空調實習報告（通用17篇）
在當下社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的空調實習報告，歡迎閱讀與收藏。
空調實習報告 1
一、實習時間：3月21日
二、實習地點：內蒙古鄂爾多斯大街東側華聯(lián)地下超市
三、實習單位：內蒙古農業(yè)大學材料科學與藝術設計院09級環(huán)藝班全體79人
四、實習人：090810435郝悅
五、實習目的：
�。�1）通過此次的實習把我們所學的課本知識從理論高度上升到實際高度，可以更好的讓理論知識與實踐相結合，豐富自己的經(jīng)驗，為以后奠定基礎。
�。�2）通過實習讓我們感受到理論與實際的差別級內在聯(lián)系，為以后積累經(jīng)驗。
實習的主要內容：本次的實習主要以
�。�1）中央空調的系統(tǒng)組成
（2）空調管路的敷設
�。�3）中央空調的通風
一、空調系統(tǒng)的組成
空調系統(tǒng)是指需要采用空調技術來實現(xiàn)的具有一定的溫、濕度等參數(shù)要求的室內空間及所使用的各種設備的總和，它通常由以下幾部分組成；
1，工作區(qū)（也稱空調區(qū)）；
通常指距地面2m，離墻0.5m以內的空間。在此空間內應保持要求的室內空氣參數(shù)。
2，空氣的輸送和分配設施；
主要輸送和分配空氣的由送、回風機，送、回風管，送、回風口等設備組成。
3，空氣的處理設備；
由各種對空氣進行加熱、冷卻、加濕、減濕、凈化等處理設備組成。
4，處理空氣所需要的冷熱源；
指為空氣處理提供冷量和熱量的設備，如鍋爐房、冷凍站、冷水機組等。
二空調系統(tǒng)的分類
一般按其空氣處理設備的集中程度分類：可以分成集中式、半集中式和分散式空調系統(tǒng)三種；
1，集中式空調系統(tǒng)
2，半集中式空調系統(tǒng)
3，分散式空調系統(tǒng)（空調機組） 集中式和半集中式空調系統(tǒng)又統(tǒng)稱為中央空調系統(tǒng)。
中央空調系統(tǒng)組成框圖：
1．冷凍主機 冷凍主機也稱為致冷裝置，是中央空調的“致冷源”，通往各個房間的循環(huán)水由冷凍主機進行“內部熱交換”，降溫為“冷凍水”。
2.冷卻塔 冷凍主機在致冷過程中，必然會釋放熱量，使機組發(fā)熱。冷卻塔用于為冷凍主機提供“冷卻水”。冷卻水在盤旋流過冷凍主機后，將帶走冷凍主機所產生的熱量，使冷凍主機降溫。
3.冷凍水循環(huán)系統(tǒng) 由冷凍泵及冷凍水管道組成。從冷凍主機流出的冷凍水由冷凍泵加壓送入冷凍水管道，通過各房間的盤管，帶走房間內的熱量，使房間內的溫度下降。同時，房間內的熱量被冷凍水吸收，使冷凍水的溫度升高。溫度升高了的冷凍水經(jīng)冷凍主機后又成為冷凍水，如此循環(huán)往復。這里，冷凍主機是冷凍水的“源”；從冷凍主機流出的水稱為“出水”；經(jīng)各樓層房間后流回冷凍主機的水稱為“回水”。
4.冷卻水循環(huán)系統(tǒng) 由冷卻泵、冷卻水管道及冷卻塔組成。冷卻水在吸收冷凍主機釋放的熱量后，必將使自身的溫度升高。冷卻泵將升了溫的冷卻水壓入冷卻塔，使之在冷卻塔中與大氣進行熱交換，然后再將降了溫的冷卻水，送回到冷凍機組。如此不斷循環(huán)，帶走了冷凍主機釋放的熱量。這里冷凍主機是冷卻水的冷卻對象，是“負載”，故流進冷凍主機的冷卻水稱為“進水”；從冷凍主機流回冷卻塔的冷卻水稱為“回水�；厮臏囟雀哂谶M水的溫度，以形成溫差。
5．冷卻風機 有兩種不同用途的冷卻風機：
(1)盤管風機安裝于所有需要降溫的房間內，用于將由冷凍水盤管冷卻了的'冷空氣吹人房間，加速房間內的熱交換。
(2)冷卻塔風機用于降低冷卻塔中的水溫，加速將“回水”帶回的熱量散發(fā)到大氣中去�？梢钥闯觯醒肟照{系統(tǒng)的工作過程是一個不斷地進行熱交換的能量轉換過程。
中央空調
集中式空調的主要缺點：
�。�1）用空氣作為輸送冷熱量的介質，需要的風量大，風道截面尺寸大，占用建筑空間較多，施工安裝工作量大，工期長；
�。�2）一個系統(tǒng)只能處理出一種送風狀態(tài)的空氣，當各房間的熱、濕負荷變化規(guī)律差別較大時，不變于運行調節(jié)；
�。�3）當只有部分房間需要空調時，仍需要開啟整個空調系統(tǒng)，造成能量上的浪費；
三、（一）風機盤管的構造
風機盤管是由風機和表面式熱交換器（盤管）組成，其構造如圖所示，由于機組要負擔大部分室內負荷，盤管的容量較大（一般3~4排），風機盤管采用的電機多為單向電容調速電機，可通過調節(jié)輸入電壓，改變風機轉速調節(jié)冷熱量。
風機盤管除了采用風量調節(jié)外，還可在回水管上安裝電動二通（或三通）閥，通過室溫控制器調節(jié)閥門開度，用改變進入盤管中的水量（或水溫）調節(jié)空調房間的溫濕度。
�。ǘ╋L機盤管空調系統(tǒng)的組成
風機盤管空調系統(tǒng)是由風機盤管機組、新風系統(tǒng)和水系統(tǒng)三部分組成。
此外，為了排放收集夏季濕工況運行時產生的凝結水，還需要設置凝結水管路系統(tǒng)。
風機盤管可以獨立地負擔全部室內負荷，成為全水系統(tǒng)的空調方式。
但由于這樣解決不了房間的通風換氣問題，因此，通常都是和新風系統(tǒng)共同運行，組成空氣—水系統(tǒng)的空調方式。
空調實習報告 2
1.1實習性質和目的
1.1.1實習性質
生產實習是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質的基本訓練過程，
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)空調生產實習報告
。認真抓好生產實習工作，對提高生產實習質量，培養(yǎng)學生業(yè)務素質和政治素質具有重要的意義。
1.1.2實習目的
1.1.2.1訓練從事本專業(yè)設計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；
1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法；
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力；
1.1.2.4培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風，
1.2實習內容
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的生產實習主要以實際參與本行業(yè)設計、施工與監(jiān)理、運行管理為主，參觀實習為輔。為了使學生在生產實習中有的放矢，要根據(jù)實習單位的性質和條件把握以下內容：
1.2.1明確建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的'技術內容；
1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設計規(guī)范、施工驗收規(guī)范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法；
1.2.3了解系統(tǒng)構成、設備構造；了解系統(tǒng)設計程序與要點、安裝施工方法和工藝；了解系統(tǒng)、設備的運行、管理方法；
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力；
1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法；
1.2.6在現(xiàn)場技術人員的指導下，積極參與生產實踐，了解設備、管道及附屬設備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程；
1.2.7了解工程或設備的施工質量檢驗與驗收方法；
1.2.8了解專業(yè)中有關的新技術，新工藝，新方法，把握專業(yè)發(fā)展趨勢。
1.3生產實習要求
1.3.1實習師生必須樹立安全第一的思想，一切行動聽從指導教師和現(xiàn)場工程技術人員的指揮，到現(xiàn)場從事生產實習或參觀前必須了解有關的安全知識；
1.3.2嚴格遵守學校和學院的有關實習紀律，遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程；未經(jīng)允許不準擅自亂動各類機械設備，不準在施工現(xiàn)場或車間內亂跑和嬉鬧；
1.3.3學生應按實習大綱和實習計劃要求認真完成實習中規(guī)定的各項任務，并做好實習筆記。實習中應勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。
1.3.4實習期間不得遲到、早退、無故缺勤；不準單獨外出。原則上不允許請假，如有特殊情況確需請假時需經(jīng)實習指導教師主管院長批準；
1.3.5對嚴重違反實習紀律者，指導教師有權終止其實習，并由學院根據(jù)情節(jié)嚴重程度，給予紀律處分；
1.3.6每天寫實習日記。實習日記應圖文并茂，實習指導教師可隨時抽查學生的實習日記，并給予指導。實習結束時，應將實習日記交實習指導教師評閱，并根據(jù)實習日記按照學院要求格式寫出實習報告。生產實習報告內容完整，不少于10000字。
1.4實習考核
實習結束后，實習指導教師根據(jù)學生的實習日記、實習報告、理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力，結合平時實習表現(xiàn)，勞動態(tài)度，與工地關系及遵守紀律等情況，定出成績（必要時可進行口試復查）。
實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制評定，其方法如下：
1.4.1實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質量高，全面完成實習大綱的要求，獨立工作能力較強者，成績評為優(yōu)。
1.4.2足要求，質量較高，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。
1.4.3能完成實習大綱的全部要求，實習日記和報告能滿足要求，質量尚好者，成績評為中。
1.4.4基本完成實習大綱要求，能完成實習日記和實習報告，但質量一般者，成績評為及格。
1.4.5實習日記和報告不合格，或實習期間表現(xiàn)差，有嚴重違反紀律者，成績評為不及格。
空調實習報告 3
一、實習的目
制冷與空調技術是熱能動力專業(yè)的一個發(fā)展方向。隨著科學技術的不斷發(fā)展，制冷技術已廣泛的被應用于工業(yè)生產過程、產品性能的實驗、建筑工程、空氣調節(jié)、食品加工業(yè)、農業(yè)生產、生物工程、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育及日常生活等國民經(jīng)濟和人類生活的各個領域中。
為了加強理論聯(lián)系實際，學校組織了一系列的實踐活動，從制冷空調模型的參觀，食品加工廠的參觀，制冷壓縮機的拆卸和安裝以及系統(tǒng)運行的實際操作，制冷、供暖、通風及空氣調節(jié)等系統(tǒng)設計。通過這一系列的實踐活動，加強了我對理論知識的理解，提高了實際操作能力和動手能力，對于實際問題的思考增加了依據(jù)可靠性。
在進行制冷空調模型的參觀時，使我們形象的看到了系統(tǒng)的各個零件和管道的布置。系統(tǒng)的主要設備有壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和節(jié)流閥，另外還有一些輔助設備如油分離器、過濾干燥器以及各種閥門等。壓縮機是整個系統(tǒng)的心臟，啟動系統(tǒng)運行的動力，并吸入低壓氣體經(jīng)過壓縮，壓縮為高壓氣體排至冷凝器。冷凝器是將壓縮機排氣冷卻，放出熱量，將高壓氣體冷凝為高壓液體。節(jié)流閥是將高壓液體經(jīng)過等焓節(jié)流，節(jié)流為低壓液體，從而為蒸發(fā)器供液。經(jīng)過節(jié)流后的低壓液體進入蒸發(fā)器，低壓液體在蒸發(fā)器中汽化吸取熱量，從而降低溫度，達到制冷的目的，然后汽化的氣體再被壓縮機吸入壓縮，如此循環(huán)實現(xiàn)系統(tǒng)的持續(xù)制冷。另外，一般的空調設備制冷劑大多數(shù)采用氟里昂，考慮到環(huán)境保護問題，對環(huán)境有危害的制冷劑正在逐步淘汰，已研制了和正在研制有害制冷劑的替代品，并制定了一系列制冷劑的使用方案。在氟系統(tǒng)中一定要有干燥過濾器，因為氟里昂不溶于水，在系統(tǒng)運行期間容易造成冰堵，影響制冷效果和危害制冷設備，油分離器可根據(jù)系統(tǒng)而決定是否設置。家用空調的冷凝器大多數(shù)采用風冷式的，送風一般采用直接送風。
轉眼間僅剩半個學期就要畢業(yè)了，而此時我還沒能很好的掌握專業(yè)知識，也不能將其熟練的運用于實際工程之中。所以我們安排了畢業(yè)實習，實習每個大學畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。此次我進入了攀枝花規(guī)劃建筑設計院進行了短短兩周的實習，使我受益匪淺，也為畢業(yè)后正式進入社會做了很好的準備。
每個畢業(yè)生都必須有一定的實習階段，通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的基礎程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個人能力，同時減少我們適應社會角色的時間，還可以給企業(yè)更大的選擇用人空間。實習期一結束，是去是留給企業(yè)提供了很好的評估資料。
當然這一階段是每個畢業(yè)生身心和認知的關鍵時刻，如何把握這一特殊的學習環(huán)境和空間給每個實習生提供了機遇，同時也是不小的挑戰(zhàn)。通過實習，可以
讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。在實習階段，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，同時給我們提供了鍛煉的平臺，以此去實現(xiàn)自己人生的價值。讓自己今后飛的更高更遠。
學校讓同學們參加本次畢業(yè)實習是的主要目的就是為畢業(yè)設計做好準備，在畢業(yè)設計前，通過現(xiàn)場參觀實習，讓學生對暖通空調設計過程形成一定的感性認識。
我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會，我會用心去經(jīng)營這份人生的第一份特殊任務。
1. 實習目的和意義
畢業(yè)實習是熱能與動力工程（制冷與暖通空調）專業(yè)整個教學過程中必不可少的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的最好形式，是培養(yǎng)應用型人才，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分。畢業(yè)實習為我們畢業(yè)前提供了解社會、認識社會、解決實際工程及人際交往問題的學習機會。通過畢業(yè)實習學習一線工人和管理人員敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，著重培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力、組織管理和社交能力，培養(yǎng)學生獨立工作的能力以及嚴謹、扎實的工作作風和事業(yè)心、責任感。為我們學生將來走上工作崗位，順利完成所承擔的建設任務奠定基礎。畢業(yè)實習是本專業(yè)學生在完成教學大綱所有專業(yè)理論課教學內容后，最后的一個實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習讓學生深入制冷、通風、供暖、防排煙公司及相關設計院所，實地學習制冷和暖通工程施工、運行管理及設計等工作，使他們進一步鞏固和深化所學專業(yè)知識，確實掌握制冷和暖通工程的基本技能，培養(yǎng)把理論知識與實踐有機結合的能力，為畢業(yè)后從事制冷、通風、供暖與熱力工程工作奠定良好基礎。
2.公司簡介及發(fā)展
<國家級雙甲設計院(規(guī)劃、建筑)>我院是1971年原四川省城市規(guī)劃設計院成建制下放我市時成立的，1979年分為規(guī)劃院、建勘院。1999年，面對日趨激烈的市場競爭，為增強市場競爭實力，擴大競爭優(yōu)勢，經(jīng)市政府同意，攀枝花市規(guī)劃設計研究院和攀枝花市建筑勘察設計院合并為攀枝花市規(guī)劃建筑設計研究院。我院先后獲得城市規(guī)劃、建筑設計、工程咨詢、地質災害防治工程勘查和設
計五個甲級資質，以及市政、勘察、測繪、監(jiān)理等五個乙級資質。主營業(yè)務范圍：城市規(guī)劃設計；建筑工程設計；市政工程建筑；道路橋梁設計；工程測量與工程地質勘察；工程咨詢；工程監(jiān)理和裝飾設計；建筑材料研究；太陽能利用研究等。20xx年我院取得ISO9001質量管理體系認證證書。依托重慶直轄以后的飛速發(fā)展，攀枝花市規(guī)劃建筑設計研究院從20xx年進入重慶以來，至今已取得不俗的成績。
二、實習內容
