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大班美術(shù)拖色教案《魚(yú)》
作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班美術(shù)拖色教案《魚(yú)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用抹布蘸顏料拖色，掌握打圈、上下、左右等拖色的方法。
2、根據(jù)不規(guī)則的色塊進(jìn)行大膽想象、添畫(huà)，表現(xiàn)各種各樣的魚(yú)。
3、體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、水粉顏料：
拖色用(每桌5種顏色的水粉顏料盒)。
添畫(huà)用(每桌一個(gè)5色的調(diào)色盤(pán))。
2、鉛畫(huà)紙、抹布、一次性手套、棉簽、護(hù)衣、桌布、托盤(pán)。
3、PPT課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹材料，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
師：小朋友，今天我們要和顏料寶寶玩?zhèn)�游戲�？蠢蠋煄�(lái)了哪些材料?(一次性手套、抹布、紙、操作盤(pán)、顏料)。
二、幼兒了解借形想象畫(huà)的繪畫(huà)方法。
1、觀察教師用抹布拖色，了解拖色的方法。
了解抹布在紙上可以打圈、上下、左右拖色的方法，知道一塊抹布只能蘸一種顏色。
2、師幼共同借形想象并添畫(huà)，表現(xiàn)各種各樣的魚(yú)。
(1)引導(dǎo)幼兒對(duì)勾畫(huà)出的不同形狀的色塊進(jìn)行大膽想象。
用黑色勾畫(huà)色塊外輪廓(老師邊勾輪廓邊提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒自由想象)
提問(wèn)：抹布打圈拖出來(lái)的圓形色塊你覺(jué)得像什么?抹布上下拖出來(lái)的色塊像什么?可以添畫(huà)些什么?那抹布左右拖出來(lái)的色塊又像什么呢?
幼兒嘗試借形想象。
(2)教師將不同形狀的色塊添畫(huà)成各種各樣的魚(yú)并裝飾。
(3)師小結(jié)：原來(lái)，我們用抹布打圈、上下、左右拖出的色塊，可以把它變成各種各樣的魚(yú)，這真是太神奇了。
三、欣賞PPT，了解各種各樣的魚(yú)，拓展有關(guān)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，講述自己認(rèn)識(shí)的魚(yú)。
2、欣賞PPT，幫助幼兒進(jìn)一步了解魚(yú)的各種形狀、花紋和神態(tài)。
提問(wèn)：你喜歡哪條魚(yú)?為什么呢?它在干什么?
3、師小結(jié)：今天看了這么多魚(yú)，它們有的身體圓圓的，像鰩魚(yú);有的尾巴很漂亮，像孔雀魚(yú);有的魚(yú)色彩鮮艷，魚(yú)鰭像絲帶，像熱帶魚(yú)。還有一些魚(yú)身體是長(zhǎng)條形的，就像帶魚(yú)和鰻魚(yú)。小朋友，你們想不想試試用拖色的方法變出各種各樣的魚(yú)呢?(想)
四、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1、師提出作畫(huà)要求：先拖色塊，根據(jù)不同的形狀添畫(huà)各種各樣的魚(yú)。
2、幼兒創(chuàng)作：(播放PPT、音樂(lè))
鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用打圈、上下、左右拖色的方法在紙上拖出各種形狀的色塊。
沿色塊邊勾畫(huà)出輪廓線。
想象、添畫(huà)，表現(xiàn)各種魚(yú)的形狀、花紋、神態(tài)。
添畫(huà)相關(guān)背景、豐富畫(huà)面內(nèi)容。
五、展示作品，評(píng)價(jià)作品。
1、幼兒互評(píng)：先完成的幼兒相互介紹作品。
2、個(gè)別幼兒集體前介紹：誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你的作品?
六、延伸活動(dòng)：不同形狀的色塊除了變魚(yú)，還可以變成各種動(dòng)物呢，我們以后可以試試哦!
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