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急救知識培訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-07-04 14:10:22 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

急救知識培訓(xùn)總結(jié)(精選8篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的急救知識培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)(精選8篇)

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 1

  近期,我有幸參加了由XX機(jī)構(gòu)舉辦的急救知識培訓(xùn)活動,這次培訓(xùn)不僅讓我深刻認(rèn)識到急救技能在日常生活和緊急情況下的重要性,還讓我系統(tǒng)地掌握了多項實用的急救知識和技能。以下是我對本次培訓(xùn)的一些總結(jié)與感悟。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,理論與實踐相結(jié)合

  本次培訓(xùn)涵蓋了心肺復(fù)蘇(CPR)、止血包扎、骨折固定、海姆立克急救法、AED(自動體外除顫器)使用等多個方面的急救知識。培訓(xùn)講師通過生動的講解、示范以及互動演練,讓我們對每一個急救步驟都有了清晰的認(rèn)識和掌握。特別是實踐操作環(huán)節(jié),讓我們在模擬的真實場景中親身體驗了急救過程,極大地提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力和實際操作水平。

  二、急救意識顯著提升

  在培訓(xùn)之前,我對于急救知識的了解僅限于一些基本的常識,對于具體的操作步驟和注意事項知之甚少。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到在緊急情況下,及時、正確的急救措施對于挽救生命至關(guān)重要。這種認(rèn)識讓我在今后的生活中更加注重急救知識的積累和應(yīng)用,也使我更加愿意在他人需要幫助時伸出援手。

  三、團(tuán)隊協(xié)作的重要性

  在培訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊協(xié)作的演練。通過模擬不同的`急救場景,我們學(xué)會了如何在緊急情況下迅速組建救援小組、分配任務(wù)、協(xié)同作戰(zhàn)。這種團(tuán)隊協(xié)作的能力對于提高急救效率、確;颊甙踩陵P(guān)重要。同時,我也深刻體會到了團(tuán)隊中每個成員的重要性,只有大家齊心協(xié)力、共同努力,才能戰(zhàn)勝困難、完成任務(wù)。

  四、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升

  急救知識是不斷更新和發(fā)展的,因此我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這次培訓(xùn)雖然讓我掌握了不少實用的急救技能,但我知道這只是一個開始。在未來的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注急救領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究成果,不斷提升自己的急救水平和能力。同時,我也將積極向身邊的人宣傳急救知識,讓更多的人了解并掌握這些實用的技能。

  總之,這次急救知識培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了實用的急救技能,還讓我深刻認(rèn)識到了急救工作的重要性和意義。我相信在未來的日子里,我將能夠運用所學(xué)知識和技能為更多的人提供幫助和支持。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 2

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的.頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 3

  根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。

  一、掌握急救知識的必要性。

  當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。

  二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。

  通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的.知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

  三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。

  當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

  四、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題。

  過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配置基本的急救器材。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 4

  20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。 會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。 古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  文明引導(dǎo)員,需要維護(hù)公共場所的環(huán)境、引導(dǎo)群眾正確到達(dá)目的地、維護(hù)場所秩序等。公園作為一個游樂玩耍、放松身心的地方,對文明引導(dǎo)員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的游玩環(huán)境背后,是高發(fā)的意外狀況,所以公園文明引導(dǎo)員需要掌握必備的急救知識。

  今天下午,常州紅十字會便在紅梅公園開展了一次急救知識培訓(xùn),在該次培訓(xùn)上,我們學(xué)到了如何判別人員需要急救、采用何種方式急救和如何急救等內(nèi)容。文明引導(dǎo)員是突發(fā)事件的在場者,對于一些狀況需要采取急救才能挽救生命。

  培訓(xùn)上印象最深的就是老師給我們講解三角巾的多項實用功能和繃帶的正確使用方式,生動風(fēng)趣,到場的志愿者們也得到道具進(jìn)行了實踐。最后老師講解了心肺復(fù)蘇的正確操作方式,做示范后讓同學(xué)們進(jìn)行了模擬操作,所獲頗多。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團(tuán)和急救支隊一起在醫(yī)學(xué)院接受了董老師的授課培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是要我們掌握相應(yīng)的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當(dāng)然也要保證自己的安全。

  6月30日上午我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù),簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時的搶救復(fù)蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復(fù)蘇術(shù)要在現(xiàn)場馬上進(jìn)行。當(dāng)然在進(jìn)行之前,需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否安全,先做好自身防護(hù)準(zhǔn)備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了,F(xiàn)在的心肺復(fù)蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現(xiàn)在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復(fù)蘇術(shù)也是對自己能力的提升。