為期兩周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名設計師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任�；叵肫�20xx年2月27日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院，激動不已之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我自己能會有一點進步嗎，我能學到在學校學不到的東西嗎？如今，兩個星期的實習工作已結束，我們三位實習生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完美的感嘆號！
在這半個月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹?shù)睫k公室向總工請教，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到工作者的角色轉化。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院給與我太多的第一次：第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設計負荷計算，共同探討學習中所遇到的問題……現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下：
1、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過，在這半個月的'時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院半個月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個人來自同班的不同寢室，在實習前我們也不是非常熟悉，但在兩個星期的實習期間，我們每天早晨都是一起等車，一起去單位，一起回學校，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習單位時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。
我們的指導工程對人很熱心，總是給我們很認真的指導，并將他的一些設計經(jīng)驗傳授給我們；，生活上給予關心，我們的成長與進步離不開他的幫助，我們也從他那里學到很多知識和設計經(jīng)驗。
2、學習篇
在兩周的實習時間里，我主要看了機房、鍋爐房和通風、制冷、供暖與房排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ，幸好有總工的幫助解答 ，使得我們理解更加到位，學習勁頭也增大不少，他把他的一些好的學習方法和經(jīng)驗耐心的告訴我們，指導我們應該從哪方面開始看設計方面的書籍，令我們受益匪淺：
�。�1）、 認真學好專業(yè)基礎：專業(yè)基礎才是學習的入門又是重點，是一切的先導，如果基礎知識懂了，接下來專業(yè)書，設計規(guī)范，設計手冊就基本能看懂，而且看得又快又好，事半功倍，對以后考注冊基礎也非常有幫助，對以后繼續(xù)深造也有用，因此一定要好好學習專業(yè)基礎
�。�2）、理論結合實際：應該多多看書，并發(fā)現(xiàn)周圍建筑內部空調機房、供熱、管網(wǎng)等實物，這樣才能說某一個設備名稱，就能想到實物，而且知道各個設備之間的關系，有些理論和實際不太一樣的東西也會發(fā)現(xiàn)，就很利于我們的學習不與實際脫離，做到理論與實際并存，學習效果更好
（3）、規(guī)范的理解：對于規(guī)范要反復的看，每看一次就會有不同的感受，不同的理解，有更多的心得體會，做到融會貫通，觸類旁通，規(guī)范應該嚴格執(zhí)行，不能對規(guī)范內容相抵觸，以規(guī)范為本，但不能完全相信規(guī)范，敢于創(chuàng)新，才能進步。
�。�4）、多做設計：只有積累大量的知識，才能對本專業(yè)知識理解深入，才能更好設計出好的作品，才能進步，考注冊設備工程師
（5）、不怕吃苦：發(fā)揚老一輩人的刻苦學習的精神，對知識的渴望精神，對科學的嚴謹態(tài)度。戒驕戒躁，不斷學習，不斷進步。成為一名優(yōu)秀設計師而努力進步
3、收獲篇
在重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院實習期間，我們學會了。如何看圖，如何看 規(guī)范，如何學習軟件等，學會了一張建筑圖紙里面各個環(huán)節(jié)的由來，都有哪些原 則，例如定位標注直徑應該 8mm，而索引符號直徑是 8 到 10mm，一些標注坐標和 建筑坐標的區(qū)別，如何表示和區(qū)別開來等，對我國鍋爐房的認識，燃煤鍋爐房污染環(huán)境過大 導致 PM2.5 產生，正在逐步取消燃煤鍋爐房而采用環(huán)保的燃油和燃 氣鍋爐房，對于南方供暖鍋爐房不適合，應該推廣地源熱泵等，對于一些名詞有 了新認識，傾點， 燃點，閃點等的區(qū)別，雙層鍋爐房和單層鍋爐房因為運煤層 和除渣層不在一個平面的區(qū)分特點，對于高層建筑供暖分區(qū)的理解是，防止水力 失調和底層散熱器受壓過大等原因，對于防排煙，防火閥的認識等總之學了很多 很多，對我?guī)椭艽�，更加堅定了我的學習。
三、實習結果
我在重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院實習了半個月， 在這半個月中我主要參與 的是供暖、制冷通風系統(tǒng)的設計，從看系統(tǒng)圖紙開始，到了解各種規(guī)范， 做一 些簡單的設計，積累設計經(jīng)驗是一段很漫長的過程，它要你慢慢體會和感悟。通 過一系列的實踐實習， 不但豐富了自己的專業(yè)知識，也領悟了工作中的所應遵循 的規(guī)則。
這段經(jīng)歷使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不 到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打 下堅實的基礎。鞏固了我掌握知識的程度，提高了我應用知識的能力。通過本次 實習使我親身體驗到現(xiàn)場工作的辛苦與復雜,學到很多課本上較抽象、較難理解 的知識 ,可以說這次實習使我得到了一次很好的鍛煉。
四、心得體會
1、態(tài)度決定一切 我們所從事的工作是制冷、供暖系統(tǒng)設計，二月的天還是比較冷的，控制鼠 標的手有時都凍得沒知覺。條件確實比較艱苦，我也曾猶豫過，但最后我還是堅 持了下來，既然來了就不能半途而廢。干活時決不能偷懶，既然選擇了，就要勇 往直前的把它做好，來到了這里就要干好。
2、不斷學習 對于我們這些即將走出校門的學生來說，我們所欠缺的就是實踐，因為理論 與實踐還是有很大差別的。
我們大部分人都是眼高手低，而生產實踐給了我們理 論聯(lián)系實際的機會。在工作過程中，我看到不明白的地方就會主動詢問同事，也 許他們的學歷是比我們低， 但他們擁有比我們豐富得多的經(jīng)驗，我絕不會為了所 謂的面子而把問題憋在心里， 只有通過解決疑惑才能不斷的豐富自己的專業(yè)知識 和專業(yè)技能。
一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉， 對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格 的工作人員。
3、人際交往 在工作中，對人我們首先必須做到的是待人以誠，對工作就要認真負責，決 不能偷工減料。在這半個月中，我明白了，只要努力付出就一定有收獲。也許就 是因為我的踏實努力， 領導對我實習期間的表現(xiàn)很滿意，希望我畢業(yè)后能夠回到 公司，給我一個好的發(fā)展空間。
4、今后自己努力方向 學無止境， 各種學科知識日新月異。
我將堅持不懈地努力學習各種技術知識， 并用于指導實踐。在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷 的提高自己的各項技能。
從系統(tǒng)的設計到施工安裝，所有的工藝流程都需要一一 掌握，這樣才能不斷的豐富自己，讓自己不被這個競爭激烈的社會所淘汰。不斷 鍛煉自己的膽識和毅力， 提高自己解決實際問題的能力及溝通能力，并在工作過 程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
5、總結
在實習中通過老師的細心講解， 使我們對暖通專業(yè)在實際工程中遇到的問題 及解決方法有了更進一步的了解，深化了對空調系統(tǒng)分類、各自優(yōu)缺點及應用場 合的認識， 從系統(tǒng)參數(shù)的控制上明白了室內氣流組織及末端設備的選擇與布置的 相關原則與做法。在現(xiàn)場參觀的過程中對系統(tǒng)中的管網(wǎng)、具體設備、及工作流程 有了感性認識與理論知識結合的融會貫通的理解， 能從設計角度及用戶實際使用 需要、承受能力，與建筑中其他專業(yè)的配合中綜合審視自己所學的專業(yè)，增添自 己對專業(yè)的興趣、敏感程度和探索、分析、解決問題的能力，增添了我們對自己 所學專業(yè)的責任感以及對從事暖通行業(yè)理論研究或實踐的熱情。
臨近結束時 ，很舍不得離開設計院，半個月的時間里每天上下班已經(jīng)成為 了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，我從他們身上學到了很多，在這里， 總工們給我留下了一段一段美好的回憶。我了解了他們的工作生活，清晰了未來 如何成為一名優(yōu)秀暖通設計師， 堅定了以后學習的道路， 學會了如何學習的方法， 經(jīng)過實習， 變得更加從容與淡定， 更加自信與積極， 更加富有激情與活力的生活，更加熱愛我們暖通專業(yè)，兩周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，快樂歡 笑， 每時每刻在我的心頭縈繞， 回味！ 搭上回校的輕軌， 我感覺我是那么的不舍！ 通過這次實習我覺得自己無論是在專業(yè)知識方面還是在自身能力方面都得 到了提高，在實習的這段日子里，我學習到了很多自己以前不會的知識，使我們 對即將到來的畢業(yè)設計有了更清楚的了解和認識。通過這次實習，我對自己的畢 業(yè)設計有了基本的構想。
這段實習的日子讓我更加熱愛自己的專業(yè)，更加堅信自 己的選擇，對我們所學的專業(yè)充滿了信心與期待。
空調實習報告 4
系 別：
專 業(yè)：
姓 名：
學 號：
一、 實習目的
1、實習目的與意義
畢業(yè)實習是我們熱能動力設備與應用專業(yè)學生學習中不可缺少的重要組成部分。通過實習使我們獲得基本的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面；同時畢業(yè)實習又是鍛煉、培養(yǎng)我們能力及素質的重要渠道，更為重要的是培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解社會、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學校到社會的轉變。這些實際知識，對我們后面的學習和工作，是十分必要的基礎。
2、實習要求
每個人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向，而在不同的實習單位也有不一樣的追求。
�、倨髽I(yè)要求
我是一名熱能動力設備與應用專業(yè)畢業(yè)的學生，當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前實習的工作單位也是一家暖通公司，他也給我們每個員工提出了更高的要求，我們不但要熟練掌握專業(yè)知識，而且要有較高的文化素質和修養(yǎng)，先進的理念和創(chuàng)新的頭腦。無論在各方面都必須拿來能用上。在專業(yè)知識上要精和專，在技術上要準確、科學和超前。
�、趥�人要求
其實每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標和方向。現(xiàn)在的我還不夠了解自己和認知自己，同時沒有穩(wěn)定的心態(tài)，對自己還不能做出正確的定位，但是我追求自己的生活目標，會為了那份從小就擁有的夢想而堅持不解的努力。在實習期間我給自己定下了目標，我要在專業(yè)方面大號基礎，利用一切機會去提高自己的能力，努力是自己盡快的稱謂一名合格的工作者。
3、 實習工況概括
該綜合樓位于洛陽市，它是一個由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層，地上十六層，總建筑高度54.8米，總建筑面積26349平方米，其中地上建筑面積22531平方米，地下建筑面積3818平方米，建筑物占地面積5410平方米，該建筑為一類建筑，抗震設防烈度為6度，主樓按一級耐火等級，結構體系為框架筒體。
二、實習內容
中央空調是由一臺主機通過風道過風或冷熱水管接多個末端的方式來控制不同的房間以達到室內空氣調節(jié)目的的空調。從空調的系統(tǒng)來看，它包括集中式系統(tǒng)，分散式系統(tǒng)以及半集中式系統(tǒng)。中央空調的組成系統(tǒng)主要包括制冷機、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)、冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、風機盤管系統(tǒng)和冷卻塔。其相關設備包括冷卻塔，壓縮機，冷凍機，空調機，鍋爐。其中，壓縮機、蒸發(fā)器、節(jié)流閥（電子膨脹閥）、冷凝器是構成了中央空調機組，它的工作原理是：制冷時，壓縮機提供壓力，冷媒從壓縮機出來在冷凝器里冷凝（氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)），后進節(jié)流閥調節(jié)流量，冷媒變?yōu)樾∫旱危F狀），后進蒸發(fā)器吸熱（蒸發(fā)），后進壓縮機，冷媒進一步升溫，后進冷凝器冷凝放熱，循環(huán)往復。在蒸發(fā)器的兩端接有冷凍水循環(huán)系統(tǒng)，制冷劑在此次吸的熱量將冷凍水溫度降低，使低溫的水流到用戶端，再經(jīng)過見機盤管進行熱交換，將冷風吹出。
空調壓縮機：其作用是在空調制冷劑回路中起壓縮驅動制冷劑的作用。工作原理是壓縮機把制冷劑從低壓區(qū)抽取來經(jīng)壓縮后送到高壓區(qū)冷卻凝結，通過散熱片散發(fā)出熱量到空氣中，制冷劑也從氣態(tài)變成液態(tài)，壓力升高。制冷劑再從高壓區(qū)流向低壓區(qū)，通過毛細管噴射到蒸發(fā)器中，壓力驟降，液態(tài)制冷劑立即變成氣態(tài)，通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣，機器不斷工作，就不斷地把低壓區(qū)一端的熱量吸收到制冷劑中再送到高壓區(qū)散發(fā)到空氣中，起到調節(jié)氣溫的作用。
制冷壓縮機是蒸氣壓縮式制冷裝置的一個重要設備。制冷壓縮機的形式很多，根據(jù)工作原理的不同，可分為兩大類：容積式制冷壓縮機和離心式制冷壓縮機。目前常用的壓縮機主要有活塞式壓縮機、渦旋式、螺桿式以及離心式壓縮機，容積式制冷壓縮機是靠改變工作腔的容積，將周期性吸入的定量氣體壓縮。常用的容積式制冷壓縮機有往復活塞式制冷壓縮機和回轉式制冷壓縮機。離心式制冷壓縮機是靠離心力的作用，連續(xù)地將所吸入的氣體壓縮。這種壓縮機的轉數(shù)高，制冷能力大。目前，國外空調用氟利昂離心式制冷壓縮機的單機制冷量高達30000kw。
3-1壓縮機分類
鍋爐設備：目前，由于全球環(huán)境污染越來越嚴峻的`情況下，鍋爐所使用的燃料由原來的煤炭換成了天然氣或者瓦斯。這些能源的使用，大大減小了對環(huán)境的污染。鍋爐部分主要包括了鍋筒、水冷壁、對流管束、下降管和集箱。它包括了燃料的燃燒過程，火焰和煙氣向介質傳熱的過程以及蒸汽和熱水的產生過程。這是三個同時進行著的過程，而且必須配以燃料輸送及出渣系統(tǒng)，引送風系統(tǒng)，和儀表附件系統(tǒng)，這四個輔助系統(tǒng)一起工作，鍋爐才能安全工作。鍋爐的作用主要是生產蒸汽，至于這些蒸汽要做什么用，這些就要根據(jù)設計的要求或者生產工藝的要求，有著不同的作用。列如在ABB的鍋爐產生的蒸汽主要用于產品的干燥。西南制藥產生的蒸汽主要是加熱空氣，清洗藥瓶，利用壓強差生產包裝盒的凸起形狀以及提供動力推動生產器械活塞。
冷卻塔：在所有的參觀過程中，除了重慶科技館是利用長江水作為冷源，沒有冷卻塔外，其他參觀實習所到的地方，均有冷卻塔。冷卻塔是中央空調一個重要的設備。它的工作原理是冷卻塔通過熱水在塔內噴淋，與周圍空氣進行熱交換（包括顯熱交換和水蒸發(fā)引進的潛熱交換），使水的溫度降低。其作用是使在冷凍機的冷凝器中被吸收熱量后的冷卻水呈水滴狀下落，使其中一部分蒸發(fā)，靠汽
化熱的作用降低溫度的裝置，采用此設備不能使溫度冷卻至濕球溫度一下。
制冷原理：
