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小學學生檢討書

時間:2024-08-19 02:56:44 檢討書 我要投稿

小學學生檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學學生檢討書

小學學生檢討書1

尊敬的老師:

  你好!

  首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的.同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書2

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的.人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒

  此致

敬禮!

檢討人:

時間

小學學生檢討書3

尊敬的XX:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。 在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的.合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,現(xiàn)在我是一名學生,對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律,也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學。對于這次違紀的事情,我真的感到萬分抱歉,這是我的錯,我會好好承擔起來,糾正這個錯誤,不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉,這次給您帶來了非常大的困擾,也給您帶來了很多的不便,真的很抱歉,請您原諒。

  我平時還算是一個比較聽話的學生,至少在讀書這個方面,我一直都表現(xiàn)的很好。我以為自己可以一直維持這么一個好的.狀態(tài)下去,可是沒有想到的是,我這次還是出現(xiàn)了違紀的現(xiàn)象,打破了我這么久的堅持。其實我也很懊悔、很沮喪,所以這次我是特別認真的想改變自己,我想讓自己慢慢的變好起來,在以后的時光里,再也不犯這樣的錯誤,再也不會把自己往火坑里推了。不僅給您帶來了煩擾,也讓我自己深陷麻煩之中無法自拔。

  這次在課堂上大聲喧嘩,主要的問題出現(xiàn)在我沒有一個良好的紀律觀念,我不顧時間地點,隨意的大喊大叫,這個行為已經(jīng)嚴重的影響到了很多的人,不僅沒有尊重到給我們上課的語文老師,也沒有尊重到那些一直都在認真學習的同學。但是在這里,我想為自己稍作解釋,這次之所以在課堂上喧嘩,是因為我真的被氣到了,我很生氣,生氣到無法控制自己的那種。

  我知道或許不管生多大的氣,都不應該在公共場合做出這樣的行為,我也知道自己作為一名學生,尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒有做到,并且違反了一名學生的規(guī)范和紀律。我很抱歉,也很內(nèi)疚,更是一次次的后悔,但我還是要去接受這一切,即使未來一段路固然辛苦,但是我想自己也應該振作起來,保持樂觀,保持積極,艱苦奮斗,把學習提上去,維護好自己的個人形象。這些,我通通都會去努力做到。

  在學習的路上,我們會跌倒,但是只要我愿意勇敢的爬起來,我相信這一切都會變好的,這一切都會成為我最想要的樣子,不會讓老師、同學失望,也不會讓我自己失望。請大家再敞開心胸相信我一次,我一定能夠帶著一個更好的自己在學習上努力,繼續(xù)向上、追尋。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書5

  您好!

  我是xx寢室的xx,在上個星期的最后一天里,因為沒有打掃寢室衛(wèi)生,而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學校已經(jīng)給了我處罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個可愛懂事的,讓您喜歡的好孩子。

  我想先向您說一下事情的經(jīng)過:那天是星期五,上完最后一節(jié)課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的'。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,如果我沒時間的話,就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。

  但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況,xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈,同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學,就留了下來照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛(wèi)生,和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。

  這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務照顧好寢室的每一位同學;也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項;更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學發(fā)燒感冒這件事上我就沒做的好,我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)情況來臨的時候,我應該保持鎮(zhèn)定,要多方面考慮,而不是跟著同學們一起慌亂,導致寢室一團糟。最后我要學會安排,在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當,我應該詳細地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表,讓在有意外情況發(fā)生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。

  所以,通過此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經(jīng)跟老師同學們道過謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評選名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書6

尊敬的老師:

  這些天我在學校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學的時候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

  我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點,我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的.動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。

  從這次檢討之后,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書7

尊敬的班主任:

  您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

  首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的.思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

 檢討人:

  日期:

小學學生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天班長收作業(yè)的時候,我沒有交作業(yè),而且還欺騙老師說我是沒有帶,但其實我是沒有做。在這里,先給您道歉。我已經(jīng)意識到了我犯的是一個怎樣的錯誤,我會改正的,請老師相信我,也給我一次改正的機會。讓我記住這個教訓,以后不會犯同樣的錯誤。

