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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-08-02 09:09:02 心得體會 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得[合集15篇]

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得[合集15篇]

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得1

  對于評價(jià)一名教師的水平,一方面要從備課上看,不光內(nèi)容要全,內(nèi)容要豐富,并且要充分考慮到各種突發(fā)情況;另一方面要看課堂教學(xué),首先要掌握全場,維持好教學(xué)秩序,保持正常的教學(xué),其次,要帶動起學(xué)生的積極性,讓他們每一個(gè)人都能樂于投入到教學(xué)中。

  但是同等重要的還有一點(diǎn),那就是看一名老師如何合理地布置學(xué)生的課后作業(yè)。學(xué)生完成課外作業(yè),有助于鞏固和消化上課所學(xué)的知識,并通過練習(xí)形成技能,有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生獲取知識的能力,運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)學(xué)生按

  時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任心和克服困難的意志品質(zhì)。課外作業(yè)的這些積極作用,只有在教師精心配置,正確指導(dǎo),及時(shí)評改的條件才能發(fā)揮出來。

  一、布置課外作業(yè)要有明確的目的,要有正確的目的。

  教科書上的練習(xí)是經(jīng)過精選的,每道題,每項(xiàng)練習(xí)都承擔(dān)著某項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),教師在備課時(shí)應(yīng)領(lǐng)會教科書編者配置這些練習(xí)的意圖,這樣才能根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的練習(xí),

  不要盲目地將教科書上的或者練習(xí)上的內(nèi)容從頭到尾全做一遍。

  要充分發(fā)揮課外作業(yè)在學(xué)生掌握知識,形成技能,發(fā)展能力過程中的重要作用。

  個(gè)別教師對學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤地做出規(guī)定:寫錯(cuò)一個(gè)字,重抄十遍,算錯(cuò)一道題,加做三道題,這種作的目的雖然明確,但不正確,這是懲罰而不是訓(xùn)練,鄭重懲罰性的`作業(yè)不僅無益,反而有害,他促使學(xué)生厭煩做作業(yè),在這種心情下做作業(yè)可能錯(cuò)的會更多。

  二、布置給學(xué)生的課外作業(yè),分量和難易都要適當(dāng)

  難易適當(dāng)是對全班大多數(shù)學(xué)生而談的。課外作業(yè)難易程度,應(yīng)是學(xué)生經(jīng)過一定努力才能完成的,但又是學(xué)生可以獨(dú)立完成的。

  三、布置給學(xué)生的課外作業(yè),既要有統(tǒng)一的要求,又要有所區(qū)別。

  布置給學(xué)生的課外作業(yè),除了人人必須完成的統(tǒng)一要求外,應(yīng)有所區(qū)別,有一定的彈性。對學(xué)習(xí)水平較高的學(xué)生,可適當(dāng)增加一些有難度的選做題,學(xué)生自愿完成。對學(xué)習(xí)很困難的學(xué)生,可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況布置少量補(bǔ)漏性的作業(yè)。

  四、布置給學(xué)生的課外作業(yè),應(yīng)該是精選的,具有典型性的作業(yè)。

  課外作業(yè)質(zhì)量差是一個(gè)普遍的問題,把學(xué)生的經(jīng)歷浪費(fèi)在一些無意的機(jī)械重復(fù)上的練習(xí)上,這類做法不僅不能提高質(zhì)量,反而加重課業(yè)負(fù)擔(dān),降低了教學(xué)質(zhì)量。因此,每天布置的課外作業(yè),教師一定要要精選一些,具有典型性的作業(yè)。

  五、布置課外作業(yè)時(shí),教師對完成作業(yè)的要求應(yīng)交代清清楚楚,并對獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行輔導(dǎo)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得2

  為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務(wù),把我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)校安排我們在大一的暑假就開始實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹业木蜆I(yè)意向和家庭所在地等等的原因,大家都選擇分散實(shí)習(xí)。月底我開始了在陜西XX公司的實(shí)習(xí)。第一天的時(shí)候,坐在電腦旁邊,好像不知道怎么開頭了。但是,經(jīng)過老師的指導(dǎo),很快就了解了很多。我很感激這位老師,跟著他我學(xué)會了怎么做交易,怎么去做好國際貿(mào)易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他告訴我:隨著中國加入世界貿(mào)易組織以及越來越多的企業(yè)進(jìn)入國際市場,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。

