暑期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的暑期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期工作總結(jié)1
通過這次培訓學習，我深深感受到教育局領導和授課老師的熱情和學員集體大家庭的溫暖。專家們以鮮活的實例，豐富的知識以及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化。如何廣鏗教授所上的《中小學英語教學改革動態(tài)》，使我深刻地了解了20xx版和20xx版英語課程的基本理念的差異。20xx版英語課程的教學要求體現(xiàn)工具性和人文性的雙重性質(zhì)，教學過程要體現(xiàn)課程基本理念，并貫徹實施到教師的教學行為中。由此可見教師是多么重要。
首先，教師應該樹立終身學習，終身培訓的意識，要不斷更新觀念，勤于學習，與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化和全球化的發(fā)展，英語詞匯也在不斷的更新，社會對英語教師的口語、語音、知識素養(yǎng)以及教學技能等水平要求越來越高，如果教師不注意加強自身的學習，勢必會在教學中處于被動和落后的地位。像劉曉斌老師講授的《現(xiàn)代教育技術(shù)與外語教學》的課程，讓我學會如何利用網(wǎng)絡檢索來查找英語教學信息，同時認識到使用多媒體教學的諸多優(yōu)點：內(nèi)容豐富，情景真實，練習到位，素材充分，教材內(nèi)容可得到切實的支持和擴展等等。這些都使我深深感到學習的重要性。
一、自我的重新認識
通過聽講和自己的認真體會，我認識到，教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，一個教師和學生共同參與的活動。教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為一名英語教師，必須具備淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特別是想成為優(yōu)秀的英語教師，更應當掌握現(xiàn)代教育教學理論，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
二、英語課堂教學新的認識
作為英語教師我們應努力在英語教學實踐中體現(xiàn)新課改的核心理念，關(guān)注每一位學生的發(fā)展，當今社會對老師的要求較高，教師應不斷提高自己，改變自己的教學方式，應用各種有效的教學手段來幫助我們的英語教學，提高培養(yǎng)學生的英語思維，發(fā)展學生用英語獲取信息，處理信息，分析問題，解決問題的能力。當今英語教學的主要任務之一是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學校興趣，培養(yǎng)其交際和運用英語的能力。應重視對學生學校英語興趣的培養(yǎng)，激發(fā)學生的學習興趣。在英語教學活動中必須有明確的目的和可操作性，以學生的'生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，以提高學生語言知識水平，發(fā)展學生實際運用英語解決問題的能力，并發(fā)展學生合作，創(chuàng)新等綜合素質(zhì)為目標。設計教學活動要充分發(fā)揮學生的主觀能動性。學員們在每一堂課中學習，發(fā)現(xiàn)亮點，探討不足之處，無形中，我們也在慢慢地成長進步。每一次研討，在我們在激烈地討論中，相互學習，相互發(fā)現(xiàn)各自的閃光點和不足之處，本著“有則改之，無則加勉”的原則，我們不斷改善自己的教學技巧。
總之，通過15天的培訓學習，我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計，同時還與一線教師們進行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己教學中的不足，使我對英語教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺因此，可以說這次培訓來得很及時，培訓內(nèi)容很深刻，培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式震撼著每位教師的心靈，作為一線教師的我深深感到學習的重要性。
暑期工作總結(jié)2
養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)積極貫徹落實上級部門關(guān)于學校暑期安全工作會議的精神，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，現(xiàn)將暑期校外學生安全工作匯報如下：
一、 高度重視，認真落實各級上級文件精神
學校從領導到教師都高度重視安全工作，認真落實各級上級文件精神。我校平時就把安全工作放在首位，做到逢會必講安全，時刻提醒師生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全
1. 閉校式時學校召開了全校性的家長會，學校領導強調(diào)暑假中的安全，特別是"防溺水"和交通安全的安全教育。各班主任在班級召開家長會，會上各班進一步加強暑期里家長對孩子的監(jiān)管，切實肩負起監(jiān)護人的職責。
2.在放假前發(fā)放《安全告家長書》，與家長簽訂《暑假安全協(xié)議書》《安全責任書》，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中，學校每周必一次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復強調(diào)安全的重要性。
4.假期中，班、科任教師到學生家中進行現(xiàn)場家訪，對重點對象經(jīng)常與家長短信提醒、電話聯(lián)系等方式，與家長、學生進行暑期安全教育和提醒，讓每一位學生家長認識到自己的'肩負的責任和安全的重要性。
5.要求家長與學生共同完成網(wǎng)絡安全知識競賽和"中小學生暑假平安作業(yè)", 提高自我防護意識和自我保護能家長與學生共同完成網(wǎng)絡安全知識競力。
三、重點抓"防溺水"安全教育，嚴格落實重點水域防范措施
我校周邊有較多的池塘、河流、農(nóng)田、水渠等危險水域，暑假期間，學校保安重點對這些危險水域開展全面的巡視，做好巡視記錄。對可能發(fā)生溺水事故的水庫、池塘、河流、水渠等危險水域設立宣傳欄和醒目的安全警示標志，在村委會、學生聚集地方、危險水域等多個地方拉起安全宣傳標語橫幅。與村巡邏隊聯(lián)系，重點時段加強水域巡防，設立臺帳，一旦發(fā)現(xiàn)有學生到危險水域玩耍，及時進行制止并教育，確保學生的安全。利用學校門口的LED屏幕、村中廣播對全村居民進行有關(guān)教育，提高村民和家長的防范意識，監(jiān)督學生嚴禁到水域游泳。
四、特別注意暑期臺風的安全防御工作。"尼伯特"超強臺風期間，學校及時通過家校通多次提醒學生和家長注意安全。組織保衛(wèi)處小組開展安全隱患排查。
五、加強保安門衛(wèi)和暑期值班管理，實行"門禁"制度，把安全隱患拒之門外。建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實行24小時值班制。我校保安積極參加晉江學校保安員暑期大集訓，從而進一步提升保安員的業(yè)務技能和處置各類突發(fā)事件的應急能力。學校每日由一名行政人員和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，定時對學校各個樓層進行認真檢查，配合好工程隊施工工作，確保施工安全，并做好值班記錄，設立24小時值班電話，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
暑假安全不放假，在上級領導的精心布置和指導下，我校全體教職工將繼續(xù)共同努力，進一步重視安全工作，進一步做好校外學生的暑期安全，進一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，建立切實可行的學校安全防范體系，開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
暑期工作總結(jié)3
這個暑假總算過完了，本來對暑假有點小小的期待，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一味地玩耍于享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結(jié)合，做出有意義、對生活積極向上的事情，那才不會浪費青春！
在這個假期，我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調(diào)查，雖然只是一次，但是這對于我們來說是非同尋常的一次鍛煉機會。我們在進行調(diào)查前，查閱了資料，了解了垃圾分類對于人們的好處，以及垃圾在生活中可以分為哪四大類等等。為了使我們的調(diào)查不只只是調(diào)查，我們還上網(wǎng)查詢了垃圾的分類標準，并進行了打印、分割、整理。在每位調(diào)查者做完調(diào)查后，我們都會送上垃圾分類的小常識，并呼吁他們在日常生活中也要積極進行垃圾的分類和環(huán)保。在進行調(diào)查的`過程中，大家都非常的認真，沒有一位同學拖拉。我們?yōu)榱耸惯@份調(diào)查問卷真實有效，也調(diào)查了社會上各個職業(yè)的人。我們認為在垃圾分類上，環(huán)衛(wèi)工人是非常有權(quán)利說話的，所以我們也調(diào)查了他們。在這次的活動中，我感受到了大家的熱情，吳文敏調(diào)查了一位受訪人后便馬不停蹄的調(diào)查下一位，而楊曉瑜在調(diào)查過程中的耐心也令人十分的佩服。
