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《小鞋子》影片觀后感(通用16篇)
看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《小鞋子》影片觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小鞋子》影片觀后感 1
這一部來自天堂的電影反應(yīng)了天使般的小孩的情誼與他們經(jīng)歷的事情。
影片講述的是在伊朗貧民的一家,母親生了難以治愈也沒有能力治愈的疾病,父親每天為家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忙碌辛苦地工作,兩個(gè)孩子,哥哥和妹妹都上小學(xué)。但有一天,妹妹唯一的鞋子不見了,從此,哥哥和妹妹同穿一雙球鞋。每天哥哥等妹妹放學(xué),趕緊換上鞋子飛奔向?qū)W校,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,哥哥練就了跑步的特長(zhǎng),后為了贏得一雙新鞋而去參加了長(zhǎng)跑大賽憑毅力得到了第一。
或許你丟了一雙鞋還會(huì)買另一雙鞋,再或許你根本就有很多雙鞋,F(xiàn)實(shí)給了我們不一樣的處境,卻沒有為我們?cè)O(shè)定一個(gè)生活態(tài)度,我們可以在充足的環(huán)境下悲傷,可以在貧乏的環(huán)境下快樂。一只小鞋子承載了太多的情感,也有太多的現(xiàn)實(shí)。天堂到底是一種環(huán)境還是一種態(tài)度呢,我認(rèn)為在這部電影中應(yīng)該是一種態(tài)度,在如此艱難的環(huán)境下,兄妹倆在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),是一種天堂般的.生活態(tài)度。
在電影中,兄妹倆找到了拿走她鞋子的人,卻意外得知她的父親是一位盲人,他們沉默地走開了。這一觸動(dòng)人心的一個(gè)片段,生在貧窮的人卻還在憐惜別人,這到底是一件值得贊賞還是一個(gè)可悲的事情?值的人們思索。在哥哥比賽得到第一名后,他泣不成聲。
天堂的小孩不在乎名譽(yù),而是在乎他想要達(dá)到的東西。
原來不是來自天堂的小孩,是活在天堂中的小孩。
《小鞋子》影片觀后感 2
此刻的社會(huì),科技突飛猛進(jìn),人們的生活質(zhì)量大大提高:要買什么就買什么,要怎樣樣就怎樣樣,不用愁吃愁穿。當(dāng)然,什么事都有兩面性,當(dāng)人們太富裕時(shí),小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子,卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫阿里,還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉,他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮,而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛,雖然在物質(zhì)上并不富裕,但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中,阿里不留意弄丟了莎拉的鞋,他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋,在馬拉松比賽時(shí),阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉,可最后得了冠軍,這讓阿里悲哀透了。
看了這個(gè)故事,我為阿里感到難過,因?yàn)榘⒗镞t到,以及后面的'馬拉松后的那場(chǎng)景等,阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家,因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛,父母之間,孩子之間,父母和孩子之間都十分關(guān)愛。想想我們此刻,有些人為了利益而和朋友不和,父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù),父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋,付出了自我的全部力量。我們此刻,有些人能樂于助人,但大部分的人只是嘴上說說,暗底下互說誰誰誰的壞話,可謂是表里不一。
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
《小鞋子》影片觀后感 3
今天我看了一部電影,名字叫《小鞋子》。至于感觸最深的,應(yīng)該是阿里和他的爸爸一起去一個(gè)大戶人家里當(dāng)園丁,和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場(chǎng)面。
這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了,聽說賽跑比賽得了第三名,就可以得到一雙新球鞋。
一開始,阿里落在了最后面,但是后來,在阿里的`腦海中浮現(xiàn)出了妹妹向他要鞋的情景,這一個(gè)突然而來的力量使阿里越跑越快?墒,阿里中途卻摔了一跤。不過,他并沒有放棄,也沒有退縮,一下子爬了起來,他繼續(xù)用力地跑,去追。最終,阿里贏得了這場(chǎng)比賽。
看完了這個(gè)片段之后,我特別的感動(dòng)。為了可以給妹妹得到一雙球鞋,他拼盡所有的力氣,堅(jiān)持不懈地跑著,勇往直前。如果換做是我,我可能根本不會(huì)為了一雙球鞋,拼了命地往前跑。
我一定要向阿里學(xué)習(xí),做一個(gè)從不退縮、勇往直前的孩子。
《小鞋子》是一部全程讓人感動(dòng)的伊朗電影,每一個(gè)情節(jié)都刻畫的非常細(xì)膩,也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會(huì)心疼,但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影,外甥女看完之后,很認(rèn)真地寫了這篇觀后感。
我想,這部電影給她留下的印象,以及對(duì)她的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止她寫出來的這些文字。給外甥女點(diǎn)一個(gè)大大的贊!在此我就不劇透了,推薦大家觀看。
《小鞋子》影片觀后感 4