氣態(tài)制冷工質（如氟利昂）經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓氣體后進入冷凝器，與水（空氣）進行等壓熱交換，變成低溫高壓液態(tài)。液態(tài)工質經(jīng)干燥過濾器去除水份、雜質，進入膨脹閥節(jié)流減壓，成為低溫低壓液態(tài)工質，在蒸發(fā)器內氣化。液體氣化過程要吸收氣化潛熱，而且液體壓力不同，其飽和溫度（沸點）也不同，壓力越低，飽和溫度越低。例如，1kg的水，在絕對壓力為0.00087MPa，飽和溫度為5℃，氣化時需要吸收2488.7KJ熱量；1kg的氨，在1個標準大氣壓力（0.10133MPa）下，氣化時需要吸收1369.59KJ熱量，溫度可抵達-33.33℃。因此，只要創(chuàng)造一定的低壓條件，就可以利用液體的氣化獲取所要求的低溫。依此原理，氣化過程吸取冷凍水的熱量，使冷凍水溫度降低（一般降為7℃）。制冷工質在蒸發(fā)器內吸取熱量，溫度升高變成過熱蒸氣，進入壓縮機重復循環(huán)過程。蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)主要分為水冷式和風冷式，如圖3-1
空調實習報告 5
一、實習目的
1、熟悉制冷系統(tǒng)各種工具的名稱、結構、特點和掌握基本的使用方法。
2、能夠熟悉制作銅管喇叭口和焊接銅管，掌握氣焊的基本操作方法和要領。
3、熟悉空調的基本結構和拆裝方法。
4、能夠完成系統(tǒng)的檢漏和系統(tǒng)排空氣，簡單完成制冷劑的充注。
二、實習器材
割管器、擴管器等直徑6mm的銅管
氧氣瓶、液化石油氣瓶、焊槍等焊料、助焊劑砂紙
分體壁掛式空調器22制冷劑帶接扣的連接管真空壓力表維修工具
三、實習內容
制冷系統(tǒng)管路的焊接
�。�1）割管器使用練習
1）將銅管夾到割管器，慢慢旋緊手柄至銅管邊緣。
2）將整個割管器繞銅管順時針方向旋轉。
3）割管器每旋緊1~2圈，需調整手柄1/4圈。
4）重復2）、3）步驟，直至將銅管割斷。注意事項：
測量之前要先將銅管掰直或者弄成自己需要的形狀。測量的時候要注意留一點冗余；注意手指安全，不要割到手要注意調整手柄。
�。�2）擴管器使用練習
1）用割管器切割長8cm，直徑為6mm的銅管。
2）將倒角器錐形刀刃放入銅管內。
3）一手握緊銅管，另一只手握緊倒角器沿刀刃方向旋轉。
4）反復操作，直至去除毛刺和收口。
5）換另一種錐頭繼續(xù)擴管，直至旋轉到適合焊接深度的擴管口。
注意事項：
找好支點，直接在手上按著轉容易弄傷自己。
在進行去除毛刺和收口之前，銅管一端要固定在與倒角器水平的'位置上。
在擴管之前，銅管一端要高出倒角器水平線一定的距離，這個距離由焊接深度決定。在擴管的過程中銅管受力要均勻，否則銅管容易彎曲變形
�。�3）銅管與銅管焊接
1）焊接銅管加工處理。把制作好的銅管用砂紙去除氧化層和污物。
2）把一根銅管插入擴管后的銅管中去。
3）打開焊槍點火，調節(jié)氧氣和液化石油氣的混合比，選擇中性火焰。
4）先用火焰加熱插入管，稍熱后把火焰移向外套管，在稍微來回擺動加熱整個管子，當管子接頭均勻加熱到焊接溫度時（顯微紅色），利用外焰保溫，加入焊料，直至焊料充分熔化填滿縫隙。
5）焊接完畢后，將火焰移開，關好焊槍。
6）檢查焊接質量，如發(fā)現(xiàn)有砂眼或漏焊的縫隙，則應再次加熱焊接。
7）反復練習焊接，直至熟練為止。注意事項：
開始焊接時，要先開煤氣，再開氧氣。在開關煤氣（氧氣）的過程中力度要均勻。注意開關的旋轉方向。點火的時候火機火焰調大，在焊槍下方偏里面一點，注意灼燒手。焊槍不能距離銅管太近或集中在一點太久，否則可能造成熔斷銅管。要用左手拿焊料，右手握焊槍，且焊槍始終要與水平線成30度角。焊接時將焊料放在接口的上方，焊料充分熔化后要在接口周圍繞一圈，否則有些縫隙不能填滿。結束焊接時，要先關氧氣，再關煤氣。
四、實習心得體會
經(jīng)過今天的實習，深刻的體會到“百聞不如一見”這句話的真諦，起初看到別人都拿著焊槍很緊張同時還會出錯，但是當自己身臨其境的時候是很鎮(zhèn)定的一步一步的按照要求操作，最后在不斷的努力下焊接出來完美的連接體。同時也讓我明白了不管任何事情只要切身體會，做足準備，保證可以完美的做好一件事！
空調實習報告 6
實習性質： 工地實習
課題名稱： 中央空調安裝與維修
實習地點： 長沙望城中央空調安裝公司
學 院： 電子信息工程學院
專 業(yè)： 制冷與空調專業(yè)
姓 名： 戴開彪
學 號： 1019023130
指導教師： 蔡書華
報告日期： 20xx年 8 月 21 日
學 校： 長沙民政職業(yè)技術學院
1.制冷與空調專業(yè) 10級工地實習大綱
1.1實習性質和目的
1.1.1 實習性質
工地實習是制冷專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質的基本訓練過程。認真抓好工地實習工作，對提高實習質量，培養(yǎng)學生業(yè)務素質和政治素質具有重要的意義。
1.1.2 實習目的
1.1.2.1訓練從事本專業(yè)設計、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；
1.1.2.2了解本專業(yè)今后從事的工作環(huán)境及工作內容；
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力；
1.1.2.4培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
1.2 實習內容
公司是做空調銷售、設計、生產中央空調風管、上門安裝與維修之內的服務，我
們實習生主要要做的事是制作風管、上門安裝與維修。這一次的實習我們有五個人。
1.2.1實習的前一天：
公司的主管招集我們開了一個小小的會議，因為要交代和吩咐事情。他給我們講了公司的規(guī)章制度和有關我們這專業(yè)在他們公司的發(fā)展前途，最后他就安排了一個他們公司的一個人管理我們。
1.2.2實習的第一天：
由維修師傅帶我們就去了工地工作，在一家網(wǎng)吧維修空調。開始自己的工作就只負責幫師傅拿工具，開始很抱怨，以為拿工具能學到什么東西嗎，其實錯了，要想學維修這一塊，首先必須要對工具了如指掌。說真的，自己大部分維修工具都不了解，師傅叫我拿13的內螺我都不知道是什么，結果我把所有的工具都拿到他身邊說： 是哪個工具 ？我看了一下師傅的工具包里所有的工具，我認識的很少。到后面，師傅把所有的工具的名稱及作用告訴了我，回家自己還鞏固了一遍。那一天，學到了認識工具及其如何使用，還學會了如何充制冷劑，這都是師傅一手指導的。跟大家介紹一下，一般空調維修工具有內螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內螺就相當一把螺絲尺，用來尺螺絲的，只不過內螺是尺里面隱藏的螺絲，13、12、14這些是內螺的大小。
1.2.3實習第二天：
這一天還是跟著師傅空調維修，在一個客戶家里�？照{的故障是遙控不能開機，根據(jù)在校學習的理論我立馬判斷是遙控沒有5V的信號，結果師傅說不是。只用了不到五分鐘的時間，空調維修完畢，已成功修好。后來問師傅，故障出在了室內機的電路板上的一個信號接收頭，很小，但沒損壞，只把接收頭擦了一下就好了。后來師傅跟我說，出現(xiàn)這樣故障的原因是室內機長時間沒擦洗，里面的接收頭有一層灰塵，導致遙控接收不到信號。聽他這么一說，我又弄懂了一個新的故障。你知道嗎，師傅幫人家修好空調之后，收了人家190塊錢，不過包括了加制冷劑。公司規(guī)定：加一次制冷劑100快。我就在想，加那么一點點的制冷劑就賺一百塊感覺很爽，以后自己畢業(yè)了就搞維修。
這一天的收獲比上一天大，跟著師傅沒有壓力了。
1.2.4實習第三天：
這一天是空調安裝。有一個客戶他家要搬遷，需要對空調移機，轉移到另一個地方安裝。在一個九樓高的房子里，窗外下面掛著一個2P的空調，師傅就叫我一個同學系了安全帶，拿著工具進行拆取。我看到我同學坐在幾十米高的.空調室外機上時，他那只發(fā)抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲，發(fā)抖的一雙腳踩在架子上，那一幕，讓我都感到無比的恐懼，不知道他自己當時是怎么樣的心情。花了很長時間，才把它卸下來。拆卸空調對我來說基本上學會了。到最后又要開始安裝了，在安裝空調時，師傅用了氧焊焊好斷掉的銅管，這在學校學習過一次的氧焊又在這里實習當中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他，而且有個時候自己都清楚他要的是什么工具。
1.2.5實習第四天
中央空調風管的制作
中央空調風管用的材料是鋁皮，首先是一塊塊鋁板子，用機器把它裁剪成所要設計的各種大小不一樣的形狀，通過設計圖拼出風管來，最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去，一個完完整整的風管就做出來了。制作流程大概就是這樣的。風管的制作其實不難，要難也只是難在你的力氣活，做出一個風管來最后的一步就是要力氣活了，要用錘子猛打猛敲，而且剛開始一個人根本就無法完成。我敲了還沒兩下子，就感覺手開始慢慢痛了。這一天，我敲了一天的風管，中途是有休息的，我全身痛的發(fā)麻。我下定決心，要是第二天還是做這個，我肯定不干了，我寧愿也不要這么實習的。風管制作這一項，從它的制作流程來看，前面是技術，后面是勞動力，它是以技術加勞動力相結合的一項工作，也有相當?shù)碾y度。
1.2.6實習第五天：工地安裝中央空調風管
這一天起來四身有點痛，還沒明白怎么回事做風管的師傅就叫帶我們去了施工現(xiàn)場，到那里才明白過來，現(xiàn)在到了中央空調風管施工處，很大的一個場地，我看到了上面早已安好的風管，我很驚訝，難道要把這么重個的風管搬到上面去？問了下師傅，還確實是那樣的。安好之后，還真讓我大開眼界，原來中央空調的通風管道就是這樣安好的。一天過了，這天雖然沒學到什么，但總有一點讓我知道安裝風管的場面。
1.2.7實習第六天：
空調維修安裝
這天跟前面一樣，只是已經(jīng)熟練很多，不管是哪方面的，都差不多熟了。
實習7、8、9。..................不說了,都做上面的事情
1.3實習總結：
整整一個月的實習期間，我總結出一句話：以后你想從事這行業(yè)， 干這行，必須經(jīng)過艱難的磨練，具備強狀的身體，加自身學到的知識與實踐，才能前途一片光芒。在這短短的一個月時間里，我耗掉體力，自己瘦了好幾斤，但我不后悔，決定了的事必須做完，哪怕是錯的，自己走過了的路，是好路就讓別人去走，錯路就讓別人不再走這條路。學到了東西是自己通過努力獲來的，我想這次的實踐很值，它能在我今后找工作很容易，人生多一次實踐就多一份經(jīng)驗。學校的理論是作為實踐的一個要素，假如沒有學校的理論，實踐起來就很困難，比如那些社會上師傅叫你搞操作，本身你是不會的，但是你有一定的理論，一說就懂，那么你就一下子學會。如沒有理論，可想而知。
既然學校的實踐少，何必我們不在外多實踐，多操作，多動手呢。
空調實習報告 7
一、實習單位
海爾智能遙控器制作工廠
二、實習時間
20xx年7月25日星期五
三、實習目的
生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過生產實習，使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
四、實習內容
今天早上，我們班和電工班及電科班在馮老師的帶隊下，到海爾智能遙控器廠進行了參觀。首先，我們被帶進了一間會議室里。海爾智能遙控器廠負責人錢富英經(jīng)理向我們介紹了智能遙控器廠的一些基本情況。從她的介紹中我們得知工廠現(xiàn)在有670多名職員，其中50%為�？粕�，30%為本科生，其余為碩士生博士生或其他。智能遙控器的制作過程有三步，首先是使用自動貼片機把電容電阻等貼在貼片上。貼片機：又稱“貼裝機”、“表面貼片系統(tǒng)”(Pick&PlaceSystem)，在生產線中，它配置在點膠機或絲網(wǎng)印刷機之后，是通過移動貼裝頭把表面貼裝元器件準確地放置PCB焊盤上的一種設備。接著，進行邦定。最后是組裝車間進行焊接，包括組裝，功能測試，包裝。最終產品進入市場，由客戶使用并檢驗。
錢富英經(jīng)理說智能遙控器有很好的發(fā)展前景。它要克服的問題是距離的限制。他們志在把智能遙控器做成像工藝品一樣既漂亮又可方便隨身攜帶。
隨后，我們穿上防塵鞋套，進入工廠參觀。一進去，負責人向我們介紹工廠的出勤表，人員組成等。我們看到所有員工的'出勤情況，還有每月工廠里評的龍虎版，意在激勵員工不斷進取。我們在生產流水線上走了一遍，看到工人們分工合作，在各自的崗位上做著不同的工作，他們動作嫻熟。我們發(fā)現(xiàn)他們在焊接的時候速度很快，而且不會像我們在學校焊電話機或收音機那樣芯片的焊點一不小心就會連在一起。我們還發(fā)現(xiàn)修剪芯片引腳的工人的桌子前面隔著玻璃，目的是保護眼睛。在參觀的過程中，我們看到工人用電磁自動螺絲刀，很快的把螺絲裝上�？傊杏X整個生產流水線很自然的混為一體，工人們熟練的干著手中的活，很快就把活干完了。參觀完后，我們走出了工廠。
在參觀中我們得知遙控器的技術指標有如下：
遙控器的使用條件：7#堿性干電池2節(jié)，額定電壓3v，工作范圍為2.4到3.5v;環(huán)境溫度：-10到+55攝氏度;相對濕度：45%到90%RH。
遙控器的技術要求包括外觀和電氣性能要求。
外觀性能要求主要包括以下幾個方面：
(1)遙控器的外觀不能有劃傷、污損、開裂、毛刺、霉斑、鍍涂層剝落及結構松動等現(xiàn)象。
(2)電池蓋不能脫落，電池彈簧不能生銹。
(3)液晶顯示屏不能有開裂、黑點。
(4)遙控器表面的鉛筆硬度不低于2H，應無明顯劃痕。
(5)遙控器表面的字符、標志及涂飾部位應清晰可辨，將附著力為2到3N/平方厘米的透明膠帶平壓在上述部位，用手加一個與遙控器表面垂直的力，然后迅速把膠帶拉下，字符、標志及涂飾部位不能有脫落。
電氣性能要求如下：
(1)靜態(tài)工作電流小于等于40微安，遙控器的電池壽命大于等于1年。
(2)電源電壓為3v時，接收距離大于10米，電源電壓為2.4v時，接收距離大于7米，信號應無異常。
(3)紅外發(fā)射峰值輻射照度：電壓電源為3v時，輻射照度大于等于40微瓦/平方厘米，電源電壓為2.4v時，輻射照度大于等于20微瓦/平方厘米。
(4)遙控器的指向性角度大于等于20度。
五、關于海爾
海爾集團是世界第四大白色家電制造商、中國最具價值品牌。海爾在全球30多個國家建立本土化的設計中心、制造基地和貿易公司，全球員工總數(shù)超過5萬人，已發(fā)展成為大規(guī)模的跨國企業(yè)集團，20xx年海爾集團實現(xiàn)全球營業(yè)額1180億元。
海爾集團在首席執(zhí)行官張瑞敏確立的名牌戰(zhàn)略指導下，先后實施名牌戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略，20xx年底，海爾進入第四個戰(zhàn)略階段——全球化品牌戰(zhàn)略階段。創(chuàng)業(yè)20xx年的拼搏努力，使海爾品牌在世界范圍的美譽度大幅提升。20xx年，海爾品牌價值高達786億元，自20xx年以來，海爾品牌價值連續(xù)6年蟬聯(lián)中國最有價值品牌榜首。海爾品牌旗下冰箱、空調、洗衣機、電視機、熱水器、電腦、手機、家居集成等19個產品被評為中國名牌，其中海爾冰箱、洗衣機還被國家質檢總局評為首批中國世界名牌。20xx年8月，海爾被英國《金融時報》評為“中國十大世界級品牌”之首20xx年，在《亞洲華爾街日報》組織評選的“亞洲企業(yè)200強”中，海爾集團連續(xù)第四年榮登“中國內地企業(yè)綜合領導力”排行榜榜首。海爾已躋身世界級品牌行列，其影響力正隨著全球市場的擴張而快速上升。
據(jù)中國最權威市場咨詢機構中怡康統(tǒng)計：20xx年，海爾在中國家電市場的整體份額達到25%以上，依然保持份額第一;尤其在高端產品領域，海爾市場份額高達30%以上，其中，海爾在家電市場上仍然遙遙領先。在智能家居集成、網(wǎng)絡家電、數(shù)字化、大規(guī)模集成電路、新材料等技術領域也處于世界領先水平�！皠�(chuàng)新驅動”型的海爾集團致力于向全球消費者提供滿足需求的解決方案，實現(xiàn)企業(yè)與用戶之間的雙贏。
截止到20xx年，海爾累計申請專利7883項(其中發(fā)明專利1736項);僅20xx年，海爾申請專利875項(其中發(fā)明專利502項)，平均每個工作日申請2項發(fā)明專利。在自主知識產權的基礎上，海爾已參與9項國際標準的制定，其中3項國際標準即將發(fā)布實施，這表明海爾自主創(chuàng)新技術在國際標準領域得到了認可;海爾主持或參與了152項國家標準的編制修定，制定行業(yè)及其它標準425項。海爾是參與國際標準、國家標準、行業(yè)標準最多的家電企業(yè)。
在創(chuàng)新實踐中，海爾探索實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發(fā)展模式引起國際管理界高度關注。目前，已有美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、法國的歐洲管理學院、日本神戶大學等商學院專門對此進行案例研究，海爾“市場鏈”管理還被納入歐盟案例庫。20xx年，海爾實施全球化品牌戰(zhàn)略進入第三年;隨著全球化和信息化突飛猛進，海爾開始了信息化流程再造。海爾通過從目標到目標、從用戶到用戶的端到端的流程，打造卓越運營的商業(yè)模式。海爾的信息化革命，意味著“新顧客時代”的開始。海爾通過流程機制的建立和卓越商業(yè)模式的打造，創(chuàng)造和滿足全球用戶需求。海爾已經(jīng)啟動“創(chuàng)造資源、美譽全球”的企業(yè)精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風，通過無邊界的團隊整合全球化的資源，創(chuàng)出中國人自己的世界名牌!
