畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集8篇
在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
廣州高新工程顧問(wèn)有限公司,是一家擁有甲級(jí)工程建設(shè)監(jiān)理、甲級(jí)工程招標(biāo)代理、甲級(jí)政府采購(gòu)招標(biāo)代理、中央投資項(xiàng)目招標(biāo)代理、建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)與施工一體化、工程咨詢(xún)等資質(zhì)的國(guó)有改制企業(yè)。
主要從事工程招標(biāo)代理、工程監(jiān)理、工程咨詢(xún)和工程項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù),以“誠(chéng)信”和“實(shí)力”贏得了市場(chǎng),贏得了客戶(hù)。先后承擔(dān)了包括房屋建筑工程、市政公用工程、公路工程、電力工程、機(jī)電安裝工程等專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的各類(lèi)監(jiān)理項(xiàng)目近600多項(xiàng),總計(jì)建筑面積近778萬(wàn)㎡,總投資97億元。工程質(zhì)量合格率100%,榮獲 “五羊杯”獎(jiǎng)5個(gè)、省市樣板工程14個(gè)、優(yōu)良工程20個(gè)。在招標(biāo)代理業(yè)務(wù)領(lǐng)域,累計(jì)完成各類(lèi)招標(biāo)代理項(xiàng)目1000多項(xiàng),項(xiàng)目累計(jì)中標(biāo)金額150億元。其中中標(biāo)金額1000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目個(gè)數(shù)為280個(gè)。獲得“廣州市監(jiān)理行業(yè)先進(jìn)監(jiān)理企業(yè)”、“廣東省誠(chéng)信示范企業(yè)”和 “中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)誠(chéng)信創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位” 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)十一年被廣州市工商行政管理局評(píng)為“守合同、重信用”單位。
1. 實(shí)習(xí)情況介紹
實(shí)習(xí)期間,我的主要工作職責(zé):接待來(lái)訪人員,接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà),做好留言記錄、訊息處理;對(duì)工作資料的保存、分類(lèi)、歸檔、保管;做好辦公室檔案收集、整理工作;做好會(huì)議紀(jì)要,負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送,傳真收發(fā)工作;做好辦公室倉(cāng)庫(kù)的保管工作,做好物品出入庫(kù)的登記等;\統(tǒng)的講,即完成公司、部門(mén)交辦的事項(xiàng),追蹤結(jié)果及時(shí)匯報(bào),完成日常的正常管轄范圍內(nèi)的工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的一切工作安排,由于我們公司是一個(gè)分公司,所以平時(shí)做的事情比較雜,范圍涉及得也比較廣, “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”我的理解,文員一職是較輕松的工作,但經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程,我此刻深刻體會(huì)到文員一職看似簡(jiǎn)單,實(shí)際要非常的心細(xì)、謹(jǐn)慎,時(shí)刻把握大局,且要運(yùn)用非常多的知識(shí)(如熟練的運(yùn)用word、excel、PowerPoint等辦公軟件、其次文職工作需要的情商較高,既要懂得察言觀色,還要懂得進(jìn)退適中)。在這個(gè)過(guò)程中,我有過(guò)嚴(yán)重的工作失誤,現(xiàn)在就我工作失誤案例分析如下
1.1案例一
一天,經(jīng)理在禮拜一早上告訴我,禮拜四上午9點(diǎn)—11點(diǎn)召開(kāi)內(nèi)部全體管理層人員會(huì)議,要求我通知所有相關(guān)人員。我剛到公司,不清楚公司具體有多少管理人員,也沒(méi)有向其他同事詢(xún)問(wèn)。我到幾個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)和告知了項(xiàng)目部,但最后的情況是大多數(shù)人外出了,也沒(méi)有遇到熟悉的同事。接下來(lái)我忙其它事情,基本上這件事就給拋到腦后的十萬(wàn)八千里了。一直到禮拜三下午,經(jīng)理提醒我會(huì)議是否通知到每一位相關(guān)人員,這是我才恍然大悟的匆忙在公司布告欄里和公司QQ群發(fā)布了通知。內(nèi)容為:“禮拜四上午在會(huì)議室召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,會(huì)議非常重要,請(qǐng)相關(guān)管理人員務(wù)必出席”。到了禮拜四上午8點(diǎn)半左右,有兩個(gè)招標(biāo)部的經(jīng)理到了會(huì)議室,但當(dāng)時(shí)會(huì)議室里并沒(méi)人,他們以為會(huì)議不開(kāi)了,坐了一會(huì)就走了。9點(diǎn)左右有4個(gè)主管從項(xiàng)目部過(guò)來(lái)了,什么資料也沒(méi)帶,其中兩個(gè)說(shuō),他們已經(jīng)約好在10點(diǎn)要去驗(yàn)收。到了10點(diǎn)只剩下4個(gè)項(xiàng)目部的主管,也談不出什么東西,會(huì)議草草結(jié)束。經(jīng)理對(duì)此有不高興,公司和項(xiàng)目部有10個(gè)管理人員,事后統(tǒng)計(jì),其中4個(gè)沒(méi)去開(kāi)會(huì)的人,他們說(shuō)不知道有這事。
1.1.1案例分析
作為一名文員,首先 我應(yīng)該搞清楚公司架構(gòu)以及內(nèi)部的員工和層次,準(zhǔn)備一份名單。這種重要的通知打印好書(shū)面通知,在禮拜四會(huì)議之前提前兩天當(dāng)面發(fā)放通知到每位相關(guān)人士手上。再通過(guò)發(fā)郵件或電話(huà)通知每一位參會(huì)者。通知內(nèi)容中,應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)清楚會(huì)議內(nèi)容與會(huì)議的重要性,而我也應(yīng)提前到會(huì)議室做好會(huì)議記錄準(zhǔn)備,做好簽到工作。
1.1.2經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
文員工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是貫穿于公司上下的部門(mén)。它負(fù)責(zé)的都是小事,表面看起來(lái)微不足道,但是積少成多,做得好就是一個(gè)組織的關(guān)鍵韌帶。因此我的.工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)公關(guān)、處事能力和態(tài)度。在以上提到的事件上,我處理的太過(guò)草率河不誠(chéng)懇。我應(yīng)該將每天的工作記錄在自己的工作本中,做好一項(xiàng)再看下一項(xiàng)。預(yù)見(jiàn)重要事項(xiàng),先就重避輕,避免忘記某項(xiàng)工作或者漏做某項(xiàng)工作。并且在重要會(huì)議前一天,應(yīng)再次電話(huà)與每一位會(huì)議人員確認(rèn)會(huì)議具體時(shí)間、地點(diǎn)。這樣既可以提醒參會(huì)人員,還可以給經(jīng)理一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的交代。
實(shí)習(xí)之初的一段時(shí)間里,深感自己所學(xué)書(shū)本知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏,對(duì)自己崗位工作無(wú)從下手,茫然不知所措,在那段短的時(shí)間里我也有過(guò)較大的失落感。在學(xué)校自我感覺(jué)良好,感覺(jué)書(shū)本知識(shí)已經(jīng)OK,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己僅學(xué)了知識(shí)的冰山一角都不到,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂理論為主,通過(guò)實(shí)踐深化理論。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓即將投入社會(huì)的更加自信。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。我在此單位文職實(shí)習(xí),這是第一次正式踏上工作崗位與社會(huì)并軌,開(kāi)始與以往完全不同的人生。工作可以是生活,生活也可以是工作,不管工作還是生活,都不能草率敷衍行事。 在這里再給大家分享一個(gè)我經(jīng)歷過(guò)的工作案例
2.1案例二
某日,我們的老板在上班期間發(fā)現(xiàn)一位員工使用辦公電話(huà)打私人電話(huà),于是老板直接打電話(huà)把那位員工的上司巡場(chǎng)了一頓,并召集他下屬的高層領(lǐng)導(dǎo)討論這個(gè)打電話(huà)的事件。當(dāng)有人認(rèn)為他不應(yīng)該過(guò)問(wèn)管理如此具體繁多的事情時(shí),他斬釘截鐵地說(shuō): “管理無(wú)小事!”