  緊接著,下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的話,有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現(xiàn)場應(yīng)急處理的重要措施之一,及時正確的包扎,可以達(dá)到壓迫止血、減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導(dǎo)致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來止血。

  此次培訓(xùn),了解到豐富的培訓(xùn)知識,讓自己的見解得到了提升,也讓自己有能力去保護(hù)自己幫助他人。

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的'救護(hù)員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。

  在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

  關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進(jìn)行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

  本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了——生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。

  上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時風(fēng)趣幽默,不時用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至?xí)軇悠饋怼K瓦@樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。

  在她身上找不到一點老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個自信陽光而充滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威嚴(yán)的影子,她是一個隨時愿意俯下身和我們交流并且充滿童心的好朋友。原本以為枯燥無味的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著,并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當(dāng)馬老師宣布下課的時候,我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是尊敬,是愛戴,是感謝,也是震撼……

  下午,我們親手實踐,在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下,大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實踐活動,為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

  在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個該在家里享清福,享受天倫之樂的年紀(jì),為何她依舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅定繼續(xù)譜寫絢麗的樂章,繼續(xù)為每一個求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛,更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。用這些時光活躍在講臺上,把一切知識與信念傳播給后代,傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的同時,她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài),博愛堅定的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 5

  一、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn)工作,到年年末,全區(qū)公安、教育、建筑、旅游、安全監(jiān)管等行業(yè)部門從業(yè)人員救護(hù)知識普及率不低于35%,取得紅十字救護(hù)員證人員達(dá)到2.5%;年年末,普及率不低于60%,取得紅十字救護(hù)員證人員達(dá)到5%。到年末,全區(qū)普通市民應(yīng)急救護(hù)知識普及率不低于16%,每100-200人中有1名培訓(xùn)合格的紅十字救護(hù)員,全區(qū)初級衛(wèi)生救護(hù)知識普及率和救護(hù)員培訓(xùn)合格率達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)《中國紅十字會救護(hù)培訓(xùn)大綱》規(guī)定,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括止血、包扎、骨折固定、傷員搬運四項技術(shù),現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù);中毒(化學(xué)和食物)、中暑、觸電、溺水、燒燙傷、氣管異物阻塞等意外事故及家庭急救緊急救護(hù)知識和技能;公共安全、防災(zāi)避險基本知識技能等。

  三、工作步驟

  全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作自年4月份開始啟動,分三個階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┗I備啟動階段(年4月—5月)。建立區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)辦公室,召開相關(guān)責(zé)任單位協(xié)調(diào)會議,研究部署應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。各街道、相關(guān)責(zé)任部門按照培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)制定培訓(xùn)計劃,組織參訓(xùn)人員,安排培訓(xùn)場地,全面啟動應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。

 。ǘ┥罨七M(jìn)階段(年6月—年12月)。優(yōu)先滿足高危行業(yè)培訓(xùn)需求,重點在傷害事故易發(fā)的公安消防、建筑工程、警務(wù)保安、傷害事故易發(fā)的企業(yè)等行業(yè)全面鋪開,逐步向大中小學(xué)校、街道社區(qū)延伸。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評估階段(年末)。檢查、評估全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,建立健全救護(hù)員信息資料數(shù)據(jù)庫,建立長效機(jī)制,使救護(hù)普及培訓(xùn)工作成為政府倡導(dǎo)、企業(yè)需要、群眾受惠,社會各界支持的常態(tài)工作。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  由區(qū)紅十字會牽頭成立區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)協(xié)調(diào)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。

 。ǘ┞氊(zé)分工

  區(qū)紅十字會:負(fù)責(zé)分解全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作年度目標(biāo),督促、檢查、考核各部門落實職責(zé)分工及完成年度目標(biāo)情況,負(fù)責(zé)救護(hù)員考核、發(fā)證工作。

  區(qū)應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)全區(qū)應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作。

  區(qū)教體局:負(fù)責(zé)在中小學(xué)及幼兒園師生中開展救護(hù)知識普及培訓(xùn)工作,組織學(xué)生開展避險逃生演練和自救互救知識技能比賽。

  區(qū)財政局:負(fù)責(zé)救護(hù)培訓(xùn)經(jīng)費的保障工作。

  區(qū)人力資源和社會保障局:負(fù)責(zé)組織公務(wù)員和事業(yè)單位職工的救護(hù)培訓(xùn)工作;結(jié)合崗前培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、失業(yè)人員培訓(xùn)開展救護(hù)知識普及培訓(xùn)工作。

