爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 12:28:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)1

  為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,結(jié)合我園課題研究的主題,我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng),我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。

  此次活動(dòng)家長們的參與度很高,很多都是父母雙方都來的,還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時(shí)光,而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己,積極參與游戲。

  活動(dòng)于下午1:20開始的,整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:熱身運(yùn)動(dòng)、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們?cè)缭绲木腿雸@了,他們?cè)诙喙δ芙淌业却齾⒓踊顒?dòng),孩子們隨后去的活動(dòng)場地,分組排隊(duì),秩序井然,沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。

  活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕,家長們可能是第一次參加這樣的活動(dòng),有些靦腆,動(dòng)作放不開,眼睛始終看著自己的孩子,所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位,由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對(duì)面的站位,家長面對(duì)自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會(huì)玩,大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié),家長和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結(jié)合,定格在和孩子一起擺的poss里,場面熱鬧而又溫馨。

  本次活動(dòng)的比賽有:推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包;顒(dòng)開始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了,雖然只是本班的一個(gè)比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當(dāng)益壯,爭先恐后,他們完全融入到孩子的世界中,個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊(duì),以計(jì)分的形式進(jìn)行的。但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

  在音樂《小蘋果》中,游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮!皳屢巫印庇螒蚝芏嗉议L都是在電視上見過,今天真正的.體驗(yàn)了一次,一陣一陣的歡呼聲,家長和孩子玩的很開心,孩子的表演也很大膽自信。

  此次活動(dòng)開展的很順利,短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長和孩子玩得很開心,真實(shí)感受到了童趣。很多家長意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類似大型的活動(dòng)。通過這一活動(dòng),我們得到了家長們的肯定,與家長又有了進(jìn)一步的了解,而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。

  伴隨著我園的經(jīng)典誦讀活動(dòng)的落幕,我園十月份首屆讀書節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了。回頭看看,這個(gè)十月很精彩、這個(gè)十月很忙碌、這個(gè)十月很累人,F(xiàn)簡單回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。

  一、十月份工作內(nèi)容

  1、豐富班級(jí)圖書角,鼓勵(lì)家長踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書。

  2、挑選優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長觀看。

  3、組織全班幼兒參加了園內(nèi)舉行的經(jīng)典誦讀比賽,每天利用睡前十分鐘給幼兒講經(jīng)典故事,起床后教師與幼兒一起進(jìn)行閱讀。

  4、利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)博客等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  5、鼓勵(lì)家長與幼兒進(jìn)行親子閱讀。

  6、設(shè)計(jì)班級(jí)閱讀海報(bào)"親子一班閱讀之星"。

  7、評(píng)選了班級(jí)書香家庭與閱讀之星。

  寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦,同時(shí)也感謝家長對(duì)我們工作的支持與配合。

  二、工作效果評(píng)價(jià)

  本次讀書月活動(dòng)的主題是"書香為伴、快樂成長,"營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香園所,現(xiàn)在對(duì)班級(jí)開展的一系列閱讀節(jié)活動(dòng)的工作評(píng)價(jià)如下。

  1、通過班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng),家長都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,而且質(zhì)量很高,為我班幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境。接下來是如何管理及使用這些圖書。

  2、通過幾天的觀察,家長對(duì)教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。

  3、幼兒經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,幼兒參與的興趣比較高,從中也看出幼兒比較喜歡誦讀,而親子之間的故事情景表演 由于缺乏情景,幼兒語言有時(shí)不清楚,影響故事的觀賞性,下次應(yīng)多安排情景故事表演,錄音 效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。

  4、親子閱讀好書推薦較好,有部分家長踴躍參與并相互推薦好書,也有一部分家長因?yàn)楣ぷ鬏^忙沒能參與。

  5、親子閱讀,各位家長都做得很好,據(jù)了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀,或者是利用周末時(shí)間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。

  6、教師制作的閱讀節(jié)海報(bào)讓家長通過海報(bào)的就能對(duì)班級(jí)在閱讀節(jié)期間開展的一系列活動(dòng)一目了然。

  7、書香家庭和閱讀之星的評(píng)選鼓勵(lì)了孩子們對(duì)閱讀的興趣和積極、主動(dòng)參與閱讀的激情。

  讀書月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了,但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好,二則是老師的時(shí)間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。教師也是第一次組織閱讀節(jié)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,希望明年的閱讀節(jié)活動(dòng)辦得比今年好。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年世界讀書日閱讀推廣系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在福州舉行,省政協(xié)副主席陳紹軍出席。相關(guān)活動(dòng)在省圖書館、省少兒圖書館、正誼書院同步展開,同時(shí)啟動(dòng)紀(jì)念莎士比亞、塞萬提斯和湯顯祖3位文學(xué)大師逝世400周年活動(dòng)。