2.1.1 案例分析
職工在上班時(shí)間打電話(huà)在大多數(shù)人看來(lái)只是小事一件,老板說(shuō)一下當(dāng)事人就可以,不必開(kāi)會(huì)把事情分析的這么嚴(yán)重。但是我們想象一下,既然有一個(gè)員工在上班時(shí)間打電話(huà)就會(huì)有別的員工也在上班時(shí)間打電話(huà)。一定程度上來(lái)說(shuō),這不僅影響公司的形象,而且也說(shuō)明公司的制度存在問(wèn)題。公司的員工沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。我們也可以假設(shè)一下,如果一支考察團(tuán)隊(duì)要到這家企業(yè)考察,當(dāng)他們進(jìn)入公司時(shí)發(fā)現(xiàn)公司的員工不是在努力工作,而是都在瘋狂的打私人電話(huà),想象一下這是多么尷尬可怕的場(chǎng)景,你說(shuō)這支考察團(tuán)對(duì)這家企業(yè)會(huì)有好印象嗎?
3.1實(shí)習(xí)心得體會(huì)
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,所以我們要提高自我的學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)
初入社會(huì),開(kāi)始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競(jìng)爭(zhēng)與利益關(guān)系,工作又繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)真的無(wú)法適應(yīng)。我想我能做的就是“學(xué)會(huì)察言觀色,多工作,少閑話(huà)”。 工作環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,自然心情就好,大家工作開(kāi)心,維護(hù)好自己的人際關(guān)系也有利于公司的發(fā)展。
我在實(shí)習(xí)中也是有很多收獲的,古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。到工作實(shí)習(xí)結(jié)束我也才勉強(qiáng)搞清楚文員的工作:
1、負(fù)責(zé)綜合部日常事務(wù)性工作;負(fù)責(zé)中心各種文稿的打印、發(fā)送,負(fù)責(zé)中心文件材料的領(lǐng)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
XX年3月,新年剛過(guò),我便開(kāi)始在xx市xx包裝有限公司工作了。我所在的公司—xx市xx包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗(yàn)的私營(yíng)企業(yè),而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務(wù)。還沒(méi)進(jìn)公司的時(shí)候,我就一直在擔(dān)心著這兩個(gè)問(wèn)題:一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,但是當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境。對(duì)于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎,?duì)我也很照顧,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總算熱心地幫助我,也正是因?yàn)樗麄兊膸椭也拍芎芎玫剡M(jìn)入工作環(huán)境。以下便是我在這段實(shí)習(xí)期間的總結(jié)
一、在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,不斷拓展自身知識(shí)面才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)
當(dāng)我進(jìn)入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實(shí)際情況寫(xiě)一份凹印部門(mén)獎(jiǎng)懲條例,當(dāng)時(shí)經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當(dāng)時(shí)我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),很快也完成了經(jīng)理的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,使我意識(shí)到:在當(dāng)今的社會(huì)上,只有我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收!由此可見(jiàn),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠使我們秘書(shū)人員更好地邁向成功的步伐。
。ǘ、寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是秘書(shū)人員成功的保障
在我們所學(xué)的課程中,學(xué)校在這方面也下了很大的功夫,學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開(kāi)設(shè)了很多課程,包括《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《秘書(shū)學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《法律學(xué)》等,就是希望我們能在未來(lái)職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會(huì)工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不僅較少能用到,而且自己的知識(shí)面是很確實(shí)狹窄的,尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。這讓我深深地體會(huì)到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學(xué)習(xí),才能促進(jìn)促進(jìn)彼此間的交流與發(fā)展,才會(huì)更好地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面,F(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會(huì)最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識(shí)面要廣,要能隨時(shí)隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等,要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)候公司是要求我們文秘學(xué)生會(huì)開(kāi)車(chē),懂談判,識(shí)合同,寫(xiě)作能力要好……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書(shū)人員所應(yīng)具備的的第二專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著現(xiàn)在企業(yè)在逐漸加快對(duì)外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識(shí)面廣,我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;只有當(dāng)我們的第二專(zhuān)業(yè)能夠隨時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個(gè)世界,而擁有寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè),則是我們秘書(shū)人員成功的秘訣。
二、文秘學(xué)生需要擁有更高的文字寫(xiě)作水平
對(duì)于我現(xiàn)在從事的這個(gè)職位而言,的是需要經(jīng)常寫(xiě)文章,包括要經(jīng)常為經(jīng)理起草各式各樣的規(guī)章制度,寫(xiě)通知,幫經(jīng)理修改文稿等,這都要求我要有較高的文字寫(xiě)作能力。對(duì)于現(xiàn)在的秘書(shū)人員而言,工作中除了有大大小小的煩瑣事情外,在此工作期間還要從事大量的文字工作,幾乎天天都要修改或草擬文稿。因此,秘書(shū)人員必須具備扎實(shí)的文字功底,不僅要精通語(yǔ)法、修辭和邏輯知識(shí),還要掌握一定的寫(xiě)作規(guī)律。為此,這就要求秘書(shū)人員要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)寫(xiě)作實(shí)踐,熟練掌握各類(lèi)公文的特點(diǎn)、寫(xiě)作要求和語(yǔ)言表達(dá)技巧,隨時(shí)注意積累資料,不斷提高寫(xiě)作水平。
三、秘書(shū)人員需要有較強(qiáng)的感悟能力,才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手
每次當(dāng)經(jīng)理吩咐我做事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)總是要慢三拍,或者說(shuō),是我的感悟能力不夠強(qiáng)。例如,當(dāng)經(jīng)理拿一大堆資料要我復(fù)印,然后他拿著其中的一份資料跟我說(shuō):這一份資料是要訂起來(lái)的。結(jié)果我卻誤以為只是要復(fù)印上面的資料,而下面的資料是要訂起來(lái)的?上攵,結(jié)果是被經(jīng)理“投訴”了,諸如這樣的事情還不少。作為經(jīng)理的助理,就是要當(dāng)經(jīng)理肚子里的一條“蛔蟲(chóng)”,但是我卻不能很好地領(lǐng)悟好經(jīng)理的意思。作為一名合格的秘書(shū)人員,是需要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的領(lǐng)悟能力,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠以正確的思維方式去考慮領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù),擔(dān)任好領(lǐng)導(dǎo)左右手。
四、“細(xì)節(jié)決定成敗“——秘書(shū)人員需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著細(xì)節(jié)
熟話(huà)說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!边@句話(huà)用在我們秘書(shū)人員身上是最好的。周恩來(lái)總理曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡“秘書(shū)工作無(wú)小事,有時(shí)說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),做錯(cuò)一件事,辦錯(cuò)一個(gè)文件,往往會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果!薄O嘈琶貢(shū)工作者都有這樣的工作體會(huì):小事辦好了是小事,誰(shuí)也不會(huì)去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責(zé)任。這些話(huà)說(shuō)的很有道理,尤其是對(duì)我們這些剛剛踏出社會(huì)的大學(xué)生而言更是受益匪淺。記得有一次經(jīng)理要我寫(xiě)一份材料表,結(jié)果我不小心把價(jià)格“XX0“寫(xiě)成了“XX”,少了一個(gè)零。后來(lái)經(jīng)理雖然沒(méi)有怎么說(shuō)我,但是自己心里卻很難受,如果當(dāng)時(shí)如果自己能夠注意點(diǎn),也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。這件事情教育了我不管事情有多大,我都要時(shí)時(shí)刻刻注意著細(xì)節(jié),尤其是對(duì)一位經(jīng)理助理而言更是需要這樣。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就反映了個(gè)人的責(zé)任與工作態(tài)度,秘書(shū)人員只有重視著細(xì)節(jié)這個(gè)小小環(huán)節(jié),才能在工作崗位上有所突破,才能夠獲得成功。
五、凡事都需要有一個(gè)正確的心態(tài),要勇于正視錯(cuò)誤
出來(lái)社會(huì)工作后,不像我們以前實(shí)習(xí)單位的那些同事那樣好,當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)委婉的指出你的錯(cuò)誤并教你正確的方法。但是當(dāng)自己踏出社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境復(fù)雜的多。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)很?chē)?yán)厲地斥責(zé)你并說(shuō)了很多難聽(tīng)的話(huà),于是這就要求我們要有一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)這些情況。把別人的批評(píng)、責(zé)罵、指出不足、建議等,看成是善意的,看成“關(guān)愛(ài)、幫助和造就”,以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽(tīng)取,思考,分析,反省,從中吸收有利于自己進(jìn)步成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己進(jìn)步成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們面對(duì)工作、問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做,我們才能獲得成功。同時(shí),當(dāng)受到別人批評(píng)時(shí)我們要勇于正視自己的錯(cuò)誤,正是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤別人才會(huì)批評(píng)你,也只有當(dāng)我們自己吸取了這些教訓(xùn),有了經(jīng)驗(yàn)之后,我們以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我們才會(huì)成長(zhǎng)!