不過，通過這次的活動，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如，問卷的制作是由我和組織委員兩個人做的，我想如果將做好的卷子再給大家看一下，評一評，有沒有瑕疵就可以進行修改。這是一。第二，在調(diào)查的過程中，許多市民對于垃圾的分類有問題，當他們問我們時，我們中的一些團員由于沒有準備充分，不能一下子回答上來，這也屬于準備的不充分。第三，地點沒有選好，我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調(diào)查結(jié)果就會出現(xiàn)偏差，也許就不是杭州市民了，對象就是外地游客了。第四，后期統(tǒng)計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人，工作時間大大的增長，工作效率也被延長了。
這是我們這次社會實踐的總結(jié)，通過這次總結(jié)，我們學到了很多，我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。希望在下一次，我們可以總結(jié)上一次的經(jīng)驗和教訓，減少錯誤，努力做到更好！
暑期工作總結(jié)4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一年的見習工作，對于我來說，既是一種機遇，也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗，缺少實踐。一開始感到壓力很大，所幸在領導的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下，很快的找到了自己的位置，幷逐漸清晰了工作思路，順利的開展工作并熟練完成本職工作。
這一段時間既是忙碌又是充實的，在學校課本上所學的都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生受之不盡的寶藏�，F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：
一、思想修養(yǎng)與觀念
要想把工作做好，首先必須具備良好的素質(zhì)，樹立正確的世界觀
與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕的`工作者，我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，告誡自己：不能因為自己的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活中，我一直相信一份耕耘一分收獲，一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保質(zhì)保量完成工作任務。
三、工作內(nèi)容
我主要做的是工程資料的管理，按照資料歸檔的要求，結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況，將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出，形成文字資料，報到監(jiān)理處審批，合格后整理保存，待歸檔。看似簡單的工作，其實需要的是更多的心細與認真。通過工作的過程，是我更加的明白，我，需要學習的東西還有很多很多。
四、工作成績
我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己，雖然現(xiàn)在還沒有取得什么成績，而且許多地方還都不懂，可我有信心在以后的工作中以百分之百的熱情服務于公司，服務于工作，發(fā)揮我最大的能力回報公司對我的培養(yǎng)。
五、展望
通過一年的工作與學習，我很幸運的學到了不少東西，也取得了一些小小的進步，但這些還遠遠不夠，尤其在很多問題的處理上還很稚嫩，我將在未來的工作中，繼續(xù)多學、多思、不斷提高自己的專業(yè)水平，更好的完成領導安排的任務，努力地把工作做的更好。
暑期工作總結(jié)5
迪糖果世界實踐地點：臨沂市百麗廣場五樓
(共9天)一、實踐目的：為了深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解，在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中，這次十一長假我選擇了去兼職，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應社會的發(fā)展，與時俱進，不斷增強自己的各方面能力。茱迪糖果世界是專為2-18周歲的兒童打造的大型室內(nèi)迪士尼主題樂園，面積占據(jù)了百麗廣場五樓整個樓層，管理人員有：兩名店長，統(tǒng)管一切事物;
三名主管，分管收銀、督導及其它事物;數(shù)名督導，包括全職和兼職在內(nèi)，負責游樂項目;照片區(qū)一名工作人員，負責照片事務;機修，兩名，負責機器維修。在茱迪糖果世界工作會接觸到形形色色的人物，可以更直接地開拓我的視野，提高自身應對各種突發(fā)事件的能力。
二、實踐內(nèi)容：在游樂園工作的這段時間，我主要擔任的是宣傳及督導工作，工作準備及內(nèi)容具體如下
1、工作時間實行早班和晚班兩班倒制度，早班時間為8:30-17:00，晚班時間為17:00-21:30，早晚班要做好交接工作，下班時要將機器操作鑰匙及當天消費記錄交予前臺并簽字。
2、工作時要做到“星級服務”，要懂禮貌，使用文明禮貌用語，做到“來有迎聲，去有送語”，迎賓時要說“您好，歡迎觀臨茱迪糖果世界!，送賓時要說“歡迎下次光臨，請慢”走!“祝您玩的愉快!””等等，客人對某一事件有疑問時要耐心解釋并虛心聽取客人的意見，不得頂嘴，不得有不滿情緒;要懂禮儀，保持標準站姿，工作期間不得隨意走動、聊天、接打電話、撓頭發(fā)、挖鼻孔，要時刻面帶微笑。
3、要熟練掌握每臺機器的操作方法，包括大項目的運行方法及注意事項和小型游戲的操作規(guī)則和投幣數(shù)，尤其是客人光臨自己負責項目旁邊的小型游戲時，要主動上前介紹游戲特色及玩法。
負責大型項目時的工作具體內(nèi)容有
客人光臨時，首先要詢問客人出示消費卡，然后引領客人到游戲設施做好準備，并幫客人系好安全帶，在確�？腿硕甲龊脺蕚浜�，開動機器，摁電鈴提醒客人游戲馬上開始，之后啟動機器，在機器運作過程中必須堅守工作崗位，并提醒小朋友注意安全，遇到緊急情況要緊急停止機器運作，游戲結(jié)束后，要幫客人解安全帶，并確保客人安全離場。送客還可以根據(jù)小朋友的年齡向客人介紹其他適合的項目。
4、同樣，也是我的最重要的一項任務：公司的宣傳工作。對任何部門來說，宣傳是非常重要的一個環(huán)節(jié)，沒有宣傳，就沒有未來一點也不假。作為一個剛營業(yè)的的公司來說，起初階段是最關(guān)鍵的。在這一階段，有很多工作要做，很多方案需要修改，很多困難來面對。
三、實踐結(jié)果：這次實習令我感受頗多，首先，在這些日子里自己確學到了不少的東西，除了了解到游樂園的服務程序和技巧，也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和游樂園的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道，同時，更讓我認識到作為一個督導應該具有強烈的服務意識;更為重要的是，在這段時間的工作中，我深刻地體會到了服務行業(yè)的艱辛，也看到了游樂場所發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。
同時我也真實體會到一個沒有多少社會經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生所面臨的崗位是非常嚴峻的，要找個好的崗位是非常難的`，所以將來畢業(yè)時我們必須用一個良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作，不要自視過高，要虛心求教，在學校剩下的時間里我們應該不斷完善自身的知識體系，充實自己，等到工作時要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位，不要過高的重視自身利益，要考慮自己能通過這份工作學到什么。同時要處理好人際關(guān)系，建立好人際網(wǎng)絡，這樣才有利于今后的工作，機會對于每個人都是均等的，就要看你自己以前所種的果多還是少，所謂人多力量大，多和別人交流，從中汲取對我們有用的經(jīng)驗，多問為什么多提出問題多思考，這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機會，立足于社會。
其次，我深刻的明白了，服務是一個游樂園這種服務場所的核心競爭力，是企業(yè)的生命線.高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。
店長經(jīng)常說“我們不僅要讓客人玩得愉快，還要讓他們真正感受到我們的星級服務!。
經(jīng)過了這段時間的實習,使我對游樂場所的基本”業(yè)務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,服務行業(yè)更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