一雙破舊的小鞋子,閃動(dòng)著哈里和莎拉的美好心靈。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補(bǔ)時(shí),被收垃圾的人收走了。之后,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常遲到。而莎拉在上學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的鞋穿在一個(gè)陌生女孩的腳上,于是放學(xué)后就和阿里一起去要鞋子。但發(fā)現(xiàn)那戶人家比自己更窮時(shí),便放棄了這個(gè)念頭。后來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋,沒想到卻跑了第一。
這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現(xiàn)阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,并且在艱苦的生活中閃動(dòng)著純真、善良的心靈。
莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多么想念她那雙粉紅色鞋子!盡管那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在一次晨會(huì)上,她偶然發(fā)現(xiàn)了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個(gè)陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人,生活比他們還艱苦時(shí),兩個(gè)人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續(xù)穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。
影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現(xiàn)的卻是人們的善良的品質(zhì)。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的.老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤(rùn)的幸福的味道。
他們雖然是物質(zhì)上的窮人,卻是精神上的貴族。
《小鞋子》影片觀后感 5
《小鞋子》講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事:一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn),再給家中添負(fù)擔(dān)。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹,飛快換了鞋子,然后再飛奔去上學(xué)。
后來阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生5000米長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)。阿里只有一個(gè)小小的愿望,他不是為了榮譽(yù),也不是為了要得到冠軍,更不是為了要得到老師的表揚(yáng),只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走著上學(xué),不用奔跑上學(xué),也不會(huì)因?yàn)樾犹蠖暨M(jìn)水溝里。可是最后他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎(jiǎng)品不是鞋子,而是夏令營(yíng)和運(yùn)動(dòng)服,阿里成了最沮喪的'贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。
電影里很多感人的情節(jié),這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,讓我懂得了一些簡(jiǎn)單的道理。我們要向阿里兄妹學(xué)習(xí),不能看不起窮人,要相互幫助,也不要怕貧窮,要有志氣,要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心,世界將會(huì)變得更加美好!
《小鞋子》影片觀后感 6
前幾天看了一部電影——<小鞋子>,這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子,為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān),也為了免除父母的責(zé)罰,阿里每一天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白,一下,再一下,小鞋子漸漸恢復(fù)成原先的樣貌,阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個(gè)人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有,甚至十分的貧窮,但這些并阻止不了孩子們對(duì)完美生活的追求,滿庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子們的眼神中看到了隱藏不住的'歡樂和童真。
因?yàn)橹挥幸浑p球鞋,阿里上課經(jīng)常遲到,還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué),可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí),相反阿里的成績(jī)一向在班上名列前茅,在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,阿里依然勤奮著,努力著,相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著漂亮的本子和筆,在父母與長(zhǎng)輩的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),我們還有什么理由不去勤奮,不去努力,不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自我?
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長(zhǎng)跑,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持,超過一個(gè)人,再超過一個(gè)人,就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難,但是只要有毅力,不管多少困難總會(huì)被我們打敗,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,奇跡,只是努力的另個(gè)名字。如果沒有努力,又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?
