精選主題教育活動總結十篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的主題教育活動總結10篇,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結 篇1
今天我認真學習了段發(fā)起的“五愛三!敝黝}教育活動,感觸很深。
這次活動使我正確認識了企業(yè)與個人的關系,牢固樹立正確的價值觀和從業(yè)觀,切實增強“五愛三!钡淖杂X性;正確認識愛崗敬業(yè)對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要意義,牢固樹立正確的人生觀和事業(yè)觀,切實增強“五愛三!钡腵主動性;正確認識遵章守紀對于實現(xiàn)自我進步和企業(yè)健康發(fā)展的重要意義,牢固樹立正確的世界觀和創(chuàng)業(yè)觀,
正確理解個人與集體的關系,樹立正確的從業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀,努力工作、敬業(yè)愛崗。提升自己的技術素質。提高安全卡控能力、故障處理能力,防止日常的工作中存在的麻痹性、依賴性、疲勞性、偷懶性、經(jīng)驗性、投機性、失誤性、技能性、任務性、管理性違章違紀問題,保證安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
在實際工作中要積極糾正認識偏差,杜絕沉淪頹廢思
想,消除抱怨懈怠情緒,克服以我為主意識,確立甘于承責、敢于負責、勇于履責、善于盡責的責任感,面對學習、工作、生活中難題能夠迎難而上、勇挑重擔。
總的來說,我們要自覺做到局部服從整體,自我服從全局,眼前服從長遠,立足本職,忘我工作,牽引變電所是牽引供
電系統(tǒng)的心臟,變電所一旦出現(xiàn)故障,將會影響到整個大秦線的鐵路運輸。這便促使我們更加百倍的去努力學習和工作。把對工作的愛投入到實際工作之中,加強日常管理,認真巡視檢查設備,嚴格作業(yè)標準化程序,為大秦線增運補欠提供可靠的保障;為大秦線年運量完成3.5億噸奠定堅實的基礎。
陽原綜檢隊
主題教育活動總結 篇2
5月12日是全國防災減災日,為貫徹落實“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的活動主題,增強全校師生防災減災的`安全意識,xx小學充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動,主要活動總結如下:
一宣
一宣,主題教育活動期間,學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語,提高學生安全防范意識。
二學
二學,開展了“關注消防 安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學生安全防范技能,提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育,老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗
三體驗,利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設備,在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學們收獲了科學知識,也增強了師生安全自救意識,提高了師生災難發(fā)生時的應急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中,做到有備無患,安全才能永遠相伴。
主題教育活動總結 篇3
XX月12日至18日,是常州市生命教育周。我校圍繞“感恩生命,快樂成長”這一主題,積極宣傳,精心組織,開展扎實有效的活動,取得了非常明顯的活動效果,也為進一步推進生命教育,爭創(chuàng)生命教育特色學校奠定了堅實的基礎。
12日早晨,迎著春風,浴著朝陽,學校舉行了“感恩生命,快樂成長”生命教育周啟動儀式。
啟動儀式上,喻建杏副校長作了動員講話。她在講話中指出了生命教育的重要意義,號召全體師生認真學習領會生命教育的有關要求,積極開展形式多樣的教育活動,并就本周生命教育活動作了具體安排。
喻校長講話之后,還進行了學生簽名活動。四十多位學生代表全校20xx多名學生在“感恩生命,快樂成長”的橫幅上莊重地簽上了姓名。
13日至16日,從一年級到九年級,每班都舉行了主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富的班會活動。有的'班開展了“感恩的心”主題活動,讓同學們說說自己最感謝的一個人,并且說出感謝的理由;有的班開展“生命的意義”辯論會,在辯論中讓同學們認識生命的意義;有的班開展了交通標志辨認賽;還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值,引導廣大同學珍愛、尊重生命,感恩他人。
14日,學校針對五六年級騎車學生比較多的情況,組織了交通安全教育片的觀看活動。同學們從一個個活生生的事例中,既增強了交通安全意識,掌握了一些交通法規(guī),又感受到了生命的價值,體會了生命的意義。
16日,在開展一系列活動的基礎上,各班進行總結,并指導學生撰寫心得體會,組織“感恩生命,快樂成長”征文比賽。
我校多年來十分重視生命教育活動,充分發(fā)揮學校的主課堂、主陣地、主渠道作用,積極整合各類資源,將生命教育與感恩教育有機融合,通過學科滲透、主題班會活動、社會實踐活動等多種形式,開展豐富多彩的活動,將生命教育落到實處。學校將把此次生命教育周活動作為一次契機,把生命教育推向一個高潮,讓學生真正學會感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命,讓學生健康、快樂地成長。
主題教育活動總結 篇4
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關愛,大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結如下:
一、活動分三個層次進行