茱迪糖果世界的工作鍛煉了我的服務意識,使我養(yǎng)成了我面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客。最后，關(guān)于如何宣傳的任務中，讓我受益匪淺。第一步：制定合適的宣傳彩頁;免費體驗券是一個很有誘惑力的方法，一聽到免費，很多人都會對之敏感。一旦他們在、走進我們的公司，我們的目標就達到了。免費的項目有限，只有我們的項目足夠優(yōu)秀，家長一定不會扼殺孩子的歡笑，讓孩子體驗更多的有費項目。第二步：選擇合適的人群密集點;兒童游樂場的宣傳目標為年齡在2-18歲的人群。
如何宣傳才能做到實現(xiàn)利益最大化，用數(shù)學的觀念，可以建立一個合適的數(shù)學模型。以發(fā)傳單為例，一般說來，幼兒園、實驗小學、游樂場、動植物園、公園、廣場以及各種旅游景點為搞好宣傳的屬選目的地。在這里我們可以很輕松的找到目標人群。至于宣傳的重點需要根據(jù)實地考察來定。第三步：確定目標人群;作為山東省最大的室內(nèi)兒童游樂場，具有中檔以上的消費水平的人群才會有效。
所以根據(jù)衣著一般可以確定目標人，畢竟這是現(xiàn)實，只有這樣才能提高命中率。第四步：工作人員的宣傳能力，要做到
“準、簡、。如何留住匆匆的行人就要，就要看你怎樣吸引對方。用卡通玩偶來吸”引目標人群非常有效，孩子們都喜歡什么樣的形象呢?沒錯動畫片里的人物完全可以。
這樣，孩子們自動回來找你，做到事半功倍。
四、實踐總結(jié)及體會：雖然在茱迪糖果世界為期九天的工作結(jié)束了，但我的心路之旅還在繼續(xù)，通過這段時間的實踐，我除了掌握了游樂場的大致構(gòu)造、工作程序之外，還體會到很多事情。
1、我們大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。我們大學生走向社會參加實踐，親身體驗生活，看到了城鄉(xiāng)差別，感受到了貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到了真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到了深刻的教育和啟發(fā)，我們的思想得到了升華，社會責任感和使命感得到了加強。
2、這次社會實踐還讓我正確的認識了自己，對自己的成長產(chǎn)生了緊迫感，讓我看到了自己和社會需要之間的差距，看到了自身知識和能力上存在的不足，讓我重新認識、評價自我，同時也產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，讓我開始潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
3、這次社會實踐還讓我充分發(fā)揮了自己的知識和智力優(yōu)勢，培養(yǎng)了自身的勞動觀念和奉獻精神。
4、此次社會實踐使我接近社會和自然，獲得了大量的感性認識和許多有價值的新知識，使我能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，提升了自己把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
暑期工作總結(jié)6
20xx年暑假轉(zhuǎn)眼已過去了，在這個暑假期間，總務處根據(jù)學校的工作的整體部署，做了大量的工作。在校長室的領導下完成了12000平方米的校舍加固、學校危房、污水網(wǎng)的改造、校內(nèi)河道的清污、校園綠化等工程，召開專門的總務處工作人員會議三次，后勤人員會議兩次，工程監(jiān)理會十五次，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、校安工程：搶時、抓質(zhì)、求質(zhì)
根據(jù)教育局的安排，今年暑期，我校對學校高中教學樓、高三學生宿舍、女生宿舍、食堂、浴室進行了抗震加固。工程量大，高達12000平方米，居全市校安工程之首;工期緊，僅為45天。
為了搶抓工時，學校早做謀劃。首先，學校成立了抗震加固協(xié)調(diào)工作領導小組。何校長親自任組長，李校長任副組長，總務主任為組員。明確了加固工程三個標段的具體負責人：一標段食堂宿舍由夏國芳主任負責，二標段高三學生宿舍由張維良主任、王圣徐負責，三標段高中教學樓由喬恒科主任、張建華負責。其次，總務部門制定了切實可行的工作方案。在大量調(diào)研的基礎上，結(jié)合去年抗震加固的經(jīng)驗，在放假前完成了工程的各項前期準備工作，向市教育局申請將高二暑假提前至7月1日，進一步加快工程建設進度，確保按時完成工作任務。統(tǒng)一三個標段分工不分家的思想。
為了保證質(zhì)量，部門嚴把環(huán)節(jié)。工程質(zhì)量是校安工程的生命線。在有限的工期內(nèi)，必須保證工程的高質(zhì)量、高品質(zhì)。為此領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃并協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作，對設計、監(jiān)理、施工、建材等各個環(huán)節(jié)進行精致化管理和監(jiān)督，嚴把工程質(zhì)量關(guān)。每周召開一次監(jiān)理會，要求監(jiān)理、施工單位、審計單位、校方代表全面強化質(zhì)量、安全監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，讓抗震加固工程真正成為安全工程、放心工程、陽光工程。
為了實現(xiàn)目標，領導親臨現(xiàn)場。在抗震加固過程中，我們每天會看到一些熟悉的身影——我們的校長和總務主任，他們深入施工現(xiàn)場，察看施工過程，檢查施工質(zhì)量，督促施工進度，特別是我們的喬恒科、張維良兩位主任，他們雖年近六旬，但每天仍舊早到校、晚離校，積極為工程開展出謀劃策，參與招投標工作，了解督促工程進展，力爭出精品。
同時，市局領導的關(guān)心和支持進一步保證了校安工程的有序推進。在抗震加固過程中，市教育局孫曉龍副局長、董健副局長親臨現(xiàn)場，先后多次來我校視察抗震加固工程，幫助我們及時解決施工過程中遇到的問題
在局領導、校領導的高度重視和相關(guān)單位大力配合下，我�？拐鸺庸坦こ逃�8月28日圓滿完成，確保開學工作如期進行。在如此短的時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工程可以算得上是一個奇跡，局領導給予我們充分肯定和高度的評價——科學安排、進展迅速、監(jiān)管嚴格、質(zhì)量優(yōu)良。工程期間江蘇省教育電視臺也對我校抗震加固工程所取得的成績進行了專題采訪和報道。
二、河道治理：治標、治本、創(chuàng)優(yōu)
校園內(nèi)有兩條小河流穿校園而過，這本是我校得天獨厚的自然條件，是我校的特色，是我校的財富。但是近年來在校園建設快速發(fā)展的過程中，北校區(qū)雨污獨立排放系統(tǒng)一直未建設到位，校內(nèi)生活污水排放采用雨污合一，直接排入河道，造成校園河道水質(zhì)污濁、富營養(yǎng)化、生態(tài)系統(tǒng)嚴重退化，河道里垃圾漂浮、臭味撲鼻，給廣大師生員工生活、工作帶來很多不便。20xx年以來，學校通過河道清淤、抽清污水等措施改善水質(zhì)，但一直未能從根本上解決河道污染的問題。
治標治本。為順應校園建設的迫切要求，配合江蘇省綠色學校的創(chuàng)建，今年暑假學校對校園河道進行了綜合整治，標本兼治。河道改造工程從兩方面著手：一方面對河道進行清淤，清理河面水草、枯枝、垃圾、淤泥，并對河道進行疏浚改造;另一方面控制污染源，我校在北校區(qū)集中埋設了多個化糞池收集北校區(qū)的生活污水，集中處理成二級水源再排放入河道�？倓仗幵谛ｉL室的領導下，在市教育局領導的關(guān)心下，從工程的設計，到工程實施前的論證，以及材料的把關(guān)，一律遵循規(guī)范、高效，尤其是對化糞池的采購，更是深入到生產(chǎn)廠家，查看生產(chǎn)規(guī)模、了解工藝流程，并邀請了市教育局領導、審計局領導、監(jiān)理單位參與，確保質(zhì)量。經(jīng)過整治后的河道再次煥發(fā)青春。
優(yōu)化提升。我校還計劃對校園河道環(huán)境進一步進行優(yōu)化，增設一些人文景觀，將我校的兩條小河打造成景觀河，成為我校一道靚麗的風景，提高學校的辦學條件，提升學校的辦學品位。
三、綠色創(chuàng)建：促管、促教、促學
改善環(huán)境，促進教學。為了營造一流的教育和生活環(huán)境，暑期，學校拆除了校內(nèi)危房，增加了綠化。正在進行的主題文化廣場改造工程預計一個月內(nèi)完成，屆時綠化改造后的校園將煥然一新，將為全校師生的生活和教學提供更為優(yōu)美的環(huán)境，愉悅身心，促進教學。
綠色創(chuàng)建，努力通過。省綠色學校創(chuàng)建工作正在緊鑼密鼓地進行。學校領導高度重視創(chuàng)建工作，將綠色學校創(chuàng)建視為學校發(fā)展過程中必備的一個要素，以江蘇省綠色學校創(chuàng)建工作為契機，進一步促進學校管理、課程改革和學生社團活動的進一步優(yōu)化。
