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海鷗喬納森讀后感[優(yōu)秀]
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的海鷗喬納森讀后感，希望能夠幫助到大家。
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海鷗喬納森讀后感1
執(zhí)著于自己的比較愛
“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻�！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空�？伤淖迦焊嬖V他：“你飛行的目的就是為了吃�！币驗槊撾x族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠，比較后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。
“功夫不負有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。
“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻�！焙仙蠒�，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的比較愛是什么？哦，是數(shù)學。上了二年級后，我就迷上了數(shù)學�？墒牵瑵u漸地，數(shù)學的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的'比較愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。
如今，我在數(shù)學的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進步，上學期數(shù)學期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的比較愛”，我的數(shù)學定能在未來的某一天“日臻”。
海鷗喬納森讀后感2
媽媽在不久前買了一本書，叫《海鷗喬納森》。起初我沒敢看，因為我怕看不懂，只覺得第一句很有意思：獻給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中。
這本書是理查德·巴赫的著作，他還寫過《幻影》、《一》、《雙翼飛機》等作品。
書中有許多人物，對喬影響深遠的人物有：父母、長老、沙利文、吉昂、群鷗、福來奇、安東尼。而每只海鷗對喬的影響方式又不同：長老是阻礙者，吉昂是引領(lǐng)者，福來奇是傳承者，而安東尼則是未來的希望。
文章中說，海鷗活著，只是為了活下去并且長壽。但喬并不這樣想，他認為活著是為了追逐夢想，而不是追逐魚，這也是他為什么最后會如此偉大的原因。
有許多人認為死后會進入天堂，而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同，正如他說過“天堂不是一個地方，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)”。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎？不是。所以人們才去追求夢想而不是追求金錢。但只有夢想是不夠的，夢想是一個高臺，需要有金錢和知識來作為樓梯，還要努力上攀，才能活在“天堂”中。
而書的最后一章又令人深思。與原來不同的'是海鷗們有的不相信有喬這樣的海鷗，所以喬的這個要傳承下去的，被忘記的技能——飛行就漸漸地被淡忘了。而在一只小海鷗-安東尼為沒有夢想的人生而感到失去動力時，喬在他面前現(xiàn)身了，這令我感到疑惑：他復活了？那他為什么不在群鷗中現(xiàn)身，而偏在這只小鷗前現(xiàn)身呢？答案是未知的，唯一的線索就是開頭的那句話，安東尼看到的喬其實在他心中。瞬間我覺得胸口仿佛有什么在高空飛翔，那時，我認識到喬納森已經(jīng)在我心中了。
海鷗喬納森讀后感3
這本小說情節(jié)并不復雜。講得是一只名為喬納森？得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運，決心練習飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的強烈反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓練，進而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達此岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的海鷗超脫自己。
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到驚訝。