  啟動(dòng)儀式上,通過首屆“讀吧!福建”讀書征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)暨第xx屆全民閱讀及讀書征文活動(dòng)啟動(dòng)、“讀吧!福建”閱讀推廣聯(lián)盟成立倡議、“福建作家文庫”作品征集倡議活動(dòng)暨福建作家作品捐贈(zèng)、在省圖書館設(shè)立“福建廣播電視大學(xué)終身學(xué)習(xí)與社區(qū)教育體驗(yàn)中心”等環(huán)節(jié),政府和社會(huì)共同倡導(dǎo)全民閱讀,推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場,開展“跨越時(shí)空,共讀經(jīng)典”紀(jì)念大師作品展暨“你購書我買單”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)讀者為圖書館薦書購書和最便捷的借閱。

  為吸引廣大市民多讀書、讀好書,省圖書館等單位還共同策劃文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書展、志愿者與盲人同誦經(jīng)典、書院里的國學(xué)經(jīng)典系列、共讀最美家書家訓(xùn)等多項(xiàng)讀者活動(dòng)和相關(guān)講座。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)3

  最美人間四月天,4月23日,是世界讀書日。為了營造書香氛圍,培養(yǎng)全體教師的高尚道德情操和深厚的文化底蘊(yùn),廣州市中心小學(xué)開展世界讀書日活動(dòng);顒(dòng)中,各班老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的.讀書活動(dòng)。

  本次52名朗誦者懷著飽滿的情感,鏗鏘有力、深情厚重地朗誦了《讀中國》、《青春中國》、《強(qiáng)國力量》、《生如夏花》、《書香鐫刻時(shí)光》《滿江紅》等經(jīng)典詩篇與著名文學(xué)作品。一篇篇精美的文章、一段段優(yōu)美的朗讀,演繹了中華詩詞之美、立志之美、愛國之美。他們或激昂慷慨,或深情款款,通過朗誦展現(xiàn)了中國文字的魅力,詮釋著活力與夢想,傳遞出青春的激情與力量。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,朗誦比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。

  通過此次活動(dòng),讓更多同學(xué)了解了世界讀書日的由來,大大提高了大家閱讀的興趣,更加積極地讀書學(xué)習(xí),同時(shí)鼓舞同學(xué)們共同去宣傳世界讀書日的精神!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書,是一場永不停歇的旅程。讓我們帶著這次活動(dòng)的收獲,繼續(xù)在書的世界里遨游,探索更多的未知。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)4

  我校的第x屆“讀書節(jié)”勝利落下帷幕,在為期一個(gè)多月的讀書活動(dòng)中,以學(xué)校為主陣地,以教師、家長、學(xué)生為主體,我們進(jìn)行了許多努力,開展了許多活動(dòng),使得越來越多的人更深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,體會(huì)到讀書的快樂與幸福,體驗(yàn)到讀書帶給自己生活的變化和帶給自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善。我想,這些正是我們所期望看到的,也正是我們開展讀書活動(dòng)的目的。在這屆讀書節(jié)系列活動(dòng)中,呈現(xiàn)了四大特點(diǎn):

  一、全員重視,思想統(tǒng)一

  本次讀書活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等部門都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,召開了語文教師和班主任會(huì)議,班主任、語文教師利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)!毕蚣议L發(fā)送短信,請(qǐng)家長協(xié)助督促。校園里因?yàn)橛欣蠋、同學(xué)們的精心布置而書香彌漫。各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的'書香。無論是低年級(jí)還是高年級(jí),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的好書宣傳海報(bào)有的充滿童真童趣,讓人會(huì)心一笑;有的設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎,儼然出自大師之手;有的畫面美觀精致,震撼人心。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。

  二、重感情渲染,體會(huì)讀書的快樂

  讀書,要讓孩子們感受到有趣,讓樂讀的情感體驗(yàn)伴隨他們的一生,就能使讀書成為他熱愛的事情。精心策劃每一個(gè)環(huán)節(jié),捕捉孩子的心靈感受,是本次讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。為了讓孩子們感受到讀書不枯燥,讀書很好玩,老師們絞盡腦汁,想方設(shè)法。例如語文素養(yǎng)展示就通過表演、講故事、朗誦等活動(dòng)來啟發(fā)孩子。書簽的制作也是一個(gè)有趣的活動(dòng)。它充分挖掘了孩子們的創(chuàng)造能力,美麗的畫面設(shè)計(jì)讓孩子們感受到了動(dòng)腦與動(dòng)手的雙重快樂。這些形形色色的活動(dòng),目的都是為了讓學(xué)生體會(huì)到讀書的快樂,讓健康文明、清新高雅的讀書文化浸潤學(xué)生的心田。