8月14日下午，泰州市環(huán)保局宣教處處長裴甸昶應邀來到我校指導江蘇省綠色學校創(chuàng)建工作，裴處長對我校將環(huán)境教育與教育教學結(jié)合起來，注重學科滲透，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和節(jié)能意識的做法以及開展創(chuàng)建活動以來所取得的成果表示了充分肯定。裴處長詳細介紹了省綠色學校創(chuàng)建的有關(guān)情況，結(jié)合典型案例詳細解讀了“綠色學�！爆F(xiàn)場驗收的具體程序;他要求學校要根據(jù)“江蘇省綠色學�！钡�'評估標準，規(guī)范地做好相應的創(chuàng)建資料的收集整理工作。在裴處長的直接指導下，我校創(chuàng)建省綠色學校工作小組成員加班加點晝夜奮戰(zhàn)，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，于8月19日完成了省綠色學校創(chuàng)建資料的收集整理工作。裴處長對我校創(chuàng)建資料的整理速度和質(zhì)量給予了充分肯定和高度贊揚。目前，我校綠色學校的創(chuàng)建資料已經(jīng)送交省環(huán)保廳，正在接受專家的評審。
在此項工作中，總務處同志盡心盡責，從事前的聯(lián)絡、材料的準備、材料的整理、材料的保送，總務處同志都全程參與，積極配合，高效完成創(chuàng)建工作。
四、小賣部整治：堅決、有力、規(guī)范
堅決整治。長期以來，由于種種原因，我校的小賣部一直處于無序經(jīng)營狀態(tài)，校內(nèi)、校外共有5家小賣部。這些小賣部大多屬于無證經(jīng)營，校外3家更是私砸校園圍墻開設的。所賣商品的安全、衛(wèi)生得不到保證，甚至有部分無良小賣部向?qū)W生出售香煙。而學校對這些小賣部的監(jiān)管基本處于失控狀態(tài)。小賣部無序經(jīng)營問題的嚴重影響了學生的身心健康，影響了學校的規(guī)范管理，也影響了學校的良好社會形象。為切實規(guī)范小賣部經(jīng)營秩序，加強校園管理，凈化育人環(huán)境，維護學生合法權(quán)益，確保學生身心健康，今年暑假，我校啟動了小賣部整治工程，下定決心，黑下臉來，堅決取締了5家無證小賣部。這其中也有找人說情的，也有無理取鬧阻撓施工的，但學校不為所動，在相關(guān)部門的配合下，對這些無證經(jīng)營的小賣部堅決予以取締。在取締小賣部的過程，總務處積極響應校長室的號召，配合校長室做好后勤工作，該砌墻的砌墻，該封門的封門，做到動作迅速、工作及時。
規(guī)范招標。在取締無證小賣部之后，總務處理定招標文件，在學校學園網(wǎng)上發(fā)布，通過公開招標的方式，在校園內(nèi)新開設了一家超市。新超市采取與大型超市連鎖經(jīng)營的方式，堅持方便學生、為學生服務的宗旨，嚴格控制商品進貨渠道，嚴把質(zhì)量關(guān)，對超市經(jīng)營范圍、經(jīng)營責任等諸方面都提出了明確的要求，希望經(jīng)營者能以質(zhì)優(yōu)價廉的優(yōu)質(zhì)服務站穩(wěn)腳跟。
五、高一軍訓：克難、從緊、學軍
冒著細雨，喊著口號，邁著矯健的步伐，散發(fā)著青春活力，8月24日下午，為期5天的我校20xx屆高一新生軍訓圓滿結(jié)束。這次軍訓，我校聘請了南京炮兵學院的官兵擔任軍訓教官，在他們的嚴格指導下，數(shù)百名高一新生以飽滿的激情和堅強的毅力圓滿地完成了隊列動作、軍容軍姿、軍體拳表演等各項訓練任務，教官們率先示范，身先士卒，以軍人的榜樣行為，在高一新生的心中留下了美好的印象。今年的軍訓是近幾年我校軍訓中遇到困難最多的一次，教學樓、宿舍樓抗震加固、食堂內(nèi)部裝修、小廣場綠化改造、河道清污治理等工程同時進行，工期緊、任務重，整個學校就像一個大工地，給同學的訓練和生活帶來了很多不便，但在學校的精心組織下，班主任的耐心解釋下，我們每一位新生都能端正態(tài)度，不抱怨、不埋怨、不喊苦、不喊累，把軍訓當作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會。操場場上訓練一絲不茍，食堂就餐安安靜靜，報告廳集中秩序井然，宿舍就寢安靜有序，體現(xiàn)出了良好的紀律素養(yǎng)和積極向上的精神面貌。在校長室的統(tǒng)一領導下，總務處、政教處、教導處協(xié)同完成工作，總務處主要是后勤保障，克服了食堂加固，沒有操作和就餐地方的困難，經(jīng)請示決定臨時使用初中教學樓作為食堂，把班級作為就餐場所。把飯菜打到每個學生桌前，保證了吃飯有序。其他方面工作也比較到位，諸如軍服的發(fā)放、茶水的供應等等。
六、校園的危房的拆除：平穩(wěn)、從速、支持
我校校園內(nèi)有多處老房子，經(jīng)過專家檢測，確定為危房，市教育局領導多次強調(diào)要盡快拆除校園內(nèi)的危房，總務處在校長的直接指揮下，發(fā)出危房拆除通知，要求在規(guī)定時間內(nèi)搬出，同時總務處組織臨工對學校危房內(nèi)的雜物倉庫進行了清理，施工隊冒雨對已經(jīng)搬出的及時拆除，此項工作開展平穩(wěn)，僅僅用了五天就將校內(nèi)所有危房全部拆除，這個工作也得到了全體教師的理解和支持。
七、三星復評：高效、有序、自信
學校高度重視三星級高中復評驗收工作，三星級高中復評驗收能否順利通過關(guān)系到學�？沙掷m(xù)發(fā)展的大局，為順利完成三星級復評驗收工作，我校在第一時間就成立了三星復評驗收工作領導小組，認真學習復評驗收標準，提出了“迎三星復評人人有責，抓教學質(zhì)量一絲不茍”的口號，營造濃郁的迎評氛圍，總務處承擔了關(guān)于學�；�、校產(chǎn)校具等等資料的完善，總務處在夏主任的直接參與下工作高效，資料有序，得到了學校領導的肯定。
暑期工作總結(jié)7
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學到
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結(jié)束，自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的'得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期下來的經(jīng)驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
能夠在這么短的時間內(nèi)初步掌握Linux，與在學校學習一門課程意義完全不同，通過老師的講解，自己的練習，同學之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學習Linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒有去嘗試過，但我相信隨著后期的學習，我將逐漸熟練掌握。
在C語言學習階段，我學到了很多新的知識，變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……，從模塊到整體，從寫代碼的風格到代碼優(yōu)化……，通過這段時間的學習，我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀，更注重細節(jié)，BUG也更少了!
在半個月時間的C語言學習中，我從剛開始的重溫C語言到后來的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及List_head。新知識以及注意點漸漸增多，在這段時間，我創(chuàng)造了很多個記錄，比如8小時完成30道編程題，獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統(tǒng)等，特別是剛接觸到鏈表和List_head的時候，不在像前面那樣輕松了，還記得那段時間，每到晚上熱醒的時候，又想起了我的學生管理系統(tǒng)，本來就少的可憐的睡覺時間，又被……，真可謂苦我心志矣!
不過，等我美美的睡上一覺，醒來回想起這段時間的學習，真是一個大豐收!雖然不能說是很精通C語言，至少可以說真的入門了……，我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間，我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外一種學習方式，從一開始就夯實基礎!可是這是不現(xiàn)實的，經(jīng)歷了無數(shù)次的風雨后，柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏�，F(xiàn)在知道，為時不晚，從現(xiàn)在開始，我將為自己開辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日，我們又開始了新的征程，開始深入學習LINUX系統(tǒng)程序設計，在這個階段，我們學習了操作系統(tǒng)基礎、并發(fā)性、LINUX系統(tǒng)接口、進程和線程以及進程間的通信。通過這階段的學習，我對LINUX有了更加深入的了解，能夠熟練進行多線程多進程的操作。
緊接著就進入了網(wǎng)絡編程學習階段，從網(wǎng)絡基礎到LINUX網(wǎng)絡編程，我更加深入的學習了TCP/IP協(xié)議和OSI模型，理解了數(shù)據(jù)報的傳輸過程，對網(wǎng)絡在嵌入式方面的應用進行了深入的學習，學會了Socket編程。學完后重新對學生選課管理系統(tǒng)進行了改寫，用C/S模型改寫成多用戶登錄，利用線程實現(xiàn)資源共享。在項目改寫中，不僅融合了前面的C語言知識，還充分的應用了LINUX系統(tǒng)編程和Socket編程，將理論和實踐相結(jié)合，相互促進，相互補充，使得學習更加透徹。通過用不同方法實現(xiàn)同一個項目，不斷深入，層層推進，學以致用!
在易嵌的這個暑假，我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!軍隊通過扎實的訓練培養(yǎng)出來一代代革命軍人，相信不久的將來，我也會成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!
