這次,我做對(duì)了
這次,我做對(duì)了1
在生活中我做對(duì)過(guò),也做錯(cuò)過(guò),今天我就和你們講一講我先做錯(cuò)過(guò),然后,做對(duì)過(guò)的一件事情吧!
這件事情發(fā)生在一個(gè)早上,這天早上我起床很晚,一起床就已經(jīng)是7點(diǎn)了,我慌忙地背起書(shū)包拿著一根香蕉和一個(gè)面包就去上學(xué)了,我在上學(xué)的路上邊走邊吃,過(guò)了一會(huì)兒,我走啊走,就到了學(xué)校,到了學(xué)校門(mén)口,我把香蕉皮向地上一扔就要走進(jìn)學(xué)校里面去了,就在我要走進(jìn)去的一分鐘,我心想:媽媽說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾的,老師也說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾,但是她們都不在不用怕的,如果有人不小心走到這里滑倒了怎么辦啊!但是有哪個(gè)人會(huì)走到這里滑倒呢?想到這里我胸口迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾說(shuō):“你做為少先隊(duì)員不能亂扔垃圾的。”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話,我臉紅了,我馬上回頭起香蕉皮扔到了垃圾箱,然后就高高興興的去上學(xué)了!
從這件事情中我明白了要保護(hù)環(huán)境。
這次,我做對(duì)了2
每個(gè)人都有自己做錯(cuò)和做對(duì)的時(shí)候,而當(dāng)我們做對(duì)時(shí),我們會(huì)感覺(jué)特別開(kāi)心,但是做錯(cuò)一件事的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得特別內(nèi)疚和慚愧。在一件事情發(fā)生的時(shí)候,我做對(duì)了!那件事是這樣的,那會(huì),我家住在馬路旁邊,因此很多時(shí)候,都會(huì)有許多小朋友在那里玩耍,還有時(shí)候跑到我家的路邊張望?粗麄兡敲凑{(diào)皮,我有些無(wú)可奈何。
但想著,馬路邊是多么危險(xiǎn)啊,車(chē)子川流不息的,他們?cè)趺纯梢栽谶@么危險(xiǎn)的馬路邊玩耍呢?這樣說(shuō)對(duì)他們的生命不負(fù)責(zé)。我這樣想,于是就乘他們到這邊玩耍的時(shí)候攔住他們,讓他們回家去,不要在這里玩耍了。但是讓我意想不到的是,這些小孩子比我想象中的還要調(diào)皮的多。我怎么攔他們,他們都無(wú)所畏懼,反而得寸進(jìn)尺。
他們看我的年齡只比他們大了一點(diǎn),于是就大膽起來(lái),跟我玩貓捉老鼠?粗@些活蹦亂跳的小朋友,玩真的不知道該拿他們?cè)趺崔k了,真的,他們好頑皮。這時(shí)候我就想著,是不是要教訓(xùn)他們一頓,他們才會(huì)懂得害怕呢?于是我從家里拿出一根木棍,只想把他們趕回家。那群小朋友看見(jiàn)我拿起了棍子,頓時(shí)害怕的逃跑了。
我看著他們逃跑的身影,心想,他們?cè)摬粫?huì)認(rèn)為我是一個(gè)壞人吧!我嘆了一口氣,把這件事告訴媽媽之后,媽媽才說(shuō)我,媽媽說(shuō),我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)該這樣把小孩子嚇跑,不然他們心里可能會(huì)有一個(gè)不好的陰影。我聽(tīng)后,頓時(shí)感到很羞愧。直到第二天,那群小朋友又跑過(guò)來(lái)了,他們依舊像往常那樣玩耍,我現(xiàn)在又走出門(mén),走到他們旁邊,他們看著我,都膽戰(zhàn)心驚,瞬間撒腿就跑。我嘆了口氣,把他們重新給叫了回來(lái)。他們便乖乖地朝我走了過(guò)來(lái)。
我看著他們像是要赴死的樣子,頓時(shí)忍不住笑了起來(lái)。我告訴他們一些安全道理,讓他們?nèi)グ踩牡胤酵嫠#麄兒荏@訝的看著我,頓時(shí)點(diǎn)著頭便回去了。我看著他們離開(kāi)后,心想,這次,我終于做對(duì)了!而過(guò)了幾天,那群小朋友又過(guò)來(lái)了,他們不是來(lái)這里玩耍的,而是送我一些零食和禮物,我頓時(shí)紅著臉接受了,從此和他們成了好朋友。
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“這次我做對(duì)了”當(dāng)大家看到這個(gè)會(huì)想不明白,“為什么我做對(duì)了?”“做對(duì)什么了?”別急,聽(tīng)我一一講。
記得上周星期五的下午的第一節(jié)課是體育課。因?yàn)槲也皇娣,我向老師?qǐng)假在班里自習(xí)。
我正在班里寫(xiě)作業(yè),突然“吱”地一聲開(kāi)了,我抬頭一看,咦?小染怎么回來(lái)了?體育老師說(shuō)過(guò),沒(méi)有他的允許是不可以回教室的,可她……
小染警覺(jué)地看了看我,我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。突然,小染竟然把手伸進(jìn)一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里,夾出那個(gè)同學(xué)的20塊錢(qián)。我心都涼了,在我的印象中,小染的為人不錯(cuò)呀!怎么可以偷別人的東西呢!
