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校園比賽活動總結

時間:2024-01-20 07:45:40 活動總結 我要投稿

校園比賽活動總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的校園比賽活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園比賽活動總結

校園比賽活動總結1

  經過我校政教處、少先大隊、各位老師和同學們的精心準備,11月5日下午我校舉行“歌滿校園”國歌、校歌歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是音樂老師和班主任老師,從指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的.是豐富了同學們的學習生活,激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,也是對我校音樂教學的一次驗收,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。

  綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現出以下特點:

  第一:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。

  第二:熱情高漲。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的效果。歌曲氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。

  第三:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監(jiān)督崗的同學們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。

校園比賽活動總結2

  本屆建筑系新生杯籃球賽圓滿結束,整個活動歷時10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

  在籃球賽比賽期間,盡管課時的緊張,盡管中午烈日當頭,同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事。

  本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的`球技,一系列的比賽結束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒。

  本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務,再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動。

  感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學,沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。

校園比賽活動總結3

  經過我們全體英語組教師的互相協作、共同努力,我們的英語書寫比賽終于成功結束了。現我將這次比賽活動總結如下:

  一、本次比賽活動成功之處

  本次活動為英語特長生搭建了一個展示自己的平臺,培養(yǎng)了中學生良好的書寫習慣,落實了英學生語書寫的教學目標,提升了學生們學習英語的興趣。學生的英語書寫規(guī)范程度比以前提高了許多,美觀程度也加強了,我們的學生養(yǎng)成了正確良好的英語書寫習慣。本次活動收到了預期的'效果。

  二、存在不足

  1、個別學生的整潔程度不夠,有涂抹現象。

  2、書寫基本功方面仍需加強:學生書寫時傾斜程度不一致,而且?guī)缀鮾A斜程度都為零;還有個別字母的書寫不夠規(guī)范。

  3、書寫粗心,導致大小寫和標點符號不對,教師平時要在批閱時對這些方面嚴格要求。

  4、個別同學抄寫得很慢,一個字母一個字母的抄寫。教師平時要教育學生記整個單詞或整個句子來抄寫。

  三、獎勵名單

  經過全體英語教師的認真打分,評選出了九份優(yōu)秀書寫,分別設立一、二、三等獎。

校園比賽活動總結4

  我系以豐富校園生活,加強我系學風建設,提高學生的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了為期近一個月的辯論賽。

  一、備工作,宣傳工作

  在比賽的籌劃階段,學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書團為此積極的.申請場地,桌椅,音響設備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于三棟教學樓大廳,食堂前及廣播響徹校園。

  二、辯論賽過程

  “金華杯”辯論賽總決賽于一棟大廳落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

  三、辯論賽取得的成效

  從初賽“網絡拉近人們的距離還是疏遠人們的距離”、復賽“是因為還是名生”到決賽“大學,是以積累知識為主還是以塑造人格為主”,辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活,現實性強,使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數,全面深入地分析問題,給全體同學展現事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實質,學會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平整體提升,同學們能夠討論更高雅的話題,學會以理服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。

校園比賽活動總結5

  20xx年X月XX日晚上七點整,街舞協會在寶蓋校區(qū)體育館內舉行了學院首屆舞蹈大賽。這一活動,無論對于我們學院和我自身而言,都意義非凡。

  想起辦這個活動的初衷,那年我還是大二,在學校街舞社也工作了一年多,發(fā)現學院里至今沒有一個正兒八經的舞蹈活動或者比賽,學院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個想法從我心里萌發(fā):我要給同學們搭建一個”舞蹈平臺“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現有的一切資源,在學院辦一個舞蹈大賽。

  一個活動我認為有這幾個步驟:【1】拉贊助;【2】申請場地;【3】活動前后期的過程安排以及活動中的現場布置。這三大點是最主要的,那么這里我主要總結并與大家分享我的經驗和方法:

  一、拉贊助

  舉辦一個活動最重要的當然就是贊助商,說白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯,對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力,你還要有懂得運用關系和資源;同時還需要一點點機遇。我能拉到這次活動的`贊助商靠的就是這上述幾點要素。首先,辦一個活動你要找的贊助商是什么類型的這點你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內容。我這次找的商家是一家DJ音樂工作室。之所以找到它,這里又要說到機遇,大一那會兒我因為跳舞在校外認識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認識了我這次活動的贊助商,子先之風DJ音樂工作室的老板。假如我不認識那個街舞工作室的老板,我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內容,呈上了我的活動策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內容,活動當天人員安排細則,資金預算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會讓你在拉贊助以及后面校內申請場地的過程當中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點就是:你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細,例如資金,舞臺,燈光,音響等等。并且把準備好的資金預算遞給贊助商讓他考慮,之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內)雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。當然,后期商家在幫助你之后,你也要及時反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎。

  二、場地申請

  場地申請這一塊說實話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動場地批在哪里,二期食堂門口,或者寶教二教學樓內,或者是體育館內等等,總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請過程,學院場地申請過程我大致分為兩條路,一條是院學生處團委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場地自然就批下來了。我個人建議是:先走團委,再走后勤。審批場地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動策劃書、贊助商信息表、場地申請報告、資金預算表(可附在策劃書里)以及活動主持稿等。拿著這些材料在社團部人員帶領下(不要一個人去,找個社團部的副部或者部長帶你)先找院團委副書記和學生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認之后,得到許可后讓兩位老師在場地申請報告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長?偠灾,申請場地這一塊不要急,準備好材料,找好該找的老師或者領導,一步步來。Ps:申請場地建議提前一周申請,以免特殊情況耽誤時間。

  三、活動前后期的過程安排以及活動中的現場布置

  拉好贊助,申請好場地,那么你的活動也差不多成功了一半了。那么最后當然就是對于整個活動的前期與后期過程的安排。一個活動的宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個關系到整個活動的參與人數問題。如今的宣傳方式從出不窮,網絡微博,海報,橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時間,對活動行進彩排和調整,在活動前一天,再次確認好活動主持稿,嘉賓信息,評分表,以及參賽選手或隊伍信息。最后就是活動當天的現場布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內的舞臺場地為例)時間上提前幾個小時進場布置,并向負責老師詢問好館內的各個逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動期間任命同學在各個安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應急準備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當天我們未能具體了解館內的配電裝置的具體位置,導致了比賽期間跳閘,嚴重影響了比賽質量。所以一定要充分了解這些安全設施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個要謹記!之后就是調試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準備就緒可以讓參賽隊伍先行走臺,主持人試音,并且按照參賽人員的意思調試燈光以及音響設備。這些準備妥當,那么我們就可以等候活動開始。

  一個活動,從想法到執(zhí)行到結束,我用了將近一年,這一年對我來說特別不容易,有時候你想做什么事情,只是想想其實很簡單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經歷,因為它讓我成長了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會實踐。

  總結到此,我認為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應當改正與加強。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學院發(fā)展的步伐,積極做好協會各項事宜,不斷發(fā)展!不斷向前邁進!

校園比賽活動總結6

  學校和往常一樣,我們在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的活動計劃。并通過廣播播音、班主任和音樂老師動員等多種方式進行宣傳,使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經驗,現將這次比賽總結如下:

  一、活動籌備過程

  組織者能發(fā)揚團隊精神,各工作人員能很好的合作。較早做好準備,申請了場地和設備,及時打印節(jié)目單、評分表。

  二、活動實施過程

  20xx年3月,本次活動開始正式報名。在短短的幾天中,報名人數就突破了100人,其中多為五六年級的學生,同學們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心,使得我們能更好的投入到這次活動的組織中去。經過教師隨堂海選和初賽,從中產生了劉冰心、常志祥等23組選手進入決賽。

  20xx年3月23日上午,大賽的最后工作準備就緒,音樂組老師以及工作人員全部到位,23組進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中,報告廳被裝點得熱鬧非常。中午兩點,在主持人的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉,一比高下。臺上的選手是信心十足,各展神通;臺下是如癡如醉,叫好連連。通過兩個多小時的.激烈角逐,經過各位評委老師的公正評判,從這23組優(yōu)秀的選手中產生了本次大賽的前十名,以及優(yōu)秀獎得主。歌手大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。

