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《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

時間:2024-07-13 21:06:09 讀后感 我要投稿

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感1

  你們一定聽過許多關(guān)于父愛母愛的故事,我也不例外。其中《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文就讓我深有感觸。

  這篇課文講述了“我”寫了一首詩,母親的評價是“精彩極了”,而父親的評價卻與母親的評價截然不同,是“糟糕透了”。后來,“我”越來越體會到當(dāng)初是多么幸運(yùn),這兩句評價都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,“我”努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們既需要來自母親的贊揚(yáng)鼓勵,又需要來自父親的警告提醒,正因?yàn)榘偷厦靼赘改傅膼郏栽诔砷L過程中,產(chǎn)生的自卑和自傲,都在在愛的鼓舞下,激勵自己不斷前進(jìn)。在成長過程中父母的愛起著重要的作用,要有母親的表揚(yáng),也要有父親的批評,我們才能滿懷信心向前,不至于被一時進(jìn)步而沖昏頭腦。

  我也有類似的情況發(fā)生過,記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績考得了全班第一名,我對這次的成績感到非常滿意,一回到家里,我便把試卷交到媽媽的手里,媽媽看完了我的分?jǐn)?shù),便對我大加贊賞,我感到無比自豪,得意。又活蹦亂跳地闖進(jìn)了爸爸的書房,一把試卷交給爸爸,就想到媽媽都那樣表揚(yáng)我了,爸爸也一定會贊揚(yáng)我的`。但沒料到的是,爸爸竟然這么說:“這次考到100分有什么了不起的,能保證下次也考到滿分嗎?”我感到心被針了一樣,不由自主地哇哇大哭起來。

  這篇課文,讓我明白了,無論“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷,這兩種極端的斷言背后,是愛。就像大人說的一樣,因?yàn)閻勰悖排u你,挑你的錯那是希望你進(jìn)步,因?yàn)閻勰悖殴膭钅,贊揚(yáng)你,那是希望你能樹立起自信心,再創(chuàng)佳績!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感2

  你一定聽過很多父愛母愛的故事,我也不例外。其中,文字《精彩極了 和 糟糕透了》深深打動了我。

  這篇課文告訴我,我寫了一首詩。我媽的評價很精彩,但是我爸的評價和我媽完全不一樣,很可怕。后來越來越體會到當(dāng)初的自己是多么幸運(yùn)。兩個評論有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛情。在愛情的激勵下,我努力向前。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要母親的贊美和鼓勵,還需要父親的警告和提醒。因?yàn)榘偷侠斫飧改傅膼,成長過程中產(chǎn)生的`自卑和驕傲被愛鼓勵著不斷前進(jìn)。父母的愛在成長的過程中起著重要的作用。只有當(dāng)我們得到母親的贊揚(yáng)和父親的批評時,我們才能自信地前進(jìn),而不會被暫時的進(jìn)步?jīng)_昏頭腦。

  我也有過類似的情況。我記得有一次,我數(shù)學(xué)考了班里第一。我對這個結(jié)果非常滿意。回到家,我把試卷交給媽媽?戳宋业姆?jǐn)?shù),我媽大贊我。我感到無比自豪和自豪。我闖進(jìn)父親的書房,給了父親一張?jiān)嚲怼N乙詾槲覌屇菢涌湮,我爸肯定會夸我。但我沒想到的是,我爸這么說:這次考100分有什么了不起的?你能保證下次考滿分嗎?我心里像針扎了一下,不由自主地淚流滿面。

  這段文字,讓我明白,無論精彩還是可怕,這兩個極端斷言的背后,都是愛。就像大人們說的,因?yàn)槲覑勰悖晕遗u你,我希望你進(jìn)步,因?yàn)槲覑勰,所以我希望你受到鼓勵和表揚(yáng),希望你能樹立自信,再創(chuàng)佳績!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感3

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,文章是美國作家巴德·舒爾伯格根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的,我讀了之后,非常喜歡,從中受到了很大的教育。

  這篇課文講述的是作者小時候的一件事,事情雖然不大,但含義深刻,竟影響了作者的一生。

  故事是這樣的:作者巴迪八歲時寫了一首詩,他讓母親看了之后,母親夸贊他寫的詩“精彩極了”,他很興奮,盼望同樣得到父親的贊揚(yáng)。晚上父親認(rèn)真看了他寫的詩后,說“糟糕透了”。

  同一首詩,得到的評價天壤之別,八歲的作者怎么能不困惑呢?