  三、精心組織,群策群力

  我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng),我們相關(guān)的年級(jí)主任、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。為了使第三屆讀書節(jié)舉辦地更加富有創(chuàng)意、更加圓滿,四年級(jí)組全體成員積極準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備材料的過程中,為了讓《作文集》更美觀、更精致,語文老師各顯身手,有的積極發(fā)動(dòng)家長的優(yōu)勢,有的讓對(duì)象幫忙彩印,甚至有的老師自己出錢去打印班級(jí)作文集的封面。在布置四樓展廳時(shí),老師們更是分工明確,同心協(xié)力,白天時(shí)間不夠,放學(xué)后一直忙到六點(diǎn)多才收工。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)5

  為深入推動(dòng)學(xué)校書香校園建設(shè)工作,激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,豐富學(xué)生知識(shí),開闊學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng),在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮,4月23日下午,軒轅小學(xué)舉行了班級(jí)課外閱讀展示活動(dòng)。

  下午第一節(jié)課,各班按照學(xué)校要求,讓孩子們自由閱讀,暢游書海,品味書香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)情況還開展了課外閱讀主題展示活動(dòng),低段是講故事比賽;中段是誦讀比賽;高段是讀書演講比賽;顒(dòng)高潮迭起,異彩紛呈。

  下午第二節(jié)課,學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本學(xué)期以來各班開展的課外閱讀計(jì)劃的制訂和落實(shí)情況進(jìn)行階段性檢查。

  一年級(jí):1.2班的開心故事會(huì),學(xué)生“親子閱讀計(jì)劃”,“親子閱讀記錄卡”很有特色;1.3班的課外識(shí)字集錦,童謠集,繪畫集很有個(gè)性;1.4班的小小手抄報(bào),識(shí)字集也是碩果累累,尤其是他們?cè)O(shè)計(jì)的圖文并茂的“親子閱讀計(jì)劃”特別有創(chuàng)意。

  二年級(jí):2.1班的親子閱讀記錄卡,小小閱讀手抄報(bào),觀察日記讓孩子們?cè)谡n外閱讀方面小試牛刀;2.2班的讀書名言集錦,閱讀手抄報(bào),圖文日記也很是惹眼,尤其是“讀書的孩子是美麗的”這個(gè)閱讀主題傳遞著老師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)和殷殷希望;2.3班的開心閱讀,“我會(huì)寫、還會(huì)畫”名人名言集錦,主題手抄報(bào),學(xué)生小日記等展示看著也很過癮,特別是他們的“好詞佳句”閱讀筆記如同一顆幼芽,讓人真實(shí)地感知到孩子們?cè)陂喿x的路上一定會(huì)有一個(gè)蓬勃發(fā)展的未來。老師的良苦用心讓人感動(dòng)。2.4班:開心講故事,親子閱讀記錄卡,小小閱讀手抄報(bào)也賺足了觀眾的眼球。值得一提是:二年級(jí)孩子辦的手抄報(bào)還有家長的鼎力相助,每份手抄報(bào)都是孩子和家長合作辦成的,這才是真正的“親子閱讀手抄報(bào)”,這個(gè)點(diǎn)子好,招數(shù)新!

  三年級(jí):四個(gè)班級(jí)的步調(diào)相對(duì)一致,親子閱讀記錄卡,閱讀書簽,閱讀筆記,閱讀手抄報(bào),課外閱讀評(píng)價(jià)表,書法作品集錦,學(xué)生作品集也同樣內(nèi)容豐富,尤其是他們?cè)O(shè)計(jì)的課外閱讀評(píng)價(jià)表,分為愛讀書、多讀書、會(huì)讀書三個(gè)梯度,有評(píng)價(jià)指標(biāo),有自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)、家長評(píng)四個(gè)項(xiàng)目,表冊(cè)學(xué)生填寫的也很認(rèn)真,值得大家借鑒學(xué)習(xí)。

