大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得（通用41篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 1
踏著滿園的青綠和徐徐的微風(fēng)，我們在朝氣蓬勃、春意盎然的季節(jié)迎來了第一屆遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的成立。我就像是一名剛剛踏入大學(xué)校園的學(xué)生，充滿著激動和一絲絲的緊張，作為一名專升本的學(xué)生，我算是這個班級的元老級人物了，面對著眼前神采飛揚的學(xué)弟學(xué)妹們，又讓我對這個學(xué)校更加的依戀和感激。
這次培訓(xùn)班是繼大學(xué)生青馬工程之后，我校團委的重大活動。20xx年5月,團中央在北京啟動了“青年馬克思培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。我一直擔(dān)任班級的團支書，怎樣把班級帶領(lǐng)好，一直是困擾我的問題，我自認在四年的工作中已經(jīng)慢慢的成熟。但是通過這次的第一次培訓(xùn)，聽了張力娟老師語重心長的講課，使我對這個職位又有了新的的認識和理解。
一、不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷否定
個人如何才能不斷地超越自己？如何才能在人格上獨具魅力？如何到達生命的最高境界？一言蔽之，每個存在著的個人怎樣才能對抗生活的`厚重，用我們的力量去活出自己的最佳狀態(tài)。我記得有人曾經(jīng)說過超越自己就是努力培養(yǎng)自己的興趣愛好，看著別人的長處盡力進取自己，靜下心來看看書,聽聽音樂,用一顆慈善的心感恩這個世界的一草一木,一事一人.若干年后一定會感受到超越了自己的快樂感. 作為干部，不僅要超越自身，還要又示范性的超越別人已做好的工作。張老師說得對，“不是工作需要你，而是你更需要工作”。不是每一個人做的每件事都是對的，學(xué)會否定自己也是超越自己的一種體現(xiàn)。不斷否定才能提高工作質(zhì)量，才能不斷提高自我素質(zhì)。
二、珍惜機會、認識自身的價值
學(xué)生干部的職位是老師和同學(xué)們對我們的信任給予我們的責(zé)任。我們不僅鍛煉了自己，使自己提高了組織能力。我們應(yīng)該珍惜這次機會，秉著服務(wù)于同學(xué)的理念，來為同學(xué)辦實事。我們就是老師和同學(xué)們的橋梁和紐帶。也通過培訓(xùn)班這個平臺把學(xué)生干部培養(yǎng)成為學(xué)生和社會的精英�！懊總�人的時間都有限，所以不要把時間浪費在別人的生活里。不要被條條框框束縛，否則你就生活在他人思考的結(jié)果里。不要讓他人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你內(nèi)心的聲音。最為重要的是，要有遵從你的內(nèi)心和直覺的勇氣，它們可能已經(jīng)知道你想成為一個什么樣的人。其他事物都是次要的�！边@是一段來自斯蒂夫.喬布斯的精彩演講。這幾句話很簡單，但卻告訴了所有人一個最重要的人生道理：不要淹沒在別人的光輝里，要讓自己燦爛奪目。每個人身上都有最優(yōu)秀而獨特的地方，這份優(yōu)秀不會與任何人重復(fù)，只屬于你自己，哪怕你與別人的差別只是那么一點點，可正是這一點微妙的不同讓人與人之間區(qū)別開，形成獨特的唯一的自我。只有充分意識到你的獨特性和唯一性，你才會擁有來自內(nèi)心的最真實的自信，才會最大限度地發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造無可估量的社會財富，才會經(jīng)歷一個有價值的、沒有遺憾的人生。記得你的身上總有一份光輝是任何人所不具備的，它能夠讓你永遠與眾不同。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)它，讓它作為你最大的優(yōu)勢和你一起發(fā)出燦爛的光芒！你的光輝閃在哪里，能否受到它的恩澤，取決于你自己。諸多事實，積極認識自我價值，發(fā)掘自己的潛能，比學(xué)習(xí)一門技能更重要。在指定外界條件的情況下，是否能夠成功，取決于是否可以準確地找出自己的優(yōu)勢，并全力將它發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)你的價值也許并不一定能令你取得絕對的成功，但可以肯定的是，如果沒有發(fā)現(xiàn)它，就一定不會成功。
三、學(xué)會管理、優(yōu)化工作藝術(shù)
管理不是指居高臨下的管住別人，而是讓大家信任你。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該有責(zé)任心，發(fā)揮模范作用，善于發(fā)揮自我管理的作用，采取方法，建立機制。調(diào)動大家的積極性，及時了解和分析大家的需要，收集資料廣泛聽取同學(xué)們的呼聲。對工作正確的運用技能和方法，提高工作質(zhì)量，增強集體凝聚力。結(jié)合學(xué)校工作適時的開展工作，培養(yǎng)一個“主動、和諧、勤奮”的團隊。
四、充滿自信、努力學(xué)習(xí)、增加內(nèi)涵
一個人沒有了自信，就等于喪失了一切。自信是成功的必要因素，發(fā)現(xiàn)自己的長處，不斷嘗試，接受挑戰(zhàn)。學(xué)生干部這個職位就是我們對自己的挑戰(zhàn)，我們在工作之前要相信我們會更好的完成這個任務(wù)，我們才會接近成功，不管這個工作有多難，我們都要全力以赴為同學(xué)著想。學(xué)習(xí)終究是學(xué)生的職責(zé)，學(xué)生干部在做好本職工作的同時，不要忘記學(xué)業(yè)，知識才是未來成功的資本。內(nèi)涵就是主題里的隱魂、氣質(zhì)、個性、精神被我們
情感的概念，創(chuàng)作出來的一切屬性之和。我們其實在學(xué)習(xí)的同時也是在充實自己，增加自己的閱歷，提高自己的素質(zhì)，增加自身的內(nèi)涵，社會是需要真正有內(nèi)涵的人。
以上是我在此次培訓(xùn)的體會，總之，作為學(xué)生干部是要堅持從實際出發(fā)，實事求是，學(xué)會關(guān)心他人，全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)為己任。培養(yǎng)青年馬克思，是做好各種工作的基石。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，社會需要培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，
是關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。在今后的學(xué)習(xí)中，我們還要不斷的嚴格要求自己，努力成為祖國的棟梁之才。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 2
非常榮幸作為一名學(xué)生干部參加此次活動，接受了我校首期“大學(xué)生青年馬克思主義骨干培訓(xùn)”，此期培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然這期培訓(xùn)的時間時間不長，但我覺得這幾次培訓(xùn)可以讓我學(xué)到了可以受用終生的知識。它讓我對大學(xué)生有了新的認識，對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的價值觀、人生觀也有了一個明確的前進方向。
學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，馬克思主義作為科學(xué)而有力的一套理論，早已被世界人民在無數(shù)次的嘗試和運用中檢驗為真理，對于中國，經(jīng)過百年的閉塞，數(shù)載的戰(zhàn)爭，而能如此迅速地于世界之林中崛起，靠的正是這種強有力的理論的指導(dǎo)，革命領(lǐng)路人的不斷探索。對于具有著特殊國情的中國，偉大的革命先輩在馬克思主義的引用上，巧妙而恰當?shù)馁x予了它濃厚的中國色彩，即形成了馬克思主義的中國化�？怂贾髁x中國化是一個永無止境的發(fā)展過程，需要不斷開拓馬克思主義發(fā)展的新境界，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。對于我們，豐富了自己的知識，強化了自己的理論水平。
在這次培訓(xùn)課程中的第一堂課是開學(xué)典禮，整個教室坐滿了各班班干部以及系部主要干部，我們一起接受洗禮，一起學(xué)習(xí)，一起進步。校團委老師，系部領(lǐng)導(dǎo)、老師參加了此次典禮，足以體現(xiàn)學(xué)院的重視。見慣了老師的發(fā)言，所以沒有留下很深的印象，然而學(xué)員代表的發(fā)言給我留下了一定的印象，心靈有一定的感觸。10級優(yōu)秀學(xué)生馬欽宇作為一名學(xué)生黨員，充分發(fā)揮了帶頭作用，不僅積極學(xué)習(xí)理論知識而且積極運用于實踐中，經(jīng)常在嘉泰廣場參加激情的演講，宣傳相關(guān)精神以及想法。充分做到了該有的學(xué)生黨員素質(zhì)。
開學(xué)典禮當天彭志忠書記進行了為時一節(jié)課時的關(guān)于“如何做好學(xué)生干部”的發(fā)言，提升自身素質(zhì)，爭當三ZE干部。很有感觸的可以以師的話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為系部宣傳、編輯、網(wǎng)絡(luò)工作的負責(zé)人深深感觸到帶頭作用的重要性，提升自身素質(zhì)，以主人翁的態(tài)度帶好自己部門的一班子同事以及助理，以身作則去服從團總支的領(lǐng)導(dǎo)和安排。對于部門負責(zé)人而言，深深感觸了當好三個模范的重要性，學(xué)習(xí)、守紀、團結(jié)模范在我們系部學(xué)生干部少之又少，在這個方面我們每個干部都得虛心接受老師的批評，尋求改進。學(xué)習(xí)上，不僅要取得優(yōu)良的成績還得遵守課堂學(xué)習(xí)紀律。守紀上，要不斷嚴于律己還得監(jiān)督他人，讓相關(guān)規(guī)章制度也不至于行同虛設(shè)。團結(jié)方面，不僅要把部門人員凝聚起來，而且還要做好團總支個部門的交流，團結(jié)系部同學(xué)，以積極響應(yīng)系部各種活動。“個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央”，各中之一體現(xiàn)在服從在服從性上，系部學(xué)生干部是一種無償性的工作，所以就出現(xiàn)了很多問題，不僅僅各種任務(wù)的上傳下達工作大打折扣，而且還會產(chǎn)生些許的抱怨。各中緣由也就是服從性上面，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，干部們也都明白了服從性是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)有的素質(zhì)，也將會在今后的工作中受益匪淺。作為學(xué)生干部理應(yīng)工作負責(zé)，應(yīng)積極做到“主動、超前、到位”，“接受任務(wù)不講價，完成任務(wù)不打折”是干部工作效率的有力表征，也希望以后的干部能真正做到工作負責(zé)。堅持原則要求我們不私情，講清道理。我們運用這些道理做好干部，無私干部，效率干部。馬克思主義青年培訓(xùn)班的.舉行是一次成功的嘗試，給予了我們理論學(xué)習(xí)的機會，也給予了我們比照的機會，讓我們深深體會自己大學(xué)干部生活所學(xué)習(xí)到的，以及有所不足的地方，對我們的就業(yè)，對我們今后人生都起到了積極的影響作用。
回首間，我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動，最多的是
來自我們親愛的學(xué)員們、同事們�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們培訓(xùn)即將結(jié)束，大學(xué)生活也將結(jié)束，不必惋惜，也無需告別，我們堅信友誼定會長存。未來的日子里，我們更加堅信，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對，多沉重的擔(dān)子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進的力量！不知何時，覺得大學(xué)的同事之友情已經(jīng)讓我迷戀不已，這將是我的一筆財富，我也將會讓它沉淀！
“青馬”將會使我不斷學(xué)習(xí)，不斷追求。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨！我之為人雖不才，愿以勤勉之心付諸于此！09商管一班梅鑫20xx年4月10日
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 3
今年，我有幸參加第五期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，在第一次開班儀式中，就使我獲益匪淺。下面由我談?wù)劚敬闻嘤?xùn)我的心得體會。
在雄壯激昂的國歌聲中，開班儀式正式開。徐金鵬老師給我們講了關(guān)于大骨班學(xué)員紀律管理規(guī)定，徐老師對學(xué)習(xí)紀律的講解讓我明白了大骨班不只是要提高學(xué)生的思想覺悟，更是對我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣做出了明確的指導(dǎo)和調(diào)整。這將不僅適用于大姑八年的學(xué)習(xí)中，更會是我學(xué)習(xí)方法的一個新的革新，它將進一步提升我的學(xué)習(xí)效率，使我可以在大骨班學(xué)習(xí)和學(xué)校通識課學(xué)習(xí)之間游刃有余。此外，徐老師還講了關(guān)于生活紀律的有關(guān)條例，讓我的生活規(guī)律和生活習(xí)慣有了更大的改觀。我相信在生活中，我也可以樹立起大學(xué)生骨干的榜樣，讓我的生活作風(fēng)更嚴謹，務(wù)實。而在之后的各班班會中，班主任蘇寧巴樂老師又給我們提了新的要求，這無一不在鞭策著我進步。還有就是老師又談及的`禮貌問題又使我有了更深的體會，大學(xué)生在校對老師的禮貌是一個學(xué)生非常有必要的，或許是大學(xué)生不在有統(tǒng)一的著裝，所以有時候可能無法判斷是不是老師，而與老師擦肩而過也只是幾秒鐘罷了，雖說如此，我們也要盡量認識老師，最不濟也要清晰記得任課老師以及主任老師們，這應(yīng)該是一個大學(xué)生最基礎(chǔ)的老師圈。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了學(xué)生干部的榜樣帶頭目的，我要做好我自己的工作，優(yōu)秀完成我的學(xué)業(yè)，爭取做一名合格的學(xué)生干部。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 4
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當然，學(xué)長們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)“。com”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)，讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。
盛逢祖國華誕六十周年，南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整，“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散，本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學(xué)生發(fā)表了重要講話，教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點：
1、立志向付行動；
2、胸懷寬廣，海納百川；
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時間不長，但對于我們這些剛進入大學(xué)目標不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標來充實我們的生活，并將他們付諸行動，對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物，成為睿智而友好的人。還有我認為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當做一個挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)無限潛能，這將讓我們受益終身。
而后，羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程，然后重點了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準確下達工作任務(wù)，適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對同級的人際關(guān)系是謙和；對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。
羅教授強調(diào)學(xué)生干部要對自己準確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。最后，羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話：人生的價值，并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認識但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了，敬愛的.張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開，從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法，做事要有計劃，分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”，讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。
針對當前的一些情況，張老師指出了寫作與演講的重要性，通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術(shù)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅忍不拔，立志成才的祝福語結(jié)束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述，語氣慷慨激昂，博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 5
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當然，學(xué)長們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)，大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)，讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。
盛逢祖國華誕六十周年，南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整，“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散，本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學(xué)生發(fā)表了重要講話，教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點：
1、立志向付行動；
2、胸懷寬廣，海納百川；
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時間不長，但對于我們這些剛進入大學(xué)目標不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標來充實我們的生活，并將他們付諸行動，對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物，成為睿智而友好的.人。還有我認為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當做一個挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)無限潛能，這將讓我們受益終身。
而后，羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程，然后重點了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準確下達工作任務(wù)，適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對同級的人際關(guān)系是謙和；對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。
羅教授強調(diào)學(xué)生干部要對自己準確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。最后，羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話：人生的價值，并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認識但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了，敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開，從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法，做事要有計劃，分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”，讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。
針對當前的一些情況，張老師指出了寫作與演講的重要性，通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術(shù)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅忍不拔，立志成才的祝福語結(jié)束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述，語氣慷慨激昂，博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 6
我叫朱國文，是機械分院xx級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。
感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當中的學(xué)習(xí)計劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的.使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此，團結(jié)一心，積極奮進，班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了，請老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以，我認為我們應(yīng)該：
“拒絕一時驚艷
塞滿理想背囊
見證威儀遠航
乘風(fēng)破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!”
