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七年級班長工作總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的七年級班長工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級班長工作總結(jié) 1
一學(xué)期很快就要過去了，我們班級在班主任吳老師的正確引導(dǎo)下，在全體同學(xué)的積極參與和配合下，在各方面取得了不錯的成績。班級里的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，班干部帶頭主動認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，為同學(xué)樹立榜樣，課代表定期檢查同學(xué)作業(yè)，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，及時向老師反映情況。班級成績從開學(xué)到現(xiàn)在不斷地在進步。我班還定期舉行主題班會，在緊張的學(xué)習(xí)之余放松同學(xué)們的`身心。紀(jì)律上，無論課上還是自習(xí)，同學(xué)們都能自覺遵守課堂秩序，衛(wèi)生方面，室內(nèi)室外都能達到學(xué)校的要求，學(xué)校下發(fā)的各項工作都能出色完成。我們班也存在一些缺點和不足，有些同學(xué)在期中考試中出現(xiàn)各科不及格。還有個別同學(xué)不夠積極進取，自由散漫。今后我會先做好自己，改正自身的不足，以身作則，為同學(xué)樹立一個好的榜樣，努力管理班級，為大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我要感謝我們的班主任吳老師，在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也要感謝所有的班委的配合，班級的點滴進步都是所有師生共同努力的結(jié)果。在新的學(xué)期里，我要揚長避短，使工作能力得到進一步提高，讓七年八班更加優(yōu)秀！
七年級班長工作總結(jié) 2
通過這一個學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多好處，但“金無足赤，人無完人”，我們班也有一些缺點。
我們班內(nèi)的同學(xué)都很活躍，但這樣太活潑的話那就不好了，因為太過活躍的話就會把班級的紀(jì)律給弄亂了，所以我覺得應(yīng)提醒一下。剛開學(xué)的時候自習(xí)的紀(jì)律是非常亂的。但經(jīng)過一些調(diào)整后，自習(xí)的紀(jì)律變得越來越好了。但還是有一些同學(xué)還是不改，依然在自習(xí)課上為所欲為，不遵守自習(xí)紀(jì)律，我覺得應(yīng)加強自習(xí)紀(jì)律的管理，充分的利用好小組比拼。衛(wèi)生方面現(xiàn)在通過衛(wèi)生檢查已經(jīng)非常不錯了，沒有什么可以挑的方面了。
還有就是做課操的時候，有一些同學(xué)在打鬧嘻戲，從而扣了班級量化分，讓我們與優(yōu)秀班級失之交臂，我覺得做課間操時應(yīng)選一名同學(xué)看著，有打鬧嬉戲的同學(xué)給予提醒。他依然不聽的話就記下名來扣小組內(nèi)的.分。作業(yè)的情況現(xiàn)在已經(jīng)好多了，但依然有一些同學(xué)仍然改不了不寫作業(yè)的本性，我覺得在新的學(xué)期內(nèi)加強對作業(yè)的管理，每天晨讀過后通報作業(yè)情況，并給沒完成作業(yè)的同學(xué)給他所在的小組扣分。
七年級班長工作總結(jié) 3
在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的'氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！
二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)�？吹某�，大家對我們在當(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負(fù)責(zé)人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負(fù)責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè)，打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候，我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當(dāng)每一扇門打開，當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標(biāo)都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α�。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
七年級班長工作總結(jié) 4
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，工作等生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進的班集體。
初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，對學(xué)習(xí)失去信心。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的.指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
七年級班長工作總結(jié) 5
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一、班級里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長閱讀時，可以及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
二、班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
我班一共57人，分別來自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：班長：管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等)。
學(xué)習(xí)委員：
1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：
1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。
文藝委員：
1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。
2、負(fù)責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動中的.秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
三、積極參加各項活動
1、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進取。軍訓(xùn)會操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學(xué)們充分利用了課余時間精心排練，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)�！靶@志愿者”，2人參加競選，加入到校學(xué)生會中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點，“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二、精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!
