《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（精華15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
那是騙人的？看來(lái)父親一定有其他事。一個(gè)人走到海灘,赤著腳,讓浪花一波波淹過(guò)她的足踝。當(dāng)你能看清一件事情的時(shí)候，說(shuō)明你開(kāi)竅了！什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了，反正只要是對(duì)我們身體有用的，都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買(mǎi)來(lái)。婷婷，你去吧你去吧，你條件挺符合的。
所以，我們要多讀書(shū)。我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，是喬治?塞爾登的.作品，看了以后，我被那三個(gè)小伙伴：柴斯特、亨利、塔克的所作所為而感動(dòng)。柴斯特是一只蟋蟀，亨利是一只貓咪，塔克是一只老鼠，雖然貓和老鼠是天敵，可是，亨利和塔克例外。他們的友誼，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：柴斯特不知怎么的到了紐約，他遇到了塔克，塔克是一只會(huì)識(shí)路的老鼠，他們?cè)谝黄饝c祝時(shí)遇到了亨利，從此他們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友，同時(shí)，柴斯特也被一個(gè)叫瑪利歐的男孩兒給收養(yǎng)了。
有一次，柴斯特在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在吃家鄉(xiāng)的樹(shù)葉，只是有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，醒來(lái)一看，自己卻吃了一張2元的鈔票（美元），那錢(qián)可是小主人每天賣(mài)報(bào)紙積攥的，如果讓瑪利歐的媽媽知道，柴斯特就會(huì)被女主人趕出家門(mén)。他告訴了塔克，塔克瞪了瞪柴斯特，說(shuō)：
“朋友有難，能不幫嗎？”
“你們可以幫我嗎？”柴斯特問(wèn)。
“好像可以……”亨利瞄了瞄塔克，說(shuō)道。
“什么？你們真的可以幫助我��？柴斯特簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵。
“嗯……”塔克額頭上冒出了好多汗。
“哎呀，別耗時(shí)間啦，你有錢(qián)的！”亨利說(shuō)�！笆裁�？塔克有錢(qián)？”“這可是我一生的積蓄��！”塔克苦著臉說(shuō)�！芭叮沁@樣啊，那就算了”柴斯特說(shuō)。一陣沉默……“那…好…吧…”，塔克結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我把2元給你�！本瓦@樣，塔克把2元錢(qián)給了柴斯特。雖然只有區(qū)區(qū)的2元，那可是塔克冒著生命危險(xiǎn)在大街上一分一分地?fù)旎貋?lái)的，是他一生的積蓄��！朋友有難，塔克愿意傾囊相助，這樣的朋友在人世間也是很少見(jiàn)的，我被他們之間的真摯友情所感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本令人難忘而有趣的書(shū)。也是一本有魔法感覺(jué)的書(shū)。它可以讓人們的快樂(lè)添加許多，下面讓我們了解一下它的內(nèi)容吧!
蟋蟀“柴斯特”從沒(méi)有想離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在一點(diǎn)人情兒味兒都沒(méi)有的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明又可愛(ài)的老鼠“塔克”和為人忠誠(chéng)老實(shí)的貓“亨利”，還遇到一個(gè)愛(ài)它的主人“瑪利歐”。
蟋蟀和朋友們發(fā)生了好多不愉快的事，所以它用特別而美妙的音樂(lè)來(lái)回報(bào)了朋友們，讓瑪利歐一家擺脫困境，它自己也成為了紐約最引人注目的小演奏家。然而就在這時(shí)，它開(kāi)始思念起自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫助下，它終于回到自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。書(shū)中結(jié)尾部分寫(xiě)得非常生動(dòng)，自然。如果你是一只小蟋蟀，你大概也會(huì)有這樣的想法。當(dāng)然，我也不可以把那些都寫(xiě)下來(lái)給大家看，大家只好去讀這個(gè)故事吧!