《小鞋子》影片觀后感 7
簡(jiǎn)單是美,樸實(shí)是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡(jiǎn)單,人物很樸實(shí),仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事,沒有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……
影片《小鞋子》是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開)的故事而展開,他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。
盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們的善良。
在阿里身上,我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí),他只是說:“我不怕爸爸痛罵,你告訴他也是沒用的,他也沒錢給你買新鞋子!
當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí),他委屈地哭了,可他什么也沒說,要知道,為了照顧媽媽,幫媽媽干活,他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng),連球賽也沒去參加……
又當(dāng)因?yàn)槊妹脹]能及時(shí)回來和他換鞋,讓他遲到被主任批評(píng)了,他也沒怨妹妹一聲。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品,他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽,也是成功通過體能測(cè)試后,才讓老師答應(yīng)的。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候,她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了,最難得的是,她堅(jiān)守諾言,無論怎樣也沒有跟爸爸說丟鞋子的事,還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。
每次看到小小的她拖著大大的`鞋一下課就抓起書包匆匆往家里那條小巷跑的鏡頭,心里就會(huì)有種酸酸的感覺。她跑累了,喘著粗氣,可她一刻也沒有停下來歇歇,她知道,此時(shí)哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急,她也急,我們也跟著急,真恨不得給她力量,讓她跑得更快更輕松!
看完《小鞋子》,我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì),如該導(dǎo)演所說,再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服,人可以在艱苦和困難的環(huán)境下,通過自身努力來保持人性的價(jià)值——這應(yīng)是影片所想要表達(dá)的主題。
《小鞋子》影片觀后感 8
這是一部伊朗的著名的電影,描述的,是一對(duì)兄妹與一雙球鞋的故事。
電影開始時(shí),描述的是一位哥哥阿里,為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時(shí),卻將它們弄丟了;丶液,面對(duì)滿懷期待的妹妹,哥哥無言以對(duì)。而在隔天就是妹妹上學(xué)的日子了,學(xué)校規(guī)定必須穿鞋子上學(xué)。后來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子,妹妹對(duì)哥哥的'“失誤”感到十分失望……
這部電影表現(xiàn)出了童年時(shí)的純真,善良,以及為兄弟姐妹著想的心態(tài),即使生活拮據(jù),卻生活得十分快樂。
在電影的后半段,阿里心中一直想著與妹妹之間的約定,為了替妹妹贏得一雙鞋子,他卯足了全力,在最后沖刺贏得了冠軍,但是令人意外的是,阿里并不開心,這是因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品才是鞋子。由此可見,他是一位在乎妹妹,照顧妹妹的稱職的哥哥,能夠?yàn)榱嗣妹米鋈魏问,哪怕是艱難地長(zhǎng)跑,哪怕是在過程中跌倒,也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學(xué)習(xí)的。
而且,他們的生活是十分“困苦”的,他們體恤父母,不會(huì)讓家庭不多的財(cái)產(chǎn)“浪費(fèi)”在自己的身上,十分珍惜僅有的資源,即使是一支鉛筆,也會(huì)將他好好的保存……
這更是我們必須具備的美德——感恩,我們應(yīng)該珍惜父母辛苦為我們“準(zhǔn)備”的資源,把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們不應(yīng)該浪費(fèi)任何的資源。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)殂U筆可能不好寫了,本子可能寫過了……而將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,可是卻從來沒想到,或許有些人在比我們貧窮的環(huán)境下艱難地求學(xué)。渴望獲得知識(shí),可是我們卻在浪費(fèi)資源……我們現(xiàn)在是在一個(gè)先進(jìn)的社會(huì),可是與他們相比,我們的精神境界是“原始”的,而他們的,是最崇高的精神境界。
《小鞋子》影片觀后感 9
這天,我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
<小鞋子>這部影片講的是阿里買東西時(shí),不留意把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn),自我受到處罰,于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學(xué),然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每一天都輪流著,交替著……
以往,我對(duì)“職責(zé)”這個(gè)詞只有一方面的理解,總認(rèn)為職責(zé)就是做好份內(nèi)的事。但是,當(dāng)我看完<小鞋子>這部影片后,又發(fā)現(xiàn)了“職責(zé)”這個(gè)詞的另一方面的含義:沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子,而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是職責(zé)!
