美術(shù)教案5篇[優(yōu)選]
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
大熊貓,一般稱(chēng)作“熊貓”,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解大熊貓的簡(jiǎn)單知識(shí),能簡(jiǎn)單的畫(huà)出大熊貓的體態(tài),形狀。
2、增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)大熊貓的情感。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
畫(huà)好橢圓,和圓形
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫(huà)好橢圓,和圓形
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:
。ɡ蠋煟┦秦埐徊妒,墨鏡不離眼,要問(wèn)最?lèi)?ài)啥,最?lèi)?ài)鮮竹葉. 小朋友們,你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物?謎語(yǔ)答案:熊貓
二、基本部分:
1、出示圖片:(大熊貓吃竹子的畫(huà)面、玩耍的畫(huà)面),讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。
小朋友,圖上是誰(shuí)。浚ù笮茇垼┐笮茇?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?(大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋,橢圓形的身子,橢圓形的四肢,半圓形的耳朵,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的'嘴。
。ɡ蠋煟┬∨笥褌冋姘,剛才看得太仔細(xì)了,大熊貓身子很肥胖,長(zhǎng)有粗壯的四肢。
2、老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。
首先,咱們畫(huà)大熊貓圓圓的大腦袋。 然后在腦袋下面畫(huà)一個(gè)橢圓形的身子,然后畫(huà)大熊貓橢圓形的四肢,最后,咱們給大熊貓?zhí)懋?huà)上圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴 。小朋友們,老師剛剛給你們說(shuō)了,大熊貓愛(ài)吃什么?(竹葉)所以,我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí),要給大熊貓?zhí)懋?huà)上竹葉。
3、讓幼兒自己操作
1)、幼兒在繪畫(huà)紙進(jìn)行繪畫(huà)。老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予幫助。
2)、畫(huà)簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上,大膽想象,畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。
3)、為大熊貓?zhí)懋?huà)竹筍、竹葉等。
4)、給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫(huà)面的整潔,涂色要均勻。(涂色時(shí)老師要強(qiáng)調(diào),用油畫(huà)棒涂色時(shí)要朝一個(gè)方向涂)
4、對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講述活動(dòng),發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。
三、活動(dòng)延伸:
剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在,咱們?nèi)グ涯銈儺?huà)的漂亮的熊貓貼在畫(huà)廊上。
四、結(jié)束部分:
讓幼兒模仿大熊貓走路,依次走出教室。
教學(xué)反思
第一個(gè)部分:通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式,激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的喜愛(ài)
第二各部分:通過(guò)老師的講解,讓小朋友們了解大熊貓,初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子,喜愛(ài)什么?這節(jié)最大的難點(diǎn)是,幼兒對(duì)畫(huà)橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵(lì)幼兒。
第三部分:通過(guò)貼畫(huà),來(lái)鼓勵(lì)幼兒。
最后,我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,能讓幼兒簡(jiǎn)單了解熊貓,讓幼兒知道什么是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
美術(shù)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)用粉紅色和綠色給荷花和荷葉涂色。
嘗試在給荷花與荷葉的涂色過(guò)程中選擇不同的平涂方向。
體會(huì)對(duì)比顏色搭配的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。一盒蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞兒歌《荷花娃娃》,感知荷花與荷葉的顏色。
教師出示在黑板上已經(jīng)勾好荷花與荷葉邊線的畫(huà)紙,問(wèn):這是什么?它們是什么顏色的呢?
二、幼兒嘗試探索不同的平涂方向。
1,個(gè)別幼兒示范涂色
教師:你知道荷花穿什么顏色的衣服嗎?怎樣給它穿衣服呢?