  這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機(jī)會。不同國家之間進(jìn)行跨國界商品買賣。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個(gè)不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

  國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

  我最先開始學(xué)習(xí)的是各種函電,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的.托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個(gè)過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識。

  就像:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會很容易掌握。

  另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理xx,以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。xx比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),一定要有專業(yè)的知識和為對方著想的意識,才能做到利益最大化。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得3

  今年暑假,我沒有回家過暑假,而是在學(xué)校所在的城市做了一個(gè)暑期實(shí)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多:在平常的工作中,上級欺負(fù)和指責(zé)下屬是不可避免的。雖然是這樣,但也給我上了非常寶貴的一課。它讓我意識到,當(dāng)別人批評你或者你聽取別人的意見時(shí),你必須冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你是真心在聽他說話。即使很難被批評,也要明確表示你是真的接受他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。那是我應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是,如果你只問努力,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。當(dāng)你對待你的朋友時(shí),不要拿他們當(dāng)兒戲,也不要強(qiáng)迫他們給你同樣的真情,要知道給予比得到更令人愉快。無論做什么事,都要有主動性和積極性,要有成功的信心,要學(xué)會與周圍的人溝通,關(guān)心他人,支持他人。

  實(shí)習(xí)的日子有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部。不知道有多少實(shí)習(xí)生有過這樣的感受,但總的.來說,這次實(shí)習(xí)是我人生中走向社會的重要一步,值得回味,F(xiàn)在想來,24天的實(shí)習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了在學(xué)校里無法理解的人生道理,這是我財(cái)富的一部分。

  現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場上的“搶手貨”,幾乎所有的用人單位在招聘條件中都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗(yàn),這對以后找工作同樣重要。很簡單。如果你申請的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會更看重你的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式日趨激烈,面臨焦慮和壓力,所以有我這樣的大學(xué)生選擇暑期實(shí)習(xí)。雖然暑假只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志,也可以積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,關(guān)鍵時(shí)刻到來時(shí),它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  除了學(xué)習(xí)書本知識,大學(xué)生還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都是清醒的知道。

  “對窗外事充耳不聞,專心讀圣賢書”的人,不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會實(shí)踐中培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問題的能力。多參加一些實(shí)踐活動,鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化為真正的能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實(shí)習(xí)作為掙錢或積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  如今,用人單位越來越重視大學(xué)生的動手實(shí)踐能力和與人溝通的能力。作為一名大學(xué)生,只要你負(fù)擔(dān)得起,就應(yīng)該抓住一切機(jī)會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己進(jìn)入社會后盡快走上正軌。

  在這次假期工作中,我學(xué)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,受益匪淺,這將在很大程度上啟發(fā)我今后的生活和學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)會推動我慢慢步入社會,慢慢成熟。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得4

  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認(rèn)知度,對自己的未來有一個(gè)明確的規(guī)劃,同時(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)院同學(xué)的社會實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認(rèn)知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時(shí)也為贏得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備,計(jì)算機(jī)學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價(jià)值觀。實(shí)地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  三、實(shí)習(xí)單位

  1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、實(shí)習(xí)過程

  上午九點(diǎn)二十到達(dá)xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯(cuò),員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個(gè)員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項(xiàng)有關(guān)知識進(jìn)行了簡單的講解,同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細(xì)回答。左后在帶隊(duì)老師和負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認(rèn)知實(shí)習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達(dá)了xx科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項(xiàng)性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項(xiàng)開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負(fù)責(zé)帶隊(duì)的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯(cuò),聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯(cuò)。其次我們參觀了xx的榮譽(yù)廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項(xiàng)榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進(jìn)行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xx對員工的待遇是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  實(shí)習(xí)總結(jié):為期xx的實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。總體來說本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的`認(rèn)知,同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認(rèn)知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機(jī)會。在享受充實(shí)的認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí),這次的實(shí)習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準(zhǔn)備不充分,沒有抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)知時(shí)才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正,有的重點(diǎn)知識沒有進(jìn)行記錄,在回來后有一定的忘記。同時(shí),由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時(shí)間上也不是很充分。雖然在細(xì)節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)中提上很好,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個(gè)簡單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)之旅。