下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個(gè)同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)東西了。我馬上到老師辦公室,跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來(lái)到教室,老師把事情調(diào)查清楚后,嚴(yán)厲地批評(píng)了小染,并且表?yè)P(yáng)了我。
我心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲易鰧?duì)一件事。
這次,我做對(duì)了4
記得以前我做過(guò)一條很簡(jiǎn)單的題目。它實(shí)在很簡(jiǎn)單,可我做錯(cuò)過(guò)幾乎無(wú)數(shù)遍。今天,我就跟你講一講這個(gè)關(guān)于我的故事。
在上三年級(jí)的一天,語(yǔ)文作業(yè)上有這么一條選詞填空題:安()?梢蕴睢跋椤被颉霸敗眱蓚(gè)字。我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)“安詳”這個(gè)詞,所以不知道怎么填。突然,一本《新華字典》進(jìn)入了我的視野。本來(lái)我只要翻一下字典就可以了,可是我很懶,心想:“反正沒(méi)有多大的意思,瞎填一個(gè)就是了!庇谑,我填上了“祥”字。
第二天,老師將作業(yè)發(fā)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那條選詞填空題錯(cuò)了。我x草地訂正好,便和同學(xué)們到草坪上玩了。我們玩得很瘋,當(dāng)然地,這條題目的真正答案“詳”,我也忘到九霄云外去了。
到了四年級(jí)的一次語(yǔ)文作業(yè)上,這條“簡(jiǎn)單”的題目又一次出現(xiàn)在了作業(yè)本上。這條題目似曾相識(shí),可我怎么想都想不出來(lái)。我再一次偷懶,字典再一次被忽視,正確答案再一次與我擦肩而過(guò)。我又錯(cuò)了。然而,唯一與上次相同的是,我又忘記了正確答案。這條題目后來(lái)出現(xiàn)的頻率高了很多,我的錯(cuò)誤率也永遠(yuǎn)是100%。天曉得我什么時(shí)候才能做對(duì)它。
五年級(jí)的一個(gè)暑假,我無(wú)意中翻出了那幾本作業(yè)。這條選詞填空題打的永遠(yuǎn)是叉叉。我當(dāng)時(shí)就懵了,心想,這次我可再也不能無(wú)視這條題目了。于是,我翻開(kāi)了積滿(mǎn)灰塵的字典,將正確答案“詳”深深地刻在了腦海里。這次,我終于做對(duì)了。
這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天,對(duì)這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天,F(xiàn)在回想起來(lái),唯一讓我感到欣慰的是,我做對(duì)了。
這次,我做對(duì)了5
在以往的爬山旅行中,我無(wú)一例外地都選擇了乘纜車(chē)和電梯,如游覽江西的三清山、云南的玉龍雪山。然而這一次的張家界之行,我卻破例了。
當(dāng)我們來(lái)到黃石寨山頂準(zhǔn)備坐纜車(chē)下山去金鞭溪的時(shí)候,我決定步行下山。
走在下山的路上,我漸漸地感到累了,感覺(jué)像是走了好幾百個(gè)臺(tái)階,可回頭一看,才知道只下了幾十米。
不知過(guò)了多久,我的腿開(kāi)始疼了。但看到遠(yuǎn)處如畫(huà)的風(fēng)景,我的腿又似乎不再那么疼了。遠(yuǎn)處那一根根高聳入云的石柱,好似頂天立地的擎天柱一般,巍峨壯麗,令我贊嘆不已。
又走了一會(huì)兒,我的腿開(kāi)始顫抖了。漸漸地,又發(fā)軟了。最后,我必須要扶著欄桿才能走,一松手,腿就控制不住地往前彎。
終于,我們到了一個(gè)休息站。此時(shí)風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)梢,也吹著我們,我感到十分涼爽,山那面的景色更是深深地吸引著我,那“定海神針”正高高地矗立在云海之中,被群山環(huán)抱。
休息過(guò)后,我們?cè)俅翁ど狭恕罢魍尽保鎸?duì)著險(xiǎn)峻的山路,我再次鼓足勇氣。雖然步伐有些沉重,但仍然堅(jiān)持著一步步地往前走。
就這樣,走走停停,停停走走,終于下了山。
這次步行下山雖然很累,卻十分充實(shí)。我看見(jiàn)了坐纜車(chē)所不能看見(jiàn)的景色,體會(huì)到了“上山容易,下山難”的艱辛,更嘗到了成功挑戰(zhàn)“行走7800多個(gè)臺(tái)階”的那份喜悅和自豪,我感慨道:“這次,我做對(duì)了!
