爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-15 07:50:55 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感通用15篇

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬(wàn)里讀后感通用15篇

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  在故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的.觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  最近,我讀了一本書(shū)名字叫做海底兩萬(wàn)里,非常有趣,我有很多感受。就說(shuō)我要學(xué)習(xí)的吧,就有不少。比如,我應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)科學(xué)家敢于探索的精神,還要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的勇氣和意志,和那個(gè)管家的忠心耿耿。

  還有,我還要學(xué)習(xí)一些知識(shí),比如,我看過(guò)了這本書(shū),對(duì)大海有了更深刻的了解,知道了很多的海底動(dòng)物,還明白了什么叫“海底通道”,什么是海里的火山……

  除此之外我還明白了很多道理,比如說(shuō),我明白了那么多科學(xué)成就與偉大的發(fā)明都是怎么來(lái)的了,原來(lái),他們都是靠努力,靠腦子,靠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的意志做到的,這讓我想起了一位科學(xué)家說(shuō)的'話“在新的科學(xué)宮里,勝利只屬于新型的勇敢的人,他們有著大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情!ⅰべM(fèi)爾斯曼”

  !讀書(shū)的好處可真多呀!以后我一定要繼續(xù)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  第二天早晨,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們做一次海底散步,只字不提傷員的消息。8點(diǎn)半,我們穿好了潛水衣,跟著尼摩船長(zhǎng)和數(shù)名船員來(lái)到海底。2個(gè)小時(shí)后,我們走到了一片廣袤的海底森林前。尼摩船長(zhǎng)停住腳步,船員們?cè)谒磉厙梢粋(gè)半圓,其中4個(gè)船員肩上還扛著一個(gè)長(zhǎng)方形的大盒子。

  我看到地面上有幾處突起,空地中間的石堆上豎起一個(gè)珊瑚做的十字架。幾個(gè)船員走了過(guò)來(lái)開(kāi)始挖坑。墳穴挖好后,4個(gè)船員將棺材放了進(jìn)去。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人兩手交叉,跪著祈福。我們也虔誠(chéng)地鞠躬敬禮?磥(lái),尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)完全離不開(kāi)大海了,甚至連墳?zāi)苟荚谏钌畹暮5最A(yù)備好了。

  尼摩船長(zhǎng)雖然對(duì)世俗有著一顆鋼鐵心,嫉惡如仇,但他對(duì)他忠心耿耿的船員卻關(guān)懷有加。他因?yàn)楹退采赖?船員去世,而落下最傷心的淚。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,尼摩船長(zhǎng)是傷心到極點(diǎn)落下的淚!可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)對(duì)著苦命的人們還是有著一顆柔軟且善良的心的。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  暑假里,我看了許多本課外書(shū),我最愛(ài)看的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。

  尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起進(jìn)行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙潛水艇,從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)印度洋,最后進(jìn)入大西洋。一路上,他們飽覽了變幻無(wú)窮的海底景觀,見(jiàn)識(shí)了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,探訪了亞特蘭蒂斯廢墟,打撈起西班牙沉船的寶藏……在經(jīng)歷了險(xiǎn)灘擱淺、搏斗鯊魚(yú)、鑿冰開(kāi)路等眾多險(xiǎn)情后,終于到達(dá)了挪威海岸。

  看著這本書(shū),我被那神秘色彩的大海所吸引,知道海底有許多未知的.礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚;珍珠的分類、采集;潛水艇的構(gòu)造。同時(shí)還讓我了解了許多以前我不知道的海底動(dòng)植物。

  這本書(shū)還讓我懂得了:在遇到困難時(shí),只要不逃避,不退縮;只要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志,就一定能戰(zhàn)勝困難。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)里講:在1886年,海上出現(xiàn)一個(gè)怪物,人們感到十分驚奇。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯受邀,參加了怪物的追捕,卻不幸落水。當(dāng)他覺(jué)得絕望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)所謂的怪物竟然是鸚鵡螺號(hào)潛艇。艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)生物學(xué)家與他一起進(jìn)行海底探險(xiǎn),他們從太平洋到印度洋、紅海、地中海、大西洋,最后進(jìn)入挪威海岸。他們行程兩萬(wàn)里,欣賞了瑰麗的海底世界,發(fā)現(xiàn)了許多罕見(jiàn)生物。

  合上書(shū)本,我仿佛仍置身在奇妙的海洋世界里,我看到茂密的'海底森林、美麗的珊瑚礁、成群的魚(yú)兒、海蜘蛛、大章魚(yú)。在這里我認(rèn)識(shí)了土著人,懂得了許多海底奧秘。媽媽說(shuō)精彩無(wú)處不在,是啊,我們?cè)谡n堂上獲得自然科學(xué),而在這些有趣的書(shū)上看到了世界的精彩。多讀書(shū),讀好書(shū),真是受益匪淺啊!

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的`同時(shí)又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這是一本富有科學(xué)與幻想的書(shū),里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺(jué)得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書(shū)。剛開(kāi)始看的`那幾天我對(duì)它愛(ài)不釋手老想著一口氣看完。

  我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō),真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說(shuō)能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”

  凡爾納的三部曲我都讀過(guò),而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。好處多多,大家快來(lái)看吧!

  讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它的內(nèi)容深深的吸引著我。

  書(shū)中講了一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人和一個(gè)野性十足的蒱鯨手,他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間了經(jīng)歷了許多離奇的`故事。

  最驚險(xiǎn)的是章魚(yú)的那一段,六條巨型章魚(yú)用觸角寶把潛水艇圍了起來(lái),船長(zhǎng)和幾個(gè)船員拿著斧頭砍章魚(yú)的觸角。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡戰(zhàn),終于擊退了章魚(yú),那場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄,扣人心弦呀!我很佩服他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他們齊心協(xié)力的一戰(zhàn)到底的團(tuán)隊(duì)精神。

  這本書(shū)有意思,我很喜歡。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  自從聽(tīng)說(shuō)同學(xué)家有《海底兩萬(wàn)里》之后,我就趕快借了回來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣,書(shū)中有一位叫阿尤納斯的教授,一個(gè)叫康塞爾的仆人,一位叫尼摩的船長(zhǎng)和一個(gè)叫尼德的鯨魚(yú)殺手,他們各有各的特點(diǎn)。比如說(shuō):教授就很沉著,不管遇到什么事,都不會(huì)緊張?等麪柧鸵幌蚵(tīng)從主人的`安排,非常忠實(shí)。尼摩船長(zhǎng)是個(gè)急性子,愛(ài)發(fā)脾氣。尼德呢,他很愛(ài)沖動(dòng),與船長(zhǎng)性格很相似。這四個(gè)人聚在一起,發(fā)生了很多故事。

  記得有一次,他們掉進(jìn)了一艘潛水艇里,以為是掉進(jìn)鯨魚(yú)肚子里呢!他們幾個(gè)慌慌張張,只有教授在想辦法。最后,教授帶領(lǐng)大家一起喊“救命”,被船長(zhǎng)聽(tīng)到了,就把他們審問(wèn)了一遍,放走了。令我印象最深的就是那一次經(jīng)歷了。我讀后想:這么簡(jiǎn)單的辦法他們?cè)趺聪氩怀鰜?lái),可能是因?yàn)樘o張了吧?

  當(dāng)我把全文讀完之后,又發(fā)出了感嘆:阿尤納斯教授可真了不起,在那么多危機(jī)時(shí)候,都能想出好辦法。我希望長(zhǎng)大以后,也會(huì)像教授一樣了不起!

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  這個(gè)假期,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的.圍攻等等。書(shū)中都包容了超多的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。

  看完這本書(shū),我覺(jué)的得在人生道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,面對(duì)困難的時(shí)候,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是勝利。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書(shū),書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩艇長(zhǎng)的`“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)。也經(jīng)歷許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

  閱讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,以后在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼,一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要到海底旅行。同仁小學(xué)

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  我非常喜愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。最近我看到一本書(shū),書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇。“鸚鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的'機(jī)器,那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

  讀完小說(shuō)后,我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來(lái)會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無(wú)所知。

  這本書(shū)就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅神秘而且耐看。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  這本書(shū)講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的.潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。

  作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè)?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(zhǎng)助人為樂(lè)、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(zhǎng)!

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  在我看過(guò)的書(shū)中,使我留連忘返﹑百看不厭的唯獨(dú)是《海底兩萬(wàn)里》了。《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典小說(shuō),它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。

  這本書(shū)講的是:生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著潛艇開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋﹑印度洋﹑紅海﹑地中海﹑大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴﹑暗道和遺跡等等,讓我知道了大量的科學(xué)文化。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)流下眼淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮人;會(huì)把珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)…… 尼摩船長(zhǎng)的'脾氣很古怪,時(shí)好時(shí)壞,讓人難以捉摸,卻是一個(gè)很善良的人。他可以為了別人的生命而舍棄自己的生命。

  在這本書(shū)中,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了平時(shí)想不到的東西。我決定要做個(gè)舍己為人的人!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  暑假期間,我讀了《海底2萬(wàn)英里》,這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪物,所以阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德和其他人登上船驅(qū)逐怪物。但它們卻被怪物俘獲了。原來(lái)怪物是潛艇,潛艇里的尼摩船長(zhǎng)為了保密不讓他們離開(kāi)潛艇。所以他們和潛艇一起旅行。后來(lái),他們終于逃脫了,把這個(gè)海底秘密公之于世。

  這本書(shū)是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的。他是一位著名的科幻小說(shuō)家。當(dāng)他寫(xiě)這本書(shū)時(shí),世界上沒(méi)有潛艇,這是他根據(jù)科學(xué)推理想象的。他在書(shū)中描述了許多志趣高尚的`人。尼摩船長(zhǎng)是鸚鵡螺潛艇船長(zhǎng)。他是一個(gè)神秘、知識(shí)淵博、聰明的人;阿羅納克斯教授誠(chéng)實(shí)、善良、知識(shí)淵博,熱愛(ài)科學(xué)調(diào)查。他們致力于科學(xué),從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。

  看完這本書(shū),我對(duì)海洋的了解提高了很多。以后會(huì)看更多關(guān)于海洋的書(shū),繼續(xù)了解海洋,獲取知識(shí)。

【海底兩萬(wàn)里讀后感】相關(guān)文章:

海底兩萬(wàn)里心得05-04

《海底兩萬(wàn)里》教案07-22

《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得06-03

2023海底兩萬(wàn)里閱讀心得02-08

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記06-13

海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記01-12

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記08-23

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記摘抄02-18

《海底兩萬(wàn)里》 心得體會(huì)11-29

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記【薦】02-24