六、遇到不懂時(shí),需要虛心請(qǐng)教他人
古人孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”?duì)于剛才畢業(yè)的我們而言,確實(shí)有很多東西是需要我們通過(guò)虛心請(qǐng)教別人才能夠獲得的。真正開(kāi)始接觸工作的時(shí)候,有很多東西讓我去學(xué)習(xí),例如一體機(jī)的使用。對(duì)于那些簡(jiǎn)單的復(fù)印,我以前在教育局學(xué)過(guò)已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于掃描和傳真我一開(kāi)始還不會(huì),因此當(dāng)經(jīng)理要我去傳真的時(shí)候,我只能向這里的前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)前輩的指教后,我才明白了原來(lái)傳真有那么多需要注意的地方。我們這里的傳真機(jī)是和那個(gè)座機(jī)連接在一起,因此當(dāng)我要接收傳真的時(shí)候,我是需要在一體機(jī)按“開(kāi)始確認(rèn)”,但是有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況時(shí),我是需要在座機(jī)上按“*9*”才能夠接收的,所以當(dāng)收到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的信號(hào)時(shí),我是需要認(rèn)真判別后才能接收到文件。而當(dāng)我自己去發(fā)送傳真的時(shí)候,則需要在座機(jī)上打通電話(huà),當(dāng)有了信號(hào)后我才能發(fā)傳真。而在這過(guò)程中,我還要特別注意的是:我需要寫(xiě)文件臺(tái)頭。因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),可能對(duì)方會(huì)不知道我要傳真給誰(shuí)以及共有多少頁(yè),這樣會(huì)給對(duì)方帶來(lái)不便和困擾,所以,最好就是事先要先寫(xiě)好文件臺(tái)頭。經(jīng)過(guò)了這里的前輩的指導(dǎo)后,我才明白了原來(lái)貌似傳真這樣的一件小事情,如果不好好做,是做不好的,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)了不方便。通過(guò)了這件事情之后,我才明白了虛心請(qǐng)教是非常有必要的。有些事情,貌似簡(jiǎn)單,但是事實(shí)操作起來(lái)就不容易,加上如果我們還不懂得怎么做的話(huà),卻因?yàn)槊孀訂?wèn)題而不去請(qǐng)教他人的話(huà),我相信這肯定不是一個(gè)稱(chēng)職秘書(shū)所應(yīng)該做的。只有當(dāng)我們虛心請(qǐng)教他人時(shí),我們才會(huì)學(xué)得,也只有這樣,我們才能夠成長(zhǎng)得更快!
七、面對(duì)新的環(huán)境,我們需要的是自學(xué)能力
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。這句話(huà)說(shuō)的很正確,一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,就需要時(shí)時(shí)刻刻都有一顆學(xué)習(xí)的心,對(duì)于我們這些辦公人員而言,更是非常有必要的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)知識(shí)的總量在不斷增加。在知識(shí)激增、競(jìng)爭(zhēng)加劇、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,我們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新生活,惟一的途徑就是自學(xué)。對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們?cè)诖髮W(xué)里面所學(xué)到的知識(shí),對(duì)于我們一生所應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)說(shuō)猶如九牛一毛。我們學(xué)生在校所學(xué)的大多是基礎(chǔ)理論性知識(shí),但是的應(yīng)用科學(xué)、實(shí)用技術(shù)需要我們走上社會(huì)后根據(jù)自身的需要逐漸通過(guò)自學(xué)來(lái)補(bǔ)充、完善。如果把知識(shí)比做金子的.話(huà),那么,自學(xué)能力便是點(diǎn)金術(shù);如果把知識(shí)比做魚(yú)的話(huà),那么,自學(xué)能力便是捕魚(yú)的本領(lǐng)。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):有些事情經(jīng)過(guò)別人指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)的,但的是需要自己去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覔?dān)任的是經(jīng)理助理一職,的時(shí)候我需要接觸到的就是公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容。對(duì)于這些公文的內(nèi)容,是需要我結(jié)合公司的實(shí)際情況去寫(xiě)的。因此,我常常上網(wǎng)查找一些有關(guān)寫(xiě)作方面的內(nèi)容,同時(shí)也把這些內(nèi)容與公司的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)寫(xiě)成資料交給經(jīng)理。因?yàn)槲夜臼且患覍?duì)外貿(mào)易的公司, 所以有時(shí)候我還需要結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一些調(diào)價(jià)函和詢(xún)價(jià)函,這就需要自己不斷學(xué)習(xí),平常不斷地積累跟公文寫(xiě)作這方面有關(guān)的內(nèi)容,逐漸增加自己在公文寫(xiě)作這方面的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,對(duì)于我這個(gè)職位而言,還需要經(jīng)常接聽(tīng)電話(huà),于是我經(jīng)常都在學(xué)習(xí)要如何正確接聽(tīng)電話(huà)。例如接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候,需要弄清楚的是對(duì)方是誰(shuí),打電話(huà)來(lái)有什么事情。同時(shí),還需要替領(lǐng)導(dǎo)過(guò)濾電話(huà),這過(guò)程中就需要我去理智判斷,當(dāng)然,這當(dāng)中也涉及到以前在課堂上所學(xué)到的一些禮貌用語(yǔ)等等。這些內(nèi)容,除了在日常工作中向他人學(xué)習(xí)外,我還經(jīng)?锤@方面有關(guān)的書(shū)籍,有時(shí)候回家我還經(jīng)?纯匆曨l該怎么做。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我學(xué)到很多跟公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容,同時(shí)我也懂得如何更好地禮貌待人以及接聽(tīng)電話(huà)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這公司差不多已經(jīng)做了兩個(gè)多月,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里面,我學(xué)到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自身所存在的不足,例如,做事不夠果然,不夠獨(dú)立等等。在工作的過(guò)程中我有了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些都在促使著我不斷地進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)我們這些文秘人員是有極大的需求量,由此也說(shuō)明了我們文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人才需求量較大的專(zhuān)業(yè)。只有當(dāng)我們不斷加強(qiáng)自身的鍛煉,加強(qiáng)自身技能的培養(yǎng),我們才能脫穎而出,才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠成為企業(yè)所需的優(yōu)秀人才!回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂(lè)也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,包括人際關(guān)系的培養(yǎng),電話(huà)禮儀的真正運(yùn)用等工作。在此,我衷心地感謝了我的公司對(duì)我的培養(yǎng),的是感謝老師們對(duì)我的幫助,因?yàn)橛心銈兊脑耘,才有了今天的我,再次忠心地感謝你們!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往
當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終就是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)很多故事,但命運(yùn)還就是讓我走近了你,海程邦達(dá),走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么就是優(yōu)秀,什么就是愛(ài)崗敬業(yè),什么就是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡就是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
就是的,就就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充滿(mǎn)了向往,邦達(dá),你就是好樣的!