《最后的姿勢(shì)》這一課中,譚千秋老師在地震的時(shí)候,其實(shí)能夠最先沖出教室,然而他卻沒有那么做,他把活的期望留給了學(xué)生,最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師,保護(hù)學(xué)生就是他的.職責(zé)。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他履行了職責(zé)。然而,在日常生活中,有一些人做錯(cuò)了事,卻沒有勇氣承擔(dān)起過失,有的找借口蒙混過關(guān),有的甚至還把職責(zé)推卸給別人,讓清白之人來承擔(dān)過失。這樣的人,可悲!可恥!可恨!
這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經(jīng)過。
阿里一心想拿到季軍,因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來了兩份失望。
看!阿里,一個(gè)9歲大的孩子,為了職責(zé),連榮譽(yù)都不顧了,和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來,是可敬!可贊!可學(xué)!
如果換做是一些人的話,獲得了如此榮譽(yù),哪里還顧什么職責(zé),還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見他是一個(gè)職責(zé)感多么強(qiáng),多么懂事的孩子啊!
回到家里,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池里。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時(shí),池子里小金魚們游了過來,它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳,不時(shí)給予安慰的親吻……
看完影片后,我激情澎湃,既為阿里在賽場(chǎng)上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩,也為他在目標(biāo)失敗后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更為阿里那敢于承擔(dān)職責(zé),懂事的精神而深深震撼了!
懂得職責(zé)是我們每個(gè)人做人的基本。懂得職責(zé),有職責(zé)心的人,社會(huì)會(huì)尊重,世人會(huì)贊頌。否則,只會(huì)遭世人厭惡,唾罵,人生將會(huì)處處碰壁,結(jié)局也可想而知。職責(zé)面前,不要退縮不要放下,盡自我的最大努力去承擔(dān)。心懷職責(zé),那樣,我們的人生將會(huì)更加精彩,家庭將會(huì)更加幸福,社會(huì)將會(huì)更加和諧!
《小鞋子》影片觀后感 10
我觀看了《小鞋子》這部電影,主要講的是主人公阿里把妹妹的鞋子弄丟了,導(dǎo)致妹妹沒法去上學(xué)。阿里就和妹妹商量好,妹妹先穿阿里的球鞋去上學(xué),等妹妹放學(xué)后,阿里再去上學(xué)去。
阿里現(xiàn)在最大的愿望是給妹妹買一雙鞋子,于是阿里就和父親去打工掙錢,可是,回來時(shí)自行車剎車壞了以致他們撞到了一顆樹上,掙的錢都花完了。
有一天,阿里聽說本市要舉辦長(zhǎng)跑比賽并且季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋,于是,阿里就報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽,最后,阿里得到了冠軍,而他僅有的一雙球鞋也被磨破了。
從這部影片中我學(xué)到了很多,其中,阿里努力奔跑的時(shí)候讓我很感動(dòng)。當(dāng)時(shí),阿里快沒有力氣了,一想到妹妹。阿里就又開始奮力奔跑。
雖然阿里跌倒了,但他并沒有放棄,而是努力站立起來繼續(xù)奔跑,最后獲得了冠軍,這讓我看見了夢(mèng)想的力量,阿里的'夢(mèng)想是給妹妹買一雙球鞋,這種夢(mèng)想應(yīng)該是特別小的一件事,可是,就是這種微不足道的夢(mèng)想帶給了阿里很大的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。我也應(yīng)該有夢(mèng)想、有目標(biāo)。