喬納森擁有著頑強的信念。它一心向往著藍天，向往藍天中的愜意，而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)！就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習飛行時，父母焦慮萬分，提醒它別光臨著飛，也該學著捉魚吃。它的答復很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學會了用意志去飛翔。
程中付出了宏大而又艱辛的.努力。它將一整天的時間全部用來練習飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復復跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過劇烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天�？恐@人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達了生命的頂峰。
海鷗喬納森讀后感4
近日我讀了《海鷗喬納森》，這本書深有感觸，這是一本短篇小說，是由美國的理查德巴赫所寫的。
這本書主要講述了，一只與眾不同的海鷗，喬納森的故事，大多數(shù)的海鷗不說，自找麻煩去學更多的分享技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，然后再飛走，他們在乎的只是吃。然而，對于海鷗喬納森來說，分享遠比吃更重要，除了單調(diào)在單調(diào)的在漁船間盤山來去生活中更有充分的理由，更重要的是執(zhí)著于自己的，自己的熱愛，并使它日臻完美，而他最愛的就是飛翔，他每天堅持刻苦的訓練自己，終于有一天他突破了海鷗飛翔速度的記錄，但隨之而來的卻是被族長逐出海鷗群，他飛向天空，遇到了同類的伙伴，他們都喜歡飛翔，這幾個伙伴帶著喬納森一直向上飛，飛往天堂。海鷗喬納森在天堂里訓練，他以驚人的'學習能力超過了許多海鷗，并且學到了長老的真?zhèn)�，后來有一天他決定回到海鷗群展現(xiàn)一番，再回去的路上，他遇到了，海鷗福來奇，還有另外幾只同樣喜歡飛翔的海鷗，喬納森就收他們?yōu)橥剑黄鹩柧氾w翔，終于有一天他們回到鷗群，展現(xiàn)了一番，并且很多海鷗都非常喜歡他們，與他們共同學習。終于有一天，喬納森準備去別的鷗群教學飛翔，隨著他離他的離去，原本沙灘上的海鷗對他漸漸淡忘，甚至有了偏見，并不在訓練飛翔，反而有一些叛逆者開始議論他們，討厭他們，安東尼就是其中一只，他從20xx英尺高的高空墜落下來，直到最后他遇到了喬納森，他才相信傳說是真的。
真的，讀完這本書，我的感觸很深。這本書讓我明白了，擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情，我們要努力刻苦，就如書上說的一樣“努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁”，只要努力，夢想遲早有天會實現(xiàn)的。這本書也鼓勵我們要擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路，這本書為我們搭建起心靈的橋梁還有我明白了，天堂并不是一個地方，也不是一段時間，而是一種完美的狀態(tài)！我們要找到自我，做最棒的自己！
海鷗喬納森讀后感5
《海鷗喬納森》是一本特別適合親子共讀的書，感謝老師的良苦用心，讓我有機會和孩子一起讀書，一起感悟心靈的成長和生命的價值。
年輕的時候，我們也有過和喬納森一樣的理想，希望突破自我，實現(xiàn)更完美的自己，也曾為了理想努力奮斗，燃燒激情。但隨著年齡的增長，我們漸漸失去了激情，安于現(xiàn)狀，特別是有了兩個孩子以后，總感覺精力嚴重不足，忽視了自我的成長，甚至有一種“困在原地”的感覺。
我現(xiàn)在有兩個理想：第一個理想是繼續(xù)成就更優(yōu)秀的自己，像喬納森一樣，時刻牢記自己的夢想，把工作做好，不斷完善自我，追求更高的境界，看到更好的風景。第二個理想是成就孩子，給孩子最好的教育，讓孩子成才。以上兩個理想的實現(xiàn)是統(tǒng)一的.，因為我們給不了孩子沒有的，我們教不會孩子不會，兩者都需要自我的提升，包括我個人的學習能力，工作的能力和教育孩子的能力，在實現(xiàn)更好的自己的同時，為孩子樹立榜樣，給孩子提供能量，更好的成就孩子。
喬納森的經(jīng)歷告訴我們，每個生命都有無數(shù)種可能，面臨無數(shù)種選擇，只有飛得越高，視野才越廣越遠，才能看清每種選擇，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想。理想是生命的動力，孩子有自己的夢想，未來將有更好的前途，更美好的生活，但是目前孩子還不能完全意識到自我努力、自我管理對于實現(xiàn)夢想的意義，還需要我們父母多付出精力，多進行引導。為此，我們一直在加強學習，學習如何進行家庭教育，如何配合學校教育，我希望通過我們的愛和鼓勵，喚醒孩子那“小宇宙”般的內(nèi)趨力，為了自我實現(xiàn)而進行自我管理，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，實現(xiàn)更高的學業(yè)，更有價值的人生。
海鷗喬納森讀后感6
《海鷗喬納森》這本書講了一只海鷗為了心中的夢想——自由飛翔，經(jīng)過很多的困難后終于成功，并幫助同類去完成他們的夢想。他去尋找自己的天堂。
