大學(xué)生實習(xí)總結(jié)精選15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1
親愛的同學(xué)們，大家上午好！大家辛苦了！
河北師大第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊自20xx年8月29日進(jìn)駐遷安，8月31日進(jìn)駐豐潤至今已經(jīng)兩個月了。為了完成共同的使命，我們大家背負(fù)行囊，遠(yuǎn)離母校，來到了渤海灣畔，北方門戶，京東咽喉——唐山；為了完成共同的使命，我們大家豪情滿懷，踏著青春的旋律來到了夢想起飛的地方！不知不覺，52（33+19）名同學(xué)在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位；不知不覺，12（7+5）個臨時組建的團(tuán)隊消除了彼此間的陌生與距離，相識相知，相親相愛，親如一家；不知不覺，夏日消融，秋光遙衍，同學(xué)們在淚水與汗水，忐忑與彷徨，理解與寬容，柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長，我們大家都在用自己的實際行動實踐著團(tuán)隊的青春宣言；我們每個人都在以堅實的腳步，在不斷的前進(jìn)中去詮釋我們分隊“快樂頂崗，創(chuàng)造精彩”的理念！
現(xiàn)將我們分隊第一階段工作總結(jié)如下：
一、工作現(xiàn)狀
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出發(fā)前進(jìn)行了兩次培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)河北師大 “頂崗實習(xí)工程”的有關(guān)文件，52名同學(xué)對頂崗實習(xí)支教的重要意義有了深刻的認(rèn)識。絕大多數(shù)同學(xué)都能夠以飽滿的政治熱情，積極的工作態(tài)度，昂揚的工作斗志，吃苦耐勞的精神，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和扎實的專業(yè)知識投入到頂崗實習(xí)支教當(dāng)中。兩個月來，大家正確地處理了付出與回報的關(guān)系，在沒有任何補助的情況下，面對艱苦環(huán)境大家從容樂觀，迎難而上；面對繁雜工作大家情緒飽滿，任勞任怨；面對復(fù)雜關(guān)系大家堅忍豁達(dá)，把握有度；面對教學(xué)工作大家虛心求教，提高技能，展現(xiàn)了師大學(xué)子“懷天下，求真知”的精神風(fēng)貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中，在孩子們一個個“老師好”的叫聲中，在農(nóng)村一線義務(wù)教育的三尺講臺上，大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個月來，同學(xué)們的思想發(fā)生了巨大的變化！下面我節(jié)選兩個同學(xué)的博文與大家共同分享:
豐潤新軍屯中學(xué)李美萱的博文《我的責(zé)任》在平淡無華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋，稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了，不知不覺我已經(jīng)當(dāng)了三個星期的老師了。在這三個星期里，我收獲了好多，雖然有些累，但我感到我打開了他們心里的那扇窗；我用真誠去幫助他們，用信念去感染他們，在此期間，我看到了他們的努力，看到了他們的進(jìn)步。
我的責(zé)任就是當(dāng)好一名教師。老師，正如那火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師，正如那臺階，承受著學(xué)生一步一步踏實前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責(zé)任。
我們要向春蠶那樣，春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師，我們的責(zé)任就是教書育人；我們未曾在別人面前炫耀過，未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣，照亮別人，給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者，是播種者，我們默默無聞，使小樹茁壯成長。
秋風(fēng)落葉輕拂過，我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責(zé)任就是要像春蠶那樣，奉獻(xiàn)一生的忠誠；就是要像冬梅一樣，吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上，為學(xué)生點亮希望的光芒，豐富學(xué)生的心靈，增添學(xué)生的智慧——這就是我最美麗的責(zé)任。
遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習(xí)支教給她帶來的變化，字里行間透漏著堅定與成長：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，因為頂崗，這個秋天，我深深體會到了這句話。頂崗，也許是我人生中最正確的選擇，甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它，這個秋天變得不一樣。
唐山的秋天，涼涼的，時常刮著風(fēng)，讓人感覺清爽而不刺骨，“秋風(fēng)颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日里的陽光很明媚，暖暖的，人的心情也會像它一樣，輕盈愉快。一直都感覺，秋天是美的，卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭，歲月如梭，我們在時間的匆匆中漸漸長大，漸漸成熟，眼里的一切也都變得不一樣了。
這個秋天，是一個充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學(xué)業(yè)，好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當(dāng)遠(yuǎn)歸的游子重拾記憶，親近陌生而親切的鄉(xiāng)土?xí)r，一切都變得那么美好。也許，它帶給我的意義，讓它變的與眾不同。第一次懂得一個團(tuán)隊的宗旨和精神是如此神圣；第一次，以教師身份走上講臺；第一次，以一個工作者的身份坐在辦公室；第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)；第一次感受學(xué)生帶給我的感動。多么慶幸，在這個忙碌的世界，我還有機會欣賞這樣美麗的秋景，這樣一個不一樣的秋天體味著自己的成長。
這個秋天如此美麗動人，因為它，我的人生也變得美麗動人。突然產(chǎn)生一個自私的想法：可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子，在迷惘彷徨的時候，在躊躇不前的時候，用它鼓勵自己，提醒自己，鞭策自己。讓我永遠(yuǎn)記住，那個充滿青春活力的秋天，那個對我意義非凡的秋天，那個讓我成長的`秋天，那個秋去秋回，我用汗水續(xù)寫我的秋天。
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根據(jù)學(xué)校頂崗辦的要求，各實習(xí)小組都成立了臨時團(tuán)支部，團(tuán)支部每周進(jìn)行組織生活。各實習(xí)小組都已選出了組長，負(fù)責(zé)組內(nèi)日常工作。情況如下：
1．豐潤二中：團(tuán)支部書記、組長：楊夢妮，組委：肖田燕，宣委：白雪、趙海悅
2．唐山62中：團(tuán)支部書記：曹曉艷，組長：閆超，組委：裴建媛，宣委：胡凱斌
3．豐潤王官營中學(xué)：團(tuán)支部書記、組長：韓海云，組委：孫素文，宣委：劉軍輝
4．豐潤新軍屯中學(xué)：團(tuán)支部書記、組長：車玲玲，組委：李美萱， 宣委：孫鵬
5．豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：湯利偉，組委：王瑩，宣委：劉俊雙
6．豐潤老莊子鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：施惟，組委：劉建偉，宣委：魯月
7．豐潤新軍屯鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：費長娟，組委：張順福，宣委：王寶珠
8. 遷安大崔莊樹德學(xué)校：團(tuán)支部書記、組長：周志彤，組委：康健，宣委：李雅超
9. 遷安五重安旭陽學(xué)校：團(tuán)支部書記、組長：張雁，組委：婁力，宣委：徐月新
10．遷安建昌營鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：劉泓言，組委：楊艷坤，宣委：胡怡然
11. 遷安木廠口鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：王偉廣，組委：安麗君，宣委：郭佳歡