  我也有類似的經(jīng)歷。有一次,我畫了一幅畫讓奶奶看,奶奶說:“好,畫得真好,繼續(xù)努力!蔽衣牶蟊愕靡庋笱笃饋怼寢屜掳嗷貋,我將畫拿給她看,想再次得到表揚(yáng),可出乎我意料的是,媽媽說“畫得不怎么好”,并說出好幾處她認(rèn)為畫得不好的地方,我當(dāng)場流下了眼淚。

  學(xué)完這篇課文之后,我心中的疙瘩解開了。正像巴迪成年之后體會到的,這兩個極端的斷言都緣于愛。巴迪說自己是幸運(yùn)的,因?yàn)椤熬蕵O了”對他的鼓勵是他靈感和創(chuàng)作的源泉,這種愛的力量是巨大的但僅有這個是不全面的.,還需要警告的力量來平衡,“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種聲音,一直交織在他的耳際,象兩股風(fēng)不斷向他吹來,他只有謹(jǐn)慎地把握生活的小船,使他不被哪一股風(fēng)刮倒。正是在這兩種愛的鼓舞下,他努力向前駛?cè)ィK于成為了一個有作為的人。

  從這篇課文中,我明白了一個道理,人的一生不能只聽取贊賞的聲音,還要有批評的聲音。如果做什么事都得到表揚(yáng)的話,那么當(dāng)我們的人生道路出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒挫折的話,就經(jīng)受不住這一丁點(diǎn)兒打擊了。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感4

  我曾經(jīng)讀過許多書,其中有一篇文章,我看了之后覺得非常精彩,這篇文章使我深受感觸,它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。

  在這個世界里有不同的愛,有慈祥的愛,嚴(yán)肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的愛,她認(rèn)為,不管孩子做的怎么樣,都要給他關(guān)愛與鼓勵,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓孩子更加有自信,敢把自己的東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴(yán)肅的愛,他認(rèn)為,孩子做的不好就是不好,不應(yīng)該給他鼓勵,不能讓他變得驕傲,不然他會退步的`。

  這讓我想起了我二年級時的一次考試。那一次,我一直在努力,成績發(fā)下來一看,98分!納尼?我這次的題都會做,寫完還檢查兩遍,沒錯呀!我仔細(xì)的讀了一遍,暈!原來是讀錯題了,我經(jīng)常這樣,這次對我來說不足為奇,于是就沒放在心上;氐郊遥野丫碜幽玫綃寢屆媲,她一看98分,不錯呀!媽媽不停地夸我,我的心里別提有多高興了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起來:“你看看,這么容易的題都讀錯,太虧了!蔽业男睦镆魂囯y受。

  可現(xiàn)在我卻知道了,爸爸之所以吵我,是因?yàn)閻,每個人都需要愛,不管是什么樣的愛,只要愛過,才能讓我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感5

  這篇課文講述的是美國著名作家巴的舒爾伯格的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價一件事情。母親的評價是精彩極了,因?yàn)槟赣H知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,父親認(rèn)為,只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作文。正如文中這樣說:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但僅僅只有這個是不全面的,他可能會把人誤入歧途。巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀慈母,又有個嚴(yán)父,正因?yàn)檫@樣,他才能取得優(yōu)異的成績。

  如果只有母親的評價,那就很容易使孩子一得到表揚(yáng)就沾沾自喜、目中無人、驕傲自大;如果只有父親的批評,就會使孩子每天每夜都怕作文寫不好,就會遭到父親的'批評,然而就會對寫作失去信心。所以一定要在孩子能得到表揚(yáng)的同時,還能得到一定的評判。