校園比賽活動總結7

  為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,推動我校文化建設再上新臺階,我們舉行了20xx年繪畫比賽活動。

  繪畫比賽于3月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品,評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情。對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式,都滲透著活動組織者的汗水。

  在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,讓更多喜好設計的人,熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來,并且得到了合作單位的'認可,得到了同學們的好評。當然,通過本次活動也發(fā)現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。

  總之,在教科室、領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。

校園比賽活動總結8

  經過我校政教處、少先大隊、各位老師和同學們的精心準備,11月5日下午我校舉行“歌滿校園”國歌、校歌歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是音樂老師和班主任老師,從指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學們的學習生活,激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,也是對我校音樂教學的一次驗收,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。

  綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現出以下特點:

  第一:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。

  第二:熱情高漲。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的效果。歌曲氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。

  第三:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監(jiān)督崗的同學們默默無聞的.辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。

  不足之處:

  1、缺乏創(chuàng)新。各班雖然演唱的積極性較高,但形式單一,演唱時缺少一些手勢、動作,顯得呆板,僵硬。

  2、個別班級演唱搶拍,聲音不洪亮。不能跟著音樂的節(jié)奏。

  3、演唱結束后,衛(wèi)生保持的不好,垃圾隨手丟。

  本次歌詠比賽活動達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,展現了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學們更多的展現自我的機會。

校園比賽活動總結9

  為了展示我學開展廣播操的成果,增強學生組織紀律性和集體榮譽感,展現學生的精神風貌,2月28下午,我校小學部進行了廣播操比賽。在比賽現場,同學們身著統一的服裝,踏著整齊的步伐有序進退場,在廣播節(jié)奏的引領下,同學們體現出朝氣蓬勃、樂觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現出了動作的規(guī)范、整齊、準確,呈現出體操動作的力與美,那整齊劃一的動作向所有的教師、評委們證明了他們平時努力訓練的效果,展現出了學生們積極參與體育鍛煉、健康成長和奮發(fā)向上的精神面貌,F對本次比賽情況總結如下:

  一、領導重視,目標明確

  廣播操比賽,是體現學校整體精神面貌的一件大事,是各個班級集體力量團結、健康、向上的'一次展示,也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后,各校領導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上,明確目標,強化責任意識,確保比賽取得好成績。

  二、統籌安排,積極備戰(zhàn)

  從開學初,每位班主任、體育老師利用體育課和課余時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學后集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作,直到同學們都掌握了,再統一完整。這真是一份耕耘,一份收獲啊!通過一個月艱苦的訓練,同學們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學們也黑了,但一個一個更精神了。

  三、活動啟示和奮斗目標

  廣播操活動的實踐經驗告訴我們,如果學校領導重視,那么該校的廣播體操質量就會好,學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態(tài)度等則強。廣播體操對培養(yǎng)學生心靈美,促進身心健康等都具有積極意義,是增強心肺功能,提高健康作為一種調節(jié)和補充、其鍛煉價值是不可置疑的。

校園比賽活動總結10

  在經過了將近一個月的前期準備工作之后,我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術文化修養(yǎng),提高大學生活質量,陶冶學生情操,營造良好學習環(huán)境,同時加強我院精神文明建設,努力提高大學生自我展示能力,豐富學生業(yè)余生活,展現我院學生風采的辛勤體現。

  本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的.真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”,這樣就能充分的體現出大賽的公平與公正。評分細則如下:

  1、第一環(huán)節(jié)評委老師根據選手們的演唱進行打分。

  2、大眾評委和評委老師在前五強中評選“實力獎”一名,“人氣獎”一名。

  3、在整個比賽的過程中,評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”。

  在整個活動的過程中,選手們的積極表現都贏得了在場的同學的認可和歡呼,場下也準備了強大的拉拉隊和后援團,為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。

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