  區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織城管系統(tǒng)救護(hù)知識培訓(xùn)工作。

  區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)將救護(hù)技能培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)體系。

  區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)組織基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),共同做好社區(qū)居民應(yīng)急及健康保健知識普及培訓(xùn)工作。

  區(qū)旅游局:結(jié)合導(dǎo)游員年審培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)對導(dǎo)游員進(jìn)行救護(hù)知識培訓(xùn);協(xié)助組織星級飯店等一線員工參加救護(hù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  公安分局:負(fù)責(zé)組織公安民警救護(hù)培訓(xùn)工作。

  交警大隊:負(fù)責(zé)組織交通警察、機(jī)動車駕駛?cè)藛T的'救護(hù)知識培訓(xùn)。

  消防大隊:負(fù)責(zé)組織消防人員救護(hù)知識培訓(xùn),配合有關(guān)單位做好救護(hù)演練。

  各街道辦事處:負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)重點行業(yè)、社區(qū)居民的救護(hù)培訓(xùn)工作。

  五、經(jīng)費保障

  為保障全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作持續(xù)深入開展,培訓(xùn)堅持公益性原則,培訓(xùn)經(jīng)費由區(qū)財政保障,納入專項經(jīng)費預(yù)算。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是全區(qū)應(yīng)急體系建設(shè)的重要組成部分,是一項以人為本的民心工程,關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各級各有關(guān)部門要以對人民生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作作為保民生、保穩(wěn)定的一項重要舉措,進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,廣泛發(fā)動,積極推進(jìn),抓好落實。

 。ǘ┓e極協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通。各有關(guān)部門要積極配合,相互協(xié)作,對在培訓(xùn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時與區(qū)紅十字會、區(qū)應(yīng)急辦聯(lián)系溝通,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善工作機(jī)制,共同推進(jìn)我區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 6

  一、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮钥傮w預(yù)案為核心,做好預(yù)案宣傳和解讀工作。深入分析我區(qū)公共安全形勢,宣傳做好人防民防應(yīng)急管理工作的重要意義;宣傳黨各級政府關(guān)于加強(qiáng)人防民防應(yīng)急管理工作的一系列精神;宣傳政府切實履行社會管理和公共服務(wù)職能,提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,保障公眾生命財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的總體思路和具體措施;宣傳縣及我區(qū)各類預(yù)案和總體預(yù)案、專項預(yù)案、部門預(yù)案的重要內(nèi)容和處置規(guī)程,提高全區(qū)應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。

 。ǘ┮匀朔烂穹缿(yīng)急知識普及為重點,提高公眾的預(yù)防、避險、自救、互救和減災(zāi)等能力。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況,分類宣傳普及應(yīng)急知識。災(zāi)前教育以了解突發(fā)公共事件的種類、特點和危害為重點,掌握預(yù)防、避險的基本技能;災(zāi)中教育以自救、互救知識為重點,普及基本防護(hù)手段和防護(hù)措施,告知公眾在事發(fā)后第一時間如何迅速做出反應(yīng),如何開展自救、互救;災(zāi)后教育以經(jīng)歷過突發(fā)公共事件的公眾為重點,扶平心理創(chuàng)傷,恢復(fù)正常社會生產(chǎn)生活秩序。

  (三)以典型案例為樣本,增強(qiáng)公眾的公共安全意識和法制意識。通過介紹應(yīng)對突發(fā)公共事件的正反兩方面案例,剖析公眾在遭遇突發(fā)公共事件時,臨危不亂、靈活運用自救、互救知識配合政府救援、減少人員傷亡的正確做法,總結(jié)分析案例中使用的處置手段、采用的應(yīng)對措施等,增強(qiáng)公眾“思危有備,有備無患”的憂患意識,進(jìn)一步提高應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力和水平。同時,結(jié)合普法、依法行政等宣傳活動,宣傳普及有關(guān)應(yīng)急管理的法律、法規(guī)知識,增強(qiáng)公眾的法制意識,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)。

  二、宣教計劃組織實施

 。ㄒ唬╅_展專題宣傳活動。一是圍繞全國防災(zāi)減災(zāi)日(每年五月12日)主題,結(jié)合我區(qū)實際,廣泛開展形式多樣的人防民防應(yīng)急管理科普宣教活動。二是把公共安全知識深入到機(jī)關(guān),推進(jìn)到企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、家庭。三是在社區(qū)、高危企業(yè)、學(xué)校以及建設(shè)工地等公共場所設(shè)置應(yīng)急標(biāo)識。四是在主要公共場所設(shè)立宣傳欄,擺放展板,懸掛標(biāo)語,張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳提綱。五是通過舉辦講座、科普展覽、知識競賽和專題文藝匯演等多種形式,從不同層面加大應(yīng)急管理工作研討、交流和宣傳力度。六是結(jié)合開展“全國安全生產(chǎn)月”、“國際減災(zāi)日”、“全國消防日”、“全國法制宣傳日”等,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、聲勢浩大的公共安全主題宣傳活動,增強(qiáng)公眾公共安全意識。