  我們的成功并不是父親過分的批評,也不是母親過分的稱贊、鼓勵,而是靠自己的不懈努力造成的的我們應(yīng)該像作者一樣,從愛中學(xué)會時刻提醒自己:“小心,注意,總結(jié),提高。”母親的愛像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;父親的愛是藥罐中的藥?嗫嗟,告訴我在成功時不要驕傲自滿。我會在這兩種形式不同,目標(biāo)一致的愛中健康茁壯……

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感6

  總有兩個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,總有一種愛讓我們茁壯成長,總有一種愛它愿意為我當(dāng)牛做馬,這種愛讓我們無比幸福,總有一種情懷讓心靈震顫。這種愛我們每個人都有,只不過有些人感受不到。

  這兩個人就是父母,這種愛無怨無悔,它是一種博大的親情,是一種江海般寬大的胸懷。一種升華的父母愛。

  今天我在淚的陪伴下,讀完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。

  文章通過一首詩來贊頌父母的愛,而且作者用兩種心情,來感觸父母的愛。使我十分喜愛。

  在文章中,作者寫的第一首詩讓我們明白了,生活中,母親的愛往往不是虛偽的愛,而是鼓勵的愛。而父親的愛往往也不是不知足,而是嚴(yán)厲的愛。

  文章的結(jié)尾,是我感觸深深,讓我想起了在現(xiàn)實(shí)生活中的我,往往是我親手傷了父母的心,父母的'愛。

  記得一次,我寫了一篇作文,拿給父母看。我的母親和文中的母親一樣,用鼓勵的愛來夸獎我,而我的父親卻用嚴(yán)厲的愛來鼓勵我?晌覅s因?yàn)檫@點(diǎn)小事,和父親幾天沒溝通。不但傷了父親的心,同時也傷了母親的心。

  這篇課文使我懂得了:生活中我們需要兩種愛去成長。只有單單一種愛是不夠的,可能會使我們走向歧途,也能使我們失去信心。

  這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我會努力地向前駛?cè)?

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感7

  “精彩”是對一個節(jié)目表演的贊賞,認(rèn)可與贊嘆!霸愀狻笔菍σ粋節(jié)目表演的否認(rèn),不喜歡看的語言。精彩與糟糕是一對反義詞。文章講述了作者巴迪在七八歲時寫了一首詩,分別給了父母看。母親的舉動是鼓勵他,給他創(chuàng)詩的自信與對他自己的認(rèn)可,希望他創(chuàng)造出更美的詩。而父親的舉動卻是對他說:“這首詩糟糕透了!”父親認(rèn)為巴迪的詩確實(shí)十分糟糕,就實(shí)話實(shí)說。父親想:現(xiàn)在贊揚(yáng)巴迪,他一定會有驕傲之心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。父親又思索著“這樣可不得了。我要對他嚴(yán)格要求,使他不因一時的成功而驕傲自滿!

  我細(xì)細(xì)品味著這片文章,思考著巴迪父母的反應(yīng)。我想:父母都是在愛巴迪的出發(fā)點(diǎn)上說出的.話,但雖然截然不同,觀點(diǎn)不同,可他們都是愛巴迪的。又試問天下哪一位父母不愛自己的孩子呢?!世上有許多愛,有鼓勵的愛,也有批評的愛。慈母般的愛中回憶親切的話語讓我們樹立信心。另一種愛是嚴(yán)格的愛,以嚴(yán)格的方式命令你,指出你的不足,這種愛使人敬畏又讓你十分依靠他,這就是生活中各式各樣的愛。其實(shí),父母的愛都是為了我們,所以要虛心接受。在生活中,無論做什么都需要兩種愛:鼓勵你的愛,指出你的不足,希望你改正的愛。讓我們珍惜生活中各種各樣的愛吧!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感8

  巴迪在七、八歲的時候?qū)懥说谝皇自。母親看了,說:“精彩極了”。父親看了,說:“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下,在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛努力地向前駛?cè),并取得了偉大的成就?/p>