12. 遷安太平莊鎮(zhèn)中：團(tuán)支部書記、組長：韓雨彤，組委：何啟東，宣委：周建美
工作簡報：豐潤版主編：楊麗遷安版主編：李宏旭
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1．制定第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊管理細(xì)則。依照《河北師范大學(xué)“頂崗實習(xí)工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊十二條管理條例，要求各小組認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅決執(zhí)行。
2．制定第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊小組長工作職責(zé)。按照河北師大頂崗辦有關(guān)規(guī)定，各實習(xí)學(xué)校實行組長負(fù)責(zé)制。
3．制定第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊團(tuán)支部委員工作職責(zé)。各實習(xí)小組在駐縣教師的指導(dǎo)下建立臨時團(tuán)支部，并通過組織程序產(chǎn)生團(tuán)支部委員會，并選出團(tuán)支部書記，組織委員和宣傳委員。
4．制定第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊情況周報表。每周各小組長填寫周報表，內(nèi)容包括：教學(xué)工作、聽評課活動、班主任工作、課外活動、團(tuán)支部活動、宣傳工作、生活情況、服務(wù)當(dāng)?shù)�、社會調(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請假與出勤、下周工作計劃與任務(wù)、需與駐縣教師溝通的問題等。
5．制定第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊請假表。
6．建立小組長周總結(jié)和月總結(jié)制度。
7．建立小組長日報平安制度，建立請銷假制度。
8．第15期頂崗實習(xí)支教學(xué)校頂崗辦給各分隊統(tǒng)一了隊旗，我們分隊設(shè)計了隊徽、統(tǒng)一了隊服、每個人佩戴隊標(biāo)。
今天，我們召開豐潤遷安分隊第一階段總結(jié)會議。對分隊第一階段的思想政治、教學(xué)工作、組織紀(jì)律、安全意識、宣傳工作、學(xué)習(xí)生活、內(nèi)外團(tuán)結(jié)、團(tuán)支部活動等各方面進(jìn)行認(rèn)真全面地總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗、找出差距，為第二階段工作的深入開展和制定完善的計劃明確方向。
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進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校以來，頂崗實習(xí)支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看，絕大多數(shù)實習(xí)生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學(xué)崗位，并在各自指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽課、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真評課，基本適應(yīng)了課堂教學(xué)，完成了角色轉(zhuǎn)換。有個別實習(xí)生除了擔(dān)負(fù)本專業(yè)的教學(xué)工作外，還兼職其它非專業(yè)教學(xué)。
從9月11日到9月28日，由于一些原因，除幾個同學(xué)外，我（駐縣吳江老師）對豐潤遷安分隊的絕大部分實習(xí)生進(jìn)行了聽評課。應(yīng)該說，絕大多數(shù)同學(xué)具備了教師的基本素質(zhì)，如在教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、時間把控、師生互動、課堂氣氛、知識點到位、重難點突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運用、多媒體使用等等方面都很不錯，初步具備了駕馭課堂的能力；但也存在不少問題，如如何管理學(xué)生、如何導(dǎo)課、如何寫導(dǎo)學(xué)案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學(xué)與使用多媒體的關(guān)系、如何更好地制作課件、如何合理分配時間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學(xué)、知識點之間的銜接與過渡等等，采用“杜郎口模式”教學(xué)的學(xué)校就面臨著更大的挑戰(zhàn)！這些都有待于我們在今后的教學(xué)中不斷地進(jìn)行反思與探索！
在教學(xué)工作方面，我們還制訂了《第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊聽評課記錄表》，要求每個實習(xí)生每聽一節(jié)課都要有記錄，不僅要聽指導(dǎo)老師的課，實習(xí)生之間也要互相聽課評課。近期，豐潤二中、王官營中學(xué)等實習(xí)小組都進(jìn)行了年級教研課；有些同學(xué)堅持寫教學(xué)反思周記和教學(xué)心得筆記，通過聽評課，通過教研課，通過教學(xué)反思，大家的教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步！
近期，大部分學(xué)校進(jìn)行了月考。豐潤二中在剛剛結(jié)束的月考中，各位實習(xí)生都取得了較好的成績。在14個普通班里，趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個實驗班，排在全年級第二，非常難得；楊夢妮所教的班級英語成績?nèi)昙壟琶谒�，崔敏第五；白雪老師帶的兩個體育特長班的數(shù)學(xué)在年級六個特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。豐潤王官營中學(xué)劉軍輝所教的班級語文成績和韓海云所教的英語成績在6個班中排名第一；遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級中排名第一，王偉廣的思想品德課的教學(xué)效果是144分，是各學(xué)科中最高的。然而，在取得了一定成績的同時，我們也存在著很多問題。月考后大家進(jìn)行了考試分析，教學(xué)反思，不管成績?nèi)绾�，每個人都要認(rèn)真總結(jié)，肯定成績，找出不足，進(jìn)行反思，以求不斷地進(jìn)步。第一輪錄課已基本結(jié)束。
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1．成立工作簡報編輯部。為更好地推動頂崗實習(xí)支教工作的順利進(jìn)行，豐潤遷安分隊成立了工作簡報編輯部并設(shè)定專人負(fù)責(zé)，同時制定了第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊工作簡報編輯部職責(zé)。工作簡報定為周報，分為單周版和雙周版，豐潤分隊負(fù)責(zé)單周版，遷安分隊負(fù)責(zé)雙周版。截止到10月底，工作簡報已出版7期，簡報信息量大，圖文并茂，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。每期簡報出版后都要報師大頂崗辦，當(dāng)?shù)亟逃�，發(fā)給實習(xí)學(xué)校和各實習(xí)小組。
2．開通博客。為加強我分隊的宣傳工作，進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校前分隊就開通了博客——《青春歲月》，并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安分隊青春宣言書。博客的開通，給豐潤遷安分隊營造了一個交流的平臺！
3．加強博客建設(shè)。為建設(shè)好大家共同的家園，鼓勵大家積極撰寫高質(zhì)量的博文，還專門制訂了“第十五期頂崗實習(xí)支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實習(xí)支教期間投稿要求”。特別強調(diào)指出：實習(xí)生可在博文中撰寫與頂崗實習(xí)支教相關(guān)的內(nèi)容，稿件內(nèi)容要正面，積極，陽光，向上，發(fā)稿的數(shù)量將作為實習(xí)成績評定的重要指標(biāo)。堅決杜絕在博客上渲染不良情緒和負(fù)面情緒。各實習(xí)小組踴躍投稿，全方位、多角度、深層次地反映頂崗實習(xí)的方方面面，及時、準(zhǔn)確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊的精神風(fēng)貌！截止到目前為止，各實習(xí)小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250 篇，有力地推動了頂崗實習(xí)的順利進(jìn)行！博文數(shù)量暫列15期頂崗實習(xí)支教25個分隊之首！另外，我們分隊還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。