七年級班長工作總結(jié) 6
通過這一個學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多好處，但“金無足赤，人無完人”，我們班也有一些缺點。
我們班內(nèi)的同學(xué)都很活躍，但這樣太活潑的話那就不好了，因為太過活躍的話就會把班級的紀(jì)律給弄亂了，所以我覺得應(yīng)提醒一下。剛開學(xué)的時候自習(xí)的紀(jì)律是非常亂的。但經(jīng)過一些調(diào)整后，自習(xí)的紀(jì)律變得越來越好了。但還是有一些同學(xué)還是不改，依然在自習(xí)課上為所欲為，不遵守自習(xí)紀(jì)律，我覺得應(yīng)加強自習(xí)紀(jì)律的管理，充分的利用好小組比拼。衛(wèi)生方面現(xiàn)在通過衛(wèi)生檢查已經(jīng)非常不錯了，沒有什么可以挑的方面了。
還有就是做課操的時候，有一些同學(xué)在打鬧嘻戲，從而扣了班級量化分，讓我們與優(yōu)秀班級失之交臂，我覺得做課間操時應(yīng)選一名同學(xué)看著，有打鬧嬉戲的同學(xué)給予提醒。他依然不聽的話就記下名來扣小組內(nèi)的分。作業(yè)的'情況現(xiàn)在已經(jīng)好多了，但依然有一些同學(xué)仍然改不了不寫作業(yè)的本性，我覺得在新的學(xué)期內(nèi)加強對作業(yè)的管理，每天晨讀過后通報作業(yè)情況，并給沒完成作業(yè)的同學(xué)給他所在的小組扣分。
七年級班長工作總結(jié) 7
在本學(xué)年學(xué)生會工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學(xué)生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
一、本學(xué)年學(xué)生會成功之處。
1、加強學(xué)校學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位，做好學(xué)生會工作計劃。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量，是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一學(xué)年時期里，我們著重加強了對學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養(yǎng)了廣大學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求，同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為學(xué)生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學(xué)生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，開展一系列活動，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中， 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù)，積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本學(xué)年學(xué)生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。
5、做好了各項日常工作。作為各部門的中心樞紐，我們秉承求真務(wù)實和精益求精的工作態(tài)度，積極進取，總結(jié)前輩們的經(jīng)驗，吸取前幾屆的教訓(xùn)，認(rèn)真完成了任務(wù)，同時又積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，認(rèn)真履行了上傳下達的義務(wù)，也很好的學(xué)會了統(tǒng)籌帷幄的方法，對于以后的工作有很大的幫助；
二、在本學(xué)年學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删�，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、細(xì)節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細(xì)小的'部分，導(dǎo)致工作遇到一些小問題，臨陣忙手亂腳的；
3、積極性還有待加強。部分干部干事做事很守本分，以致太過本分，沒有什么創(chuàng)新，甚至還有些被動；
4、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴(yán)密的機制來保證反應(yīng)的迅速。
5、最重要的一點，學(xué)生會在學(xué)生工作中，并沒有處在真正的主動位置上�！皩W(xué)生的事情學(xué)生做”，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動；學(xué)生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，學(xué)生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢？
七年級班長工作總結(jié) 8
恍然間，大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)成為過去�；厥走@一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與班干部工作，經(jīng)驗與教訓(xùn)不少，可以總結(jié)的很多。
首先，作為班里的信管委員，自己的基本職責(zé)是：組織建設(shè)一個班級網(wǎng)站，并盡可能多的組織一些專業(yè)類，活動類的活動豐富大家的大學(xué)生活，并達到增強班級凝聚力和大家間感情的。目的。