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 7
世界是你們的心，也是我們的心，但是歸根結(jié)底是你們的心。這句著名的話是毛澤東同志說的，但是這句話從他口中說出來僅有2次，可想這是多么經(jīng)典的一句話。然而令人可笑的是，我竟然從未聽到過這句話，這讓我覺得好失敗、好失敗。盡管如此，我還是要笑著說：“我現(xiàn)在終于知道了，而且知道了更多，這之讓我了解而又深刻的體會到是因為我在大學(xué)生骨干培訓(xùn)課上學(xué)到的。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加深刻的明白了學(xué)生干部的工作，讓我知道自己身擔(dān)謀職位時是怎樣做的，是否盡職，是否達標，在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中自己是怎樣做的、怎樣處理的、怎樣成為人們心中的干部。
在上骨干培訓(xùn)的課上，我學(xué)到了一個學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的標準要求。第一，要有六干，這六干是要干、自己干、率先干、盡早干、高標準干、齊心協(xié)力的干。第二，要有五心，這五心是恒心、信心、包容心、熱心、平常心。擁有這些學(xué)生干部才能謹慎、信心、耐心地去面對處理一切事情，才能把該事情解決掉。還有學(xué)生干部應(yīng)該具有主動性、積極性、創(chuàng)造性。在生活中我們都應(yīng)該這樣，才能鍛煉自己的膽量，才能開拓自己的大腦，不斷的思索問題，讓自己的水平慢慢提高。
但同時也要有效率，不要白做，不要馬虎了事，而不追求質(zhì)量，這樣做是沒有用的，所以要高標準、高要求、高效率的基準來處理一切事情，才能如愿以償。在處理事情時也要分清角色，自己在班級里充當什么角色，在生活中充當什么角色，在工作中充當什么角色，這樣才能找準自己的角色，在什么場合該說什么，該做什么，這樣就不會說錯話，讓自己下臺，所以我們也要提高角色，還要有扮演的能力、以及克服角色轉(zhuǎn)變的素質(zhì)。
對學(xué)生的素質(zhì)和能力也要有要求，身為一名學(xué)生干部應(yīng)具有良好的思想道德、思想觀念、思想覺悟、政治立場、政治方向、價值觀念、道德觀念以及規(guī)范準則，這樣才能成功的做人。對于一個學(xué)生來講，做人是尤其重要的，更別說一名骨干，更應(yīng)該知道如何做人處事，人人都說做人高調(diào)，做事高調(diào)，這也確實如此，重要的是不要帶著情緒做事，因為大部分人都可能會因為情緒而導(dǎo)致事情惡化，造成不良后果。所以我們要有良好的控制能力、判別能力。
這也讓我知道在學(xué)校里，每個人應(yīng)具有的四力：組織能力、溝通能力、表達能力、創(chuàng)新能力，這樣才算是一個大學(xué)生，才能有更好的發(fā)展前途。
學(xué)生干部也是一個有責(zé)任、有愛心、有奉獻心的，他們在校就是服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)，在班級他就要有強烈的愛心，與同學(xué)溝通，走進他們的心里，幫助同學(xué)。對成績不理想的同學(xué)給予幫助等。學(xué)生干部要具有清晰的頭腦來計劃事情后，再去組織實施該事情，并確保不良現(xiàn)象，控制突發(fā)事件，經(jīng)過大家給出的意見，再反饋給大家，最后再與自己的`計劃相結(jié)合，看看是否能實施。
那么學(xué)生干部的慨述是什么？首先是學(xué)生，因為學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)生，不管在校身擔(dān)何職，你究竟是一個學(xué)生。其次，是干部，是學(xué)生的干部，因為干部在校，在班級都是以服務(wù)同學(xué)為宗旨，所以是學(xué)生的干部。最后，是學(xué)生干部，因為你本質(zhì)是學(xué)生，而你又服務(wù)同學(xué)，把同學(xué)放在首位，只要你達到了這樣的水平，你就是學(xué)生干部了。
我幸運的加入了這樣骨干培訓(xùn)班的機會是偶然的，我很高興能夠加人該培訓(xùn)，這讓我了解很多，讓自己的視野又擴大了好多，以上也都是我的感想。
對于老師、學(xué)生的授課，我大有感觸，把理論與實踐相結(jié)合，講解的都是身邊的事物，更有感觸，更好的體會。以上的內(nèi)容都是我通過老師、學(xué)生的授課的心里體會，讓我受益匪淺，讓我真正的認識了自我。
那我們?nèi)绾螛淞W(xué)生干部形象呢？第一，要善于認識自己，提高自己的綜合素質(zhì)。第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。第三，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象，讓我們堅信自己的信念吧！—精誠團結(jié)，學(xué)用結(jié)合，善謀實干，知難而進，創(chuàng)新發(fā)展！
盡管在這短短的幾節(jié)課里，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)和能力。在以后的工作學(xué)習(xí)工，我會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭做一名合格的學(xué)生干部！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 8
現(xiàn)根據(jù)干部骨干培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自己的心得體會，簡單匯報如下：
一、干部培訓(xùn)授課內(nèi)容總結(jié)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、開會布置任務(wù)的技巧
第一、對與人，要做到事對人，有明確的分工。
第二、時間，要求分配的任務(wù)按時完成。
第三、標準，對完成的任務(wù)要有明確具體的要求。
第四、檢查，要對完成的任務(wù)做仔細的檢查。
特例：“討論會”的開會技巧
事先將主題通知與會人員→節(jié)約時間
組織會議的重要領(lǐng)導(dǎo)要最后發(fā)言，做總結(jié)→提高效率
獎罰原則
第一、多講少罰，以教育為主。
第二、獎罰分明。
第三、獎罰公平。
第四、獎罰要有明確指向。
第五、重犯重罰。
如何提高時間利用率
第一 、勿要頻繁往來與兩項或多項任務(wù)。
第二、先解決容易的工作，后做難的任務(wù)。
第三、組織者要隨時注意會議的走向，工作時間不要安排太滿，以防突發(fā)事件。
第四、要學(xué)會分權(quán)。
學(xué)生素質(zhì)
第一、知識技能→專業(yè)技能
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主
第二、可遷移技能→通用技能
提高自身綜合能力
第三、自我管理能力→自我特征和品質(zhì)
公文寫作培訓(xùn)
熟悉校史
自身存在的不足
結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得，通過對自己的認真分析，我認為自己還存在著一定的問題。
縱覽這一年多的學(xué)生會工作經(jīng)驗， 我認為我一直忙于一些日常的事務(wù)性工作，一直在執(zhí)行上級交代的任務(wù)或者進行學(xué)校和學(xué)院例行的工作。盡管，從大二開始，隨著大一一年的歷練和平臺的不同，對于工作的認識有一定的提高，有了一定的創(chuàng)新工作的想法，但是這做的還是不夠的。
在新形勢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我經(jīng)常與微博等新媒體接觸，具備了基礎(chǔ)的軟件知識。但是在提高自身媒體素養(yǎng)，堅持與時俱進的進行輿論導(dǎo)向工作做的還不夠，對于音頻視頻軟件的接觸和深層次學(xué)習(xí)還做的不好。
作為共青團員，以身邊的黨員作為榜樣，時刻以黨員的標準要求自己。但在理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)方面，還有待進一步加強。
在提高執(zhí)行力方面，還有很大的提升空間�，F(xiàn)在的工作雖然取得了一定的成績，但是還是存在工作效率低、工作作風(fēng)不嚴謹、執(zhí)行力較低等問題。
對今后工作的啟發(fā)
作為學(xué)生骨干，要在其工作原則之上，勇于創(chuàng)新，活躍思維，不要墨守陳規(guī)。這一期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)老師提出了許多實際問題，都是跟我們大學(xué)生密切相關(guān)的。看似一個簡單的問題，然而、直到整個培訓(xùn)班課程結(jié)束，我才真正理解了“骨干”這個詞的內(nèi)涵。但我們絕對不能把我們的眼光，我們視野僅僅局限在“骨干”的地步上。作為大學(xué)生骨干，我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領(lǐng)導(dǎo)，我們要做一個具有一定水平能力的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)者！現(xiàn)在，根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勛约涸诮窈蠊ぷ髦械拇蛩恪?/p>
首先，工作能力和工作素養(yǎng)，是通過后天的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)而成的，是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面到達一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保障，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)、加強干部影響力的客觀要求。因此工作素養(yǎng)，對于我們學(xué)生開展工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
其次，作為一名學(xué)生骨干必須要有“創(chuàng)新思維”。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的'常規(guī)的思路的約束，尋求對問題的獨特性解答和方法的思維過程。不要受什么約束，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)思維，但不是所有的人都要能夠正確合理的使用它。平常認識傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來，同時我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法，避免習(xí)慣性的思維、傳統(tǒng)性思維。
此外，要成為一名合格的學(xué)生骨干，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力，主要有以下幾方面：
1、科學(xué)決策能力
決策是學(xué)生骨干的主要職責(zé)，面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間萬變的形式，學(xué)生干部要及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會錯失機會、影響工作的順利開展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力，通過科學(xué)的比較，全面的分析、進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策，做到對日常問題能夠獨當一面。
2、組織管理能力
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門干事配合共同完成，在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，部門人員要積極把部門目標和實際狀況結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當?shù)膶嵤┕ぷ饔媱�，將工作做到最好�?/p>
3、綜合協(xié)調(diào)能力
作為學(xué)生骨干，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的，要善于團結(jié)不同性格的同學(xué)，與其合作共事，圍著共同目標團結(jié)奮斗，塑造強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為學(xué)�；虿块T班級的工作學(xué)習(xí)開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
4、開拓創(chuàng)新能力
開拓創(chuàng)新與時俱進也是學(xué)生骨干必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好成績。學(xué)生干部必須取得突破，敢于創(chuàng)新；以大無畏的精神，在舊時基礎(chǔ)上不斷推誠出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域。
5、學(xué)習(xí)實踐能力
學(xué)生骨干素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，學(xué)生如果不通過加強學(xué)習(xí)，提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)生骨干一定要深入實際，在實踐中檢驗對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)。不斷鍛煉自己，提高自己。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 9
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。資料表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的'客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
此外，作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力。我想主要有一下幾個方面：
一．科學(xué)決策能力。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
二．組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。
三．綜合協(xié)調(diào)能力。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
四．開拓創(chuàng)新能力。
開拓創(chuàng)新，與時俱進也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進工作不斷發(fā)展。
最后總結(jié)此次上培訓(xùn)班的心得：
一、讓我們學(xué)生干部了解到學(xué)生干部的意義以及角色定位，既起模范帶頭作用，橋梁作用，助手作用，組織凝聚；
二、讓我們懂得學(xué)生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干。自己干。率先干。盡早干。高標準的干。齊心協(xié)力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。
最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學(xué)們和老師滿意！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 10
為了讓我們更好地了解如何成為優(yōu)秀學(xué)生干部，組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。經(jīng)過了四次課的骨干素質(zhì)培訓(xùn)，讓我受益匪淺。
在老師第一天的講解中我了解到了作為學(xué)生干部首先要給自己一個正確的定位。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者，教育者和管理者；學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者，教育者和管理者身份的特殊學(xué)生群體。所以，作為一名學(xué)生干部，不僅要提高自身素質(zhì)。還要用自己的感染力去帶動身邊的人，樹立自己的威信和取得學(xué)生的信任。在工作中，我們也要秉承著熱愛工作，樂于奉獻的精神，渴望在學(xué)生工作中提升能力的愿望。爭當優(yōu)秀的學(xué)生干部的原則，讓自己在工作中學(xué)到更多，且不斷的提升鍛煉自己。當然，在工作中要找準努力地方向，如：溝通能力，語言表達能力等。這些是老師在工作中總結(jié)的重要因素，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
如何成為一名優(yōu)秀的“學(xué)生干部”這一問題應(yīng)引起每一位學(xué)生干部的深思。也是我們應(yīng)該努力地方向，在成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部之前，首先應(yīng)該做到的是成為一個優(yōu)秀的人。做事也亦如此，講究工作藝術(shù)，要能夠協(xié)調(diào)和處理好工作，對工作進行計劃總結(jié)，這些都是我應(yīng)該努力地方面。提高工作效率，我們就應(yīng)具備管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力、交際能力、公關(guān)能力。但是，要提升能力，也是有方法的，在工作之前，我們應(yīng)該制定計劃，保證活動的實施；工作準備之余，也應(yīng)該做好宣傳工作；工作之中應(yīng)該做好突發(fā)狀況的準備，事后也應(yīng)該做好總結(jié)工作，總結(jié)有哪些不足的地方，在不足之中找出對策，謹防下次類似情況的發(fā)生，做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了這些，作為一名學(xué)生干部，我現(xiàn)在的職責(zé)不僅僅是要做好自己的本職工作，更加重要的是如何教大一的干事。怎么樣去處理好工作，并且能夠勝任她們的本職工作。在自己工作之余如何與其他同仁處理好工作關(guān)系，并且能夠建立良好的工作關(guān)系。怎么樣在每一次的活動中把自己的作用發(fā)揮出來。工作之余，也應(yīng)該告訴她們?nèi)绾翁幚砉ぷ髋c學(xué)習(xí)的關(guān)系，這些是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。骨干素質(zhì)需要提高，我們自身的素質(zhì)提高，不僅僅對個人素質(zhì)水平有很大提升，對干事的指導(dǎo)也更為明確。因此我認為此次的培訓(xùn)對于我而言是非常有意義的。雖然只有短短幾天的培訓(xùn)，但是讓我對以前的'工作有了一個總結(jié)，也在工作之中反省了自身。在過去一年的工作當中，我有做的不足的地方，能夠明白自身有哪些不足之處，這些才是最重要的。
這樣的機會對于我們而言是很重要的，我們也應(yīng)該珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，老師用他們的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)驗告訴我們，在學(xué)校中的學(xué)生工作對我們現(xiàn)在的學(xué)生工作乃至以后的社會工作都是有很大幫助的。所以，在學(xué)習(xí)中能夠體會更多才是最重要的。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 11
參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的理論培訓(xùn)，感受頗多。就拿穿正裝這件小事來說，就值得我們深入思考。有人說，這是形式主義。有人說，這是吹毛求疵，不就是上課嘛，為什么要求這么多。輕松隨意舒適即可。但是，我們細想一下，就會發(fā)現(xiàn)，這并不是一件小事。細節(jié)決定成敗。一個人的道德操守，專業(yè)水準，亦或是一個人的人生都和這種小事有著莫大的聯(lián)系。
這不僅僅是一個形式，更是你對這次培訓(xùn)的重視和尊重，對主講人的尊重，更是對自己的尊重。心理學(xué)家威廉·詹姆士說過：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”作為一名大學(xué)生骨干，并不是要求你去做轟天動地的大事，我們真正要做的，要考慮的，要協(xié)調(diào)的反而是難以計數(shù)的細小的瑣事。