空調實習報告 8
實習是每個大學畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在福州xx制冷工程有限公司實習的八個月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進社會做了很好的準備。以下是我在公司實習報告。
一、對于實習公司：
我所實習的xx制冷工程有限公司創(chuàng)立于一九九四年，是從事中央空調維修、安裝、加氟、移機、沖洗、養(yǎng)護、制冷機組維修保護、中央空調與通風系統(tǒng)設計、安裝、改造等專業(yè)化公司�？偛吭O在福州，在北京、上海、南昌、廣州、武漢、深圳等地設有隸屬機構，為全國全省客戶供給全面、優(yōu)良的服務。
為打造空調制冷服務的一流品牌，公司設有部件庫房：如各種壓縮機、psio板、lid板、ism板、cvc板、smm板、空調主機、尾端設施、零配件、冷卻塔等配件都有現(xiàn)貨，為客戶供給應有盡有的零配件支持。公司設有24小時服務熱線，能在最短時間趕到現(xiàn)場進行辦理。同時公司具備有先進的技術力量和高素質的專業(yè)人材，制冷行業(yè)專業(yè)資質。工程人員比率達80％，他們多年從事空調制冷服務業(yè)，有著豐富的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)場解決能力。
公司對開利、約克、特靈、麥克維爾、清華同方等及中央空調模塊機組均進行過大修、養(yǎng)護，同時對意大利海瑞弗（hiref）精細空調機組機房專用空調供給專業(yè)的維修養(yǎng)護。xx公司推行gb/t19001-idtiso9001/20xx國際標準質量管理認證系統(tǒng)，并獲得了iso9001質量系統(tǒng)認證證書。工程改造概括：
1、冷卻塔安裝改造；
2、中央空調風管設計、安裝、改造；
3、冷卻、冷凍水泵安裝、改造、變頻節(jié)能、維修；
4、系統(tǒng)機組管道般配；
5、中央空調機組銷售、設計、安裝、改造、維修；
6、中央空調尾端節(jié)能改造；
7、冷藏、冷庫工程設計、安裝、維保、改造、節(jié)能；
二、實習內容：
空調水辦理、簡單故障的維修、養(yǎng)護、中央空調系統(tǒng)設計、報價及標書制作。
昨年年九月十天開始，我正式走進xx制冷工程有限公司開始了實習工作。因為我是應屆畢業(yè)生，自己對公司的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的工程部經(jīng)理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的'平時實習。在劉總的熱情指導下，我挨次對公司的基本產品、家產結構、信息化實行進行了認識，并踴躍參加有關工作，注意把書本上學到的暖通理論知識比較實質工作，用理論知識加深對實質工作的認識，用實踐考證大學所學的確實用。以雙重身份達成了學習與工作雙重擔務。跟公司同事同樣上下班，輔助同事達成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我內心理解我要以優(yōu)異的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤勞勤學來適應公司的工作，達成公司的任務。簡潔的實習生活，既緊張，又奇特，收獲也好多。經(jīng)過實習，使我對xx制冷公司的生產、管理工作以及發(fā)展遠景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是輔助各位同事做中央空調設計、圖紙、報價、標書等，空余時間下工地體驗學習，因為缺少經(jīng)驗，我在時期走了好多彎路，給同事的工作帶來了好多麻煩，可是我們經(jīng)理沒責備我，而是讓我連續(xù)仔細的把事情做好，我很受激勵，同時也很努力的去把事情做好。
三、中央空調常有故障與解決方法
經(jīng)過這段時間的實習學習，同事的幫助下使我懂得了一些中央空調常有故障與解決方法。
1、機器露點溫度正�；蚱停覂冉禍芈a生原由及解決方法
�、偎惋L量小于設計值，換氣次數(shù)少，請檢查風機型號能否切合設計要求，葉輪轉向能否正確，皮帶能否廢弛，開大送風閥門，除去風量不足要素。
�、谟卸位仫L的系統(tǒng)，二次回風量過大，請調理，降低二次回風風量。
③空調系統(tǒng)房間多、風量分派不均，請調理，使各房間風量分派平均。
2、系統(tǒng)實測風量大于設計風量產生原由及解決方法
①系統(tǒng)的實質阻力小于設計阻力，風機的風量因此增大，有條件時能夠改變風機的轉數(shù)。
�、谠O計時采納風機容量偏大，請關小風量調理閥，降低風量。
3、統(tǒng)實測風量小于設計風量產生原由及解決方法
�、傧到y(tǒng)的實質阻力大于設計阻力，風機風量減小，條件贊同時，改良風管構件，減少系統(tǒng)阻力。
�、谙到y(tǒng)有堵塞現(xiàn)象，請檢查清理系統(tǒng)中可能的堵塞物。
�、巯到y(tǒng)漏風，應堵漏。
�、茱L機達不到設計能力或葉輪旋轉方向不對，皮帶打滑等，檢查、清除影響風機賣力的要素。
空調實習報告 9
一、實習目的與要求
通過分體式空調器的拆裝操作練習，使同學能夠熟悉分體式空調器的結構和工作原理，掌握分體式空調器各個部件的特點及拆裝方法和工作原理。
二、拆裝設備及工具
設備：家用空調室內機（掛壁式和立式）、室外機，冰柜。
工具：T柄、套筒扳手、開口扳手、鉗、T型套筒、卡環(huán)鉗、尖嘴鉗、活動扳手、螺絲批、錘子、兩端開口扳手、快速扳手。
三、實習內容
空調室內、外機及冰箱拆卸，認識空調四大件及四通換向閥等重要部件、空調冰箱系統(tǒng)各輔件，掌握其工作的特點和制冷系統(tǒng)循環(huán)的工作原理。
四、拆裝要點及大致拆裝步驟和注意事項
1、操作要點：
a、操作規(guī)范，學會正確使用拆裝設備及工具、量具；掌握正確的拆卸、安裝順序和方法；注意各裝配標記，確保安裝關系正確；
b、做到先拆后裝，后拆先裝；
c、拆前——觀察、記憶；拆卸——順序擺放、記憶；裝配——倒順序，回憶。
2、注意事項：
a、總成分解時，必須使用專用工具、機具按照分解順序進行；對于較難拆的零件，必須采用合理有效的方法，不得違反操作規(guī)程，確保零件完好無損；
b、對于螺紋連接件的拆卸，優(yōu)先使用套筒或梅花扳手，再有必要時才用開口扳手；
c、拆下來的各處螺絲要整齊擺放到不同的位置，以免混淆；
d、對于專用工具應合理選用，不能超量程使用工具，確保工具完好安全；e。確保自身及搭檔安全，在用銳器、彈力器、電動設備及工具等要特別注意操作安全。
3、大致拆裝步驟：
a、熟悉拆裝流程，認真閱讀拆裝預習資料；
b、準備好拆裝所需工具和螺絲放置盒，避免螺絲丟失或混淆；
c、用對應型號的螺絲刀拆下空調室外機的外殼；
d、拆卸風機，觀察風機后冷凝盤管的走向及布置；
e、取下壓縮機外的保溫層，觀察壓縮機進出口管路的連接，還有干燥過濾器、毛細管、儲液器等的連接位置；
f、觀察四通換向閥的連接，掌握其工作原理；
g、按照后卸先裝的原則把各部件裝回去；
h、室內機，冰箱的拆裝同上步驟。拆裝完成后整理工具，打掃衛(wèi)生。
五、實習心得
通過兩周的空調拆裝實習，使我對空調的了解程度得到加深。從理論上的四大件，到拆出來得到的一個又一個的零件，形象地把空調的工作原理展示在我的眼前，使我對空調構造特別是制冷循環(huán)的理論知識得到鞏固。我想這無論是對于將來的深入學習還是工作都有著非常重要的`作用。
然而，在實習的過程中也遇到過不少的問題，像如何正確的把零部件拆卸和安裝，系統(tǒng)流程的走向是如何的，哪根管接哪個部件，甚至一些對于我們根本不了解的零件等一系列的問題，這些對于動手能力有待提高的我們而言確實是一個新的嘗試。幸好我們的指導老師在其中給予我們輔導，所以不少的問題在他專業(yè)的講解下將變得迎刃而解，而且他還指出我們在操作上的一些錯誤的地方，并且耐心地給我們演示，使我們的拆裝水平得到很大的提高。
雖然現(xiàn)在拆裝實習已經(jīng)結束，我想我還是要多次為我們盡心盡力做出奉獻的指導老師說一聲感謝。我們也要通過事實來說明你們的努力是沒有白費的，我們要繼續(xù)努力學習，把這次的實習收獲再次用于理論上的學習，使我們真正成為一個理論與實踐豐富的制冷工作者。同時，我也希望接下來的學習中得到更多類似的機會可以使我和專業(yè)有更親密地接觸，我想只有通過理論與實踐的結合才是最佳的學習方式。
空調實習報告 10
實習對于大學生來說，不可或缺，在教室里學到的知識，只能在實踐中才能得到加深與運用。作為大學生，最好的實踐就是實習，所以，為了加深我們對于能源與動力工程專業(yè)的制冷方向的理解，以及使我們以后在選擇工作或者考研時選擇方向更加確定，在老師的帶領下，我們來到恒興集團進行一段時間的實習。
恒興集團簡介
綜合性恒星集團擁有現(xiàn)代化工業(yè)園， 是一家集研發(fā)、生產、設計、安裝于一體的企業(yè)。獲得ISO國際認證，國家生產許可證，壓力容器生產許可證和歐盟CE（PED）認證，同時獲得多項節(jié)能產品專利。更被評為廣州高新技術企業(yè)，成為國內外多家高等大學的技術合作和培訓基地。
廣州恒星集團成立于1922年，坐落于廣州開發(fā)區(qū)。集團旗下?lián)碛衅呒易庸荆?/p>
1.廣州恒星冷凍機械制造有限公司。專業(yè)從事中央空調制造，節(jié)能設備研發(fā)生產。
2.廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。專業(yè)從事?lián)Q熱器研發(fā)生產。
3.恒星特利空調設備有限公司。專業(yè)從事空調末端設備及恒溫恒濕潔凈設備，研發(fā)生產。
4.廣東恒雅空調有限公司。從事中央空調和冷凍系統(tǒng)設計和安裝。
5.廣東恒揚節(jié)能科技有限公司。從事節(jié)能技術方案設計及實施。
6.新疆恒星節(jié)能冷熱設備制造有限公司。專業(yè)從事節(jié)能設備及末端設備研發(fā)生產。
7.廣東恒訊服務空調有限公司。專業(yè)服務中央空調售后服務。
本次實習的地方有兩個公司，廣州恒星冷凍機械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。在恒星冷凍機械設備制造公司，主要了解了中央空調設備的組裝以及檢測等；在聯(lián)合冷熱設備有限公司我們知道了換熱設備的的各種零件的生產以及組裝等。
實習目的：
1.加深對所學專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，強化工程意識，培養(yǎng)事業(yè)心、責任心和務實精神。
2.了解和掌握本專業(yè)基本的生產實際知識，印證和鞏固已學過的專業(yè)基礎課與部分專業(yè)課，并為后續(xù)專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計打下良好的基礎。
3.培養(yǎng)在生產實踐中調查研究、觀察問題的能力以及理論聯(lián)系實際、運用所學知識分析問題、解決工程實際問題的能力。
4.通過生產現(xiàn)場對制冷空調產品從原材料到成品的生產過程的觀察和分析；開闊專業(yè)視野，拓寬專業(yè)知識面，豐富工程實踐知識，了解專業(yè)的國內外科技發(fā)展水平和現(xiàn)狀。
實習要求：
熟悉制冷空調產品的制造，裝配及調試過程、掌握換熱器加工過程及其部件的加工裝配工藝過程、了解各種中央空調系統(tǒng)的形式和流程、了解實習企業(yè)的發(fā)展概況等等。
實習內容（按照本組實習順序介紹）：
第一天是對恒興集團有一個大體的了解。
以及了解本次的實習公司子公司，廣東恒星冷凍機械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。主要是對于恒興集團以及旗下已經(jīng)投入運營的七家子公司的發(fā)展史以及它們所從事的工作內容，以及在一路走來所取得一些成果等等，比如取得的八十多個專利�？偟�.來說就是介紹恒興集團的本質：集研發(fā)、生產、設計、安裝于一體的綜合性企業(yè)。最后還學習了一系列的進入工廠的措施。
第二天的實習內容是：早上機加工車床組、下午裝配組和焊接組。
機加車床組主要是利用比如萬能搖臂銑床、車床、數(shù)控銑床、臥式車床等加工工具生產端蓋法蘭（應用于滿液式蒸發(fā)器）等。裝配組的主要工作對殼管式換熱器進行插管，然后進行密封等相關工作，在此處專門在工作人員的指導下試著插了一些管，剛開始的時候感覺很難完成，在工作人員的指導和反復的練習之后，終于能以慢的速度完成插管了，此所謂應證了了一句話：無它，唯手熟爾，但是達到唯手熟爾的境界得多久，我也就不說了，懂的。完成了插管之后，還要利用脹管機對細管進行脹管，使得管與孔的縫隙消失，防止冷媒泄露。焊接組的作用主要是進行各種的焊接等工作。
第三天的實習內容是：早上CNC數(shù)控組，下午卷管組
早上的CNC數(shù)控組主要的內容是進行管板的轉孔，在數(shù)控轉床的作用下，對管板按照設計要求進行轉孔，生產的管板主要運用于殼管式換熱器，鍋爐、汽輪機、大型中央空調等行業(yè)，主要運用于化工容器，起支撐固定列管的作用。轉床上的刀具在轉床上可以進行三維移動，及X、Y、Z三個方向的直角坐標系上進行運動。下午的主要內容是卷管組，在液壓擺式剪板機的作用下將鋼板剪切成所需要的長度和寬度，然后利用卷管機，將卷管機上的鋼板卷成圓柱狀，然后取下，卷成的圓柱管有一條縫隙，利用焊接技術將縫隙焊接上，就成功完成了一次卷管流程，驗收成功，就算制成一個成品，在這里還了解了對管的打孔以及對斷面切倒角的施工流程。
第四天的實習內容是：早上電工組、下午裝配組。
電工組的工作主要是通過設計圖紙對控制器的各處接線，主要將線路接通，使得在空調各個部分進行工作的時候，各個接觸點的工作情況，通過連接的顯示屏顯示出來，便于觀察和控制，以及在里面接入電路保護器、變壓器、電源等各種功能的元件，進行對設備的控制和調節(jié)。裝配組的內容比較多，主要對裝配間的各種各樣的中央空調系統(tǒng)。不僅能從這里找到空調的四大件，而且還能找到各種各樣的四大件，不同大小不同型號，不同功率，雖然都是屬于商業(yè)使用，沒有家用，但是看到如此多的各種冷水性，熱泵性，什么水冷型的，風冷型的機組，按照不同類別劃分的各種機組這里幾乎都能找到，讓我們在這里見到了書上看到的各種機組，在獲得新知識的同時也加深了我們對于書本知識的理解。這是一種特別不一樣的感覺。
第五天實習內容：早上調試組、下午是鈑金和黑鐵組。
調試組的主要內容是去除制造生產過程中留下的殘留物，氧化層，來自管道表面的氧化皮，沙石等，調試的作用也是不可或缺的，因為調試質量的好壞直接決定空調系統(tǒng)的使用年限的長短，調試時，會有水泵調試和制冷劑試運轉操作。機組調試時，會產生某些參數(shù)，根據(jù)這些參數(shù)的變化可以確定對機組的調試情況，以及根據(jù)最終數(shù)據(jù)還可以確定機組的運轉性能自己是否合格等等之類，這些參數(shù)主要有包括:壓縮機狀態(tài)、冷凍出水溫度、冷凍回水溫度、冷卻出水溫度、排氣溫度、吸氣壓力，排氣壓力等等這些參數(shù)在機組調試的時候在控制面板上都會有顯示，通過對這些數(shù)據(jù)的讀取和整理分析，就可以對機組運轉情況做一個整體分析。得出很多的結論。下午的內容有鈑金和黑鐵。在這里主要看到壓縮機的安裝工藝:
1.安裝工藝臺。
2.利用吊車和液壓機進行壓縮機吊頂。
3.壓縮機固定，需要利用到扭力扳手。
4.利用焊接機對壓縮機進行連接。
電弧焊的焊接工藝:
1焊條準備。
2.電流選擇。
3.引弧。
4.運條。
5.收尾。
6焊縫處理。
7.檢查。
黑鐵組主要工作是機架制作，兩器安裝，和鋼鐵焊接。而鈑金組主要是負責機架外殼，電控機箱，鈑金零件制作以及焊接機。主要負責的時一些輔助零件的制作等工作。
附:
這次時間只有半天時間，主要在南昌海立電器有限公司進行了一個大體的參觀實習，進入公司以后，相關工作人員講解了一些安全知識等后，在工作人員的帶領下，我們進行了對南昌海立電器有限公司的參觀，參觀了鈑金工場，這里負責對壓縮機等的殼體進行制作，然后進入到機加工工場參觀，這里主要進行氣缸，端蓋，曲軸活塞等的生產。接下來我們看到許多的機器人工作車間，這里更多的時機器人在操作，這樣即減少了勞動力，又減少了人工操作的失誤。接下來進入公司的研發(fā)區(qū)域，這里可以看到很多精密的儀器，當然不能進去觀看，只能大體的看一下。等一系列參觀結束后，有專門的工作人員來到會議室給我們講解公司的發(fā)展以及其它的問題！在長達一個小時的講解后，我們對于南昌海立有了一定的了解，知道了它的發(fā)展史，知道它的由來，原來南昌海立電器有限公司是上海日立的一個全資子公司，還有一系列的內容，就不一一細說了進行了幾個小時的參觀后，實習結束，坐車離開！
9月21日上午到江西東城有限公司參觀了那里的中央空調設備的生產以及專門了解了刺片式換熱器的制作工藝流程以及不同種類，只是部分了解，也就不多謝。除此之外，9月19日上午，還到新昌發(fā)電分公司進行了了參觀，大體了解了發(fā)電的流程以及參觀了發(fā)電的設備。
實習總結
本次實習時間雖然時間不多，但是我還是學到了很多，不僅提高了我對本專業(yè)的認識，從實習中學到了很多的知識，比如對以前關于空調方向的許多理論知識，現(xiàn)在都已經(jīng)變成了實際知識，理解更加深刻。而且在這里還得到了很多的社會生活方面的知識。也從中體會到工作人員的辛苦等等。
總之，這次實習很有意義，鞏固了知識，增長了見聞。
空調實習報告 11
一、實習目的
1、熟悉制冷系統(tǒng)各種工具的名稱、結構、特點和掌握基本的使用方法。
2、能夠熟悉制作銅管喇叭口和焊接銅管，掌握氣焊的基本操作方法和要領。
3、熟悉空調的基本結構和拆裝方法。
4、能夠完成系統(tǒng)的檢漏和系統(tǒng)排空氣，簡單完成制冷劑的充注。
二、實習器材
割管器、擴管器等直徑6mm的銅管
氧氣瓶、液化石油氣瓶、焊槍等焊料、助焊劑砂紙
分體壁掛式空調器22制冷劑帶接扣的連接管真空壓力表維修工具
三、實習內容
制冷系統(tǒng)管路的焊接
�。�1）割管器使用練習
1）將銅管夾到割管器，慢慢旋緊手柄至銅管邊緣。
2）將整個割管器繞銅管順時針方向旋轉。
3）割管器每旋緊1~2圈，需調整手柄1/4圈。
4）重復2）、3）步驟，直至將銅管割斷。注意事項：
測量之前要先將銅管掰直或者弄成自己需要的形狀。測量的時候要注意留一點冗余；注意手指安全，不要割到手要注意調整手柄。