首先是知恩、感恩,使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學生的報恩意識和報恩潛力;最后是學會給予愛、播種愛,讓學生學會施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂。
二、學會五個感恩
1、感激祖國之恩
收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)讓學生學習有關的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學生感受到:媽媽關心愛護我們,我們就應聽媽媽的話,做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向對您說”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。5)與父母交流人生中最難忘的事。學生家長感動的.說孩子懂事了,回到家會幫忙爸爸媽媽做家務了,還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩
老師每一天辛苦地教學生,學生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關心學生的生活,教學生懂禮貌,講禮貌,學生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學校里無論走到哪里,遇到哪個學生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說說學習中最感動的一件事。
4、感激他人之恩
1開展我為同學做好事活動。2回憶對自己幫忙較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫忙透過一封信、電話表達感恩情緒。3給班級同學的一個好推薦。
5、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們,而我們呢我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導學生學會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學生開展了環(huán)保知識講座,使同學們認識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學生十分高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細心呵護,澆水,曬太陽,沒過多久,同學們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學生還會用心收集廢舊電池。透過活動,我們更加懂得要愛護自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造完美的自然環(huán)境。
三、開展“四個一”活動
1、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。
2、舉行了“感動的心”演講比賽。
3、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。
4、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。
我校的德育工作,在感恩教育的活動中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,并以此推動學校的德育工作,不斷攀上新的臺階。
主題教育活動總結 篇5
今年6月11日-17日為“全國節(jié)能宣傳周”,6月13日為“全國低碳日”。xx中心小學大力倡導勤儉節(jié)約社會風尚,在全校營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍,推動綠色、低碳發(fā)展,開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題活動。
該校利用國旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳,全員參與。本次活動與學校德育工作密切結合,圍繞活動主題,通過組織學生辦黑板報、開展主題班隊會等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動,引導孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的'節(jié)能環(huán)保習慣。在主題班隊活動中,各班通過小品、快板、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式,灌輸和滲透低碳理念,讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食,綠色出行,培養(yǎng)綠色生活、綠色消費的良好行為習慣。
“節(jié)能有我,綠色共享”,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約更是責任。孩子們紛紛表示,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,用實際行動讓天更藍、水更綠。把節(jié)能理念轉化為實際行動,為節(jié)能減排工作貢獻自己的力量。
主題教育活動總結 篇6
一、教育上高起點,發(fā)動主題教育活動
項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領導干部作風建設主題教育動員大會的相關文件,學習領會X書記在會上的講話精神,根據(jù)X書記提出的“大興六種之風”,項目班子成員比照自身,在學習中進行自我剖析和領會,把學習作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力,更好地服務企業(yè)。
7月19日,X書記親臨項目部對領導干部作風建設主題教育進行現(xiàn)場講課和指導,X書記希望全體員工能靜下心來學習,常問“三個明白”——為什么要學習?學習什么?怎樣學習?