小小的喬納森，從小就與整個海鷗群不同，它熱愛飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷，甚至自己父母的不支持，它也沒有放棄，一直堅持自己的夢想。
我不禁想到了中國的奇跡之人——馬云。他用手中的五十萬，去完成自己的夢想，最終走向成功巔峰。也許，五十萬只是各個廣告公司的一筆小小的廣告費，但是他從別人口中那個“異想天開”的人，變成了如今的成功人士，走進了自己期望的天堂。
不僅馬云，許多人也憑著堅持夢想的信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢想呢？
“天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)�！�
當喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時，他發(fā)現(xiàn)自己還可以做得更完美。于是，他隨著長老。達到了神一般的速度。
當喬納森“成功”時，其實還差了很多才能達到那個天堂。學習是永無止境的，我們要不斷地突破自己，在自己逐漸成長時，徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的`真諦。當我明白這一點，突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對學習的態(tài)度，羞愧自己膚淺的滿足。
喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”，突破自我，可他卻被逐出。但他達到了“天堂”。
它的學生曾不解他為何能愛一群像要殺它的惡鳥。喬納森卻說，它看到了他們各自良善的本性，想幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點。它的無私與包容之心讓我敬佩。這種博愛是許多人無法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心與包容之心。
天堂，也許是突破自我，也許是堅持自己的夢想，也許是包容，也或許是有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。但這都是我們尚未發(fā)掘出來的本性。
海鷗喬納森讀后感7
最是書香能致遠，“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”莎士比亞的叮囑言猶在耳。最近我讀了《海鷗喬納森》，我在時光流逝中細細品讀其中的故事，讓我的精神世界得到源源不斷的滋養(yǎng)，讓我的思想漸漸充盈。
王勃曾言“窮且益堅，不墜青云之志”，它告訴我們堅持不懈一定會取得勝利，就像海鷗喬納森一樣，它有自己的夢想——滑翔。于是每天他都在不斷地練習著，在凌空一千英尺處，他奮力拍打翅膀，猛地一個翻身，一下子俯沖下去，在短短六秒內(nèi)，他的時速已經(jīng)達到七十英里！在這樣的速度下，翅膀一往上扇，就會搖晃起來，很難保持平穩(wěn)，但他卻一次又一次重復練習著，無數(shù)次就這樣沖進水里，但他始終沒有氣餒，最后在他的堅持努力下，成功實現(xiàn)了夢想。
我也曾面臨像喬納森一樣的挑戰(zhàn)，數(shù)學成績一度令人沮喪。那時候，我感到非常沮喪和失望。我開始懷疑自己是否適合學習數(shù)學，是否能夠改變自己的狀況。然而，正是這份挫折激發(fā)了我內(nèi)心的力量和決心。我決定不再沉溺于失敗和自怨自艾中，而是積極尋找解決方法。我開始主動向老師請教問題，用更多的時間來復習和練習，每天都給自己安排數(shù)學練習的時間，最終成績得到了提升。我意識到，成功并不是一蹴而就的，而是需要堅持不懈的努力和持續(xù)的學習。
喬納森的故事讓我明白，挫折和困難并不可怕，關(guān)鍵是如何應對和克服它們。數(shù)學成績的.提升不僅僅是一個數(shù)字上的變化，更是我個人成長和自我價值的提升。所以我們在生活中應該學習海鷗喬納森的品質(zhì)，不怕失敗，堅持不懈，努力實現(xiàn)自己的理想！不論多辛苦，一定要相信“種瓜得瓜，種豆得豆”。
海鷗喬納森讀后感8
每個人都會有自己的夢想，人人都想成功，但往往真正做到的人并不多，因為大多數(shù)人無法跨越那些成功人筑夢路上的坎坷，不具備堅持不懈的毅力，也沒有知難而進的精神。他們覺得成功需要天賦，也需要努力，但是很少人能夠真正盡力并努力到底。
在《海鷗喬納森》這本書中，主人公喬納森是一只海鷗，它有一個夢想——學會更多的飛行技巧。它不像其他海鷗只安于現(xiàn)狀，只滿足簡單地飛到岸邊尋覓食物，但這樣的想法與做法無疑會在海鷗群里使喬納森自己受到孤立與諷刺。但它只把那些議論當成耳旁風，也不管失敗了多少次，都獨自一人刻苦練習。漸漸地，喬納森覺得它需要更多的飛行技巧，于是，一次偶然的機會，它如愿被兩只靚麗的海鷗帶到了飛行老師——沙利文的面前，然后就是馬不停蹄地學習飛行技巧，雖然當中它有過放棄的想法，有過害怕，但它都慢慢說服自己，挺了過來。因為對它來說，飛翔遠比吃重要，也因為它心里有一個目標，就是學會更多的飛行技巧!它知道，要實現(xiàn)這個目標就要勇敢地面對現(xiàn)實，不畏懼困難。正是有著這種信念，喬納森才能實現(xiàn)飛翔的夢! 這不由得讓我想起了浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》和《中國好聲音》，這是兩檔為人圓夢的節(jié)目。以前看著、聽著圓夢者為夢想付出的艱辛故事，我總是情不自禁地潸然淚下，總覺得只是那份辛苦在一直感動著我�，F(xiàn)在往回想想，我突然明白了，其實是那份對夢想的執(zhí)著與愛，堅強地走過挫折、低谷的勇氣和最后走向輝煌、夢想成真那一刻的喜悅在感動著我，讓我對這些有夢的.人敬佩萬分。