  心得體會:為期xx天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個(gè)公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),整個(gè)公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因?yàn)閷W(xué)一門計(jì)算機(jī)語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開發(fā)中用到,真的很難。況且計(jì)算機(jī)專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項(xiàng)技能,就能夠一直吃香,計(jì)算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,所有能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域立足的人,都是因?yàn)橛兄粩喾e極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時(shí)學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時(shí)間觀念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,心得體會范文時(shí)間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實(shí)習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴(yán)格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習(xí)也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認(rèn)識了企業(yè)招聘計(jì)算機(jī)人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時(shí)永遠(yuǎn)占第一位。其次是對求新知的主動性與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的要求。因?yàn)橛?jì)算機(jī)行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計(jì)算機(jī)軟硬件的更新?lián)Q代,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴(yán)格。在者就是你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠?yàn)楣編砝麧櫴瞧浯,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí),在學(xué)校獲得的各項(xiàng)xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項(xiàng)目也是重要的。認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我對實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得5

  這個(gè)假期,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進(jìn)行為期二十多天的實(shí)訓(xùn)。在華迪公司的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)及學(xué)習(xí)。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認(rèn)識,漸漸的我喜歡上這個(gè)對我來說全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學(xué)校及學(xué)院給了我一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時(shí)這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實(shí)際操作。

  在這期間,我們主要完成了三個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)工作:第一階段是見習(xí),前兩天是指導(dǎo)老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的`軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個(gè)環(huán)節(jié)都有了一定的認(rèn)識。第二階段是親自上機(jī)操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導(dǎo)我們做項(xiàng)目,第三階段是項(xiàng)目完結(jié)以及項(xiàng)目答辯。

  從中我學(xué)習(xí)到一般軟件項(xiàng)目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標(biāo)、功能、性能指標(biāo)及研制人員和經(jīng)費(fèi)、進(jìn)度等安排,作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個(gè)軟件項(xiàng)目的一個(gè)基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項(xiàng)目的細(xì)節(jié)進(jìn)行具體分析,必要時(shí)還要進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細(xì)需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎(chǔ),提供項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本信息。我們小組的做的項(xiàng)目是《總工會先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項(xiàng)目需求規(guī)約》、《項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)規(guī)約》、《時(shí)序圖》、《PD模型》和《周例會紀(jì)要》,在此過程中,通過自己的努力學(xué)習(xí)、組員的熱心幫助和老師的精心指導(dǎo),我基本學(xué)會了如何對一個(gè)完整的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應(yīng)用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高,在整個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項(xiàng)目需求文檔時(shí)對項(xiàng)目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時(shí)都會互相幫助,提高了工作效率。

  在公司實(shí)訓(xùn)期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導(dǎo)我們,又以公司職員的身份嚴(yán)格要求我們,讓我們提前體驗(yàn)到公司的嚴(yán)格制度和作息時(shí)間,進(jìn)而養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題,對自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。

  從中我們也意識到自身還存在以下問題:

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸璧脑,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求分配工作,沒有工作任務(wù)時(shí)要做到自主學(xué)習(xí)。

  這次實(shí)訓(xùn)拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實(shí)訓(xùn)我收獲頗豐,因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),這次親自實(shí)踐也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,雖然項(xiàng)目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)也提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就要具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道哪個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實(shí)訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。社會和大學(xué)一樣是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項(xiàng)目指導(dǎo)老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得6

  為期xxxx個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程,但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的去摸索,結(jié)果還會是一知半解。

  實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的`效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,使我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得7

  從三月底到四月初,我們教育學(xué)院組織了我們xx級學(xué)生去xx小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)禮拜的教育見習(xí)活動,這三個(gè)禮拜,讓我受益匪淺,更加明確了自己將來的旅程。在這里,我想把自己在這三個(gè)星期里的班主任任務(wù)和感受記錄下來,給自己留下一份完整的記憶。

  做好一名優(yōu)秀的班主任要注意細(xì)節(jié),要多和學(xué)生溝通也要成為學(xué)生的良師益友,總的.來說,這一次見習(xí)活動,我確實(shí)是收獲多多。在將來的班主任工作中,我一定要用學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。

  這是今年春天讓我覺得最有收獲的一件事,人家是秋天豐收,而我卻是在春天滿載而歸,讓那些跳動的音符承載著我的喜悅。謝謝學(xué)院這次的見習(xí)活動,不僅僅是安排了我們聽課上課,希望下個(gè)學(xué)期的音符會更美麗,更協(xié)調(diào)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得8