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“好孩子,這次你做的對(duì)”。媽媽夸贊道……從小到大,幾乎我做每一件事,媽媽不是說(shuō)我做錯(cuò)了,就是對(duì)我一頓猛批。這次,媽媽終于說(shuō)我做對(duì)了。
上個(gè)星期,我家的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,只好獨(dú)自坐車(chē)去上學(xué)。媽媽在我去之前,嘮叨了一會(huì)兒:“注意安全,別出事,別忘了去車(chē)站等車(chē)……”哎呀!真是煩!煩!煩!
來(lái)到車(chē)上,好悶。車(chē)廂內(nèi)人山人海,連只螞蟻的空都沒(méi)有了,可我還是硬擠了進(jìn)去。
“讓開(kāi)!”“嗚!你欺負(fù)人!”“讓開(kāi),滾,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!边!后面怎么回事,去看看吧!我左擠右擠,才到了后面,只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)的男孩兒威脅一個(gè)小女孩讓座,小女孩在哪兒哭得正傷心呢!
哇!真是蠻不講理:光天化日之下居然欺負(fù)小孩子,愛(ài)打抱不平的我,無(wú)論如何也不能坐視不管。于是,我擠到那兩個(gè)男生跟前,拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說(shuō):“我們是比她大的'了,要尊老愛(ài)幼……”
還沒(méi)等我說(shuō)完,另一位男孩瞟了我一眼,輕蔑地說(shuō):“哼,丑小鴨,有什么資格管我們。”
哇!居然敢……我氣急敗壞,頓時(shí)心生一計(jì):“你們看過(guò)《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別ren da,卻從來(lái)不欺負(fù)比他小的孩子,你呢!到處欺負(fù)人……這是男子漢大丈夫所為嗎?”說(shuō)著說(shuō)著那兩位男孩羞紅了臉低下頭:“對(duì)不起,是我不對(duì)!闭f(shuō)著把小女孩扶好,走開(kāi)了。我這才舒了一口氣!敖憬悖阏婧。”小女孩說(shuō)道,我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我,“真是個(gè)好孩子!薄昂!棒!”夸得我都不好意思了。到站了,才飛快地跑下車(chē)?绍(chē)上的大人們還在夸贊我。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)愠霈F(xiàn)了開(kāi)頭那一幕,這可是媽媽第一次夸我。
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三年級(jí)的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選進(jìn)了大繩隊(duì),和同學(xué)們一起訓(xùn)練。但是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練后,我卻想放棄了。因?yàn)槊刻斓挠?xùn)練很辛苦,天沒(méi)亮我們就到校練習(xí),放學(xué)后還要延時(shí)訓(xùn)練?墒呛脦滋炝,大家還配合不好,跳的磕磕絆絆。最讓人失望的是我們大繩隊(duì)的主力由于身體原因不能參加這次比賽。我一下子泄氣了,沒(méi)了實(shí)力隊(duì)員,練習(xí)沒(méi)有效果,我們還能取得好成績(jī)嗎?我真想退出大繩隊(duì)了。
但是后來(lái),我徹底打消了放棄的念頭。這天早上,我很早來(lái)到學(xué)校,很遠(yuǎn)我就看到劉老師早早站在教室外面等我們。天氣很冷,老師的臉凍得紅紅的。大家到齊后,我們開(kāi)始訓(xùn)練。不一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸續(xù)到校了,他們站在我們四周,大聲地為我們加油鼓勁。大繩隊(duì)的其他同學(xué)一個(gè)個(gè)流著汗,摔倒了腿磕青了,卻又爬起來(lái)繼續(xù)跳。搖繩的同學(xué)胳膊酸了,不停的換手,但還是繼續(xù)搖?吹剿麄兌歼@么努力,我為自己想放棄的念頭感到羞愧,大家都這么賣(mài)力,憑什么我要放棄呢?不管結(jié)果如何,我都要堅(jiān)持下去。想到這兒,我咬咬牙,專(zhuān)心投入到訓(xùn)練中。到了比賽那天,我使出全身力氣去跳,跟大家配合,最終我們?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī)。
我慶幸自己沒(méi)有放棄,因?yàn)樽约旱膱?jiān)持努力終于取得了好成績(jī)。我明白了做任何事情都不能輕言放棄。這次,我做對(duì)了。
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一陣帶著暖意的春風(fēng)輕輕吹過(guò),道路兩旁的桂花樹(shù)灑下芬芳的花瓣,微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐。可是我無(wú)心賞景,我繞著花壇一圈一圈的走著,有一件重要的事情等著我決定。