在擔(dān)當(dāng)班上的`信管委員的這個學(xué)期中，印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關(guān)系的體會，主要有以下幾點：
1、與班委會及班干部的關(guān)系：作為班委里的信管委員，要以班長為排頭兵，其次要學(xué)會與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關(guān)系，積極參與班級問題的討論；
2、與同學(xué)們關(guān)系：要銘記職責(zé)，注意獲取同學(xué)們的意見，關(guān)注同學(xué)們的情緒，學(xué)會以大局為重，和睦同學(xué)關(guān)系；
3、與學(xué)習(xí)關(guān)系方面：要提高學(xué)習(xí)效率，樹立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一位”的意識，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作，自己收獲很多，發(fā)現(xiàn)不少。相信在下一個學(xué)期的工作里，自己會以前事為師更好的開展自己的工作，會更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系，為班級和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻。
七年級班長工作總結(jié) 9
一學(xué)期以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，盡心盡力為班級服務(wù)。下面，我將對過去一學(xué)期的工作進行總結(jié)。
首先，我積極組織班級活動，加強班級凝聚力。為了豐富同學(xué)們的課余生活，我與其他班委共同組織了多次班級活動，如班級聚會、運動會等。這些活動不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，也增進了彼此之間的'友誼。
其次，我努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為同學(xué)們樹立榜樣。作為班長，我深知自己的學(xué)習(xí)成績對班級的影響。因此，我認(rèn)真聽講，積極思考，努力提高自己的成績。同時，我也鼓勵同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，共同進步。
此外，我還積極配合老師完成各項任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動，如文藝比賽、運動會等。在活動中，我積極鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的特長，為班級爭光。
當(dāng)然，在工作中也存在一些不足之處。例如，有時候我處理問題不夠果斷，導(dǎo)致一些事情處理得不夠及時。今后我會努力改進自己的不足之處，更好地為班級服務(wù)。
總之，一學(xué)期以來，我認(rèn)真履行職責(zé)，為班級做出了自己的貢獻。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為班級的發(fā)展貢獻更多的力量。
七年級班長工作總結(jié) 10
在過去的一個學(xué)期里，作為七年級的班長，我深感責(zé)任重大，也體驗到了許多之前未曾有過的挑戰(zhàn)。以下是我對這一學(xué)期工作的總結(jié)。
首先，我要感謝每一個班級成員對我工作的支持與配合。是你們的信任與支持，讓我有了面對挑戰(zhàn)和解決問題的勇氣與力量。我們共同度過了許多難忘的時刻，無論是歡笑還是淚水，都成為我們共同的記憶。
在組織班級活動方面，我盡力確保每個同學(xué)都有機會參與，并從中得到快樂和成長。我們舉辦了數(shù)次班會，用以分享學(xué)習(xí)心得、生活體驗，提升團隊凝聚力。我還特別注意鼓勵同學(xué)們的創(chuàng)造力，使他們能積極為班級出謀劃策。
在學(xué)習(xí)方面，我努力為班級創(chuàng)造一個良好的`學(xué)習(xí)氛圍。通過組織學(xué)習(xí)小組、定期學(xué)習(xí)交流會等形式，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升學(xué)習(xí)成績。同時，我也鼓勵同學(xué)們發(fā)展個人興趣和特長，讓我們的班級生活更加豐富多彩。
然而，我也意識到在工作中還存在許多不足。例如，在處理某些突發(fā)事件時，我的應(yīng)變能力還有待提高；在協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系時，還需要更加耐心細(xì)致。為了改進這些不足，我計劃在未來的工作中加強學(xué)習(xí)，提升自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。
展望未來，我希望我們的班級能繼續(xù)保持團結(jié)、友愛、積極向上的氛圍。我會繼續(xù)努力工作，爭取為同學(xué)們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我也希望同學(xué)們能更多地參與到班級的管理中來，共同為我們的班級創(chuàng)造一個更加美好的未來。
最后，再次感謝大家對我工作的支持與信任。讓我們一起努力，共同進步！
七年級班長工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間，初一學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)過去。作為一個班級的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明七年（8）班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。
在此，我要感謝我們的班主任楊老師——在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。