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的訓(xùn)練時(shí)間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時(shí)間的個(gè)人實(shí)踐,我不僅認(rèn)識到了將會計(jì)理論應(yīng)用于會計(jì)實(shí)踐的重要性,還學(xué)到了一些如何與社會中的人打交道的原則。

  俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實(shí)踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實(shí)踐”的必要性。平時(shí)上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi),導(dǎo)致我們對會計(jì)知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計(jì)知識的提高。雖然我們經(jīng)過了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨練,但畢竟只是一個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)流程,與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距,會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)無法替代,需要我們“走出去”去學(xué)習(xí)。

  課本上學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際實(shí)踐指明了框架,指明了方向,提供了相應(yīng)的方法論,真正的實(shí)踐技能需要我們在以后的實(shí)際工作中去學(xué)習(xí)。針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反,我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計(jì)制度》,并根據(jù)企業(yè)的`實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這就把從課本上學(xué)到的理論知識的原理和根據(jù)實(shí)際情況靈活操作結(jié)合起來了。例如,在教科書和會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,要求會計(jì)憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是,根據(jù)業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn),我優(yōu)秀的公司將三種會計(jì)憑證統(tǒng)一為一種會計(jì)憑證。

  更重要的是,我在這次實(shí)踐中深刻體會到了會計(jì)電算化的重要性和便捷性。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和會計(jì)電算化理論的普及,大多數(shù)企業(yè)都采用了會計(jì)電算化。這就要求我們把會計(jì)知識和計(jì)算機(jī)知識結(jié)合好。一旦掌握了會計(jì)電算化技術(shù),將大大簡化會計(jì)賬目的處理程序,最終將會計(jì)人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計(jì)人員只需要將各項(xiàng)業(yè)務(wù)對應(yīng)的會計(jì)分錄輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)就會自動生成會計(jì)憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等會計(jì)數(shù)據(jù),大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會計(jì)部門的工作效率。

  在此期間,我也對公司會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有了一個(gè)大致的了解,這讓我切身體會到一個(gè)企業(yè)的會計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制,并適當(dāng)分離會計(jì)權(quán)限的,這對任何一個(gè)企業(yè)來說都是非常重要的,必須牢牢把握。

  由于時(shí)間不夠,我只在這家公司實(shí)習(xí)了十天。雖然時(shí)間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計(jì)知識的理解,而且真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;也讓我在課堂上學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,這無疑對我的學(xué)習(xí)乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得9

  xx年xx月份,我通過了招商銀行分行的校園招聘,順利進(jìn)入了銀行,并被分配到支行實(shí)習(xí)。

  從xx年xx月xx日至今,我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實(shí)習(xí)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我不但學(xué)到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識和操作技能,而且在為人處事方面獲益良多,體驗(yàn)了許多在學(xué)校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力,也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的.處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,讓我更清晰明白個(gè)人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個(gè)人不斷的主動學(xué)習(xí)和刻苦鉆研得來的,一個(gè)人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能,從而形成自己的核心競爭力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得10

  實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員在實(shí)習(xí)期間需要撰寫的描述其實(shí)習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的文本。

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識的實(shí)踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實(shí)踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么,F(xiàn)在對土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識,我覺得對一切的認(rèn)識都是從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。這個(gè)理解練習(xí)應(yīng)該是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學(xué)建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認(rèn)識。而且每棟樓的施工進(jìn)度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)了我對本周實(shí)習(xí)的理解,表達(dá)了我對建筑各個(gè)方面的理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進(jìn)行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進(jìn)工地,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)公告欄,上面寫著:進(jìn)入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時(shí),出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個(gè)工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。

  其次,通過這次實(shí)踐性的野外實(shí)踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校,理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時(shí)間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和參觀才能達(dá)到這個(gè)目的。學(xué)到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;炷凉こ滩捎靡荒R粷,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實(shí)踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護(hù)層,再返土。

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個(gè)即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為未來成功的基石。實(shí)習(xí)是每個(gè)NPC學(xué)生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)付諸實(shí)踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認(rèn)識實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,很難將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐獲得的在線經(jīng)驗(yàn)也很少。張強(qiáng)的理論知識不夠扎實(shí),在學(xué)習(xí)中用到才知道沒學(xué)好。對于這些不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會彌補(bǔ)和改正。

