有關初中學校工作總結(jié)范文錦集6篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的初中學校工作總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。
初中學校工作總結(jié) 篇1
當前全國上下都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進城讀書,成為“留守兒童”。調(diào)查顯示,“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進“留守兒童”健康成長,我校以教育擔責,以關工委為主關愛兒童,開展了一系列的工作。
一、開展“留守兒童”普查
在我校各個班級對“留守兒童”情況展開細致的調(diào)查,對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記,全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的.針對性和實效性。
二、營造關愛“留守兒童”氛圍
關工委以關愛留守兒童為出發(fā)點,將關愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分,在學校內(nèi)、班級內(nèi)、社會上對留守兒童充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
三、組織豐富多彩的關愛活動
對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學校就是他們溫暖的第二家,老師就是對他們?nèi)珯?quán)負責的“父母”,各學校在日;顒又懈裢庹疹櫫羰貎和喊嚓爼辖o留守兒童更多傾訴的機會,課外輔導時讓留守兒童位于最前面,組織“元旦”演出也讓留守兒童有更多的參與面,實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識,這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
四、形成關愛“留守兒童”的工作合力
我校在原來的家訪制度基礎上,依據(jù)現(xiàn)有情況,實行定期不定期的家訪,與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通,增進了解,尋求互助,并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人(如學生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導,幫助他們正確地管教留守兒童。
學校教師還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段,爭取與留守兒童的父母進行直接對話,互通信息,或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況,達到學校、社會、家庭三位一體,增強“留守”學生教育合力。
總之,留守學生是當前的一個社會問題,全社會都要關心、關愛留守學生,關注留守學生問題,學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度,扎實解決好留守學生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。學校有義不容辭的責任,要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛,利用“留守”這一資源,教育留守學生學會自理、自立、自強,自律,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康的茁壯的成長。
初中學校工作總結(jié) 篇2
一年來在上級領導的關心與支持下,在社會各界的幫助努力下,全體師生精誠團結(jié),負重拼搏,學校各項工作順利開展,得到了社會各方的廣泛贊譽。學校狠抓內(nèi)部管理,教育教學日趨完善、嚴密、高效,無論是教風和學風都有了明顯的改善。現(xiàn)將XX年學校工作總結(jié)如下:
一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。
逐步改善學校辦學條件,加強學校硬件建設,校園美化、綠化、凈化,更好地服務于教育教學工作。
學校建筑面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達29.5平方米。學校教學區(qū)、生活區(qū)分離,布局合理,消防設施,排水設施,供電設施完好。校園做到了美化、凈化和綠化,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
投資35萬元新建圍墻175米,基本實現(xiàn)封閉式辦學。學校大門改建為自動伸縮門。
全面排查檢修了供電線路和電器開關及自來水等設施。投資25余元更新了學生電腦43臺,11個教室安裝了多媒體設備,對校園廣播及網(wǎng)絡系統(tǒng)進行了整修。
完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。
清除原升旗廣場地磚,澆注水泥地面700余平方米。
教學樓三樓、四樓改建成學生宿舍,墻面進行粉刷。
改建了學生餐廳,本學期開始實行供餐制。
裝修20人會議室一個,配置了多媒體投影、空調(diào)等設備。
因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個。
更新學生課桌200套。對學生上下鋪進行了檢查維修。
二、與時俱進,健全管理機制。
繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進校長負責制。實施“雙向選擇五級聘任”制度,管理體制上實行學校聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任課教師。
實施中層干部競聘上崗,打破干部終身制,實現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機制。
逐步實現(xiàn)各項工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實現(xiàn)管理精細化,加強執(zhí)行力建設。完善《中學行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項規(guī)章制度,明確崗位職責,簽訂《崗位目標責任書》、實施量化考核。
完善《績效工資考核辦法》,拉開分配檔次,實現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
三、警鐘長鳴,確保安全生產(chǎn)。
安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),安全事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,是學校一切工作開展的基礎。
學校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動,有針對性的進行了防范。修改和完善了學校消防安全制度和應急預案,積極開展應急疏散演練,增添了30只滅火器按有關規(guī)定安置各個樓層,加強了檢查力度,落實了各班安全員隨時監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。
認真組織學生乘車安全工作,與車隊簽訂安全協(xié)議,做到定車定時定點,有序安全可靠。
積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動,大力宣傳法制、安全教育和相關知識。清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關知識的宣傳教育,并書寫告家長書,讓每個家長積極參與管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的.安全意識。
四、積極參與,加強民主管理
學校重大改革措施及方案的出臺,均經(jīng)教代會通過,再付諸實施。《清涼峰初級中學績效工資實施細則(修改)》已于今年XX年1月召開的教職工大會通過實施,并在不斷的實踐中修改、完善。XX年教職工大會將于12月30日召開。
提高校務公開的實效,對學校的重大改革,評優(yōu)評職,財務,學;,貴重物品采購,考勤考績等切實做到了公開,接受民主監(jiān)督。
積極組織開展有益的各類活動,調(diào)節(jié)教職工身心,陶冶情操。XX年學校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學習;組織了教職工的登清涼峰活動;組織了全體教師暑假赴青島大連考察學習;組織教職工進行太極拳的演練培訓;組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動等。
五、教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程。
教學質(zhì)量是立校之本,而提高教學質(zhì)量關鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。XX年學校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學觀摩、理論研討、典型示范等系列活動,造就一支“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)各學科教學大賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍,使他們在教育教學中充分發(fā)揮帶動和輻射作用,實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
初中學校工作總結(jié) 篇3
一、工作任務
1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設增添了新的內(nèi)容,美化了我們的'校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào),全體師生要按時到校。
2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。
3、中午時間,低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
初中學校工作總結(jié) 篇4
別林斯基在其著作《別林斯基論教育》中寫道:有許多種的教育與發(fā)展,而且其中每一種都具有自己的重要性,不過道德教育在它們當中應該首屈一指;谶@樣的認識,我們對政教處的工作高度重視,本著工作無小事的原則,依據(jù)中小學德育工作行動計劃要求,扎實開展工作。
1.重視常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,為學生成長打下堅實基礎。