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1．豐潤二中實習(xí)小組團(tuán)支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”和“五個一活動”中的“訪名師活動”，大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的班主任，從中受益頗多。
2．唐山62中實習(xí)小組團(tuán)支部活動開展的生動活潑，有聲有色。為慶祝第28個教師節(jié)，他們組織了“我愛老師，我們的教師節(jié)”活動；為陶冶大家的情操，增強內(nèi)部凝聚力，在緊張的生活中放松自己，他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動；為落實師大頂崗辦“講好普通話，寫好規(guī)范字”有關(guān)通知精神，他們組織高二年級學(xué)生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊會活動；為營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，他們開展了“營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香團(tuán)隊”活動；為落實“五個一”中“采訪名師”的要求，他們組織了“訪名師，促成長”活動——采訪了62中高一年級主任耿翠平老師。
3．豐潤老莊子鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部組織七年級在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動，并對于活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予了獎勵，頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎。同學(xué)們積極配合使活動得以順利進(jìn)行。
4．豐潤王官營中學(xué)實習(xí)小組團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行了書法比賽。評出前三名，并把寫的好的學(xué)生的稿件裝訂在一起，掛在教室里，讓學(xué)生們欣賞，很好地調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
5．為使學(xué)生認(rèn)識到說好普通話的重要性，為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，豐潤新軍屯中學(xué)實習(xí)小組團(tuán)支部組織高三學(xué)生召開了“推廣普通話主題班會”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部舉辦歌頌祖國主題班會。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部面對突如其來的變動能夠處變不驚，坦然面對。
6．遷安大崔莊樹德學(xué)校實習(xí)小組團(tuán)支部參加了XX市第十七屆“頌祖國，唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會；另外，團(tuán)支部在八年級還舉辦了以“普通話同青春攜手，規(guī)范字與時尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動；為喜迎祖國63周年華誕，團(tuán)支部在班級舉行了——迎國慶，頌黨情，激揚青春慶�；顒�！
7．遷安建昌營鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部為了迎接教師節(jié)的到來，隊員們在教師節(jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌，她們把學(xué)生們親手制作的小卡片集合起來，在全組的努力下，制作完成了四張大展牌，把學(xué)生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在 9月11日清晨，師生返校時，呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時她們得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，收獲了全校師生的掌聲，實現(xiàn)了她們在實習(xí)學(xué)校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話，團(tuán)支部在七年級三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽，學(xué)生積極參加，反響很好。另外，團(tuán)支部還積極參加了建昌營全民運動會入場式的準(zhǔn)備工作和敬老院慰問的準(zhǔn)備工作。
8．遷安木廠口鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部為了適應(yīng)學(xué)校實行新課改的要求，努力探究、虛心求教，學(xué)習(xí)“五步三查”的教學(xué)模式，對新課改有了初步了解，這將為他們接下來的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫妫瑘F(tuán)支部也做了很多工作，例如，他們積極參與學(xué)校的校園衛(wèi)生大清掃，創(chuàng)造美麗校園活動；幫助學(xué)校進(jìn)行“心語室”（心理輔導(dǎo)室）的文化環(huán)境建設(shè)；幫助辦公室進(jìn)行辦公室文化建設(shè)；幫助教導(dǎo)處老師進(jìn)行宣傳欄的建設(shè)。此外，安麗君同學(xué)還擔(dān)任解說員工作，積極幫助七年級五班進(jìn)行班級文化建設(shè)等。在他們的積極努力和幫助下，學(xué)校順利通過了省里的檢查，因此，實習(xí)小組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和老師們的好評。
9．遷安太平莊鎮(zhèn)中實習(xí)小組團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)?shù)卣垍⒓恿诉w安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié)，團(tuán)支部書記、組長韓雨彤還擔(dān)任了導(dǎo)游；團(tuán)支部在七（四）班舉辦了 “感恩 勵志”的主題班會。班會由畢佳村同學(xué)演講，他慷慨激昂的語言，語重心長的告誡，深深的感動了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕，令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至，班主任都感動的哭了。班會收到了很好的效果！“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”，本著這樣的理念，團(tuán)支部在八年級召開了一次演講比賽，并對獲勝者頒發(fā)獎品以資鼓勵。另外，團(tuán)支部集體參加了XX市第十七屆“頌祖國，唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會。
10.遷安五重安旭陽學(xué)校實習(xí)小組團(tuán)支部在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ�，積極配合學(xué)校，做好迎接上級檢查的各項準(zhǔn)備工作；目前，正在幫助學(xué)校圖書館緊張錄入7000冊圖書。
二、存在的問題
1．有個別實習(xí)生至今專業(yè)課上的很少；有的實習(xí)生兼教非專業(yè)課；有的實習(xí)生教小學(xué)。
2．有些實習(xí)生課太多，教學(xué)任務(wù)繁重，除此還有早晚自習(xí)、周六日補課及班主任副班主任等工作。
3．課堂管理存在很多問題，如管不住學(xué)生，學(xué)生不服管等。
4．絕大部分學(xué)校沒有任何補助。
5．大部分學(xué)校上網(wǎng)不是很方便。
6. 個別同學(xué)思想有些松懈，表現(xiàn)在組織紀(jì)律方面、請銷假方面，不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅決不徹底有些拖沓。
7．博文的質(zhì)量有待提高。
