【精選】土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告20篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 1
實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
一、實(shí)習(xí)目的
1、將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于測(cè)量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
2、了解測(cè)量的施測(cè)過(guò)程，初步掌握工程測(cè)量施工技能，了解工程測(cè)量施工的管理工作
3、對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施
4、針對(duì)具體項(xiàng)目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合本次實(shí)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力
二、實(shí)習(xí)工具
激光測(cè)距儀，白板，白板筆，資料登記簿，草圖繪制簿，數(shù)碼相機(jī)，CASS5、1
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、要與同事處理好關(guān)系，與周?chē)用癫灰l(fā)生沖突，有情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
2、著裝，因季節(jié)原因要穿著合適的衣服，以防止曬傷凍傷，以及蚊蟲(chóng)的叮咬
3、危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測(cè)量調(diào)查時(shí)，動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形，以免發(fā)生不必要的意外傷害
4、在下村子調(diào)查時(shí)，一定要與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)互相配合，一爭(zhēng)取是工作的順利進(jìn)行
5、期間必須遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，按時(shí)上下班，不得遲到早退，一般不要請(qǐng)假，特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)組長(zhǎng)請(qǐng)假
6、密制度。在實(shí)習(xí)期問(wèn)，因?qū)嵙?xí)需要，征得實(shí)習(xí)單位的同意，可查閱有關(guān)內(nèi)部資料，應(yīng)注意保密
7、實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和要求，注意安全、杜絕事故，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)安全規(guī)定
8、隊(duì)組長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我這一次是在xxxx測(cè)繪責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，該公司參與的具體項(xiàng)目是對(duì)xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況
xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村位于xxxx山東郊，整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里，村子中間被霍里大道橫貫，因?yàn)殡xxxxx市市中心距離較近，周邊無(wú)明顯突起地勢(shì)，較為平坦，xxxx村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及xxxx村村委會(huì)，其余建筑均為民房住宅，牲口棚子，廁所等。
本次調(diào)查，是基于近年來(lái)中央下發(fā)的《物權(quán)法》為基礎(chǔ)，xxxx省以xxxx市為試點(diǎn)，對(duì)xxxx市周?chē)糠洲r(nóng)村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)辦理，也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶的合法權(quán)益能夠得到充分的保證，房產(chǎn)調(diào)查的具體工作大致步驟如下：
首先，xxxx村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料：家庭住址，戶主資料，戶主親屬資料，房屋建造時(shí)間，房屋結(jié)構(gòu)，房屋層數(shù)，以及戶口本復(fù)印件，戶主身份證復(fù)印件，如果戶口不在xxxx村，且在村外無(wú)房的住戶，需要開(kāi)取異地?zé)o房證明，若原本是夫妻關(guān)系的，現(xiàn)已離婚，需要離婚證復(fù)印件兩份，若戶主有《土地使用證明》的，還需《土地使用證明》復(fù)印件一份。
其次，作為房屋調(diào)查工作人員的我們，需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下，進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查，堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶，保障住戶的合法權(quán)益。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人，分別負(fù)責(zé)住戶資料登記，以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對(duì)，是否有不清楚和錯(cuò)誤之處，一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的.繪制，方便與內(nèi)業(yè)成圖，一人使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)，以便今后對(duì)房屋面積進(jìn)行計(jì)算，一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片，以便對(duì)房屋層數(shù)，結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù)。
我們?cè)谶M(jìn)行房屋周邊邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候會(huì)遇到很多不便，這時(shí)，根據(jù)馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規(guī)定進(jìn)行測(cè)量，具體如下：
1、全部建筑面積的范圍。
2、計(jì)算一半建筑面積的范圍。
3、不計(jì)算建筑面積的范圍。
4、下列土地不計(jì)入用地面積。
在使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)的時(shí)候，采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù)，也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要，如果大于或等于7，則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法。
接下來(lái)就是外業(yè)調(diào)查的最后一步，對(duì)現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照，先在白板上寫(xiě)上房屋的流水編號(hào)，比如：編號(hào)07112-1，07112-2，其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號(hào)，112是我們登記的該自然村第112戶，-1，-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋，它們可以分別是住宅和廚房，住宅和住宅，住宅和倉(cāng)庫(kù)，獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中。
若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過(guò)50米，只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照，照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號(hào)，要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數(shù)，房屋結(jié)構(gòu))照出來(lái)。晚上回到宿舍，需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理，要對(duì)白天拍攝的照片進(jìn)行編號(hào)，相片號(hào)編完以后，要將白天測(cè)量的草圖通過(guò)CASS5、1成圖軟件繪制出來(lái)，這次的鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少。
五、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過(guò)半年多的房屋測(cè)量工作實(shí)習(xí)，我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測(cè)量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法，對(duì)房產(chǎn)測(cè)量的過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
由于房屋測(cè)量有別與其他的工作，我也能深刻認(rèn)識(shí)到我不僅僅是在為自己，為公司工作，更是國(guó)家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù)，但也正是這個(gè)原因，雖然每天從事同重復(fù)單一的工作，也讓我感覺(jué)到自己的身上有一種使命感，所以一再提醒自己要細(xì)心，可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來(lái)諸多的不便，此種不便可能是影響住戶終身的，因此，也鍛煉了我求真務(wù)實(shí)，一絲不茍的信念和態(tài)度。
與此同時(shí)，也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗，包含真理的話，一家住戶的調(diào)查，不單單是一個(gè)人的事情，一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作，只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力，才能又快又好的進(jìn)行工作，正所謂，集體的，不是個(gè)人的，總之，雖然覺(jué)得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 2
實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只看見(jiàn)框架柱和基礎(chǔ)面，木工棚，鋼筋棚等。隔幾天，x師傅叫我和起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量，測(cè)標(biāo)高，是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
x個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，x個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的`生活，我會(huì)更努力去奮斗。
二、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短x天的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一．前言
20xx年XX月19日至XX月30日，學(xué)院組織了土木工程部分班級(jí)的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們以測(cè)量員的身份，以XX大學(xué)西校園靠大門(mén)西側(cè)的商學(xué)院附近為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加了地形圖的測(cè)繪以及施工放樣的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是土木工程的學(xué)習(xí)流程中必不可缺的環(huán)節(jié)，它讓我們鞏固了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把理論投入到應(yīng)用中，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一的同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后的工作打下了不錯(cuò)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容
XX月19日，我們來(lái)到了土木試驗(yàn)樓底匯編。在人員到齊后，領(lǐng)了本次實(shí)習(xí)工作中的全部?jī)x器。之后來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)——商學(xué)院附近的草坪，在了解了第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)后，我們立馬行動(dòng)起來(lái)。
2.1控制測(cè)量
2.1.1踩點(diǎn)選點(diǎn)
在開(kāi)展正式測(cè)量工作之前，我們跟著實(shí)習(xí)老師進(jìn)行了踩點(diǎn)選點(diǎn)工作。通過(guò)參考往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的地形圖樣圖，我大致了解了測(cè)區(qū)范圍，在心里留了個(gè)底。拿著鐵錘和木樁，我們連同幾名組員一起，首先把公共點(diǎn)B-1定了下來(lái)。在大致按照測(cè)區(qū)的外圍，逆時(shí)針走了一圈后，控制點(diǎn)就基本定下來(lái)了，但由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們組的點(diǎn)位沒(méi)有選好，導(dǎo)致給后面的測(cè)量工作增添了一定的麻煩。
控制網(wǎng)大致示意圖如下：
控制區(qū)面積約為62500m2
其中有兩個(gè)已知控制點(diǎn)
一個(gè)公共控制點(diǎn)
地形圖規(guī)格為50 x 50 cm
比例尺為1:500
2.1.2水準(zhǔn)測(cè)量
根據(jù)事先安排好的順序，第一天是第7組使用全站儀測(cè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)，因此我們組先開(kāi)展了水準(zhǔn)測(cè)量的工作。
使用到的儀器：水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺；測(cè)量方法：水準(zhǔn)測(cè)量；測(cè)站檢核方法：雙面尺法；路線：附和；起點(diǎn)：A014，終點(diǎn)：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，成果合格；測(cè)量目的：測(cè)量出各控制點(diǎn)的高程。
因?yàn)橹白龊昧祟A(yù)習(xí)工作，因此在開(kāi)始自由測(cè)量后，我們迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，開(kāi)始回憶操作步驟，同時(shí)分配好組員的任務(wù)，依照實(shí)習(xí)要求，輪流負(fù)責(zé)立尺，儀器設(shè)置，讀數(shù)，記錄和計(jì)算。
測(cè)量的大致步驟為：
1.在已知高程點(diǎn)和未知點(diǎn)的連線的垂直平分線的一個(gè)位置上安置儀器；
2.由立尺的人員在后視點(diǎn)立尺，讀數(shù)的人員瞄準(zhǔn)后讀數(shù)；
3.記錄，翻轉(zhuǎn)尺面，重復(fù)步驟2；4.在前視點(diǎn)，重復(fù)步驟2.3；
5.計(jì)算，紅黑面高差差不超過(guò)5mm即為該測(cè)站測(cè)量合格。