這種小細節(jié)的處理體現(xiàn)在大學(xué)生骨干培訓(xùn)的方方面。通過主講人的充分準備中都可以體會到認真、嚴謹?shù)闹匾�。下面我分別談一下我對這些理論課程的心得體會。
記得，第一次講課是馬曉雄老師主講的關(guān)于學(xué)生干部個人領(lǐng)導(dǎo)力自我提升建議。我對于馬老師的總體印象就是：幽默風(fēng)趣、認真嚴謹、敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新。整個講課過程中，馬老師的幽默風(fēng)趣和獨到的見解掃除了以往聽課過程中的沉悶乏味枯燥的氣氛。不時贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
關(guān)于學(xué)生干部個人領(lǐng)導(dǎo)力自我提升的建議，主要是針對大學(xué)生的教育學(xué)習(xí)問題。做學(xué)生頒布在于追求大學(xué)教育附加值（知識積累、學(xué)習(xí)成績、個人領(lǐng)導(dǎo)力提升、應(yīng)變訓(xùn)練和失敗嘗試同樣重要。學(xué)生、學(xué)校、教育。課本與教材。這并不是否定知識積累，而是倡導(dǎo)在積累知識基礎(chǔ)上超越知識、蔑視概念、挑戰(zhàn)權(quán)威。要時刻記住世界是客觀的，書本知識是主觀的。
同時，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的詮釋，也讓我們眼前一亮。其實，有很多人抱有錯誤的看法，認為學(xué)生骨干是凌駕于學(xué)識之上的，當工作的過程中總是對同學(xué)頤指氣使。殊不知，并不存在一個凌駕的問題，學(xué)生干部和普通同學(xué)是平等的餓，學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的。就像馬老師說的個人領(lǐng)導(dǎo)力不是上級賦予權(quán)力，而是下屬愿意把自己的部分權(quán)力交給你支配的自覺行為和內(nèi)在愿望。
閆文浩老師的關(guān)于新時期高校共青團工作的任務(wù)和內(nèi)容和魯鎮(zhèn)老師的關(guān)于做堅定的青年馬克思主義者德主題講座。我們要樹立正確的價值觀和人生觀。一切行動都不是盲目的而是需要理論指導(dǎo)的。當代大學(xué)生往往缺乏馬克思主義理論的培養(yǎng)和引導(dǎo)。我們要進一步加強學(xué)習(xí)、提升思想認識、加強作風(fēng)建設(shè)，增強團學(xué)組織的服務(wù)能力。
5月6日晚上7點，我們在教學(xué)4樓，聽盧洪濤老師講的“常用應(yīng)用文寫作方法和技巧”。說實話在聽盧老師講課以前，我從沒有關(guān)注和重視公文寫作，一直以為離我們的還很遠。其實，公文寫作的能力正是我們大學(xué)生需要培養(yǎng)和掌握的能力之一，必須引起我們足夠的重視。
同時，聽這堂課給我的最深的印象就是公文寫作要保持嚴謹和認真的態(tài)度。關(guān)于這點印象最深的就是盧老師講的“通知”的事例。比如“陜西師范大學(xué)關(guān)于舉辦公文寫作培訓(xùn)班的通知”其中，標題要素包括：發(fā)文機關(guān)、介詞、事由、助詞、通知。
第一要素也就是發(fā)文機關(guān)有時可以省略。但是，現(xiàn)在存在一種普遍的問題就是，通常一些單位，由于工作不認真，在省略第一要素的時候也把介詞“關(guān)于”給省略了，導(dǎo)致標題的開頭就是動詞。這是非常不正確的。這種嚴謹認真，盧老師用自身的經(jīng)歷給予我們做榜樣。
比如，當發(fā)現(xiàn)某個公文出現(xiàn)問題時，要及時給予指正。盧老師的嚴謹認真，以及這種做人的`原則和果敢非常值得我們學(xué)習(xí)。同時，除了嚴謹認真，還要勇于承擔(dān)責(zé)任。比如說，當你作為一名秘書那一份文件找領(lǐng)導(dǎo)批示的時候，就要指出要簽在哪里。如果出現(xiàn)了問題，不要說是別人沒水平。這是作為秘書的責(zé)任。
最后一次理論培訓(xùn)的內(nèi)容是李衛(wèi)東老師主講的“網(wǎng)絡(luò)閱讀與大學(xué)生成長”。我們進入了網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生生活的一部分。比如，讀書、聊天、游戲、電子郵件、購物等等。我們要正確認識互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)是一種人類進步的成果。據(jù)統(tǒng)計，搜索引擎成為網(wǎng)民的第一大應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了難以計數(shù)的便利。但是，我們要客觀理性的看待網(wǎng)絡(luò)。
我們要考慮，我們在網(wǎng)絡(luò)上游走時，有多長時間是有用的，有多長時間是在游戲和娛樂中度過的。我們要反思一下，通過網(wǎng)絡(luò)功能的應(yīng)用時間分析表，來調(diào)整我們的上網(wǎng)時間、功能等等。此外，雖然這次的主題是網(wǎng)絡(luò)閱讀與大學(xué)生成長。但是，重點還是要放在讀書和大學(xué)生成長上。
讀書是閱讀悅讀，還是閱讀閱毒？讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。好的書籍是人類的良師益友。讀好書，就是和品德高尚的人談話。好書不僅限于中國的，國家有界，文化無疆，既不崇洋媚外，也不畫地為牢。這是我們讀書治學(xué)做人的一個原則。感謝李老師和我們分享自己讀書治學(xué)的經(jīng)驗和體悟。
這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的理論培訓(xùn)，雖然只有5節(jié)，但是還是收獲頗多，感觸頗多。授人以魚，不如授人以漁。師父領(lǐng)進門修行在個人。這次培訓(xùn)更多的收獲是這種工具方式上的收獲，而不僅僅是知道了一個結(jié)果�？梢哉f，這次理論的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但更是我們培養(yǎng)自身能力的開始，是我們的一個新的征程的起點。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 12
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得與體會和我在今后工作當中的打算。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)。
學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件；學(xué)生干部要不斷進步思想覺悟，加強綜合素質(zhì)的全面提升，重視理論與實踐相結(jié)合，堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一；學(xué)生干部應(yīng)有強烈的豪情，勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策，貢獻自己的氣力，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩；學(xué)生干部必須有奉獻精神，勇于犧牲自己的利益，以大局為重，勇于為同學(xué)們服務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份，擺正自己的位置。
做學(xué)生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員，不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體；學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候，要及時檢討自己，重視自己的錯誤，有必要時要勇于在同學(xué)眼前做自我批評；要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
�。ㄈ⿲W(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一位合格的學(xué)生干部，工作的績效固然重要，但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在二者上都能取得優(yōu)良的成績。
�。ㄋ模⿲W(xué)生干部應(yīng)有的能力。
第一、我們要做的.是了解人性。
了解所領(lǐng)導(dǎo)的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點，然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作，使每個人的潛能都得到發(fā)揮，在這當中就要堅持以人為本，以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。
第二、科學(xué)決策能力。
由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復(fù)雜的題目，學(xué)生干部要善于及時做出正確決定，否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
第三、綜合調(diào)和能力。
作為學(xué)生干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團結(jié)班級中各種性情的同學(xué)，與其合作共事，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)造良好的外部條件。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，進步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學(xué)習(xí)當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務(wù)實地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 13
很高興作為學(xué)生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn)，在短短的一個多月里，各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時間，精心準備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中，我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節(jié)課，四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準備的一節(jié)課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團總支書記___老師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”，我認為這個對于我們學(xué)生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時候，在如何成為一名合格的干部，的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我們覺得我們自己需要做到以下幾點：
1）領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學(xué)習(xí)；個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識；做事要踏實，不浮躁，有責(zé)任心；注重培養(yǎng)團隊的作用，爭取能領(lǐng)導(dǎo)4—8人的小團隊。
2）決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題；決策之后必須認真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進的`建議；要學(xué)會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
3）執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標，有創(chuàng)造性和韌性。
4）正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
5）團隊意識：我們是學(xué)生干部，所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務(wù)的團體，而不是單獨的一個，這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 14
今年的4月份里，我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，我真的是受益匪淺，可以說得上是大豐收了�，F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
我是一名xx級的學(xué)員，我的專業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。在班上，我有幸的擔(dān)任了我班上紀檢委員的職位，在學(xué)院中我也榮幸的進入了機械分院學(xué)生會組織部，是一個學(xué)生干部，許多人說干部就是好，天天有活動，好事都有他。但是，他們不知道干部是多么的累，壓力多么的大啊，尤其是我們這種學(xué)生干部，常常就是吃力不討好的，而且一個學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難，都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺得我看清了什么是學(xué)生干部，更讓我堅定了當一名好的學(xué)生干部的決心！
我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課，也是我們的開班課，是由我們所熟悉的機械分院團何新喜何老師來講課。何老師講的內(nèi)容是共青團的歷史與新時代的使命：主要就是說了一下“五四”運動的由來和歷史；第二堂課是我的班主任黃華老師的講課，內(nèi)容是理想信念與大學(xué)生成長成才；第三堂課是我院校學(xué)生會執(zhí)行主席李曉東學(xué)長講課，內(nèi)容為“井岡之星”專場學(xué)習(xí)報告會；第四堂課為我機械分院團總支副書記羅蘭英老師講學(xué)生干部的工作方法與技巧；然后，是機械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課，課題為“如何做好一名學(xué)生干部”；最后為學(xué)生社團聯(lián)合會主席蘇鳳斌學(xué)長的講課，主題為團支部活動與社團活動的有機結(jié)合。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識：這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù)，使我能更好的做好一名學(xué)生干部。
學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點和核心，使學(xué)生的代表。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生，而大學(xué)生在校的.首要任務(wù)就是要實現(xiàn)成長為高素質(zhì)的專門人才這個目標，這也需要投入大量的時間去學(xué)習(xí)，完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。對所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在，在此基礎(chǔ)上謀求其他知識的獲得和能力的提升，才能成長為復(fù)合型人才。當前，有些學(xué)生干部沒有把專業(yè)知識放在首位，他們認為出任學(xué)生干部能鍛煉出當代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì)，如組織協(xié)調(diào)能力，管理能力和社交能力等就足夠了，忽視了專業(yè)素質(zhì)，特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，客觀上存在混文憑，混學(xué)位的思想，這樣的學(xué)生干部往往成績平庸，缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號召力這樣的“軟實力”的下降，學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣，論為純粹的事務(wù)性工作，大大降低了工作效能的發(fā)揮。
其次，樹立學(xué)生干部良好形象是當好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么，如何樹立學(xué)生干部良好形象呢？主要從三方面入手：
首先，學(xué)生干部就要善于認識自己，提高自身綜合素質(zhì)，一個學(xué)生干部連自身問題都沒有解決，那怎么能服務(wù)同學(xué)，管理同學(xué)。大學(xué)之道中說：身修則家齊，家齊則國興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動同學(xué)。所以自身修養(yǎng)是學(xué)生干部的首要條件。其次，一個學(xué)生干部要注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象：學(xué)生干部需要有一定的威信，如果一個學(xué)生干部沒有威信，如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動，所以要塑造一個好形象；最后，學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象，不管哪個學(xué)生干部都要注意團隊精神和整體風(fēng)范。這樣才能算是一個好的學(xué)生干部。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我更加有信心勝任自己的職位，使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù)，我一定會做好一名學(xué)生干部，做一名合格的學(xué)生干部！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 15
一、明確工作目標，謙虛待人處事
明確的目標就像一盞指路明燈，它指引我們在成功的道路上不斷前進。目標可以分為大目標和小目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現(xiàn)大目標，必須先實現(xiàn)小目標，“分段實現(xiàn)目標”是我們走向成功的方法。除了具備明確的目標之外，要想取得成功，我們還要有謙虛的態(tài)度。謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì)。要想獲取更多的知識，更快的獲得成功，我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會被別人認可。在工作中，如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對待人和事，往往會發(fā)現(xiàn)，我們的人際關(guān)系會更好，這樣也會讓我們更容易地開展工作。
二、合理分配時間，準確定位人生
怎樣既能把各項工作做得很好，又有充足的時間休息呢?這就要求我們合理的分配自己的時間，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。著名的企業(yè)家余世維先生就時間如何管理談到：“我們可以把要做的事情分為四類：第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急�！碑斆鞔_了這些事情的主次關(guān)系時，你就懂得如何分配時間了。人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完，我們要有選擇地有針對性地去做，這樣既能把工作做好，又有時間休息。
每個人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實現(xiàn)它。但是，理想與現(xiàn)實之間總存在一些差距。那我們該如何實現(xiàn)呢?準確的人生定位是我們實現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們選調(diào)生，對自己的職業(yè)生涯作一個準確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位，干起工作來才有效率，才有更多的激情。所以說，明確人生定位是走向成功的第一步。