常規(guī)管理是德育工作的重點工作之一,我們一直對此保持高度的重視。政教處堅持早班值班制度,從學生入校抓起,查服裝、發(fā)式,規(guī)范學生禮儀。政教處堅持日常巡視,保證晨檢、午休、放學三次檢查,上操時間校醫(yī)查班級衛(wèi)生,同時配合學生值周檢查和年級組每月檢查,學生養(yǎng)成教育得以落實,常規(guī)管理取得實效。初中部學生整體精神面貌良好,學生在服裝、發(fā)式、出勤、文明禮貌等各項常規(guī)方面能主動做到遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》要求。在學校整體風氣的帶動下,不論是臨近畢業(yè)的初三學生還是剛進入學校不久的初一學生群體,都能主動按要求規(guī)范自己的言行。本學年,我們在常規(guī)方面繼續(xù)推進學生自主管理能力的養(yǎng)成,各年級組、各班都做了積極的嘗試,學生在午休、自習方面的自主管理能力進一步增強。為了提高學生學習效率,保障學生路途安全,在靜校管理上,也加大了力度,通過近幾學期的努力,學生基本能做到按時放學,及時離校,及時回家。
通過幾年的堅持,班級值周制度得到很好的完善,各班認真對待值周工作,做到公平、公正,各班也高度重視本班的十項評比得分,班主任帶領班委,通過十項評比得分情況,分析班級常規(guī)管理存在的不足,及時加以改進。一學期下來,各班發(fā)展穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)重大紀律問題。
2.豐富學生活動,充實生命體驗,為學生成長提供多元平臺。
學生德育教育不是一種生硬的說教,而要通過豐富的德育活動,讓學生在體驗中成長,體驗中感悟。這也是我校生命教育特色建設所需要達成的教育目標。工作實際中我們不斷將生命教育理念融入德育教育中,從認識生命意義、充實生命體驗,激揚生命活力等角度設計德育活動。
學校層面我們堅持每月有活動,活動形式豐富多彩。三月女生節(jié)活動,四月年級小型體育項目比賽,五月藝術節(jié),六月環(huán)保時裝秀,活動給學生提供了廣闊的展示平臺,讓學生充分展示自己的才能,去收獲自信,肯定自我。我們鼓勵學生積極參加各級活動、比賽,鍛煉能力,培養(yǎng)自信。初一四班花了近一月時間利用課余時間排練了校園集體舞,參加區(qū)藝術節(jié)比賽。這個班上所有的孩子都參加比賽,包括其中個子特別矮小的,動作始終不太熟練的。我們不以比賽成績來評價孩子們的優(yōu)劣,既然是集體活動,我們就讓所有孩子參加,讓他們都有在活動中成長的機會,讓他們在過程中增強團隊的凝聚力,集體的榮譽感。在比賽中,在學校藝術節(jié)表演中,班上的每個孩子都認真而努力,自信而快樂,這就是成長,就是收獲。在區(qū)科技節(jié)、藝術節(jié)、十項技能大賽、英語節(jié)等活動中,通過學校的倡導和組織,學生都能踴躍參加,大膽展示。在活動中學生學會了從不同的角度認識自己,鍛煉自己、肯定自己,學會了客觀評價自己。
3.用正能量激勵學生成長
“正能量”是近來的一個熱詞,正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,這正是德育教育要傳遞給學生的,讓學生獲取正能量,轉(zhuǎn)化為成長的動力。在寒假組織學生參加沙燕心理網(wǎng):快樂傳遞正能量活動之后,本學期我們在國旗下講話中,緊緊圍繞“正能量”的傳遞,讓師慧杯獲獎優(yōu)秀教師、區(qū)三好學生、學校優(yōu)秀學生干部等將自己的正能量通過國旗下講話傳遞給全體師生。在其他活動中我們也注意傳遞正能量,多鼓勵,樹榜樣,讓學生在正能量的指引下快樂成長,健康向上。
在學校藝術節(jié)上,我們結(jié)合主題教育策劃、排練的節(jié)目,傳遞著愛國首先要愛家鄉(xiāng)、愛豐臺,為豐臺園博做貢獻的正能量。在班會課上,自主班會拉近了師生的距離,大家在準備班會的過程中,相互傳遞著正能量。我們精心設計每次頒獎活動,既讓獲獎的學生自信而驕傲,也讓參與的師生感受到積極參與我能行,大膽展示顯才華的正能量。越來越多的同學積極踴躍地參加活動,6月份我們組織的環(huán)保時裝創(chuàng)意秀活動,僅用了短短一周,就收到了學生多件作品。團委楊娜老師通過幾次排練讓這些設計師同時擔當“模特”,展示自己設計的服裝。雖然這些孩子并不專業(yè),但活動中他們都很自信,很陽光,觀摩的學生頂著烈日,熱情地為每一位“模特”,每一件作品鼓掌。我校的年青教師也受邀參加時裝秀“t臺”表演,幾位年青老師的本色出演,更是讓活動達到高潮。我們的演員并不專業(yè),但是所有參加活動的人心里都充滿了樂觀、自信、積極這樣的正能量。
4.自主班會,讓師生共享成長的快樂
在生命教育特色建設中,我們始終關注班會課的育人功能的挖潛。通過前期系列常態(tài)班會設計的實踐研究,通過邀請教科所簡主任對主題班會的設計進行點評,我們更深刻地認識到班會課在德育教育中的重要性,也力圖突破班會課講的多,參與少;被動參與多,主動參與少的難題。在簡主任的推薦下,我們確立了基于生命教育主題的學生自主班會設計為研討主題。通過經(jīng)驗分享和成果展示(麗澤中學某班主任的自主班會設計),動員全體教師參與到學生自主班會的指導中。在一學期的實施中,老師們從不知如何做到指導有方,學生從緊張、怯場到自信、精彩。老師們相互傳授著指導經(jīng)驗,指導,建議而不代替,指揮。學生分成小組,在組長的帶領下設計流程、找材料、排節(jié)目,組織討論。在一次次修改中他們對自己主持班會該如何圍繞主題設計活動,層層深入,總結(jié)提升,都有了心得和體會。每月我們利用班主任例會時間召開一次反饋匯報,在匯報中,老師們在不斷肯定學生的成長,也互相提供了一些工作經(jīng)驗、工作思路,要注意的問題等等。對我們后期的工作實施提供了很多有益的借鑒。這種模式下,班會不再是班主任的事,任課老師也會參與其中,拉近了任課老師與學生的距離,師生之間多了交流、溝通、關注和理解,老師們表示發(fā)現(xiàn)了孩子們潛能無限,孩子們從老師那兒不僅僅學習學科知識,更學到了成長所需要的感悟、智慧、理念,師生共享著成長的快樂。
5.扎實開展主題教育和各專項教育活動
今年5月,豐臺承辦的園博會盛大開幕,圍繞“美麗園博,精彩有我”的主題教育活動也在穩(wěn)步推進中。結(jié)合北京精神,圍繞愛國主義教育。我們組織學生通過參與主題教育活動,了解園博、服務園博、走進園博,引導他們愛豐臺,愛北京,愛祖國。在組織學生走進園博前,我們在學校大屏幕上滾動播放園博宣傳語,用展板向?qū)W生介紹園博會,先期走進園博的老師們?yōu)閷W生設計了活動方案。在帶領學生參觀園博時,我們還特意組織所有學生與我校園博志愿者李鑫老師進行交流,團委又組織新團員在園博園進行了新團員宣誓活動。