測(cè)量第一個(gè)任務(wù)過(guò)程比較順利，沒(méi)有出什么大差錯(cuò)，唯一的問(wèn)題就是因?yàn)閮牲c(diǎn)之間的遮擋物過(guò)多，影響了讀數(shù)的速度。在整理并驗(yàn)算后，誤差在容許范圍之內(nèi)，水準(zhǔn)測(cè)量的工作順利結(jié)束。
2.1.3水平角測(cè)量
本組開(kāi)展水平角測(cè)量工作的時(shí)候已經(jīng)是第三天早上，時(shí)間較緊，因?yàn)榈诙煸缟先緝x的誤差過(guò)大，接著下午考試，因此進(jìn)度拖慢了一天（具體后述）。使用到的儀器：經(jīng)緯儀，鐵釬，花桿；測(cè)量方法：測(cè)回法；路線：閉合（A014）；Σβ測(cè)=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，成果合格；測(cè)量目的：測(cè)量閉合路線各內(nèi)角角值。
進(jìn)度的滯后，使得組員都處于比較緊張的狀態(tài)中，擔(dān)心角度測(cè)量再次出差錯(cuò)并返工重測(cè)。吸取了全站儀的教訓(xùn)，我在測(cè)量前做足了準(zhǔn)備工作，將測(cè)回發(fā)的步驟熟記于心：
1.在測(cè)站上安置好儀器，包含對(duì)中整平；2.盤(pán)左位置，精確瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)A，配置水平讀盤(pán)為0°00′00″或者稍大位置（置零）；3.松開(kāi)水平制動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，精確瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)B，讀數(shù)；4.盤(pán)右位置，瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)B，讀數(shù)，松開(kāi)水平制動(dòng)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)儀器，瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)A，讀數(shù)；5.驗(yàn)核計(jì)算β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。
在該項(xiàng)任務(wù)上，我們組出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，具體為，在第一個(gè)角度測(cè)量的左方目標(biāo)與最后一個(gè)角度測(cè)量的右方目標(biāo)不同，導(dǎo)致最后在驗(yàn)算時(shí)差了測(cè)量值與理論值30多度，著實(shí)讓我們士氣低下，還好不久之后就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，驗(yàn)算后也在誤差范圍之內(nèi)，算是虛驚一場(chǎng)，也讓我們知道了在重視速度的同時(shí)要更加細(xì)心的道理。還有一個(gè)問(wèn)題就是，A014這個(gè)已知控制點(diǎn)太熱門(mén)，導(dǎo)致我們大組的三個(gè)組和其他班的一個(gè)組都想使用，效率變得很低。
2.2碎部測(cè)量
2.2.1控制點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量
在第二天早上，輪到我們組使用全站儀測(cè)量控制點(diǎn)的坐標(biāo)，因?yàn)樵诘谝淮问褂脮r(shí)，事先復(fù)習(xí)不到位，因此效率比較低，并且最后出現(xiàn)了誤差過(guò)大的錯(cuò)誤而返工重測(cè)第二次。
使用到的儀器：全站儀，量衣尺，花桿，鐵釬，棱鏡；測(cè)量方法：極坐標(biāo)發(fā)；路線：閉合（A014）；相對(duì)中誤差K=1/26896，容許誤差K容=1/20xx，成果合格；測(cè)量目的：測(cè)量出各控制點(diǎn)的坐標(biāo)，以供展點(diǎn)。
全站儀的大致使用步驟為：1.在控制點(diǎn)上安置儀器，包含對(duì)中整平，量取并記錄儀器高；
2.設(shè)置儀器，輸入測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo)，后視點(diǎn)坐標(biāo)，瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)定向；3.將棱鏡立在后視點(diǎn)，量取并記錄棱鏡高；4.對(duì)準(zhǔn)棱鏡，測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)；5.換下一站，重做步驟1~4；6.結(jié)果檢核，計(jì)算相對(duì)中誤差。
第一次測(cè)量是，結(jié)果與已經(jīng)坐標(biāo)X數(shù)據(jù)相差3m之多，使得我們一個(gè)早上的工作化為浮云，經(jīng)過(guò)回憶思考，總結(jié)出出錯(cuò)的原因：后視點(diǎn)的定向不準(zhǔn)，因?yàn)榭刂泣c(diǎn)之間遮擋物（主要為汽車(chē)）太多，因此我們使用了花桿來(lái)定向，在瞄準(zhǔn)的時(shí)候又只能瞄準(zhǔn)花桿頂部，導(dǎo)致了定向誤差，而誤差的不斷累積，就超出了容許范圍。
第四天一早，（因?yàn)槠渲幸唤M在第三天時(shí)全站儀返工了兩次，因此第三天沒(méi)能使用）我們7點(diǎn)半不到就拿著器材來(lái)到了測(cè)區(qū)，為的是在汽車(chē)來(lái)到停車(chē)位擋住視線之前測(cè)完。第一次測(cè)量的熟練度加上更加細(xì)心的操作，第二次測(cè)量得到了一組令人滿意的數(shù)據(jù)，并將控制點(diǎn)展繪到了圖紙上，為接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)五天的碎步測(cè)量打下基礎(chǔ)。
2.2.2碎部測(cè)量
我們組馬不停蹄地開(kāi)始了碎步測(cè)量的工作，之前所做的一切都是為了這項(xiàng)任務(wù)——繪制地形圖。這是一項(xiàng)重復(fù)工作多，考驗(yàn)?zāi)托暮徒M員間的配合的工作，因此身為組長(zhǎng)的我考慮好了組員間的分工，以求達(dá)到最高效率和最好質(zhì)量。
使用到的儀器：經(jīng)緯儀，量衣尺，水準(zhǔn)尺；測(cè)量方法：極坐標(biāo)法；測(cè)量目的：測(cè)繪地形圖；圖紙比例尺：1:500；個(gè)人主要負(fù)責(zé)工作：刺點(diǎn)、指揮。
主要步驟：
一、安置儀器，在選定的測(cè)站上對(duì)中整平儀器，并用量衣尺量取儀器高i；
二、定向，瞄準(zhǔn)另一個(gè)控制點(diǎn)，配置水平度盤(pán)為0°00′00″；
三、跑尺，依次將尺子立于地物、地貌特征點(diǎn)上；
四、觀測(cè)，依次瞄準(zhǔn)立尺，讀�。核浇铅�、視距KL、中絲讀數(shù)v、豎盤(pán)讀數(shù)L；
五、記錄，依次記錄以上數(shù)據(jù)；
六、計(jì)算，計(jì)算平距D=KLcos2α，豎直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；
七、刺點(diǎn)，利用量角器，兩腳規(guī)，根據(jù)D、β把立尺點(diǎn)的位置展繪到圖紙上，并在點(diǎn)旁邊標(biāo)注高程，同時(shí)隨手連線相關(guān)點(diǎn)而成地物輪廓。
測(cè)量的一開(kāi)始，我們組內(nèi)配合不夠效率，集中表現(xiàn)為立尺讀數(shù)的速度不夠快，我刺點(diǎn)也刺錯(cuò)位置。但在磨合協(xié)調(diào)后，效率漸漸的有了提升，整個(gè)步驟下來(lái)如行云流水一般順暢，也使得我們追上了其他組的進(jìn)度。
到了XX月26號(hào)，四個(gè)組之間的進(jìn)度基本持平，就剩商學(xué)院旁邊的綠地部分沒(méi)畫(huà)，因?yàn)榈匦螐?fù)雜，因此第7組的組長(zhǎng)明確提出再多設(shè)幾個(gè)公共控制點(diǎn)。于是我們用26號(hào)下午把控制點(diǎn)找了出來(lái)，為最終階段的測(cè)量做好準(zhǔn)備。
在XX月28號(hào)，我們組完成了全部的碎步測(cè)量工作，歷時(shí)5天。
2.3施工放樣
2.3.1建筑物軸線放樣
結(jié)束了測(cè)繪工作，我們開(kāi)始進(jìn)行測(cè)設(shè)。因?yàn)橹暗膶?shí)驗(yàn)課我們班沒(méi)有做過(guò)測(cè)設(shè)，因此在聽(tīng)老師講的時(shí)候心里有點(diǎn)懸，不過(guò)理清之后覺(jué)得比碎步輕松得多。
設(shè)計(jì)圖：
放樣參數(shù)：
規(guī)格：20m x 30m
放樣方法：通過(guò)已經(jīng)測(cè)量控制點(diǎn)放樣
使用器材：經(jīng)緯儀，鋼尺，鐵錘，木樁
測(cè)量目的：把建筑物主要軸線在地面上標(biāo)定出來(lái)
距離中誤差K=1/6667＜1/20xx，合格
大致步驟：1.在地形圖上畫(huà)好所需放樣的主要軸線，計(jì)算出靠近控制點(diǎn)的兩點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角，再根據(jù)控制點(diǎn)和一個(gè)已知方向，求出水平角；2.用經(jīng)緯儀測(cè)設(shè)出角度，用鋼尺和木樁測(cè)設(shè)出距離；3.測(cè)設(shè)完成后用經(jīng)緯儀和鋼尺檢驗(yàn)角度和各邊距離，求出相對(duì)中誤差。
這個(gè)測(cè)設(shè)任務(wù)在檢核的時(shí)候，我們組的誤差過(guò)大，與理論值差了3厘米，不過(guò)當(dāng)時(shí)因?yàn)橹览碚撝�，因此很快找出了�?wèn)題所在。
2.3.2圓曲線測(cè)設(shè)
圓曲線測(cè)設(shè)與軸線放樣有異曲同工之處，因此上手比較快。
設(shè)計(jì)圖：
放樣參數(shù)：
偏角α=60°
設(shè)計(jì)半徑R=20m
曲線長(zhǎng)L=20.994m
切線長(zhǎng)T=11.547m
外矢距E=3.094m
切曲差
q=2.15m
大致步驟：將經(jīng)緯儀安置在交點(diǎn)處，從交點(diǎn)沿著兩切線方向分別測(cè)設(shè)切線長(zhǎng)T，可以定出ZY和YZ點(diǎn)，沿轉(zhuǎn)向角α的內(nèi)角平分線方向測(cè)設(shè)外矢距E定出QZ點(diǎn)。
該項(xiàng)任務(wù)中沒(méi)出差錯(cuò)，順利完成。
2.3.3高程測(cè)設(shè)
測(cè)量結(jié)束的倒數(shù)第二天，我們進(jìn)行的是高程測(cè)設(shè)和土方量計(jì)算。
設(shè)計(jì)圖：
設(shè)計(jì)參數(shù)：
已知高程點(diǎn)A014，H=77.380m
后視讀數(shù)a=1.472m
測(cè)設(shè)高差+0.7m
設(shè)計(jì)高程H設(shè)=78.080
應(yīng)讀前視b=0.772m
大致步驟：1.在已知點(diǎn)A與測(cè)設(shè)點(diǎn)B之間安置粗平儀器，并瞄準(zhǔn)已知點(diǎn)立尺讀取中絲讀數(shù)a；2.計(jì)算立尺立于H設(shè)=上時(shí)的應(yīng)讀前視讀數(shù)b；3.實(shí)地操作，將尺立于B點(diǎn)上的'豎直面，在讀數(shù)人的指揮下，上下移動(dòng)立尺，知道尺子上讀數(shù)為b為止，此時(shí)沿尺底用鉛筆劃線，即為H設(shè)。
在檢核時(shí)，我們組的數(shù)據(jù)誤差過(guò)大，因?yàn)槊恳粭l標(biāo)高先都是不同同學(xué)測(cè)設(shè)的，因此比較容易找出問(wèn)題所在，另外我們組犯的錯(cuò)誤是用粉筆劃線，導(dǎo)致不好量距檢核。
2.3.4土方計(jì)算
因?yàn)閳?chǎng)地不夠，我們只能在紙上聯(lián)系土方量的計(jì)算。
大致步驟：1.計(jì)算設(shè)計(jì)標(biāo)高，計(jì)算出各格的平均高程，再求出算數(shù)平均值，即為設(shè)計(jì)標(biāo)高；2.計(jì)算施工高度，施工高度=地面高程-設(shè)計(jì)標(biāo)高；3.繪出施工零線，不填不挖的邊界線，稱為施工零線；4.計(jì)算各格土方，V=hxS；5.檢核，填方量與挖方量之差＜500m3。
具體見(jiàn)表格。
2.4儀器考核
實(shí)習(xí)最后一天的內(nèi)容是儀器考核，8分鐘內(nèi)用經(jīng)緯儀測(cè)角度一個(gè)測(cè)回。因?yàn)榻M長(zhǎng)要第一個(gè)先考，因此不免有些緊張，導(dǎo)致選點(diǎn)錯(cuò)誤，選了一個(gè)很難瞄準(zhǔn)的鐵釬，浪費(fèi)了不少時(shí)間。還好最后在8分鐘之內(nèi)完成了考核。
至此，實(shí)習(xí)就算正式結(jié)束。
三．心得體會(huì)
每當(dāng)?shù)搅藴y(cè)量實(shí)習(xí)期間，西大里面都會(huì)有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，起早貪黑，背著器材，到處跑�，F(xiàn)在化身為這道風(fēng)景線，百感交集。
測(cè)量是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它不但考驗(yàn)了一個(gè)人理論學(xué)習(xí)的能力，還需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力，可以說(shuō)是理論結(jié)合實(shí)踐的體現(xiàn)。
除去專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉和提升不說(shuō)，這兩周的實(shí)習(xí)給我最大的感覺(jué)是辛苦。這里的辛苦，不是指身體上的累，而是精神上的辛苦。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的同時(shí)還要參加期末考試，因此經(jīng)常是天黑后迷迷糊糊地去吃飯然后立刻直奔圖書(shū)館了。不知道學(xué)院能否調(diào)整一下實(shí)習(xí)時(shí)間，讓考試和實(shí)習(xí)交錯(cuò)開(kāi)來(lái)。
其次，我更加明白了無(wú)論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作工程中，細(xì)心的重要性。因?yàn)榇中亩傅腻e(cuò)，小則只用涂掉重寫(xiě)，大則返工重做。正所謂“態(tài)度決定一切�！�
無(wú)論是作為一名組長(zhǎng)還是一名測(cè)量人員，耐心也是一個(gè)必不可缺的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，重復(fù)工作較多（尤其是碎部測(cè)量），一直做下去會(huì)容易心煩，一心煩就容易出錯(cuò)，一出場(chǎng)又容易心煩這樣的惡性循環(huán)。而與組員之間的交流也需要耐心，因?yàn)椴荒芾斫鈱?duì)方的真正想法而出現(xiàn)矛盾的情況也時(shí)有發(fā)生。
雖然很辛苦，但這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，也給我們嘗到土木工作者的艱辛，為以后工作打下了不錯(cuò)基礎(chǔ)并讓我們做好心理準(zhǔn)備。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 4
20xx年七月四日，我們土木工程系的百多位學(xué)子，進(jìn)行了工程測(cè)量的實(shí)習(xí)。因?yàn)閮x器有限，我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)輪流上線，在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風(fēng)范。
一﹑實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物﹑構(gòu)筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
二﹑實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月4日至20xx年7月10日
三﹑實(shí)習(xí)地點(diǎn)
因?yàn)橹皇菍?duì)建筑物進(jìn)行一些有關(guān)的測(cè)量，我們就把測(cè)量目標(biāo)設(shè)在了自己的學(xué)校里，選取了自己的學(xué)院教學(xué)樓以及前方的體育館。
四﹑實(shí)習(xí)單位
xxx
五﹑組織形式
以八人為以小組，一個(gè)班級(jí)大概分為六個(gè)小組，一共有三個(gè)班級(jí)�，F(xiàn)實(shí)一班進(jìn)行測(cè)量，然后騰出儀器給二班，以此類(lèi)推。每組由班委推選出組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況，關(guān)鍵是保證安全高效，盡量避免各種意外狀況的'發(fā)生，為測(cè)量實(shí)習(xí)的圓滿成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六﹑實(shí)習(xí)過(guò)程
