誠(chéng)信的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的心得體會(huì)1
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘……
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)
之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的`背著書(shū)包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課，因?yàn)椤耙淮绻怅帲淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子就放學(xué)了，這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀!”我說(shuō)：“不知道阿”，她便說(shuō)：“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開(kāi)心的說(shuō)：“好啊!”她也開(kāi)心的說(shuō)：“那就這樣約定了哦!”我又說(shuō)：“嗯”。
今天，星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園，可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí)，有一個(gè)電話(huà)，我便去接了，“哪位!”“是我慧龍”“哦，有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我、我如果要去就會(huì)打電話(huà)給你的，好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話(huà)心里十分矛盾，該怎么辦?我即想去看電影，但是我先前與青云約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎?左思又想也不知道要怎么辦，就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園，去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了，我開(kāi)心極了，好像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心，誠(chéng)信可使你的話(huà)讓人句句相信，不存在絲毫的懷疑，誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門(mén)，每個(gè)人都應(yīng)該講信用，這樣的話(huà)你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
誠(chéng)信的心得體會(huì)2
有這么一個(gè)小故事，讓所有聽(tīng)者為之感動(dòng)。一天，一個(gè)記者問(wèn)一個(gè)小男孩：“你長(zhǎng)大以后準(zhǔn)備干什么？”小男孩想都沒(méi)想便回答：“我要做一個(gè)每天都在空中飛翔的飛行員！”看得出來(lái)，他對(duì)這個(gè)理想已經(jīng)寄托著很大的希望了。而那個(gè)記者卻故意刁難小男孩：“如果有一次你在飛行的過(guò)程中，飛機(jī)的燃料不足，只能夠持續(xù)飛行十多分鐘，而離目的地到達(dá)的時(shí)間卻還要一個(gè)小時(shí)，飛機(jī)上還有40多名乘客，但座位上只有一個(gè)降落傘，那時(shí)你會(huì)怎么辦？”小男孩根本沒(méi)想到會(huì)有那么一個(gè)問(wèn)題，思考了一段時(shí)間。最后他做出了回答：“我會(huì)背著那個(gè)降落傘跳下飛機(jī)！”所有人都笑了，記者也早已料到小男孩會(huì)做出那么一個(gè)回答，所以并不是很吃驚，也忍不住笑了起來(lái)。而此時(shí)，小男孩眼里流露出了一種希望：“我還要去拿燃料，我還要回來(lái)，我答應(yīng)過(guò)乘客會(huì)讓他們安全到達(dá)，我就一定會(huì)做到！”在場(chǎng)的所有人聽(tīng)了這話(huà)，都呆了，他們?cè)趺匆蚕氩坏�，此時(shí)站在他們面前的一個(gè)毫不起眼的小男孩對(duì)誠(chéng)信有著那么深刻的理解。他們也知道了，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，連一個(gè)平凡的小男孩都知道誠(chéng)信的重要，難道他們可以忽視嗎？
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓從小就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。小時(shí)候，他為了試試新買(mǎi)來(lái)的斧子，砍倒了院子里爸爸最心愛(ài)的那棵櫻桃樹(shù)。當(dāng)爸爸問(wèn)起時(shí)，華盛頓并沒(méi)有隱瞞自己的過(guò)錯(cuò)，而是勇敢的承認(rèn)了：“是我砍倒了櫻桃樹(shù)，我不能說(shuō)謊，是我為了試試新買(mǎi)的斧子而砍倒了它！”原以為他會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，可事實(shí)卻并非如此。爸爸笑了：“哦，我的孩子，你非常的誠(chéng)實(shí)，櫻桃樹(shù)被砍倒了并不是很重要，重要的是你的誠(chéng)實(shí)。從這么一件小事我看出了你非常的誠(chéng)實(shí)，用一棵櫻桃樹(shù)去換取一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)，那豈不是很值得嗎？”是啊，如果華盛頓不那么誠(chéng)實(shí)，他會(huì)受到那么多人的擁戴，他會(huì)成為美國(guó)總統(tǒng)嗎？
讓我們做到誠(chéng)信，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。讓我們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
誠(chéng)信的心得體會(huì)3
一、誠(chéng)信乃律師執(zhí)業(yè)之本
誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之，是誠(chéng)實(shí)信用的簡(jiǎn)稱(chēng)。誠(chéng)信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。我國(guó)合同法第五條規(guī)定：“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則�！爆F(xiàn)今，我國(guó)不少學(xué)者稱(chēng)之為帝王原則。不難看出，誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，信用已作為一種制度普遍建立，而律師作為社會(huì)法律工作者，誠(chéng)信建設(shè)尤為重要。因?yàn)槁蓭煹膶?zhuān)業(yè)性質(zhì)和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會(huì)對(duì)誠(chéng)信要求最高的行業(yè)之一。誠(chéng)信是律師政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)紀(jì)律的綜合體現(xiàn)。一方面，律師要宣傳貫徹國(guó)家的法律法規(guī)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；另一方面又要切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為律師代表社會(huì)正義，如果代表正義的行業(yè)都有不講誠(chéng)信，社會(huì)還有什么誠(chéng)信可言？因此，誠(chéng)信是律師的形象，是律師執(zhí)業(yè)的立足之本。律師必須以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。
二、誠(chéng)信要立足于實(shí)踐