暑期工作總結(jié)8
為貫徹落實上級部門關(guān)于學校安全工作會議的精神，我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，切實做好師生暑期安全工作，使廣大師生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2、暑假前，學校對各室進行全面的安全檢查，并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作，認真排查各類教學、生活設施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制，每日由一名行政人員和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查，并做好錄像監(jiān)控的檢查登記，設立24小時值班電話，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
4、扎實開展安全教育，讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期，每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
5、加強與社區(qū)協(xié)作，對社區(qū)危險部位和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網(wǎng)式排查。
6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網(wǎng)，不進網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡游戲。發(fā)動學生利用假期到博物館、圖書館等場所進行學習活動，讓學生過一個有意義的假期。
我校始終繃緊 "安全"這根弦，把安全工作放在首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。在暑假強化學校安全工作中，我們主要做了以下幾點：
一、 高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒師生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、 提前謀劃，精細安排，確保學校財產(chǎn)安全。
在學生正式放假離校后，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產(chǎn)安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學生安全。教育學生做到以下幾點：
1、 暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水;
2、 假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;
3、 注意飲食安全，不吃不干凈的.食物、飲料等;
4、 假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、 開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;
6、 教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;
7、 教育學生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、 假期內(nèi)的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1、 我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢，及時通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
暑假已過，在上級領導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我校圓滿的完成了暑假的安全工作。
暑期工作總結(jié)9
很榮幸能夠在20xx年的暑期前往北京生命科學研究所參加為期六周的暑期實踐活動。我所在的實驗室gasg實驗室，在這六周中我學習和體會到很多書本上不曾有的東西。現(xiàn)在將我這六周的工作總結(jié)如下。
第一周初入實驗室，我的工作主要是了解實驗室的概況，包括每個師兄師姐現(xiàn)在做的工作是什么，從而找到自己感興趣的方向。我們實驗室從試驗技術(shù)層面來說主要有兩大部分，一部分以分子生物學為主要研究手段，另一部分以電生理為主要研究手段。因為電生理儀器精密復雜，并且需要較高的解剖技術(shù)，上手著實不易，所以最終我選擇了分子生物學方向。指導我的老師是吳芬芳學姐。在這周的后半段開始逐漸熟悉實驗室和分子生物學實驗相關(guān)的各種儀器的功能及使用方法，以及在實驗室做實驗的注意事項和各項規(guī)章制度。
從第二周開始，每天工作的主要內(nèi)容就是跟學姐一起做實驗。我們的工作是包括兩部分一是將ccbp2,GPR26功能基因及mcherry,EGFP等熒光蛋白基因做knockin質(zhì)粒的`構(gòu)建，二是敲除ccbp2基因的knockout轉(zhuǎn)基因小鼠的構(gòu)建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的，第二部分工作是在第五第六周展開的，但是因為轉(zhuǎn)基因小鼠構(gòu)建的程序較繁雜，周期比較長，所以這部分的工作也只完成到體外質(zhì)粒的構(gòu)建。在實驗過程中學到的實驗技術(shù)主要有：PCR，電泳，提質(zhì)粒，T-clone,細胞轉(zhuǎn)化等。現(xiàn)在可以做到按要求構(gòu)建一個載體的全過程獨立完成。
在NIBS實習的這六周中不僅學到了實驗技能，更重要的是體會到了科研的思想。在第三周我參加了NIBS一年一度的年會。在年會上各個實驗室的PI會總結(jié)自己實驗室一年的成果。使我對現(xiàn)在生物界最前沿最熱門的課題和最先進的實驗方法有了大體的概念和感性的認識�？v然由于知識儲備還不足，有諸多不懂之處，但是卻拓寬了視野，對于生命科學研究領域有了更宏觀的認識。在年會期間還參與了和幾位PI及嘉賓的座談。聽他們講了對于科研的認識和感觸，也聽取了他們對于生物界前景的展望和他們對于我們大學生人生規(guī)劃的建議。這些無論對于我對科研的認識還是對于我將來的人生選擇無疑都是一筆寶貴的財富。
在我們這屆暑期學生中開始開展了一項名為"MentalExercise"的活動。模擬了從提出課題到設計實驗的過程。可以說這是個艱巨的過程，因為它為之后所有試驗奠定基礎。我感覺在這個過程中開題是最難的，如何使一個問題找到很好的落腳點，具有可行性，這幾乎花費了我們五分之三的時間。我們的研究方向是關(guān)于信息素在種群不同個體間傳遞問題的，由7人組成一個討論小組，共組織了五到六次的討論。為了討論的言之有物，我們在導師的推薦下閱讀了不少相關(guān)文獻，從開始的幾乎一無所知到對于這個領域問題的關(guān)鍵有一定的把握并最終寫出了令自己滿意的討論報告。在這個過程中我深切體會到了提高自己和思想間碰撞出火花的快樂。
總之，在NIBS度過的這六周日子，和我之前的生活截然不同，這里的每一天都是新奇的，都是充實的。我想它勢必成為我20xx夏天最絢爛的回憶。在此，我要感謝我的導師羅敏敏老師，指導老師吳芳師姐，實驗室的全體師兄師姐，那些和我在一起共同討論問題的其他暑期學生以及所有后勤保障人員。正是有了他們的諄諄教誨，大力支持和無私幫助構(gòu)筑了這段如夏花般絢麗的日子。
暑期工作總結(jié)10
夏日炎炎，酷暑難當。今年，我們利用暑假參加了第1個大學生暑期帶薪實習�；仡欉@一路走過來的1個月，不禁感慨稱萬千，收獲較大。這1個月讓我更加走近了實際的工作崗位，同時也讓我體會到現(xiàn)實的艱辛，使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練，不斷的提升、完善了自我。
我們實習的公司是重慶軌道交通集團公司，即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實習。我和其他8個同校的同學被分配到了石橋鋪地鐵中心站進行實習工作。滿懷著熱情與激情，在八月十六日開始了為期近1個月的實習。到該公司參加暑期帶薪實習的人員很多，均來自重慶市各高校大學生，近一百六十人。第一天，是進行上崗前的三級安全培訓，并進行一定的考核后才能上崗實習。大家坐在教室里，都細心仔細的聽著老師們的安全教育，學到了許多安全知識。
第二天，便開始了我們的正式實習。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午，先是站長對我們進行第三級的安全培訓，主要講一些消防常識及如何應對突發(fā)事件的措施。在趙站長細心的帶領下，我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設施設備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學會了許多安全常識。
接下來，便是我們的正式工作開始。我們一起9個人，分為2個實習崗位，一是站前的實習，主要工作是幫助、引導乘客正確進站及其購票、充值等工作，讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實習，主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進、站出站時安全防范等工作。2個崗位各有不同，但均能從中鍛煉自己，提升自己。人員分配為上面即站前四人，站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式，實行輪流值班制度，即分為兩班倒，站半個小時，休息半個小時，工作相對輕松簡易。
每天的工作大致相同，但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天，早上大約起點左右起床，洗漱完畢，匆匆吃完早點，就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離，每天均要乘坐將近1個半小時的輕軌才能到達，因此必須早起，才不能遲到上班。
每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達輕軌車站，然后乘坐輕軌才能到達。如同許多上班族一樣，早上擠上車內(nèi)，趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期，人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下1個站立的姿勢。每天，早上我都會那一份報紙，在乘坐車時，看報是1種最好打發(fā)時間的方法。
大約過了1個多小時，才來到工作地點，開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初，我是被分配到站前工作，引導乘客刷卡進站。正如大家所知，地鐵車站實行自主購票，刷卡進站。每個乘客需在進站口刷卡后，待門打開后方可進入。由于那是1種靠感應來控制乘客進入的，如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩)，要給予更多的關(guān)注。
由于這是暑期，外來進城人員較多，許多人還是第一次乘坐地鐵，對相應的流程不熟悉，這時候就需要我們正確引導。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單，有時感覺很無聊，似乎很傻的樣子站在那里，但這里有很多注意點，來更好的為乘客服務。在本職員工的指導下得知，對于這種服務行業(yè)，我們需要做到百分之百的.真誠的為乘客服務，其中態(tài)度非常重要。
注意其中的禮貌用語及行為，不能對乘客造成影響。剛來之際，可能有些害羞，始終感覺不能大膽的說出來，去熱情的幫助乘客，只是呆呆的站在那里，有時欲語而止，只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下，教我們要有主動服務意識，才逐漸的敢大聲說出來，并熱情的前去主動服務，后來也得到乘客及工作人員的認可。特別是，當乘客真誠的為你說聲“謝謝”后，那時我才真正體會到我的價值，那種為別人服務后的心理總是美滋滋的，感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn)，因此也更加激起了我對工作的熱情。
后來，我又被調(diào)配到自動售票機出幫助乘客購票。售票機由于不接受一元的紙幣，只接受一元的硬幣，并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票，而有些乘客在找零后不愿意要硬幣，認為攜帶不方便等，需要兌換成紙幣，這樣就需要1個平臺來為兩者服務。因此，我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣，其實從中也能體會到很多的樂趣，可以與很多人打交道。
另外，1個重要的工作也是幫助乘客選站購票，很多特別是老年人不知如何購票及如何選站，這都需呀我們的服務。更多的人是對線路的不熟悉，不知道何處下車換乘，不知何處才能到達目的地。我也很樂意的為乘客服務，特別是為他們真誠的服務后得到他們的謝謝及嘉賞后，那心情大不一樣，似乎很有1種成就感。
還記得那次為1個老外乘客服務，由于那時乘客較多，工作人員忙不過來，以為老外購票時售票機出現(xiàn)故障，投入錢后卻不出成票，當時他非常著急，想尋求人幫助，可說了英語卻沒人懂，這是我上去為他服務，詢問情況，當時或許是有些緊張，說英語發(fā)音有些不準，聽他說話也有些吃力，終于聽懂了，于是找來工作人員，為他成功購票，他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興，真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外，我也幫助他們服務，有了第一次的經(jīng)驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
當然，在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務時有時遇到些不講理的乘客，就非常的氣憤。有時機器出現(xiàn)故障，就不斷怪罪我們，責罰我們，我有時非常的想和她大吵，但我覺得我們應該學會寬容，學會處處忍讓他們。不錯，這工作中確實會遇到很多不講理的事情，工作人員都告訴我們要學會放寬心態(tài)對待一切�；蛟S，生活就是這樣，我們會遇到一些不公的事，但我們要學會調(diào)整心態(tài)來對待。在這實習期間，雖然工作真的很輕松，但每天都要早起為了工作，有些時候真的的不想早起，感覺很累，很多次回家的路途中都睡著了的，但我知道，我必須堅持。既然來到這里，我們就要認真對待，認真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松，那以后真正的進入社會工作的呢?又該如何面對呢?