三、善于與人溝通，增強團隊意識
有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人雖然具備淵博的知識，但由于他們不善于與人溝通，導(dǎo)致他們的才能發(fā)揮不出來。機會無處不在，就看你能不能抓住，抓住機會是一個人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。在現(xiàn)實生活中，善于抓住機會的人往往更容易成功，而只有善于溝通的人才能更好的抓住機會，因為溝通是獲得機會的前提。
現(xiàn)代社會中任何工作都要求團隊合作、成員之間相互信任，這些特點全都在北戴河拓展期間所進行的項目中體現(xiàn)了出來。在團隊橋游戲中讓我感受到集體合作的力量，每一位隊員順利過橋都能感覺到來自集體的關(guān)懷和溫暖，通過這項游戲使我懂得在以后的.工作中一定要注意團隊合作，發(fā)揮集體作用。在信任背摔游戲中體現(xiàn)出的隊員對隊友的信任，更促使我在今后工作一定要堅持對同志的信任，以心交心。
四、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己
在工作中，我們難免會犯一些錯誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當我們犯錯誤時領(lǐng)導(dǎo)會批評我們，有些人就認為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻，從而失去了工作的積極性。此時，我們可以換個角度來思考問題，領(lǐng)導(dǎo)批評我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作，如果領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲。因此犯錯誤并不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗以提高自己的工作能力，從而更好的適應(yīng)工作的要求。
雖然培訓(xùn)周期不長，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 16
自有幸能夠加入學(xué)生會，我一直都參加了很多的活動，我總是覺得我們要把自己的工作做好，在此期間我也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干需要很多，而我也在一直學(xué)習(xí)、摸索著。當然這些是遠遠不夠的，考慮到這點學(xué)校特地組織了大學(xué)生骨干培訓(xùn)這個講座。
雖然講座講話的時間不長，但對于我們這些目標不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。通過一些理論知識的學(xué)習(xí)，讓我真正了解到一名合格的大骨干都是需要有一定的.思想道德修養(yǎng)、應(yīng)變能力，禮儀等。并且我們還需要有較強的適應(yīng)能力、社會活動能力、組織能力和管理能力。下面就是我培訓(xùn)過程中的一些體會。
第一就是要有能力和素質(zhì)。我們一開始就是懷著一顆可以鍛煉的心加入學(xué)生會的，在學(xué)生會中一定要有一定的交流能力善于跟各種類型的人打交道。這樣我們才能夠建立一個良好的關(guān)系，才能更好地做好工作。
第二一個過硬的心理素質(zhì)是一個學(xué)生干部必須具有的。如果一個人的意志不堅定，興趣不廣泛，缺乏主動能力和自主能力，那肯定這個人就不能有所大作為的。
第三就是我們要胸懷寬廣，海納百川。在工作上，我們要接受別人的錯誤，并且別人指出自己的錯誤也要虛心接受，不要心存埋怨。第四，在我們的工作和學(xué)習(xí)中，作為一名合格的學(xué)生干部，必須在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，工作上嚴于利己，善待同學(xué)，要特別能吃苦，特別能奮斗的精神。
最后就是我們要培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。無論做什么事情都當成是一種挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)出自己的潛能。
當然，通過這次的大骨干培訓(xùn)我學(xué)到的遠遠不止這些，但這幾點是對我個人來說比較有利的。時間是檢驗真理的唯一標準，理論是基礎(chǔ)，實踐是目的。只有親身去體驗實踐我們才有可能提高。雖然這次的培訓(xùn)結(jié)束了，但我會堅持鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，做一名合格的大學(xué)生骨干的！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 17
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。資料表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
此外，作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力。我想主要有一下幾個方面：
一．科學(xué)決策能力。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的`主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
二．組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。
三．綜合協(xié)調(diào)能力。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
四．開拓創(chuàng)新能力。
開拓創(chuàng)新，與時俱進也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進工作不斷發(fā)展。
最后總結(jié)此次上培訓(xùn)班的心得：
一、讓我們學(xué)生干部了解到學(xué)生干部的意義以及角色定位，既起模范帶頭作用，橋梁作用，助手作用，組織凝聚；
二、讓我們懂得學(xué)生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干。自己干。率先干。盡早干。高標準的干。齊心協(xié)力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。
最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學(xué)們和老師滿意！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 18
開學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在，這個團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的`力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常@。范。文。庫整理~生活~本文由。范—文庫為您；搜}集整—理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由*老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1。對問題具有高度的敏感性；2。觀念具有高度的流暢性；3。思維具有靈活性；4。認識具有新穎性；5。智商在中學(xué)以上；6。人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 19
暑期里，我仔細參加了學(xué)校組織的教師培訓(xùn)，教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精深的理論論述，給了我激烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步認識和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反省了過去工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視線，更新了教育看法。下邊說說我對本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強自己師德涵養(yǎng)，顯現(xiàn)教師人品魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美名。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有崇高的道德和崇敬的精神境地。教師應(yīng)當作為學(xué)生的楷模，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的模范。為此，教師要時辰牢記連續(xù)提高自己的道德涵養(yǎng)，顯現(xiàn)自己的人品魅力。那么，怎樣提高自己的師德涵養(yǎng)呢 ?我以為應(yīng)當從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，敬業(yè)愛崗
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。敬業(yè)愛崗是教師辦理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。特別在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今日，教師要正確辦理好奉獻與討取的關(guān)系，不計較個人得失，弘揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，若是教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必然不可以把工作做好。
2、熱愛學(xué)生，不厭其煩
熱愛學(xué)生，不厭其煩是教師執(zhí)行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是權(quán)衡教師道德水平高低的主要標記。每一個學(xué)生，都希望獲取教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感覺到教師的暖和，產(chǎn)生快樂的情緒，進而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和喜好。認識學(xué)生和關(guān)懷學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師只是把功課教好是不夠的，還要多關(guān)懷學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一世著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面認識學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，愛惜學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊敬和相信學(xué)生。教師要有民主思想，尊敬學(xué)生的人品，尊敬學(xué)生的感情，同意學(xué)生獨立思慮，切不行刺傷學(xué)生的自尊心。在平時的教育教課工作中，仔細評論學(xué)生的行為，和藹同等地對待學(xué)生，絕不可以為了建立自己的威望而對學(xué)生采納體罰、嘲諷、奚落等欺侮人格的做法。當學(xué)生進步時，教師不要憐惜自己的贊嘆之辭 ; 當學(xué)生出錯或退步時，教師也不要任自己的責(zé)備欺侮之話泛濫。多一點淺笑，多一點贊嘆，多一點相信，你會獲取更多的回報。
3、言傳身教，為人師表
在教課實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。很多經(jīng)考證明，身教重于言教，“不可以正其身，如正人何 ?”“其身正，不令而行 ; 其身不正，雖令不從�！边@說明凡是教師要修業(yè)生做到的，自己一定先做到，給學(xué)生建立好模范 ; 凡是要修業(yè)生不做的事情，自己自己果斷不做，免得給學(xué)生留下壞的影響。
教師要以自己的優(yōu)異道德言行來教育和感動學(xué)生。
老實正直，勤勞勤學(xué)，禮貌待人，是教師言傳身教，為人師表的詳細表現(xiàn)。若是教師缺少果斷正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必然失敗。教師要教育學(xué)生勤勞勤苦，勤學(xué)進去，自己一定勤勞勤學(xué)，廣學(xué)博覽，千錘百煉。教師在平時教課中，要用高雅和和藹的語言啟示學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的典范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己專業(yè)成長
跟著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加速，學(xué)習(xí)就成了現(xiàn)在人類生計和發(fā)展的重要手段。教師終生學(xué)習(xí)，不單是時代的呼喊，教育發(fā)展的要求，也是教師教課自我提高的需要。“謹慎篤學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終生學(xué)習(xí)觀。教師要擅長從教育實踐中吸取能量和資源 ; 擅長在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包含在教課過程中和學(xué)生疏享知識 ; 擅長和同事溝通，擴大視線，促使自己專業(yè)成長。
教師終生學(xué)習(xí)已成為全世界教育改革的打破口。要促使自己專業(yè)化成長，教師就要擁有終生學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的看法。由于終生學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生計方式，那種“一朝學(xué)成而受用終生”的看法已經(jīng)過時，人們不再可以只經(jīng)過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲取一輩子享受的知識技術(shù)。只有主動去掌握新看法，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培育適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終生受益。
教育是全社會的大事，但重擔(dān)主要落在教師身上。時代在變，對人材的要求也在變，教師一定認清終生學(xué)習(xí)對自己成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立終生學(xué)習(xí)的.看法，連續(xù)地提高自己的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
第一要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師第一要以德育人。教育思想、教育看法對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀能夠造就人材，錯誤的教育思想則會殘害人材。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當建立終生學(xué)習(xí)的意識。不論是教育家，仍是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。跟著課改熱火朝天的睜開，我們教師要有一種激烈的資源意識，戰(zhàn)勝“一支粉筆教下去，一本教課設(shè)計講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思想空間和知識構(gòu)造，以便更好的為教育教課服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新惹禍物，寬闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的累積供給了更多的時機。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠教授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么能夠，怎么能勝任更多的教育教課工作 ?生活是一個寬闊的學(xué)習(xí)的講堂，有很多東西是我們所不認識的，為了使自己不被社會所裁減，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐 ! 一個優(yōu)異教師應(yīng)當抓緊全部時間增添知識貯備，只有這樣才能用人品魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
跟著時代的進步，教育的改革，現(xiàn)在的局勢向每一位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn)，所以，在此后的工作中，我將建立終生學(xué)習(xí)的看法，在師一日，便不行荒棄半日。經(jīng)過學(xué)習(xí)連續(xù)獲取新知識，增添自己的才華，適應(yīng)現(xiàn)在教育改革的新局勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，此后的工作中，我定會更為努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，書寫出絢爛美好的未來。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 20
到xx村工作一個多月了，熟悉了這里的人和工作上的業(yè)務(wù)。也許是小時候成長的環(huán)境使我懂得了村民的辛勤和勞累，“一切為了人民，為了人民的一切”記不清是誰說的，但那是來當村官最初的想法和信念，但要在工作真正做到感覺太難了，所以借這個去撫州學(xué)習(xí)的機會，來提升自己能力。
培訓(xùn)第一天，繼開學(xué)典禮合影之后，在市委村建辦何主任的主持下培訓(xùn)正式開始。會上，撫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記陳明華致開班儀式詞，對于大學(xué)村官的到來表示熱烈歡迎。接下來，宋部長就如何當好一名大學(xué)生村官提出了三點要求，一是要做到三懂：懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩；二是要做到三勤：手勤、腳勤、腦勤；三是要有責(zé)任心、要有寬容心。下午，團市委副書記張瀝泉以“成長從基層開始”為主題，通過講述人生成長必須知道的20個故事來告訴我們只要你有希望，有著堅定信念，相信成功就在不遠處！之后，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記胡國平以他自身的經(jīng)歷向我們講述了他是如何由一名私營企業(yè)的老板轉(zhuǎn)而回到基層工作的。他說：“我之所以有今天的成就，與黨的好政策以及父老鄉(xiāng)親的支持是密不可分的。所以我們做人不能忘本，要常懷一顆感恩之心，一顆赤誠之心，一顆親民之心來報答他們，帶領(lǐng)村民共同致富�！焙鷷涍�將他的創(chuàng)業(yè)感受以及工作經(jīng)驗毫無保留的告訴給我們，使我們受益匪淺。
20號上午撫州職院的方良副教授以“積極發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，努力增加農(nóng)民收入”為主題向我們講述了撫州各縣的特色農(nóng)產(chǎn)品，如南豐蜜桔、廣場白蓮，資溪白茶；說到這就不得不提資溪面包，資溪縣人民的收入很大一塊是來自這里。因此我們要做好做大這一產(chǎn)業(yè)，打出資溪面包的品牌，努力增加農(nóng)民的收入！下午市委農(nóng)工部調(diào)研員羅祖?zhèn)ハ蛭覀冎v授了農(nóng)村政策法規(guī)，介紹了全市農(nóng)村的當前形勢，以及在當前的新形勢下怎樣做好農(nóng)村工作。之后大家以小組討論的形式就這幾天的學(xué)習(xí)心得進行交流，以此來增進了彼此的了解。