我們利用宣傳渠道、班校會課程,積極開展“中國夢”宣傳教育活動,引導學生有夢有追求,夢想引領成長,腳踏實地追求夢想。在藝術節(jié)活動中,我們設計了三個版塊:精彩校園、美麗園博、我的“中國夢”。朗誦組同學們的詩朗誦《我的“中國夢”》激勵著每位在場觀眾,最后在臺上演員的組織下,全體學生起立共同朗誦《少年中國》,讓藝術教育與主題教育有機結(jié)合,引起學生心靈的共鳴。同時我們還組織了描繪中國夢,了解中國夢的美術、書法作品校園展示活動。
在學期工作中,我們通過合理的設計,將專項教育逐月開展,有衛(wèi)生宣傳教育――愛眼護眼,法制教育――模擬法庭校本課展示,心理健康教育――心理劇排演與展示,結(jié)合博物館課程的社會大課堂活動――中華民族園,尋訪民族的歷史……
在抗震減災日之時,我們組織學生進行防災避險,逃生演練,這項工作已成為每學期的“必修內(nèi)容”。
在專項教育中,我們也注意抓契機,重視教育的實效性。在神十遨游太空,亞平老師天宮授課時,我們及時找到了視頻材料,中午給各班學生播放,同學們對此興趣十足。學生紛紛表示太空授課有趣新奇,自己應該好好學習知識,掌握科學的奧秘,同時也表達了看到國家科技力量的`不斷壯大,感受到作為一名中國人的自豪感和作為青年學生的責任感。
6.積極推進德育隊伍建設,在積極進取、團結(jié)協(xié)作的氛圍中共同成長。
通過資助項目課題引領,我們在德育校本研訓上既重視培養(yǎng)新班主任的常規(guī)管理能力,在實踐中加強指導,給予指點,創(chuàng)造學習機會,也重視在德育校本研訓中滲透一些班主任工作的理念、模式,在班級文化建設的同時,本學期通過交流自主班會,重點探討了班會課的設計、實施。對于參加區(qū)、市培訓的優(yōu)秀班主任,我們創(chuàng)造機會讓她們把所學所感所悟與大家一同分享,共同探討帶班之方,治班之策。近年來各位班主任班級管理到位,各年級組長負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),做好青年班主任的指導,學生管理有序,有效。今年我校又有一名班主任被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,申偉老師在區(qū)骨干班主任研修班的學習也順利結(jié)束。目前班主任和年級組長隊伍雖然年青化,但梯隊建設已初見成效,既有市紫禁杯班主任,也有多名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任,目前一名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任在我們的培養(yǎng)和指導下,正準備走上年級組長的崗位。
7.存在的不足
本學期我們在許多工作中做到了扎實開展,求實創(chuàng)新,也取得了一定的成績。學生的精神面貌,學校的校風、學風都積極向上。但也有工作存在不足。由于政教處兩名主任,一名高三兼課,一名在抽調(diào)園博志愿者后課時量加大,教導員又在初三任教,有些活動的后期效果反饋做得不到位。初一綜合素質(zhì)評價上學期完成度較高,本學期一直由年級組長監(jiān)管,沒有更好地關注。同時由于學校場地所限,目前初一學生人數(shù)超過150人,初中部沒有集中的場地召開年級會、年級家長會,使得我們的家長學校工作、家長委員會工作受到了一定的影響。在新學期的工作中,我們會調(diào)整人員配備,重視工作細節(jié),做到環(huán)節(jié)齊備,將各項工作進一步推進。
初中學校工作總結(jié) 篇5
關愛“留守孩子”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守孩子”的主題,現(xiàn)將本學年留守孩子工作總結(jié)如下:
一、利用主題班隊會,加強關愛。
我校要求以班級為單位開展“關愛留守孩子”的主題隊會,各中隊輔導員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃活動方案,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。在各位老師、同學的幫助下,我校蔡東劍同學被評為莆田市留守孩子“自強少年”。
二、利用節(jié)日,加強關愛。
我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機,開展了“同在藍天下茁壯成長——關愛留守孩子”座談會,為每個孩子送上學習用品,對他們進行心理輔導與溝通,讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。六一節(jié)在全校開展了“慶六一,關愛留守孩子”大型游園活動,使每一個留守孩子在活動中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學習生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
三、利用資料,加強關愛。
每個班級建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對子,要求教師必須做到:
1、掌握留守學生的基本情況。
2、關懷學生的精神成長,把學生的`喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學生溝通情感,彌補留守孩子親情的缺失。
3、提供必要的幫助,如在生活、學習、思想等方面。
4、矯正不良行為習慣,轉(zhuǎn)化“問題孩子”。
四、利用“愛心天地”,加強關愛。
