讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢！初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”
但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的`悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要好幾天天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)丹尼爾·笛福所著，也是他的第一部小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要講了：魯濱遜·克魯索完全可以按照父親的安排，過(guò)著平靜而優(yōu)裕的生活。但是，魯濱遜卻一心想外出冒險(xiǎn)。由于一次大船沉海事故，魯濱遜·克魯索一人流落到孤島上。他堅(jiān)持著，勇敢地向種種困難挑戰(zhàn)。他自己不僅生存了下來(lái)，并且還救助并教化野人“星期五”，成為孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)20多年的等待，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，回到英國(guó)。
魯濱遜遇到困難，用勇氣與智慧，讓他做出超乎自己想象的事情。
由此，我聯(lián)想到：今年暑假，爸爸媽媽帶我去打籃球。開(kāi)始了，我拿起籃球，對(duì)準(zhǔn)球框，奮力一投，籃球一下子打在籃板上，又快速地反彈了回來(lái)。我重新拿起籃球，瞄準(zhǔn)球框，輕輕一投，球剛剛才到半空，只聽(tīng)“啪”的一聲，球落在地上。我連著投了好幾個(gè)，都沒(méi)有投進(jìn)籃框中。我像一個(gè)瀉氣的皮球，打不起精神。這時(shí)，我想到了魯濱遜·克魯索面對(duì)困難，毫不退縮。我重新打起十二分的精頭。我又一次拿起球，拍了一拍，眼睛死死地盯著籃框，手里拿著籃球，舉過(guò)頭頂。我屏住呼吸，奮力一跳，把球拋到了空中，劃出一道美麗的弧線，像即逝的彩虹，又像一彎月牙。球打在籃板上，幸運(yùn)的`是，球在籃框周?chē)D(zhuǎn)，“啪”的一聲，球從籃框里進(jìn)了！我心里十分激動(dòng)，眼睛瞇成一條線，一蹦三尺高。
從此以后，當(dāng)我們遇到困難，挫折時(shí)，要像魯濱遜·克魯索一樣，堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就一定會(huì)取得勝利。其實(shí)這就是成功的秘訣。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
你能長(zhǎng)期獨(dú)處嗎？
你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活嗎？
你能夠給自己建造房屋嗎？
你能學(xué)會(huì)種谷物和面包嗎？
也許你的答案除了不能還是不能，可是，魯賓遜卻在一個(gè)荒島上生活了整整二十八年！這是多么漫長(zhǎng)的，多么艱苦的二十八年��！這簡(jiǎn)直是個(gè)神話，一個(gè)勇敢者的神話，一個(gè)屬于強(qiáng)者的神話！
仿佛做夢(mèng)一般，讓我穿越時(shí)空，來(lái)到了魯濱遜這個(gè)時(shí)代，我親眼目睹魯濱遜所乘的船被一個(gè)又一個(gè)的大浪吞噬，同伴們都葬身于海底，而他一個(gè)人幸免于難，漂泊來(lái)到了這個(gè)與世隔絕，荒無(wú)人煙的島上。我可以想象，今后，魯濱遜會(huì)何等孤單，何等寂寞��！因?yàn)樗鎸?duì)的，是一個(gè)接一個(gè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，可他并沒(méi)有放棄生存，而是用自己樸實(shí)，勤勞的雙手，又創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園！
“魯濱遜為什么能在荒島上生存下來(lái)，并且，是他成功的是什么？他又是個(gè)怎樣的`人？”合上書(shū)，我陷入了深深的思考……
首先，我認(rèn)為魯賓遜能活下來(lái)不僅要靠他強(qiáng)烈的生存欲望，還有他那豐富的生存技能。并且，他還有樂(lè)觀向上的精神，敢在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)，他自己也是一個(gè)有活力有創(chuàng)造力的人。不僅如此，他也是一個(gè)特別愛(ài)勞動(dòng)的人。是什么，又是他成功了呢？我想，應(yīng)該是他能用自己的雙手將惡劣的環(huán)境變成一個(gè)適合自己的生存環(huán)境！
我相信，魯賓遜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處，在我面對(duì)困難時(shí)，在我即將放棄時(shí)，在我最需要幫助時(shí)，是魯濱遜的精神讓我?jiàn)^斗到底，讓我不再放棄，讓我恢復(fù)信心……
記得我八歲那年，大人們都有事出去了，我一個(gè)人閑著無(wú)聊，自己玩起了玩具，一時(shí)玩得興起，竟忘記了時(shí)間，等到肚子“咕咕”叫時(shí)，已是十一點(diǎn)多鐘了，“該死，肚子有報(bào)警了，怎么辦呢？”我猶豫了好一會(huì)兒，“是等大人回來(lái)，還是自己做？”“咕咕……”肚子有一次發(fā)起抗議，“這……這……好吧！自己來(lái)就自己來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)��？”因?yàn)槠綍r(shí)我虛心“求學(xué)”，終于“討”到一本“做菜秘籍”，讓我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的倒油，加鹽之類(lèi)的，“做什么呢？做什么好呢？”我來(lái)到冰箱，里面空空如也，只有幾個(gè)蛋在里面，“好，就做蛋！”我把四個(gè)蛋都拿出來(lái)，放到一旁。
“加油！”等油紅了后，又加了少許的鹽，我立馬打了個(gè)蛋，順手打開(kāi)了油煙機(jī)，可結(jié)果沒(méi)有我想象的那么好，第一次：焦了。沒(méi)辦法，再來(lái)，第二次：有太咸了。我停了下來(lái)，總結(jié)了前兩次的失敗，最后做了第三次，因?yàn)榍皟纱蔚氖∽屛矣辛私?jīng)驗(yàn)，第三次終于成功了！我吃著自己做的蛋，雖然沒(méi)有放糖，但還是甜滋滋的。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