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)讓我感覺(jué)如何，再說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的道理。這本書(shū)讓我感覺(jué)到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂(lè)呀!我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。
這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣，通過(guò)了朋友們的`幫助才回到故鄉(xiāng)。還有小男孩瑪利歐是那么愛(ài)自己的寶貝蟋蟀，同樣蟋蟀也是那么的愛(ài)它的主人“瑪利歐”。這讓我懂得愛(ài)是相互的，只要你真心愛(ài)別人，別人也同樣會(huì)很愛(ài)你。人與動(dòng)物也是如此，“愛(ài)”讓我們成為親密無(wú)間的朋友，就像故事中的蟋蟀和“瑪利歐”一樣。
通過(guò)我給大家的介紹，你一定了解不少了吧!快去讀讀這本書(shū)吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。作者展開(kāi)豐富奇特的想象，以美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)為背景，展開(kāi)了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣又好玩的故事，體現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象。講述了3只小動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中的愛(ài)。
本書(shū)的主人公分別是小蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐，以及他的家人白利尼先生和白利尼夫人。故事是這樣的，柴斯特一次偶然的機(jī)會(huì)，坐著火車(chē)來(lái)到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開(kāi)的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓，也許是他們有緣份吧，這三只可愛(ài)的動(dòng)物在這座冰冷的'城市展開(kāi)了愛(ài)的旅程。
這本書(shū)，真的讓我很感動(dòng)。本來(lái)，老鼠和貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中是天敵，可在這本書(shū)中卻成了好朋友。在老鼠和貓的幫助下，小蟋蟀成為了一名出色的蟋蟀音樂(lè)家，同時(shí)，這也少不了小男孩瑪利歐的積極奉獻(xiàn)。
我喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒(méi)有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒(méi)有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
就是這一個(gè)故事，使我明白了，在生活中，愛(ài)有多么的重要，如果有愛(ài)，再冰冷的世界也會(huì)被愛(ài)的力量所感染城最溫暖的世界。如果，我們都能像文中的3個(gè)好朋友一樣，友好相處，互幫互助，那么，世界就會(huì)沉浸在一種“人人為我，我為人人”的境界里，多么美麗的境界呀!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們都成為一個(gè)愛(ài)的天使吧，讓愛(ài)在我們的心中蕩漾吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)給我了很深的感受，我喜歡這本書(shū)，愛(ài)這本書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事：在鄉(xiāng)下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因貪吃，跳進(jìn)了也菜籃里，被那些人帶到了火車(chē)上，坐在火車(chē)到了紐約，在紐約，瑪利歐撿到了它，把它作為自己的寵物。在紐約，它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，一個(gè)是亨利貓，它們?nèi)齻�(gè)成了一對(duì)形影不離的好朋友，最后，柴斯特唱歌出了名，大家都認(rèn)識(shí)這只蟋蟀，但是這只蟋蟀沒(méi)有了自由。最后，柴斯特告別了朋友，悄悄的`回到了鄉(xiāng)下康涅狄格州，又像以前那樣在樹(shù)上吃樹(shù)葉了。
這本書(shū)有著友誼，有著很深的情感。里面的句子非常好，詞語(yǔ)也用的各式各樣，我最喜歡的一部分就是晚宴：講了三個(gè)好朋友在一起共同吃喝，有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料，但是它們不小心把火柴盒碰翻，引起了大火，損失了好幾摞報(bào)紙。
在這里，我感受到了它們有闖禍的、有高興地、有煩惱的、有急躁的，這說(shuō)明了作者靈活運(yùn)用了故事情節(jié)。讓我們喜歡讀這本書(shū)，珍藏這本書(shū)。說(shuō)道這里，我忘了一件事，就是我還畫(huà)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的情節(jié)連環(huán)畫(huà)，一共有幾十張，有五顏六色的顏色，這都是老媽幫助我和我一起做的。畫(huà)著畫(huà)著，就覺(jué)的都很好畫(huà)，我喜歡我的畫(huà)，更喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了友誼，了解了感恩。
人也有友誼、自由。但出名的就很少了，有的人想自由自在的生活，不想很忙很忙;但有的人想出名，掙大錢(qián)買(mǎi)吃買(mǎi)喝，過(guò)著幸福的日子。要是讓我選，我就選自由，因?yàn)�，自由比什么都重要，都好，要是自由著，比什么都快�?lè)!