以上問題有的短期內(nèi)不會有什么改變，有的需要進(jìn)一步與實習(xí)學(xué)校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡(luò)不暢將會直接影響到視頻在線遠(yuǎn)程指導(dǎo)以及以后的六項技能作業(yè)的完成等。
頂崗尚未結(jié)束，同學(xué)仍需努力！
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2
在對公司的情況有了大概的了解，并且學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度后，經(jīng)理讓我熟悉公司的一些網(wǎng)上的平臺，比如阿里巴巴的國內(nèi)平臺和國際平臺，global source等等。在開始的階段，對于從未接觸過的這些平臺，除了了解和觀看上面的一些信息外，我其實什么都不清楚。先是要申請會員，然后登陸進(jìn)去后，開始一點點按照網(wǎng)站上面的提示信息慢慢地學(xué)著操作，比如添加產(chǎn)品信息，以及維護(hù)網(wǎng)站上產(chǎn)品圖片的歸屬權(quán)等。除了平臺，我還學(xué)著使用一些聊天工具以及郵件的客戶端。雖然這些在以前有聽說過，其中有的還使用過，比如MSN，但是，對這些也并不是很在行很熟悉，所以在開始用的`時候，還是顯得很生疏。并且我是做外貿(mào)業(yè)務(wù)員的，大多數(shù)交流也是用英語的。
即使我的英語過了6級，并且口語還是算不錯的，但在生意場上，卻稍顯遜色了。聊天的時候英語字打得不夠快，讓外國客戶等得不耐煩，或者是英語語句上有小毛病等，這些問題接踵而來。所幸，我們經(jīng)理對于我也是遵循慢慢來的原則，剛開始的時候就是讓我發(fā)郵件，對于以前的那些已經(jīng)沒有聯(lián)系或者以前聯(lián)系過后來又沒有消息的客戶，再給他們發(fā)郵件介紹公司介紹自己，創(chuàng)造再次合作的可能性。雖然發(fā)了幾百封郵件卻只有少數(shù)的人回了，但經(jīng)理跟我說了番話之后我也就覺得挺釋然了。他說：其實現(xiàn)在做生意就是像在打太極，你打過去他打過來，這樣才有生意做，要是你打過去，他沒打回來，那這場較量也就沒有意思了。的確，先是一個相互溝通相互了解的過程，然后是慢慢地進(jìn)行合作。所以，在開始的時候，就是和國外的客戶發(fā)發(fā)郵件，在平臺上對產(chǎn)品進(jìn)行描述等。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3
本人xxx，在xx有限公司財務(wù)部實習(xí)，辦理采購部相關(guān)工作。
在財務(wù)部主要負(fù)責(zé)審核票據(jù)憑證，與金蝶k3財務(wù)系統(tǒng)有一定聯(lián)系。采購部負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要與公司供應(yīng)商溝通，調(diào)查其提供的產(chǎn)品(原材料)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)簽訂環(huán)保協(xié)議。
一、工作表現(xiàn)和收獲
在實習(xí)過程中，我們嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，積極參與工作，做到了自覺、自律、自學(xué)、康復(fù)。雖然我是在實踐自己，但是我用正式員工的要求要求自己。自覺遵守考勤、辦公室管理等規(guī)定。從小事做起，從身邊的事做起，嚴(yán)格要求自己。
本人非會計專業(yè)，在財務(wù)部實習(xí)有些困難。但我做到了“零心態(tài)”，通過自學(xué)和咨詢學(xué)習(xí)金融知識，提高了工作能力和服務(wù)水平，養(yǎng)成了“工作+學(xué)習(xí)”的持續(xù)意識。
在xx最大的收獲就是體驗了自己獨特的企業(yè)文化。Xx“創(chuàng)造客戶、貼近客戶、服務(wù)客戶、感動客戶”的`經(jīng)營理念和“先學(xué)做人再做事”的理念，讓我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué)，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)的核心競爭力。
二、自身問題
第一，我的金融知識有限，同事忙。不能經(jīng)常咨詢他們，很難對公司做出大的貢獻(xiàn)。
第二，我有兩份工作，屬于兩個部門。有時候分不清工作的輕重緩急，工作效率也不是特別高。
第三，缺乏協(xié)調(diào)能力。因為“雙重領(lǐng)導(dǎo)”，經(jīng)常發(fā)生財務(wù)部和采購部同時需要我的情況。但是我沒有提出解決問題的辦法，只等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)好了再開始工作。
第四，未能主動與公司高層溝通。執(zhí)行副總裁曾經(jīng)對我表示過關(guān)心，我是行政管理專業(yè)的畢業(yè)生，在財務(wù)部工作，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”偶爾會有小矛盾。但是沒有主動和公司高層聯(lián)系溝通解決存在的實際問題。
三、除了收獲，看到自己的缺點，還要有扎實的理論基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)公司的一些缺點:
第一次招聘不是很標(biāo)準(zhǔn)。在體育中心招聘現(xiàn)場，我提交簡歷說明人力資源崗位申請后，招聘人員交換了“素質(zhì)好，不會做人力資源管理，其他崗位都可以。”沒有問我是否愿意服從部署，就覺得自己不受尊重。100多人參加了復(fù)試。復(fù)試就是簡單的“自我介紹一分鐘”，然后問一兩個問題。這很可能導(dǎo)致能力強但缺乏面試技巧的人被篩選掉，或者是沒有能力但掌握面試技巧的人進(jìn)入公司。無論發(fā)生什么，對公司來說都是損失。參加過國家公務(wù)員面試，但深信結(jié)構(gòu)化面試是公平有效的。
第二個培訓(xùn)機制需要改進(jìn)。一周的封閉式訓(xùn)練感覺像是放假。大部分培訓(xùn)師都是市場上的優(yōu)秀人士，但顯然是無法上課的。學(xué)科相對松散，缺乏激發(fā)士氣的課程，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。在一家保險公司培訓(xùn)了兩個月，感覺保險公司的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式值得其他公司(尤其是銷售服務(wù)公司)效仿。
第三，人力資源戰(zhàn)略似乎與現(xiàn)代管理理念不一致。Xx每個月都會舉辦培訓(xùn)班，招一大批人。同時，每個月都有大量員工流失。我深信留住一個老員工的成本比招聘一個新員工的成本低得多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才，而不是不斷補充人員。
第四，新員工分配不合理。以我自己為例。我學(xué)的是行政管理，申請的時候說明了職業(yè)定位，但是讓我去金融工作。對于公司來說，是人力資源的浪費；對我來說，我的選擇不被尊重。我先接受了公司的安排，在財務(wù)部努力工作，努力學(xué)習(xí)。但畢竟金融不是一個人的專長和興趣。和HR總監(jiān)幾次溝通不成功，最后還是選擇了跳槽。在一家小公司做行政助理，結(jié)束了我在xx的實踐經(jīng)歷。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)4
為期六周的畢業(yè)實習(xí)即將結(jié)束。通過這段時間在公司的學(xué)習(xí)和實習(xí)，我從無知到認(rèn)知，再到深入理解。漸漸地，我喜歡上了這個陽光明媚、溫暖舒適的公司，我深深地意識到學(xué)習(xí)過程是最美好的。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多新的經(jīng)歷，有很多新的想法要說，主要是從以下幾點：
一、堅持：無論我們?nèi)ツ募夜�，公司一開始都不會給我們太多的工作。一般來說，我們先接受培訓(xùn)。讓我想想，短時間是幾天，長時間是幾周。在這段時間里，很多人會覺得無聊，無所事事，什么也學(xué)不到，于是我們有了離開的想法，但在這個時候，你還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵，所以我們在這個時候必須堅持。如果我們輕易放下，我們只會后悔。
二、努力工作：當(dāng)我們?nèi)ス緦嵙?xí)時，公司的大多數(shù)人都把我們當(dāng)作學(xué)生看待。在此期間，公司不會給我們重要的工作，我們可以也不希望我們無所事事。所以，我們要主動找事情做，從小事做起，從小事做起。如果你什么都沒有，你可以做得更多，這樣公司的同事可以更快地理解你，每個人都可以看到你的.意圖和潛力，然后讓你做一些重要的工作。
三、多聽、多看、多想、多做、少說
在公司實習(xí)后，了解我們是否能勝任這份工作的關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。如果你的態(tài)度是正確的，你可以逐漸掌握你以前沒有學(xué)過的知識。如果你的態(tài)度不好，即使你有知識基礎(chǔ)，你也不會做好工作，我的態(tài)度是四少一多。在開始實習(xí)或工作時，我們可能會對應(yīng)該做什么感到困惑，并感到很大的壓力。在工作的過程中，我們應(yīng)該看到別人做什么，聽別人說什么，多想想我們應(yīng)該做什么，然后自己做更多。我們不能不動腿就說話。因此，無論將來做什么，我們都應(yīng)該端正態(tài)度，這樣我們才能把事情做好。