以下便是我一年來的工作總結(jié)。
一、班級建設(shè)方面
在本學(xué)期中，我班主要開展了兩項重點工作
1.營造學(xué)習(xí)型班級
1)班級在黑板報旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角，由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法（A4打�。�，供同學(xué)參考，創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍；
2)班干部帶頭主動學(xué)習(xí)，特別是自修時間要以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹立榜樣！
3)課代表要定期檢查同學(xué)筆記本，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，及時向老師反饋情況；
4)對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實施一幫一同學(xué)互助計劃，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他們，提高學(xué)習(xí)水平；
5)學(xué)期末評出成績優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進步最大的同學(xué)給予獎勵。
2.成立班級紀(jì)律委員會
建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成（并設(shè)計了相關(guān)表格）。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的第一周就取得了顯著的.效果，班級的紀(jì)律有了明顯的改善。相信隨著班級紀(jì)律委員會的不斷完善與成熟，會有更多的同學(xué)參與到班級的日常管理中，相信在班級紀(jì)律委員會的帶領(lǐng)和影響下，高一（五）班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚！
二、學(xué)�；顒�
1.教師節(jié)
在教師節(jié)中，經(jīng)班委會討論，我們決定在原有的形式上加入我們獨創(chuàng)的元素——給任課老師送花和同學(xué)親手制作的賀卡，每位同學(xué)還在當(dāng)天作業(yè)本上寫上對老師的祝福語言。
2.校運動會
在校運動會上，我班取得了佳績。在多項運動會項目上，我班運動健兒們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽�。我班在運動會班級總成績榜上，也取得了第一名的榮譽。
3.評選班級“十佳標(biāo)兵”
4、秋游
5.與交大學(xué)生合開有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的主題班會
12月上旬，交通大學(xué)的大學(xué)們在我班開展一次有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的主題班會，在這次班會中，交通大學(xué)的大學(xué)生們毫無保留的向我們教授他們在高中的學(xué)習(xí)方法，也向我們展現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。相信雙方日后還會有更多的活動。
三、不足之處
1.抄作業(yè)現(xiàn)象
2.吃零食現(xiàn)象
3.值日生不認(rèn)真
首先，對于以上出現(xiàn)的不足之處，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。如果我能夠及時發(fā)現(xiàn)或者用更認(rèn)真的態(tài)度來處理這些事，也許就不會有這么多問題。
其次，是如何盡快解決這些問題。在本學(xué)期成立的班級紀(jì)律委員會便是有效解決以上問題的有效途徑。所以，我決定在下學(xué)期與班主任、班委商討更進一步的解決方案，去除這三顆“毒瘤”。
四、本學(xué)期獲得榮譽
1）軍訓(xùn)期間，男女寢室都被評為優(yōu)秀寢室
2）軍訓(xùn)小報、廣播操評為三等獎
3）秋季運動會獲得一等獎
五、對下學(xué)期的期望
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認(rèn)為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。高中有三年，聽起來很長，可按一年為節(jié)點來計算呢？我們只有高20xx年，高20xx年，高20xx年，每一年都獨一無二，不可替代；那以一個學(xué)期為節(jié)點來計算呢？以每天為節(jié)點來計算呢？這樣看來，我們的時間其實并不多，每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來，高一五班的高一第一學(xué)期已經(jīng)過去，第二個學(xué)期就在眼前，碌碌無為或再創(chuàng)佳績，就看我們?nèi)绾稳グ盐樟恕?/p>
七年級班長工作總結(jié) 12
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
只有不斷總結(jié)，才會找到問題，才會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，才會不斷的去學(xué)習(xí)改進完善。這樣，自己才能真正的學(xué)到自己想學(xué)的東西，鍛煉到自己想鍛煉的能力。每天進步一點，離自己的目標(biāo)也就近了一點！相信自己！年輕沒有什么不可以！只要你愿意，并付出百分之百的努力，我相信，你要的那個結(jié)果一定會實現(xiàn)。