�。�2）擴管器使用練習
1）用割管器切割長8cm，直徑為6mm的銅管。
2）將倒角器錐形刀刃放入銅管內。
3）一手握緊銅管，另一只手握緊倒角器沿刀刃方向旋轉。
4）反復操作，直至去除毛刺和收口。
5）換另一種錐頭繼續(xù)擴管，直至旋轉到適合焊接深度的擴管口。
注意事項：
找好支點，直接在手上按著轉容易弄傷自己。
在進行去除毛刺和收口之前，銅管一端要固定在與倒角器水平的位置上。
在擴管之前，銅管一端要高出倒角器水平線一定的距離，這個距離由焊接深度決定。在擴管的過程中銅管受力要均勻，否則銅管容易彎曲變形
�。�3）銅管與銅管焊接
1）焊接銅管加工處理。把制作好的銅管用砂紙去除氧化層和污物。
2）把一根銅管插入擴管后的銅管中去。
3）打開焊槍點火，調節(jié)氧氣和液化石油氣的`混合比，選擇中性火焰。
4）先用火焰加熱插入管，稍熱后把火焰移向外套管，在稍微來回擺動加熱整個管子，當管子接頭均勻加熱到焊接溫度時（顯微紅色），利用外焰保溫，加入焊料，直至焊料充分熔化填滿縫隙。
5）焊接完畢后，將火焰移開，關好焊槍。
6）檢查焊接質量，如發(fā)現(xiàn)有砂眼或漏焊的縫隙，則應再次加熱焊接。
7）反復練習焊接，直至熟練為止。注意事項：
開始焊接時，要先開煤氣，再開氧氣。在開關煤氣（氧氣）的過程中力度要均勻。注意開關的旋轉方向。點火的時候火機火焰調大，在焊槍下方偏里面一點，注意灼燒手。焊槍不能距離銅管太近或集中在一點太久，否則可能造成熔斷銅管。要用左手拿焊料，右手握焊槍，且焊槍始終要與水平線成30度角。焊接時將焊料放在接口的上方，焊料充分熔化后要在接口周圍繞一圈，否則有些縫隙不能填滿。結束焊接時，要先關氧氣，再關煤氣。
四、實習心得體會
經(jīng)過今天的實習，深刻的體會到“百聞不如一見”這句話的真諦，起初看到別人都拿著焊槍很緊張同時還會出錯，但是當自己身臨其境的時候是很鎮(zhèn)定的一步一步的按照要求操作，最后在不斷的努力下焊接出來完美的連接體。同時也讓我明白了不管任何事情只要切身體會，做足準備，保證可以完美的做好一件事！
空調實習報告 12
簡介：
實習內容包括秦皇島市第一醫(yī)院后勤服務樓，天天娛樂城，海港醫(yī)院綜合病房大樓空調系統(tǒng)，學生會館和體育場，有關建筑工地注意事項，實習過程中一些問題的解答等。為期十五天的生產實習里，我看到了很多以前在課本中沒有見過的東西，學到了很多有價值的知識。生產實習中實際的設計方案，還有耐心熱情的工程師和樸實的工人師傅給我留下了非常深刻的印象，這是我對建筑環(huán)境與設備工程這門專業(yè)有了更具體的認識，我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用。我會努力的學習，攀登知識的高峰。
關鍵字：實習報告體育館綜合病房
6月21日開始，我們在老師的帶領下在秦皇島市進行了為期十五天的生產實習。以下是我們組的行程安排：
行程安排
21日－24日人民醫(yī)院備注
25、26日天天浴場
時間按時進情況而定。
27日休息
28、29日海港醫(yī)院
30日、7月1日東大會館
2日、3日東大操場
4日休息
5、6、7日實習總結
第一部分
秦皇島市第一醫(yī)院后勤服務樓
實習地點:
秦皇島市第一醫(yī)院后勤服務樓。設計單位：北京華特建筑顧問有限責任公司。工程總面積11715平方米。層高23.95米。
一、采暖系統(tǒng)
1、設計依據(jù)《采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范》gbj19-87 XX年版。熱負荷515.5kw，工作壓力0.4mpa，采暖系統(tǒng)熱源由院區(qū)換熱站冬季供應95－70攝氏度熱水。冬季室外計算干球溫度tw＝－9度。
冬季室內計算溫度
建筑名稱t（攝氏度）建筑名稱t（攝氏度）
辦公18廁所16
淋浴25廚房16
更衣23
這里，我們了解到了設計書內容包括設計說明書、設計計算書。施工圖包括目錄、施工說明、設備和材料表、平面圖、軸測系統(tǒng)圖。該醫(yī)院施工圖紙幅面代號a0，尺寸841×1189mm。
2、本建筑設兩個采暖入口，均為上供上回系統(tǒng)
各入口：r1q1=263560w△p＝13460w
r2q2＝251900w△p＝11230w
供回水干管設于屋頂樓板下，坡度i＝0.003，每根干管末端設自動集氣裝置，焊接鋼管dn≥32mm時焊接，dn≤32mm螺紋連接。采用翼柱760型鑄鐵散熱器，明裝落地式安裝，表面在除銹后刷防銹漆一遍，干后刷銀粉兩遍。
這里問題很大，對于那些因設置地溝困難，又不允許在地板上安裝管道的建筑物，把回水干管布置在散熱器上方，稱上供上回式。但是，考慮到本建筑六層有一大跨度會議室，此處設置管道很不美觀，所以，對原設計進行了修改，第二個采暖系統(tǒng)采用中分式單管垂直供暖供應(圖1)，供水橫干管在五層頂棚內。
3、保溫管道刷防銹漆兩道，巖棉保溫管殼。不保溫管道刷防銹漆兩遍，耐熱色漆或銀粉兩遍。巖棉保溫管殼密度小，導熱系數(shù)小，適用溫度范圍廣，施工簡便，但刺人。
4、采暖系統(tǒng)安裝完畢，保溫之前應進行水壓試驗。試驗壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6兆帕，試驗時間為2—3min。本系統(tǒng)應以頂點工作壓力加0.2兆帕作水壓試驗。同時在系統(tǒng)頂點的試驗壓力不得小于0.4兆帕。檢驗方法：采暖系統(tǒng)在實驗壓力下十分鐘內的壓力降不得大于0.02兆帕，降至工作壓力后檢查不滲不漏。
5、采暖系統(tǒng)安裝竣工并經(jīng)試壓合格后，應對系統(tǒng)反復注水，排水，直至排出水中不含泥沙，鐵屑等雜質�！豆I(yè)管道工程施工及驗收規(guī)范》（gbj235--82）中規(guī)定：水沖洗的排放管應介入可靠的排水井或溝中，并保證排泄暢通和安全。排放管的截面不應小于被沖洗管截面的60%。水沖洗應以管內可能達到的最大流量或不小于1.5m/s的流速進行，水沖洗應連續(xù)進行。當設計無規(guī)定時，則以出口的水色和透明度與入口處目測一致為合格。管道沖洗后應將水排盡，
需要用壓縮空氣吹干或采取其他保護措施。
6、閥門
根據(jù)設計規(guī)范，閥門的設置應在滿足使用和維修的條件下，盡量減小。通常在套管分支線長度超過25m的分支處，預留擴建處，裝設閥門。dn≥600mm的閥門應采用電動驅動裝置。工作壓力≥1.6兆帕，且dn≥350mm的.管道上的閥門應安裝旁通閥，直徑按閘閥直徑的十分之一取用。
�。�1）閘閥只用于全開全閉的供熱管道，不許做截流用。有明桿和暗桿之分，暗桿適用于非腐蝕性介質及安裝操作位置受到限制的地方。明桿適用于腐蝕性介質，安裝操作位置不受限制的地方及室內管道上。
�。�2）截止閥只用于全開全閉的供熱管道，不許做截流用。不做流量或壓力調節(jié)用，常用于dn不大于200mm的管道上。
（3）蝶閥用于全開全閉的供熱管道，也可做截流用。
�。�4）調節(jié)閥用于全開全閉的供熱管道，并具有良好的調節(jié)作用。
7、補償器
系統(tǒng)設置兩個波紋補償器來吸收熱伸長，或設置在管道跨沉降縫出，以減少管道在運行過程中所產生的彎曲應力，保證管道安全穩(wěn)定運行。波紋補償器具有占地小，配管簡單，安裝方便，維修管理簡單，介質流動阻力小等優(yōu)點。但強度較弱，補償能力小，價格較高。安裝時應預先冷拉，冷拉量為熱伸長量的一半。法蘭連接，通常安裝在兩個固定支座間管段端頭處，活動端管段應設置導向支座1—2個。
8、支架和套管
當樓層高度小于或等于15米時，金屬管管卡每層必須安裝一個。樓高度大于5米，每層不得少于2個，管卡安裝高度距地面應為1.5—1.8m，兩個以上管卡應均勻安裝在同一高度上。
管道穿過墻壁和樓板時，應設置金屬和塑料套管，一般在穿樓板時采用金屬套管。預埋套管時，套管不能直接和主筋連接，應采用附加筋形式，附加筋再和主筋連接。套管內外表面及兩端口需作防腐處理，端口平整，立管穿墻體施工時，隨管道一起施工的套管可采用塑料，但預留混凝土墻體套時要采用鋼套管。
安裝在衛(wèi)生間及廚房的套管（大都指給水立管、采暖管道、熱水管道）七頂部應高處裝飾地面50mm，安裝在其他樓板內的套管，其頂部應高出裝飾面２０mm。底部與樓板面相平。安裝在墻壁內的套管其兩端與飾面相平。穿過樓板的套管與樓板之間縫隙應用阻燃密實材料和防水油膏填實，端面光滑。管道接口不應設于套管內，套管管徑應比所穿管道大兩號。管道穿套管時，應放置在套管中心，周圍填料縫隙應均勻。
�。�、設計依據(jù)
《采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范》gbj19—87XX
《建筑設計防火規(guī)范》gbj 19—87XX
《建筑給排水及采暖工程施工驗收規(guī)范》gbj50242--XX
《建筑設計通用圖集》
甲方提供的要求。
二、通風系統(tǒng)
1、廚房設機械排風系統(tǒng)，排風機設于屋面上，排風罩按灶區(qū)60次/h換氣次數(shù)計算，排風量約為2XX立方米/小時。補風設機械補風系統(tǒng)，補風機設于首層廚房內，補風量按排風量90%計算約為19800立方米/小時。
2、油煙經(jīng)油煙清除裝置處理后排入大氣。
3、排風管采用1.5mm厚的焊接鋼板制成，并以不小于0.5%的坡度坡向排風罩。
4、室外排風管應采取保溫措施，以防產生冷凝水。
5、洗衣房設機械排風系統(tǒng)，排風機設于洗衣房內。
6、中心供應設機械排風系統(tǒng)，排風機設于二層庫房內。
7、所有衛(wèi)生間及廁所均設吊頂式換氣扇排至排風豎井內。
三、消防系統(tǒng)
用水名稱用水量標準
l/s一次消防
時間水量
室外消防栓252180
室內消防栓152108
合計288
注：室外消防由院去室外消火栓負責。
1、室內消火栓系統(tǒng)采用臨時高壓制。臨時高壓制用在管網(wǎng)平時水壓不夠，在泵房內設用高壓消防水泵，在火災時啟動高壓消防水泵臨時加壓，使管網(wǎng)內的流量和壓力達到消防要求
空調實習報告 13
一、 生產實習目的
生產實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分，是實踐教學的主要環(huán)節(jié)之一，通過生產實習可以達到一下目的：
1．通過生產實習，使學生得到實踐動手的培養(yǎng)，獲得的感性認識，從而增加學生對理論知識的更深層次的理解，為今后的理論學習創(chuàng)造一個良好的條件。
2．通過生產實習，為學習專業(yè)課做好準備。在已經(jīng)學習過的理論基礎課程和技術基礎課程的前提下，通過生產實習，使學生了解本專業(yè)的實際情況，建立必要的感性認識，從實踐方面為學習專業(yè)課大好基礎。
3．理論與實踐相聯(lián)系。理論與實踐，同時又必須受實踐的檢驗，與專業(yè)課和基礎課相比較，它與實際生產的聯(lián)系更為密切，更為直觀。通過生產實習，能把專業(yè)課與實際生產更好的聯(lián)系起來，真正把專業(yè)課學好，為靈活運用理論知識解決實際生產中的問題，盡快適應今后的工作大好基礎。
4．為盡快適應今后的工作做準備。通過生產實習，使學生了解工廠、起業(yè)研究所等單位的組織機構、基本現(xiàn)狀，管理模式及其發(fā)展前景。同時能更好地培養(yǎng)學生的勞動技能和創(chuàng)新意識。
二、生產實習時間安排
實習時間跨度三個星期（7月18日—8月4日）。
實習安排：
7月18日—7月21日 桂林空調機廠總裝車間；
7月24日—7月28日 桂林空調機廠鈑金車間；
7月30日—8月3日 桂林空調機廠冷散車間；
8月4日 桂林市中心廣場（參觀地下中央空調系統(tǒng)）。
三、 生產實習地點及其簡介
<一>、概況
桂林市空調機廠位于國際旅游名城桂林市，是國有中型企業(yè)。原電子機械工業(yè)部定點生產空氣除濕機、空調機等制冷設備的重點企業(yè)，全國制冷空調工業(yè)協(xié)會成員，也是廣西唯一取得單元式空調機、空氣除濕機生產許可證的企業(yè)。工廠始建于1966年8月，地處桂林市中心地帶，交通極為便利。全廠生產用占地面積49666平方米，其中雉山路廠區(qū)占地面積20236平方米，市郊紅頭嶺廠區(qū)占地面積29430平方米；建筑面積30647平方米，其中標準廠房29692平方米，辦公用房945平方米；固定資產原值3984萬元。桂林市空調機廠是一個多元化經(jīng)營的集團性企業(yè)，擁有桂星風機盤管廠、無線電專用設備廠、越南巨星電器公司、浙江空調兩器公司、桂星空調安裝公司、桂林錦桂飯店等全資或合資企業(yè)，現(xiàn)有職工401人，退休人員109人，在職員工292人，其中中專以上學歷102人，共有各類專業(yè)技術人員103人，其中中高級以上職稱48人。
工廠從1971年開始生產空調制冷產品，經(jīng)過30多年的實踐，培養(yǎng)了一批專業(yè)技術和生產業(yè)務骨干，積累了豐富的技術及生產經(jīng)營管理經(jīng)驗�？照{制冷產品已形成系列化，現(xiàn)主要生產空氣除濕機、恒溫恒濕機、單元式空調機、掛壁式房間空調器、風冷式冷熱水機組、車用空調機等80多個品種的系列產品，產品曾多次榮獲國家及自治區(qū)優(yōu)秀產品獎。企業(yè)曾榮獲全國首屆國產名牌空調評比信譽獎，連續(xù)四年評為廣西自治區(qū)經(jīng)濟效益先進單位，自治區(qū)級先進企業(yè)，并于2001年8月14日通過ISO9001國際質量體系認證。
工廠經(jīng)過"七·五"、 "八·五"兩期大規(guī)模的技術改造，從日本、美國引進了多功能自動沖床、數(shù)控自動沖片機、彎管機及全套自動噴塑設備、檢測設備等先進設備，使空調制冷產品的工藝裝備和加工設備基本完善，加工自動化程度達85%以上，有效地提高了產品質量和生產能力。目前，年生產能力達12萬臺套。
<二>、主要產品
桂林市空調機廠生產產品主要用于調節(jié)空氣環(huán)境，有6大系列80多個品種，其中包括：除濕機系列、房間空調器（掛機系列、柜機系列）、單元式空調機（風冷柜區(qū)空調系列、水冷柜區(qū)空調系列、恒溫恒濕機系列、船用空調系列）、車用空調機系列、冷熱水機組、風機盤管系列。目前，根據(jù)產品主要用途分為四大類：
1、除濕機系列
我廠從70年代開始生產除濕機，產品全部采用名牌全封閉壓縮機、高風壓風機、高效換熱器，技術水平在國內處于先進地位。為適應市場環(huán)境的變化，我廠加大除濕機的開發(fā)力度，豐富除濕機產品系列。新開發(fā)了CFZ2.0DC型車用除濕機和CFZ0.4D型家用環(huán)保無氟除濕機，現(xiàn)已投放市場。目前，除濕機系列品種已擴大到13種規(guī)格22個型號。
2、家用空調機系列
從92年開始家用空調機生產，目前已經(jīng)形成11個品種系列產品。產品以良好的質量和優(yōu)質的售后服務，在廣西及周邊地區(qū)樹立起良好的桂星品牌形象。桂星牌家用空調于2001年獲得桂林市消費者協(xié)會推薦產品，桂林市空調機廠獲得消費者信得過單位。
3、中型柜式商用空調系列
我我廠生產的中型柜式商用空調系列是指制冷量從2萬大卡/小時至10萬大卡/小時的風冷型、水冷型柜式空調產品。LD36型水冷柜式空調曾獲98年桂林市科技進步四等獎、自治區(qū)新產品優(yōu)秀成果三等獎。我廠生產的桂星牌單元區(qū)空氣調節(jié)機由國家質量技術監(jiān)督局抽查為合格產品，由中國質量檢驗協(xié)會頒發(fā)合格產品證書，并于2001年入編《國家監(jiān)督抽查合格產品薈萃》。
4、特種空調系列
特種空調系列是指恒溫恒濕機、船用空調、汽車空調及各種特殊環(huán)境需求的各類空調機。該系列產品因市場分散，難以形成 批量，但其技術含量高，充分顯示出我廠的科研及制造工藝水平。2000年開發(fā)的船用水冷空調機，一入市即受到。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，市場對汽車空調機的需求越來越大。我廠抓住這一市場機遇，不斷改進和完善車用空調的產品質量，及時做好產品的改型和開發(fā)。新開發(fā)的KQZN-D16（半頂）型車用空調已批量投放市場，市場前景可觀。
四、 實習內容
所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 要想對事物有深的理解，就必須親身去體驗，才能把理論與實踐相結合，加深對事物的理解，因此對我來說，這次實習是給我一個機會去體驗生產實踐，所以我要好好珍惜這次機會，就我自身而言，首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。
緊張的三周的實習生活結束了，在這三周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過在生產安全的前提下，以及力所能及的范圍內，我們親自體驗了生產的苦與樂。
這次的目的地是桂林空調機廠，是一家歷史比較久的空調廠，前身為1966年桂林無線電專用設備廠，廣西僅數(shù)一家，那時侯主要生產壓縮機以及相關的空調設備，1986年改為桂林空調機廠一直沿用至今，作為一家有悠久歷史做空調行業(yè)的廠家，其技術方面的能力是可以肯定的，所以我們選擇了它
本次實習以生產實習為主，生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是跟著工人師傅一起親身體驗生產的過程，了解生產的流程， 同學們下生產車間參觀，并跟隨工人師傅一起搞生產。
在實習的第一天，該廠經(jīng)理首先給我們強調了一下安全的問題，注意生產過程中必須遵守的安全規(guī)范，接著給我們大概講述了該公司的相關情況，因為是第一次實習，所以大家都比較興奮，個個都生龍活虎的樣子，要大干一把了，經(jīng)過分組，分成三組，分別各自把每個組分配到冷散車間、板金車間、總裝車間進行實習，每個車間做四天，然后輪流換車間，首先我是分配到板金車間，所謂的板金車間主要對空調的外殼進行生產加工，而板金車間又分為噴塑區(qū)、數(shù)控機床區(qū)、普通機床區(qū)、、冷壓區(qū)，焊接區(qū)。
以下是對各個區(qū)進行實習時要注意安全以及技術要求
一． 總裝車間
總裝車間是對空調機配件進行組裝成機，本廠除了一些連接銅管、外殼以及一些內部連接部件外，其它重要部件都是從外買進的，如壓縮機等。
而該車間的具體生產流程
1. 領料: 按明細表領齊各零,部件,標準件,緊固件.進入工作場地.并備齊各裝配工具.