假期里，我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要以自述的方式，向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì)，一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤島。后來(lái)，一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島，他們一起生活，不僅意外救出了星期五的父親，還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。
讀完了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜告訴我們：面臨絕境時(shí)，不能消極的坐以待斃，而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的`斗爭(zhēng)。
魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格，讓我有了很大的改變：以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路，不敢一個(gè)人做公交車(chē)······可現(xiàn)在，我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái)，學(xué)會(huì)了自己坐公交車(chē)上下學(xué)，還學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路，漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。
魯濱遜的事件，讓我明白了：苦難并不可怕，只要我們?nèi)タ朔鸵欢艹晒Γ?/p>
讀《魯濱遜漂流記》有感5
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人，一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公――那個(gè)為了夢(mèng)想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開(kāi)始了他的航海夢(mèng)之后，他的不幸人生也由此開(kāi)始――他被風(fēng)暴刮到無(wú)人知曉的孤島上，但是，魯濱遜并沒(méi)有喪失生活的勇氣。相反，他振作起來(lái)，反抗著命運(yùn)的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝！
我讀著這本書(shū)，不斷地問(wèn)自己：假如我被留在一個(gè)孤島上，我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎？我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念？
是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的'，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒(méi)有挫折，那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人，他不會(huì)可憐懦夫，相反，他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！钡拇_，所有的失敗、挫折只是一個(gè)岔道口，一條路通往永遠(yuǎn)的失敗，而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見(jiàn)，只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中，就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開(kāi)始一樣。他在逆境中奮起，他微笑著反抗著命運(yùn)。
朋友，請(qǐng)相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑。惠特曼的詩(shī)篇在向你召喚，施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活，擁抱挫折，用笑臉來(lái)迎接厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)對(duì)抗一切的不幸，在廣闊的人生的道路上飛跑吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真實(shí)歷史改編而來(lái)的。
主人公魯濱遜乘坐的船由于一個(gè)巨大的暴風(fēng)雨而沉了，幸運(yùn)的是他活了下來(lái)，魯濱遜出生于英國(guó)的一個(gè)中上層的家庭，由于他的兩個(gè)哥哥，一個(gè)因?yàn)槊半U(xiǎn)死了，另一個(gè)因?yàn)槌龊Ｊй櫫�，所以他的父母非常反�?duì)他出海，準(zhǔn)備讓他找一個(gè)普通的工作，讓他在城市中過(guò)一輩子，可是他并沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的在城市中工作，而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，決定去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他流落到了一個(gè)荒島上時(shí)，他的內(nèi)心非常的絕望，可是他并沒(méi)有放棄活下去的希望。第二天，他把漂到島邊的船上能用的東西全部搬了下去，他還發(fā)現(xiàn)了一只狗和兩條貓，他利用船上的種子，反復(fù)的'種上了幾年，他有了一大片麥地，不僅如此，他還用槍抓了幾只羊，利用那幾只羊，他有了成群的山羊。
幾年后，他發(fā)現(xiàn)了野人生活過(guò)的痕跡，又不安心的過(guò)了幾年，他從野人的手中救下了一個(gè)野人，并且給他取名為“星期五”，星期五幫（跟）他一起管理羊圈，打理小麥田，讓魯濱遜輕松了不少，又這樣過(guò)了幾年。一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)島邊停了一條船，船上的水手造反，抓了船長(zhǎng)，魯濱遜和星期五救出了船長(zhǎng)，當(dāng)船長(zhǎng)了解到魯濱遜的情況后，決定把魯濱遜送回文明的城市。
我十分的佩服魯濱遜活下去的意志與頑強(qiáng)不屈的精神，除了他以外，還有誰(shuí)可以在荒島上生活二十八年后，又回到文明城市的人呢？