在這本書(shū)里，我學(xué)會(huì)了友誼，自由的滋味和出名的苦惱。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，我被書(shū)中的三個(gè)小動(dòng)物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中，我最喜歡的片段是：第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這可是白利尼一家的血汗錢(qián)！白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣，不允許柴斯特出籠子，這時(shí)，塔克把自己一生的積蓄一大部分換來(lái)了柴斯特的自由。
中國(guó)有句古話，叫“患難見(jiàn)真情”，并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱為患難之交，最具代表的'就是三國(guó)演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友，比如：去年初夏的中午，我不小心摔倒在水泥地上，膝蓋上鉆心的疼，怎么也爬不起來(lái)，這時(shí)張檸檸跑了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的手，將我扶了起來(lái)，笑著問(wèn)了一句：“沒(méi)事吧？疼嗎？”那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺(jué)，膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來(lái)到教室�；氐浇淌遥嵦m馨和賈欣欣也來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)。我心中有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，覺(jué)得整個(gè)人被溫暖包圍著，再也感覺(jué)不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡，但患難見(jiàn)真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍，只是感覺(jué)很快樂(lè)，在我最需要幫助的時(shí)候，她們伸出援助之手，讓我感受到了朋友的彌足珍貴。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治·塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書(shū)的主要資料是：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋�(gè)野餐籃，它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的'演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿心失落，思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái)，在朋友的理解幫忙下，柴斯特最終回到了自我深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹(shù)樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖，它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質(zhì)！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時(shí)也并非如此吝嗇，就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最終都是由塔克交付的，這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利，它忠誠(chéng)、憨厚，它十分通情達(dá)理，每一次在塔克與柴斯特為難時(shí)，它都能解開(kāi)它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實(shí)，不被榮譽(yù)所動(dòng)，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達(dá)理，不要自私，顧我不顧他�！白鋈司妥龊萌耍鍪戮妥龊檬隆�，這是我的目標(biāo)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
讀一本好書(shū)，就好比看了一場(chǎng)好的電影，動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng)，讓你高興，讓你浮想聯(lián)翩，讓你感慨萬(wàn)千……美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)，讓我看到了世間最寶貴的友誼。
柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩，便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的'老鼠，另一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后，思念家鄉(xiāng)寧?kù)o的生活。在朋友們的努力幫助下，它重新回到了那深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
這樣的友誼讓我動(dòng)容，這樣的友誼讓我憧憬，這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次，我和兩個(gè)朋友在騎自行車(chē)，因?yàn)槲因T車(chē)技術(shù)差，一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了，整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊，兩人合力撐起我的雙臂，動(dòng)作是那么輕柔，生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛，心中卻是一股暖流淌過(guò)。她們將我扶到邊上的石頭上坐好，用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激，心中暗暗地想：以后要是她們遇到了什么困難，我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的，就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。
在困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，但你的朋友會(huì)給你溫暖，給你幫助，給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼，學(xué)會(huì)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。希望你們也喜歡這本書(shū)，同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國(guó)，去感受那故事中真摯的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類(lèi)都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的'高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣(mài)報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng)。