“要不要告訴王老師呢”?我喃喃自語(yǔ),這是一件讓人不知所措的事,在我昨天的考試卷上,有一道錯(cuò)題藏在角落里,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有扣我的分。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我悶悶不樂(lè)地回到家里,心不在焉地回到家里,喘喘不安地上床睡覺(jué)……
第二天,我比往常都要起得早。天剛剛蒙蒙亮,我就背上書(shū)包急匆匆地出了家門(mén),直奔老師辦公室去,辦公室里的王老師正在認(rèn)真批改作業(yè),我小心翼翼地走過(guò)去。老師微笑著抬起頭看著我,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),用顫抖的聲音對(duì)老師說(shuō):“這道題我做錯(cuò)了,您沒(méi)我扣分”。王老師停下手頭的事,目光投向我手指的地方點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思地對(duì)我說(shuō);“是的,可約你很誠(chéng)實(shí),值得表?yè)P(yáng)”。老師邊說(shuō)邊在我的卷子上畫(huà)了個(gè)小錯(cuò)號(hào)。
我心里的大石頭終于落了地,暗暗想到:這次我做對(duì)了。
這次,我做對(duì)了9
藍(lán)天上,一片一片白云連起,好像那張笑臉。
我和媽媽在書(shū)店里買(mǎi)了五本書(shū)。結(jié)賬了,收銀臺(tái)的叔叔幫著我們裝書(shū),手忙腳亂之中,六本書(shū)進(jìn)了袋子,我們則渾然不知。
結(jié)了賬,我和媽媽一路走一路聊的回到了家,開(kāi)開(kāi)門(mén),我一下了躺倒在沙發(fā)上,就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū)一樣,迫不及待的打開(kāi)袋子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然多了一本書(shū)。我把它拿出來(lái),看了看媽媽?zhuān)瑡寢層挚戳丝次。我拿著?shū)進(jìn)了我的房子,我雙手的著這本沒(méi)有拆開(kāi)的書(shū),不知為何,我的手微微顫抖,我看了看窗外,隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)書(shū)店的影子。到底怎么辦!要不不換了吧,還得走這么多路。不行,那樣豈不太沒(méi)道德了。
我的心咯噔一下,不行,必須送回去!
突然媽媽叫我,我嚇得一顫,以為是要指責(zé)我,原來(lái)是讓我去買(mǎi)葡萄。虛驚一場(chǎng)。我決定,就借這個(gè)機(jī)會(huì)把書(shū)還了。我把書(shū)藏在衣服里,沒(méi)告訴媽媽?zhuān)弥X(qián)出去了。無(wú)到了書(shū)店門(mén)口,裝作很隨便的推開(kāi)大門(mén),慢慢走道一架書(shū)架前,從懷里拿出書(shū),放了回去。我終于松了一口氣,這就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)吧。
拿著葡萄進(jìn)了家,媽媽對(duì)我笑著,顯然她已經(jīng)知道了。這笑容分外溫柔,是前所未有的。她說(shuō):“孩子,這次你在做對(duì)了。”
這次,我做對(duì)了10
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí),我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來(lái),火線精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國(guó)啊……好玩至極。那時(shí),我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說(shuō)也沒(méi)有把我從游戲世界中“救”出來(lái),她失望極了。
一天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳,?lái)了這么久,西湖都沒(méi)有去玩!蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時(shí)是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線,我覺(jué)得舒服極了,我第一次感受到外面的美好。
回到家中,我突然發(fā)覺(jué)電腦與自然是無(wú)法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無(wú)趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開(kāi)電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次,我沒(méi)有打開(kāi)電腦,這次,我做對(duì)了……
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