2 . 底盤裝配: 按圖將安裝于底盤上之個部件分別逐一固定牢固并注意某些部件安裝后應保證的自由度,注意各緊古件的安裝順序,及各部件的相對位置關系,保證形位公差要求,
3. 二層及骨架裝配: 將骨架用緊固堅固定于底盤上，將二層底固定在骨架的相應位置,并用螺釘上緊.
4. 換熱器裝配:將換熱器用緊固件緊于二層底及骨架上,此時應注意調整好所裝配的尺寸,以保證今后裝配工作順利進行.
5 . 焊管: 用氧焊將各連銅管焊接,焊接應牢固,焊料應均勻,不得有沙眼,開裂及任何泄漏,現(xiàn)象.板換器,四通閥,高,低壓開關焊接時均要浸水或濕布淋水冷卻。要求充氮氣保護焊。
6. 試漏 對焊好的管的系統(tǒng)內充入氮氣,對所有產品均充入2.4MPa壓力的氮氣進行浸水試漏.以浸入水中5分鐘 無氣泡滲出為合格。
7 . 檢驗：檢驗員跟班檢驗，保證浸水時間。
8 . 穩(wěn)壓試漏：在浸水試漏結束后，出水進入工作場地，停置12小時；保壓，穩(wěn)壓，當環(huán)境溫度影響每升高或降低1度，允許壓力值偏差3%。不允許有超過氣溫影響的壓力降出現(xiàn)。否則應重新進行工序“6”的工作，并延長入水時間至10min。穩(wěn)壓12小時確定不漏后，系統(tǒng)減壓至1.4MPa，直至放氣抽真空。
9. 外殼安裝：按圖紙要求在各相應零部件處粘貼聚乙烯軟泡沫板；再將外殼各件逐一安裝好，同時將各風機固定安裝牢固；最后將前面板各件定位安裝好后再拆下，以便開展下一工序工作。
10 .抽真空：接上工序將系統(tǒng)內的氮氣緩慢放出，當系統(tǒng)內氮氣的壓力接近或等于大于壓力時接入真空泵，進行抽真空工作，抽真空至-0.1MPa（表壓力）壓力下，繼續(xù)抽真空20分鐘。
11. 檢驗：檢驗員跟班檢驗抽真空質量時間。
12. 充注共質：對完成上工序的`系統(tǒng)按工藝要求續(xù)充工質，達到工藝規(guī)定值后進持口及收尾工作。
13. 面板安裝：按要求在進行系統(tǒng)內部的各種清潔處理，機內不允許有殘留污物及鐵屑存在。安裝面板各件，要整體外觀應勻稱，各配合面間隙應勻等分配，固定件應固定牢固；磁鋼吸合件應具備足夠的吸合力。
14.耐壓絕緣測試：使用南京民威電子儀器有限公司生產的：MS2675型自動絕緣耐壓測試儀。
（1）.測試電壓=額定電壓2+1000；
�。�2）.電阻要求：200MV~500MV；
�。�3）.測試保持時間：2分鐘。
15. 外部清潔：處理：對機體外部進行處理，要求外表面噴塑及漆面不允許有明顯的氣泡、流痕、漏涂、底漆外露及不應有的皺紋和其他損傷。清潔處理后，按要求貼銘牌、標簽及印商標。完工后待試機。
16. 試機：由總裝工段按工藝要求試機，檢驗員檢驗。試機運行時各機組要求連續(xù)運行一小時,各性能指標檢測均達到標準要求,即為合格.試機完畢應清除機內水分,避免存放過久產生銹.
二．鈑金車間
一.噴塑區(qū)
�。ㄒ唬� 、前期手工處理工藝
1.準備
�。�1）.操作人員必須穿戴好防酸、防油的勞保用品，備好操作所用的用具。
�。�2）.領出符合技術要求的常溫溶劑（除銹劑及磷化液）。
（3）.配制除銹溶液（磷化溶液）。
A、 按溶劑所要求與水的配比，將清水按比例置入相應的池中，除銹AT-106,磷化AT-102。
B、將溶劑加入池中并充分攪拌均勻。
C、 檢查磷化溶液的PH值達到要求。
�。�4）.仍存有所使用的溶液，操作前應清除浮于溶體表面的油物幾贓物，并隨時檢查，測量溶液的總量，如不夠應及時補充等量的清水及溶劑。
�。�5）.將清漂池注滿清水，并保持益流狀態(tài)，以做除銹及磷化后清洗之用。
�。�6）.將需處理的工件運至工作場地，小件物品置于工藝筐內。
2.除銹
�。�1） .處理工件完全浸泡在除銹溶液中，注意工件不能重疊，浸泡時間為15-20分鐘。
�。�2） .件從除銹槽取出后，用金屬清洗劑擦拭表面殘留的污物及酸液，如有微銹用600水砂紙將銹斑打磨干凈，如工件受腐蝕嚴重，銹斑較多，可用鋤銹劑鋤銹。
（3） 經(jīng)以上處理后的工件置于清水溢流池中清洗，徹底去除浮油及殘酸
3.磷化
（1）.經(jīng)除油、去銹、清洗后的工件即可進行磷化處理。將工件完全浸泡于磷化池中，磷化時間為10分鐘，注意池中工件不能重疊。
�。�2）．磷化后的工件須在清水溢流池清洗，以清除表面附著物幾其它贓物。
（3）.磷化和清洗后的工件應及時進行干燥處理，一般方式是在陽光下曬干或置于通風處晾干，有時可烘干，即在100℃的烘房內烘烤10分鐘。
4.檢驗
經(jīng)除油、磷化工藝處理后的工件，不應存在有油物及其它贓物，表面應呈現(xiàn)彩虹或藍紫色，無黃銹斑。
�。ǘ� .前期處理自動線工藝
（1） 準備
清除池中表面雜物及油物，然后啟動設備，觀其加熱及運轉是否正常。
�。�2） 工作‘
清洗劑溫度升至35-40℃，關閉四組加熱管，僅留一組繼續(xù)加熱，烘箱溫度升至100℃，流水線運行速度調至350轉/分。將工件懸掛在生產線上，每個工件應使用兩個掛鉤，以免工件轉動，打開噴淋開關，工件經(jīng)清洗、磷化噴淋、鈍化、烘烤后，取下。
（3） 檢驗工件清洗后應無油物、銹蝕、沙土等。（如工件銹蝕嚴重應專門進行除銹處理）
（4） 結束
工作結束后，應關閉噴淋開關，烘箱電源開關，生產線開關和電源總閘。
�。ㄈ� .噴塑工藝
�。�1） 檢查
1. 空氣壓縮機的壓力應為0.3-0.5MPa,吹出的壓縮空氣應清潔、干燥；
2. 靜電發(fā)生器的噴粉室，傳送帶掛具均應保持良好接地；
3. 靜電發(fā)生器電源輸入，輸出指示燈顯示是否正常；
4. 噴槍嘴是否堵塞；注意不能以槍對粉槍嘴部吹）
5. 粉桶流化表不能超過30P.S.T粉末應保持在粉桶中的2/3位置處；
6. 傳送帶是否有大量粉末剩余，氣動帶調校表不能超過70P.S.T；
7. 吊鉤與傳輸帶軸是否良好，否則應將涂浮物及時清除。
（2） 準備
1. 檢查待噴工件是否干燥、合格，去除工件表面的落塵及贓物；
2. 操應穿戴好必要的勞保用具及導電良好的工作鞋，并嚴格遵守該工段的操作規(guī)范要求；
3. 啟動設備，注意各設備應運轉正常；
4. 調整好傳送帶速度，烘箱溫度（130-180℃），噴槍與工件的距離及噴粉流量，以使工件表面噴粉厚度符合要求。
�。�3） 操作
1. 將合格待噴化工件用懸鉤掛于噴嘴室入口前的傳送鏈上；
2. 工件隨傳送帶進入噴粉室自動噴粉；
3. 位于噴粉室出口處的操作人員，應目測工件是否有漏噴處，對有缺陷部位實施人工補噴均勻；
4. 工件隨傳送帶傳烘烤出爐后，操作人員將其從吊鉤上取下，擺放整齊待運送；
5. 工作完畢后，要規(guī)定切斷電源，氣源將工件場地掃干凈。
（4） 檢驗
工件表面應豐滿光亮，附著力強，平整光滑，色澤柔和，無漏噴氣泡，起皺等缺陷，涂層檢查時可用金屬物輕輕敲擊及鏟刮，涂層不應有整塊脫落現(xiàn)象。
二．數(shù)控機床區(qū)
�。ㄒ唬當�(shù)控沖床操作步驟
1. 啟動：檢查上下模是否加緊，固牢，注意上下模的允許的載荷強度，
2. 編程：熟悉圖紙，按圖紙編程，并將其輸入機器中，檢查確保無誤
3. 折彎：合上 NC，ON/OFF，并按下START鍵，后定位塊移到設置的位置，空運轉試車一至二次，檢查輸入數(shù)據(jù)，并檢查折彎機各部分運行是否正常，各個動作是否靈敏可靠，確保一切正常后，方可投入正常工作，工作時，下模和工作臺，不準放任何工具，工件表面不得有焊疤等缺陷，多人操作時，必須確認沒有任何不安全因素時，方可踏下腳板開關，如顯示器上出現(xiàn)了警報代碼，應根據(jù)警報的不同性質作相應的處理
4. 交檢：每批、每班換人時，必須進行首件檢查，檢驗合格后方可正式投入生產，生產中的巡檢頻次按不同的批量另行確定，工作生產結束時，應進行末件檢查
5. 清潔潤滑：操要經(jīng)常檢查電源，電壓，油壓，以及油標，按潤滑規(guī)定加注潤滑油，必須保持干燥，清潔，潮濕天氣要開除濕機進行出濕
（二）、WB67Y-40型折彎機安全操作規(guī)程
1. 操熟悉機床的結構、性能、和使用方法
2. 工作前操必須穿戴好個人的勞動保護用品，嚴禁戴手套開機
3. 向機床各潤滑點加潤滑油，油箱幅面應保持在油標線上，否則加20#-30#液壓油，工作油遇30℃-60℃，油箱每年至少換一次
4. 嚴禁折彎機有硬疤，焊縫和板料，工作臺上嚴禁放置工具、雜物
5. 根據(jù)被折彎板料厚度，工作形狀，調整滑塊行程以及調整選擇上下模和折彎壓力
6. 機床啟動后，作2-5次空行程動轉，確認正常后，才能進行工作
7. 機床最大偏壓力為120噸，（宜于右端滿載時，制件長度不少于25mm）
8. 兩人以上折彎時，要指定一人踩閘，離開機床時要切斷電源
9. 開機時精神要集中，發(fā)生故障，要立即停機，并報告有關部門
10．工作結束后，要切斷電源，大掃場地，擦凈機床并加上潤滑油
11．機床長期停止工作或維修時，需將下行程，調節(jié)裝置的刻度反時針方向旋轉到最大位，保證滑塊能安全下降到最底位置
12．機床指定專人保管、維護、和使用
三．普通沖床機區(qū)
（一） 、砂輪機安全操作規(guī)程
1．操必須熟悉砂輪機的結構、性能和使用方法
2．使用前必須進行四檢查
（1）砂輪有無裂痕和缺陷
�。�2）馬達和砂輪能否轉動
�。�3）砂輪夾板用螺帽是否松動，偏心過大必須調整
�。�4）安全防護罩是否良好，托架高低是否與砂輪中心線平行，與砂輪距離間隙不大于5mm，以上四項其中一項有不符合要求的不準使用
3．使用時，應先啟動空轉，待運行平穩(wěn)后方能磨量，操必須站在側面，并戴上防護眼鏡
4．禁止磨屑超過砂輪重量的磨量較大的粗工件或有色金屬等
5．不準兩個同磨一個砂輪，毛坯大件只能在粗砂輪上磨，細砂輪專供刀具和平面磨量較小的工件。
6．磨屑刀具時，工件必須扶穩(wěn)和托拿，高度集中精神，嚴禁強行加力撞沖砂輪，以防砂輪壓爆，砂裂造成事故。
7．更換砂輪和工作完畢必須拉開電源。
�。ǘ�、臺鉆安全操作規(guī)程。
1．工作前必須加油潤滑，不準戴手套操作。
2．鉆孔直徑不得超過機床最大鉆孔規(guī)定。
3．鉆臺升降時，固定的螺釘松開后，臺面要輕便下降，以免撞傷機床，然后要上緊固定螺釘。
4．裝卸鉆頭時必須使用鑰匙，不得用金屬敲打鉆夾頭。
5．鉆通孔時，工件下面必須墊上墊鐵，以免損壞工作臺面；不準在工作臺面校直工件或進行敲打。
6．鉆孔時，工件要裝夾在臺面和虎鉗上，小工件應用小手鉗夾緊，不得用手拿住工件和壓著鉆孔，以免發(fā)生事故。
7．臺鉆是公用機床，每班組必須指定專人管理和維護保養(yǎng)，每天下班前進行清掃及擦試。
（三）、普通沖床安全操作規(guī)程。
1．普通沖床沖電架、熱支架、可用螺釘、鐵片固定所需沖掉的尺寸或角度。
2．用鉆床制小角鐵，中間鉆孔，用打螺紋，打螺紋時，注意螺紋鉆頭進孔出孔方向相反。操作：手放、腳踩。
3．用開式壓力機制電加熱管支承板，壓圓孔。
4．開式雙柱可傾壓力機，用于加工零件，在零件（板料）上壓小圓孔或橢圓孔，壓孔時在壓頭上放幾塊硬膠皮，有彈性，防止壓頭壓入板料中出不來。
5．用砂輪打磨小角鐵鉆圓孔后留下的毛刺。
�。ㄋ模�、沖床安全操作規(guī)程
1．操必須熟悉機床的結構、性能和使用方法；
2．工作前操必須穿戴好個人勞動保護用品，嚴禁打赤腳，穿拖鞋，戴手套開機；
3．對機床各潤滑油部位加油，嚴禁在工作臺上放置工具、雜物；
4．檢查防護罩是否牢固，踏板操作裝置和按鈕是否正常，如有異常，修復后方能使用；
5．檢查沖模安裝是否正確，滑塊行程調整是否合適，調整以后是否堅固，材料是否合適沖床；
6．開機前搬轉飛輪二至三轉，確認正常才能啟動，開機應空轉2-3分鐘才能使用；
7．嚴禁用手在模具中裝、卸工件，當毛坯放在沖模上時，不能將腳離開塌板；
8．在沖床開動時，任何小情況都不能將手伸進沖模危險區(qū)域，否則將會壓傷手指；
9．不得一次將2各以上的毛坯放入沖模內進行沖壓，否則會損壞沖床和模具；
10．沖床在沖壓過程中發(fā)生故障，應立即停機，切斷電源，保持現(xiàn)場并報告有關部門；
11．工作時精神要集中，離開機床要切斷電源；
12．工作結束后，要切斷電源，打掃工作場地，擦凈沖床和模具并加上潤滑油；
13．機床指定專人保管、維護和使用。
（五）、冷沖壓生產工藝
1．檢查、潤滑
對機床各潤滑部位加油，檢查防護罩是否牢固，塌板操縱裝置和按鈕是否正常靈活可靠，離合器和制動器是否正常，機床運行是否正常。開機前搬轉飛輪2-3轉確認正常才能啟動，開機后應空轉2-3分鐘，才能開始沖壓，工作前操必須穿戴好個人勞動保護用品，嚴禁打赤腳，穿拖鞋，戴手套開機；
2．安裝、沖模
按圖紙選用模具，安裝沖模，調整滑塊行程，確定材料是否適合沖模；
3．沖壓
認真識圖，根據(jù)圖紙的位置尺寸調節(jié)定位尺，不得一次將兩個以上毛坯重疊放入沖模內進行沖壓，否則會損壞沖床和模具；
4．校驗
每批每班每換一次模具時必須進行首件檢查，檢查合格后方可正式投入生產，生產中的巡檢頻次按不同的批量另行確定，工序生產結束時，應進行末件檢查；
5．清潔、潤滑
工作結束后，應切斷電源，打掃工作場地，擦凈機床和模具并加上潤滑油。
三.焊接區(qū)
焊接方法有三種：氧焊、氬弧焊和電焊。
焊接工藝：
1．檢查
焊機使用的壓縮空氣必須干燥，工作日應每天不少于一次把儲氣筒內可能積存的水分排出；
2．工作
A．焊接過程中應保證有足夠的冷卻水，必要時可加粗進水管或分路供給，焊機空載運行時應防止發(fā)生意外可取下級數(shù)調節(jié)開關的閘刀；
B．焊件焊接前必須清除一切油漆物、油物、氧化物及鐵銹，在焊接有易燃物的密封容器時，必須清洗并打開蓋子再焊接；
C．焊工操作時必須戴帆布手套，以免金屬濺沫燙傷；
D．焊機焊接低碳鋼件的總厚按（mm）≤2.5+2.5不能超負荷工作；
E．加工前，認真識圖，對于有位置尺寸要求的工作焊接應根據(jù)位置尺寸作定位尺，以定位尺定位進行工作焊接；
F．檢驗點焊后工作無明顯疤痕及毛刺。
3．保養(yǎng)
焊機焊后必須切斷電源，清除雜物與金屬泡沫，保持電極觸頭光潔，必要時可用挫或細砂布修光。焊機應定期用潤滑油注入各需要潤滑的處所。當焊機短時停止工作時，必需切斷控制電路的轉換開關，并關閉進水閥門，當較長時間停止工作時，必須切斷電源、水源及氣源。焊機長時間中斷工作時，必須在不涂漆的活動工作部位分涂上防銹油脂；
4．檢修
如設備出現(xiàn)故障，應及時報有關部門檢修
在板金車間，經(jīng)過五天的實習，讓我們體會到做一個空調成品的不容易，以及做成品的最初流程，所謂萬丈高樓平地起，要保證質量，就應該注意生產的細節(jié)，不能馬虎對待，這不僅是對顧客負責，也是關系到廠家自身的聲譽，一個好的牌子是靠技術實力來打造的，在板金車間，我們也跟師傅關系非常融洽.