使用儀器:
�。�1）距離測(cè)量?jī)x器
�。�2）水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器
�。�3）角度測(cè)量?jī)x器
控制測(cè)量
我們小組在領(lǐng)到儀器后，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū)，根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了6個(gè)控制點(diǎn)把建筑學(xué)院教學(xué)樓﹑體育學(xué)院教學(xué)樓﹑體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出6個(gè)控制點(diǎn)的高差、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離，數(shù)據(jù)校核后，通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。
誤差分析
測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差，觀測(cè)誤差、外界影響誤差。為了避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方
法，我們務(wù)必要做到要作到：
�。�1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的尺長(zhǎng)改，
多次測(cè)量取平均值
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
主要困難：
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之前，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有一個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)。但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們克服了測(cè)量中的一些問(wèn)題，按時(shí)完成了任務(wù)。
在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們主要遇到了以下的困難。
1.立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
2.在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
3.有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
七﹑心得體會(huì)
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而通過(guò)實(shí)習(xí)，我將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。
作為土木工程的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握好基本理論知識(shí)，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤，我們要堅(jiān)持，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之中，遇到了一些的困難，也老師的耐心講解，才使我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的：
教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)及要求：
1、測(cè)繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張；
2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
三、實(shí)習(xí)儀器及工具：
全站儀一臺(tái)、棱鏡3組、腳架一個(gè)、計(jì)算紙2張
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1．控制測(cè)量
我們小組在領(lǐng)到儀器后，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū)，根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了9個(gè)控制點(diǎn)把學(xué)生宿舍、養(yǎng)殖樓、海養(yǎng)樓、經(jīng)管樓等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出9個(gè)控制點(diǎn)的高差、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離，數(shù)據(jù)校核后，通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。
2．碎步測(cè)量
在控制點(diǎn)上架全站儀，經(jīng)過(guò)對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平，照準(zhǔn)地物以確定方向。畫(huà)出草圖，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。
3．?dāng)?shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù)，利用cass軟件，根據(jù)草圖，畫(huà)出測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌，最后對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。
五、心得體會(huì)
工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。測(cè)量實(shí)習(xí)不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量 “從控制到碎部，從整體到局部”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義，因此，學(xué)校為我們組織了為期3周的測(cè)量實(shí)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。組員之間分工明確，互相配合，認(rèn)真做好每一步工作，做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，絕不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的'就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了控制測(cè)量與碎步測(cè)量的工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、對(duì)中、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次地提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有組員的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的實(shí)習(xí)成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作，所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，并敢于說(shuō)出自己的想法，堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，小組的團(tuán)隊(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都應(yīng)有這種團(tuán)隊(duì)精神。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式；
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測(cè)量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法；
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能；
4、掌握鋼尺量距的方法；
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖
6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法，掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法；
7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、 控制點(diǎn)高程測(cè)量
2、 豎直角度測(cè)量
3、 水平角度測(cè)量
4、 導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量
5、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測(cè)量
6、 數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算
7、 地形圖的測(cè)繪
四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
1、 平面控制測(cè)量
圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線。
�。�1）踏勘選點(diǎn)：根據(jù)測(cè)圖的目的目的和測(cè)區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意：
l 相鄰點(diǎn)間要通視，方便測(cè)角和量邊；
l 點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器；
l 導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等，以使測(cè)角的精度均勻；
l 導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周?chē)貏?shì)開(kāi)闊的地點(diǎn)，以便于測(cè)圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用；
l 導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
（2）水平角觀測(cè)：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測(cè)2個(gè)測(cè)回。
（3）邊長(zhǎng)測(cè)量：導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量，要求進(jìn)行往返測(cè)量。
�。�4）導(dǎo)線成果計(jì)算：首先件檢核外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)，在觀測(cè)成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)。
（5）注意事項(xiàng)：照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差，觀測(cè)水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測(cè)豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。
讀取豎盤(pán)讀數(shù)時(shí)，豎盤(pán)指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。
2、高程控制測(cè)量
�。�1）外業(yè)測(cè)量
外業(yè)測(cè)量用DS3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行。
�。�2）內(nèi)業(yè)計(jì)算
在外業(yè)觀測(cè)成果檢核符合要求后，根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測(cè)高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算，推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
�。�3）注意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要豎立。
3、地形圖的測(cè)繪
�。�1）圖紙的準(zhǔn)備
首先用對(duì)角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較。
（2）碎步測(cè)量
碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測(cè)量的原理，通過(guò)測(cè)量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測(cè)站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a）碎步點(diǎn)的`選取原則：地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)點(diǎn)，地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2—3cm間隔一個(gè)點(diǎn)，即最大間距為15m。
b）測(cè)圖時(shí)的最大間距：地物點(diǎn)應(yīng)小于60m，地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m。
c）地形測(cè)圖時(shí)，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。
d）注意事項(xiàng)：
l 測(cè)圖時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm（M為測(cè)圖比例尺）；
l 安置儀器時(shí)，以較遠(yuǎn)控制點(diǎn)定向，較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查；
l 每測(cè)十幾個(gè)碎部點(diǎn)后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn)，檢查水平讀盤(pán)的讀數(shù)是否為0.0000"，其歸零差不超過(guò)4；
l 在平坦地區(qū)，條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”�！捌阶x法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤(pán)讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算H。
五、測(cè)量的精度要求
1、距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000；
2、水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi)；
3、測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
六、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法
1、各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：
�。�1）儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）。
�。�2）觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）。
�。�3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。
2、減少測(cè)量誤差的方法：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
七、計(jì)算成果及示意圖（見(jiàn)附表）
八、實(shí)習(xí)心得