二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng)
4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門(mén)就是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。
第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;
第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;
第三站,4月26日至28日,美加整柜;
第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
a一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的`知道,眼高手低就是我們的通玻所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。
4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但就是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那就是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。
從4月13日,也就就是實(shí)習(xí)的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習(xí)。這條代號(hào)為06的航線工作主要就是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要就是通過(guò)傳真、電話(huà)或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書(shū),收到船公司的確認(rèn)后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運(yùn)價(jià)情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日,我就是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí),主要就是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料,打印下貨紙4—6聯(lián);怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認(rèn);制作入倉(cāng)通知、國(guó)內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說(shuō)在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少埃
4月26日到28日,實(shí)習(xí)范圍就是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但就是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),就是工廠還就是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線上的實(shí)習(xí),基本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
尊敬的老師:
通過(guò)在建行的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)掌握的更加熟練了,我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、jd業(yè)務(wù)。現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的工作情況匯報(bào)如下。
一、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)
我對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開(kāi)戶(hù),在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
二、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)
儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。
三、信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的`短期jd以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。
四、信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)jd的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人jd領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人jd業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)jd)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房jd)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行jd客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放jd,審核jd可能性的工作人員是各司其職的。
五、銀行實(shí)習(xí)工作總結(jié)
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于XX年5月10日至30日在山東省齊河縣糧食局財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期20天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理m張會(huì)計(jì),張會(huì)計(jì)根據(jù)我20天的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是用友財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會(huì)計(jì)部張會(huì)計(jì)就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石mm會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入用友會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的`原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張會(huì)計(jì)審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張會(huì)計(jì)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張會(huì)計(jì)所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢 經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
我作為一個(gè)電氣工程學(xué)院的學(xué)生對(duì)這次認(rèn)識(shí)有著特別深刻的體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
在為期一上午的實(shí)習(xí)中,我參觀了學(xué)校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領(lǐng)隊(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的細(xì)心知道解說(shuō)下,我具體了解了以下四個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)方向指的知識(shí):高電壓技術(shù)及高壓輸電輸變電設(shè)備知識(shí);地下水凈化和加壓供水知識(shí);鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包含了當(dāng)今電力行業(yè)和自動(dòng)控制行業(yè)的主要內(nèi)容。
一、中心配電室
榆中校區(qū)的中心配電室的主要負(fù)責(zé)將發(fā)電廠輸送過(guò)來(lái)的高壓電分配給榆中校區(qū)各個(gè)變電室,并不負(fù)責(zé)變電工作。
學(xué)校中心配電室為高壓配電室,由電源通過(guò)兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進(jìn)電壓,我校有9個(gè)變電站,由配電柜分成18路數(shù)據(jù)線, 18路數(shù)據(jù)線每?jī)陕芬M(jìn)一個(gè)變電站,再由各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個(gè)用電單位。
配電室:配電室內(nèi)有兩排配電柜,每排各分為9個(gè)相對(duì)應(yīng)的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱(chēng)為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱(chēng)為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個(gè)母線相串聯(lián)鏈接起來(lái),再由相應(yīng)的配電柜各分出一條線引進(jìn)各個(gè)變電站,當(dāng)工作時(shí)一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當(dāng)正在出現(xiàn)故障時(shí),可及時(shí)啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時(shí)兩條母線之間是斷開(kāi)的,這被稱(chēng)為單母線分段運(yùn)行。