這本書(shū)告訴我們，當(dāng)我們遇到困難，挫折等不幸時(shí)，我們可以列出壞事與好事，利用好事來(lái)安慰自己，讓自己有活下去的希望與動(dòng)力，只要有勇氣，毅力與智慧，就可以創(chuàng)造出自己也想不到的事情。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國(guó)。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次，音樂(lè)老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負(fù)葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲；下午的最后兩節(jié)課，我們會(huì)一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜在如此艱難的`環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)，而我面對(duì)的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎(jiǎng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到了：無(wú)論面對(duì)任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對(duì)它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說(shuō)的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜的生活，但他卻立志于當(dāng)一名水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的.勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，他憑著積極的人生態(tài)度活了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機(jī)會(huì)，回到了英國(guó)。
他的離奇經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣和毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡。我雖然不會(huì)有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷，但是在日常生活中，也會(huì)有困難和危險(xiǎn)出現(xiàn)，一樣要運(yùn)用勇氣和智慧來(lái)解決。記得暑假的一天，我獨(dú)自在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到有人在弄我家的門(mén)，我急忙輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)“貓眼”一看，是個(gè)陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)教我這道題！”“來(lái)了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口沒(méi)有聲音了，我一看，沒(méi)有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì)想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
去年寒假期間，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，這本小說(shuō)使我感觸頗深。
魯濱遜是小說(shuō)中的主人公，他懷有云游四海的遠(yuǎn)大志向，不聽(tīng)家人勸阻，毅然地離開(kāi)了家。他在外面經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)情和磨難，當(dāng)過(guò)水手，也不幸地做過(guò)奴隸，好不容易逃脫了主人，又流落荒島。但是他沒(méi)有因此而放棄，憑借自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上生存了下來(lái)。他還在島上救了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。最終他們克服了種種困難后成功的'回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)勤勞勇敢、樂(lè)觀堅(jiān)毅的人，他沒(méi)有因?yàn)榭嚯y而向命運(yùn)低頭。他那種不斷戰(zhàn)勝困難的精神，時(shí)刻影響著我，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起魯濱遜面對(duì)絕境不放棄情景，認(rèn)識(shí)到不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難，都要勇敢地面對(duì)，始終保持一種積極向上，陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)去克服困難。只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣經(jīng)受住磨難的洗禮，到達(dá)理想的彼岸。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們只有像魯濱遜一樣不畏困難、絕境中求生，才能沖破溫室、迎接挑戰(zhàn)，成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋�(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類(lèi)被野人撕殺，身邊的.文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲?/p>
沒(méi)那種膽量。
還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ�，還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感11