  我知道,我們學生承擔的義務就是好好上課,認真聽講,下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識,更好的鞏固知識,更好的去運用我們在課堂上所學到的知識。而不是為了應付上級的檢查。我因為貪玩而沒有完成老師布置的作業(yè),這個是不對的行為。我應該從現(xiàn)在開始就學習怎么劃分我的時間,我應該先寫完作業(yè)再玩的。

  我第一個錯誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因為沒有寫作業(yè),所以不敢把作業(yè)交上去,但是我沒想到不交作業(yè)這個行為也是不對的。感謝老師讓我認識到了我的這一個錯誤,讓我能夠在以后的學習生活中改正我的錯誤。

  我的第二個錯誤就是不應該撒謊。我明明帶了作業(yè),卻因為沒寫不敢交而慌稱沒帶,雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,但是我的錯還是犯下了。我也不應該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了,媽媽才會放我出去玩。在知道我犯的這個錯之后一向很溫柔的老師,難得的對我露出了嚴厲的一面。在老師批評我之后,我才明白,老師生氣的不是因為我沒交作業(yè)或者沒做作業(yè),而是因為我學會了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個品學優(yōu)異的好學生,老師對我的'期望一直很大,所以這次老師才會對我那么的失望。

  感謝老師讓我知道,我應該勇于承認自己的錯誤,雖然做錯了,但是老師還是會原諒我。我最不應該的事情就是撒謊,我忘不了老師知道我撒謊的時候那個失望的表情,讓我知道了我犯的是一個大錯,而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應該敢于承擔犯錯誤了之后的后果,F(xiàn)在我就因為一點小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學,很難保證我以后不會繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去,如果老師沒有批評我,我就認識不到自己的錯誤,在嘗到撒謊的甜頭之后,我可能就會變成一個撒謊成性的人。

  請老師以后嚴格監(jiān)督我的行為,讓我不走歪路,腳踏實地的完成我的學業(yè)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

小學學生檢討書9

尊敬的x老師:

  您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調(diào),全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經(jīng)過是這樣的……

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的'反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節(jié)課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到,F(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

  古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我保證一定不再遲到,不能待大難臨頭之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果時光可以倒流,我一定不會再犯雷打不動之過,請諸神賞我這個面子,讓我洗心革面,悔過自新。哎,可是機會總是給了那些有準備且識時務為俊杰的人。

  對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

  老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足,平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:1每天在班里把手機電充滿,保證把女朋友哄睡著了手機還有電,第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時吃飯,喝足量的水,保證訓練時不至有虛脫的可能!視凑者@些去要求自己的,請老師放心。最后我想說的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙-我遲到了!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學學生檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發(fā)生的`原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書11

  您好!

  對不起,我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了,我沒有認真的疊被子,班上的其他同學都學會了,就我一個人格外特別,都上了三節(jié)課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由于我沒有一次是認真聽的,導致今天您來檢查我們的學習成果的時候,發(fā)現(xiàn)全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學習的時候三心二意,沒用心聽,現(xiàn)在這個結果也是我咎由自取,您批評我也是應該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學,爭取在下次檢查之前學會,并疊出一個最好,最規(guī)范的被子出來給你看。

  作為一名小學生,我們就應該學會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統(tǒng)的學習這些知識,學校就開設了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節(jié)課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀律,于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機,有可能咱跟同學聊天,也有可能在睡覺,導致這節(jié)課對我來說,我所學到的東西為零,其他同學卻對這節(jié)課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點對生活知識的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的.疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數(shù)第一。

  我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中,顯得那么的格格不入,那么的突兀,就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣,您當著全班同學的面點名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結果還是老樣子,惹來了大家的哄堂大笑,我當時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發(fā)燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取,一點都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現(xiàn)在學會了不是很好嗎?為什么大家都在認真學,我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書12

親愛的老師:

  您好!