并努力去追夢(mèng),人生就是一個(gè)夢(mèng);追夢(mèng)的過程可以說是人的一生中最寶貴的財(cái)富。沒有人愿意在年輕的時(shí)候愿意做一個(gè)平凡的人。不甘平凡就要我付出很多的努力,摔倒了不可怕,可怕的是摔倒了,就站不起來的人。
全世界的人都救不了一個(gè)墮落的人,努力拼搏的、有夢(mèng)想的人絕境也能逢生。
《小鞋子》影片觀后感 11
因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師,因此在觀看《小鞋子》這部電影時(shí),我更觀注的是這部電影里教阿里的語文老師。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丟了,但又害怕父母罵,始終不敢把丟鞋的事告訴他們,于是他便采取了一個(gè)不得已而為之的辦法,那就是和妹妹“分享”自己的鞋?墒沁@樣一來,上課的路途往返和時(shí)間的有限,很有可能導(dǎo)致小阿里上課遲到。嚴(yán)厲的教務(wù)處主任根本不聽阿里解釋什么,只是一味的批評(píng)和指責(zé),甚至動(dòng)用“體罰”的手段。而這時(shí),語文老師撞見了,他作為阿里的任課老師,一方面能客觀的看待事情的原委,對(duì)阿里提出批評(píng),并以溫和的態(tài)度要求他今后不該再犯;另一方面,他能以一顆寬容和理解的心來處理學(xué)生的過錯(cuò),某種程度上挽救了一個(gè)純真的孩子的脆弱的心靈。我從他的話語與態(tài)度中,讀到了這位老師對(duì)學(xué)生的寬容和理解。
作為一名小學(xué)教師的我,深深的知道,一個(gè)教師工作的成敗直接影響著學(xué)校教育的效果。教師既是知識(shí)的`傳授者,同時(shí)又是學(xué)生的引路人和朋友,這也就是我們通常所說的亦師亦友。這一點(diǎn),阿里的語文教師做的非常好。我們當(dāng)老師的,就要向阿里的語文老師學(xué)習(xí),在對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授知識(shí)的同時(shí),還要在生活、心理等各方面關(guān)心和幫助學(xué)生,可以說在學(xué)校教育中,教師是學(xué)生在校的“半個(gè)父母”。教師的言行直接影響著學(xué)生,因此作為一名教師,需要有良好的職業(yè)道德,必須以身作則,身正為范;此外,更需要了解學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,因材施教、有教無類。
另外,我們還要學(xué)習(xí)阿里的語文教師的換位思考的教學(xué)方法。作一個(gè)睿智的教師,要明白愛學(xué)生,要對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行合理的約束,愛學(xué)生并不是讓學(xué)生放任自流。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要站在愛護(hù)學(xué)生的立場(chǎng)上進(jìn)行教育和感化,要善于運(yùn)用換位思考的方法讓學(xué)生從內(nèi)里自省,從而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,我們都應(yīng)該尊重其人格尊嚴(yán),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的人,尊重學(xué)生的個(gè)性。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,我們順勢(shì)而為,讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個(gè)性,進(jìn)而都能在我們的教育下學(xué)有所成。
《小鞋子》影片觀后感 12
有目標(biāo)的人,做事就是有動(dòng)力。
伊朗電影《小鞋子》中,9歲的阿里無意中丟掉了妹妹莎拉的小紅鞋,兄妹二人不得不輪流穿他唯一的舊鞋上學(xué)。從此,阿里天天上學(xué)遲到,而妹妹穿著不合腳的鞋去上學(xué),也恨不得把腳縮到身子后面藏起來。
由于鞋子太不給力,阿里對(duì)學(xué)校的足球比賽、馬拉松跑一概不參加。