四、少抱怨
有些人會覺得公司不好，公司不好，同事不好相處，工作不滿意。他們經(jīng)常抱怨，這只會影響他們的工作情緒，不僅工作不好，還會增加他們的壓力。因此，我們應(yīng)該少抱怨。為了看到公司好的一面，我們應(yīng)該解決問題，而不是抱怨，這樣，我們可以繼續(xù)我們的工作熱情
五、以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。我們應(yīng)該以開放的心態(tài)詢問同事或領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我們教我們兩年多的時候，我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去理解，不能認(rèn)為我們知道一些知識。
六、錯誤并不可怕
我害怕一次又一次地犯錯誤。沒有人是完美的。每個人都會犯錯。他是否在工作中第一次犯了錯誤并不重要，但他也會主動意識到自己為什么犯了錯誤以及如何改變錯誤。他不能一次又一次地犯錯誤。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)5
不知不覺xx實習(xí)的日子接近尾聲，在這短短的實習(xí)日子里，我學(xué)到的不僅是xx的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種積極競爭的精神，以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài)，這些充實了我的生活，成為了我人生中的一筆很大的財富。
實習(xí)的這些日子，跟同事們一起工作，在日常工作中難免遇到不少問題，在一些具體業(yè)務(wù)上有疑問的地方他們都給了我不少幫助與鼓勵，讓我難以忘懷。從他們自身來看，對銀行的具體業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策等那么的熟練精通，與客戶關(guān)系、合作伙伴等的維護(hù)上那么的得心應(yīng)手以及自己的工作做得那么井井有條，態(tài)度誠懇認(rèn)真等等都讓我受益匪淺
通過本次實習(xí)也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關(guān)系也是非常重要的。做事首先做人，這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個生活技巧。
另一個方面，我覺得就是要多去了解信息，多掌握技能，這樣就可以幫助更多的人，幫助別人多了，不但別人也會幫助你，同時你的綜合素質(zhì)也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開了，人際面廣了，無論做什么事也就順心多了，形成的是一個良性循環(huán)，久而久之，收獲的也多了。
其次，自己的行為也很重要，這是由你的思想決定的，要改變行為首先要改變你的'思想，很多時候你怎樣對待別人，別人就會以同一種方式來對待你。
對于專業(yè)方面，在實習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識的一個鞏固和提高，體會到實際的工作與書本上的知識還是存在一定的差距，需要我進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)，不斷思考問題，雖然這次實習(xí)并未涉及很深的專業(yè)知識，只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù)，但是對于一些專有名詞等具體內(nèi)涵還是模棱兩可，基礎(chǔ)知識不扎實，同時，通過接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，讓我感覺到這不僅局限于課本上的知識，更使我有了一個比較全面的認(rèn)識。
千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下，我們必須明確自己的目標(biāo)，正確定位好自己，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一方面充實自己的專業(yè)知識，在實習(xí)期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來，找到根據(jù)，對于課外知識多加涉及，另一方面，時刻保持清醒頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素質(zhì)從思想上提升上來。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)6
為了提高自己的實踐能力，掌握實踐的基本技能，使自己能夠在以后的求職中脫穎而出，我來到了xxx有限公司開始我的實習(xí)。
作為外貿(mào)跟單員，工作涉及到整個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，工作特點是復(fù)雜而全方位：
首先，外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的，因為訂單是企業(yè)的生命，失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存，做好訂單與客戶的工作責(zé)任重大。
其次，外貿(mào)跟單員的工作涉及各個部門，跟單員與客戶，計劃部門，生產(chǎn)部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作，都是在訂單完成的前提下進(jìn)行的與人溝通的工作，協(xié)調(diào)能力特別重要。
再次，外貿(mào)跟單員掌握著大量的客戶資料，同時也了解工廠的生產(chǎn)情況，因此可以做客戶的參謀，對客戶的訂單可以提出意見，以利于客戶的訂貨。
最后，外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變，快速，面對的客戶來自五湖四海，他們的工作方式，作息時間，工作節(jié)奏各不相同，因此，外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應(yīng)是多變的'，另外，客戶的需求是多樣的，有時客戶的訂單是小批量的，但卻要及時出貨，這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)7
這次的暑假實習(xí)內(nèi)容較多。既有中藥調(diào)劑員證取證培訓(xùn)和考試，也有在北京周邊的松山地區(qū)對藥用植物進(jìn)行實地考察的野外實習(xí)活動，還有在河北安國藥材交易市場對中藥個藥進(jìn)行鑒別的實習(xí)。同時，我們啊面臨畢業(yè)，因此我們還要與醫(yī)藥單位進(jìn)行聯(lián)系和接觸，對用人單位的情況進(jìn)行了解，找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
在中藥調(diào)劑員取證培訓(xùn)中，我感覺自己有了一定的`收獲。這次培訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。培訓(xùn)課上老師講授的每一個問題都是我們將來從事中藥調(diào)劑工作所要面對的問題，如：配伍禁忌的審查，毒劇藥的管理等等。這次培訓(xùn)豐富了我的中藥調(diào)劑知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好中藥調(diào)劑工作單靠這一兩次課是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗 才能真正地走好。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)8
20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的.能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)9
1、堅持
我們不管到哪家公司，一開始都不會有太多的工作，通常情況下是閱讀公司資料。時間從幾天到幾周不等。這段時間里很多同學(xué)也許會覺得無事可做，便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅持，輕易的放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