工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程，雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過(guò)一些測(cè)量，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專(zhuān)門(mén)做的，我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)。本次測(cè)量天氣比較炎熱，天氣情況比較復(fù)雜。其中，中間穿插著考試，因而為期一周的測(cè)量我們可以利用的時(shí)間就很少了，所以本次測(cè)量我們總共測(cè)了四次，這次測(cè)量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
測(cè)量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有15名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)量水平距離。測(cè)量主要是完成控制點(diǎn)的選取，由于2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好，地勢(shì)平坦，分布均勻，便已保存和測(cè)角和量距，經(jīng)過(guò)我們相互討論最終確定了下來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò)，畢竟2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓樹(shù)很多，而且有臺(tái)階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測(cè)量過(guò)程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差。由于控制測(cè)量要求精度很高再加上對(duì)操作不了解，對(duì)儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點(diǎn)的測(cè)量花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才完成，最后，終于完成了對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量。
由于平時(shí)我們鍛煉的機(jī)會(huì)少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）標(biāo)桿要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
�。�3）在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
�。�4）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。
�。�7）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
想想大家每天背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
總之，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要，我相信這對(duì)我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基礎(chǔ)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 7
實(shí)習(xí)目的：本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)，旨在將課堂所學(xué)的測(cè)量理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作，熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器的使用方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用測(cè)量平差原理處理數(shù)據(jù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事土木工程相關(guān)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位及時(shí)間：xx實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
儀器認(rèn)知與操作學(xué)習(xí)（第一天）：到達(dá)實(shí)習(xí)場(chǎng)地后，老師詳細(xì)介紹了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的構(gòu)造、功能及使用方法。我們通過(guò)實(shí)際操作，熟悉了儀器的整平、對(duì)中、瞄準(zhǔn)等基本操作步驟，為后續(xù)測(cè)量工作做好準(zhǔn)備。在操作過(guò)程中，我深刻體會(huì)到儀器操作的準(zhǔn)確性對(duì)測(cè)量結(jié)果的重要性，每一個(gè)細(xì)微的調(diào)整都可能影響最終數(shù)據(jù)。
控制測(cè)量（第二天-第三天）：我們進(jìn)行了控制測(cè)量，確定了測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)。使用經(jīng)緯儀進(jìn)行角度測(cè)量，水準(zhǔn)儀進(jìn)行高差測(cè)量，全站儀進(jìn)行坐標(biāo)測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員分工明確，有人負(fù)責(zé)儀器操作，有人負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)，有人負(fù)責(zé)前后視距的測(cè)量。遇到問(wèn)題時(shí)，我們共同討論，分析原因，尋找解決辦法。例如，在經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，由于外界環(huán)境的干擾，出現(xiàn)了讀數(shù)不穩(wěn)定的情況，我們通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法，提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
碎部測(cè)量（第四天-第五天）：依據(jù)控制點(diǎn)，我們進(jìn)行碎部測(cè)量，繪制地形圖。利用全站儀采集碎部點(diǎn)的坐標(biāo)，通過(guò)繪圖軟件將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為地形圖。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察地形特征，合理選擇碎部點(diǎn)，確保地形圖能夠準(zhǔn)確反映實(shí)際地形。同時(shí)，要注意數(shù)據(jù)的記錄和整理，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
數(shù)據(jù)處理與繪圖（第六天-第七天）：對(duì)測(cè)量得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，運(yùn)用測(cè)量平差原理對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精度評(píng)定和誤差分析。通過(guò)平差計(jì)算，消除觀測(cè)值中的誤差，提高數(shù)據(jù)的可靠性。然后，根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)繪制地形圖，標(biāo)注地形特征和地物信息。在繪圖過(guò)程中，要嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行，確保地形圖的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
實(shí)習(xí)成果：經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我們完成了測(cè)區(qū)的`控制測(cè)量和碎部測(cè)量，繪制出了高精度的地形圖。通過(guò)對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析和處理，我們得到了測(cè)區(qū)的地形信息，包括地形起伏、地物分布等。這些成果為后續(xù)的土木工程設(shè)計(jì)和施工提供了重要依據(jù)。
實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。在專(zhuān)業(yè)技能方面，我熟練掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)處理和地形圖繪制，對(duì)測(cè)量學(xué)的理論知識(shí)有了更深入的理解。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，與小組成員的共同努力讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決了實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在測(cè)量工作中的不足之處，如對(duì)測(cè)量誤差的控制還不夠精準(zhǔn)，數(shù)據(jù)處理速度有待提高等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為土木工程事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 8
實(shí)習(xí)背景與目標(biāo)：隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展，對(duì)測(cè)量技術(shù)的要求越來(lái)越高。本次實(shí)習(xí)旨在讓我們將所學(xué)的測(cè)量知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，提高我們的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要掌握測(cè)量工作的基本流程和方法，學(xué)會(huì)使用先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器，能夠獨(dú)立完成小型工程的測(cè)量任務(wù)。
實(shí)習(xí)過(guò)程
準(zhǔn)備階段（第一天）：在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。了解實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，熟悉實(shí)習(xí)場(chǎng)地的地形和環(huán)境。領(lǐng)取測(cè)量?jī)x器，并對(duì)儀器進(jìn)行檢查和調(diào)試，確保儀器能夠正常使用。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了測(cè)量安全知識(shí)，為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行做好保障。
外業(yè)測(cè)量（第二天-第四天）：外業(yè)測(cè)量是實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我們首先進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量，測(cè)定了控制點(diǎn)的高程。在測(cè)量過(guò)程中，要注意水準(zhǔn)儀的.整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。然后，進(jìn)行了角度測(cè)量和距離測(cè)量，確定了控制點(diǎn)的平面位置。在使用經(jīng)緯儀和全站儀時(shí)，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。在測(cè)量過(guò)程中，我們遇到了天氣變化、地形復(fù)雜等困難，但我們沒(méi)有退縮，通過(guò)調(diào)整測(cè)量方案和方法，克服了這些困難。
內(nèi)業(yè)計(jì)算與繪圖（第五天-第七天）：外業(yè)測(cè)量完成后，我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算和繪圖。對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，運(yùn)用測(cè)量平差方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，提高數(shù)據(jù)的精度。然后，根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)繪制地形圖和縱斷面圖。在繪圖過(guò)程中，要注意圖形的比例、符號(hào)的使用和標(biāo)注的規(guī)范，確保圖形的準(zhǔn)確性和可讀性。
實(shí)習(xí)成果展示：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們完成了測(cè)區(qū)的測(cè)量任務(wù)，繪制出了詳細(xì)的地形圖和縱斷面圖。這些成果不僅展示了我們的實(shí)習(xí)成果，也為后續(xù)的工程設(shè)計(jì)和施工提供了重要的參考依據(jù)。同時(shí)，我們還撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行了總結(jié)和分析，提高了我們的文字表達(dá)能力和總結(jié)歸納能力。
問(wèn)題與解決：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題。例如，在測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)異常的情況，我們通過(guò)檢查儀器、重新測(cè)量和數(shù)據(jù)分析等方法，找出了問(wèn)題的原因并進(jìn)行了修正。在繪圖過(guò)程中，由于對(duì)繪圖軟件的不熟悉，出現(xiàn)了圖形繪制錯(cuò)誤的情況，我們通過(guò)查閱資料和向老師請(qǐng)教，掌握了繪圖軟件的使用方法，解決了問(wèn)題。
實(shí)習(xí)收獲與展望：這次實(shí)習(xí)讓我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行實(shí)際測(cè)量，掌握了數(shù)據(jù)處理和繪圖的方法，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，我們相互協(xié)作、相互支持，共同完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 9
實(shí)習(xí)概述：本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們熟悉土木工程測(cè)量的基本流程和方法，掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)施
儀器操作訓(xùn)練（第一天-第二天）：實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我們首先進(jìn)行了儀器操作訓(xùn)練。老師詳細(xì)講解了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的操作方法和注意事項(xiàng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。我們通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了儀器的操作技巧，能夠熟練地進(jìn)行儀器的整平、對(duì)中、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。
控制測(cè)量（第三天-第四天）：在掌握了儀器操作技能后，我們進(jìn)行了控制測(cè)量。根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)要求，我們?cè)跍y(cè)區(qū)內(nèi)選擇了若干個(gè)控制點(diǎn)，使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀進(jìn)行角度測(cè)量和高差測(cè)量，確定了控制點(diǎn)的平面位置和高程。在測(cè)量過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范進(jìn)行操作，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