“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話�！边@是愛因斯坦的一句耳熟能詳?shù)拿裕@就是對“怎樣能成功”的詮釋。是的，天賦是很重要，但通往成功的道路上，堅持是不可或缺的因素。喬納森不是只普通的海鷗，因為從它有夢想的那一刻起，就注定著它的不平凡!
海鷗喬納森讀后感9
夢之翼中隊自開展“共讀一本書”的活動以來，得到了家長朋友們的大力支持，親子共讀讓孩子們受益匪淺，也讓家長們感受到和孩子們一起成長、共同進步的幸福。
近期我和女兒劉書源有幸閱讀了《海鷗喬納森》一書。它講述了一只渴望飛翔的海鷗喬納森的故事。他熱愛飛行，卻遭到族人排擠。后來，他飛到了天堂，開始了無憂無慮的生活。他告訴我們：飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的快樂與信念！
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。喬納森擁有著頑強的信念。它一心向往著藍天，向往藍天中的愜意，而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的'意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習飛行時，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學著捉魚吃。它的回答很簡單："我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么"。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學會了用意志去飛翔。
其實我們很多時候就向只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標因人而異，但卻歸于一點，不要放棄心中的理想，不能丟掉心中的信念。我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。信念是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄。最后，我還要告訴自己的孩子：當你徘徊在人生的十字路口面對迷茫的時候，當你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時候，請想一想喬納森。
海鷗喬納森讀后感10
書中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤旋，以覓食自保的傳統(tǒng)生活，于是就產(chǎn)生了一個夢想，要飛上高高的天空，體會自由飛翔的快樂。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制，便以冒犯祖先尊嚴的名義，嚴禁喬納森學習高空飛翔，甚至將它驅(qū)逐到遠崖。就是在那里喬納森結(jié)識了它的導師，來到了“天堂”，拜師學藝。通過它刻苦地訓練，進步神速。光陰荏苒，喬納森決定回到“世俗”中教其他的海鷗飛翔的真諦。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟，等到徒弟成了老師時，它便離開，去了另外的世界……
“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是：慵懶地生活下去還是冒險執(zhí)著地追求自己的夢想，而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的反對，族群的排斥，在幾次想要放棄時卻又一次次地燃燒起心中的信念，并不斷的學習，到達飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國總統(tǒng)林肯，1832年時他失業(yè)了，當在他決心當政治家、州議員時，他又競選失敗;又一個打擊是他開辦的公司不到一年就倒閉了，而他也不得不為自己公司欠下的債務奔波勞苦。接著他沒又一次嘗試競選議員，這一次他成功了�？珊髞硭喕椴痪玫奈椿槠尥蝗蝗ナ�，而他再次競選也失敗了，在經(jīng)歷了未婚妻去世，競選失敗這一系列打擊后，林肯那不服輸，執(zhí)著堅毅的性格令他又一次次地嘗試，他嘗試了11次，只成功了兩次，就是這僅有的`兩次成功，使他在1860年當選為美國的總統(tǒng)，成為自己生活的主宰。
沒有人能在成功的路上一帆風順，想干成一件事，想實現(xiàn)自己的夢想，只有像喬納森、林肯那樣，鍥而不舍，不斷地追求，才能取得最終的成功。
讓我們懷揣飛翔的夢想，一起展翅!
