七年級教學(xué)計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的七年級教學(xué)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、教育輔導(dǎo)思想

　　根據(jù)校園工作計劃和中小學(xué)信息技術(shù)《課程輔導(dǎo)定見》以及學(xué)生的具體狀況，明確信息技術(shù)課程的使命：培育學(xué)生對信息技術(shù)的愛好和認(rèn)識，讓學(xué)生了解或把握信息技術(shù)基本常識和技術(shù)，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和運(yùn)用信息技術(shù)手法的才能，形成杰出的信息技術(shù)素質(zhì)，為他們習(xí)氣信息社會的學(xué)習(xí)、工作和日子打下必要的根底。

　　二、教材剖析

　　運(yùn)用的教材是河南大學(xué)出書社出書的，初中共4冊，每學(xué)期一冊。七年級上冊的首要內(nèi)容為信息技術(shù)根底;計算機(jī)的體系組成;操作體系的運(yùn)用。

　　三、學(xué)生狀況剖析

　　本年級20個班，平均每班54人。學(xué)生狀況特殊，首要有如下兩方面：

　　一方面，起點(diǎn)紛歧。有的學(xué)生在小學(xué)有過一些根底，有的家里有環(huán)境，每天都有時機(jī)運(yùn)用計算機(jī)，有的學(xué)生從未觸摸計算機(jī)。所以進(jìn)展要適中，同時兼顧落后和超前的兩部分學(xué)生。

　　另一方面，學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)活躍性比較高，由于信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么單調(diào)、單調(diào)，相對來說學(xué)生覺得比較新鮮，但是實(shí)際上學(xué)生感愛好的并不是計算機(jī)常識和技術(shù)的學(xué)習(xí)，而是打游戲和上網(wǎng)談天。所以，本期有必要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，提高學(xué)生對信息技術(shù)課程的認(rèn)識。

　　四、教育預(yù)定方針

　　1、了解信息技術(shù)的運(yùn)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

　　2、培育學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常日子中的運(yùn)用，培育學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用計算機(jī)的愛好和認(rèn)識。

　　3、開始學(xué)會盲打、并用計算機(jī)處理文字、圖形的技術(shù)。

　　4、養(yǎng)成杰出的計算機(jī)運(yùn)用習(xí)氣。

　　5、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并把握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)活躍性和自覺性，鼓舞學(xué)生之間相互溝通，進(jìn)行某些立異規(guī)劃。

　　6、對個別愛好愛好激烈的學(xué)生進(jìn)行活躍引導(dǎo)，鼓舞他們參加著作比賽。

　　五、教育辦法設(shè)想

　　本期首要采納理論授課、教師提點(diǎn)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、演練操作等方法。理論會集的部分在教室討論學(xué)習(xí)。其余課程均在機(jī)房，講解5到15分鐘，讓學(xué)生自學(xué)和演練操作是首要的。

　　由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，而且課外去學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的時機(jī)也很少。所以每節(jié)新課前要充沛溫習(xí)前節(jié)內(nèi)容，反復(fù)提及和操練才能達(dá)到很好的教育效果教育。

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