X書記強調,加強領導人員作風建設,要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課,內(nèi)容精辟,實實在在的講到了聽課員工的心里,特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的.大中專學生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀,認真思索個人的學習能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項目部的發(fā)展指明了前進的方向。
二、思想上高要求,確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導意義
項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸,作為項目黨課教育、黨風教育和項目管理的一部分,會上常講,平常謹記,每一位領導干部把主動學習,加強自身修養(yǎng)和作風建設作為自己的日常行為,
要求全體領導干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進。
三、人員上全覆蓋,關鍵崗位人員個個受教育
項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸,把項目部關鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點,工作生活中關注他們,思想上引領他們,充分認識到個人作風建設的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進了各項工作的開展。
四、效果上高效能,促進項目全面管理提升
項目黨組織通過主題教育活動的開展,端正了全員思想,改變了工作作風,尤其是針對施工初期的整體準備和設計,項目班子成員和關鍵崗位員工一道,梳理出項目部工作重心工作,即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時,重點做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標的員工教育培訓工作,促進項目管理上臺階,出效益,出人才。
五、過程上長機制,保證項目長期發(fā)展
項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為,實現(xiàn)作風建設的長效機制,在生活、工作、學習中,始終注重自身建設,同時引導員工們相互學習、借鑒,在提高自我的同時也達到了構建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設目標,有力地推動著項目各項管理的進程。
主題教育活動總結 篇7
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、
執(zhí)法為民”爭主題教育
實踐活動工作總結
自年初以來,我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開的關于“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求,結合開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實際情況,由開發(fā)區(qū)政法工委牽頭,在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開展了“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,現(xiàn)匯報如下:
一、領導高度重視,認真安排部署,為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實踐活動奠定堅實基礎。
全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開后,我區(qū)高度重視,立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習,并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署,結合我區(qū)工作實際,制定了《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的實施方案》,成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書記為組長,政法各部門主要負責人為副組長的主題教育實踐活動領導小組,并于20xx年4月11日,組織全區(qū)全體政法干警召開了“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法
為民”主題教育實踐活動動員部署會議,傳達了省市相關會議精神,宣讀了活動的'實施方案,并對在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開展的主題教育實踐活動進行了動員部署,政法各部門主要負責人分別做了表態(tài)發(fā)言。會后,政法各部門依次召開專題會議,就上級各相關會議精神進行了貫徹落實,真正實現(xiàn)了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”,使活動自上而下層層發(fā)動開展,為活動繼續(xù)向前推進打下了堅實的基礎。
二、強化工作措施,創(chuàng)新工作方法,全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。
根據(jù)上級各有關部門安排部署,結合迎接建黨90周年,按照“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實踐要求、突出實踐特色、創(chuàng)新實踐載體”的工作要求,開發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實踐活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動有機結合在一起,不斷強化工作措施,創(chuàng)新工作載體,力求活動深入有效開展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學習,觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業(yè)》并隨后組織了大討論,使廣大政法干警深刻體會到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中,走中國特色社會主義道路的科學性、優(yōu)越性和歷史必然性,進一步堅定了做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者的決心。
三、優(yōu)化隊伍建設,服務人民群眾,全區(qū)政法系統(tǒng)主題實踐教育活動初顯成效。
通過前階段的一系列工作,我區(qū)廣大政法干警高度注重學習與實踐相互結合,執(zhí)法與懂法齊驅并進,在反思中成長進步,在為民服務中享受快樂,樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀,政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升,助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進;顒悠陂g,著力將為人民服務貫穿工作始終,不斷加強活動宣傳輿論氛圍,深入群眾了解并幫助他們的解決實際困難,進一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎,提高了群眾工作能力,構建起了魚水警民關系,得到了區(qū)黨工委、管委會領導及廣大人民群眾的一致認可。
四、下一步工作打算
1、繼續(xù)營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協(xié)調,按照主題教育實踐活動宣傳計劃,充分運用報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地,宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求,宣傳活動的進展情況和成效,宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,及時總結推廣好的經(jīng)驗做法,增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。
2、繼續(xù)加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。
3、始終堅持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關系,把開展主題教育實踐活動與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來,做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,全面推進。要把教育實踐活動的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進各項工作、維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定、促進經(jīng)濟科學發(fā)展上來,以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政法工委
二○一x年xx月xx日
主題教育活動總結 篇8
班會目的:透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。
轉瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的'教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
2、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們必須會有一個安全進步的假期!
主題教育活動總結 篇9
社會經(jīng)濟越來越發(fā)達,但是我們的自然環(huán)境卻越來越差。環(huán)境保護成了現(xiàn)在主流的主題,加強環(huán)保教育,不僅能夠給我留下一個友好的自然環(huán)境。也是對下一代的負責。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動對象及范圍:
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:xxxx年10月——11月
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的'“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán);顒拥怯洷怼,在學;厥蘸笠园嗌辖。
三、活動實施步驟
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的!拔磥硇拧钡募某,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
主題教育活動總結 篇10
三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,安全工作力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領導,健全機構。
1、學校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4、各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學習,提高認識。
1、學校每周例會組織教師學習安全法規(guī),學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2、每周一對學生進行一次安全教育。
3、集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的.教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5、重視安全工作的宣傳,學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關安全內(nèi)容的標語,讓學生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領導、后勤、班主任負責,執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產(chǎn),保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學校周邊環(huán)境優(yōu)良,負責教師經(jīng)常過問;學校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費能保證,學校每年都拿出一定比例的經(jīng)費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。
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