但是,當(dāng)他看到馬拉松跑季軍的獎(jiǎng)品是一雙鞋后,馬上改變了態(tài)度。他有了目標(biāo):要贏得比賽,把那雙新鞋給妹妹穿,自己也可以不再遲到。
于是,雖然錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間,阿里仍然找到體育老師,苦苦哀求一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)。
正式比賽中,阿里滿腦子都是妹妹穿上新鞋在前面奔跑的身影。在贏一雙新鞋的目標(biāo)激勵(lì)下,他迸發(fā)出全部的`力量,竟然靠著一雙破爛的鞋子,戰(zhàn)勝了眾多強(qiáng)手,一舉奪得了冠軍。
有目標(biāo)的人,短期來看似乎沒什么分別,但隨著時(shí)間推移,會(huì)越來越不一樣。
看電影《武訓(xùn)傳》和《阿Q正傳》,武訓(xùn)和阿Q有許多共同點(diǎn):都是典型的“游民”,生活在社會(huì)最底層;沒有穩(wěn)定工作,沒有固定收入,沒有老婆孩子,沒有只屋片瓦;靠出賣勞動(dòng)力生存,走到哪里,都是受欺侮的對(duì)象。
他們最大的不同,是一個(gè)有目標(biāo),一個(gè)沒有目標(biāo)。
因?yàn)橛心繕?biāo),立志要建義學(xué),武訓(xùn)的所有心思、行動(dòng)都聚焦在一個(gè)點(diǎn)上:建義學(xué)。為了早日建成義學(xué),他到大街上乞討,甚至通過挨打掙錢:捶一下收2文錢,踢一腳收3文錢。
由于一心放在建義學(xué)上,他雖遭到欺騙,受到污辱,被人當(dāng)作瘋子,也一點(diǎn)不在乎。
因?yàn)闆]有目標(biāo),阿Q成天稀里糊涂混日子,即使遇到不順,也用精神勝利法來安慰自己。從眼前來看,他的日子雖然偶有起伏,倒也勉強(qiáng)過得下去。
但長(zhǎng)期下來,二人的區(qū)別就大了。
武訓(xùn)用30年時(shí)間建成了義學(xué),成為半個(gè)山東傳誦的圣人。
而阿Q則越來越混不下去,最后被砍了頭。即使沒遭那個(gè)官司,他也不可能過上好日子。
《小鞋子》影片觀后感 13
“叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起,我們所期待的電影《小鞋子》如約而至、大家端端正正地坐著,眼巴巴地盯著屏幕,靜候電影開播。老師點(diǎn)開了影片,在我們雷鳴般地掌聲中,一個(gè)感人至深的故事娓娓道來……
影片《小鞋子》主要講述了一個(gè)伊朗貧困家庭的孩子阿里,在一次意外中丟掉了妹妹唯一的鞋子。為了讓妹妹有鞋子穿,他將自己的鞋子讓給了妹妹,也因此上學(xué)遲到了。在他第三次遲到的時(shí)候,被教導(dǎo)主任請(qǐng)出了學(xué)校。要不是班主任替他求情,阿里差點(diǎn)無學(xué)可上了。后來,阿里得知在一場(chǎng)5公里的馬拉松賽事中,季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋。于是他便下定決心,要為妹妹贏得一雙嶄新的球鞋?上П荣惖拿~滿了,在他的百般央求之下,體育老師給了他選拔的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了他的實(shí)力,為他爭(zhēng)取到了參賽的資格。在比賽中,盡管阿里穿是只是一雙破舊的板鞋,但是他始終一馬當(dāng)先。賽程當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己位列第一時(shí),不管別人怎樣變速,他都自動(dòng)調(diào)整節(jié)奏,始終讓前面超過兩個(gè)人。比賽狀況百出,混亂之中,阿里誤打誤撞得了冠軍,獲得了一套名牌衣服和為期三周度假營(yíng)的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)他穿過終點(diǎn)線的那一刻,鏡頭的特寫給了阿里那雙磨破的.板鞋和滿是水泡的腳,所有人的心都揪在了一起。
這部電影平白樸素,給了觀眾無盡的想象空間,通過阿里一家經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映了親情的偉大。比如:阿里母親生病,他和妹妹倫薩輪流照顧,幫媽媽照看小孩、洗曬衣物;父親長(zhǎng)期失業(yè),正是阿里讓爸爸找到了一份相當(dāng)好的工作,僅用1天就賺到了原來一個(gè)月的工錢,為這個(gè)一貧如洗的家庭換來了轉(zhuǎn)機(jī);再如阿里為妹妹贏鞋的故事,每一個(gè)故事都是那樣溫暖,那么感人。