每個“留守孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。并在“留守孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。
在各班開辟關愛留守孩子“愛心天地”,發(fā)表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。
一個個品學兼優(yōu)的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。
初中學校工作總結(jié) 篇6
院長辦公室(以下簡稱院辦)在創(chuàng)建服務型機關活動中,以隊伍建設為龍頭,以制度建設為保證,以豐富活動為載體,以厲行節(jié)約為抓手,以服務師生為重點,圍繞學院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務質(zhì)量,保證了學院行政高效運轉(zhuǎn),促進了學院穩(wěn)定與發(fā)展大局。
一、加強隊伍建設,提高人員素質(zhì)
工作質(zhì)量和服務水平高低關鍵在人員素質(zhì)。針對辦公室人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況,院辦重點抓好四件事:一是經(jīng)過縝密考察果斷提拔三名科長負責綜合、文秘、檔案三科,結(jié)束這三科有設置無負責人的局面;二是根據(jù)工作需要和群眾評議,及時調(diào)整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊伍;三是為車管、文秘、檔案、統(tǒng)計等重要崗位人員提供參加培訓機會,提高他們的業(yè)務素質(zhì);四是對全體人員的服務行為進行經(jīng)常性的指導和集中教育,并注重分類指導,針對重點人員嚴格要求。
二、注重建章立制,規(guī)范服務行為
沒有規(guī)矩,不成方圓。為提高工作質(zhì)量,規(guī)范服務行為,院辦先后出臺“辦公室服務守則”、“辦公室服務工作十項承諾”、“辦公室服務工作十不準”、“辦公室人員崗位職責”、“辦公室人員行為規(guī)范”等制度規(guī)范,制定并堅決推行 “禮堂使用管理規(guī)定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險管理制度”、“車輛技術檔案制度”“交通科日志制度”等制度規(guī)定,不但為辦公室的服務工作提供了相關規(guī)范,更為服務工作的深化和經(jīng)常性開展提供制度保證。
三、把握對象需求,大辦實事好事
了解師生動態(tài),把握服務對象需求,變被動服務為主動服務是院辦在活動中提出的新要求。為改善XX區(qū)值班條件,院辦主動為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛(wèi)生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學院物力有限條件下院辦積極協(xié)調(diào)辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據(jù)市內(nèi)交通狀況,征求主管部門意見,及時調(diào)整班車時間,保證教學工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關中小學及時溝通,提供力所能及的服務;為保證行車安全,組織駕駛員進行體檢,對職業(yè)疾病隱患及時預防;為保證班車柴油供應,管理人員絞盡腦汁,奔波攻關……。
四、依托活動載體,提高服務質(zhì)量
去年九月院辦積極響應黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動,組織駕駛員學習新交法并進行知識測試,對服務質(zhì)量廣泛進行問卷調(diào)查、結(jié)果排隊,對車輛燃油進行核算監(jiān)控,對車容車貌進行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動,弘揚了正氣,樹立了標兵,改善了服務,確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務活動,推行文明用語,要求接待來人來訪“三個一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務活動,提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實施首問責任制,堅決杜絕“不知道”。
五、倡導勤儉辦事,服務節(jié)約并重
優(yōu)質(zhì)服務是建立在鋪張浪費的基礎上,還是建立在厲行節(jié)約的基礎上,這是個原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務招待管理問題,及時向領導建議并參與制定學院《公務接待管理辦法》,嚴格按規(guī)定審批行政接待事宜,對接待規(guī)格、費用、酒水供應從嚴控制,規(guī)范了公務招待行為,降低了經(jīng)費支出;為提高工作效率,節(jié)約公文運轉(zhuǎn)成本,大力推行辦公自動化,推進無紙化辦公;重點對學院交通運行成本進行系統(tǒng)控制,堅持完善車輛維修制度,強力推行車輛加油卡制度、車輛保險管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費用開支;在學院重要會務安排中精打細算,節(jié)約開支;在電話費管理上采取措施,控制費用……。通過以上措施,院辦節(jié)減之風逐步形成,經(jīng)常性支出明顯下降。
六、突出師生重點,服務教學中心