實習很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實習也結(jié)交到許多的好朋友，在一起互相的玩耍，真的很難忘�，F(xiàn)在實習結(jié)束了，還是挺傷感的，更加不舍的是那些和我們一起工作的同學及同事們。在他們的熱心的幫助下，快速的適應了這實習工作，并從中找到各種意義與價值，也激勵了我對實習的堅持。通過實習，我才更加走近了社會，我覺得這個實習隊大學生非常重要，對他們今后更好的適應社會打下堅實的基礎。
通過這次實習，也讓我成長了不少，學會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學會了如何更好的與他人交流，更好的與他人相處。再者，讓我學會了承擔責任的重要性，無論干什么，都要對做事負責，認真做好每件事，是會有很大收獲的。當然，在這次實習中也有不足之處，比如更加積極的去工作，特別是后期，感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實習，讓我更加的走近社會，接近現(xiàn)實，走出了還十幾年的讀書校園，開始了一份“工作“，確實，現(xiàn)實與理想有一定的差距，也讓我感受到了父母們得艱辛。
另外，這次實習，也是一次帶薪實習，盡管收入不是很高，不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興，這是完全屬于我自己勞動收入，也可以算是我的第一桶金，我會牢記這次收獲與成長，讓我受益匪淺。再次感謝學校領導給予的這次帶薪實習機會，讓我有醒的加入，同時也感謝重慶交通集團公司提供的這次機會，以及員工們熱情的幫助及教導，讓我更好的學會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機會，來不斷的豐富自我，提升自我。
暑期工作總結(jié)11
一． 家訪工作
1.家訪率
六年級 家訪561人 家訪率100 %
七年級 家訪266人 家訪率47 %
八年級 家訪133人 家訪率25%
九年級 家訪227人，家訪率45%；
全校2175人，總家訪 1187人，總家訪率 54.6 %。
2. 家訪工作中的典型事跡
六年級張靜老師孩子尚在襁褓之中，她依然堅持完成了家訪任務。楊凱華老師在家訪隨筆里寫到：“為了提高家訪的有效性和針對性，確保在第一時間了解學生，我特別設計了一張家訪表格，通過家訪表可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等，對于今后的班干部人選有了一個初步的篩選；并且就家訪時需要交流的問題也作了精心的設計�！�
匡翠運老師家訪時一直是老公當司機的。但有一天老公他有急事不能陪同，匡翠運老師只好硬著頭皮自己開車。去時一切順利。當從小區(qū)出來時，只聽“嘭”一聲響，車撞在該小區(qū)的一根立柱，右側(cè)車門凹進并劃傷。急忙與老公打電話，老公問：“你人有事嗎”？得知“人沒事，但車壞了”。老公說：“只要你人沒事，車不要緊……”。家訪雖然結(jié)束了，但我衷心的謝謝老公在炎熱的夏天里陪我走過的40多位學生家的路程。有了老公的支持匡翠運老師會更加努力工作，“軍功章里有我一半，也有你的一半�！庇欣瞎惆榈娜松凡艜泳剩�
七年級新接班的班主任管麗、向紅艷、陶麗萍、周杭英老師上門家訪率達100%，特別值得一提的是11班班主任陶麗萍老師，作為新引進教師，她家訪前做足了功課，向該班前任班主任繆嫻老師逐一了解該班學生情況，仔細閱讀家校論壇本年級各班級的跟帖內(nèi)容，家訪前對本班級、本年級的發(fā)展情況做到了心中有底，謙虛認真的工作精神讓人敬佩；作為老班主任的顧文杰老師上門家訪29家，家訪率達到65%，他積極組織同學們開展了豐富多彩的假日小隊活動，低調(diào)務實的工作精神讓人肅然起敬；
八年級新接班的班主任左維老師上門家訪率100%。新接12班班主任徐昊老師，工作認真、細致、有條不紊。徐老師根據(jù)曾擔任這個班的數(shù)學老師兩年,但除了數(shù)學對于這些孩子其它方面的了解還太過片面,首先她和原班主任路健老師進行了工作移交,路老師很熱情地把她對班級、對孩子、對家長的認識與她分享,并將她所看到的班級中存在的不足告訴徐老師,同時路老師很樂意繼續(xù)關(guān)心班級的建設工作.然后徐老師又與交大項博士請教了她對12班的認識,以她的角度了解了12班中部分學生所存在的問題.假期里徐老師約了班長在肯德基吃下午茶,她們推心置腹地談了班級中的一些事情。她又分兩次邀請新班委工作午餐,對他們進行了工作動員,明確他們的工作職責。
九年級班主任在假期中全覆蓋地與班級中的每一個學生保持聯(lián)系，隨時了解學生的假期學習生活，及時給予幫助。新接班的馮林飛、劉姵孜、潘東豪、張延華四位班主任，這個暑假注定在繁忙的家訪中度過。
二．護校工作
6月22日開始護校工作，截止到8月27日，共有24個班級參加護校勞動，每班平均兩天。六年級總455人次，平均每天20人；七年級總552人次，平均每天23人. 參加護校勞動班級人數(shù)超過一半的有姚文靜、何貝貝、翟慧芬、管莉、武海燕、陸燕萍等班級。，護校時，班主任做到親臨現(xiàn)場組織管理，并帶領學生圓滿地完成了護校任務。8月3日和8月6日輪到七年級4班何貝貝護校，正值臺風來臨前，校園樹葉較多，同學們勞動很辛苦，也很認真，有幾位同學手上還磨出了水泡。8月17和20日輪到莊雋怡班級護校，正值高溫預警天氣。17號莊雋怡班級25位同學，頂著酷暑堅持護校，整整兩個小時的烈日下工作。特別值得一提的是八（4）班左維老師帶領學生勞動時，身體力行，雙手都磨出了血泡；袁艷萍老師在指導學生打掃的同時，也是身先士卒，物業(yè)的陸經(jīng)理說：xx的班主任就是不一樣，一言一行真讓人感動。
三．軍訓工作
1.8月13日召開九年級軍訓工作準備會，8月23日——25日在自己學校進行了為期三天的軍政訓練。其目的在于迅速地將學生的狀態(tài)從假期的松散之中進入到畢業(yè)班的緊張有序的氛圍中。在軍訓科目的選擇上，年級組提出著重訓練立正、稍息、四向轉(zhuǎn)，齊步走，跑步前進及隊列行進，這也是為年級組平時的廣播操，集會等活動中能保持一個良好的精神面貌，做到動作規(guī)范、整齊劃一。政訓則精心組織了三次講座，分別由年級組長作有關(guān)軍訓的意義及新學期學習生活動員的報告，并提出口號“學習奧運精神，激勵自我成長，達成升學目標，再筑xx輝煌”，勉勵九年級全體學生；語、數(shù)、英三個學科的備課組長作學科學習方法、學科重難點剖析、中考命題方向的報告；請三位往屆初中優(yōu)秀畢業(yè)生介紹各自的學習經(jīng)驗、談各自在初中最后一年中自我發(fā)展的心得。三次講座，很好地在思想上動員了全體九年級學生，準備好在最后一年的學習生活中排除萬難、發(fā)奮成材。
軍訓三天，班主任和同學們一起戰(zhàn)斗在訓練場地。當學生在操場上揮汗時，班主任則忙著幫學生灌滿水杯，忙著抓拍訓練場景，或者觀察學生的訓練、配合教官做學生工作。軍訓取得圓滿成功。
2.8月14日召開六年級軍訓工作準備會， 8月18--20日，六年級在浦東川沙凌空基地，進行了為期三天的軍政訓練。盡管天氣炎熱，基地條件艱苦，在全體帶隊老師的共同努力下，我們還是圓滿完成了軍訓任務。那幾天剛好是臺風過后上海的.持續(xù)高溫天氣，每天的氣溫都在35-36度左右，上、下午訓練的時候，一絲風也沒有，孩子們經(jīng)受了酷暑的考驗，班主任和帶隊老師們也跟著接受訓練，訓練、食宿，全程陪同；夜深人靜的時候，孩子們已經(jīng)入睡，老師們還要分批查房，實在辛苦，但大家沒有絲毫怨言。
第二天晚上軍民聯(lián)歡，來了近200家長，盡管條件簡陋，晚會依然高質(zhì)量；柏彬校長帶領學校中層前往探望，更讓參加軍訓的師生倍感溫暖。第三天的會操，效果很好，贏得了學校領導的高度贊揚。
3. 七年級組把去年未能參加軍訓的同學，組織起來，隨六年級進行了補訓，認命翟慧芬老師擔任補訓班班主任，翟慧芬老師以高度的責任心和使命感，帶領七年級26位同學進行了軍訓補訓工作，在三天的補訓中在六年級同學面前起到了很好的表率作用。
四．家�；悠脚_的使用情況
暑假里，xx家�；悠脚_依然非�；钴S，班主任能充分發(fā)揮家校平臺的功能，和學生、家長互通信息，保持良好的溝通，并取得明顯的教育效果。如：七年級7班班主任管莉老師，利用家訪的機會，向家長宣傳了家校論壇的便于家校聯(lián)系的優(yōu)點，鼓勵家長多利用家校論壇的平臺加強家長和老師，以及家長和家長之間的溝通。暑期里管莉老師在家校論壇上開設了不同板塊，有家長貼，教師貼，交流貼，提示貼等等板塊。同時利用這些板塊開設了“暑期生活……”等8大主題，讓學生和家長深度了解xx中學建議同學們在暑期開展的各項活動安排。鼓勵學生們自己開設個性化的 “旅游日志”加強同學們在暑期的溝通交流，也便于老師和其他家長們更好地了解7班的同學們。但是暑期家訪時管莉老師也了解到部分家長因為長期不使用家校論壇，密碼和用戶名早已忘記，這些有待開學后向相關(guān)老師了解，讓全班同學們的家長更好地使用家校論壇這個平臺加強聯(lián)系
五．夏令營活動
武海燕、王垚兩位老師作為領隊，帶領七年級42位同學進行了北大清華夏令營，收獲頗豐。
六．雛鷹假日小隊活動
何貝貝班級六個小隊在隊長的帶領下，積極認真的策劃并實施雛鷹假日小隊活動，與“用我勤勞雙手，捧出愛心一片”活動相互結(jié)合，使得活動形勢逐漸多樣化，從保潔清潔小區(qū)，到敬老院關(guān)愛看望老人，再到圖書館充當小小圖書管理員，還有組織愛心義賣活動，每位同學都積極參與，并樂在其中，名副其實的讓自己過了一個既愉快輕松，又有意義的暑假。
胡攀峰班級8個小隊在體育公園、閔行圖書館、小區(qū)等場所開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小隊活動。
方仙華班級組織了特色暑期活動：羅溪關(guān)愛活動（11班“天天向上”愛心助學基金會部分家長和孩子們前往安徽省太湖縣羅溪中學，去看望他們一直資助和關(guān)愛著的兩名貧困孩子梅承林和詹竹含同學。）、暑假旅游合輯（讀萬卷書，行萬里路”，每年的寒暑假，大家都可以看到11班的論壇上有這樣的一個帖子。）、看水滸，出考題。
七．年級組工作花絮
七年級工會組長宋龍妹老師接任班主任工作后，不僅完成家訪工作，還繼續(xù)關(guān)心組內(nèi)教師的身體健康情況，將學校的問候帶給組內(nèi)身體欠佳的老師們，老師們都非常的感動；備課組長姚文靜、王垚、柴本勝老師，在暑假期間，也和備課組內(nèi)教師進行了良好的溝通，為上好新學期第一課做足了功課。
暑期工作總結(jié)12
緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了，為了加強學生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學校，依托社區(qū)，依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期�；仡櫴钇诠ぷ�，我們引以為豪。
一、加強領導，提高認識