實習(xí)期間，我們應(yīng)該主動找一些事情做，從小事做起，謙虛勤奮，這樣公司同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對，即使有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好�！八亩嘁簧佟笔俏业膽B(tài)度，我從事弱電工程工作，“弱電”是我以前沒有接觸過的工作，和在學(xué)校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛，認(rèn)為自己干不了這個，可通過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎么做，然后再親自動手去嘗試，一個月后我就有了相對系統(tǒng)的認(rèn)識，自己也可以獨立地完成相關(guān)工作了，光說不動永遠(yuǎn)沒有機會提高。
4、少埋怨
有的同學(xué)在公司總是覺得公司這里不好，那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經(jīng)常埋怨。這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力。所以我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的R熱情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，也應(yīng)該虛心接受，切不可認(rèn)為自己懂得了一點就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
每個人都有犯錯誤的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你。但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的“待遇”了。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，整個實習(xí)過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中的收獲，我想相通之處在于，學(xué)校教會我做人的準(zhǔn)則。我要讓這種原則，這種觀念始終伴隨我今后的`人生道路，為我指明方向，追求自己的理想；與此同時，我也切身地感覺到，學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現(xiàn)實有一定的差距，這需要我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自我，用在學(xué)校里掌握的能力和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。
相信有了這種能力和方法，不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動，真正立足于當(dāng)下。所以我不再像從前那樣等待更好機會的到來，而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參與競爭，敢于承受壓力，這樣才能使自己在社會上快速地成長。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)10
我在北海市第六中學(xué)初二（1）班進(jìn)行教育實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面，一是專業(yè)課的教育實習(xí)，二是班主任的工作實習(xí)。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我還在實習(xí)期間做了一次調(diào)查工作，是針對數(shù)學(xué)這門課而言的。為了得到學(xué)生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。
在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬Τ醵䲠?shù)學(xué)教與學(xué)的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降�，但我想這對于我們實習(xí)生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下數(shù)學(xué)教的情況。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實際情況。很多數(shù)學(xué)老師在備課時，設(shè)計了很多的問題，以便上課時提問學(xué)生，達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的數(shù)學(xué)老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對學(xué)習(xí)不是很重視，像數(shù)學(xué)這門課，有時努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)的時候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法，成績果然不錯。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學(xué)為例，上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節(jié)課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學(xué)生也就不作筆記了。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書，能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的'實際情況去發(fā)揮，這在我實習(xí)期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授很枯燥的三角形時，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)生活中的三角形，引起了學(xué)生的極大好奇，激發(fā)了他們對三角形的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的幽默，還不時地做一些動作，收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出，了解及分析學(xué)生的實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時要備學(xué)生”，這一理論在我教育實習(xí)的調(diào)查中得到了驗證。
其次，從學(xué)生的角度來談一下學(xué)數(shù)學(xué)的情況。
在調(diào)查中，部分學(xué)生對我公開表示他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣，不想學(xué)語文。他們認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，有時拿到一道題，根本就無從下手。 知識總是連貫的，有時一個知識點沒搞清楚，就會影響后面的學(xué)習(xí)，越學(xué)越差，越學(xué)越聽不懂，最后就幾乎放棄了。除了這種情況，還有些是習(xí)慣不好，學(xué)完一節(jié)課，沒好好復(fù)習(xí)，老師上課講的也沒記住，這樣學(xué)習(xí)的效果也是不好的。
學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多媒體教學(xué)時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說，還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一旦有了這種想法，學(xué)生對老師的課堂基本上提不起什么興趣，這樣就很影響教學(xué)成果了。
總而言之，所謂的教學(xué)，是一個互動的過程，作為老師，我們不僅要把課堂設(shè)計好，還要了解學(xué)生，盡量遷就大部分學(xué)生的想法去上課，這樣，學(xué)生才不會覺得那么被動。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)11
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入實際，了解行政工作的實際情況，并加深鞏固所學(xué)行政管理專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二、實習(xí)時間：
三、實習(xí)地點：大學(xué)科技處
四、實習(xí)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)單位情況