只要是涉及師生利益,關系教學工作的,沒有條件創(chuàng)造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅持教學優(yōu)先,全年教育教學用車尤其是學生實習用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現(xiàn)象;為保證職工子女上學班車運行,駕駛員為克服不良車況經(jīng)常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業(yè)生查詢學籍等服務不計其數(shù),任勞任怨;在機制轉(zhuǎn)變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點,揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學服務的感人事跡在院辦不勝枚舉。
七、牢記守土有責,維護學院穩(wěn)定
院辦全體同志牢記穩(wěn)定壓倒一切,不忘責任重于泰山,在維護學院安全穩(wěn)定,服務發(fā)展大局方面做出巨大努力。在學生校外遇害、木工房失火等突發(fā)事件中,院辦同志首當其沖,置羞辱委屈于不顧,竭盡全力維護學院利益;在家樂福事件中,院辦加強協(xié)調(diào),安排人員車輛值班,盡職盡責;對待有關學生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時協(xié)調(diào)解決,或給予明確答復,從不留尾巴隱患。
八、提高工作質(zhì)量,扎實煉好內(nèi)功
院辦在注重優(yōu)質(zhì)高效服務的同時,不忘做好分內(nèi)各項工作,使兩者并重并互相促進。在創(chuàng)建期間院辦共組織完成二次黨大代會等40多個大中型會務工作,完成上級領導視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報告等重要文字材料80多個,共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報、下發(fā)學院文件126個、辦公室文件12個、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學院《院志》編修、評估、改制、經(jīng)濟責任審計等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規(guī)范了交通車輛管理,全年車輛累計行駛40多萬公里無事故。
院辦自感在創(chuàng)建工作中尚存在下述問題有待改進,如:隊伍建設有待加強,個別人員素質(zhì)需進一步提高;服務方法要進一步改進,服務領域需進一步延伸;服務要堅持人本理念,精細化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強服務能力建設,為推進學院和諧發(fā)展做出新貢獻。
今年以來,辦公室在學校和后勤處的正確領導下,在各部門的大力協(xié)助下,團結(jié)一致,務實進取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、做好后勤服務和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實績,突出重點工作,加強內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實的精神風貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標,本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運行準備、鍋爐房改擴建臨時工程、推進電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務站的體檢及考核、學生公寓改造裝修、新食堂建設運行、校園節(jié)能、運行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀要。整理完成40期、近4萬字的會議紀要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機、我校節(jié)能項目獲住建部專項資金資助等共10余篇新聞,達到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結(jié),編制20xx年工作計劃。五是整理歸檔文件。及時印制文件簽收單,報領導簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時更新網(wǎng)站信息。重點打造網(wǎng)上后勤服務功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報、招標公告、服務資訊、專項工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時反饋網(wǎng)上報修350余條,問題建議64余條。實現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。
