讀我的長(zhǎng)生果有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀我的長(zhǎng)生果有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀我的長(zhǎng)生果有感1
今天,我讀了一篇使我回味無(wú)窮的散文————<<我的長(zhǎng)生果>>。
葉文玲奶奶娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述她少年時(shí)代讀書(shū)的故事。
從葉文玲的'筆跡里我終于明白了一句話(huà):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"讀萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)作文就簡(jiǎn)單無(wú)比了!從作者寫(xiě)的每一個(gè)符號(hào)。我恍然領(lǐng)悟:"醉心讀書(shū),受益無(wú)窮呀!"書(shū)是一個(gè)你身邊的朋友呀!一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻與你不分離的好朋友。我從作者的字里行間深刻的了解到書(shū)中蘊(yùn)含人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。雖然表面上書(shū)是質(zhì)樸無(wú)華的,但是在我們心中它是榮華富貴的!我從作者從內(nèi)心發(fā)出的真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到作者是那么"如饑似渴"的讀書(shū)呀。ó(dāng)讀到作者拼命讀書(shū)時(shí),我低下了頭,慚愧。)她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)深深的感染了我。使我對(duì)"書(shū)"也產(chǎn)生了熱愛(ài)。從作者的好詞,好句中我同樣發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以幫助我們找到一些生動(dòng)的詞語(yǔ),詞句。書(shū)就像一個(gè)豐富的營(yíng)養(yǎng)集。無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫我們補(bǔ)充能量。同時(shí)也證實(shí)了那句名言:"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!勘葋。"
總而言之,統(tǒng)而言之。從"葉文鈴"的講述使我對(duì)書(shū)有充滿(mǎn)了興趣"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)"。
讀我的長(zhǎng)生果有感2
作者以書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果作為主題,通過(guò)寫(xiě)“我”童年時(shí)讀書(shū)和寫(xiě)作的幾件事,表達(dá)了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)“我”有很大的幫助。從文中我們看到作者讀書(shū)的經(jīng)歷非常豐富,從最早的小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū),都是我如醉如癡,后來(lái),當(dāng)連環(huán)畫(huà)以不能滿(mǎn)足我時(shí),“我”就去小鎮(zhèn)文化站借閱文藝書(shū),后來(lái),學(xué)校豐富的圖書(shū)吸引了我,結(jié)果,我的課余時(shí)間都用在借閱圖書(shū)上了,并使我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,醉心的閱讀使我受益菲淺。寫(xiě)《秋天來(lái)了時(shí),因?yàn)槲覄e出心裁的寫(xiě)法,使我得了甲優(yōu),在寫(xiě)《一件不愈快的往事》時(shí)因?yàn)槌錆M(mǎn)真情實(shí)感,又善于借鑒,是作文得到了好評(píng)這兩篇作文也是我悟出了一些道理。
我的感受:書(shū)對(duì)人們有著很大的幫助,是我們的長(zhǎng)生果和良師益友作者的.作文寫(xiě)得好是因問(wèn)他讀的書(shū)多,而且認(rèn)真的做筆記。這樣才能把每本書(shū)的知識(shí)都記在腦子里,而我呢?雖然讀了很多書(shū),可都在讀望天書(shū),沒(méi)有認(rèn)真自然沒(méi)有將書(shū)中的知識(shí)記下來(lái),變成自己的,沒(méi)多久就忘了。在寫(xiě)作是自然沒(méi)有好詞佳句,自然就寫(xiě)不好,自從今天我讀了這篇課文起,我懂了,讀書(shū)要深刻理解記憶,多做筆記才行。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)是智慧的源泉,我們應(yīng)該將只是裝機(jī)腦子里,寫(xiě)作是靈活運(yùn)用,才能使作文變得生動(dòng)有趣。這篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情實(shí)感,善于借鑒和模仿構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落點(diǎn)要與眾不同,在今后的寫(xiě)作中,我要用這些高招來(lái)試一試,好好的寫(xiě)出一篇精彩的作文,讓大家刮目相看。
讀我的長(zhǎng)生果有感3
俗話(huà)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!段业摹伴L(zhǎng)生果”》一文中的作者:葉文玲——一位從小就喜歡閱讀的作家。她自從1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,便走上文壇。
《我的“長(zhǎng)生果”》一文主要講述了作者少年時(shí)代的讀書(shū)生活,說(shuō)清楚了自己對(duì)讀書(shū)特有的感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活的影響。
《我的“長(zhǎng)生果”》也是我最欣賞的文章之一。因?yàn)樗刮颐靼椎阶x書(shū)的重要性。
和作者相比起來(lái),我們比她幸福多了。我們現(xiàn)在是想看哪本書(shū),就看哪本書(shū);想買(mǎi)哪本書(shū),就買(mǎi)哪本書(shū)?勺髡弋(dāng)時(shí)的環(huán)境——書(shū)是非常少的,不能想看就看,想買(mǎi)就買(mǎi)。但這卻絲毫沒(méi)有減輕作者對(duì)書(shū)的癡迷,反而增加了作者看市的欲望,這使我很敬佩。
我頓時(shí)想:作者在這么困難的'環(huán)境下都堅(jiān)持讀書(shū),而我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里,為何不好好讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)呢?
記得作者在文中寫(xiě)到這樣一句話(huà):“于是,我有悟出一點(diǎn)道理:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”對(duì)呀,只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動(dòng)人心。
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