親情是平凡的,更是偉大的。親情,她總會(huì)在你最需要的時(shí)候挺身而出,給你無微不至的關(guān)懷。她是真正源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永不枯竭的。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是蘇軾對(duì)親情的詮釋。親情是人類永恒的主題,阿里——一位了不起的伊朗小男孩,用自己的實(shí)際行動(dòng),為親情做了最好的注腳。
《小鞋子》影片觀后感 14
阿里,一個(gè)出生于窮困人家的,他雖也想玩,卻沒有玩耍的資本。在一次失誤中,丟失了妹妹的小鞋子,那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹,莎拉。她是一個(gè)很懂,很善良,也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。
哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的愿,去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊,竟有如此大的責(zé)任感。
“莎拉,不要告訴爸爸,我想你明白的,我會(huì)去參加跑步,得到季軍就可以得到一雙新鞋啦!我會(huì)幫你拿到的,你一定要相信我!”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒,雖然很帥氣,但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥,真得很不容易,他的太懂事,讓我感到很心疼……
跑步終于來臨了,在5公里的賽跑中,他再一次地“不小心”,拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無奈,都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了,卻又錯(cuò)過了。這時(shí),我卻看見了阿里那眼中再也沒有了自信的光芒,有的只是失落和自責(zé)。
抱著沉重的心回家了。
“了?”一陣甜美稚一嫩的'聲音過后,仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后,那種難過落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧!
魚缸內(nèi)的那雙腳,粗糙、黝一黑,絲毫沒有一丁點(diǎn)的光澤,柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的,所承受的事物太多了,走的太多太崎嶇了,所以才會(huì)顯得那么大,其實(shí)并非如此大。
腳在缸內(nèi)不斷地扭一動(dòng)著,那幾只突出的腳趾在水中打著圈,一點(diǎn)點(diǎn),一圈圈的漣漪在水中蕩漾開。幾條鯉魚晃動(dòng)著身一子,扭曲著身一子,搖搖擺擺地游來。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳,時(shí)不時(shí)地去親一吻幾下,小雞啄米的形式,仿佛在安慰著阿里,以魚類自己的方式,在開導(dǎo)著阿里“阿里,開心點(diǎn)”。
就這樣,放完了,最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這,應(yīng)是一不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒有引出的盡頭,而是因?yàn)槟钱吘故且欢危瑢儆诎⒗锏娜松,是無法以一個(gè)故事來說“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)性的人,始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄,至少在幼年時(shí)是如此,但是我們應(yīng)相信,阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來。幸福,一直在前方等著我們每一,只要我們?cè)敢馊プ分稹?/p>