  以上是我這個(gè)暑假實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實(shí)習(xí),我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達(dá)國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)的地方。循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的'建設(shè)才是出路。

  實(shí)習(xí)是一面鏡子,可以反映我的學(xué)習(xí)成果;施工企業(yè)進(jìn)行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實(shí)力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實(shí)習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護(hù),走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨(dú)自走在社會工作的大舞臺上時(shí),我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而真正達(dá)到實(shí)踐的目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得11

  我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會的認(rèn)識,這些收獲將會使我終身受益。

  實(shí)習(xí)期間,我被安排到機(jī)動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報(bào)社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對我最大的肯定。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報(bào)社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

  第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力;

  4、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

  第一周為見習(xí)期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

  第二三四周實(shí)施教育活動,組織幼兒游戲與運(yùn)動。整個(gè)過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個(gè)性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;

  每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志;

  另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

  參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

  在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時(shí)間不長,但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。

  通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的`充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動,組織游戲與運(yùn)動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

  通過實(shí)習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時(shí)那樣盲目。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得12

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),將所學(xué)過的理論知識和設(shè)計(jì)題目,生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,特別是專業(yè)理論與具體的模具設(shè)計(jì)聯(lián)系起來,分析生產(chǎn)實(shí)際中設(shè)計(jì)注塑模具的工藝、原理、結(jié)構(gòu)、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有關(guān)的各種技術(shù)資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備。同時(shí),通過參觀學(xué)習(xí),開拓了我們的是視野,擴(kuò)大知識面,增長實(shí)踐知識,培養(yǎng)我們的調(diào)研能力和解決實(shí)際問題的`能力,學(xué)習(xí)組織和管理生產(chǎn)的知識,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作奠定知識的基礎(chǔ)。模具行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有很重要的地位,其生產(chǎn)技術(shù)水平的高低,已成為衡量一個(gè)國家產(chǎn)品制造水平高低的重要標(biāo)志!

  通過大學(xué)xx年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了設(shè)計(jì)模具所需要的理論知識,也了解了塑料的一些性能,在整個(gè)體系中,尚缺少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。xx年的學(xué)習(xí)沒有接觸過真實(shí)的注塑模,所以對它的認(rèn)識還很淺,而這次實(shí)習(xí)給了我很好的機(jī)會去認(rèn)識模具,接觸模具。我們的實(shí)習(xí)時(shí)問是從xx年二月xx日到xx年三月xx日,總共五個(gè)星期,實(shí)習(xí)時(shí)間因?yàn)槎趟燥@得特別寶貴。我在這里還是學(xué)到了很多東西,特別是我在學(xué)習(xí)過程中,我通過多次向注塑機(jī)操作員及模具修理師傅們請教,學(xué)到了很多知識。尤其是該車間甲班班長對我的指導(dǎo),使我獲益甚多,更使我認(rèn)識到自己還有很多不足之處。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得13

  因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實(shí)習(xí)老師兼班主任。指導(dǎo)老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,他在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習(xí)課,他不打算去聽,只是給你機(jī)會去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。

  上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課的全部。激發(fā)他們對語文的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松而自由的.思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機(jī)會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機(jī)會讓更多的學(xué)生有機(jī)會回答問題,而是給予更多的互動時(shí)間,讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點(diǎn)時(shí)間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個(gè)人都動起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得14

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。

  在車間實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

  通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的.理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。

  在這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)訓(xùn)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得15

  這為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作生活,讓我收獲滿滿,感觸頗多,學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西,經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的`經(jīng)營管理模式,這里涵蓋的知識我一輩子我都學(xué)不完,學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會躊躇滿志的我處處碰壁,感覺自己什么都不會,深知自己能力的不足和欠缺,本來在學(xué)校能說會道的我在這里變得啞口無言,不知道該如何是好。

  在實(shí)習(xí)工作的同時(shí),我一定會遇到很多挫折很多困難,我一定要敢于糾正自身的錯(cuò)誤,解決自身存在的矛盾與問題。只有這樣,我才能使生活和工作相互結(jié)合,才能使我的人生更加完善和充實(shí),才能使我的職業(yè)生涯越來越順利。

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