碎部測(cè)量（第五天-第六天）：完成控制測(cè)量后，我們進(jìn)行了碎部測(cè)量。利用全站儀采集碎部點(diǎn)的坐標(biāo)和高程信息，通過(guò)繪圖軟件將這些信息轉(zhuǎn)化為地形圖。在碎部測(cè)量過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察地形特征，合理選擇碎部點(diǎn)，確保地形圖能夠準(zhǔn)確反映實(shí)際地形。
數(shù)據(jù)處理與分析（第七天）：外業(yè)測(cè)量完成后，我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。運(yùn)用測(cè)量平差原理對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精度評(píng)定和誤差分析，通過(guò)平差計(jì)算消除觀測(cè)值中的誤差，提高數(shù)據(jù)的精度。同時(shí)，我們還對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了分析和總結(jié)，撰寫(xiě)了測(cè)量報(bào)告。
實(shí)習(xí)成果與應(yīng)用：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們完成了測(cè)區(qū)的控制測(cè)量和碎部測(cè)量，繪制出了高精度的地形圖。這些成果可以應(yīng)用于土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工等環(huán)節(jié)，為工程建設(shè)提供重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)，我們還掌握了測(cè)量?jī)x器的操作技能和數(shù)據(jù)處理方法，提高了自己的`實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)中的問(wèn)題與解決方法：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題。例如，在測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)了儀器故障、數(shù)據(jù)異常等情況。針對(duì)這些問(wèn)題，我們首先檢查儀器是否正常工作，重新進(jìn)行測(cè)量和數(shù)據(jù)采集。如果問(wèn)題仍然存在，我們及時(shí)向老師請(qǐng)教，尋求解決方案。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我們最終解決了這些問(wèn)題，保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與小組成員的共同努力讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面還存在很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地提高和完善。我相信，這次實(shí)習(xí)將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 10
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程（樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。
一、實(shí)習(xí)概況
我從20xx年x月x號(hào)到20xx年x月x號(hào)在xx六建承建的`項(xiàng)目“x大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試項(xiàng)目”實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識(shí)圖能力，了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過(guò)程；另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng)，以及其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的收獲。
二、公司概況
x省第x建筑工程公司系國(guó)有建筑安裝施工一級(jí)企業(yè)，屬于x建工（集團(tuán)）成員企業(yè)之一，現(xiàn)有員工x人，其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干x人，高中級(jí)工程技術(shù)人員x人，各類(lèi)施工機(jī)械設(shè)備x（套）。公司技術(shù)力量雄厚，具有獨(dú)立承擔(dān)各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級(jí)民用建筑工程的綜合施工能力，擁有滑模法施工，現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，年施工能務(wù)達(dá)x億元以上。
公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富，曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程：如x人民銀行，x省分行綜合樓，平朔露天煤礦生活區(qū)，x金融大廈，大同四臺(tái)溝礦貯煤礦倉(cāng)，盛偉大廈，太原日?qǐng)?bào)社新聞大廈，x省新聞出版xx，引黃工程信百公路，以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓，主體x層，僅用x天，質(zhì)量達(dá)到x省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，xx省分行綜合樓獲“魯班獎(jiǎng)”，x海關(guān)x獲國(guó)家建設(shè)部x年度”建筑安全獎(jiǎng)，多次獲x省工程質(zhì)量獎(jiǎng)“汾水杯”。
三、實(shí)習(xí)工程概況
1、工程名稱：x大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試中心。
2、工程地點(diǎn)：x太原x區(qū)學(xué)院路x號(hào)中x學(xué)校區(qū)內(nèi)。
3、工程規(guī)模：本工程共計(jì)四個(gè)單體。
4、施工范圍：包括施工圖范圍內(nèi)的項(xiàng)目工程。
5、工程造價(jià)：x萬(wàn)元。
6、質(zhì)量要求：按國(guó)家驗(yàn)收規(guī)范一次性驗(yàn)收合格。
7、施工工期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。
8、設(shè)備材料：
（1）、外墻裝飾，門(mén)窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墻地面磚；
（2）、簡(jiǎn)單裝修，玻璃幕墻，防火隔熱，家具飾材，石材木材；
�。�3）、園林設(shè)施，景觀綠化，安全防范，消防火警，消防器材；
�。�4）、光源燈具，低壓電器，變配電，儀器儀表，電線電纜，防雷接地；
（5）、給排水系統(tǒng)，供水設(shè)備，管材管件，閥門(mén)組件，室外排水。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
測(cè)量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一，經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，總結(jié)如下：在工程開(kāi)工前，為確定建筑物的'位置，首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量，確定它的位置。施工放線錢(qián)前，測(cè)量人員認(rèn)真熟悉施工圖，先放大線，控制線，將主體結(jié)構(gòu)定位，再進(jìn)行細(xì)部，局部定位。在這一過(guò)程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測(cè)量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。
對(duì)于建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)x標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上向上傳遞測(cè)量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng)，測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。同時(shí)按照規(guī)范要求，做好測(cè)量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測(cè)量記錄，以便后續(xù)測(cè)量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證，同時(shí)為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 11
1、實(shí)習(xí)概況
1.1實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解土木工程的最新成就及發(fā)展前景，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，綜合了解土木工程的設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作，了解工程師的職責(zé)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。
1.2實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.3實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx公司是于xx年xx月正式成立，屬xx區(qū)建筑龍頭企業(yè)。
工程名稱：xx公寓
設(shè)計(jì)單位：xx縣設(shè)計(jì)院
工程總造價(jià)：xx億元
建筑面積：xx萬(wàn)平方米
結(jié)構(gòu)類(lèi)型：框架結(jié)構(gòu)
監(jiān)理單位：xx建設(shè)監(jiān)理公司
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
砌體和腳手架工程
腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架�？奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成，是我們?cè)诠こ虒?shí)習(xí)中所接觸到的。
砌體筑包括：抄平、放線、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應(yīng)的保證措施。
模板工程
墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。
梁、板模板安裝：根據(jù)彈出的柱軸線、梁位置和水平線，安裝柱頭模板；按配板設(shè)計(jì)，在梁下設(shè)置支柱或搭設(shè)支模排架，按設(shè)計(jì)要求確定立桿間距并調(diào)整支柱或排架上口的標(biāo)高，然后安裝梁底模板，并拉線找平。當(dāng)梁跨度大于或等于4m時(shí)，跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱；如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，起拱高度取梁跨的1‰～3‰。主次梁交接時(shí)，先主梁起拱，后次梁起拱。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這段時(shí)間在公司的實(shí)習(xí)，不僅把學(xué)校所學(xué)知識(shí)與工程實(shí)踐的結(jié)合，也是對(duì)社會(huì)、對(duì)以后工作崗位的親密接觸。這次實(shí)習(xí)不僅僅是一種體會(huì)，我覺(jué)得在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面也有所提高。這次實(shí)習(xí)是以一個(gè)工程技術(shù)人員的'身份和狀態(tài)來(lái)完成的，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程的實(shí)際參與，有種學(xué)有所成的成就感，自己多年苦學(xué)終于可在社會(huì)實(shí)踐中得以運(yùn)用。但同時(shí)也感覺(jué)到自己知識(shí)積累不足，以及在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論同工程實(shí)踐之間的差距。
這些認(rèn)識(shí)對(duì)我下一階段在校的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中要復(fù)習(xí)、夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且更要注重把這些理論知識(shí)與工程實(shí)踐的結(jié)合。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)道路工程實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，加深對(duì)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握，提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：xx項(xiàng)目，該項(xiàng)目為一條城市主干道的新建工程，包括道路、橋梁、排水、照明等工程內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
工程測(cè)量
在實(shí)習(xí)初期，參與了工程測(cè)量工作。學(xué)習(xí)使用全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器進(jìn)行地形測(cè)繪、道路中線放樣、高程測(cè)量等。通過(guò)實(shí)際操作，掌握了測(cè)量數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，了解了測(cè)量誤差的來(lái)源和控制方法。
道路施工
�。�1）路基工程
觀察和參與了路基的填筑和壓實(shí)過(guò)程。學(xué)習(xí)了如何選擇合適的填料、確定最佳含水量和壓實(shí)度，以及如何使用壓路機(jī)進(jìn)行分層壓實(shí)。同時(shí)，還了解了路基排水設(shè)施的設(shè)置和施工方法，如邊溝、排水溝、滲溝等。
�。�2）路面工程
了解了路面結(jié)構(gòu)的組成和設(shè)計(jì)原理，包括面層、基層和墊層。參與了瀝青混凝土路面和水泥混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習(xí)了瀝青混合料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和壓實(shí)工藝，以及水泥混凝土的拌合、澆筑、振搗和養(yǎng)護(hù)方法。
橋梁施工
�。�1）基礎(chǔ)工程
參觀了橋梁基礎(chǔ)的施工，如鉆孔灌注樁、擴(kuò)大基礎(chǔ)等。學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)施工的工藝流程、施工要點(diǎn)和質(zhì)量控制方法，了解了樁基礎(chǔ)的承載力計(jì)算和檢測(cè)方法。
（2）上部結(jié)構(gòu)工程
觀察了橋梁上部結(jié)構(gòu)的施工，如預(yù)制梁的制作、運(yùn)輸和安裝，以及現(xiàn)澆箱梁的支架搭設(shè)、模板安裝、鋼筋綁扎和混凝土澆筑。掌握了橋梁上部結(jié)構(gòu)施工的關(guān)鍵技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
工程質(zhì)量檢測(cè)
參與了道路工程質(zhì)量檢測(cè)工作，包括原材料的檢驗(yàn)、路基路面的壓實(shí)度檢測(cè)、平整度檢測(cè)、彎沉檢測(cè)等。學(xué)習(xí)了各種檢測(cè)儀器的使用方法和檢測(cè)數(shù)據(jù)的處理分析，了解了工程質(zhì)量評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
知識(shí)與技能的提升