可就是在蟋蟀音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然作出決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。
實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂(lè)嗎？如果換成今天，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣盛旺，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱，我們?cè)敢鈫幔磕钱?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不出名，就會(huì)被那些明星們瞧不起，總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。
從這本書(shū)中我還感受到柴斯特。亨利貓，塔克老鼠之間的友誼可以溫暖一個(gè)冰冷的世界，柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭�，再加上自己的勤學(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字，你要知道，只有用自己的忠誠(chéng)才能交到朋友，朋友要赤誠(chéng)相待，不能背叛對(duì)方，是朋友就要有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰(shuí)幫助他補(bǔ)滿了錢(qián)？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由。
重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
放下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我的耳邊仿佛響起了那只蟋蟀響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)榕D腸的誘惑，它偶然跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站；因?yàn)樗绺璧镍Q唱，它偶然被帶回了報(bào)攤；因?yàn)樗团笥言谕頃?huì)上過(guò)于興奮，他們偶然造成了火災(zāi)；因?yàn)閭淖载?zé)，它也偶然讓全紐約聽(tīng)到了自己憂傷的鳴奏。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到，一件偶然的小事，真的會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于我來(lái)說(shuō)，也是這樣。記得剛上幼兒園時(shí)，老師要求每個(gè)小朋友都要選擇一種樂(lè)器學(xué)習(xí)。我十分想學(xué)架子鼓，但很可惜我沒(méi)有被選上，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我被分配到了大提琴班。剛開(kāi)始的一個(gè)月，指導(dǎo)老師只讓我們學(xué)習(xí)握弓和拉空弦，我心想：“怎么連首完整的`曲子都不教呢？”我產(chǎn)生了抵觸情緒。兩個(gè)月過(guò)去了，老師終于開(kāi)始教我們拉曲子了，我的內(nèi)心開(kāi)始有了小小的期待。隨著老師的悉心指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》，我慢慢找到了自信心和成就感。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我會(huì)拉的曲子越來(lái)越多了：《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂(lè)曲的種類(lèi)也越來(lái)越豐富：圓舞曲、小夜曲、進(jìn)行曲……誒？這不就是書(shū)中的柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上演奏的音樂(lè)嗎？讀這本書(shū)時(shí)，我心中也一直回響著我練琴時(shí)熟悉的琴聲。我和大提琴的相遇雖也是偶然，但它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，讓我的生活充滿了不一樣的聲音，我真希望，有一天我演奏的大提琴曲子，也能被大家都聽(tīng)到。
當(dāng)我又一次翻開(kāi)這本書(shū)，柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想，只要我們發(fā)現(xiàn)和接納生活中的那些偶然，也許美好就會(huì)悄然而至。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
四年級(jí)寒假，我看了美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的桐華小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)，看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣了，我也想變成一只蟋蟀，有書(shū)中的那些經(jīng)歷。
一天晚上，我睡著了，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我變成了蟋蟀柴斯特……
在書(shū)中暢游，“我”，也就是小說(shuō)的主角——柴斯特，因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)，遇到了很多朋友，我用音樂(lè)幫助了我的朋友們，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后，我放棄了紐約的繁華與榮耀，選擇回到自己的家鄉(xiāng)，選擇了自然與心靈的寧?kù)o。
最有趣的是，我夢(mèng)游吃掉了兩塊錢(qián)，我并沒(méi)有逃跑，而是和朋友們一起想辦法，把兩塊錢(qián)補(bǔ)回來(lái)了。我的朋友亨利貓對(duì)老鼠塔克說(shuō)：“你不是存了很多錢(qián)嗎?拿來(lái)吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說(shuō)：“那是我一輩子的'錢(qián)呀!”但是，塔克擔(dān)心“我”會(huì)因?yàn)檫�不起錢(qián)被關(guān)在籠子里面，最終還是把他存的錢(qián)拿了出來(lái)，幫助我渡過(guò)了難關(guān)，替我還清了欠別人的帳。我非常感激我在時(shí)代廣場(chǎng)遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!