科技處是在校長領(lǐng)導(dǎo)下的科研管理職能部門，主要工作職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)�？蒲邪l(fā)展規(guī)劃和年度科研計劃，制訂和實施學(xué)�？蒲泄ぷ鞯母黜椆芾碚�。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技項目申報、過程管理、經(jīng)費管理工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)�？萍汲晒蔫b定、驗收、科技獎勵申報、推廣轉(zhuǎn)化和科技保密工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與管理工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類學(xué)術(shù)活動的組織與協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲袡C構(gòu)和重點實驗室的審查、上報、審批和管理工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技檔案的收集、整理工作，配合檔案館完成科技檔案的歸檔工作。
8、負(fù)責(zé)各類科技統(tǒng)計、科技信息的收集整理與分析及其宣傳工作。
9、負(fù)責(zé)或參與主動為教學(xué)服務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的相關(guān)科技工作。
10、完成職稱評定中的科研項目、科技成果、學(xué)術(shù)論文和科技著作的審查與認(rèn)定工作。
11、完成學(xué)校和上級主管部門交辦的其他科技工作。
科技處由處辦、研發(fā)科、綜合管理科、科技成果轉(zhuǎn)化中心等科室組成，我所在的是研發(fā)科，主要負(fù)責(zé)學(xué)校科研課題的申報、審核、結(jié)題以及重點實驗室等工作。
�。ǘ⿲嵙�(xí)工作內(nèi)容
開始實習(xí)時，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是老師們友善的`微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。
跟老師們熟悉之后，老師們開始讓我?guī)托┟�，比如找材料，�?fù)印文件之類的工作。在這之余，我開始學(xué)習(xí)科技處的相關(guān)規(guī)章制度，深入了解各個辦公室的分工以及功能和作用，再通過觀察和向老師詢問，分清各個崗位的職責(zé)。這樣一來，我就可以更好的參與工作，協(xié)助老師完成工作。
在科技處，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。將近年末的時候，年度課題總結(jié)會和下一年度的項目申報工作接踵而至，工作異常繁重，沒有條理瞎忙是完成不了任務(wù)的。比如說，開省重點實驗室驗收會議，需要復(fù)印資料，一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數(shù)量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)12
回想自我這兩個月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí)，對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感激公司給我們供給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學(xué)會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉自我，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自我的不足之處，異常是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任�；叵肫�2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點提高嗎如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習(xí)生活中的點點滴滴，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓�？墒墙�(jīng)過實習(xí)，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)�？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處，教師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了�？倱�(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，僅有多歷練一下，才會體驗到什么叫苦，什么叫人生
在染色中檢上學(xué)了兩個月，最終在5月28號我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時候，從來不明白這份活這么難做，真正自我做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單，根據(jù)運轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡單的`事情，真正操作起來卻顯得那樣難
也許任何事情都是從不會到會，從會到熟練，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天，我真的有點干不來，無論自我怎樣努力，可怎樣都做不好，那會是多么煩氣啊�？墒锹�，慢慢的，發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在不知不覺中熟練了，會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了，明白如何取樣了，懂得如何調(diào)卷了，明白如何避免起折了
雖然中檢上的雜活會比較多，可是我不會所以退卻，我會把它當(dāng)成鍛煉自我的一個機會，好好努力````````
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。也許自我會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時，教師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自我的自學(xué)本事，參加工作后才能深刻體會到教師的良苦用心。無論怎樣，自我都要堅持!
在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自我經(jīng)過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的，此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。
在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險灘，以后步入了復(fù)雜的社會，作為一名小實習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過程中，肯定會有委屈，會有埋怨，無論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要明白，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味。以后的道路還很長，要加油!
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)13
畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分，也是我們最后的沖刺階段，也是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它允許我們把理論和實踐結(jié)合起來。這是我們從學(xué)校走向社會的重要跳板。減少將來步入社會時的一些盲目性，讓自己對以后的工作更有信心。
實習(xí)期間收獲了很多，實習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育培訓(xùn)和同事的關(guān)心幫助下，他們的工作學(xué)習(xí)取得了一定的成績，綜合素質(zhì)也有了一定的提高。實習(xí)期間，我對自己一直很嚴(yán)格，努力，努力。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的同時，積極協(xié)助其他同事的工作，并在工作過程中提高了自己各方面的能力。讓自己得到更多的鍛煉
實習(xí)期間主要做的是看圖紙，熟悉規(guī)范和定額，做簡單的造價、預(yù)算和招標(biāo)文件，在施工現(xiàn)場做材料員。現(xiàn)在回想起來，我做了很多工作。首先簡單匯報一下。剛進(jìn)公司的時候，又重新審核了規(guī)范和定額，詳細(xì)看了幾個項目的招標(biāo)流程，準(zhǔn)備了一份標(biāo)書。為了更清楚的了解設(shè)計師的設(shè)計原理，我在辦公室看了圖集，對圖紙做了深入的研究，試圖把我不懂的都理解�？床欢畧D紙，就做不出合理的成本，所以看圖紙很重要。然后我算了一部分工程的工程量，查了一下目前的工程，雖然沒有采用，但也只是試算。