模擬配電盤(pán):模擬配電盤(pán)的作用是監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)配電設(shè)備的工作情況,該設(shè)備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開(kāi)關(guān)柜:每個(gè)開(kāi)關(guān)柜上都標(biāo)有該開(kāi)關(guān)柜設(shè)備的開(kāi)關(guān)及電路連接圖。
自動(dòng)裝置分為遠(yuǎn)控和就地,當(dāng)開(kāi)關(guān)打到就地為直接操作,開(kāi)關(guān)打到遠(yuǎn)控衛(wèi)遠(yuǎn)程操作,操作人員則可坐在控制室內(nèi)通過(guò)電腦發(fā)送指令進(jìn)行操作,110KV以下的變電站基本上要求達(dá)到無(wú)人值守,所有的操作都是通過(guò)遠(yuǎn)方的調(diào)度室進(jìn)行操作,一來(lái)提高自動(dòng)化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動(dòng)化裝置:完成的功能是接收現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備工作情況的數(shù)據(jù)以及監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)行情況,將數(shù)據(jù)整合后傳輸?shù)焦I(yè)控制計(jì)算機(jī)。
1、調(diào)度室:監(jiān)控及管理現(xiàn)場(chǎng)配電設(shè)備的運(yùn)行情況;即通過(guò)工業(yè)控制計(jì)算機(jī)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行的設(shè)備,將現(xiàn)場(chǎng)的各設(shè)備運(yùn)行的情況的數(shù)據(jù)在顯示器上呈現(xiàn),以達(dá)到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行情況的監(jiān)控。
2、綜合保護(hù)儀:該儀器過(guò)壓、欠壓保護(hù)值,過(guò)流、缺相保護(hù)值可以數(shù)字設(shè)定,并時(shí)刻顯示電流,電壓值。是用于對(duì)三相交流出現(xiàn)的過(guò)載、單相接地、相間短路、斷相、過(guò)電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進(jìn)行檢測(cè),并能自動(dòng)切除電源,從而實(shí)現(xiàn)綜合保護(hù)的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設(shè)備和無(wú)線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。
4、電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想:
(1).集中監(jiān)控方式
這種監(jiān)控方式優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)行維護(hù)方便,控制站的防護(hù)要求不高,系統(tǒng)設(shè)計(jì)輕易。但由于集中式的主要特點(diǎn)是將系統(tǒng)的各個(gè)功能集中到一個(gè)處理器進(jìn)行處理,處理器的任務(wù)相當(dāng)繁重,處理速度受到影響。由于電氣設(shè)備全部進(jìn)入監(jiān)控,伴隨著監(jiān)控對(duì)象的大量增加隨之而來(lái)的是主機(jī)冗余的下降、電纜數(shù)量增加,投資加大,長(zhǎng)距離電纜引入的干擾也可能影響系統(tǒng)的可靠性。同時(shí),隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點(diǎn)經(jīng)常不到位,造成設(shè)備無(wú)法操作。這種接線的二次接線復(fù)雜,查線不方便,大大增加了維護(hù)量,還存在由于查線或傳動(dòng)過(guò)程中由于接線復(fù)雜而造成誤操作的可能性。
(2).遠(yuǎn)程監(jiān)控方式
遠(yuǎn)程監(jiān)控方式具有節(jié)約大量電纜、節(jié)省安裝費(fèi)用、,節(jié)約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點(diǎn)。由于各種現(xiàn)場(chǎng)總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對(duì)又比較大,所有這種方式適合于小系統(tǒng)監(jiān)控,而不適應(yīng)于全廠的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)建。
(3).現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式
目前,對(duì)于以太網(wǎng)、現(xiàn)場(chǎng)總線等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普遍應(yīng)用于變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)中,且已經(jīng)積累了豐富的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),智能化電氣設(shè)備也有了較快的發(fā)展,這些都為網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)應(yīng)用于發(fā)電廠電氣系統(tǒng)奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式使系統(tǒng)設(shè)計(jì)更加有針對(duì)性,對(duì)于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據(jù)間隔的情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。采用這種監(jiān)控方式除了具有遠(yuǎn)程監(jiān)控方式的全部?jī)?yōu)點(diǎn)外,還可以減少大量的隔離設(shè)備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設(shè)備就地安裝,與監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)通信線連接,可以節(jié)省大量控制電纜,節(jié)約很多投資和安裝維護(hù)工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對(duì)獨(dú)立,裝置之間僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接,網(wǎng)絡(luò)組態(tài)靈活,使整個(gè)系統(tǒng)的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應(yīng)的元件,不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。因此現(xiàn)場(chǎng)總線監(jiān)控方式是今后發(fā)電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的發(fā)展方向。
5、關(guān)于手車(chē)式開(kāi)關(guān)的生產(chǎn)廠家ABB公司
ABB是電力和自動(dòng)化技術(shù)的全球領(lǐng)導(dǎo)廠商,致力于為工業(yè)和電力行業(yè)客戶(hù)提供解決方案,以幫助客戶(hù)提高生產(chǎn)效率,同時(shí)降低對(duì)環(huán)境的不良影響。ABB集團(tuán)的業(yè)務(wù)遍布全球100多個(gè)國(guó)家,擁有約120,000名員工。主要分為5個(gè)部門(mén):電力產(chǎn)品部、電力系統(tǒng)部、自動(dòng)化產(chǎn)品部、過(guò)程自動(dòng)化部、機(jī)器人業(yè)務(wù)部。
(1)電力產(chǎn)品部
電力產(chǎn)品是輸配電工程的重要組成部分。該部門(mén)將統(tǒng)領(lǐng)ABB在世界各地的變壓器、開(kāi)關(guān)、斷路器、電纜和輔助設(shè)備制造業(yè)務(wù)。此外,它還提供相關(guān)服務(wù),從而提升產(chǎn)品性能,延長(zhǎng)產(chǎn)品生命周期。該部門(mén)下設(shè)三個(gè)分部。
(2)電力系統(tǒng)部
電力系統(tǒng)部為世界各地的輸配電網(wǎng)絡(luò)和發(fā)電廠提供全套系統(tǒng)和服務(wù),重點(diǎn)是變電站和變電站自動(dòng)控制系統(tǒng)。此外,該部門(mén)還提供靈活交流輸電系統(tǒng)(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統(tǒng)以及電網(wǎng)管理系統(tǒng)。在發(fā)電業(yè)務(wù)領(lǐng)域,電力系統(tǒng)部提供儀表產(chǎn)品以及電廠控制和輔助裝置。該部門(mén)下設(shè)4個(gè)分部。
(3)自動(dòng)化產(chǎn)品部
該部門(mén)提供高能效和可靠的產(chǎn)品,幫助提高客戶(hù)的生產(chǎn)效率。主要產(chǎn)品包括傳動(dòng)器、電機(jī)和發(fā)電機(jī)、低壓產(chǎn)品、分析儀器、電力電子產(chǎn)品等。該部門(mén)每天向世界各地的最終用戶(hù)和渠道伙伴供應(yīng)100多萬(wàn)臺(tái)/套產(chǎn)品,涉足眾多工業(yè)領(lǐng)域、電力行業(yè),以及商用和民用建筑行業(yè)。
(4)過(guò)程自動(dòng)化部
該部門(mén)主要向客戶(hù)提供集成控制解決方案、工廠優(yōu)化方案和面向特定行業(yè)的應(yīng)用程序,涉足的領(lǐng)域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產(chǎn)、船舶和渦輪增壓等行業(yè)。該部門(mén)能夠幫助客戶(hù)提高資產(chǎn)生產(chǎn)力,同時(shí)降低能耗。