“曾玓，起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱，卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!我不是蟋蟀柴斯特，我是小學(xué)生曾玓。
現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的很多情節(jié)，我還是回味無(wú)窮。這本書(shū)寫(xiě)得太生動(dòng)了，我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了!通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了很多道理：做錯(cuò)了事，不要逃避，要想辦法解決才行;友誼非常重要，如果朋友需要幫助，我應(yīng)該像塔克、亨利那樣，去幫助朋友!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
在前幾天，我看了一本風(fēng)靡全球的經(jīng)典故事書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
里面主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀來(lái)到紐約所經(jīng)歷的一次艱苦的歷程。事情是這樣的，小小的柴斯特特別貪吃，因?yàn)槁劦搅嗣牢兜氖澄锒M(jìn)了別人的野餐籃里，正當(dāng)它吃的飽飽的時(shí)候，一個(gè)牛肉壓在了它的身上，“啊，這下慘了，我要被帶到別的地方了！”，柴斯特驚恐地喊了一聲。果然它被帶到了紐約。在紐約，柴斯特因?yàn)檎也坏匠缘�，害怕的叫了起�?lái)。賣(mài)報(bào)的小男孩瑪利歐聽(tīng)到了柴斯特害怕的叫聲，就跟著聲音找到了它，并把它帶回了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)攤。
柴斯特在這里過(guò)的還不錯(cuò)，得到一個(gè)自己的小房子還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)叫塔克，它是一只老鼠；一個(gè)叫亨利，它是一只貓�？墒遣袼固夭辉趺词煜ぜ~約，盡管它一再小心，還是惹了不少禍，最嚴(yán)重的一次是在柴斯特開(kāi)的`晚宴上。
在那一天，柴斯特特請(qǐng)了兩個(gè)朋友開(kāi)了一次晚宴，可是正當(dāng)他們吃的忘乎所以的時(shí)候，塔克的尾巴磨了火柴盒，只見(jiàn)火花落到了報(bào)紙上，著火啦！其實(shí)瑪利歐媽媽本來(lái)就想把柴斯特扔掉，第二天看到報(bào)攤一片廢墟，恨不得馬上把柴斯特扔掉。而柴斯特為了乞求瑪利歐媽媽的諒解，奏響了一曲她最喜歡的歌--《重歸蘇蓮?fù)小�，瑪利歐媽媽感動(dòng)了，她不忍心把一只有音樂(lè)天賦的蟋蟀扔掉，于是留下了柴斯特。
更好的事出現(xiàn)了，柴斯特會(huì)演奏音樂(lè)這件事越傳越遠(yuǎn)，每天都有一大堆人來(lái)聽(tīng)柴斯特演奏，報(bào)紙也每天賣(mài)精光，于是整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，不，是全紐約都在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的演奏……，“這只蟋蟀每天都是從這里鳴奏出來(lái)的”，一位音樂(lè)老師撫著心口部位，對(duì)全紐約的人說(shuō)。
讀了這本真情的故事書(shū)，我覺(jué)得，一件很偶然的事，有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧瑢?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣的。我深深地感悟到真心的做事和誠(chéng)懇的道歉都會(huì)有好的結(jié)果！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治·塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書(shū)的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋�(gè)野餐籃，它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落，思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái)，在朋友的理解幫助下，柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的`樹(shù)樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖，它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質(zhì)！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時(shí)也并非如此吝嗇，就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最后都是由塔克交付的，這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利，它忠誠(chéng)、憨厚，它十分通情達(dá)理，每一次在塔克與柴斯特為難時(shí)，它都能解開(kāi)它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實(shí)，不被榮譽(yù)所動(dòng)，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達(dá)理，不要自私，顧我不顧他�！白鋈司妥龊萌�，做事就做好事”，這是我的目標(biāo)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。在漫長(zhǎng)的暑假，我再一次讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，雖然以前讀過(guò)很多遍，但是每讀一次都會(huì)給我?guī)?lái)許多新的收獲和感觸。
書(shū)中講述了塔克老鼠、亨利貓、柴斯特蟋蟀之間一段難能可貴友誼，這份可貴的友誼在于它們?nèi)硕际謽?lè)意也很真誠(chéng)為彼此付出。我喜歡書(shū)中的每一個(gè)人，尤其是品德高尚的柴斯特，它非常善良、勇敢，雖然幾次給瑪利歐一家闖下了彌天大禍，但是他并沒(méi)有溜之大吉，一走了之，而是選擇留下來(lái)，彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。它用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，取得了瑪利歐一家的諒解和信任。