三 . 冷散車間
剛從板金車間出來我們繼而轉入冷散車間，繼續(xù)我們新的實習項目，其實冷散車間主要生產冷凝器、蒸發(fā)器。車間內的生產設備主要有：脹孔機、彎管機和沖片機。
下面是各生產工序工藝的簡單介紹：
一、管加工工藝
（1） 測量標準管
在1.47MPa的壓力下，測毛細管流量，把達到所需要求流量的毛細管作為標準管。
（2） 領料
領￠3.2×0.8 3×0.8或￠22×0.6卷料。
（3） 加工
按圖要求下料，兩段出口用￠4的鉆頭，鉆頭應成60°將鉆頭夾在鉆床上，慢速毛細管兩段出口，修平無毛刺，用氮氣吹干凈。
�。�4） 對比測量
將毛細管首件一標準管的流量作為標準在對比測量儀上對比測量，裁斷，并保證符合圖紙要求，以該長度為定尺寸裁毛細管，每十根再做一次對比測量，根據(jù)對比結果再調整毛細管長度。
�。�5） 檢驗
卷尺檢尺寸，并軸測流量。
二、沖片工藝
�。�1） 檢查
檢查機床各部位有無異常，并按潤滑規(guī)定加注潤滑油。
（2） 調整
根據(jù)產品長度、寬度的變更調整設備。
�。�3） 清潔
用壓縮機清潔模具內部。
�。�4） 上料
將鋁片卷料裝上送料架，材料眼感應架、檢直架、模具拉至自動送料架。
�。�5） 試模
將旋鈕置于點動位置，點動試運行確定機器是否運行正常。
（6） 檢驗
取沖下的換熱片，按圖紙檢驗。
�。�7） 沖片
將旋鈕旋于自動位置，連續(xù)自動沖片。
�。�8） 檢驗
檢查翅片翻邊有無裂痕，是否符合圖紙要求的翻邊高度，排數(shù)及長度等。
三、分液頭焊接工藝
（1） 領料
按圖紙要求領取測試合格的毛細管、過夜管、分液頭、塑料套管。
�。�2） 焊接
按圖紙尺寸先焊接各過渡管，須插到臺階處氧焊，保證無漏、無堵后，再焊接各毛細管，必須按順序焊接。毛細管插入深度為10mm，無漏、無堵。
�。�3） 套管
按圖紙要求，每根毛細管都套上朔料管。
�。�4） 吹氣
將焊接好的分液頭的每根毛細管通氮氣吹，保證無漏、無堵現(xiàn)象。
�。�5） 檢驗
按圖紙要求是否有少焊根數(shù)、焊堵及虛焊現(xiàn)象。
�。�6） 入庫
將檢驗合格的產品入庫。
四、套管式冷凝器工藝
�。�1） 領料
領外管、螺紋管及銅饒線。
（2） 饒線
依圖將饒線一端與螺紋管穿入到外管內，兩端留出圖示長度。
�。�3） 套管
將螺紋管和外管分別校直，然后將螺紋管穿入到外管內。
�。�4） 彎管
將彎管模安裝在機械彎管機上，并調好行程開關和長度定位尺寸。套管夾緊，進行彎管。
（5） 氧焊
將焊接頭按圖示位置套在外管上，氧焊焊牢。將進出氟接管按圖示位置尺寸插入焊接頭上，氧焊焊牢，不得泄漏。
�。�6） 組焊
按圖將氟連接管與兩進出氟接管焊接，充氮保護焊，然后將水連管焊接到螺紋管上，再用進出水管接頭將兩水管連接，最后，電焊加強筋。
�。�7） 試漏
冷凝器充入氮氣3.0MPa進行侵水試漏約5分鐘，不的滲漏。在水管測通自來水試漏，不的滲漏。
（8） 試漏：充氮氣3.0MPa進行侵水試漏合格后，保留原有氮氣，泄壓至0.5MPa。
�。�9） 噴漆
（10）噴黑漆。
五、彎U型管工藝
�。�1） 檢查
檢查機床各部位有無異常。
（2） 調整
根據(jù)產品長度調整設備。
（3） 選料
管材須光滑平直，不的凹扁，管狀態(tài)為軟狀態(tài)。
�。�4） 彎管
接通電源，檢查各壓力表穩(wěn)定后，首選進行手動，檢查各動作是否正確，然后采用自動操作。
�。�5） 檢驗
要求彎好后無明顯褶皺及裂紋，形狀符合圖紙要求。
六、酸洗（管件）工藝
1．備件
備齊須酸洗的零件。
2．酸洗
配方：HNO3:150
H2SO4:700
H CL:4
溫度：室溫
時間(min):3-5(按工件的污染程度增加減時間)
注:可隨酸度逐漸降低適當延長時間
3．清洗
清水沖洗干凈
4．鈍化
配方（）：C2O3:100
H2SO4:30
NaCl：2
溫度（）：室溫
時間（min）：2－3
5．清洗
清水沖洗干凈，放通風處吹干或烘干。
6．檢驗
應符合要求。
酸洗設備：酸洗池。
清洗設備：清水池。
鈍化設備：鈍化池。
七．翅片式換熱器作業(yè)
1．領料
按照圖紙領取所有零件及材料。
2．穿片
手工穿片（蒸發(fā)器或翅片式冷凝器）
在夾具上將左（右）護板換熱片按每臺所需數(shù)量
（注：沒件換熱片應是沖片時間 的， 取會影響穿片）。
用四根彎管，按圖分別穿于散熱器四角，以便整體 。
分別插入各彎管，散熱片不應出現(xiàn)疏密不均扭曲等現(xiàn)象。
保證換熱片的高度，套上左（右）護板。
3．檢查
按圖檢查穿管情況是否符合圖紙要求。
4．漲管
將穿好的換熱片放到機械漲管機工作臺上，用機器將片漲緊并擴口，漲后散熱片應不松動，擴口部位無開裂現(xiàn)象。
檢驗：.漲后散熱器無扭曲，歪斜現(xiàn)象，并且符合圖紙要求的外形尺寸。
5．吸油
用大于1MPa的干燥壓縮空氣吹熱熱器每一個回路，直至沒有油噴出。
組裝：按照裝圖組裝。（焊各個彎頭分液器，節(jié)流器，毛細管，連管等），焊接時均要充氮氣保護，焊毛細管時，注意毛細管插入蒸發(fā)器進口鋼管中12mm，不能有焊跡，對毛細管口形成阻礙，并對毛細管整形，不能有扭曲現(xiàn)象，特別注意毛細管與過濾分液器焊接出口部，注意分液器處應處于垂直狀態(tài)。
6．吹污
用大于1MPa氮氣吹凈系統(tǒng)內氧化皮等雜質。
7．檢驗
按圖紙檢驗，可用白紙檢查吹出口是否有雜質。
8．試漏
散熱器進口接工藝管，堵出口。充入3.0MPa氮氣，用吊車將其置于水中，穩(wěn)定5分鐘觀測，應無氣泡生成
試漏合格后哦，保留系統(tǒng)氮氣，但需壓至0.5MPa。
9．整形
整體整形，校調翅片。
10．檢驗
應符合圖紙要求，然后入庫。
11．穿片設備
穿片夾具，工作臺。
漲管設備：AMS 漲管機
吹油設備：空壓機。
組裝設備：電鉆，改錐，氧焊設備。
試漏設備：氧焊設備，氮氣，減壓器，試漏池。
整形設備：翅片梳。
八．異形管彎制作業(yè)
1．領料
按圖紙尺寸下料（有多管件需留量），管口應去毛刺，毛刺過多時，應更換壓片。
2．校驗
按圖要求選好模具，芯子，并安裝在虎鉗上，按圖尺寸彎管。
3．檢驗
按圖尺寸檢驗。
4．下料去毛刺設備
鋸管機，銼刀。
彎管去毛刺設備：彎管模，芯子，手柄，虎鉗。
在冷散車間所做的都是比較散的活兒，在加上冷凝器都比較貴，為防止出現(xiàn)什么意外發(fā)生，工人師傅只是示范給我們看而已，但對于我們來說，我覺得至少讓我們知道如何做冷凝器生產工藝過程有哪些，這些是書本上沒有的，所有的這些讓我增長了見識，在里面做五天后，我們又轉入總裝車間，也就是成品的總裝，讓我們親自參與組裝，其實就是對前面所做的那些設備進行組裝
下面是各生產工序工藝的簡單介紹，
<一>
1.領料
按明細表領齊各零,部件,標準件,緊固件.進入工作場地.并備齊各裝配工具.
2 底盤裝配: 按圖將安裝于底盤上之個部件分別逐一固定牢固并注意某些部件安裝后應保證的自由度,注意各緊古件的安裝順序,及各部件的相對位置關系,保證形位公差要求,
3.二層及骨架裝配: 將骨架用緊固堅固定于底盤上，將二層底固定在骨架的相應位置,并用螺釘上緊.
4.換熱器裝配:將換熱器用緊固件緊于二層底及骨架上,此時應注意調整好所裝配的尺寸,以保證今后裝配工作順利進行.
5焊管: 用氧焊將各連銅管焊接,焊接應牢固,焊料應均勻,不得有沙眼,開裂及任何泄漏,現(xiàn)象.板換器,四通閥,高,低壓開關焊接時均要浸水或濕布淋水冷卻。要求充氮氣保護焊。
6. 試漏對焊好的管的系統(tǒng)內充入氮氣,對所有產品均充入2.4MPa壓力的氮氣進行浸水試漏.以浸入水中5分鐘 無氣泡滲出為合格。
7 檢驗：檢驗員跟班檢驗，保證浸水時間。
8 穩(wěn)壓試漏：在浸水試漏結束后，出水進入工作場地，停置12小時；保壓，穩(wěn)壓，當環(huán)境溫度影響每升高或降低1度，允許壓力值偏差3%。不允許有超過氣溫影響的壓力降出現(xiàn)。否則應重新進行工序“6”的工作，并延長入水時間至10min。穩(wěn)壓12小時確定不漏后，系統(tǒng)減壓至1.4MPa，直至放氣抽真空。
9 外殼安裝：按圖紙要求在各相應零部件處粘貼聚乙烯軟泡沫板；再將外殼各件逐一安裝好，同時將各風機固定安裝牢固；最后將前面板各件定位安裝好后再拆下，以便開展下一工序工作。
10 抽真空：接上工序將系統(tǒng)內的氮氣緩慢放出，當系統(tǒng)內氮氣的壓力接近或等于大于壓力時接入真空泵，進行抽真空工作，抽真空至-0.1MPa（表壓力）壓力下，繼續(xù)抽真空20分鐘。
11 檢驗：檢驗員跟班檢驗抽真空質量時間。
12 充注共質：對完成上工序的系統(tǒng)按工藝要求續(xù)充工質，達到工藝規(guī)定值后進持口及收尾工作。
13 面板安裝：按要求在進行系統(tǒng)內部的各種清潔處理，機內不允許有殘留污物及鐵屑存在。安裝面板各件，要整體外觀應勻稱，各配合面間隙應勻等分配，固定件應固定牢固；磁鋼吸合件應具備足夠的吸合力。
14 外部清潔：處理：對機體外部進行處理，要求外表面噴塑及漆面不允許有明顯的氣泡、流痕、漏涂、底漆外露及不應有的皺紋和其他損傷。清潔處理后，按要求貼銘牌、標簽及印商標。完工后待試機。
15 試機：由總裝工段按工藝要求試機，檢驗員檢驗。試機運行時各機組要求連續(xù)運行一小時,各性能指標檢測均達到標準要求,即為合格.試機完畢應清除機內水分,避免存放過久產生銹.