(5)機(jī)器人業(yè)務(wù)部
ABB是全球裝機(jī)量最大的工業(yè)機(jī)器人供應(yīng)商,能夠向裝配、噴漆、成型和機(jī)床操控等作業(yè)環(huán)節(jié)提供機(jī)器人軟件、外設(shè)和模塊化制造單元。主要市場(chǎng)包括汽車(chē)、鑄造、包裝、物料搬運(yùn)和消費(fèi)品等行業(yè)。立足于世界各地?cái)?shù)千個(gè)成功案例,該部門(mén)主要向制造商提供解決方案。
二、配水站
常見(jiàn)的對(duì)水的處理技術(shù)有:混凝技術(shù)、過(guò)濾技術(shù)、吸附技術(shù)、膜分離技術(shù)和消毒技術(shù);炷夹g(shù)的對(duì)象是水中的懸浮物和膠體物質(zhì),其關(guān)鍵技術(shù)是選擇和加投適當(dāng)?shù)幕炷巹?過(guò)濾技術(shù)是選擇和利用多孔的過(guò)濾介質(zhì)(或稱(chēng)濾料截面)使水中的雜質(zhì)得到充分的固液分離過(guò)程;吸附技術(shù)是一種物質(zhì)附著在另一種物質(zhì)表面的過(guò)程,它可以發(fā)生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過(guò)濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質(zhì)。另外還有一種高科技的方法除雜質(zhì),即膜分離技術(shù)。膜分離技術(shù)是利用特殊的有機(jī)高分子或無(wú)機(jī)材料制成的膜將溶液隔開(kāi),使溶液中的某些溶質(zhì)或水滲透出來(lái),從而達(dá)到分離的技術(shù)。消毒技術(shù)其主要目的是殺滅或抑制水中對(duì)人體有害的致病微生物。中國(guó)飲水衛(wèi)生的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),是在1985年制定發(fā)表公布的,共有35項(xiàng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可分為感官性狀指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)、細(xì)菌學(xué)指標(biāo)和放射性指標(biāo)五大部分。飲水的處理技術(shù)目的是改善原水水質(zhì),使它符合生活飲用或工業(yè)使用的要求,因此水處理技術(shù)需要根據(jù)原水水質(zhì)和出水水質(zhì)的要求加以確定,為了達(dá)到處理的要求,有時(shí)需要將幾種處理技術(shù)結(jié)合或復(fù)合使用。
水的處理過(guò)程有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
首先原水經(jīng)高位水箱進(jìn)入水力無(wú)閥濾池,再由原水調(diào)節(jié)箱通過(guò)原水泵(對(duì)水流施加壓力,使水流自下而上流動(dòng))送入換熱器中,再經(jīng)過(guò)多介質(zhì)過(guò)濾器對(duì)大顆粒懸浮物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,進(jìn)入活性炭過(guò)濾器來(lái)去除水中異味,膠體,病毒等。結(jié)束以上的過(guò)程之后要加入阻垢劑來(lái)去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質(zhì),然后才能進(jìn)入不銹鋼精密過(guò)濾器中對(duì)5um以下的細(xì)顆粒物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾。將經(jīng)過(guò)以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設(shè)備進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理,然后送入蓄水池。
送水的過(guò)程很簡(jiǎn)單,蓄水池中的水通過(guò)兩個(gè)水壓上限為4.5kg的高壓泵將處理過(guò)的水輸送給用戶(hù)。
榆中校區(qū)的供水站還配有自動(dòng)化控制室,它為每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)級(jí)控制站點(diǎn)分配一個(gè)地址,在預(yù)定的信息周期內(nèi)與分散的站點(diǎn)交換信息,總控室中心控制控制現(xiàn)場(chǎng)級(jí)站點(diǎn),由此形成了多級(jí)遠(yuǎn)程分布式控制系統(tǒng)。它通過(guò)二泵房控制單元中在每一個(gè)信息周期內(nèi)收集變頻器狀態(tài)、閥門(mén)狀態(tài)、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到PC機(jī),并把PC機(jī)的優(yōu)化信號(hào)送回,控制各水泵的啟停及轉(zhuǎn)速,配合閥門(mén)的控制達(dá)到優(yōu)化的目的。它通過(guò)井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。系統(tǒng)集通信、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)總線、PLC、計(jì)算機(jī)、微波通訊及自動(dòng)化、遠(yuǎn)程控制等諸多先進(jìn)技術(shù)于一體,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)在學(xué)校供水系統(tǒng)中的應(yīng)用。
三、鍋爐房
西北民族大學(xué)榆中校區(qū)鍋爐房工程概況:
一、本建筑為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)耐久年限為50年;耐火等級(jí)為二級(jí);建筑物抗震設(shè)防烈度為7度,建筑物抗震設(shè)防分類(lèi):水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類(lèi);框架抗震等級(jí):水處理間及辦公室部分為三級(jí),鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實(shí)心磚砌筑,高度60米;屋面為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),防水等級(jí)為三級(jí)。鍋爐房基礎(chǔ)采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶(hù)為中空玻璃鋁合金窗。
二、使用功能:鍋爐房有3 臺(tái)20噸的熱水鍋爐和2臺(tái)10噸的蒸汽鍋爐組成,設(shè)計(jì)有自動(dòng)上煤系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、配電系統(tǒng),并設(shè)有化驗(yàn)室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機(jī)修間、鼓風(fēng)機(jī)房、水泵房等。
廠內(nèi)的主要設(shè)備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內(nèi)的水經(jīng)過(guò)加熱后被用戶(hù)當(dāng)作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當(dāng)然,鍋爐廠加熱的水必須預(yù)先經(jīng)過(guò)軟化、反洗、吸鹽等處理。
天然氣
鍋爐
用戶(hù)
分水器
空氣
水泵
集水器
除氧器
定壓罐
儲(chǔ)水箱
軟化水裝置
1.煤
原煤一般用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的π形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)電除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)電除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐內(nèi)的水經(jīng)過(guò)加熱后被用戶(hù)當(dāng)作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當(dāng)然,鍋爐內(nèi)加熱的水必須預(yù)先經(jīng)過(guò)軟化、反洗、吸鹽、慢洗、快洗等處理。
2.水的應(yīng)用
水的硬度主要是有鈣、鎂離子所構(gòu)成,當(dāng)含有硬度離子的原水經(jīng)過(guò)軟水器內(nèi)樹(shù)脂層時(shí),水中的鈣鎂離子被樹(shù)指交換吸附,同時(shí)等物質(zhì)釋放出的鈉離子。從軟水器內(nèi)流出的水就是去掉了硬度離子的軟化水。當(dāng)樹(shù)脂吸收一定量的鈣、鎂離子之后,就必須進(jìn)行再生。再生過(guò)程就是用鹽箱中的食鹽當(dāng)沖洗樹(shù)脂層,把樹(shù)脂上的硬度離子再置換出來(lái),隨再生廢液排出罐外,樹(shù)脂就又恢復(fù)了軟水交換的能力。
除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結(jié)氣體,以保證給水的品質(zhì)。若水中溶解氧氣,就會(huì)使與水接觸的金屬被腐蝕,同時(shí)在熱交換器中若有氣體聚積,將使傳熱的熱阻增加,降低設(shè)備的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的,尤其是氧氣,它將直接威脅設(shè)備的安全運(yùn)行。其工作原理:來(lái)自低壓加熱器的主凝結(jié)水(含補(bǔ)充水)經(jīng)進(jìn)水調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)后,進(jìn)入除氧器,與其他各路疏水在除氧器內(nèi)混合,經(jīng)旋膜多孔管?chē)姵觯纬扇範(fàn)钏,與由下而上的加熱蒸汽進(jìn)行混合式傳熱和傳質(zhì),給水迅速達(dá)到工作壓力下的飽和溫度。此時(shí),水中的`大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來(lái),達(dá)到除氧的目的。從水中析出的溶氧及其他氣體則不斷地從除氧器頂部的排汽管隨余汽排出器外。進(jìn)入除氧器的高加疏水也將有一部分水閃蒸汽化作為加熱汽源,所有的加熱蒸汽在放出熱量后被冷凝為凝結(jié)水,與除氧水混合后一起向下經(jīng)出水口流出。為了使除氧器內(nèi)的水溫保持在工作壓力下的飽和溫度,可通過(guò)再沸管引入加熱蒸汽至除氧器內(nèi)。除氧水則由出水管經(jīng)給水泵升壓后進(jìn)入高壓加熱器。