 。ǘ┻M(jìn)行人防民防應(yīng)急典型案例宣傳。通過選擇有代表性的典型案例進(jìn)行宣傳報道。

  (三)加強(qiáng)人防民防應(yīng)急管理知識培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計劃,對各級黨員干部進(jìn)行培訓(xùn),使其增強(qiáng)人防民防應(yīng)急管理意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應(yīng)急管理、指揮處置突發(fā)公共事件的水平;對各社區(qū)、各部門的人防民防應(yīng)急管理干部進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉、掌握應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開展應(yīng)急管理工作的能力;對基層干部、企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),使其增強(qiáng)公共安全和風(fēng)險防范意識,提高排查安全隱患和第一時間應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的能力,提高安全管理和重大事故應(yīng)急處置能力;對高危行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn);對應(yīng)急救援隊伍、青年志愿者等人員進(jìn)行應(yīng)急知識培訓(xùn),使其熟悉和掌握相關(guān)突發(fā)公共事件處置救援和安全防護(hù)技能,提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置的能力。

 。ㄋ模╅_展公共安全教育。要針對較常見的.自然災(zāi)害和事故災(zāi)難,結(jié)合我區(qū)實際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,使公共安全教育內(nèi)容進(jìn)入學(xué)生課堂。同時,利用多種平臺,對基層單位開展普及教育。

  三、培訓(xùn)計劃組織實施

  (一)主要任務(wù)。認(rèn)真組織廣大干部職工,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于加強(qiáng)人防民防應(yīng)急管理工作的方針政策和工作部署,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作方案,學(xué)習(xí)掌握人防民防應(yīng)急管理相關(guān)知識和技能,提高思想認(rèn)識和防范、處置突發(fā)公共事件的能力。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:我區(qū)應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀、突發(fā)公共事件處置程序、應(yīng)急管理工作相關(guān)制度、應(yīng)急預(yù)案編制要點和應(yīng)急準(zhǔn)備以及現(xiàn)場處置基本知識等。

 。ǘ┡嘤(xùn)對象。根據(jù)我區(qū)人防民防應(yīng)急管理工作實際,管理培訓(xùn)對象主要包括各黨政班子成員、人防民防應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)干部和工作人員、基層干部、相關(guān)企事業(yè)辦負(fù)責(zé)人及應(yīng)急處置救援隊伍。

  黨政班子成員應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點是增強(qiáng)應(yīng)急管理意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理與應(yīng)急管理、指揮處置應(yīng)對突發(fā)公共事件的水平。

  各級人防民防應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)干部和工作人員培訓(xùn)的重點是熟悉、掌握應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度、程序、要求等,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開展應(yīng)急管理工作的能力。

  基層干部應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點是增強(qiáng)公共安全意識,提高突發(fā)公共事件隱患排查監(jiān)管和第一時間應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。

  企事業(yè)辦單位負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點是增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,提高安全生產(chǎn)管理和突發(fā)事故應(yīng)急處置能力。

  各級各類應(yīng)急處置救援隊伍培訓(xùn)的重點是熟練掌握相關(guān)突發(fā)公共事件處置救援和安全防護(hù)技能,提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置的能力。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 7

  11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:

  一、開學(xué)伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

  二、 10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。

  三、 11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。

  四、 11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的'急救知識講座。

  五、 11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。

  我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和

  各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會各項工作落到實處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。

  但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié) 8

  20xx年11月2日周三下午6:30,能動學(xué)院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達(dá)人的全院急救知識培訓(xùn)。本次活動面向?qū)W院全體大一新生;出席本次培訓(xùn)的嘉賓有:能動學(xué)院黨委副書記袁海宇書記、團(tuán)委書記鄭禮月老師、青志協(xié)主席魏鵬、團(tuán)委第一副書記袁章以及急救協(xié)會副會長崔宇晴;紅會全體部長干事作為現(xiàn)場工作人員進(jìn)行整場培訓(xùn)的調(diào)控。