  讀完了這篇文章,我十分感動。你瞧,愛有著各種各樣的表達(dá)方式。有時,它是別人對你的`贊許和鼓勵;有時,它是父母、老師對你的要求或責(zé)備;有時,它只是一句不起眼的話語……我們應(yīng)仔細(xì)地去體會它,去接受它。母親對你的愛,將是你動力的源泉,它鼓勵著你,讓你勇往直前。父親對你的愛,將是你衡量自己的尺子,它提醒著你,使你不會因?yàn)橐粫r的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間,我們要從中不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前,最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。

  這時,我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴(yán)格,每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績,在各項(xiàng)競賽中獲獎,媽媽夸獎我后,總告訴我“這只是一個小小的成績,比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們!钡,每當(dāng)我遇到困難時,媽媽總是鼓勵著我:“加油,能成功!”讓我感到了力量。

  我也將像巴迪一樣,在愛的鼓勵下,努力地向前駛?cè)ァ?/p>

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感9

  前一段時間,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,令我有很大的感觸。

  課文記敘了巴迪在童年時期所寫的第一首詩,他的父親與母親對他的詩有截然不同的評價,母親說這首詩“精彩極了”,而父親則說這首詩“糟糕透了”,這兩種不同的評價對巴迪產(chǎn)生了巨大的影響,并且從這兩種評價中領(lǐng)悟到了這兩個極端的斷言都有一個相同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。

  讀完這篇課文后,我體會到:生活中的.每一個人,都需要有來自鼓勵的力量,但是僅有這個是不全面的,它有可能會把人引入歧途。所以還需要有警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!

  父母對于子女不論是慈祥的愛還是嚴(yán)厲的愛,都是在關(guān)心子女的成長。

  我曾聽說過這樣一個故事:有一家三口,因?yàn)楦改赶雰鹤幽艹蔀橐晃怀晒θ耸,所以過于嚴(yán)厲地要求自己的兒子。又一次,兒子英語考了98分,一回家,父親看到了兒子的試卷,便大聲喊道:“下次一定要考100分,再這么差,小心自己的腦袋變成豬頭!眱鹤颖緛磉想說點(diǎn)什么,可被父親說的這一句話嚇得不敢說了。從此以后,兒子心里即便有了想法也不敢對父母說了。兒子長大后便對生活失去了自信心了。父母知道后,非常后悔當(dāng)初沒有給與他一點(diǎn)鼓勵。

  正如故事所體現(xiàn)的,太過于嚴(yán)厲地教育子女,有可能會讓子女對生活失去自信心。不過,也不能太溺愛子女,因?yàn)檫@樣會使子女失去判斷是非的能力,總是認(rèn)為自己是對的。

  我懂得了,一個人要健康成長,需要鼓勵的愛與嚴(yán)厲的愛,不能沒有哪一個。有了這兩種不同的愛,才能使孩子把握好生活的小船,努力向前駛?cè)ァ?/p>

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感10

  從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā),思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。

  今文章主要寫巴迪在七八歲時寫了一首詩,母親看了說:“精彩極了!”巴迪聽了得意洋洋。而他父親念完這首詩后卻說:“糟糕透了。”巴迪的眼睛濕潤了,頭也抬不起來。

  同一首詩,為什么父親和母親的評價截然不同呢?我疑惑不解,仔細(xì)揣摩其中蘊(yùn)藏的奧秘。經(jīng)過閱讀、細(xì)心體會,我終于解開了心中的謎團(tuán):母親覺得巴迪還小,能寫出這樣一首詩已經(jīng)很不錯了,他需要鼓勵,所以大加贊賞;而父親呢?認(rèn)為這首詩寫得并不出色,如果過分贊揚(yáng),就容易使孩子誤入歧途,對他的成長不利。所以要給正得意忘形的.孩子降降溫,給巴迪潑了一瓢“冷水”。說明父親也是愛巴迪的,他對孩子要求很嚴(yán)。

  我也有同樣感受,三年級時,我們期末考試考作文,由于三年級剛剛學(xué)寫作文,寫得很不好,不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫錯字,不過我也算盡了我最大的努力了;丶液,母親看了我的作文鼓勵我說:“這篇文章真不錯,如果沒有錯字,再加上標(biāo)點(diǎn),一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心了甜滋滋的。“是嗎”父親說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴(yán)厲的說:“不怎么樣,怎么一個標(biāo)點(diǎn)也沒有?而且又很多錯字,字也寫得那么爛。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感11

  讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后,我掩卷沉思,頓覺豁然開朗:父母的愛是同樣的,只是表達(dá)的方式不同而己。

  初讀此文,我真替作者抱不平,他的父親太苛刻。但是,我讀完并理解了文章的內(nèi)容后,從心里羨慕作者有這樣的雙親。

  母親的“精彩極了”是來自母愛的力量,是作者靈感和創(chuàng)作的源泉,成為了作者心頭的慰藉,使作者一直堅(jiān)持寫作。這一點(diǎn)我也有同感。每當(dāng)我得到老師的表揚(yáng)時,我都會迫不及待地告訴母親,母親便會夸獎我,鼓勵我。正如文中作者的母親一樣。但是,僅僅有這些是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以,還需要有警告的力量來平衡。父親的“糟糕透了”,正是這種警告的力量,他時常提醒作者:小心、注意、總結(jié)、提高,促使作者進(jìn)步得更快。這也補(bǔ)償了母愛的不足,使作者從兩個方面獲取力量,走向成功。這都是父母望子成龍的表現(xiàn)。

  以前,我做錯了事,父親頓時就會拉下臉大發(fā)脾氣,母親卻總是護(hù)著我。他們都是希望女兒能飛上枝頭,變成鳳凰。父親罵我、打我,當(dāng)時我還真有點(diǎn)兒恨他。讀了這篇文章,終于明白了打是親、罵是愛的道理,所以,我更為自己擁有兩種愛而感到自豪。

  生活中,我們需要“精彩極了”的`慈母的愛,也需要“糟糕透了”的嚴(yán)父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我們精神煥發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆:嚴(yán)父的愛像一碗苦味濃濃的良藥,使我們警醒,我們應(yīng)該從這兩種愛中汲取力量,使自己不斷前進(jìn)。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感12

  翻開語文書,目光落在了其中的一篇文章——《精彩極了和糟糕透了》課文中,父母兩個與眾不同的語言中帶給我了極大的啟示。

  這篇文章寫的是作者小時候?qū)懙牡谝皇自娫獾侥赣H的贊揚(yáng)和父親的批評,他因?yàn)楦赣H批評他而失聲痛哭,后來他領(lǐng)悟了父親真正的用意,知道了贊揚(yáng)和批評都是因?yàn)閻圻@個出發(fā)點(diǎn)。

  愛也是小說的主旨,就在平時的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛。生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的'愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進(jìn);另一種愛就像作者的嚴(yán)父,他總是會以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進(jìn)。精彩極了也好,糟糕透了也好,它們都是因?yàn)楦改笎畚覀儼!愛可以從任何角度愛別人,只不過別人不知道而已啊!

  我從生活中也體會到一些愛,如:每一天,我回家時,媽媽都會親切地問我今天開心不開心,累不累,并馬上泡上一杯牛奶給我喝。而爸爸呢,總是嚴(yán)厲地說快去做作業(yè),早點(diǎn)做好早點(diǎn)休息。這也是愛,我在愛的世界里遨游,感覺無比愜意。

  其實(shí),世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,只不過你沒有細(xì)心品味或體會到這些大事小事而已,如果你細(xì)心,你會發(fā)現(xiàn),不管誰關(guān)心你,問候你,或者批評你,那都是愛,我們正生活在愛的世界上,并感受著愛,它像陽光,無微不至地照到我們身上,令人無限遐想。愛,是神奇的東西。

  愛就在我們身邊,隨時隨地陪著我們。母愛是溫柔的,如水一般,總是縈繞在我的身旁,與此相比,父親的愛往往顯得含蓄、深藏不露。可是只要我們善于觀察,用心體會,就能感受到父愛的偉大。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13