隨著循環(huán)的不斷進(jìn)行,水分也會(huì)隨之減少,這時(shí)則由給水箱給予補(bǔ)水。另外,在鍋爐房?jī)?nèi)由各工作機(jī)器產(chǎn)生的噪音則由消音器消除。
3.制冷劑的選擇
蒸汽壓縮循環(huán)內(nèi)的不可逆性使得實(shí)際制冷機(jī)的效能系數(shù)都在一定程度上與制冷機(jī)有關(guān)。像制冷機(jī)的毒行、可燃性、成本、腐蝕性以及相關(guān)溫度下的效能系數(shù)等特性,在選擇制冷劑的時(shí)候都是很重要的因素。為了使空氣不漏人制冷系統(tǒng),在蒸發(fā)器溫度下制冷機(jī)的蒸發(fā)氣壓應(yīng)當(dāng)大于大氣壓。另一方面因?yàn)槭芨邭鈮涸O(shè)備投資成本和操作費(fèi)用的限制,凝集器溫度下的蒸汽壓也不宜過(guò)高。受這兩方面的限制,只能在相當(dāng)少的流體中選擇制冷劑。最終的選擇還取決于上述的其他特性。
氨、氯代烷、二氧化碳、丙烷和其他烷烴都可以做制冷劑。19世紀(jì)30年代以來(lái),鹵代烷烴普遍用作制冷劑。最常用的是全鹵代氯氟烴,CCL3F(三氯氟甲烷或CFC-11)和CCl2F2)。這些物質(zhì)的穩(wěn)定分子可在大氣中存留幾百年,引起臭氧層的嚴(yán)重?fù)p耗。他們的生產(chǎn)現(xiàn)幾乎已停止,替代物是某些氟氯氟烴和氫氟烴。對(duì)臭氧層損耗相對(duì)較少:氫氟烴不含氯,不會(huì)引起臭氧層的損耗。其中的代表物質(zhì)是CHCl2CF3等。
對(duì)制冷系統(tǒng)蒸發(fā)器和冷凝器操作系統(tǒng)壓力的限制也使單擊蒸汽壓縮循環(huán)可運(yùn)行的溫度差Th-Tc受到限制。Th有環(huán)境溫度決定,制冷溫度受到溫差限制只能稍低一些。這一限制可通過(guò)使用不同制冷劑的兩級(jí)或多級(jí)循環(huán)串聯(lián)運(yùn)行加以克制。
兩級(jí)循環(huán)操作可以使較低溫度下循環(huán)2的制冷劑在中間換熱器吸熱來(lái)冷凝較低溫度下循環(huán)1的制冷劑。兩種制冷機(jī)的選擇應(yīng)滿(mǎn)足在要求的溫度下每個(gè)循環(huán)能在合適的壓力下操作。
4.再熱循環(huán)技術(shù)的現(xiàn)狀
當(dāng)鍋爐中壓力上升從而使蒸汽溫度升高時(shí),蒸汽動(dòng)力循環(huán)的效率提高。鍋爐中蒸汽過(guò)熱過(guò)程增加也能使效率提高。因此,高的鍋爐壓力和溫度有利于提高溫度。然而,這些條件事4設(shè)備的投資增加,因?yàn)樗鼈冃枰鰪?qiáng)結(jié)構(gòu)和使用更昂貴的材料。在更苛刻的條件下操作,成本的增加可能更快。因?yàn)閷?shí)際的動(dòng)力裝置,操作壓力很少大于10000KPa或溫度必須高于冷卻介質(zhì)600。隨著介質(zhì)的溫度、通常是冷水的溫度,該溫度受到當(dāng)?shù)氐臍夂蚝偷乩項(xiàng)l件的限制。動(dòng)力裝置普遍在實(shí)際上盡可能低的冷凝器壓力下操作。
最現(xiàn)代的動(dòng)力裝置以配有供水加熱器的改進(jìn)循環(huán)進(jìn)行。來(lái)自冷凝器的水不是直接由泵輸送返回鍋爐,而是首先被渦輪機(jī)排出的蒸汽加
熱。通常用取自渦輪機(jī)不同膨脹中間狀態(tài)的蒸汽,分幾個(gè)階段來(lái)加熱冷凝水。
5.鍋爐參數(shù)
鍋爐參數(shù)指鍋爐容量、工作壓力、工作溫度。工業(yè)蒸汽鍋爐的容量用額定蒸發(fā)量(D)表示。額定蒸發(fā)量(D)表明鍋爐額定蒸汽壓力、蒸汽溫度、規(guī)定的鍋爐熱效率和給水溫度下,連續(xù)運(yùn)行所必須保證的最大蒸發(fā)量,其單位為t/h。工業(yè)熱水鍋爐以額定供熱熱量(Q)表示,其單位為MW。
蒸汽鍋爐額定工作壓力和溫度是指末級(jí)過(guò)熱器出口集箱主蒸汽閥出口處的過(guò)熱蒸汽壓力和蒸汽溫度,對(duì)于無(wú)過(guò)熱器的鍋爐,可用主蒸汽閥出口處的蒸汽壓力和溫度來(lái)表示;熱水鍋爐額定工作壓力和溫度是指額定熱水出水閥處熱水壓力和溫度。壓力單位是Mpa,溫度的單位為℃。
蒸汽鍋爐給水溫度是指進(jìn)省煤器(節(jié)能器)的溫度,對(duì)無(wú)省煤器的鍋爐是指進(jìn)入鍋爐鍋筒的水溫度;熱水鍋爐一般為額定進(jìn)水溫度。
四、污水處理廠
1、原理:
按污水處理程度不同,污水處理可分為一級(jí)處理、二級(jí)處理和三級(jí)處理。一級(jí)處理主要是去除污水中呈懸浮狀的固體污染物,主要采用截留、沉降、隔油等物理方法。二級(jí)處理的主要任務(wù)是大幅度去除污水中呈膠體和溶解態(tài)的有機(jī)污染物質(zhì),多采用活性污泥法、生物膜法等生物學(xué)處理方法。三級(jí)處理又叫深度處理,其目的是進(jìn)一步去除污水中的懸浮物、無(wú)機(jī)鹽類(lèi)和其他污染物質(zhì),常用的方法主要是物理化學(xué)和化學(xué)的技術(shù)方法,如吸附、離子交換、混凝沉淀、氧化等。在污水處理過(guò)程中,具體選擇哪種方法要根據(jù)污水的性質(zhì)、水量、處理要求、經(jīng)濟(jì)條件等方面的因素,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上決定,既要科學(xué)合理,又得經(jīng)濟(jì)可行。
2、西北民大學(xué)校污水廠污水處理流程:
(1)先經(jīng)格柵、一次沉淀池(初沉池),去除大的懸浮物和沙礫。
(2)然后進(jìn)入曝氣池進(jìn)行生物處理,在進(jìn)入二次沉淀池(二沉池)進(jìn)行泥水分離。
(3)沉淀分離出的污泥一部分回流入曝氣池,另一部分經(jīng)濃縮、消化、脫水后運(yùn)出綜合利用。
(4)二沉淀池的出水經(jīng)加氯池消毒后排放或進(jìn)行深度處理。
格柵的作用:用以截留較大的懸浮物或漂浮物,以便減輕后續(xù)處理構(gòu)筑物的處理負(fù)荷。埭頭鎮(zhèn)污水綜合處理廠格柵分為粗格柵和細(xì)格柵。粗格柵柵距為10mm,細(xì)格柵柵距為5mm。
格柵工藝控制參數(shù):
、 過(guò)柵流速
污水在柵前渠道內(nèi)的流速一般控制在0.4~0.8m/s,經(jīng)過(guò)格柵的流速一般控制在0.6~1.0m/s原因:過(guò)柵流速太大,將把本應(yīng)攔截下來(lái)的軟性柵渣沖走,降低格柵的工作效率;過(guò)柵流速太小,污水中粒徑較大的砂粒將有可能在柵前渠道內(nèi)沉積。
、 水頭損失
污水過(guò)柵水頭損失與過(guò)柵流速有關(guān),一般在0.2~0.5m之間,
a 如果過(guò)柵水頭損失即格柵前后水位差增大,說(shuō)明污水過(guò)柵流量增大。原因:有可能是過(guò)柵水量增加或格柵局部被堵死。
b 如果過(guò)柵水頭損失減小,說(shuō)明過(guò)柵流速降低;原因:注意可能砂在柵前渠道內(nèi)的沉積。
(2)沉砂器
、僭
其主要功能是去除大顆粒的砂粒和無(wú)機(jī)物,避免砂粒沉積和堵塞管道,減少機(jī)械設(shè)備的磨損。為了使分離出來(lái)的砂粒和無(wú)機(jī)物比較干凈,不帶走有機(jī)物,以提高進(jìn)水COD濃度。
、诠に嚳刂
直接決定砂粒沉降的工藝參數(shù)是污水在沉砂池內(nèi)的漩流速度和旋轉(zhuǎn)圈數(shù),旋轉(zhuǎn)圈數(shù)越多,沉砂效率越高;水平流速越大,旋轉(zhuǎn)圈數(shù)越少,沉砂效率越低。
當(dāng)進(jìn)入沉砂池的污水量增大時(shí),水平流速將增大,此時(shí)應(yīng)增加曝氣速度,保證足夠的旋轉(zhuǎn)圈數(shù),不使沉砂數(shù)量降低。
通過(guò)調(diào)整曝氣強(qiáng)度,可以使曝氣沉砂池適應(yīng)入流污水量的變化及來(lái)水中砂粒粒徑的變化,保證穩(wěn)定的沉砂效果,操作人員應(yīng)根據(jù)入流污水中的砂粒的粒徑情況,在實(shí)踐中摸索出曝氣強(qiáng)度與水平流速的關(guān)系,以利于日常運(yùn)行調(diào)度。目前根據(jù)運(yùn)行情況,調(diào)整氣水比應(yīng)在1:5~1:7之間較為適宜。
、 排砂操作
排砂操作重點(diǎn)要根據(jù)沉砂量的多少及變化規(guī)律,合理地安排排砂,保證及時(shí)排砂。排砂效果是由氣水比及來(lái)水水質(zhì)決定地。采用的是行車(chē)連續(xù)吸砂,使沉積在砂槽內(nèi)的砂及時(shí)的排走,從而保證沉砂池的正常運(yùn)行,運(yùn)行人員應(yīng)巡視到位,發(fā)現(xiàn)吸砂泵不出水后,應(yīng)及時(shí)清除堵塞物,使砂泵恢復(fù)正常,防止砂泵燒毀或大量砂子積累而損壞吸砂設(shè)施。觀察砂水分離器出砂情況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)查找原因及時(shí)排除。
(3)初次沉淀池
采用的是旋流式沉淀池,分兩個(gè)系列,
初沉池的主要作用是:
(a)去除50%~60%的SS;
(b)使污水BOD5降低25%~35%;
(c)去除漂浮物;
(d)均和水質(zhì)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)中是在帶隊(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下完成的,主要是一些參觀的過(guò)程,沒(méi)有涉及到一些動(dòng)手的內(nèi)容,這是一大遺憾吧。希望在以后的實(shí)習(xí)中,老師安排一些學(xué)生動(dòng)手的環(huán)節(jié),這樣更有利于我們學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提高。
總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)電氣的主動(dòng)性,在某種程度上也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并多聯(lián)系專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面.