教師用同樣的方法請(qǐng)另一個(gè)幼兒示范給荷葉涂色。
2,討論涂色的方向
教師:他們是怎樣給荷花和荷葉穿衣服的?他們是順著什么方向涂色的呢?我們可以按照什么方向涂色呢?讓幼兒遷移自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽地表達(dá)自己的.看法。
三、幼兒嘗試平涂
1、我們可以用不同的方法給荷花與荷葉穿衣服。如果你用橫向平涂的方法給荷花穿衣服,那么就可以用縱向平涂的方法給荷葉穿衣服。如果你想反過(guò)來(lái)穿也可以。
2、在涂色穿衣服時(shí)候,盡量順著一個(gè)方向涂色,注意不要涂到邊的外面。
四、幼兒評(píng)價(jià)
展示幼兒作品,帶領(lǐng)幼兒欣賞自己的作品,有感情地朗誦詩(shī)歌:《荷花娃娃》。
美術(shù)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫(huà)并添加出螃蟹的基本形狀。
2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)及用色的.能力,體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、電腦課件《超級(jí)變變變》。
2、筆、紙人手一份
3、用于展覽幼兒作品的泡沫用板一塊。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示一個(gè)長(zhǎng)方形,變成一只螃蟹,激發(fā)幼兒興趣。
2、請(qǐng)幼兒觀察并討論長(zhǎng)方形是如何變成螃蟹的。
3、老師演示電腦課件“畫(huà)螃蟹”,讓幼兒進(jìn)一步明確長(zhǎng)方形變螃蟹的過(guò)程。根據(jù)幼兒的回答將長(zhǎng)方形添畫(huà)出八條腿、兩個(gè)大鉗子和一雙大眼睛,并涂上鮮艷的顏色就變成了一只螃蟹。
4、出示圓形、半圓形、梯形、三角形,請(qǐng)幼兒討論如何將這些圖形添畫(huà)變成螃蟹。
5、電腦演示范例,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察,知道螃蟹的眼睛、鉗子、八條腿可以畫(huà)成不同的樣子,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。
6、幼兒作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo),提醒幼兒畫(huà)好螃蟹后可用彩色蠟筆添畫(huà)泡泡,豐富畫(huà)面。
7、展示幼兒作品,教師與幼兒共同欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己畫(huà)的螃蟹。
美術(shù)教案 篇4
要求
1.會(huì)用折紙的方法折出人物的.衣裙,褲子,并進(jìn)行裝飾
2.能夠添畫(huà)出的頭,手,腳并進(jìn)行背景的布置
準(zhǔn)備
1.各色彩色紙,記號(hào)筆,蠟筆,剪刀,膠水,作業(yè)紙
2.作品范作一張,各種服飾照片
過(guò)程
一.欣賞照片
1.這些都是什么照片?美麗嗎?
2.它們美在什么地方?
(提示:樣子,花紋及顏色)
二.學(xué)習(xí)制作衣服
1.我們今天來(lái)制作美麗的衣裳
2.教師出示彩色紙折出衣服
提問(wèn):如果一件衣服就一種顏色你覺(jué)得會(huì)怎樣?
3.引導(dǎo)幼兒裝飾衣服,可涂畫(huà)花紋或添加些其它物件
4.女孩子下面可以穿什么?男孩子呢?你們說(shuō)說(shuō)可以怎么做出褲子和
裙子(請(qǐng)1~2名幼兒示范)
5.衣服褲子都做好了,還少什么?我們可以怎么做?
三.幼兒制作
1.提醒幼兒可制作一群人,也可制作一個(gè)人
2.注意衣服可以進(jìn)行裝飾后再折。
3.提醒幼兒完成后制作背景,可用紙折出花草等物品。
四.評(píng)講
1.請(qǐng)幼兒介紹自己的作品
2.你喜歡誰(shuí)的作品?為什么會(huì)感覺(jué)他的好?
美術(shù)教案 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè)的冬天
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道并且能清楚的說(shuō)出冬季的特征,了解冬季的一些有趣的事情。
2.練習(xí)畫(huà)雪花、雪人等,能表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛(ài)。
3.培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的習(xí)慣和欣賞美的能力,發(fā)展想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4.感受作品的美感。
5.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、繪畫(huà)紙、水彩筆
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.觀看多媒體課件《快樂(lè)的冬天》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)冬天并了解冬季一些有趣的`事情。
2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摵陀^察冬季趣事:觀察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戲的情景等。
3.引導(dǎo)幼兒畫(huà)《快樂(lè)的冬天》,請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象,畫(huà)自己想畫(huà)的有關(guān)冬天的內(nèi)容。
4.幼兒畫(huà)好之后互相欣賞和評(píng)價(jià)。
五、活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒用油畫(huà)棒進(jìn)行涂色,使畫(huà)面更完整美觀,請(qǐng)幼兒自己講解繪畫(huà)內(nèi)容。
教學(xué)反思:
幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。
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