  在這篇文章中作者的筆下給我們展現(xiàn)了兩種截然不同的愛,一種是眼里的愛,一種是鼓勵的愛。在生活中我也有這樣的情況。

  記得有一次,我考試好的挺好,回家我看見了媽媽,我把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)我說:“這一次考試考的挺好,媽媽獎勵你。”讓后給我了一個深情的擁抱。接著,爸爸回來了,于是,我便把我的考試成績告訴了他,滿以為會受到表揚(yáng),可他卻說出了:“是不是你們班基本上都考得這樣!碑(dāng)時我心里很是不高興想:爸爸我真的搞不懂,你不相信的你女兒么?我的'小淚珠恨不得掉下了。自從那時起,母親和父親的評價產(chǎn)生了很大打反差。在我當(dāng)上了大隊(duì)長時,母親還是一如既往的鼓勵我,而父親對我說:“不要以為你當(dāng)上了大隊(duì)長,就有什么了不起,別人也許比你更優(yōu)秀!蔽覀兙酮q如小樹一樣需要澆水、施肥需要修枝剪葉,要不是成不了才。不是如此么?

  是呀,父親的愛像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮。父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!母愛就像一把大傘,在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一把扇子,在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng);母愛就像一座燈塔,在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。只是因?yàn)橛辛诉@兩種愛,才能使自己不斷前進(jìn)!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14

  本文通過母親的父親對巴迪所寫的詩的不同評價,說明一個人的成長既需要正面的鼓勵,也需要反面的激勵。只有正確對待這些,才能取得更大的進(jìn)步。我的父母又何嘗不是這樣。 一次考試,我考了97分,心里很高興,迫不及待的回家。到了家門口,沒找到鑰匙,只好等母親回來了。不一會,母親拎著菜回來了。進(jìn)了門,我把我靠了97分的好消息告訴了母親,母親高興的擁抱我,說:“我的乖女兒,你太棒了,從這份試卷中,我看到了你的努力。我為你驕傲!”

  雖然這有些夸張,但心里非常高興。這是只聽外面有人來了,我以為是父親,可一看不是父親,就又回到房間里。就這樣,我熬過了1個小時,終于,父親會來了。我給父親了看我的成績,心中心中浮現(xiàn)出陣陣表演的話語,想母親一樣的擁抱。沒想到的是,父親連笑都沒笑,嚴(yán)厲的說:“找到錯的原因了嗎?考的不是好成績,這樣簡單的'試卷你應(yīng)該考滿分才對!看你驕傲的!”本以為父親會像母親一樣夸贊我,沒想到他會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失落。

  我知道,父親媽媽是愛我的,父親是在告訴我,不要對自己太放松,沒有最好的,不要以為自己很了不起了;而母親知道現(xiàn)在還是一如既往的鼓勵我,我即使沒有靠好,母親會說:“不要?dú)怵H,沒有失敗又何來成功!”我會在母親的父親兩種不同的愛下,一直走下去,相信我會成功!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感15

  讀完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我有很多感想。

  本文講述的是作者童年時,父親和母親對他的作品有截然不同的評價以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從中感悟到的愛。文中有一段話使我觸動心靈:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途。

  所以還需要警告的`力量來平衡,需要有人時常來提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!笔前,生活中的每一個人既需要鼓勵,又需要警告,這都來自父親、母親的力量。雖然愛的方式不同,但出發(fā)點(diǎn)都是希望孩子努力上進(jìn),不斷進(jìn)取。

  有一次,我不小心,走路摔倒了,母親趕緊把我扶起來,問我疼不疼。而父親卻視而不見,只是對我說了一句:“你看你,走路都會摔倒。”我當(dāng)時覺得心酸酸的,眼睛里布滿了淚水。

  我不明白,父親為什么不像母親一樣關(guān)心我。當(dāng)我讀完這篇文章,我才明白,父親和母親對我有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在這兩種愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè)。從那一刻起,我覺得母親的愛是甜甜的,父親的愛是酸酸的。

  是!母愛是維系人類生命最原始的最美妙的愛,與此相比,父親的愛往往顯得含蓄、深藏不露?墒侵灰覀兩朴谟^察,用心體會,就能感受到父愛的偉大。

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