二、保障沙河校區(qū)后勤服務正常運行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設施、教室及宿舍裝備、食堂設備、校園設施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費結(jié)算協(xié)議,清繳水費。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運行存在的問題,制訂應對性措施,實施搶救性修繕。維修改造水電設施,檢查及更換照明設施。維修上下水系統(tǒng)。實施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補充協(xié)議。三是認真做好沙河校區(qū)臨管期運行保障。組建工作隊伍,建立管理制度。設立沙河校區(qū)后勤服務臨時指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕水電暖設施,編制管理辦法,采取臨時供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護校區(qū)動力設施、維保、綠地養(yǎng)護、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計劃。分別從校園道路建設,屋面防水,完善綠化,補辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個方面,提出維修改造計劃,為學校提供校區(qū)建設的決策建議。
三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結(jié)合后勤實際的情況,采購各項物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當?shù)姆绞綄嵤┎少,遵循“品種規(guī)格對路、價格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當、交貨及時”的采購原則,嚴格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價格和質(zhì)量,做好采購進貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。
四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點管理。做好行車記錄,嚴格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點共計6家,為了商業(yè)網(wǎng)點的安全,定期赴各網(wǎng)點檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,安排人員按合同規(guī)定按時催繳租金。
五、推進后勤信息化建設。辦公室多次與設計方商討我校后勤信息化建設方案,并分別赴北京語言大學、華北電力大學、中國石油大學調(diào)研信息化建設情況,取長補短,積極思考推進我校后勤信息化建設工作,初步形成我校后勤信息化建設方案。
六、促進黨的建設。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。
七、協(xié)調(diào)落實提案。年初,學校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、接待服務中心、動力與工程中心等相關部門積極整改,截至目前全部落實。為做好校園標牌設計安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點道路逐一安裝標牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實黨的群眾路線教育實踐活動征求意見11份。
八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學校田徑運動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進集體”稱號。
時間不知不覺又碾過了極具歷史意義的20xx年,外國語學院團委辦公室悄然為20xx年下半學期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區(qū),團委在書記和有關領導的正確指引下一定會在新校區(qū)取得更佳的成績,譜寫出催人上進的華章,F(xiàn)就20xx年下學期工作做出如下總結(jié)。
1. 上傳下達,做好基層與團員之間的紐帶作用
繼承辦公室的`良好工作傳統(tǒng),扎實作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚團委的嚴謹作風,引導并督促各干事在各自崗位上各司其職,時刻關注團委各部門的最新動態(tài),隨時追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學院團委網(wǎng)站向全院師生報道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。
2. 與時俱進,及時展示院團委風采
外國語學院團委辦事效率高,活動豐富多彩,辦公室除了第一時間的基層動態(tài)報道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團日活動進展與成果,為申報五四紅旗團委積極準備演示文檔,較為生動完整地呈現(xiàn)外國語學院團委的風采。
3. 抗震救災、奉獻所有團員的愛心
突如其來的大地震牽動著整個中國的心,外國語學院全體團員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻出無限的愛心。辦公室承擔著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務,始終一絲不茍,認真負責的把善款賬目核對好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報公示,讓廣大團員和領導都放心。
一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運行發(fā)展,這學期做好了學校分配的各項任務,但工作主動性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!
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