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
認(rèn)真做事,踏實(shí)做人 通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了**秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)
自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的.認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。
路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
我是廣東肇慶農(nóng)業(yè)學(xué)校08級(jí)畜牧獸醫(yī)一班的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年半的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)畜牧
獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。 畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)方面的技能,能從事畜牧
和獸醫(yī)等工作的技能型、應(yīng)用型、科學(xué)型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。如今我即將離開(kāi)
中專(zhuān)校園,成為應(yīng)屆畢業(yè)生的一份子,我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中
的每一份工作,把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)中。所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)
是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,這是我們每一
個(gè)中專(zhuān)生必須擁有的一段經(jīng)歷。20xx年8月1日,我應(yīng)聘進(jìn)入廣州康致動(dòng)物藥品有限公司進(jìn)行危機(jī)三個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。三個(gè)月的實(shí)習(xí)
時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆
匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。 三個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì),對(duì)工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)
的生活。在這段不算短的日子里,有喜悅而又悲傷。喜悅是:讓我
從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各層次人的
感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確
了我們青年學(xué)生的成才之路玉肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那一片
廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。悲
傷是:曾有幾次想要過(guò)放棄,也許是剛開(kāi)始工作,不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境,就想辭職在重新
換個(gè)工作就得了。但靜下心開(kāi)來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這
樣么,人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,就慢慢堅(jiān)持下來(lái)了。
踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。
不然,以后干什么都會(huì)干不好的。無(wú)論是喜悅還是悲傷都是我人生中的`一筆財(cái)富,也是我人生中的一個(gè)起點(diǎn),我將永遠(yuǎn)銘
記心中。
就社會(huì)知識(shí)方面讓我明白以下幾個(gè)方面: 第一:在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通,這門(mén)藝術(shù)需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在
社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程更為融洽,更事
半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,我們做獸藥銷(xiāo)售的更需要這方面
的能力,溝通好了,也就證明你是這個(gè)行業(yè)的一個(gè)成功者。 第二:在社會(huì)中要有自信。在多次的實(shí)踐中使我明白了自信的重要性,有了自信使我更
有活力更有精神。
第三:在社會(huì)中要克服自己的膽怯心態(tài),在平時(shí)生活中我覺(jué)得怕做錯(cuò)了就好多事都不敢
去嘗試,總覺(jué)得困難重重,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我明白,有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)
候天不怕地不怕;嘗試吃了虧就害怕,可是當(dāng)你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。
挑戰(zhàn)自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所說(shuō):“勇者無(wú)懼”。第四:在工作不斷豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺
少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。第五:學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè),干銷(xiāo)售的人是“苦并快樂(lè)著,苦中有樂(lè),樂(lè)中帶
苦”。
第六:在工作要有合作精神。因?yàn)楣ぷ髦泻芏嗍虑槎际且?jīng)過(guò)合作而完成,考一個(gè)人的
力量是不夠的,尤其是我們銷(xiāo)售中的每一個(gè)環(huán)節(jié)靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到、早退,心中謹(jǐn)記韋公司樹(shù)立良好
形象。工作中時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,正確處理同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。認(rèn)真
學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。 在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)對(duì)獸藥的銷(xiāo)售。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又困難重重的。在學(xué)校
雖然也學(xué)過(guò)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但畢竟比較膚淺,特別是銷(xiāo)售方面,更是知之甚少。我們獸
醫(yī)專(zhuān)業(yè)由于開(kāi)課那學(xué)期好多是學(xué)習(xí)理論知識(shí),只是簡(jiǎn)單的學(xué)了理論,實(shí)踐很少,所以根本就
不熟練。就銷(xiāo)售方面,在學(xué)校也沒(méi)有學(xué)過(guò)銷(xiāo)售。走上這樣得到工作崗位,這里的一切對(duì)于我
來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信不管從事什么工作最重要的就是學(xué)習(xí)!通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的畜牧獸醫(yī)工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,
圓滑的交際能力,以及對(duì)疾病防治技術(shù)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。 就銷(xiāo)售方面我學(xué)到了不少知識(shí):第一:結(jié)合課本理論知識(shí)見(jiàn)識(shí)更多的疾病,加深對(duì)知識(shí)的記憶,從而進(jìn)一步了解對(duì)疾病
的防治技術(shù)。
第二:加強(qiáng)自己的溝能力,學(xué)會(huì)與人相處的方式。 第三:了解各個(gè)地方的養(yǎng)殖習(xí)慣和養(yǎng)殖戶(hù)愛(ài)好。投其所好,與其相處。 第四:正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,在工作中盡可能完善自己。 第五:發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)在實(shí)際的體現(xiàn);知道了理論的重要性,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己在
理論知識(shí)的這方面比較缺乏,這需要我在今后的學(xué)習(xí)中,多去觀察、多去實(shí)踐,提高自己的
知識(shí)層次,為今后實(shí)際工作積累豐富經(jīng)驗(yàn)。第六:在疾病治療發(fā)那個(gè)面,讓我進(jìn)一步明白了理論與實(shí)踐的差距。就比如說(shuō);在學(xué)校
我們所做是的計(jì)劃都只是紙上談兵,忽略了許多現(xiàn)實(shí)性和實(shí)際性的東西。就口蹄疫這一病例
講,在學(xué)校我們所學(xué)的只要遇到就不管什么原因,必須上報(bào),多多注意;而在實(shí)踐中真正遇
到口蹄疫我們必須想盡一切辦法給別人去醫(yī)治,因?yàn)檫@關(guān)系到養(yǎng)殖戶(hù)切身利益,我們必須維
護(hù)養(yǎng)殖戶(hù)的利益。
一年前,我期盼著早日完畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對(duì)著課本,過(guò)著簡(jiǎn)單
而重復(fù)的校園生活,肯定會(huì)輕松多了?扇缃裾嬲龑(shí)習(xí)了,才深深體會(huì)到它并不是想象中 那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感到校園生活
是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。 今年8月我開(kāi)始了畢業(yè)實(shí)習(xí),期間我不但學(xué)會(huì)了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還從中體會(huì)
到人生的苦與樂(lè),通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方
面也擴(kuò)大了知識(shí)面;在這是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手呵獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作
風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告12-08
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)02-04
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告11-04
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告02-24
經(jīng)典畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告02-09
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得12-24