海鷗喬納森讀后感11
恬靜的午后，涼爽的微風拂過發(fā)梢，翻開一頁頁帶著墨香的書頁，我感到無比愜意。閉上眼，那書中的內(nèi)容還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我記憶深刻。
《海鷗喬納森》講了一個名叫喬納森·利文斯頓的海鷗，為了自己所熱愛的飛翔和對自由的向往，而不顧家人的.反對與族人的排擠，飛向了天堂的故事。讓我印象最深刻的是海鷗喬納森為了能掌控更多的飛翔技術(shù)，而廢寢忘食地去練習。它奮力地拍打著受傷的翅膀，猛地一個翻身，筆直朝波濤俯沖下去。海鷗喬納森是多么熱愛飛翔啊！他與其他海鷗的不同之處是，對于喬納森來說，飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的快樂！
我們要經(jīng)歷多少輪回才能領(lǐng)悟生命除了吃飯，打架和爭權(quán)，還有更重要的事情？要經(jīng)歷多少磨難，我們才懂得生活的目標在于不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢想一步一步前進！海鷗喬納森的故事告訴我們，每一個人都應該成為無限自由的化身，沖破思想的枷鎖。我們應該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們在本身所熱愛的領(lǐng)域里自由地飛翔。生活中有很多人也像海鷗喬納森一樣，義無反顧地追求著自己的夢想。被老師說成是低能兒的愛迪生，他在自己熱愛的科學實驗的道路上不懈的追求，最后成了偉大的發(fā)明家；靠買汽水為生的窮苦年輕人法布爾，他在自己熱愛的昆蟲觀察領(lǐng)域執(zhí)著地研究，最后成為偉大的昆蟲學家；失去了視力和聽力的海倫·凱勒，用頑強的毅力克服種種困難，最終成為一位學識淵博的作家和教育家。也許他就是你身邊的一位同學，他十分愛好繪畫，可家長卻極力反對，說繪畫沒有出息，又不能靠畫畫賺錢�？伤麉s不顧家長的反對，默默地堅持自己的畫畫愛好。
其實真正的海鷗喬納森，他就在我們的心中。但愿我們都能像喬納森一樣，堅持自己的夢想，自由地飛翔在自己喜愛的那一片天空中！
海鷗喬納森讀后感12
我用了半個多小時把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對于其他的書實在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點也不少。
《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒w翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會努力練習飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。
喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的'海鷗，只是在找到飛翔的方法時他就拋棄了誓言，因為他的內(nèi)心是不會讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。
喬納森是幸運的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅定的信念和不懈的努力使他學會了真正的飛翔，體會到了真正飛翔的快樂。
還有喬納森對他的學生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖�！蔽覀兛偸峭黄撇涣说牟皇峭饨绲睦щy而是自己的思想�；蛟S曾有目標或理想但是因為我們的思想不敢突破就把我們變得安于現(xiàn)狀，甘于普通，每當我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。
有些偉人，在他們當時的時代是不被看好和認同的，但他們的信念堅定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認為別人的成功是因為他們天生有能力，因為自己天生能力不夠而不去努力。
當我們的目標達成時我們是幸福的，在達成目標的過程中我們是艱辛而又快樂的。
讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會真正的飛翔吧。
海鷗喬納森讀后感13
每個微小的夢想都能照亮天空，但每一個夢想都需要長時間的堅持，為夢想而堅持，為心中的目標而堅持。