21號是培訓(xùn)的最后一天，今天請了2名往屆期滿的師兄師姐發(fā)言，分別是xx縣大學(xué)生村干部、xx鄉(xiāng)xx村黨支部書記艾應(yīng)平和臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長謝華。村官前輩們言傳身教，以他們的'實際工作經(jīng)歷，讓我們充分了解目前的村情村貌，讓我們充分認識到農(nóng)村工作的重要性和復(fù)雜性。
就像艾應(yīng)平說的那樣，我們要先學(xué)會做人再學(xué)會做事，而且還要從小事做起，幫助群眾解決問題，這樣我們才能得到他們的愛戴和支持。最后由我們這屆三位村官代表進行發(fā)言，他們談了自身的一些感受以及日后工作的展望。培訓(xùn)結(jié)束之際，吳主任作了一個簡短的總結(jié)，對大家寄予了深切的期望。三天的培訓(xùn)固然短暫，但通過任課老師的精彩授課，還有往屆師兄師姐現(xiàn)場傳授經(jīng)驗，使我對“村官”這一工作有了全新的認識，對未來的工作也有了更多的啟示和想法。
感謝市委組織給我們提供一個這樣好的機會一個平臺去學(xué)習(xí)，如果沒有這次集中地培訓(xùn)，就不能和一起工作的村官們交流，就不會知道自己與他們之間的差距。這次培訓(xùn)讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學(xué)習(xí)，讓自己快點進步，追上他們的腳步�！耙敽么骞�，首先是要當好村民”，我將把這句話當做平時工作的座右銘，希望在這兩年的工作中能夠真正的沉下去，盡自己所能去做好這份工作！
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，回到了工作崗位上。這周的主要工作還是新農(nóng)保，經(jīng)過幾天的政策宣傳后，村民的積極性很高，每天都有人到村部進行投保。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 21
時光荏苒，2014屆大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名新入職的大學(xué)生，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)特地的為我們組織的這次培訓(xùn)，它讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)雖然只有短短的六天時間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，課程安排緊湊有序，培訓(xùn)老師認真負責(zé)，授課方式因地適宜。它讓我的心態(tài)得的改變，知識得到了豐富，對自己、對公司、對行業(yè)有了更清晰的認識。
根據(jù)各位授課老師的培訓(xùn)內(nèi)容，我認為在今后的工作生活中首先我們要完成自我的角色轉(zhuǎn)變，其次是培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神，最重要是為目標不懈奮斗。
學(xué)生職工的角色轉(zhuǎn)變是我們工作步入正軌的第一任務(wù)。進入公司，我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生思想意識和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中，從思想意識上，我們熟悉了公司的發(fā)展歷程、歷史變革、公司的文化、公司的核心價值觀、公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。從行為習(xí)慣上，我們應(yīng)該熟悉了公司的各項規(guī)章制度，以此來嚴格要求自己遵守紀律，吃苦耐勞，盡快融入公司這個大家庭，盡快完成從學(xué)生到公司職工的角色轉(zhuǎn)變。
良好的團隊協(xié)作精神是我們工作的必備要求。進入公司，大家各有所長，在團隊中學(xué)習(xí)工作，這就要求我們擁有良好的團隊協(xié)作精神——團結(jié)和責(zé)任感。只要我們團結(jié)一致、信任和幫助，相信在工作中無論我們面臨什么困難都能解決。在工作中要責(zé)任感，做好自己的那一部分，這是對團隊協(xié)作最基本的要求。在拓展訓(xùn)練中，“背摔”讓我印象深刻，訓(xùn)練規(guī)則是每位隊員站到背摔臺上，背向后，筆直倒下，當他倒下時，其余隊員在其背后接住他，并把他直立放到地面上。站在高臺上的隊員要相信自己的隊友，勇敢的倒下去，負責(zé)接人的隊友要互相做好保護姿勢，給高臺上的隊友加油鼓勵，全部隊員都要服從指揮，才能安全地完成這項訓(xùn)練。這項運動，筆直倒下去是最省力的方法，但有的隊友在倒下去的過程中，不自覺的彎曲了身體，是坐下去的，這樣就加大了隊員的負擔(dān)，我就是坐下去了。做好自己的本職工作是我們的責(zé)任，不要讓自己的過失為團隊增加負擔(dān)。培養(yǎng)工作的責(zé)任感，在團隊工作中慎獨。
我們不缺少目標，我們?nèi)鄙俚氖菫槟繕瞬恍笂^斗的精神。在培訓(xùn)中多位老師特別強調(diào)道在工作中要吃苦耐勞，務(wù)實謙下，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。作為新入職的員工，我們就是一張白紙，只有是理論知識、缺少實踐經(jīng)驗。因此在今后的實習(xí)中工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的員工學(xué)習(xí)。特別是我們公司的一線工人都有豐富的.機械加工經(jīng)驗，我們更應(yīng)務(wù)實謙下，主動積極請他們指導(dǎo)學(xué)習(xí)，相信我們會有巨大的收貨。目標實現(xiàn)的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷改變的過程，培養(yǎng)自己人際交往能力，不斷的學(xué)習(xí)新知識的能力，提升自己的工作能力，不斷改進自己。苦和甜來自外界，堅強來自內(nèi)心，來自一個人的自我奮斗。
感謝公司為我們組織的這次培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培，感謝各位授課老師的諄諄教誨，在今后工作中我一定會加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的能力，不斷完善自己，用優(yōu)秀的工作為公司發(fā)展做出貢獻。親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了我們自己更加美好的明天而努力奮斗。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 22
我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的`會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值�！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學(xué)會不斷總結(jié)自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子，學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
作為一名學(xué)生團干，我們都應(yīng)該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應(yīng)該充分認識到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。 周記
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 23
本次，我榮幸的參加了第二期大學(xué)生骨干培訓(xùn)。不知不覺，一個星期的培訓(xùn)已漸漸遠去。通過這么多天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，而且這些收獲并不局限于理論知識的學(xué)習(xí)，而是全方位的、多層次的。相信在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的東西會讓我在將來的學(xué)生工作中做的更加出色，也會對我的成長產(chǎn)生十分積極的影響。下面，就這次培訓(xùn)，我分次談?wù)勛约旱氖斋@與體會。
3月23日舉行了開學(xué)典禮，現(xiàn)場氣氛很濃烈，讓我深深感受到這次培訓(xùn)是一件嚴肅且意義重大的事情。首先，劉副院長就開始了他的第一講：學(xué)生干部的工作方法與藝術(shù)。他從四個方面教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�優(yōu)秀的學(xué)生干部，并且舉了孔子的例子形象的闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的要素。讓我感覺，我一定要努力成為一個可敬又可近的學(xué)生干部。經(jīng)過劉副院長兩個多小時的授課，我們都多多少少受益，雖然聽課的時間比較長，但我們大家似乎都沒有煩躁的情緒，因為劉副院長講課內(nèi)容比較幽默，且適當?shù)陌才帕诵⌒〉幕佑螒�。當時我相信，這樣的課堂氣氛，我一定會在接下來的培訓(xùn)中更加積極。
接著，吳處長給我們講了大學(xué)生干部基本素質(zhì)。因為曾在招生時和吳處長接觸過，認為他是一個不錯的領(lǐng)導(dǎo)人，特別是那種平易近人的氣質(zhì)，讓我感覺在他面前做事并沒有太多束縛。因此，他這次的講課，我便更加仔細的聽。其中，吳處長說出六點大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)：政治、道德、思想、能力、業(yè)務(wù)和心理。我想著自己這些方面的能力，似乎還有很多不足，便決心在以后的日子里一定得有提高。
其中，我第一次參觀了我們學(xué)校的校史館，令我很有感觸。原來我們學(xué)校有著這么悠久的歷史淵源及濃厚的文化氛圍。在校史館里，好像我看到的最多的就是獎狀、獎杯以及前輩的光輝事跡，讓我覺得，我們學(xué)校真是人才輩出，為國家的政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)做出了不少的貢獻。作為傳承學(xué)校60多年精神文明的一份子，我對學(xué)校的過去倍感自豪，對學(xué)校的現(xiàn)狀感到欣喜，對學(xué)校的未來更是充滿了自信。我們一定要以先輩為榜樣，加倍努力，一步一個腳印的邁向我們共同的未來！
另外，張主任還講了高校學(xué)干的`行為規(guī)范，主要是從儀表方面要做一個規(guī)范，普及衣著知識，舉例說明著裝的顏色、形狀都代表著不同的身份地位，另外，會議活動中，要遵守會議紀律。我認為其中就體現(xiàn)了細節(jié)決定成敗，教育我們在以后的為人處世中，一定要小心謹慎，時時刻刻都要保持一種良好的素質(zhì)。
接著，諶教授講了如何運用心理知識開展工作，諶教授主要闡述了心理學(xué)的概念。最后一次課堂培訓(xùn)是周副書記給我們講的高校學(xué)生活動的策劃與實施。他分了六大塊來講，其中，在高校學(xué)生活動的種類當中，周副書記利用圖片，讓我們都回味了一下我們大家精彩的過去，讓我們都回味無窮。隨著時間的流逝，最后一堂課也逐漸遠去。讓我念念不忘的，還有很多片刻，比如，和新朋友的第一次談話；和那些優(yōu)秀的朋友們組成一個班集體的激動心情；面對那些新面孔，在講臺上介紹自己；和大家一起玩游戲......
我十分感謝學(xué)校的這次培訓(xùn)，在其中，我感受到了組織的力量以
及見識到了他人的才華。于是，我知道，在學(xué)生工作中，有很多事情是學(xué)生干部需要勇氣和智慧去完成的，在缺少這些勇氣的時候。培訓(xùn)班的同學(xué)果然很多精英，通過與她們的交流，我學(xué)到了很多為人處事的方法。此外，也引發(fā)了我在學(xué)生活動的組織和開展方面的一些思考。學(xué)生活動是為學(xué)生而開展的，就不能脫離學(xué)生，如果他們都不愿去參加，那么這次活動就是失敗的，學(xué)生干部的努力就沒有效果。所以，我們就得做好調(diào)研工作，了解他們的興趣愛好，投其所好，更好的調(diào)動他們的積極性。在這點問題上，我會在今后的工作中認真思考，努力改善。做一名真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué)生干部。
以上就是我的培訓(xùn)心得。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和培訓(xùn)班的組織同學(xué)為我們安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)班，給了我這么一次難得的機會。我將牢記在培訓(xùn)班學(xué)到的，努力做好今后的工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 24
我很榮幸參加了由南豐鎮(zhèn)組織開展為期一周的“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”活動，活動對大學(xué)生村官進行以“加強和創(chuàng)新社會管理”、“加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展”、“農(nóng)村社會矛盾分析與化解”、“如何做好新形勢下的群眾工作”等農(nóng)村基層工作的七個方面的課題為主要內(nèi)容的遠程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，重點突出，雖然只有短短幾天時間，此次培訓(xùn)在我今后的工作中卻具有著深遠的影響，現(xiàn)將我的體會總結(jié)如下：
一、參加本次培訓(xùn)活動的心得體會
1、堅定信念，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在過去兩年中，我對農(nóng)村政策、農(nóng)村實際、農(nóng)村工作、群眾需求以及永聯(lián)村的致富產(chǎn)業(yè)都有較全面的了解，為工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。然而作為一名“大學(xué)生村官”，在農(nóng)村開展工作并不是一帆風(fēng)順的，有時我自己也會對自己產(chǎn)生懷疑，本次培訓(xùn)不僅在思想上讓我清醒的認識了村官工作的意義所在，更為我今后的工作指明了方向。村官工作就是要帶著一顆感恩的心融入到群眾當中去，融入到工作中去，為群眾辦一點力所能及的事情。
2、集思廣益，拓寬思路。從事村官工作兩年來，平時的工作多是被動的接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，很少有機會走出去與不同地區(qū)的大學(xué)生村官交流。而借著這次的培訓(xùn)的機會，我看到了不同地區(qū)的大學(xué)生村官們有的幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)致富，有的依托人際關(guān)系搞項目，這也是大學(xué)生村官工作的一種方式，這一點對我的影響尤為重大。
3、改進方法，突破傳統(tǒng)。在這次培訓(xùn)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解了農(nóng)村基層
成功的工作方法，使我明白農(nóng)村工作不能按部就班、大學(xué)生村官更不能安于現(xiàn)狀，我們要充分發(fā)揮自身在理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識以及人際交往方面的優(yōu)勢，帶動群眾在農(nóng)村務(wù)實的工作，同時也不能急于求成、一蹴而就，而應(yīng)該腳踏實地，結(jié)合村情實際，有長遠打算，努力為本村經(jīng)濟發(fā)展、組織建設(shè)、文明新風(fēng)形成多做有利的事情。
4、立足基層，提升能力。這次培訓(xùn)讓我認識到今后工作中更要理解黨在農(nóng)村的各項政策，先懂的深一點，以增強政策的執(zhí)行力；同時要把深奧的道理變成淺顯易懂的農(nóng)民語言，與農(nóng)民思想上貼近、感情上溝通，以增強交流思想的能力；要不恥下問，向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技術(shù)，在傳統(tǒng)中尋找創(chuàng)業(yè)的機會，起到示范帶頭的作用；善于抓住主要矛盾，突出工作重點，分清輕重緩急，力求增強統(tǒng)籌兼顧的能力；要高度重視農(nóng)民間出現(xiàn)的矛盾糾紛，處理問題做到公正。
二、對個人今后工作的'設(shè)想與打算
1、勤于學(xué)習(xí)，充實自己。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識，但是到農(nóng)村工作崗位后，理論的知識明顯就不夠用了，這時唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。一是理論知識的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識。為了做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作，我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村相關(guān)的工作知識，在完成任務(wù)的同時也豐富了自己的知識水平。二是實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)：向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，遇到棘手問題主動向他們請教。同時把所學(xué)的知識運用到實際工作中，以農(nóng)村工作實績贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，實現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。
2、勤于工作，錘煉自己。農(nóng)村是一個大平臺，農(nóng)村工作繁雜，只
有立足農(nóng)村村情，才能把握方向。同時農(nóng)村作為基層，農(nóng)村工作的開展更是核心。協(xié)調(diào)好各類糾紛，促進農(nóng)村生活的和諧發(fā)展。踏實做好每項工作，立足農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，在摸索中不斷反思，真正提高自己的實踐工作水平，才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
3、勤于反思，不斷提升自己。工作處處是課題，對于我們大學(xué)生村官崗位的同志來說，農(nóng)村工作就是我們需要克服的難題，這其中定有很多需要提升的方面。要學(xué)會在前進的路上不停反思，才能踏出更堅定的一步。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 25
x月x日我代表我們班進行了為期兩天的戶外素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點的時候，我并不了解所謂的“素養(yǎng)拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么，還以為和軍訓(xùn)差不多。在這一天，所留下的余味卻依舊留在我的心里，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標，能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的，在這次拓展訓(xùn)練中的活動中都呈現(xiàn)了，有團隊精神。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識，協(xié)作精神和奉獻精神的集中呈現(xiàn)。團隊精神的根底是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境地是全體成員的向心力，凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性，表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的'內(nèi)心動力。
在那里和教練們相處，讓我感到很親切、很愉快。首先把所有的人召集在一起，1、2、3報數(shù)，然后按數(shù)字分成x個小分隊。展示隊名、隊訓(xùn)、隊徽、隊歌。同學(xué)們都是那么的積極，認真的完成每一個任務(wù)。在接下來的活動中有穿越電網(wǎng)，這是一個人無法完成的，在兩根杠桿中間拴上兩繩子，與地平面剛好構(gòu)成三線，將上面又分割成十幾個小格。不是很大也不是很小，剛剛一人能過得去，但是不能碰到繩子，假如是那樣的話就得重來，而且要記時間的，有相關(guān)處分，隊長要罰做俯臥撐，從兩個起，之后就是2的N次方。一孔一人過，只有大家團結(jié)一致，計劃計劃。先讓瘦小的而又有力氣的先，之后就往過傳，就這樣一個接一個過去了。在生活中也是如此會遇到許多難題，要對自己有信心。不斷積存經(jīng)驗，不斷總結(jié)，吸取失敗教訓(xùn)。還有一項活動是走風(fēng)雨人生路。有眼罩遮眼，活動中不能用言語交流，完全是靠別人幫助扶著完成的。在活動中，我們共同扶持著走過彎曲的山路，冰涼的水路，崎嶇的草地路，爬過各種難以完成的坡地巖石。大家互相取暖，照顧著自己的隊友······