時間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間大一的上半年就快接近尾聲了。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活，大家也由最初剛?cè)胄５那酀豌露兊脻u漸成熟了，我相信大家在這半年一定也收獲到了大家想收獲的東西。我們每天都在進步，每天都在成長，我們大家為夢想不斷努力著。在這個班級里，我們都是軟件外包與網(wǎng)絡(luò)工程班的主人，大家都是這個班級的一份子。每個人都希望我們班是非常團結(jié)，充滿朝氣，凝聚力的一個班級。所以在走過的半年我們不斷努力，人人都爭取把班級打造成一個十分棒的班級。
我很榮幸能在一開學(xué)就得到大家的信任，被選舉擔(dān)任了班長這一重要職位，在這一個學(xué)期的'工作中我收獲了很多，我不斷努力工作，在這個平臺我為大家服務(wù)，幫助大家，我很快樂。同時我也收獲了很多，學(xué)到了很多。自從競選上班長，我感覺自己責(zé)任很重，所以我秉承著為大家全心全意服務(wù)的理念，不斷努力，爭取把班級工作做好，給大家創(chuàng)造一個溫馨的大家庭。半年里，我不斷努力，通過組織開展各種活動增強班級凝聚力。同時也給大家提供一個交流的平臺。大家也很快的融入了這個大家庭，在這里大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起為著自己的夢想努力拼搏著。
在當(dāng)初競選班長時，我知道一旦當(dāng)上了班長，那我代表的就是我們整個班級，并且要帶領(lǐng)整個班級形成一種團結(jié)協(xié)作的氛圍，讓我們班級蒸蒸日上，雖然我以沒做過班級工作，但我仍有積分顧慮！我一直認(rèn)為一個班的班長就是一個領(lǐng)頭羊，特別是大
一的班長，因為大學(xué)四年大一是一個新的開始，一個班級將會形成什么樣，會有怎么樣的氛圍，主要取決大一班長的帶領(lǐng)情況。大一班級的情況基本就主動4年的基調(diào)。所以大一如果一個班級很有凝聚力，大家很團結(jié)，四年也必將十分團結(jié)，班級的氛圍也會非常好。如果大家在大一就渾渾噩噩，整天逃課，大家天天在班里不參加班級活動，天天在寢室打游戲，形成不好的班級氛圍，那么四年也必將是這樣。所以我努力做，盡自己最大的努力，爭取把班級帶領(lǐng)好。因為這是我的責(zé)任，我也充滿希望，充滿信心。既然大家對我這么信任，我也不會辜負(fù)老師和大家對我的期望，所以努力做好，做到更好。在這個過程中，自己收獲了很多很多。我也用汗水換來了結(jié)晶。
在剛勝任班長時，記得自己開始1個月的時間里好忙好忙，有時候自己忙的竟然忘記了吃午飯或者晚飯。在剛勝任班長時，確實感到工作不好開展，很多方面多考慮的不周到，不過好在老師還有大家的指導(dǎo)下以及班委們的配合，最重要的是同學(xué)們的理解與支持，使我戰(zhàn)勝了重重困難，讓我沒有辜負(fù)大家的信任，從整個大一的表現(xiàn)來看，我們班的整體情況是比較好的。我相信一個好的開始，必將為我們12工9、18班奠定一個堅實的基礎(chǔ)。一個完美的開始必將成就一個不一樣的班級。
在過去的半年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多，希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
作為班長，我這一學(xué)年的工作主要分為三個方面：
第一是處理班級與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜；
第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作；
第三是組織和開展班級活動。
在處理班級與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校，學(xué)院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜；學(xué)校下發(fā)的活動我會在第一時間通知到班里。我會組織大家積極參加學(xué)院學(xué)校的各大活動，在參加活動的時候，展示的不僅是個人的風(fēng)采，更是一個班級，12工9、18班的精神風(fēng)貌。學(xué)校安排班級要完成的任務(wù)我也會積極組織大家開展，不斷落實學(xué)校的安排，爭取處理好班級和學(xué)院學(xué)校的相關(guān)事宜，爭取把班級工作做好。
在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班
委，同時在過程中督促班委的工作情況。在同學(xué)們的大力支持下，我們班的大小班級活動開辦的比較成功，大家相互合作，互幫互助，每個人都參與其中；每次活動使得我們班的同學(xué)心情得到放松，在豐富了課余生活的同時，更有利于班級成員更好的投入學(xué)習(xí)生活中去。
以上是自己總結(jié)比較好的方面，當(dāng)然事事都有兩面性，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學(xué)之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。這就給我以及班委們出了一道難題。但是我相信通過各個班委的努力，一定能解決這些問題。
相信在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們班變得越來越好！大一的日子里，我用行動證明了自己的能力。我相信我可以，我可以，我能夠做好，而且我會做的更好。展望未來的班級工作，我們班要根據(jù)學(xué)院要求和班級需求來制定各學(xué)期班級的工作計劃，避免并克服工作上的不足，讓整個班級走向更輝煌的明天！讓12工9、18班的兄弟姐妹們都能夠在這個溫馨美好，團結(jié)一致，朝氣蓬勃，斗志昂揚，積極向上的班級里學(xué)習(xí)到更多的定西，得到自己真正想得到的，在這個班級平臺實現(xiàn)自己的理想！祝福12工9、18班的兄弟姐妹們在以后的生活學(xué)習(xí)中時刻樂觀向上，天天開心，天天進步，更上一層樓。
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