科比曾說過：“邁克爾·杰克遜曾送給我一本名著《海鷗喬納森》，鼓勵我擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路，這本書讓我們搭建起心靈溝通的橋梁”。沒錯，我要為大家介紹的這本書就是《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》主要講了一只名叫喬納森的海鷗，他不喜歡與其他海鷗一起爭搶食物，卻喜歡在高空中翱翔，因此遭到了族人的排擠。喬納森卻堅持走自己的道路，不斷練習高難度飛行。最后，喬納森飛到了天堂，開始了無憂無慮的生活。
夢想和堅持必定會受到阻力，喬納森也一樣。
喬納森受得的第一個阻力是“父母的不理解”。在本書的第一章中，母親不理解的問海鷗喬納森：“難道像大家一樣就那么難嗎？為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去干呢？為什么不吃點東西？兒子，你已經(jīng)瘦的皮包骨頭了�！备赣H也阻攔他說：“冬天快來了，船也少了，水面的魚向更深處游去了，要是你非學不可，就學學怎么搶食吧。飛行當然是好事，可是滑翔不能當飯吃啊，別忘了，會飛不過是為了吃。”
喬納森受到的第二個阻力是對“自身的懷疑”。喬納森在一次次失敗后受到了打擊。那一次喬納森因失敗而墜入海中，他蘇醒過來，已經(jīng)入夜了。他虛弱無力，但是肩上的失敗的壓力更加沉重。他也質(zhì)疑過自己說：“沒有辦法，我是一只海鷗，天生就受到限制�！�
喬納森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。海鷗喬納森被驅(qū)逐到遠方的'斷崖上。在斷崖上的生活里，喬納森學會了流線型高速俯沖，還學會了在高空睡覺，她也能自如地飛越霧層，他還學會了乘著勁風飛抵遠方的內(nèi)陸。
一次次的挫折和阻攔并沒有澆滅喬納森的信念，反而增加了喬納森追逐夢想的動力。堅持如同一顆種子，只要持之以恒為它澆水，夢想之花總有一天會綻放。
海鷗喬納森讀后感14
《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。
故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達了另一個更高的境界，遇見更厲害的.海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學，最終得到了多數(shù)海鷗的響應，讓真理得以傳播。
其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重擔。
我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。
海鷗喬納森讀后感15
“大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學更多的飛行技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，然后再飛走�！边@就是大多數(shù)海鷗平凡的生活，也是它們平庸的一生。它們墨守成規(guī)，安分守己，不知飛翔為何物，更不知自由為何物，因為它們認為這就是海鷗命中注定的一生，是不可更改、忤逆的。
然而，海鷗喬納森是它們中的異類。所有海鷗都認為它瘋狂而愚蠢，連它的父母也不理解它。世俗的.眼光逐漸動搖了它。
“沒有辦法，我就是一只海鷗，天生就受到限制�！蔽覀儾坏貌徽f，上天有時就是不公的�？傆幸恍┤耍麄兛偰茌p而易舉地做到我們拼盡全力也不一定到達的高度。喬納森也是如此，它熱愛飛翔，可遼闊無邊的蒼穹就是屬于那些生來就搏擊長空的雄鷹，海鷗在高空中似乎注定了不占有一席之地。
可是，似乎注定平庸的它不甘平凡。它立志飛翔、熱愛飛翔、崇尚飛翔，而這既是它所有的籌碼與它堅持的理由�！熬驮诤谝估�，在一萬英尺的空中，它的痛苦，它的決心，全都消散了�！备矣谕黄谱晕摇皹O限”，敢于飛去“不切實際”的彼岸，即是對命中注定的不屈與挑戰(zhàn)。不懼，世俗眼光；不信，命中注定。它，將以二百一十四英里的時速向世界證明，海鷗，也能像雄鷹一般翱翔、搏擊長空！每一個人都應有這份敢于突破的自信、這份推開一切阻撓與雜念的勇氣。不是每個人都生來非凡，但每個人都應不甘平凡、敢于向“命中注定”挑戰(zhàn)。從來都沒有什么能改變、決定你的命運，所謂“命運”不過是人膽怯的借口而已。只有你無數(shù)次被平凡磨練，才能最終成為一只會像鷹一樣翱翔的海鷗，成就非凡！
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