生命是珍貴的，需要我們?nèi)フ湎�。但是生命又是脆弱的，也是�?jiān)強(qiáng)的。在對(duì)于生命的希望和渴望中，一定不能放棄。如果放棄了生命，以后將無(wú)法生存，但是如果能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，就是一個(gè)不放棄生命的典型。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后，一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的，對(duì)生命的熱愛(ài)和渴望才使得他活了下來(lái)。他是一個(gè)孤獨(dú)的人，在荒島上沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話，見(jiàn)不到一個(gè)人，每天只有自己飼養(yǎng)的鸚鵡來(lái)陪伴著自己。他在自己身陷困境中時(shí)，沒(méi)有放棄對(duì)生的希望。當(dāng)時(shí)，他完全可以靜靜地等待死亡，但是他沒(méi)有，那是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不放棄的心，才使得他堅(jiān)難的生存下來(lái)。然而，正是在一次幸運(yùn)的困難中，使他救下了一名俘虜，給他取名叫“星期五”，從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí)，沒(méi)有因驚慌過(guò)度而死亡，而是更加堅(jiān)定了對(duì)生活的希望，同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后，救下“星期五”后，又接連和他殺了十九名野人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)生的意志是多么的堅(jiān)定！在許多人眼中，陷入絕境中就意味著死亡。與其痛苦的生活生存下去，還不如一死了之。但是你們錯(cuò)了，我卻認(rèn)為魯濱遜是一位頑強(qiáng)的生活強(qiáng)人。在面對(duì)船失事后，奮力游向了孤島，在面對(duì)吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮，沒(méi)有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來(lái)，帶著自己所有的財(cái)富回了英國(guó)。他帶回的不僅是一船財(cái)富，而重要的是，他帶回了一顆擁有頑強(qiáng)精神的'心！這是比一般財(cái)富還要寶貴的財(cái)富！一個(gè)人生來(lái)就是活著的。人的出生必不是意味著要放棄，要墮落。而是要像魯濱遜那樣，在生存面前去拼搏，去創(chuàng)造奇跡！司馬遷一生中受過(guò)很多磨煉，在受了酷刑后，本想要血濺墻頭一了殘生，但是他沒(méi)有，正是在這種情況下，發(fā)憤寫(xiě)下了《史記》。談遷在面對(duì)書(shū)稿被偷這一場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí)，沒(méi)有一直地墮落下去，而是重新打起精神，立志要寫(xiě)出這部書(shū)！終于在他年老時(shí)，寫(xiě)出了一部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的書(shū)——《國(guó)榷》人的一生本就會(huì)遇到許許多多的災(zāi)難。
天災(zāi)人禍、工作不順心等，但是不管何時(shí)，一定要記住要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在面對(duì)天災(zāi)時(shí)，永不朝困難低頭的偉大精神！我就是要做一個(gè)擁有強(qiáng)大頑強(qiáng)意志的人！在面對(duì)困難時(shí)，一定不會(huì)放棄，一定要堅(jiān)持，做魯濱遜那樣的人！
讀《魯濱遜漂流記》有感12
我們要在不同的處境中學(xué)會(huì)自己生存，領(lǐng)悟上帝的智慧與無(wú)盡的才能�！}記
黑夜，即將迎來(lái)黎明。城市，悄然擴(kuò)散寂靜。萬(wàn)家燈火依稀暗淡，只有一家，燈火徹夜通明。我坐在臺(tái)燈下，津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書(shū)。
故事是這樣的：在一次航海中，魯濱孫遇到了船難，隨著海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難，在島上生活二十六年，最后終于獲救，回到了英國(guó)。
魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著，如果我去到那樣一座荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我是會(huì)自暴自棄，還是會(huì)像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開(kāi)始的魯濱孫一無(wú)所有，靠著自己勤勞的雙手和聰明才智，在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊，生活了二十六年。仔細(xì)想想，這是多么不可思議的事情呀！
而我呢？恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒(méi)有吧。過(guò)去的自己，只會(huì)當(dāng)家里的“小皇帝”，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.日子。從未想過(guò)如果讓我一個(gè)人生活會(huì)怎么樣。說(shuō)來(lái)可笑，記得有一次，媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的我膽子小，不敢一個(gè)人下樓，生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說(shuō)下，我終于鼓起了勇氣，摸著冰冷的扶手，靠著像蛇一樣光滑的墻壁，踏上“吱吱呀呀”的木板，渾身變得格外僵硬。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我緩慢地向下挪著，快到樓底時(shí)，突然一道詭異紅光從門(mén)外迸射進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)狀，慌忙轉(zhuǎn)身，像一支離弦的箭般沖上樓去，不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》，回想曾經(jīng)的自己，不禁感觸萬(wàn)分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存，而我不行呢？我下定決心，要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)，克服困難，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺，翻開(kāi)厚重的歷史畫(huà)卷，曾有多少名人志士，不是像魯濱遜那樣用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種困難嗎？如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，絕不投降，在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng)，北海去放羊，在北海的惡劣條件下，它沒(méi)有屈服，渴了吃口雪，餓了就捉田鼠吃，最終成功地回到祖國(guó)的懷抱。