  遵守學校的規(guī)矩,維持好學校里面的學習氛圍和學習環(huán)境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意自己的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討,現(xiàn)在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的'錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

  我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環(huán)境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課余的時間去籃球場打。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  新學期是一個新的開始,也正是我們應該表現(xiàn)好的時候,但是我這次卻遲到了,而且還是在老師您上課的時候遲到的,我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經(jīng)六年級了,很快就要畢業(yè)了,這個學期一完,我就要步入初中了。這是一次跳躍,也是我們第一次大考驗。不論因為什么,我這次都不應該上課遲到,我反思了自己很久,也認識到了自己這件事情的嚴重性,我在這里誠懇的向班主任您道個歉,希望您可以聽一下我這次遲到的'原因,然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧!

  原本昨天晚上爸爸已經(jīng)答應我今天送我來上學的,所以我就把鬧鐘往后調(diào)了一點,今天早上起來的時候,我問我媽媽爸爸去哪了,我媽媽說他今早又有急事,出去了,然后我就慌張了,那我怎么辦,如果我自己坐公交車去上學的話那就得遲到了,所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕,加上公交車也來晚了一些,我就不得不遲到了。

  這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上,我也不應該為了多睡一會,把希望寄托在別人的身上,F(xiàn)在的我是正應該學習的時候,睡覺周末可以睡很久,上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明,這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情,我也很清楚自己的一些問題了,我自己還是有一點懶惰的,聽到爸爸要送我,就把鬧鐘往后推了推,雖然現(xiàn)在還比較冷,確實起床也是一件難事,但是我現(xiàn)在正是應該奮斗的時候,不應該想這些小聰明。

  遲到之后,老師正好在給大家上新課,看到我突然出現(xiàn),也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我,只讓我好好坐著聽課,課下老師問了我原因,我當時也沒有說清楚,所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心,我真的不是故意要遲到的,我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上,可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看,不負您的諒解!這件事情也給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā),作為一名學生不應該貪圖享樂,而是要把奮斗謹記心中,在平時的學習中奮力追逐,提高成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書14

尊敬的領導: 

  您好!

  我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒有那么的祥和,這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽課就是對老師的教學的不尊重,甚至我還在課堂上聽音樂,這一點是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。

  之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關系的事情,但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的,但是這一次我是在上課的時候聽歌,本來學校就禁止將手機帶入學校,然而我還在上課時聽歌,這網(wǎng)完全是較為嚴重的破壞學校以及班級的紀律。會產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確,我完全沒有想到自己會發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術特別的好,我以為這樣老師就完全不會發(fā)現(xiàn)我在聽歌,但是我錯了,我大錯特錯了。老師是有相當多年的經(jīng)驗的,隨便用眼睛一瞅就知道學生在干什么,是我自己對于老師的`教學經(jīng)驗有較為輕微的不信任,還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了,這樣的我是萬萬不能夠踏足社會的。

  所幸現(xiàn)在的我還是一名小學生,我還在老師的庇護下成長,老師還會對我不斷地進行教育,以幫助我更好的成長,我堅信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯誤的我,再也不會發(fā)生相類似的事情,F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對的,并且我會嚴格的阻止自己再有這樣的思想,老師說的不能將手機帶到學校,那我就會將手機都上交給家長,或是在上課前將手機交于老師,并且再也不帶耳機來學校,更不會出現(xiàn)上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我,不要由于我的錯誤而將我歸于壞學生的隊伍。我會盡量讓自己變得更好的。

  這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒有一個認識,現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長的地方,還有很多的地方都是需要老師的指點的,就希望老師可以在之后的生活中多多關注于我,若是我還存在著一些不好的事情,那就請老師及時提出來,這樣我才能夠更好的改正。

  現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學生,F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長鋪路,我相信未來成長得相當出色的我是一定會感謝現(xiàn)在對我提出幫助的老師,更是會感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己,我相信之后的我會成長得特別的出色!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子,實在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個聽話的乖孩子。

  在我們這個年紀,正是活潑愛動的時候,難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務室處理傷口。對不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。

  從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個職業(yè)是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個社會多做貢獻的`。老師平時的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。

  從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學校里要聽老師的話,做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺得老師說的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之后,就會發(fā)現(xiàn)老師說的其實是對的,但是又嘴硬不想承認,就繼續(xù)不聽老師的話,造成了惡性循環(huán)。

  我不應該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課,下課我會認真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話我會認真的記在心里,并且按照老師說的話執(zhí)行。

  老師,對不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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