  四年級(jí):四個(gè)班級(jí)的展示也是大同小異,親子閱讀計(jì)劃,親子閱讀記錄卡,閱讀手抄報(bào),優(yōu)秀閱讀筆記展評(píng),走進(jìn)《愛的教育》專題集是一個(gè)不錯(cuò)的亮點(diǎn),老師給孩子們推薦的書籍讓孩子們閱讀進(jìn)行的異常扎實(shí),包含著老師的辛勤指導(dǎo),折射著孩子閱讀成長的智慧光環(huán)。

  五年級(jí):親子閱讀計(jì)劃,優(yōu)秀閱讀筆記,學(xué)生作品集,閱讀專題手抄報(bào),其中“學(xué)生讀書成長冊(cè)”構(gòu)成了他們內(nèi)容豐富、形式多樣的展示平臺(tái),也是整個(gè)級(jí)段各個(gè)班級(jí)的一大看點(diǎn)和精彩亮點(diǎn)。5.1班的“夢里花香、童詩飛揚(yáng)”手抄報(bào)讓人過目不忘;5.2班的“趣味語文”手抄報(bào)也讓人一睹為快;5.3班的“循環(huán)日記”記載著班級(jí)的新人新事,透視著老師的教育思想;5.4班的學(xué)生讀書成長冊(cè)不僅遺傳了傳統(tǒng)閱讀筆記的基因,還在形式上增添了圖文并茂創(chuàng)新因子,記錄著學(xué)生閱讀成長的足跡,內(nèi)容包括我的閱讀計(jì)劃,我的讀書名言,好詞佳句采擷,圖書漂流花園,閱讀親子對(duì)對(duì)碰,我的閱讀感悟,家長的鼓勵(lì)等欄目。當(dāng)然他們也有配套的評(píng)價(jià)機(jī)制,他們這種工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神值得大家學(xué)習(xí)效仿。

  六年級(jí):親子閱讀計(jì)劃,閱讀手抄報(bào),優(yōu)秀閱讀筆記展評(píng),每個(gè)單元的專題手抄報(bào),名字優(yōu)雅、充滿詩情畫意的個(gè)人詩集讓人目不暇接,流連忘返。很值得大家學(xué)習(xí)的是6.1班和6.2班的“我的讀書計(jì)劃”制定的非常詳細(xì),有指導(dǎo)思想、閱讀目標(biāo)、讀書口號(hào)、實(shí)施方法、進(jìn)度計(jì)劃、自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)等項(xiàng)目;6.3班的讀方法推介、個(gè)性化書簽展示;6.4班的“好書推薦卡”讓人眼前一亮,內(nèi)容包括書名、作者、推薦指數(shù)、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級(jí)整個(gè)級(jí)段的手抄報(bào),詩集,作品集質(zhì)量上乘、形神俱佳。學(xué)生個(gè)人閱讀筆記記錄總量高達(dá)一萬字以上。這些成果是老師指導(dǎo)的結(jié)果,是學(xué)生學(xué)習(xí)智慧的'結(jié)晶,彰顯著整個(gè)級(jí)段老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、計(jì)劃性強(qiáng)、扎實(shí)有效、按部就班、追求卓越的工作作風(fēng)。

  課外活動(dòng)時(shí)間,同級(jí)段的學(xué)生相互參觀交流,孩子們漫步在書香四溢的校園,流連在茫茫的書海中,欣賞著自己讀書的成果,書香書韻猶如浪漫的詩行點(diǎn)綴在孩子們茁壯成長的路上。

  通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。促進(jìn)了書香校園建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展課外閱讀活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。

  一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤=窈,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)6

  陜西省多地舉辦形式多樣的讀書活動(dòng),并創(chuàng)新方式為讀者提供人性化服務(wù),鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書。

  今天在長安大學(xué),來自校內(nèi)多個(gè)學(xué)院組成的青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校的600多名大學(xué)生,參加了一場精彩的誦讀會(huì)。長安大學(xué)舉辦讀書日誦讀會(huì)活動(dòng)已有8年時(shí)間。今年的主題是“閱讀紅色經(jīng)典,傳播紅色文化,傳承紅色基因”。今年的誦讀會(huì)還專門加入了《長征組歌》,《沁園春雪》,《雷鋒日記》等多篇經(jīng)典紅色詩詞文章。

  為了激勵(lì)大學(xué)生們多讀書,讀好書,長安大學(xué)還在日常的教學(xué)中,通過舉辦“青年讀書分享交流會(huì)”,“院長推薦書單”等多種活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的讀書興趣。