訓(xùn)練是結(jié)束了，拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了，震撼完了，都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。
強調(diào)團隊精神，這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團隊的項目中，我們有的取得了成功，也有的失敗了。這些項目要求我們同生死，共患難，用集體的智慧才能取得最終的勝利。
在我們實際的工作中，也是如此。一個班級，一個團隊，各成員之間的能力和特長就應(yīng)該取長補短的。只有這樣，整個團隊才能健康向前開展。每個人在平常工作和生活中都有許多潛在的能力未曾發(fā)揮出來，能不能超越空難，實際上就是看我們有沒有信心，有沒有勇氣去面對，能否開發(fā)出那些一直埋伏在我們身上，而我們自己卻從未真正了解的力量。
我很慶幸自己參加了這次的拓展訓(xùn)練！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 26
此次學(xué)院開設(shè)了學(xué)干部培訓(xùn)課，我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓(xùn)課。經(jīng)過了一周的學(xué)生干部培訓(xùn)之后，讓我充分體會了當一名合格學(xué)生干部的重要性，同時也讓我更加充實了自己，讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識，學(xué)會了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會到了，應(yīng)該要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把理論知識學(xué)好，應(yīng)該充分利用時間，提高效率，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時間放在工作上。要真正做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，做到學(xué)習(xí)和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，首先自己的要先做好來，做到要責(zé)人，必須要先責(zé)已，因為自己的的一舉一動會影響到身邊的每一人，在生活中，在學(xué)習(xí)中時刻都要自我約束，展現(xiàn)好學(xué)生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動周圍的同學(xué)，在各方面呈現(xiàn)出一種良好的氛圍，學(xué)工處的處長也提到：學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué)，要從小事做起，做事情要認真，負責(zé)地去做好。我們應(yīng)該具備有責(zé)任感，調(diào)動我們的主觀能動性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習(xí)，理論，實踐相結(jié)合。
其次，作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過不斷的`學(xué)習(xí)，不斷的實踐從而提高個人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風(fēng)要端正。紀檢主任也說過要：堅定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風(fēng)氣作斗爭，預(yù)防腐敗現(xiàn)象，應(yīng)該提倡反腐敗。要通過教育，制度，監(jiān)督來反對腐敗現(xiàn)象。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心，在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃，有打算，工作中細心負責(zé)，工作后有總結(jié)，當然在策劃活動時，應(yīng)該發(fā)揮我們的想象力。應(yīng)該提倡創(chuàng)新精神，不要跟風(fēng)隨潮，應(yīng)該把活動做得有特色。當然個人的力量也是有限的。應(yīng)該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽感�？傊凶灾�、創(chuàng)新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔(dān)著更大的壓力。面對更多的挑戰(zhàn)，但我堅信，有付出就會有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 27
今天是一個很有意義的日子，因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素養(yǎng)拓展中心，叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地，里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在xx路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。誰知道x老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆！然后我們還是開始了步行，在半小時后，真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個：1、穿“電網(wǎng)”；2、跳馬；3、蒙眼用繩結(jié)五角星。
我們被分成四組：長江一號，絕隊，石頭隊，奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知，我們的活動是團隊活動，團隊合作精神非常重要，我們需要互相關(guān)心和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。
團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的，只有團隊中的每一個個體相互團結(jié)，群策群力，才能共同完成目標。在拓展中，每個隊員之間最關(guān)懷的.是怎樣組織，協(xié)調(diào)和配合好。隊名，隊歌，口號，造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言，就必須有著很強的團隊合作意識，因為靠一個人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。
通過親身體驗拓展，我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲得的。這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任，關(guān)愛和支持，鼓舞和祝福。
所有的感動，也許會是讓心靈的震撼，也許會是細小微弱得無法清楚的感覺，只有你在生活中用心傾聽，才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了x個春秋，留下的有不易發(fā)覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。
時間，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時候而悄悄溜走。
我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉醉在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景，要做的，就是足夠真誠，勇敢地往前走。
讓我感悟到的實在太多太多，感悟歡樂，感悟生活，感悟幸福，感悟生命…所有的感悟，我將把它們化為一份動力，用心去做每件事，欣然地接受每一天，學(xué)會感恩和知足！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 28
20xx年8月1日至3日，我有幸參加了xx縣20xx屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班。為期三天的崗前培訓(xùn)，通過縣委縣政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場講授與實地參觀考察，讓我對農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解，對建湖的經(jīng)濟發(fā)展狀況有了更加宏觀的認識，更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位�，F(xiàn)在，我將這三天培訓(xùn)的體會和認識匯報如下：
一、轉(zhuǎn)變角色，定位準確
在這三天培訓(xùn)的過程中，每位培訓(xùn)班老師第一點都給我們講的是：在這次崗前培訓(xùn)之前，我們的身份是學(xué)生，但經(jīng)過這三天的培訓(xùn)之后，我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣�。村官的身份使得我們必須去除掉大學(xué)生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學(xué)生村官，是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年，是黨和國家方針政策在農(nóng)村基層的宣揚者和執(zhí)行者。所以，我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想，對即將走上的.工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態(tài)，虛心學(xué)習(xí)
要做村官，先做村民。這是中組部部長李源潮對大學(xué)生村官講的一句話，也是大學(xué)生村官在走上村官這個崗位之前，應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學(xué)生，但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認識。對于農(nóng)村、農(nóng)民，我們可以說是一點也不了解。三人行，必有我?guī)�。在即將開始的村官生涯里，我們首先應(yīng)該放低大學(xué)生，爭做小學(xué)生，以民為師，不斷虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，向往屆村官同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進步，才能得到村民和組織上的信服和認可，才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾，甘于奉獻
經(jīng)過三天的培訓(xùn)，我感覺到和農(nóng)民打交道，不是一件簡單容易的事情。在開始時，最好的方法就是深入群眾，挨家挨戶去聊天，放低姿態(tài)，去了解村民需要什么、想要什么，只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你，信服你。同時，在當代社會中，農(nóng)民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當他們的合法權(quán)益受到侵害時，只有少部分農(nóng)民會用法律的武器來維護自己的權(quán)益。作為大學(xué)生村官，我們應(yīng)該利用我們掌握的科學(xué)、文化、法律等知識，本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨，做好農(nóng)民各項利益的維護者。
大學(xué)生村官的本質(zhì)是到農(nóng)村基層去，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)，為農(nóng)業(yè)服務(wù)。既然是為基層服務(wù)，就不免要奉獻。作為新時代的大學(xué)生村官，要積極應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾和困難，積極努力進一步增強責(zé)任感和使命感，結(jié)合實際，創(chuàng)造性的開展工作，奉獻于農(nóng)民。四、搶抓機遇，富民優(yōu)先
三天的培訓(xùn)以及網(wǎng)站上的報道，發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里，我首先會將村里的經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查清楚，結(jié)合村的實際情況，抓住機會，進行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè)，讓農(nóng)民收入增加，最直接的提升農(nóng)民的幸福感，完成自己的使命和職責(zé)。
總而言之，我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨和國家發(fā)展三農(nóng)的一項重要舉措。同時，也是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路，我一定不負期望，全心全意融入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，為我國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 29
作為一名剛剛離開校園的大學(xué)畢業(yè)生，雖然之前曾在x實習(xí)過一段時間，但對于自己向往的x卻知之甚少，充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過一年的工作經(jīng)歷，但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生，如何更好地實現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心迷茫，這三天來的崗前培訓(xùn)，讓我受益頗多，感觸頗深。
第一，熟悉了x的歷史和各個職能部門機構(gòu)的分設(shè)及其功能。24日上午王x處長的講話全面地介紹了x的情況，使我對于x的各個職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解，對于我的工作和生活都非常有幫助。此外張x老師對于x工作環(huán)境的介紹讓我對于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的x肅然起敬，同時也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。
第二，了解了反腐敗斗爭形勢，學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗。24日上午x主任給我們上了第一堂廉政教育課，下午觀看了光盤《當前反腐敗斗爭形勢》，通過學(xué)習(xí)，我認真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展，進一步清晰廉政要求，了解了當前反腐敗斗爭的嚴峻形勢。通過學(xué)習(xí)，我第一次意識到了x工作是高風(fēng)險職業(yè)，常常面臨各種誘惑和陷阱，一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此，必須提高警惕，強化風(fēng)險意識，自律意識，職業(yè)意識，增強自己抗腐拒變的能力，同時要時刻注意自己的言行，時刻明白自己的社會角色，不可懈怠。此外，還需要謹慎交友，注意影響。最后，張主任講述的一些真實的發(fā)生在身邊的案例，讓我意識到自己在以后漫長的工作人生道路中，一定要堅持一定的原則，堅持自己心中的理想和信念，敢于斗爭，只有這樣才能真正無愧于天地。
第三，提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李x老師的講話讓我深刻意識到，x工作非常重要，具有一定的保密性，我們在日常的生活工作過程中，應(yīng)該提高警惕，杜絕一切有害安全的行為，謹慎言行，以免因自己的疏忽而泄密，導(dǎo)致不可挽回的損失。
第四，初步而全面地了解了各部門工作的細節(jié)。24日下午和25日以及26日上午，分別由各部門的精英對于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會工作者的.良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式，從不同的角度細致地介紹了業(yè)務(wù)，其中還穿插了一些自己對于工作的認識和感悟，讓我在獲取業(yè)務(wù)知識的同時深受啟迪。
通過學(xué)習(xí)，我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù)，學(xué)到許多細致而寶貴的經(jīng)驗，初步預(yù)見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大，為此做好了心理準備。通過學(xué)習(xí)，我進一步認識到即將從事的工作對于自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現(xiàn)都具有重要的意義，進一步端正了自己的工作態(tài)度，對于即將從事的工作充滿期待。通過學(xué)習(xí)，我正確認識了未來工作的性質(zhì)，意識到該工作政治性、原則性強的特點，意識到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實而積極進取，應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用，不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí)，我還注意到了很多工作和生活中的細節(jié)，比如在工作交往中，要注意自己的職業(yè)角色，謹慎自己的言行，要有大局觀等。此外，未來工作繁瑣而重要，一些看似很小很小的細節(jié)疏忽很可能釀成大禍，所以自己在以后的工作中，要時刻保持十二分的警覺，高度集中注意力，事必躬親，事無巨細。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 30
轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲，對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，無論是從省婦干校到試驗區(qū)，從課堂聽課到實地參觀，還是從所聽到所見，每時每刻，都讓我有所感動和收獲，加之來自不同縣市區(qū)的女大學(xué)生村官們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思想方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的學(xué)習(xí)體會：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名工作將近一年的女大學(xué)生村官，我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題，通過座談會共同交流，找到了切入點，感覺收獲很大。在xx處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中，我明白了基層黨組織的重要性，也讓我知道了從哪些方面去加強基層黨組織建設(shè)。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