窮人家的孩子,有著太多的無奈與幻想,那是如今的我們,如今的凡事都不用愁的孩子所無法感知的。他們的人生,不會(huì)一直處在低谷,一抬頭,仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。
而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又在哪?并不難,問一問我們的心便知曉了。
《小鞋子》影片觀后感 15
《小鞋子》這部電影主要講的是在一個(gè)貧困家庭的孩子名叫啊里,在一次買東西時(shí),丟失了妹妹唯一的鞋子,為了不增加父母的負(fù)但,他央求妹妹不告訴父母,從止兄妹二人共穿一雙球鞋,倫流著穿,為了不遲到每天都奔跑著上學(xué)、放學(xué),兄妹二人渴望鞋子的心日欲積增。
有一次,妹妹發(fā)現(xiàn)自己丟的鞋,就領(lǐng)看哥哥去,可當(dāng)他們看到那個(gè)小女孩的家境并不比自己家的好時(shí),他們自己默默地離開了,他們是多么的善良,阿里是個(gè)懂事,好學(xué)的.孩子,他一直想找回妹妹的鞋子,彌補(bǔ)自己的過失,阿里為了給妹妹一雙新鞋,請(qǐng)求老師給自己參加比賽,阿里只想得季軍,憑著堅(jiān)持不泄的毅力,完成自己的夢(mèng)想,在混亂拼搏中取得了冠軍,可他很失望,這部電影太讓我感動(dòng)了,阿里在比賽時(shí)跌倒了,但是他不怕痛、不怕苦,只為那份責(zé)任,圓自己的夢(mèng)想,他們是多么的善良,上進(jìn),他的這種毅力讓我很感動(dòng),很值得我學(xué)習(xí),這部電影鼓舞著我前進(jìn)。
《小鞋子》影片觀后感 16
昨天,由于不小心摔了一跤,手掌、膝蓋被摔破,造成了暫時(shí)行動(dòng)不便,只好窩在家里,躺在一床一上看書、看電影,難得如此愜意。其中《小鞋子》這部影片讓我心緒難平。
《小鞋子》是一部伊朗電影,英文名字為《The Child Of Heaven》,講述了一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。由于家庭貧困,哥哥阿里及妹妹薩拉每人只有一雙舊鞋?刹恍业氖,一天,阿里幫妹妹去修鞋時(shí),在路上不小心把妹妹的鞋弄丟一了,之后,兩個(gè)人就只能輪流穿阿里的臟球鞋去上學(xué)。那快速奔跑的身影,那渴望的眼神,那伴隨著換鞋不便帶來的各種小煩惱讓我的心一直隱隱作痛?呻y能可貴的是,僅小學(xué)三年級(jí)的阿里有著單純而又強(qiáng)大的`內(nèi)心,從不消極、無奈、無助、悲觀,他一直用自己的辦法不給父母填麻煩,巧妙地安慰年幼的妹妹,想辦法幫助妹妹再獲得一雙新鞋。當(dāng)他得知參加長(zhǎng)跑比賽,有機(jī)會(huì)贏得一雙球鞋時(shí),千方百計(jì)說服老師,報(bào)名參加了比賽。身形單薄的他穿著破爛不堪的球鞋,倔強(qiáng)地奔跑著,腦海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向?qū)W校的樣子,即便因體力不支而摔倒,他仍然爬起來繼續(xù)堅(jiān)持,拼盡全力向著終點(diǎn)奔跑,一陽一光灑滿全身的情形讓我淚水漣漣。沒想到,造化弄人,最終的結(jié)果竟然是冠軍,與興奮的老師領(lǐng)導(dǎo)形成了鮮明對(duì)比的是因?yàn)橄氲玫郊拒姫?jiǎng)品中的球鞋的阿里溢滿淚水的雙眼。這雙大眼睛在影片中多次以特寫鏡頭出現(xiàn),那充滿抑郁氣息透露出不可名狀的豐富內(nèi)涵。他僅僅是一名三年級(jí)的小男孩啊!
兒子依偎在我的懷里,戲稱這部片子為“沒鞋片”。兒子無法理解和他同齡的阿里的種.種行為,可我們成一人又有幾人能讀懂阿里大眼睛里透露出來的信息呢?導(dǎo)演用那些令人溫暖的畫面讓我們內(nèi)心的萬般糾結(jié)得到些許舒緩,兄妹倆洗鞋時(shí)吹起的泡泡迎著微風(fēng)歡快飛揚(yáng);阿里將自己贏得的嶄新金色鋼筆送給妹妹時(shí),妹妹天使般的莞爾一笑;阿里跑完5公里馬拉松,脫掉早已磨破底的球鞋,將腳伸進(jìn)水池,池水泛起粉一紅色的漣漪,而橘紅色的小金魚歡快地圍繞著、親一吻著這雙幼一嫩又傷痕處處的小腳……
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