  本次培訓(xùn)旨在提高能動學(xué)院16級全體新生的應(yīng)急救護(hù)能力,增強(qiáng)在面對突發(fā)緊急情況時的個體生存能力;依照國家紅十字會對于急救技能的分類,本次培訓(xùn)共分為三大塊內(nèi)容:胸外心臟按壓、應(yīng)急包扎和骨折固定,計劃時長為3小時15分鐘。

  接下來,將分別根據(jù)活動前期安排、活動進(jìn)行中整體效果和活動結(jié)束后的問題分析來進(jìn)行此次活動的總結(jié)分析。

  首先,概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處:

  1、活動前期進(jìn)行qq公眾號的宣傳,效果反饋較好;

  2、活動現(xiàn)場布置方面處理整體處理得當(dāng),現(xiàn)場座位條粘貼實現(xiàn)活動落實到個人;

  3、整體活動進(jìn)行順暢,有明確的現(xiàn)場舞臺活動流程;

  4、培訓(xùn)人員得當(dāng),為急救協(xié)會的專業(yè)培訓(xùn)人員,擁有豐富的專業(yè)知識,更能獲得同學(xué)的信任,教授過程中能夠進(jìn)行一些小互動調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

  5、活動進(jìn)行前期內(nèi)容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺劇表演充分調(diào)動現(xiàn)場觀眾積極性;在專業(yè)技能教授間穿插休息放松時間(歌曲表演),給予現(xiàn)場適當(dāng)?shù)?放松;抽簽安排增加每個人的緊張感,活動參與感相應(yīng)提升;

  6、嘉賓邀請合理到位,提升了整個活動的層次與質(zhì)量,提高了新生的重視程度;

  7、現(xiàn)場應(yīng)變與調(diào)整能力強(qiáng),能夠根據(jù)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)修改活動細(xì)節(jié),較好地調(diào)動了全場的積極性

  8、活動現(xiàn)場干事各方面表現(xiàn)搶眼,服從安排,認(rèn)真落實工作,有情況及時匯報,反饋及時;

  接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策:

  1、活動前期安排中,部門四位會長之間并未能做到信息互通與意見統(tǒng)一。正會在分配任務(wù)時,其余幾位對于自己任務(wù)的程度理解和統(tǒng)籌安排能力不夠,決斷力不足;

  2、現(xiàn)場安排以及節(jié)目彩排時間預(yù)留太短,布置活動前期人員安排表未落實到個人,現(xiàn)場雖完整布置,但過程較亂,需要會長抽出其余時間進(jìn)行安排;活動所需嘉賓的席卡準(zhǔn)備不充分,想法不成熟;

  3、學(xué)生進(jìn)場過程中安排不得當(dāng),座位表應(yīng)提前打印并且現(xiàn)場展示在大熒幕上;因前期預(yù)留時間短加上活動與曉言活動沖突,現(xiàn)場可視范圍內(nèi)存在空座,會長應(yīng)對不及時,仍需要團(tuán)委老師幫忙協(xié)助;

  4、活動整體時長較長;內(nèi)容復(fù)雜且枯燥;成教樓座位安排導(dǎo)致后排同學(xué)幾乎看不到現(xiàn)場的具體操作活動,后半段現(xiàn)場注意力不集中;應(yīng)對措施:可分為兩到三次培訓(xùn);視頻教學(xué)與現(xiàn)場講解想穿插;在活動走流程過程中穿插背景音樂;現(xiàn)場主持人保持與臺下觀眾的適度互動;現(xiàn)場主講人詳解細(xì)節(jié)介紹的具體步驟,并將其與生活中的細(xì)節(jié)相連接,突出活動主題

  5、活動趣味性有余,嚴(yán)肅性不足,部分同學(xué)并沒有意識到本次活動舉辦的意義所在;應(yīng)對措施:前期細(xì)化宣傳內(nèi)容;現(xiàn)場主講強(qiáng)調(diào)應(yīng)用的廣泛性和普遍性;

  6、現(xiàn)場的場控人,正會應(yīng)保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工作安排,提高在面對策劃外的現(xiàn)場突發(fā)情況的處置能力;

  總的來說,本次活動達(dá)到預(yù)期效果,但是在內(nèi)容質(zhì)量以及細(xì)節(jié)處理方面仍有不足,活動結(jié)束后的例會上部長與干事們也都完整詳細(xì)的分享了他們對于活動的理解和不足認(rèn)識,根據(jù)這些問題,大家也都相應(yīng)的提出了應(yīng)有的改進(jìn)方案,相信未來的活動舉辦將愈發(fā)順暢與完善。

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