  長安大學(xué)團(tuán)委副書記姬國斌:“還有我們(通過)評(píng)選年度讀書人物,比如說,“書霸”,就是今年讀書最多的.學(xué)生。還有“圖霸”,就是哪些學(xué)生去圖書館最多,哪些學(xué)生借書最多。我們通過這樣一個(gè)典型宣傳,尋找大學(xué)生身邊的讀書榜樣,讓大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),愛上讀書。”

  今天,銅川市圖書館在我省率先推出“你看書、我買單”服務(wù)。讀者可以登錄銅川市圖書館名叫“書堆”的網(wǎng)絡(luò)和微信服務(wù)平臺(tái)選擇自己喜歡的圖書,在線閱讀、借閱,對(duì)于館藏沒有的書籍讀者可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購買,通過物流公司配送到廣大讀者家門口,讀者借閱結(jié)束后只需按期歸還到銅川市任何一家公共圖書館,所有費(fèi)用由當(dāng)?shù)卣I單。

  渭南潼關(guān)縣圖書館今天也舉行了“你選書我買單”書目征詢活動(dòng)。合陽縣圖書館今天為來自全縣的21個(gè)“美麗鄉(xiāng)村文明家園示范村”贈(zèng)送了價(jià)值2萬多元的圖書、期刊,用于充實(shí)農(nóng)家書屋,提升廣大農(nóng)民朋友的閱讀興趣。

  西安市第xx屆“讀書月”全民閱讀活動(dòng)今天在長安區(qū)圣和家園小區(qū)啟動(dòng)。來自省、市作協(xié)的簽約作家向市民簽名贈(zèng)書,西安市圖書館還向轄區(qū)村鎮(zhèn)圖書屋捐贈(zèng)了圖書,并現(xiàn)場舉行了親子閱讀活動(dòng)。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)7

  20日,xx年“世界讀書日”閱讀推廣活動(dòng)在福州啟動(dòng);顒(dòng)以“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”為主題,由省文化廳、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省社科聯(lián)、省文聯(lián)、福建日?qǐng)?bào)社、省新華發(fā)行集團(tuán)等聯(lián)合主辦。

  主辦方為閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表、省圖書館“閱讀之星”“學(xué)習(xí)之星”代表頒獎(jiǎng),為省圖書館高速公路分館、駐閩海軍基地分館、榕城監(jiān)獄分館授牌,并啟動(dòng)鼓樓區(qū)網(wǎng)格化圖書服務(wù)示范項(xiàng)目。省圖書館同時(shí)為省殘疾人聯(lián)合會(huì)、福建武警指揮學(xué)校贈(zèng)送電子閱讀卡,向全省地礦職工贈(zèng)送口袋圖書館數(shù)字資源卡。

  當(dāng)日,省圖書館等單位還策劃了閩版圖書成就展、讀者書刊互換、“圖書知識(shí)”競猜、數(shù)字圖書館體驗(yàn)服務(wù)、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn),以及絹花、花燈手工制作等活動(dòng),并在省圖書館、少兒館舉辦多場講座輔導(dǎo)活動(dòng)。

讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)8

  草長鶯飛四月天,正是閱讀好時(shí)節(jié)。20xx年4月23日,是第29個(gè)“世界讀書日”。本次世界讀書日全民閱讀活動(dòng)以“書香浸潤心靈,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題,旨在通過多樣化的活動(dòng)形式,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,提升文化素養(yǎng);顒(dòng)自籌備之初就受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持,吸引了眾多讀者積極參與。

  本次世界讀書日全民閱讀活動(dòng)取得了顯著的成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間共有數(shù)千名市民參與其中,各類活動(dòng)場次累計(jì)達(dá)到百余場。通過問卷調(diào)查和反饋收集,我們了解到大部分參與者對(duì)活動(dòng)表示滿意,認(rèn)為活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,有助于提升自己的`閱讀能力和文化素養(yǎng)。

  回顧這次活動(dòng),我深感全民閱讀的重要性以及社會(huì)各界對(duì)閱讀文化的關(guān)注和支持。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)策劃和組織方面還有一些不足之處,比如部分活動(dòng)宣傳不夠到位、參與門檻較高等問題。

【讀書日閱讀活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:

讀書日活動(dòng)總結(jié)05-20

讀書日活動(dòng)總結(jié)08-09

學(xué)校讀書日活動(dòng)總結(jié)06-22

“世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)03-15

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)06-12

世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)09-03

關(guān)于讀書日的活動(dòng)總結(jié)05-07

開展讀書閱讀活動(dòng)總結(jié)11-08

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)(推薦)05-21