《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說(shuō)，主人公魯濱遜智慧勇敢，善良，通過(guò)自己的努力和不斷的拼搏，戰(zhàn)勝了種種困難，最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。
這本書(shū)給我印象最深的就是，他在得完瘧疾后，又在靠近果樹(shù)的'地方又修了一座茅屋，茅屋外面修了兩層籬笆，組成一道非常結(jié)實(shí)的圍墻，圍墻的高度和他的個(gè)子差不多，用一架梯子爬上爬下，從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智，他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)根本不可能的事情。
我喜歡魯濱遜，他聰明勇敢，懂得利用身邊可利用的資源，為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地，回想自己，如果我是魯濱遜，我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢？我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，不懂得用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造東西，我現(xiàn)在要鍛煉自我，反思自我，我要像魯濱遜魯濱遜那樣，做有志氣，有毅力，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。
人無(wú)論遇到多大的困難，多大的挫折，都不能被困難和挫折打敗，要像魯濱遜那樣保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作，講述的是一位名叫魯濱遜的英國(guó)人的航海之旅。
魯濱遜是家中最小的孩子，父母對(duì)他寵愛(ài)有加，他心中卻有一個(gè)夢(mèng)想，就是航海冒險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，魯濱遜踏上了長(zhǎng)達(dá)28年的航海之旅。
在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中，船遇上大風(fēng)，同伴們都死在海中，只有他一個(gè)人被沖到一座無(wú)人的荒島上，活了下來(lái)。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船，他把可以用的東西全搬到岸上，以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他，讓他有了活下去的希望。
魯濱遜在荒島上定居下來(lái)，過(guò)著乏味、孤獨(dú)的生活。他每天也就做這幾件事：帶上狗拿上槍到森林找食物；到島附近的海域捕魚(yú)；把捕捉到的羊養(yǎng)起來(lái)，讓自己不會(huì)被活生生餓死。由于從船上搬下來(lái)的麥子被老鼠啃過(guò)，所以他隨意地撒在地上，不久后竟長(zhǎng)出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己種的糧食。
魯濱遜在島上生活了許多年，直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的`腳印，他想到了野人會(huì)吃人，內(nèi)心十分不安。
又過(guò)了幾年，魯濱遜救下了一位野人，給他取名“星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂暮门笥�，讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積，又增加了羊圈，生活愉快得讓他們忘了回家。
后來(lái)，魯濱遜和“星期五”在回家的船上，發(fā)現(xiàn)了水手的叛變，他倆救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
就這樣，魯濱遜在外漂泊了28年，終于回到了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
如果去荒島，有什么辦法可以避開(kāi)野人嗎？如何能讓自己在島上生活28年？你對(duì)荒島上的一切都樂(lè)觀嗎？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人能做到，但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難，比如吃得少，穿得少，孤獨(dú)，有危險(xiǎn)等。但通過(guò)自己的努力，他終于克服了各種困難。而我想學(xué)習(xí)他的自我保護(hù)。
本文主要講述了17世紀(jì)，英國(guó)人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存，在島上蓋了房子，養(yǎng)了山羊，還在島上種了糧食。后來(lái)他不小心救了一個(gè)野人，把它命名為“星期五”。后來(lái)，他和“星期五”救了一個(gè)船長(zhǎng)，乘船回到了英國(guó)。
合上語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候心情很沉重。其實(shí)仔細(xì)想想，我能明白一個(gè)道理：大人小孩都忍不住要保護(hù)自己。
就像魯一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，就用柳樹(shù)樁把自己的住處藏起來(lái)，把羊分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。這就是羅賓遜保護(hù)自己有多簡(jiǎn)單，但正是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，他贏回了自己的生命。
沒(méi)有自我保護(hù)，那就跟下面的'孩子一樣。有一次，一個(gè)小男孩獨(dú)自在家。一個(gè)陌生人說(shuō)他是小男孩父親的朋友，但小男孩沒(méi)有防備，而是打開(kāi)了門(mén)。最后，小男孩被綁架了。
自我保護(hù)就像黑夜中的燈塔；像無(wú)邊沙漠中的北斗七星；像絕望中的一絲希望。可見(jiàn)保護(hù)自己有多重要。像魯一樣，無(wú)論多辛苦多累，都要運(yùn)用自己的聰明才智，提高警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。俗話說(shuō)，害人之心不可少，防人之心不可少。
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