1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的'假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。
2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的活動和封建迷信活動，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進三室一廳和網(wǎng)吧，倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位，組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀后感、觀后感。公務之家。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
1、假日里，以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
五、認真做好評比與表彰
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰。
2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽，我們會一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學明天會更加燦爛！
暑期工作總結(jié)13
自8月23日以來，我校按區(qū)教育局和街教育辦的統(tǒng)一部署和安排，集中領導、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開展了以“創(chuàng)平安校園、辦特色學校、建一流隊伍、育時代新人”和“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓學習活動。通過開展工作總結(jié)，組織認真學習，深入討論，深刻反思統(tǒng)一思想，提高認識，整肅師德師風，進一步鞏固發(fā)展了近五年來師德師風的建設成果，進一步提高了全校教師的思想業(yè)務素質(zhì)，進一步增強了廣大教師教書育人的責任感好和使命感，取得了一定的成績，在教師中收到良好的反響，現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。
一、基本作法
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一干部思想，認真部署安排，加強組織領導。
我校開展以師德師風教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓活動，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領導干部充分認識開展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓機會，再借暑期教師集訓東風，進一步提高教師思想業(yè)務素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學校內(nèi)部管理，積極促進學校持續(xù)健康的發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。 集訓學習是一項嚴肅的活動，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓學習前，學校校委會召開專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領導干部思想，精心部署安排本校學習活動。會上，李世明校長強調(diào)說：“……火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務實，扎實開展，求得實效�！睂W校成立了集訓學習領導小組，制訂了切實可行的實施方案，明確了學習內(nèi)容，規(guī)定了學習時間，提出了學習要求，嚴明了集訓紀律，安排了學習日程，為不折不扣完成集訓任務奠定了基礎。
�。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動，加強檢查指導，落實學習任務。
8月23日 ，全校教師在學校集中，召開集訓大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學習的序幕。在學習過程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動安排了具體負責人，每天由專人負責點名，要求每個教師必須準時簽到，規(guī)定集訓期間教師無故缺席的通報批評，每天培訓結(jié)束后，教研組負責人要對本組每位參訓教師當天的學習筆記進行檢查，并及時向?qū)W校主要負責人匯報教師學習、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學校主要負責人注意與教研組負責人和老師座談交流，了解學習狀況，摸清教師思想動態(tài)。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學習，領導真會整人；有的人說自己工作那么認真負責，不需要學習。針對這些錯誤的認識，學校負責人做細致的思想工作，及時糾正。學校領導組織得力，教師及總學習認真，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學習有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學校重視學習的過程管理，從而保證了學習任務的落實，學習活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應付差事，走形式的現(xiàn)象。
�。ㄈ╊I導嚴以律己，集訓全程參與，學習帶頭示范。
8月29日 ，在全校教師集訓學習總結(jié)會上，學校劉校長既交流了自己的學習體會，又提出了學習的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，劉校長對師德的獨到領悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精髓，內(nèi)容凝練而又具體，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無從下手，今天終于找到了突破口。在這次學習中，學校校委會成員既是學習的組織者，又是一個學習的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學習，也不因為事多而疏于學習，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學習，起到了很好的表率作用。
�。ㄋ模﹫猿炙膫�結(jié)合，講究學習方法，注重學習效果。
學校在嚴肅、務實的同時，力求避免學習的單調(diào)性，講究學習方法的多樣性。一是以“遠”“近”學習相結(jié)合，“遠”是遠學全省師德標兵汪金權(quán)同志的模范事跡，；“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告，并組織教師學習并撰寫師德反思材料，辦學習師德體會墻報。二是把集訓學習與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學校認真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學年的工作進行深刻反思，自我剖析，揚長避短。三是把學習與師德師風的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復評，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學習與組織教師學習新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風先進個人專題報告，寫3000字以上的教學反思。五是整改與健全制度相結(jié)合。全體教師認真制定整改計劃和新學期的工作計劃，學校認真做好計劃、制度、規(guī)章的.廢、改、立工作，對不符合實際的計劃進行修訂，對不合理的制度進行修改，對不健全的規(guī)章加以補充和完善。
二、學習收獲
�。ㄒ唬┩ㄟ^學習，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓學習處在暑假期間，又處于學校校門籌建當中，學校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學校暑假集訓領導小組，總攬學校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學習大事；老教師學而不厭，年輕教師謙虛好學，全校教師積極向上，學習的積極性和主動性進一步增強，學習熱情高，學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會，更重要的是一次教育干部能力、作風，教師師德師風的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學習，查找出了學校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。
在學習中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應試教育階段，上課滿堂灌，復習搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學生方法簡單；四是學校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改，收到了預期的效果。
�。ㄈ┩ㄟ^學習，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。
學習中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進一步增強了法律法規(guī)意識；認真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標兵和今年抗震救災英雄教師報告會，學習本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；學習新課改、新教材、新課標，進行“班班通”多媒體教學技能培訓，提高了教師新的教學理念和教學技能……通過這次學習，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導了向；給新學期工作深入了生機和活力。
三、體會打算