但我發(fā)現(xiàn)隨著新定額、新價格、新建筑面積計算規(guī)則的出臺，我沒有用太多專業(yè)知識，不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快，依靠原有的知識肯定是不行的。一定要經(jīng)常勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實在不行，可以虛心請教別人，沒有自學(xué)能力的'，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。但是也有很大的收獲。
之后也去工地實習(xí)。我在書本上學(xué)到的理論知識，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。當(dāng)我真正把一棟樓的成本做出來的時候，我會意識到有多難；也許只有親臨領(lǐng)地或者親自上陣，才能意識到自己能力和知識的不足。有時候會抽出一些時間觀察施工過程。本工程為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，目前正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。我對它的鋼筋和基樁有很深的了解。如切割、坡口加工、斷樁等。防止斷樁的主要措施是在混凝土澆筑過程中隨時控制混凝土表面標(biāo)高，提高準(zhǔn)確可靠，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
嚴(yán)格確定混凝土的配合比�；炷翍�(yīng)具有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足澆筑要求。我也在建筑工地做過材料員。但我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料的收發(fā)，根據(jù)工長下達(dá)的領(lǐng)料單發(fā)放定額內(nèi)的材料，并及時做好記錄。這次實習(xí)讓我受益匪淺。我很快就要畢業(yè)進(jìn)入社會了。相信這次實習(xí)會對我以后的工作有所幫助。
在三個月的畢業(yè)實踐中，我驗證和鞏固了自己的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸了課堂外的實踐知識，加深了對專業(yè)需求的理解。培養(yǎng)獨立收集數(shù)據(jù)和解決問題的能力，開闊眼界，增長見識，體驗社會競爭的殘酷。更希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分發(fā)揮個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)14
作為一名手機銷售員，我主要在店里做銷售。雖然這份工作很普通，但還是需要用心去做。這期間我收獲了很多，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的社會常識。通過不斷的嘗試，我逐漸融入了社會這個大家庭。我簡單說一下我的感受。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月-20xx年xx月
二、實習(xí)地點
Xx省xx市xx移動市場
第三，實習(xí)崗位
手機銷售員
四、實習(xí)經(jīng)歷
1.我學(xué)會了如何與人交流和處理事情。說到適應(yīng)能力，我覺得自己有了很大的提高。雖然我們不能讓每一個顧客都滿意我們的服務(wù)。接下來我說一下我遇到的一個老客戶。她從我們這里買過幾次手機，還帶朋友來買。當(dāng)她再來看手機的時候，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被她噎到了嘴。你猜她說什么:我兒子都比你大，怎么這么大這么��？我都不知道叫她什么，因為我以前好幾次都叫她大姐。今天她開始罵我，說不要叫我姐。你們這些小姐姐太不老實了。然后她選擇看手機罵我，讓我一句話沒插上。第二天她又來了，開始重復(fù)昨天同樣的話，但是還有一個原因說我們沒有新手機，但是昨天我們就是沒有看中手機的款式。其實我挺委屈的，因為昨天沒有新來的，今天一早都到了。我還是毫不謙虛的聽著她的抱怨。她大概沒聽到我的消息，轉(zhuǎn)頭看著我。我知道我該說話了。我對她笑了笑，說:“阿姨，我覺得你這么年輕漂亮，但是你外表也才三十多歲，叫你大姐也不是不老實。你這么年輕漂亮。這時我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話已經(jīng)奏效了。氣氛緩和了。然后我就慢慢的跟她說為什么我的新手機昨天沒到。我還和她聊了她的家庭和兒子。在我們愉快的聊天中，阿姨看到了xx手機。我走的時候，阿姨第一次進(jìn)來就莫名的`憤怒向我道歉。姨媽走后，老板和其他同事都極力稱贊我的機智和語感，我的表情把握得很好。說了這么多，我很感謝阿姨，是阿姨讓我明白了“以德報怨”在銷售乃至生活中的重要作用。
2.做事要小心，遇到什么都不要慌:臨近清明節(jié)，來買手機的客戶數(shù)量是過去的兩倍。那天輪到我當(dāng)收銀員，突然來了幾個顧客結(jié)賬，每個手機都要一一輸入序列號。因為我的疏忽，我把一個客戶的錢給了另一個客戶。好在客戶質(zhì)量很高，她及時發(fā)現(xiàn)，把錢還給了另一個客戶，讓我免于釀成大禍。當(dāng)時的我很傻，只不停的向客戶道歉。任何事情都要小心翼翼的去做，遇到大事情不能慌張，否則會很匆忙，什么都做不好。
3.跟別人說實話:我們店除了賣手機，還賣一些4 s，那天有4個xx大學(xué)的女大學(xué)生來我們店看mp4。剛進(jìn)店，對mp4的功能不太了解。其中一個店員告訴其中一個女生:看電影沒必要換格式。帶回家，放心使用！我們承諾一個月內(nèi)不會出現(xiàn)任何非人為的質(zhì)量問題。我們將無條件退貨，并保證一年內(nèi)發(fā)貨。女孩大概是被不轉(zhuǎn)換格式看電影的功能感動了，反復(fù)勸說其他三個女孩買。最后成交了兩筆，一筆400，一筆500。但是僅僅過了一個星期，四個女生就按順序來找我了，一個說待機時間短，一個說格式還需要轉(zhuǎn)換。并要求退款，因為我們承諾的與實際情況不符。我是整件事的旁觀者，突然意識到我們店員用不公平的方法誘導(dǎo)他們買mp4。她在想，如果遇到那些弱者，她大概會忍氣吞聲，但她遇到的是懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里的爭吵達(dá)到了70分貝。真的看不下去了。這不僅會影響我們店的業(yè)務(wù)，還會對店鋪的聲譽造成不可估量的損害。他們要求見老板，但不幸的是老板剛出去。然后腦子里閃過一個大膽的想法，于是我去找他們。面對他們的嘲笑和嘲笑，我什么也沒說。當(dāng)他們的聲音漸漸低下來的時候，我轉(zhuǎn)過頭，用老板的口吻給同事狠狠的說了一句。說話的時候，我時不時給她使眼色。然后我就自作主張換了他們的mp4。當(dāng)時我下定決心，即使老板生氣，甚至開除我，我也要憑良心辦事，沒有商量的余地。結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。老板不僅肯定了我的做法，還認(rèn)為我做事大膽。
所以一定要真誠待人，老老實實待人。
4.做事要有毅力:其實不管做什么工作，做事都需要毅力。做任何事情，時間久了都會厭倦，但一開始有熱情是不夠的，需要的是毅力。怎么做，我們需要在平淡的生活中找到快樂，為自己找到有趣的事。我就是這么做的。工作久了，開始覺得無聊，最初的熱情被時間消耗殆盡。
這兩個月，真的學(xué)到了很多東西，也鞏固了很多以前的知識�，F(xiàn)在我?guī)缀趺刻焐习喽紩写蟠笮⌒〉膯栴}。其實我很開心，我有信心做好現(xiàn)在的工作！因為我有我的信念:我不怕問題，因為問題總能解決！
在這次實習(xí)中，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事情。比如第一份工資只是一點錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。一個人在學(xué)生時代，最重要的是學(xué)東西，增長知識，鍛煉能力。尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會。賺錢不是主要的。作為學(xué)生，能掙多少錢？等你畢業(yè)了，賺錢的機會多的是。
實習(xí)是為未來打基礎(chǔ)的重要階段。珍惜每一個工作機會，無論是誰，什么學(xué)歷，從事什么工作，都要好好展現(xiàn)自己的能力，不要錯過好機會。沒有什么是容易的，但一切都讓人成長。經(jīng)過一段時間的過程，或喜或憂，雖然經(jīng)歷的方式不同，但結(jié)果是一樣的，我們都會因為涉及到的事情而成長。
這是我這段時間努力的總結(jié)，謝謝。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。
由于實習(xí)的時間有限，我在公司實習(xí)的期間就遇到了人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的'同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
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