全國婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國策視頻講座讓我深刻體會到男女平等基本國策的內(nèi)涵和重要意義以及這項基本國策對農(nóng)村婦女的重大影響，讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢群體對農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性，需要加強組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員新農(nóng)村建設(shè)專題與我村目前實際結(jié)合最為緊密，他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開，具體闡述xx省推進新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法，并以試驗區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來了翻天覆地的變化。在試驗區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸，當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。
三、前輩的座談，找準了差距，做好自身的定位。
x村支書經(jīng)驗介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識以及作為一名女大學(xué)生村官，應(yīng)如何把所學(xué)的'理論知識應(yīng)用到實際工作中去，同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。供銷學(xué)校的校長就《女村官如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢之營銷篇》也做了具體講解，通過營銷自己、營銷理念、營銷產(chǎn)品、營銷概念四個方面，讓女村官找出自身優(yōu)勢，并充分發(fā)揮出來，實現(xiàn)自己的人生價值。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力：一是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局，權(quán)衡協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，在工作中注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并能做到全面準確，得當有力；三是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學(xué)合理；四是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來，是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，是師生互動還是經(jīng)驗交流，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝省婦聯(lián)給了我們女大學(xué)生村官這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把學(xué)到的知識用于實際工作中，用一份做人的真誠和愛心，做好村里的每一項工作。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 31
這段時間的培訓(xùn)，讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實事。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學(xué)生村官，要提高認識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是，作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠，還要具備在農(nóng)村工作的能力。
在培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，對于個人而言，我認為：
第一，必須要樹立良好的心態(tài)。農(nóng)村工作是我們畢業(yè)后踏入社會的第一份工作，是我們?nèi)松钠瘘c，我們要保持良好的'心態(tài)和精神狀態(tài)，在基層工作中更好地了解農(nóng)村，更好地服務(wù)于農(nóng)村，為基層工作中更好地了解農(nóng)村，更好地服務(wù)于農(nóng)村，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦�；鶎庸ぷ飨鄬�(fù)雜，農(nóng)村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態(tài)，努力工作。
第二，正視困難、奮發(fā)向上�；鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結(jié)合本村的實際情況，克服重重難關(guān)，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題，將村里的工作認認真真地落實到實處。
第三，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學(xué)識、風(fēng)度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農(nóng)村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務(wù)意識，要不斷提升開拓創(chuàng)新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。
第四，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，即使我們看到了發(fā)展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責(zé)任重大、使命崇高。
今后，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名"村官"的歷史使命與神圣職責(zé)，不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學(xué)習(xí)、認真工作，為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻青春、智慧和力量，力爭在"村官"這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 32
也是在校會的第二年了，也是我第一次參加學(xué)生會這個大家庭的活動，說實話可能因為去年班級里面搞過一次類似拓展活動，所以對于這次剛開始確實沒抱很大的期望。但經(jīng)過一整天下來，拋開之前的顧慮，沒有陌生，沒有不好意思，沒有出現(xiàn)任何問題，大家每個人都能放開，都可以很好得融入這個大家庭，當然，也包括我自己。
剛到這里超級好呀！之后就是熱身和隨機組隊，四支隊伍紫藍黃橘全都是隨機組成，所有的人員都是因為緣分被分到了一起，很幸運我被分到了橘隊，取隊名時，大家很快就定下了“社會人隊”，并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫在隊旗上，想把時間多留給隊舞的編排，后來我利用了現(xiàn)在抖音上很火的一首音樂《東西》并且利用了現(xiàn)成的一支舞蹈，但是！這首可愛風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個男生來說有些為難了，但是他們最后還是很團結(jié)地配合我們完成了，超級可耐丫！即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了，但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的，還笑鬧著說要跟黃隊聯(lián)盟。
一整天的拓展活動下來，最記憶猶新的應(yīng)該就是團隊比拼四個項目的競賽，先是輪流練習(xí)，在每個拓展項目中找到相對應(yīng)的方法，但最重要的還是團結(jié)，特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候，剛開始真的是紋絲不動，不過經(jīng)過不斷調(diào)整人員、動作，不斷地練習(xí)、找方法，大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的“姚總”的`肌肉臂夾得我超級疼，但其實在那個時候已經(jīng)不會care這些了。再后面就是拉鼓擊球，我們不管什么樣，怎么調(diào)整，總是擊不起來，甚至十個的要求我們只能擊到四次，真的是好無望��！后來大家都抱著死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶�，然后也把這項高難度任務(wù)放在了最后。萬萬沒想到，原本想先看看別隊的能力咋樣，我們的“x總”把我們推到了第一組，又是萬萬沒想到啊，我們最后敗在了幾根棍子的手下，之前訓(xùn)練的時候那是相當不錯，可是在現(xiàn)場的時候我們耗在上面好多時間，但大家都沒有輕言放棄，擺好心態(tài)堅持到了最后，反而最擔(dān)憂的拉鼓擊球沒想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿了十個，也可能是運氣比較好吧哈哈哈，嘻嘻！最后的我們還是相當中意了！
在一整個拓展活動期間，我會時不時的去看看部門里的大家在每個團隊玩得怎么樣，有沒有遇到問題，不過我發(fā)覺我的擔(dān)憂完全是多余的，自始至終我發(fā)覺大家融入得很棒，玩得也很快樂，我也是打心眼兒里的快樂。我很享受這次拓展活動過程，大家聚在一起打鬧，一起分享美食，享受午后的時間，一起曬太陽，感受陽光帶來的慵懶，一起團結(jié)一心，不輕言放棄，很感動但也更加溫暖，我盼望三xxx屆的每一位成員不管在以后的生活中也好，工作學(xué)習(xí)中也罷，都能一直這般歡樂，我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自內(nèi)心的歡樂，也盼望三xxx屆越來越好，校學(xué)生會越來越好。我很喜愛很愛那個視頻，祝福大家能熬過所有苦難，不管遇到什么，我們是一個大家庭，我也相信，世界會溫柔以待我們每一個人，加油！
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 33
上午程博士結(jié)合事例幽默詼諧的給我們講授如何傾聽，如何與他人進行交流。程博士在講授溝通的重要性時，給出的70%和30%的數(shù)字，優(yōu)秀的管理人員30%的時間用于處理工作事務(wù)，70%的時間是用于同其他員工進行溝通交流，可見溝通的重要性，作為員工，也應(yīng)積極的和領(lǐng)導(dǎo)、同事進行溝通交流，充分的溝通交流才能更好的相互了解需求，更快的解決存在的問題。以往在學(xué)校或在其他地方并沒有聽過這種主題的講課，很少去認真考慮哪些才是正確的和他人溝通的方式，程博士從蠟筆小新和蠟筆小新爸爸的對話中，形象的向我們傳授同理心的意義所在，聽取他們訴說，不能單純的用自己以往的經(jīng)驗和處理方法來教育別人，應(yīng)該能夠充分的考慮到訴說人當時的心理感受，從他們的角度考慮問題，并解決他們的問題。同理心幫助他們打開心扉，真誠的進行交流，這樣才能夠更好的理解對方的感受與想法。
下午依主管給我們講授了EXCEL方面的知識與技巧，使用了目前公司運用相對較多的07版excel給我們現(xiàn)場演示一些公式，單元格設(shè)定，工作簿工作表的處理技巧，雖然由于時間關(guān)心，有些公式?jīng)]有進行詳細的講解，但通過一兩個實例的'操作，也讓我們能夠進一步理解這些公式的運用方法。在校期間，我并沒有專門的學(xué)習(xí)過EXCEL，使用方面，也只是簡單的創(chuàng)建和錄入數(shù)據(jù)，加加減減，公式的運用很少涉及，入職后才知曉Vlookup函數(shù)，依主管的這次講授，更新了我們以往的知識，豐富了我們對EXCEL 的運用，提高了EXCEL的使用技巧。
下午后半段的時間是內(nèi)訓(xùn)師汪同事給我們傳授PPT的使用技巧與設(shè)計方法。他使用了一個新穎的方法，通過讓我們查找講課使用的PPT中不合理的地方，來提高我們的理解和認真聽課的注意力。通過這次的PPT的培訓(xùn)，讓我注意到在以后設(shè)計PPT時，應(yīng)考慮到PPT不同的運用場合來設(shè)計PPT 的版式與顯示內(nèi)容。PPT在設(shè)計時不能過于花哨，顯得華而不實，文字不能過多，PPT是協(xié)助演說的，而不是主角。
通過一天的內(nèi)訓(xùn)，我感覺收獲頗豐，提高了自己的知識與工作技能，讓自己更加的充實。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 34
“生物分子的迷人之處在于，也許你永遠都沒辦法搞清楚它精確的功能，但是你可能會愿意去用幾年，幾十年，乃至一輩子，去揭示它不為人知的某一方面。”
也許是在這里辛苦忙碌的原因吧，一個月的時間比我想像的早了許多，這么快就接近尾聲了�；叵脒@一個月都經(jīng)歷些什么，真是覺得非常豐富多彩。
來到這里，本就是想讓我們學(xué)生體會到什么是真正的科研，對我來講，這個目的算是達到了。畢竟我開學(xué)才剛步入大三，對研究方面知之甚少，這一個月，我以前從未感受到離科研如此近的感覺，這讓我的內(nèi)心久久難于平靜。
我很榮幸地被分到王曉東實驗室，不過此實驗室是以分子生物學(xué)為基礎(chǔ)主要研究細胞凋亡和壞死的實驗室，這對于我這個大二學(xué)習(xí)生物信息并沒有學(xué)過分子生物學(xué)的學(xué)生來說是有不小的挑戰(zhàn)的。剛來時做Western Blot的時候就有些笨手笨腳，一些操作也不甚理解，只能麻煩師兄在旁邊盯著我慢慢做。之后學(xué)會了質(zhì)粒提取，PCR等等基礎(chǔ)的實驗，慢慢地對實驗操作熟悉了起來。其實這些實驗看起來基礎(chǔ)，實際上是非常重要的。比如說Western，其往往是一個組合實驗的最后一步，如果說緩沖液配錯，或者信號跑反了之類的，那就前功盡棄，只能重新來過了。越普通的實驗，越是要細心做好，基礎(chǔ)夯實，才能做更加復(fù)雜的事情。
其實來到這里我最大的收獲就是認識到了什么是刻苦努力，認真做事。給我感觸最深的事師兄師姐似乎并沒有多少休息時間，而且也不怎么愿意去休息。中午吃完飯后回到實驗室，氣兒還沒喘幾口呢，就有忙不歇地去做實驗，基本上一直都是如此�？墒俏乙恢倍际歉械接行臒o力，很容易就被困倦侵染，只得回到寢室去睡一會。在這段時間里我也常常在想，在這個地方工作一天到晚，有時可能還要守夜等實驗結(jié)果，又沒有周末，有何種動力能讓他們使之變成一種習(xí)慣？我覺得，這不僅僅依靠著對研究的熱愛了，可能還有那一種能研究出成果的信念。這我很是佩服。感受到，科研固然是艱苦的，可能還要忍受一種清貧，但這些都不是什么退縮啊，放棄啊等等的借口。真正想要的，恐怕是熱愛自己的工作，然后累并快樂著吧。
中間還參加了所里的年會，除了那出來游玩的放松之外，更令我感受到的是學(xué)術(shù)交流的濃厚氣氛。會場外豎滿了各式各樣的'海報，如王所長所說，學(xué)術(shù)討論與自助餐一樣，你對哪個感興趣，就去聽哪個。在年會那幾天，我聽到了各種有關(guān)生物的研究，雖然很多都是只聽了個大概，但還是理解到一些原來沒有理解的東西，讓我受益匪淺。還有一個收獲就是五百塊的購物卡，這是卡拉OK比賽第一名的獎品。我現(xiàn)在沒有什么能力可以在學(xué)術(shù)方面給實驗室做出什么，這就算是給我們實驗室的一點小的榮譽吧。
在沒幾天，結(jié)束這一個月的夏令營生活就要結(jié)束。一股不舍的情緒醞釀與心中，但終究還是要離開。我要在這里感謝很多人。首先是帶我的樊煒亮師兄，我給您添了不少的麻煩，但您一直包容著我，也很耐心地教導(dǎo)著我，讓我一步步學(xué)會并理解實驗的操作，使我慢慢得到了成長。再一次感謝您。還有就是實驗室的其他師兄師姐們，讓我感受到了刻苦嚴謹?shù)目蒲蟹諊吞幨虏惑@的為人常態(tài)。當然還要感謝王所長，與高人對話讓我感受到智慧與風(fēng)度，字里行間吐露著細心的教誨，記錄下來以便自省。最后要感謝NIBS能給我參加這一個月完美夏令營的機會，這受益匪淺的一個月我會好好去品味。我明白了我接下來的兩年大學(xué)生活應(yīng)該怎么去度過，才能使其更有意義。
這一個月的生活，剛?cè)霠I的時候說的have fun and enjoy，我是都做到了。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 35
為了讓我們更好地了解如何成為優(yōu)秀學(xué)生干部，組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。經(jīng)過了四次課的骨干素質(zhì)培訓(xùn)，讓我受益匪淺。
在老師第一天的講解中我了解到了作為學(xué)生干部首先要給自己一個正確的定位。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者，教育者和管理者；學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者，教育者和管理者身份的特殊學(xué)生群體。所以，作為一名學(xué)生干部，不僅要提高自身素質(zhì)。還要用自己的感染力去帶動身邊的人，樹立自己的威信和取得學(xué)生的信任。在工作中，我們也要秉承著熱愛工作，樂于奉獻的精神，渴望在學(xué)生工作中提升能力的愿望。爭當優(yōu)秀的學(xué)生干部的原則，讓自己在工作中學(xué)到更多，且不斷的提升鍛煉自己。當然，在工作中要找準努力地方向，如：溝通能力，語言表達能力等。這些是老師在工作中總結(jié)的重要因素，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
如何成為一名優(yōu)秀的“學(xué)生干部”這一問題應(yīng)引起每一位學(xué)生干部的深思。也是我們應(yīng)該努力地方向，在成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部之前，首先應(yīng)該做到的是成為一個優(yōu)秀的.人。做事也亦如此，講究工作藝術(shù)，要能夠協(xié)調(diào)和處理好工作，對工作進行計劃總結(jié)，這些都是我應(yīng)該努力地方面。提高工作效率，我們就應(yīng)具備管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力、交際能力、公關(guān)能力。但是，要提升能力，也是有方法的，在工作之前，我們應(yīng)該制定計劃，保證活動的實施；工作準備之余，也應(yīng)該做好宣傳工作；工作之中應(yīng)該做好突發(fā)狀況的準備，事后也應(yīng)該做好總結(jié)工作，總結(jié)有哪些不足的地方，在不足之中找出對策，謹防下次類似情況的發(fā)生，做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了這些，作為一名學(xué)生干部，我現(xiàn)在的職責(zé)不僅僅是要做好自己的本職工作，更加重要的是如何教大一的干事。怎么樣去處理好工作，并且能夠勝任她們的本職工作。在自己工作之余如何與其他同仁處理好工作關(guān)系，并且能夠建立良好的工作關(guān)系。怎么樣在每一次的活動中把自己的作用發(fā)揮出來。工作之余，也應(yīng)該告訴她們?nèi)绾翁幚砉ぷ髋c學(xué)習(xí)的關(guān)系，這些是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。骨干素質(zhì)需要提高，我們自身的素質(zhì)提高，不僅僅對個人素質(zhì)水平有很大提升，對干事的指導(dǎo)也更為明確。因此我認為此次的培訓(xùn)對于我而言是非常有意義的。雖然只有短短幾天的培訓(xùn)，但是讓我對以前的工作有了一個總結(jié)，也在工作之中反省了自身。在過去一年的工作當中，我有做的不足的地方，能夠明白自身有哪些不足之處，這些才是最重要的。
這樣的機會對于我們而言是很重要的，我們也應(yīng)該珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，老師用他們的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)驗告訴我們，在學(xué)校中的學(xué)生工作對我們現(xiàn)在的學(xué)生工作乃至以后的社會工作都是有很大幫助的。所以，在學(xué)習(xí)中能夠體會更多才是最重要的。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 36
兩個星期緊張而又充實的黨課學(xué)習(xí)，已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學(xué)習(xí)，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發(fā)展到現(xiàn)在，有一定的理性認識�？梢灾v通過這次黨課學(xué)習(xí)，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學(xué)習(xí)和進步有著很大的幫助。
盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的`信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。
第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，當今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會落后。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題�？傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
第二，要加強黨性修養(yǎng)。
平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關(guān)系，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應(yīng)當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。
第三，應(yīng)具備較高的理論水平。
現(xiàn)代社會的開放性要求我們應(yīng)具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是。要求我們從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn)，并且感到自豪。我認為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識的理論講座，外加幾份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，并使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 37
8月22日學(xué)校團委組織學(xué)生前往“笑翻天樂園”開展了戶外體驗式的拓展培訓(xùn)，70多名學(xué)生積極參與，大家通過親身體驗特定的情景模擬項目，使個人與團隊在意志、溝通、心態(tài)、合作、執(zhí)行力等方面得到了全面鍛煉和提升。
首先，在最開始的熱身訓(xùn)練中，教練給出的一個看似簡單卻花了我們很久的功夫都沒能完成的題目，讓每個人對于團隊默契協(xié)作的能量深受感染和啟發(fā)。接下來的“空中鋼絲”、“懸空搖擺”等山谷競技項目和“蕩悠臺”、“平安橋”等水上挑戰(zhàn)項目都需要打破隊員之間的隔膜，緊密配合，合理分工才能夠順利完成。在返璞歸真釋放激情的同時，真我真愛甚至責(zé)任感這些平常被隱藏著的品質(zhì)都被馬上喚醒了……
尤其“蕩悠臺”讓我印象最深，教練要求：從岸邊的起點利用空中僅有的一根長繩蕩到距離水面3米遠的一個1平米平臺上，但這個平臺會不斷的有增加的隊員蕩過去，但如有隊員落水則挑戰(zhàn)失敗。當一個個鼓起勇氣從岸邊蕩到平臺上時，才發(fā)覺隨著隊員增加到二十人時，要能保證大家都不落水還真是不容易呢，那瞬間根本不清晰自己的雙手抓住的是誰的臂膊，誰的衣角，汗水與呼吸彼此交錯著……但每個人心中都同時產(chǎn)生了一個信念，那就是靠我們團結(jié)的力量用雙手緊緊將大家連成一體從而保證最終不會有一個人被擠下水，在彼此的愛護和鼓舞下，我們共同戰(zhàn)勝了原本不可能的挑戰(zhàn)。
拓展訓(xùn)練其實就是一種體驗，是一種由內(nèi)至外的`自我教育。我們并非出身高貴，卻一下子就習(xí)慣坐在明亮又恒溫的辦公室或者喜愛出差時享受著星級豪華與舒適。即使志得意滿，無所畏懼，卻未曾想過在自己設(shè)置的障礙前裹足不前，因為我們常常作繭自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的，但有時候卻搞不清晰應(yīng)該是什么。所以我們要去的肯定不是早已習(xí)慣和喜愛的“酒店”，而是像這樣的一所“學(xué)�！�，一個“軍營”，一棟黃金屋，去開發(fā)出那些一直埋伏在我們身上，而自己卻從未真正了解的力量，去弄清與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度……我們將自己從中得到的啟發(fā)和體會帶到生活和工作中，逐步去完善自我、熔煉團隊。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 38
在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告，就科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會、黨性修養(yǎng)、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益匪淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在黨性修養(yǎng)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，作為一名預(yù)備黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會。
作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一，專業(yè)知識一定要過硬，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經(jīng)常交流經(jīng)驗，樂于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
作為一名大學(xué)生，雖然我們現(xiàn)在不能夠像其他已經(jīng)在工作了的黨員一樣做出更好的貢獻，但是我們依然需要不斷培養(yǎng)和鍛煉提升我們的黨性!作為一個中國共產(chǎn)黨員，沒有任何職業(yè)的高低，只有分工的不同。所以，作為一個大學(xué)生預(yù)備黨員，我也必須盡到自己的責(zé)任，要以一名正式黨員的標準要求自己，在平常的學(xué)生生活中發(fā)揮自己的`表率作用。將黨性的修養(yǎng)結(jié)合到平時的學(xué)習(xí)、生活、工作之中。讓其他同學(xué)確確實實感覺到作為一名大學(xué)生黨員應(yīng)有的素質(zhì)和發(fā)揮應(yīng)有的作用，從而帶動更多的同學(xué)在平常的工作中作出不平常的成績。
大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。而我認為作為一個學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進步。
黨員，一個神圣而光榮的稱號，向他看齊，向他致敬!黨課雖將結(jié)束，但我們的生活還在繼續(xù)，我們的作為黨員之路才剛剛開始。最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 39
2天半的syb培訓(xùn)結(jié)束。之前我作為村女干部也參加過市婦聯(lián)組織的女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，一年后再次參加培訓(xùn)心情比較復(fù)雜，有認真反復(fù)總結(jié)了一年來自己如何看待這個問題，有對自己一年來行動的總結(jié)和反思。任何事情別人看到的是結(jié)果，期待的是成績，自己的過程怎么樣、怎么走過來是我們要總結(jié)，從中吸取教訓(xùn)。有懷才不遇、有力不從心、有憤世嫉俗、有彷徨迷茫，有領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的指點，自己的堅持，總之沒有過不了的坎。我區(qū)84名村官有97%有自己的項目，證明我們都在努力著，在社會這個大染缸中，激流勇進。
只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)，我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會，不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的和創(chuàng)業(yè)的都在面對著如何在這個環(huán)境中堅強的站起來。最自主的就是創(chuàng)業(yè)，上世紀八十年代我們父輩在改革的初期，由于經(jīng)濟生活的壓力，外出找工作，那個時候并不流行“打工”這詞，但是事實上他們那批人出去的.后來都干起來了，在摸爬滾打中建立自己的事業(yè)，這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力。現(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗，結(jié)合政府給予的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，未嘗不是一個機會。
創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生村官在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過培訓(xùn)我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念。
培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，通過實例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經(jīng)濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。
我xx年和在外留學(xué)的2個朋友，一起開網(wǎng)店，網(wǎng)上辦理留學(xué)業(yè)務(wù)，初期效果還好，可是長期堅持下來發(fā)現(xiàn)自己的時間真是不夠，一天24小時隨時都會有人電話或者網(wǎng)上留言咨詢業(yè)務(wù)，有些具體學(xué)校專業(yè)申請條件和簽證問題和計算費用等，每個學(xué)校都不相同，我白天還要在村、鎮(zhèn)工作不能隨時查詢回答，夜里有的學(xué)生是在國外的那就更糟了，我還要跟著他們倒時差。這樣使得我一段時間真是焦頭爛額。
xx年初開始在村里的宿遷奧瑞皮件廠任副經(jīng)理;xx年自己注冊了XX市諾亞工程裝飾公司，成為法人代表，和朋友共同合辦，確實還是因為工作時間的沖突，自己的經(jīng)驗、人脈比較淺。
不過，在syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 40
破曉清晨之時，我們院學(xué)生會的孩子們踏著歡樂的足步邁向我們的目的地——花山，一條十八彎的小道映入我的眼簾，看不見盡頭，只知道盼望在前方。踩著經(jīng)過花雪與年輪的楓葉與枝頭，只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個足印，一起一步臺階，汗流夾背只記述著我的歡樂，成長。歡聲笑語即過，我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視，使我體會到“一覽眾山小”的氣勢與胸懷。
秋意雖涼，但青草依舊蔓蔓，景色照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲，可整個山林布滿著我們歡樂的味道。山頂有一塊寬敞地，學(xué)長，學(xué)姐命令我們在上面休息，做游戲。我知道幾位學(xué)長，學(xué)姐也走累了。坐下休息時，臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。
此時，他們內(nèi)心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方，舒坦的坐了下來，各自拿出了自己期盼已久的干糧，狼吞虎咽般嚼了起來，臉上露出了幸福的微笑，像是世界開滿了花。此時，他們是如此的可愛。當我發(fā)覺我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時，我是萬分的.后悔啊。我只好拿出我的絕招伸出微小的雙手、厚著可愛的臉皮向我們宣傳的孩子們強行勒索，把他們的干狼一個一個吃個遍。
當我把自己肚子填飽時，發(fā)覺他們的目光對視著我，是多么的“酷熱”，多么的深情"，原來他們的東西都被我吃光了。呵呵，我那顆慚愧的心啊，讓我不堪回首。接著，他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來，我那薄弱如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場揉捏一般之后，衣襟不整的形象透露著我此時內(nèi)心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后，也讓他們倍感到慚愧的，又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質(zhì)干糧來寬慰我此時的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的可愛，如此的讓我感到親切，我知道只有在你們“無情的推殘”下，我才能更加的強大、成長。
隨后我們開始做游戲，玩起了我們童年的游戲———丟手絹，我們唱啊唱，他們跑啊跑，讓我們進入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲，看到他們?nèi)绱说膱猿郑屛腋械轿覀兞α康膹姶�。當我們玩起了信任背手時"，讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲，讓我感受到了院學(xué)生會這個家庭的生活的豐富多彩�？傊�，讓我感到了他們的團結(jié)與堅強，讓我知道了團結(jié)力量的強大與團隊合作精神的可貴，讓我明白了永不言棄、堅韌拼搏的毅力，也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。
隨著時間的流逝，太陽逐漸日落西山，我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長，心甚是快樂。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語，一路上洋溢著幸福與歡樂的味道。
這次的花山之旅，不一樣的旅程，不一樣的感受，給人生劃上了華美而又多彩的一筆。讓我感受到了團結(jié)力量的強大與團隊合作的精神，感受到了院學(xué)生會這個大家庭的溫暖與親切，也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍，而勝于藍”的力量與決心。我知道院學(xué)生會這個大家庭會在我們帶著下更加輝煌，更加強大、溫暖。
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得 41
在培訓(xùn)過程中，能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識和實踐工作有效，整體的結(jié)合起來，真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力，財力，還是物力方面都給了我們莫大的幫助，對我們的學(xué)習(xí)和生活各個方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。本次培訓(xùn)最大的收獲，就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力，他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學(xué)習(xí)“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話，但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位，我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”，形成品牌效應(yīng)。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。
中國有句古話，叫“人有大志在，無處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人，都應(yīng)該給自己定個位。定什么位，將決定自己一生成就的大小。在建筑企業(yè)，在工程局工作我們一定要擺正心態(tài)，敢于給自己高調(diào)定位，敢于重用自己，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于獨當一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心，敢于排除前進道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。
現(xiàn)在正處于公司發(fā)展的黃金時期，正在不斷的做大，做強。我們應(yīng)該肩負起時代賦予的責(zé)任和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的`美好前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我們攜手同公司步入輝煌。
最后，以汪國真的一首詩共勉：“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行！”
培訓(xùn)結(jié)束了，近幾十天的培訓(xùn)給我的感覺是緊張的，完全不亞于學(xué)校里的考前緊張程度。之所以會有這種感覺，是和公司對這次新員工培訓(xùn)的重視程度分不開的。每位授課老師的課件都做得很仔細、很認真，授課也相當?shù)赝度�、相當�(shù)鼐�，讓人一進入課堂就感覺到我們被公司重視著，每個人絲毫沒有被忽視的感覺。說真的，那種感覺真的很好，我想，那就是家的感覺。公司人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員，對我們每位新學(xué)員的生活起居都安排得很周全，特別是我們的羅老師完全沒有絲毫的居高臨下的感覺，而且每次
都表現(xiàn)得相當?shù)挠哪�，總是變著法兒惹大伙開心，讓我們更加迅速地融入到整個大集體當中。
大學(xué)畢業(yè)進入新崗位，我們有許多東西需要自己面對。全新的環(huán)境里，專業(yè)、嚴格的工作制度代替了大學(xué)的自由隨意；來自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)；全新的崗位上，我們的任務(wù)由汲取知識轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才干，我們的角色由激情洋溢的大學(xué)生變成愛崗敬業(yè)的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照撸@許許多多的改變都需要我們加倍努力、不斷適應(yīng)。但是不要忘記，仍然有一些東西，需要我們堅守：社會道德規(guī)范，仍然是我們行為的準繩；宏偉的理想目標，仍然是我們不變的追求；持之發(fā)恒的學(xué)習(xí)求知，仍然是我們進步的動力；積極進取精神，依然需要我們秉承。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在即將走上工作崗位之前，我們認真參加培訓(xùn)，扎實掌握崗位技能，積極待人接物，虛心學(xué)習(xí)別人長處，努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術(shù)過硬、扎實肯干的符合公司要求、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的好員工！更好的為團隊創(chuàng)造信譽，為企業(yè)創(chuàng)造效益，為祖國增添光彩。
我們更要精誠合作，互相幫助，把我們團隊和諧、團結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次！這僅有的一次生命，應(yīng)當怎樣度過呢？當我們真正做到：每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在生命的終結(jié)點，我們就能理直氣壯的說：我的整個生命和全部經(jīng)歷燦爛多彩。這樣的生命才真正有價值、有意義。同學(xué)們，現(xiàn)在是我們跳出象牙塔，拿出寶劍，開始戰(zhàn)斗的時刻了。讓我們盡情揮灑我們的青春、描繪我們美好的前程。海納百川而浩瀚，山歷滄桑而雄渾。馬上，我們將告別一段美好記憶；同時，我們也將迎來一段戰(zhàn)斗青春。我們向領(lǐng)導(dǎo)們保證，我們會不斷的磨練自己，成為公司不同凡響的新動力！
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