我們這次集訓學習，學完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學習任務，達到了預期目標，我們的體會是：建立機構(gòu)，統(tǒng)一認識，精心安排是前提；廣泛動員，狠抓落實是關(guān)鍵；領導重視，作風務實是保證。師德師風的建設不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學習終身制的倡導；這次集訓學習雖已結(jié)束，但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風建設，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
暑期工作總結(jié)14
根據(jù)xx局文件“關(guān)于做好暑期學校安全工作的通知”和“轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進一步加強防溺水工作的緊急通知”的精神，為了進一步加強學生暑期的安全教育，xx高度重視，周密部署，扎實工作，我校教師于20xx年x月x日至x月x日開展了“xx暑期大家訪”活動，取得一定的成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、成立學校家訪工作領導小組
校長xx任組長，副校長xx任副組長，各校負責人任組員的20xx年暑期大家訪領導小組。明確了領導小組成員及辦公室成員的職責。
二、制定活動內(nèi)容
重點加強學生暑期在家的安全教育，向?qū)W生家長及孩子宣傳安全知識，尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育；了解學生的家庭情況、在家表現(xiàn)；了解掌握特殊家庭學生和行為偏差生情況；向家長反饋學生的在校表現(xiàn)和學習情況；宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策；征求家長對學校及教育部門的意見和建議；了解留守兒童假期的監(jiān)護情況以及生活學習情況等。
三、確定活動形式
主要采取登門走訪、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系等形式，學校領導班子成員、各班班主任和課任教師共同參加，采取分年級、分片進行家訪活動。
四、提出活動要求
1、高度重視，加強領導。
2、明確家訪身份。
3、講究家訪方法。
4、做好家訪記錄。
5、梳理家訪信息。
6、整理形成家訪報告。
五、大家訪活動的具體實施
大家訪活動采取分組、分片的`形式進行，共分六組，各組由學校領導帶隊。第一組由xx副校長帶隊，重點對居住在xx村，xx村高年級學生、xx村高年級學生進行家訪，第二組由xx帶隊，重點對居住xx低年級的學生進行家訪，第三組由xx帶隊，重點對居住在xx村以及來xx村高年級的學生進行家訪。第四組由xx帶領，重點對住居在xx村的低年級學生進行家訪。此次家訪受訪率達70%。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務工所在地，與父母共同生活。各組分別對他們進行電話或網(wǎng)絡訪問。訪問率達30%。各組對留守兒童的安全教育尤為重視，除了加強對其安全教育外，家訪小組并與留守兒童所在的村委會取得聯(lián)系，共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問題。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所xx小、三所xx小、一個教學點，應受訪學生308名，實際受訪學生308名，完成了活動目標。
六、“大家訪”活動的工作實效
1、提高了學生家長的教育能力，增強了家長與孩子的安全防范能力。
2、獲得了第一手材料，了解了每個學生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長的希望和教育方法。
3、家長教師互相信任，增強了家長的責任意識和信任度，使家長主動參與到學校的教育教學中來，更利于學生的發(fā)展。
4、多角度、多層面認識學生。
七、家訪中發(fā)現(xiàn)的一些問題
1、學生家長外出打工、做生意的比較多，削弱了家庭教育的力量。一些學生由爺爺奶奶管教，他們更加溺愛孩子，有的學生的心里放縱，學校教育工作更加難上加難。
2、因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應，以至溺愛、放縱，養(yǎng)成了驕縱、奢侈、等不良行為，給學校教育工作帶來諸多難處。
3、父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鉆，難于與學校的教育配合。
總體來說，通過此次家訪，提高了學生家長的教育能力、增強了孩子的安全防范能力；增進了家長與學校的必要溝通，拉近了師生關(guān)系；促進了家校共建，了解學生的家庭情況、在家表現(xiàn)，掌握了少數(shù)特殊家庭學生和行為偏差生情況；征求了學生家長對學校教育教學工作的意見和建議，達到了預期的目的。
暑期工作總結(jié)15
根據(jù)中心學校的布置和要求，我校學校于8月25至28日進行了為期四天的暑期教師集訓活動。現(xiàn)將本活動的準備情況、開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，充分準備集訓素材
學校高度重視暑期的集訓工作，成立了集訓工作專班，由校長和分管校長分別任組長和副組長，全面策劃、落實教師集訓工作，假期準備了教育法規(guī)，教學規(guī)范，教學技能，校外、校內(nèi)師德先進事跡等學習材料，并制訂了《小河頭小學教師集訓工作方案》，為扎實開展集訓活動奠定了基礎。
二、認真組織，扎實開展集體活動
對應于中心校的要求，我校集訓方案制定了三個方面的集訓內(nèi)容，為使集訓落到實處，25日上午，學校召開了教師集訓動員大會，明確了集訓的意義和集訓內(nèi)容，提出了集訓的具體要求，嚴明了集訓工作紀律，為集訓工作的扎實開展輔平了道路，從集訓的參與度來看，全體教師的集訓態(tài)度端正，學習認真，能嚴格執(zhí)行學校集訓工作方案。
1．學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學習采取自學、集中學習和自查發(fā)、以及聽報告的方式進行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學職業(yè)道德規(guī)范，并將規(guī)范全文抄錄在學習筆記上，然后組織全校教師由校長組織學習，并針對學校的具體情況，分析學校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學習的基礎上，教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進行了反思自查，并做出了自評，從自評結(jié)果看，教師的自我評價客觀真實，同時要求教師上網(wǎng)學習了師德典型的先進事跡。
2．認真組織開展教師業(yè)務學習。8月26—28日的集訓中，學校沒有安排教師的業(yè)務培訓。但按照中心校統(tǒng)一部署，扎實開展了新課程教師的通識性培訓、課標培訓和教材培訓工作。
3．切實做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求，結(jié)合教師職業(yè)道德實施細則的考核標準，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎上，學校集訓工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進行了民意考評，考核結(jié)果較為理想
三、內(nèi)容生動，有效促進整體素養(yǎng)
1、師德工作談得“有聲有色”
8月24日上午，中心校開展了“首屆我喜歡的好老師”經(jīng)驗交流活動，會后我們進行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹，他們或談師德集訓的體會和收獲，或談班級管理的先進經(jīng)驗，或談處理偶發(fā)事件的靈活應便，或談與困難學生的交心談心，或談與學生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時，每位教師都能敞開心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任，如：王木蘭、萬千、胡前進等，他們從班級管理的小事談起，從教育學生的細微之處談起，知無不言，言無不盡……
正如李校長在會后總結(jié)時所感：“師德樹新風，師魂鑄校風，新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學生的知己，還應永遠是學生的學生！”哲理而有詩意的'感言把本次活動推向了高潮，贏得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓活動開展得有聲有色，達到了預期的效果。
2、學科教學話得“精彩無限”
“新課改下的科學課程，注重的不只是直接的面授科學，而是注重實踐的體驗和科學素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會讓學生疲憊”；“老師就要用有度的語言教育學生，用無邊的愛包圍學生”；“‘摯愛教育，就要愛舔著鼻涕，吮著小指的學生�！薄笆緹o光，相擊乃發(fā)靈光；水本無華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓的教師和我校骨干教師的學后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來，滿載收獲去。
3、自我提升訓得“錦上添花”
形式靈活，務實高效的集訓周，以聽報告、大討論、大交流為主，從組織形式上看，體現(xiàn)了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動，短短幾天的集訓活動，已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓活動圓滿完成了各項任務，通過這次大會大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展，認識得到了一個提高，達到了革故鼎新，根除陋習，振奮精神，凝聚人心，鼓足干勁的目的。為新學期順利開展工作，開好了頭、起好了步。
本學期的培訓工作已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓工作，我們認為，嚴格的紀律是保證培訓效果的基礎，認真的準備、精心組織是保證培訓效果的關(guān)鍵，組織考試、撰寫心得、理論與實踐結(jié)合是保證培訓效果的重要手段。開學后，在日常的教育教學活動的管理中，我們將把本次培訓的效果延伸到具體的工作實踐中，鼓勵大家做人民滿意的教師，盡心盡力辦人民滿意的學校。
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