通過(guò)實(shí)習(xí)，將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，對(duì)道路工程的施工工藝、質(zhì)量控制和檢測(cè)方法有了更深入的理解和掌握。學(xué)會(huì)了使用各種工程儀器和設(shè)備，提高了實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與工程技術(shù)人員、施工工人和其他實(shí)習(xí)生密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何與他人溝通交流、分工合作，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
職業(yè)素養(yǎng)的'培養(yǎng)
在施工現(xiàn)場(chǎng)，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)的艱辛和責(zé)任重大。培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、吃苦耐勞的精神和安全意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的信心。
問(wèn)題與不足
在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題和不足，如理論知識(shí)不夠扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、溝通能力有待提高等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，將針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
五、總結(jié)
通過(guò)這次道路工程實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和職業(yè)素養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在深入了解土木工程道路工程的實(shí)際施工過(guò)程，掌握道路工程設(shè)計(jì)、施工及管理的基本方法和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目概況
實(shí)習(xí)單位：
項(xiàng)目概況：實(shí)習(xí)項(xiàng)目為xx道路的改擴(kuò)建工程，該道路是連接城市主要區(qū)域的交通要道。工程內(nèi)容包括道路拓寬、路面翻新、橋梁加固、排水系統(tǒng)改造以及附屬設(shè)施建設(shè)等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
施工前期準(zhǔn)備
（1）熟悉施工圖紙和設(shè)計(jì)文件，了解工程的規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、技術(shù)要求等。
�。�2）參與施工現(xiàn)場(chǎng)的勘察，掌握地形地貌、地質(zhì)條件等對(duì)施工的影響。
�。�3）協(xié)助編制施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，確定施工順序、施工方法、資源配置等。
路基工程施工
�。�1）填方路基施工
學(xué)習(xí)了填方材料的選擇和檢驗(yàn)方法，掌握了分層填土、壓實(shí)的工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)，觀察了壓路機(jī)的作業(yè)過(guò)程，了解了不同壓實(shí)設(shè)備的適用范圍和壓實(shí)效果。
�。�2）挖方路基施工
了解了挖方路基的施工流程，包括土方開(kāi)挖、邊坡支護(hù)等。學(xué)習(xí)了如何根據(jù)地質(zhì)條件確定合理的邊坡坡度和支護(hù)方式，以確保施工安全和邊坡穩(wěn)定。
路面工程施工
�。�1）基層施工
參與了水泥穩(wěn)定碎石基層的施工，包括材料拌合、運(yùn)輸、攤鋪和碾壓等環(huán)節(jié)。掌握了基層施工中材料配合比的控制、施工溫度的要求以及碾壓遍數(shù)和壓實(shí)度的檢測(cè)方法。
（2）面層施工
觀察了瀝青混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習(xí)了瀝青混合料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和壓實(shí)工藝。了解了瀝青路面施工中溫度控制、平整度控制和接縫處理的重要性。
橋梁工程施工
（1）橋梁加固
對(duì)既有橋梁的病害進(jìn)行了調(diào)查和分析，參與了橋梁加固方案的制定和實(shí)施。學(xué)習(xí)了橋梁加固的常用方法，如粘貼碳纖維布、增加預(yù)應(yīng)力筋等。
�。�2）橋梁附屬設(shè)施施工
協(xié)助進(jìn)行橋梁欄桿、伸縮縫等附屬設(shè)施的施工，掌握了附屬設(shè)施的安裝工藝和質(zhì)量要求。
排水工程施工
�。�1）雨水管道施工
學(xué)習(xí)了雨水管道的鋪設(shè)方法，包括管溝開(kāi)挖、管道安裝、接口處理和回填等。了解了不同管材的特點(diǎn)和適用范圍，以及管道施工中的質(zhì)量控制要點(diǎn)。
（2）檢查井施工
參與了檢查井的砌筑和施工，掌握了檢查井的`尺寸、結(jié)構(gòu)和施工工藝。學(xué)會(huì)了如何檢查檢查井的施工質(zhì)量，確保其滿足排水功能和設(shè)計(jì)要求。
工程質(zhì)量與安全管理
�。�1）質(zhì)量檢測(cè)
協(xié)助進(jìn)行工程質(zhì)量檢測(cè)工作，如壓實(shí)度檢測(cè)、彎沉檢測(cè)、平整度檢測(cè)等。學(xué)習(xí)了各種質(zhì)量檢測(cè)儀器的使用方法和檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析處理，了解了工程質(zhì)量評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。
�。�2）安全管理
參與施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作，學(xué)習(xí)了安全規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，以及安全防護(hù)設(shè)施的設(shè)置和檢查。了解了常見(jiàn)的施工安全事故及預(yù)防措施，增強(qiáng)了安全意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化
通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)道路工程的設(shè)計(jì)、施工和管理有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，更好地理解了道路工程中各個(gè)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系和技術(shù)要點(diǎn)，如路基的穩(wěn)定性、路面的平整度和耐久性、橋梁的承載能力等。
實(shí)踐能力的提高
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，親身體驗(yàn)了道路工程的施工過(guò)程，參與了實(shí)際操作，提高了自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì)了如何使用各種施工設(shè)備和工具，如何處理施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，如施工質(zhì)量缺陷、進(jìn)度延誤等。
團(tuán)隊(duì)合作的重要性
道路工程施工是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各個(gè)部門(mén)和人員的密切配合。在實(shí)習(xí)中，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與施工人員、技術(shù)人員、監(jiān)理人員等密切協(xié)作，共同完成工程任務(wù)，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
在施工現(xiàn)場(chǎng)，感受到了工程建設(shè)的艱辛和責(zé)任重大。培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、吃苦耐勞的精神和高度的責(zé)任心。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了遵守職業(yè)道德和規(guī)范的重要性，如保證工程質(zhì)量、安全施工、保護(hù)環(huán)境等。
五、總結(jié)
本次實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，使我在土木工程道路工程方面得到了全面的鍛煉和提高。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、職業(yè)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為我國(guó)的土木工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 14
實(shí)習(xí)目的與意義：土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是讓我們將所學(xué)的測(cè)量理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高我們的測(cè)量技能和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以了解土木工程測(cè)量的工作流程和方法，掌握測(cè)量?jī)x器的使用技巧，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程與方法
實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（第一天）：在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。了解實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，熟悉實(shí)習(xí)場(chǎng)地的地形和環(huán)境。領(lǐng)取測(cè)量?jī)x器，并對(duì)儀器進(jìn)行檢查和調(diào)試，確保儀器能夠正常使用。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了測(cè)量安全知識(shí)，為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行做好保障。
控制測(cè)量（第二天-第三天）：我們首先進(jìn)行了控制測(cè)量，確定了測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)。使用經(jīng)緯儀進(jìn)行角度測(cè)量，水準(zhǔn)儀進(jìn)行高差測(cè)量，全站儀進(jìn)行坐標(biāo)測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范進(jìn)行操作，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，我們還注意了測(cè)量過(guò)程中的`細(xì)節(jié)問(wèn)題，如儀器的整平、對(duì)中、瞄準(zhǔn)等，避免出現(xiàn)誤差。
碎部測(cè)量（第四天-第五天）：依據(jù)控制點(diǎn)，我們進(jìn)行了碎部測(cè)量，繪制地形圖。利用全站儀采集碎部點(diǎn)的坐標(biāo)和高程信息，通過(guò)繪圖軟件將這些信息轉(zhuǎn)化為地形圖。在碎部測(cè)量過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察地形特征，合理選擇碎部點(diǎn)，確保地形圖能夠準(zhǔn)確反映實(shí)際地形。同時(shí)，我們還注意了碎部點(diǎn)的密度和分布，避免出現(xiàn)漏測(cè)和錯(cuò)測(cè)的情況。
數(shù)據(jù)處理與繪圖（第六天-第七天）：外業(yè)測(cè)量完成后，我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。運(yùn)用測(cè)量平差原理對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精度評(píng)定和誤差分析，通過(guò)平差計(jì)算消除觀測(cè)值中的誤差，提高數(shù)據(jù)的精度。然后，根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)繪制地形圖和縱斷面圖。在繪圖過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照繪圖規(guī)范進(jìn)行操作，確保圖形的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
實(shí)習(xí)成果與收獲：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們完成了測(cè)區(qū)的控制測(cè)量和碎部測(cè)量，繪制出了高精度的地形圖和縱斷面圖。這些成果不僅展示了我們的實(shí)習(xí)成果，也為后續(xù)的土木工程設(shè)計(jì)和施工提供了重要的依據(jù)。同時(shí)，我們還掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法和數(shù)據(jù)處理的技巧，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
問(wèn)題與挑戰(zhàn)：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，在測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)了儀器故障、數(shù)據(jù)異常等情況。針對(duì)這些問(wèn)題，我們首先檢查儀器是否正常工作，重新進(jìn)行測(cè)量和數(shù)據(jù)采集。如果問(wèn)題仍然存在，我們及時(shí)向老師請(qǐng)教，尋求解決方案。同時(shí)，我們還注意了測(cè)量過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如儀器的整平、對(duì)中、瞄準(zhǔn)等，避免出現(xiàn)誤差。
實(shí)習(xí)總結(jié)與展望：這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的實(shí)踐經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與小組成員的共同努力讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面還存在很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地提高和完善。我相信，這次實(shí)習(xí)將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)目的
作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，道路實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，深入了解道路工程的設(shè)計(jì)、施工和管理過(guò)程，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：xx項(xiàng)目是一條新建的城市次干道，全長(zhǎng)xx公里，包括道路、排水、照明、綠化等工程內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
道路設(shè)計(jì)
�。�1）平面設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)了道路平面線形的設(shè)計(jì)原則和方法，包括直線、圓曲線、緩和曲線的設(shè)計(jì)參數(shù)確定。通過(guò)查看設(shè)計(jì)圖紙和實(shí)地考察，了解了如何根據(jù)地形、地物和交通需求，合理設(shè)計(jì)道路的走向和曲線半徑。
�。�2）縱斷面設(shè)計(jì)
掌握了道路縱斷面設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，如坡度、坡長(zhǎng)、豎曲線的設(shè)計(jì)。分析了設(shè)計(jì)圖紙中縱斷面設(shè)計(jì)與地形的結(jié)合情況，以及如何考慮行車(chē)安全和舒適性，確定合適的高程控制點(diǎn)。