二． 附試機內容:在接近空調（除濕）工況下，各產品的蒸發(fā)器表面應基本結滿露，應分析是否存在焊堵或流量偏大或偏小現(xiàn)象。
2、測壓宿機、風機、電加熱器的電壓、電流，測機組進出口是否符合8~12度的要求，風，水冷機二機內高、低壓力值是否符合要求。
3、檢查管道有無相互碰撞、磨擦、緊固件是否松動。
4、檢測每臺機的開關動作是否正確。水冷機的高壓開關在2.35MPa、風冷機和CFZ6.3以上除濕機以2.7MPa時應保護，反復試驗兩次。
5、每臺機應進行絕緣電阻和電氣強度試驗，機組帶電部件殼體（接地）之間應能承受1500V（船用空調機2000V）一分鐘的耐電壓試驗，應無閃絡、無擊穿現(xiàn)象。并以500V直流電壓一分鐘后進行絕緣電阻測量，應大于等于2M。
6、所有機型不得泄露冷凝水，機組外表應清潔無劃痕。
7、所有機型均有接地標記，并確保機組能安全運行。
三．電器裝配作用指導書
一.領料：
1.按照電氣材料定額表到外購件倉庫領取電氣器件。
2.按電氣裝配圖中圖號到半成品倉庫領取電氣控制箱等零件。
二.裝配
1.按產品電氣裝配圖的技術工藝要求，裝配電器控制器件在電氣盒底板上。
2.按產品電氣裝配圖的技術工藝要求裝配電氣器件在控制操作面板上。
.三.接線
1.按電氣接線圖及電線下線的技術要求及工藝要求裁剪各種規(guī)格的電纜和電線，并按工藝要求剝好電線線頭，按圖紙工藝要求壓接各種規(guī)格接線端頭。
2.按電氣接線圖的要求進行電器連線。
3.要求線頭壓接牢固、可靠、走線整齊。
四.自檢
1.操連線完畢后，對照電氣接線圖的要求，自行檢查，無誤后即可進行下列工序。
五.自行檢驗
1.電氣控制接線完成，自檢無誤后即可進行通電檢測，試驗各種技術圖紙工藝要求的控制功能是否正確可靠。
2.需要調整的電氣參數(shù)按圖紙工藝要求調到規(guī)定值。
六.自檢
自檢及自行試驗。
七.檢驗
按圖檢驗是否符合圖紙要求
檢查電氣動作是否正確、靈敏。
在總裝車間，我們跟著工人師傅一起組裝了很多臺的除潮機、空調機等加強了我的動手能力，以及培養(yǎng)團隊合作的精神，
五．生產實習感受與收獲：
以前都是死拿書本去學一些理論的東西，在遇到實際問題是，很多時候都不懂得去處理和變通，專業(yè)知識也是似懂非懂的。對一些紀律、規(guī)章制度什么的從來都沒有認真的對待過。特別人際關系溝通等不知道怎么去處理，也不知道怎么去和陌生人溝通，而在經(jīng)過這十多天的實習后，毛澤東同志的名言：
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
這句話成了我最親切的體會。也許這就是著我走向社會的標志吧。
在實習當中我學會了自己主動地去和別人溝通，向他人虛心求教，以前的學那些專業(yè)理論知識更加牢固，學會了理論聯(lián)系實際，在實踐當中去理解專業(yè)理論知識，去檢驗專業(yè)理論，并去拓寬了它的知識面。
遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。
盡管此空調機廠的效益和管理不盡人意，生產工藝制作也相對比較簡單和落后且生產工人積極性不強，我還是學到了一些企業(yè)管理和生產車間管理的知識，也認識到了作為一個企業(yè)的領導的重要性：如何提高經(jīng)濟效益，如何提高員工的積極性。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。隨著人們生活水平的提高，人們對居住環(huán)境，辦公環(huán)境等等相對要求也越來越高，空氣調節(jié)的任務也越來越重要，這勢必推動整個空調行業(yè)的發(fā)展，以后空調會向節(jié)能、環(huán)保、智能、經(jīng)濟等趨勢發(fā)展。為了達到這些趨勢，為了實現(xiàn)自我的理想，我會好好的努力去學習和實踐，為整個空調行業(yè)做貢獻！
空調實習報告 14
實習目的：
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)認知實習，是重要的實踐教學環(huán)節(jié)，通過認識實習可以使學生對本專業(yè)從事的領域和業(yè)務，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識，使同學們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專業(yè)學習打下必要的基礎。
實習地點：
大同煤炭職業(yè)技術學院教師樓
主要過程：
氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;
輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點、壓力級制和各種構筑物(門站或儲配站、區(qū)域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。
燃燒與應用部分
熟悉各種燃氣應用設備的`構造、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原理。
施工部分
掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法2
供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內外采暖的設計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設備的各種不同類型的設計方案。
空調部分
熟悉空調系統(tǒng)的構造、工藝流程、設備及安裝方法
通過短短一個星期的實習!現(xiàn)對本次實習作一總結：建筑物除了新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內部環(huán)境，而室內的舒適環(huán)境關鍵是建筑設備的配置，高新技術的應用，又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化，工程質量有了顯著提高，特別是國家對建筑施工管理體制的改革，使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高，機械設備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時，也為社會基礎設施的建設提供了技術支撐。我們這次實習的看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程我們去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。經(jīng)過實習我了解了許多建筑設備的知識，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備
最后謝謝在實習過程中組員們的積極合作與鼓勵，使我能夠在實習中得到鍛煉。同時也感謝老師的用心準備，幫助與啟發(fā)。
空調實習報告 15
實習性質： 工地實習
課題名稱： 中央空調安裝與維修
實習地點： 長沙望城中央空調安裝公司
學 院： 電子信息工程學院
專 業(yè)： 制冷與空調專業(yè)
姓 名： 戴開彪
學 號： 1019023130
指導教師： 蔡書華
報告日期： 2012年 8 月 21 日
學 校： 長沙民政職業(yè)技術學院
1.制冷與空調專業(yè) 10級工地實習大綱
1.1實習性質和目的
1.1.1 實習性質
工地實習是制冷專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質的基本訓練過程。認真抓好工地實習工作，對提高實習質量，培養(yǎng)學生業(yè)務素質和政治素質具有重要的意義。
1.1.2 實習目的
1.1.2.1訓練從事本專業(yè)設計、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；
1.1.2.2了解本專業(yè)今后從事的工作環(huán)境及工作內容；
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力；
1.1.2.4培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
1.2 實習內容
公司是做空調銷售、設計、生產中央空調風管、上門安裝與維修之內的服務，我
們實習生主要要做的事是制作風管、上門安裝與維修。這一次的實習我們有五個人。
1.2.1實習的前一天：
公司的主管招集我們開了一個小小的會議，因為要交代和吩咐事情。他給我們講了公司的規(guī)章制度和有關我們這專業(yè)在他們公司的發(fā)展前途，最后他就安排了一個他們公司的一個人管理我們。
1.2.2實習的第一天：
由維修師傅帶我們就去了工地工作，在一家網(wǎng)吧維修空調。開始自己的工作就只負責幫師傅拿工具，開始很抱怨，以為拿工具能學到什么東西嗎，其實錯了，要想學維修這一塊，首先必須要對工具了如指掌。說真的，自己大部分維修工具都不了解，師傅叫我拿13的內螺我都不知道是什么，結果我把所有的工具都拿到他身邊說： 是哪個工具 ？我看了一下師傅的工具包里所有的工具，我認識的很少。到后面，師傅把所有的工具的名稱及作用告訴了我，回家自己還鞏固了一遍。那一天，學到了認識工具及其如何使用，還學會了如何充制冷劑，這都是師傅一手指導的。跟大家介紹一下，一般空調維修工具有內螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內螺就相當一把螺絲尺，用來尺螺絲的，只不過內螺是尺里面隱藏的螺絲，13、12、14這些是內螺的大小。
1.2.3實習第二天：
這一天還是跟著師傅空調維修，在一個客戶家里�？照{的故障是遙控不能開機，根據(jù)在校學習的理論我立馬判斷是遙控沒有5V的信號，結果師傅說不是。只用了不到五分鐘的時間，空調維修完畢，已成功修好。后來問師傅，故障出在了室內機的電路板上的一個信號接收頭，很小，但沒損壞，只把接收頭擦了一下就好了。后來師傅跟我說，出現(xiàn)這樣故障的原因是室內機長時間沒擦洗，里面的接收頭有一層灰塵，導致遙控接收不到信號。聽他這么一說，我又弄懂了一個新的故障。你知道嗎，師傅幫人家修好空調之后，收了人家190塊錢，不過包括了加制冷劑。公司規(guī)定：加一次制冷劑100快。我就在想，加那么一點點的制冷劑就賺一百塊感覺很爽，以后自己畢業(yè)了就搞維修。
這一天的收獲比上一天大，跟著師傅沒有壓力了。
1.2.4實習第三天：
這一天是空調安裝。有一個客戶他家要搬遷，需要對空調移機，轉移到另一個地方安裝。在一個九樓高的房子里，窗外下面掛著一個2P的空調，師傅就叫我一個同學系了安全帶，拿著工具進行拆取。我看到我同學坐在幾十米高的空調室外機上時，他那只發(fā)抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲，發(fā)抖的一雙腳踩在架子上，那一幕，讓我都感到無比的恐懼，不知道他自己當時是怎么樣的心情。花了很長時間，才把它卸下來。拆卸空調對我來說基本上學會了。到最后又要開始安裝了，在安裝空調時，師傅用了氧焊焊好斷掉的銅管，這在學校學習過一次的氧焊又在這里實習當中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他，而且有個時候自己都清楚他要的是什么工具。
1.2.5實習第四天
中央空調風管的制作
中央空調風管用的材料是鋁皮，首先是一塊塊鋁板子，用機器把它裁剪成所要設計的各種大小不一樣的'形狀，通過設計圖拼出風管來，最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去，一個完完整整的風管就做出來了。制作流程大概就是這樣的。風管的制作其實不難，要難也只是難在你的力氣活，做出一個風管來最后的一步就是要力氣活了，要用錘子猛打猛敲，而且剛開始一個人根本就無法完成。我敲了還沒兩下子，就感覺手開始慢慢痛了。這一天，我敲了一天的風管，中途是有休息的，我全身痛的發(fā)麻。我下定決心，要是第二天還是做這個，我肯定不干了，我寧愿也不要這么實習的。風管制作這一項，從它的制作流程來看，前面是技術，后面是勞動力，它是以技術加勞動力相結合的一項工作，也有相當?shù)碾y度。
1.2.6實習第五天：工地安裝中央空調風管
這一天起來四身有點痛，還沒明白怎么回事做風管的師傅就叫帶我們去了施工現(xiàn)場，到那里才明白過來，現(xiàn)在到了中央空調風管施工處，很大的一個場地，我看到了上面早已安好的風管，我很驚訝，難道要把這么重個的風管搬到上面去？問了下師傅，還確實是那樣的。安好之后，還真讓我大開眼界，原來中央空調的通風管道就是這樣安好的。一天過了，這天雖然沒學到什么，但總有一點讓我知道安裝風管的場面。
1.2.7實習第六天：
空調維修安裝
這天跟前面一樣，只是已經(jīng)熟練很多，不管是哪方面的，都差不多熟了。
實習7、8、9。..................不說了,都做上面的事情
1.3實習總結：
整整一個月的實習期間，我總結出一句話：以后你想從事這行業(yè)， 干這行，必須經(jīng)過艱難的磨練，具備強狀的身體，加自身學到的知識與實踐，才能前途一片光芒。在這短短的一個月時間里，我耗掉體力，自己瘦了好幾斤，但我不后悔，決定了的事必須做完，哪怕是錯的，自己走過了的路，是好路就讓別人去走，錯路就讓別人不再走這條路。學到了東西是自己通過努力獲來的，我想這次的實踐很值，它能在我今后找工作很容易，人生多一次實踐就多一份經(jīng)驗。學校的理論是作為實踐的一個要素，假如沒有學校的理論，實踐起來就很困難，比如那些社會上師傅叫你搞操作，本身你是不會的，但是你有一定的理論，一說就懂，那么你就一下子學會。如沒有理論，可想而知。
既然學校的實踐少，何必我們不在外多實踐，多操作，多動手呢。
空調實習報告 16
一、實習目的
實習是每個大學畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。通過空調公司的實習，我期望能夠了解空調行業(yè)的運作，掌握實際工作中的技能，為畢業(yè)后正式走進社會做了很好的準備。
二、實習單位簡介
我實習的空調公司位于福州，是一家從事中央空調維修、安裝、加氟、移機、清洗、保養(yǎng)、制冷機組維修維護、中央空調與通風系統(tǒng)設計、安裝、改造等專業(yè)化公司。公司設有零件倉庫，提供全面的零配件支持，并設有24小時服務熱線，能在最短時間趕到現(xiàn)場進行處理。同時，公司具備有先進的技術力量和高素質的專業(yè)人才，制冷行業(yè)專業(yè)資質。
三、實習內容
在實習期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：
1、了解空調設備：我學習了各種空調設備的運作原理、性能特點和維修方法，掌握了空調設備的基本知識和技能。
2、參與安裝工作：我參與了空調設備的安裝、調試和驗收工作，學習了安裝過程中的安全注意事項，提高了實際操作能力。
3、參與維修工作：我跟隨維修團隊進行了實際的空調設備維修工作，了解了維修流程和技巧，積累了實踐經(jīng)驗。
4、參與設計工作：我參與了空調系統(tǒng)的設計工作，學習了空調系統(tǒng)設計的基本原則和方法，提高了設計能力。
四、實習收獲
通過這次實習，我收獲頗豐：
1、知識方面：我掌握了空調設備的基本知識和技能，提高了實際操作能力。
2、技能方面：我學會了空調設備的安裝、調試和維修，提高了實際操作能力。
3、素質方面：我在實習過程中注意到了團隊合作的重要性，提高了溝通、協(xié)作和解決問題的`能力。
4、經(jīng)驗方面：我在實際工作中積累了寶貴的經(jīng)驗，為今后的工作打下了堅實的基礎。
五、實習總結
通過這次空調公司實習，我深刻認識到實踐是檢驗理論知識的重要手段，也是提高個人能力的重要途徑。實習期間，我不斷學習、實踐，提高了自己的專業(yè)知識和技能。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)努力，將實習期間所學到的知識和技能運用到實際工作中，為自己的職業(yè)生涯不斷進步。
空調實習報告 17
實習是每個大學畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在福州XX制冷工程有限公司實習的八個月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進社會做了很好的準備。以下是我在公司實習報告。
一、關于實習公司：
我所實習的XX制冷工程有限公司創(chuàng)辦于一九九四年，是從事中央空調維修、安裝、加氟、移機、清洗、保養(yǎng)、制冷機組維修維護、中央空調與通風系統(tǒng)設計、安裝、改造等專業(yè)化公司。總部設在福州，在北京、上海、南昌、廣州、武漢、深圳等地設有附屬機構，為全國全省客戶提供全面、優(yōu)質的服務。為打造空調制冷服務的一流品牌，公司設有零件倉庫：如各種壓縮機、PSIO板、LID板、ISM板、CVC板、SMM板、空調主機、末端設備、零配件、冷卻塔等配件都有現(xiàn)貨，為客戶提供一應俱全的零配件支持。公司設有24小時服務熱線，能在最短時間趕到現(xiàn)場進行處理。同時公司具備有先進的技術力量和高素質的專業(yè)人才，制冷行業(yè)專業(yè)資質。工程人員比例達80％，他們多年從事空調制冷服務業(yè)，有著豐富的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)場解決能力。
公司對開利、約克、特靈、麥克維爾、清華同方等及中央空調模塊機組均進行過大修、保養(yǎng)，同時對意大利海瑞弗（Hiref）精密空調機組機房專用空調提供專業(yè)的維修保養(yǎng)。XX公司實行GB/T19001—idtISO9001/20xx國際標準質量管理認證體系，并取得了ISO9001質量體系認證證書。工程改造概述：
1、冷卻塔安裝改造；
2、中央空調風管設計、安裝、改造；
3、冷卻、冷凍水泵安裝、改造、變頻節(jié)能、維修；
4、系統(tǒng)機組管道匹配；
5、中央空調機組銷售、設計、安裝、改造、維修；
6、中央空調末端節(jié)能改造；
7、冷藏、冷庫工程設計、安裝、維保、改造、節(jié)能；
二、實習內容：
空調水處理、簡單故障的維修、保養(yǎng)、中央空調系統(tǒng)設計、報價及標書制作。
去年年九月十日開始，我正式走進XX制冷工程有限公司開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的工程部經(jīng)理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的暖通理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對XX制冷企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是協(xié)助各位同事做中央空調設計、圖紙、報價、標書等，空余時間下工地體驗學習，由于缺乏經(jīng)驗，我在期間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的`去把事情做好。
通過這段時間的實習學習，同事的幫助下使我懂得了一些中央空調常見故障與解決方法：
1、送風量小于設計值，換氣次數(shù)少，請檢查風機型號是否符合設計要求，葉輪轉向是否正確，皮帶是否松弛，開大送風閥門，消除風量不足因素。
2、有二次回風的系統(tǒng)，二次回風量過大，請調節(jié)，降低二次回風風量。
3、空調系統(tǒng)房間多、風量分配不均，請調節(jié)，使各房間風量分配均勻。
4、系統(tǒng)的實際阻力小于設計阻力，風機的風量因而增大，有條件時可以改變風機的轉數(shù)。
5、系統(tǒng)的實際阻力大于設計阻力，風機風量減小，條件允許時，改進風管構件，減少系統(tǒng)阻力。
6、系統(tǒng)有阻塞現(xiàn)象，請檢查清理系統(tǒng)中可能的阻塞物。
7、系統(tǒng)漏風，應堵漏。
8、風機達不到設計能力或葉輪旋轉方向不對，皮帶打滑等，檢查、排除影響風機出力的因素。
9、風機噪音高于額定值，請測定風機噪音，檢查風機葉輪是否碰殼，軸承是否損壞，減震是否良好，對癥處理。
10、風管及閥門、風口風速過大，產生氣流噪聲，請調節(jié)各種閥門、風口，降低過高風速。
11、風管系統(tǒng)消聲設備不完善，請增加消聲彎頭等設備。
12、風量測量方法與計算不正確，請復查測量與計算數(shù)據(jù)。
13、系統(tǒng)漏風或氣流短路，請檢查堵漏，消除短路。
14、氣流組織設計考慮不周，應根據(jù)實測氣流分布圖，調整送風口位置或增加送風口數(shù)量。
15、送風口風量未調節(jié)均勻，不符合設計值，應調節(jié)各送風口風量使與設計要求相符
16、經(jīng)專業(yè)人員調試好機組后，機組所有安全保護開關已設定完畢，用戶切勿自行調試。
17、用戶請仔細閱讀使用說明。
18、按維護手冊要求定期清潔相關部位或配件。
19、保持機組周圍空氣暢通，不在其上方或附近堆積雜物。
20、當機組出現(xiàn)故障時，應請指定的專業(yè)維修人員進行維修，切勿自行找人維修。
每個人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向，而在不同的實習單位也有著不一樣的追求。
我是一名供熱通風與空調工程專業(yè)畢業(yè)的學生，當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前工作的單位是一家雄厚實力的公司，給我們每個員工提出了更高的要求，我們不但要熟練掌握專業(yè)知識，而且要有較高的文化素質和修養(yǎng)，先進的理念和創(chuàng)新的頭腦。無論在各方面都必須拿來就能用的上。在專業(yè)知識上要精和專，在技術上要準確、科學和超前。
其實每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標和生活方向。現(xiàn)在的我還不夠了解自己和認知自己，同時沒有一顆穩(wěn)定的心態(tài)，對自己還不能做出正確的定位，但是我追求自己的生活目標，會為了那份從小就擁有的夢想而堅持不懈的努力。
在實習期我給自己定下了目標，我要在專業(yè)方面打好基礎，利用一切機會去提高自己的能力，努力使自己盡快的成為一名合格的工作者。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以致用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進XX開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調查、工程跟蹤、以及對企業(yè)的各種產品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。
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