讀完這本書(shū)，我心中充滿了正能量�；叵胱约号c朋友相處過(guò)程中發(fā)生的那些不愉快，瞬間覺(jué)得微不足道、不足掛齒。記得有一次，我與吳譯聞一起玩貓捉老鼠的游戲，正當(dāng)津津有味的`時(shí)候，一不小心我把她拌到了，沒(méi)向她說(shuō)“對(duì)不起”，她也不肯善罷甘休，為這事兩人互不相讓，吵得面紅耳赤，并揚(yáng)言就此絕交。鬧翻之后的幾天里，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，冷靜之后覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)道歉。亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣。我找到吳譯聞當(dāng)面向她道歉，她也向我表示了歉意。我們倆和好如初，約定今后不再為小事?tīng)?zhēng)吵，要讓友誼地久天長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要相互體諒、相互支持、相互信任。知心朋友就如人生路上的一盞明燈，分憂解愁，給人力量，指明前進(jìn)的方向。正如英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的那樣：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼的力量是無(wú)窮的，也是我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》最大的收獲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
這本書(shū)主要講了蟋蟀—柴斯特因?yàn)樨澇詿o(wú)意間被迫背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)了自己從小到大居住的家鄉(xiāng)；離開(kāi)了自己溫暖的家；離開(kāi)了親愛(ài)的朋友們。在這一期間，它被人帶到了美國(guó)的紐約，認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，并被一個(gè)叫瑪利歐的男孩當(dāng)成寵物收養(yǎng)，被關(guān)在了籠子里。失去了自由�，斃麣W一家借助它的歌聲賣(mài)報(bào)紙，并給下車(chē)的人們欣賞音樂(lè)，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和輕松。最后是它的朋友們幫助了它，把它送回了家。柴斯特為什么能重新回到家園？能重新自由自在地生活？這可少不了“它”的功勞，想知道“它”是誰(shuí)么？，待回兒再告訴你。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“它”是怎么幫助別人的吧！
它，在你失去信心的時(shí)候，幫你找回自信；它，在你找不到工作的時(shí)候，給予你幫助；它，在你無(wú)路可走的時(shí)候，向你伸出援助之手；它，在你無(wú)家可歸的時(shí)候，懷揣著一顆火熱的愛(ài)心，把一股巨大的`暖流像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了你的心房，使你感受到溫暖。它是什么？它就是友誼!友誼像一座墻，像一顆寶石那樣堅(jiān)硬無(wú)比。友誼是珍貴的，誰(shuí)也不能失去它；誰(shuí)也不能沒(méi)有它；誰(shuí)也不會(huì)失去它�；叵胛覀�?cè)趯W(xué)校里，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，常常鬧得雞犬不寧。還有的人每天都不珍惜友誼，在同學(xué)面前又打又罵，簡(jiǎn)直可以用“野蠻”這兩個(gè)字來(lái)形容，這是決不可取的。友誼讓柴斯特重新感受到陽(yáng)光的燦爛；重新感受到了春風(fēng)的溫柔；重新感受到了自由的幸福；重新感受到了家的溫暖；重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂(lè)；重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗。如果人人都珍惜友誼，那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈就不會(huì)威脅著嬌嫩的和平之花；伊拉克的居民就不會(huì)每天都提防著突如其來(lái)的炸彈、子彈；就不會(huì)驚恐萬(wàn)分的度過(guò)每一天。如果每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼，都有一顆寬容的心。能虛心請(qǐng)教、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助。那么人間將會(huì)變成充滿愛(ài)、陽(yáng)光、鮮花的天堂，將會(huì)變成充滿歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)樂(lè)園！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是誰(shuí)不貪吃呢？貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城，它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的`主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè)，讓瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們，然而功成名就之后的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下，它回到了他深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活，瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他十分善良，做事實(shí)在，守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài)，占小便宜�！彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn)：有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特，它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名后，本可以一直好好地生活下去，但是并沒(méi)有選擇這樣，而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了，更加向往自由。
故事的最后，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確，自由是十分重要的。看看那些囚徒們，被關(guān)在里頭，沒(méi)有了自由，自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦，都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事，人要活得誠(chéng)實(shí)，要有信用，這些就是這本書(shū)給我最大的感受。
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