（3）橫斷面設(shè)計(jì)
了解了道路橫斷面的組成部分，包括行車(chē)道、人行道、綠化帶、非機(jī)動(dòng)車(chē)道等的寬度設(shè)計(jì)。研究了不同交通流量下橫斷面的布置形式，以及如何滿足排水和管線敷設(shè)的要求。
道路施工
（1）路基施工
�、� 填方路基
參與了填方路基的施工過(guò)程，學(xué)習(xí)了填方材料的選擇和檢驗(yàn)方法。了解了分層填土、壓實(shí)的工藝要求，以及壓實(shí)度的檢測(cè)方法。觀察了壓路機(jī)的作業(yè)過(guò)程，掌握了不同類(lèi)型壓路機(jī)的適用范圍和壓實(shí)效果。
�、� 挖方路基
在挖方路基施工現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)了土方開(kāi)挖的方法和順序，以及邊坡的支護(hù)措施。了解了如何根據(jù)地質(zhì)條件確定合理的邊坡坡度，防止邊坡坍塌。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了挖方路基排水設(shè)施的設(shè)置和施工方法。
�。�2）路面施工
�、� 基層施工
協(xié)助進(jìn)行水泥穩(wěn)定碎石基層的施工，包括材料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和碾壓。掌握了基層施工中材料配合比的控制、施工含水量的確定以及碾壓遍數(shù)和壓實(shí)度的檢測(cè)方法。了解了基層養(yǎng)護(hù)的重要性和養(yǎng)護(hù)方法。
�、� 面層施工
觀察了瀝青混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習(xí)了瀝青混合料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和壓實(shí)工藝。了解了瀝青路面施工中溫度控制、平整度控制和接縫處理的關(guān)鍵技術(shù)。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了路面標(biāo)線的施劃方法和要求。
排水工程
（1）雨水排水系統(tǒng)
學(xué)習(xí)了雨水排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和施工方法，包括雨水管道的布置、管徑的確定、檢查井的設(shè)置等。參與了雨水管道的鋪設(shè)和檢查井的砌筑施工，掌握了施工過(guò)程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）污水排水系統(tǒng)
了解了污水排水系統(tǒng)的組成和工作原理，學(xué)習(xí)了污水管道的施工工藝和閉水試驗(yàn)方法。觀察了污水檢查井和污水處理設(shè)施的施工過(guò)程，了解了污水排放的環(huán)保要求和處理方法。
道路附屬設(shè)施
（1）人行道和路緣石
參與了人行道地磚的鋪設(shè)和路緣石的安裝施工，學(xué)習(xí)了施工工藝和質(zhì)量要求。了解了人行道和路緣石在道路功能和美觀方面的重要作用。
�。�2）照明和綠化工程
觀察了道路照明設(shè)施的安裝和綠化工程的施工過(guò)程，了解了照明燈具的選型和布置、綠化植物的選擇和種植方法。認(rèn)識(shí)到照明和綠化工程對(duì)提高道路安全性和美觀度的重要意義。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
知識(shí)與技能的提升
通過(guò)實(shí)習(xí)，將課堂上學(xué)到的土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，加深了對(duì)道路設(shè)計(jì)、施工和管理的理解。掌握了道路工程中各種施工工藝和技術(shù)要點(diǎn)，提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`積累
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，親身參與了道路工程的`建設(shè)過(guò)程，積累了豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。了解了工程施工中可能遇到的各種問(wèn)題和困難，以及如何采取有效的措施加以解決。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)
道路工程施工是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，需要與設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位等多個(gè)部門(mén)和人員密切配合。在實(shí)習(xí)中，積極參與團(tuán)隊(duì)工作，與同事們相互協(xié)作、相互支持，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感的增強(qiáng)
在施工現(xiàn)場(chǎng)，深刻體會(huì)到了土木工程行業(yè)的責(zé)任重大。道路工程的質(zhì)量直接關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和城市的發(fā)展。因此，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格遵守施工規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。
五、總結(jié)
通過(guò)這次道路實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面得到了很大的提升，還在工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為我國(guó)的土木工程事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，加深對(duì)土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握，提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：xx項(xiàng)目，該項(xiàng)目為一條城市主干道的新建工程，包括道路、橋梁、排水等工程內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
工程測(cè)量
在實(shí)習(xí)初期，參與了工程測(cè)量工作。學(xué)習(xí)使用全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，進(jìn)行道路中心線、邊線、高程等的測(cè)量。通過(guò)實(shí)際操作，掌握了測(cè)量數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，了解了測(cè)量誤差的來(lái)源和控制方法。
道路施工
�。�1）路基工程
觀察和參與了路基的填筑和壓實(shí)過(guò)程。學(xué)習(xí)了如何選擇合適的填料，以及如何控制填土的厚度、壓實(shí)度等質(zhì)量指標(biāo)。了解了不同壓實(shí)設(shè)備的使用方法和效果，以及路基排水設(shè)施的設(shè)置和施工方法。
�。�2）路面工程
了解了路面結(jié)構(gòu)的組成和設(shè)計(jì)要求，參與了瀝青混凝土路面的施工。學(xué)習(xí)了瀝青混合料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和碾壓工藝，掌握了路面平整度、壓實(shí)度等質(zhì)量控制要點(diǎn)。同時(shí)，也了解了水泥混凝土路面的施工方法和特點(diǎn)。
橋梁施工
�。�1）基礎(chǔ)工程
參觀了橋梁基礎(chǔ)的施工，包括樁基礎(chǔ)和擴(kuò)大基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)了樁基礎(chǔ)的施工工藝，如鉆孔灌注樁、預(yù)制樁的施工方法，以及基礎(chǔ)鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑過(guò)程。
�。�2）上部結(jié)構(gòu)工程
觀察了橋梁上部結(jié)構(gòu)的施工，如梁體的預(yù)制和安裝、現(xiàn)澆梁的施工等。了解了橋梁施工中模板的支設(shè)、鋼筋的布置、混凝土的澆筑和養(yǎng)護(hù)等工藝，以及施工中質(zhì)量和安全的控制措施。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
知識(shí)與技能的提升
通過(guò)實(shí)習(xí)，將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，對(duì)土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深入的理解和掌握。學(xué)會(huì)了使用各種工程儀器和設(shè)備，掌握了道路和橋梁施工的工藝流程和質(zhì)量控制方法，提高了自己的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與工程師、技術(shù)人員和工人的交流和協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能保證工程的順利進(jìn)行。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了土木工程行業(yè)的艱辛和責(zé)任。在施工現(xiàn)場(chǎng)，需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，注重質(zhì)量和細(xì)節(jié)。同時(shí)，也培養(yǎng)了自己的吃苦耐勞精神和抗壓能力，為今后的.職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)土木工程道路專(zhuān)業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)參與實(shí)際工程的施工和管理，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，也讓我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處，如理論知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力。
建議
�。�1）學(xué)校方面
希望學(xué)校在今后的教學(xué)中，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)際工程的實(shí)踐。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠邀請(qǐng)一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師來(lái)校講學(xué)，讓學(xué)生了解行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求。
（2）實(shí)習(xí)單位方面
希望實(shí)習(xí)單位能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，讓實(shí)習(xí)生能夠更好地融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，參與到工程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。同時(shí)，也希望實(shí)習(xí)單位能夠加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的安全培訓(xùn)和管理，確保實(shí)習(xí)生的人身安全。
總之，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 17
一、實(shí)習(xí)目的
深入了解土木工程道路工程的實(shí)際施工過(guò)程，熟悉道路工程的設(shè)計(jì)、施工及管理等方面的知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
二、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目概況
實(shí)習(xí)單位：
項(xiàng)目概況：該項(xiàng)目為一條高速公路的改擴(kuò)建工程，全長(zhǎng)xx公里。工程內(nèi)容包括舊路加寬、新橋梁建設(shè)、路面改造、交通安全設(shè)施等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
施工現(xiàn)場(chǎng)參觀
在實(shí)習(xí)期間，多次深入施工現(xiàn)場(chǎng)，觀察和學(xué)習(xí)道路工程的各個(gè)施工環(huán)節(jié)。從路基的開(kāi)挖、填方到路面的攤鋪、碾壓，從橋梁的基礎(chǔ)施工到上部結(jié)構(gòu)的架設(shè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我對(duì)道路工程的施工有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
�。�1）路基工程
看到了路基填方的分層填筑和壓實(shí)過(guò)程，了解到填方材料的選擇和壓實(shí)度的控制是保證路基質(zhì)量的關(guān)鍵。同時(shí)，也學(xué)習(xí)了路基排水系統(tǒng)的設(shè)置，包括邊溝、排水溝、滲溝等，以及它們?cè)诒ＷC路基穩(wěn)定性方面的重要作用。
�。�2）路面工程
觀察了瀝青路面和水泥路面的施工過(guò)程。對(duì)于瀝青路面，了解了瀝青混合料的拌合、運(yùn)輸、攤鋪和碾壓工藝，以及如何控制路面的平整度、厚度和壓實(shí)度。對(duì)于水泥路面，學(xué)習(xí)了混凝土的拌合、澆筑、振搗和養(yǎng)護(hù)方法，以及路面切縫和填縫的施工工藝。
�。�3）橋梁工程
參觀了橋梁的施工現(xiàn)場(chǎng)，包括橋墩、橋臺(tái)、梁體等部位的施工。學(xué)習(xí)了橋梁基礎(chǔ)的施工方法，如鉆孔灌注樁、擴(kuò)大基礎(chǔ)等，以及橋梁上部結(jié)構(gòu)的施工工藝，如預(yù)制梁的架設(shè)、現(xiàn)澆梁的施工等。同時(shí)，也了解了橋梁施工中的質(zhì)量控制要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。
工程圖紙閱讀與理解
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真閱讀和分析了道路工程的施工圖紙，包括平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、橋梁結(jié)構(gòu)圖等。通過(guò)圖紙的閱讀，了解了道路的線形設(shè)計(jì)、橫斷面布置、橋梁的結(jié)構(gòu)形式和尺寸等內(nèi)容，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)圖紙進(jìn)行施工放線和質(zhì)量控制。
工程資料整理與分析
參與了工程資料的整理和分析工作，包括施工日志、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、材料試驗(yàn)報(bào)告等。通過(guò)對(duì)這些資料的整理和分析，了解了工程施工的全過(guò)程和質(zhì)量控制情況，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何從資料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化
通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)土木工程道路工程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深入的理解和掌握。不僅了解了道路工程的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)，還對(duì)工程設(shè)計(jì)、材料選擇、施工管理等方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
實(shí)踐能力的提高
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，親身體驗(yàn)了道路工程的施工過(guò)程，參與了一些實(shí)際的施工操作和管理工作，提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力。學(xué)會(huì)了如何使用各種工程儀器和設(shè)備，如何解決施工中遇到的實(shí)際問(wèn)題，以及如何與施工人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了土木工程行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。在施工現(xiàn)場(chǎng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范進(jìn)行操作，任何一個(gè)小的'疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題和安全事故。同時(shí)，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，這些都是作為一名土木工程師必備的職業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)
通過(guò)參與實(shí)際工程的實(shí)習(xí)，對(duì)土木工程道路行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。了解到隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路工程在設(shè)計(jì)理念、施工技術(shù)、材料應(yīng)用等方面都在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，也意識(shí)到作為一名土木工程師，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，也讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向和目標(biāo)。
建議
（1）對(duì)于學(xué)校
希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái)。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，能夠更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，增加一些實(shí)際工程案例的分析和討論，讓學(xué)生更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中。
�。�2）對(duì)于實(shí)習(xí)單位
希望實(shí)習(xí)單位能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生提供更加系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓實(shí)習(xí)生能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。同時(shí)，也希望實(shí)習(xí)單位能夠給予實(shí)習(xí)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和參與項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓實(shí)習(xí)生能夠更好地鍛煉自己的能力。
總之，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，也對(duì)土木工程道路工程有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為我國(guó)的土木工程事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 18
實(shí)習(xí)背景與目標(biāo)：土木工程測(cè)量是土木工程專(zhuān)業(yè)的核心課程之一，實(shí)習(xí)是對(duì)該課程知識(shí)的綜合應(yīng)用和實(shí)踐檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的目標(biāo)是讓我們掌握土木工程測(cè)量的基本方法和技能，能夠獨(dú)立完成小型土木工程的測(cè)量任務(wù)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
儀器操作與熟悉（第一天）：實(shí)習(xí)開(kāi)始，老師詳細(xì)介紹了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造、原理和使用方法，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。我們通過(guò)實(shí)際操作，逐漸熟悉了儀器的操作流程和技巧，為后續(xù)測(cè)量工作打下了基礎(chǔ)。在操作過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題，如儀器的整平困難、讀數(shù)不準(zhǔn)確等，通過(guò)老師的指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí)，我們逐漸掌握了正確的操作方法。
控制測(cè)量（第二天-第三天）：我們進(jìn)行了控制測(cè)量，確定了測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)。使用經(jīng)緯儀進(jìn)行角度測(cè)量，水準(zhǔn)儀進(jìn)行高差測(cè)量，全站儀進(jìn)行坐標(biāo)測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照測(cè)量規(guī)范進(jìn)行操作，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，我們還注意了測(cè)量過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如儀器的對(duì)中、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)等，避免出現(xiàn)誤差。在測(cè)量過(guò)程中，我們遇到了一些困難，如天氣變化、地形復(fù)雜等，通過(guò)調(diào)整測(cè)量方案和方法，我們克服了這些困難。
碎部測(cè)量（第四天-第五天）：依據(jù)控制點(diǎn)，我們進(jìn)行了碎部測(cè)量，繪制地形圖。利用全站儀采集碎部點(diǎn)的坐標(biāo)和高程信息，通過(guò)繪圖軟件將這些信息轉(zhuǎn)化為地形圖。在碎部測(cè)量過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察地形特征，合理選擇碎部點(diǎn)，確保地形圖能夠準(zhǔn)確反映實(shí)際地形。同時(shí)，我們還注意了碎部點(diǎn)的`密度和分布，避免出現(xiàn)漏測(cè)和錯(cuò)測(cè)的情況。在測(cè)量過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題，如地形復(fù)雜、地物遮擋等，通過(guò)調(diào)整測(cè)量角度和位置，我們解決了這些問(wèn)題。
數(shù)據(jù)處理與繪圖（第六天-第七天）：外業(yè)測(cè)量完成后，我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。運(yùn)用測(cè)量平差原理對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精度評(píng)定和誤差分析，通過(guò)平差計(jì)算消除觀測(cè)值中的誤差，提高數(shù)據(jù)的精度。然后，根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)繪制地形圖和縱斷面圖。在繪圖過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照繪圖規(guī)范進(jìn)行操作，確保圖形的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在繪圖過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題，如繪圖軟件的使用不熟練、圖形標(biāo)注錯(cuò)誤等，通過(guò)查閱資料和向老師請(qǐng)教，我們解決了這些問(wèn)題。
實(shí)習(xí)成果與應(yīng)用：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們完成了測(cè)區(qū)的控制測(cè)量和碎部測(cè)量，繪制出了高精度的地形圖和縱斷面圖。這些成果可以應(yīng)用于土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工等環(huán)節(jié)，為工程建設(shè)提供重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)，我們還掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法和數(shù)據(jù)處理的技巧，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)中的創(chuàng)新與實(shí)踐：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們積極探索創(chuàng)新測(cè)量方法和技術(shù)。例如，在碎部測(cè)量中，我們嘗試使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行地形測(cè)繪，通過(guò)無(wú)人機(jī)拍攝的高清照片和視頻，獲取了更全面、更準(zhǔn)確的地形信息。同時(shí)，我們還利用地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，提高了數(shù)據(jù)處理的效率和精度。這些創(chuàng)新實(shí)踐不僅提高了我們的實(shí)習(xí)效果，也為今后的工程測(cè)量工作提供了新的思路和方法。
實(shí)習(xí)總結(jié)與展望：這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與小組成員的共同努力讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面還存在很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地提高和完善。我相信，這次實(shí)習(xí)將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，為我未來(lái)的土木工程事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 19
實(shí)習(xí)概況
本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)為期兩周，我有幸參與了多個(gè)實(shí)際測(cè)量項(xiàng)目，包括水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量以及地形圖的繪制。這次實(shí)習(xí)不僅讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，還極大地提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
技能提升
在水準(zhǔn)測(cè)量中，我熟練掌握了水準(zhǔn)儀的操作技巧，包括儀器的整平、對(duì)中、讀數(shù)等步驟，確保了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。導(dǎo)線測(cè)量則讓我深刻理解了角度測(cè)量和邊長(zhǎng)測(cè)量的.重要性，以及如何通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出控制點(diǎn)的坐標(biāo)。此外，在地形圖繪制過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了使用經(jīng)緯儀進(jìn)行精確測(cè)量，并利用AutoCAD等軟件進(jìn)行地形圖的繪制，這不僅鍛煉了我的繪圖技巧，也增強(qiáng)了我的空間想象能力。
遇到的問(wèn)題與解決策略
實(shí)習(xí)期間，我遇到了儀器精度不足、天氣變化影響測(cè)量精度等問(wèn)題。針對(duì)儀器精度問(wèn)題，我通過(guò)反復(fù)校準(zhǔn)儀器、采用多次測(cè)量取平均值的方法，有效提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。而對(duì)于天氣影響，我則選擇在風(fēng)力較小、氣溫穩(wěn)定的時(shí)段進(jìn)行測(cè)量，以減少外界因素對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。
個(gè)人感悟
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到測(cè)量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。每一個(gè)微小的誤差都可能對(duì)最終結(jié)果產(chǎn)生重大影響。因此，我意識(shí)到在未來(lái)的工作中，必須保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，確保每一次測(cè)量都準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能克服各種困難，順利完成測(cè)量任務(wù)。
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 20
實(shí)習(xí)背景
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)際操作，加深我們對(duì)土木工程測(cè)量技術(shù)的理解和掌握。在為期兩周的時(shí)間里，我參與了水準(zhǔn)測(cè)量、閉合導(dǎo)線測(cè)量以及地形圖的繪制等多個(gè)項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我對(duì)測(cè)量工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
技能與知識(shí)應(yīng)用
在水準(zhǔn)測(cè)量中，我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，成功完成了從已知水準(zhǔn)點(diǎn)到未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程傳遞。閉合導(dǎo)線測(cè)量則讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)角度和邊長(zhǎng)數(shù)據(jù)，利用三角測(cè)量原理計(jì)算出控制點(diǎn)的三維坐標(biāo)。在地形圖繪制過(guò)程中，我不僅掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，還學(xué)會(huì)了如何利用測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行地形圖的繪制和修正。
遇到的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了測(cè)量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、測(cè)量效率低下等問(wèn)題。為了克服這些挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)試儀器、優(yōu)化測(cè)量方法，并學(xué)會(huì)了如何利用測(cè)量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。這些經(jīng)歷不僅提高了我的.專(zhuān)業(yè)技能，也讓我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和耐心。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作在土木工程中的重要性。它不僅關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全，還直接影響到工程的進(jìn)度和成本。因此，我意識(shí)到在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，必須不斷提升自己的測(cè)量技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為土木工程事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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