誠(chéng)信作為行為準(zhǔn)則，還只是一種理念上的`東西。如果說(shuō)每一位執(zhí)業(yè)律師不自學(xué)地遵守，并付諸于實(shí)際，從我做起，從點(diǎn)滴做起，誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào)，沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要每一個(gè)人積極努力。作為執(zhí)業(yè)律師個(gè)人，如何才能做到誠(chéng)信？本人認(rèn)為：一是要加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。也許有不少認(rèn)為律師不是政府官員，學(xué)什么政治，而律師是社會(huì)的法律工作者，具有貫徹法律法規(guī)的神圣職責(zé)，在一定程度上代表著社會(huì)正義，如果不關(guān)心政治，執(zhí)業(yè)活動(dòng)將會(huì)背離黨和國(guó)家的方針政策。如此這般，還有談?wù)\信的必要嗎？二是要加強(qiáng)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造。律師又是自由職業(yè)者，要講求經(jīng)濟(jì)效益，但在金錢(qián)和形形色色的人交往當(dāng)中，不能為了金錢(qián)和享樂(lè)，喪失了誠(chéng)信，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。三是在具體的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，要把誠(chéng)信貫穿于一切工作的始終，轉(zhuǎn)變執(zhí)業(yè)觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。按照律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的要求規(guī)范自己的行為，牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本，操守為重的觀(guān)念，維護(hù)正義，勤勉盡職，維護(hù)委托人的合法權(quán)益。保守國(guó)家秘密，保守委托人的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。積極為社會(huì)弱勢(shì)群體提供法律援助。尊重同行，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高執(zhí)業(yè)水平。增加服務(wù)的透明度，公開(kāi)、文明服務(wù)，自覺(jué)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)行業(yè)形象。
稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，也是國(guó)家實(shí)施宏觀(guān)調(diào)控的重要手段，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，全省上下在強(qiáng)調(diào)優(yōu)化稅收服務(wù)，提高稅收工作人員服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，提高公民依法誠(chéng)信納稅意識(shí)也是一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題。
據(jù)一份有關(guān)“誠(chéng)信納稅”的調(diào)查資料顯示，在誠(chéng)信納稅認(rèn)識(shí)上，大部分人認(rèn)為信用比金錢(qián)更重要，有的人卻認(rèn)為社會(huì)上普遍存在偷稅行為，多數(shù)市民不愿意稱(chēng)呼自己是納稅人;在納稅知識(shí)上，普遍認(rèn)為納稅基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，有的企業(yè)財(cái)會(huì)人員竟然搞不清稅收保全強(qiáng)制執(zhí)行措施與稅務(wù)行政處罰之間的區(qū)別;在納稅行為上，當(dāng)依法納稅與單位或個(gè)人利益發(fā)生碰撞時(shí)，有的人將單位和個(gè)人利益放在首位，有的納稅人認(rèn)為只要有經(jīng)營(yíng)收入就應(yīng)該主動(dòng)到稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅，半數(shù)以上的消費(fèi)者能夠主動(dòng)索要發(fā)票。該資料客觀(guān)反映了當(dāng)前一些公民亟待提高的納稅意識(shí)和喜憂(yōu)參半的納稅狀況。
從某種意義上說(shuō)，公民納稅意識(shí)薄弱主要和稅法宣傳力度不夠有關(guān)。筆者認(rèn)為稅務(wù)部門(mén)應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力：一是要大力進(jìn)行稅收重要性的宣傳，通過(guò)堅(jiān)持開(kāi)展稅法宣傳月等活動(dòng)，大力宣傳依法誠(chéng)信納稅的重要意義;二是要宣傳公民依法納稅與國(guó)家和公民的利益密切相關(guān)，稅收取之于民，用之于民;三是要宣傳公民依法納稅是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，是回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的體現(xiàn)，也是公民道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。四是要宣傳依法納稅是衡量企業(yè)的商業(yè)信譽(yù)和商業(yè)道德的重要標(biāo)志。
除了各級(jí)稅務(wù)部門(mén)的積極努力之外，廣大公民也應(yīng)該自覺(jué)提高依法納稅的思想境界，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，正確處理好國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信納稅。每個(gè)納稅人都應(yīng)把依法納稅作為生存發(fā)展的前提條件，立足于自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，樹(shù)立起良好的商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象。
依法誠(chéng)信納稅是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，扎實(shí)進(jìn)取，共同推進(jìn)我省地稅稅收事業(yè)取得更大的發(fā)展，為順利實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃和全面構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)!
誠(chéng)信的心得體會(huì)4
通過(guò)參加學(xué)校組織的“明禮誠(chéng)信愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育，本人受益匪淺，對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，增加了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高了思想道德素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信守法、廉潔奉公的好公民。
所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，中國(guó)人就以守信義，講信用而聞名于世，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、講誠(chéng)信、守秩序和善待他人是中華民族世代相傳的美德，促使同學(xué)提高文明誠(chéng)信意識(shí)，自覺(jué)踐行文明、誠(chéng)信，成為文明、誠(chéng)信行動(dòng)的先鋒隊(duì)�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國(guó)人的哲學(xué)，流傳了千年，激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好人格而努力。
隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活，正發(fā)生著日異的變化，隨之而改變的便是我們的文化與理念，尤其我們今天所面對(duì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，為適應(yīng)并取得發(fā)展，必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。而誠(chéng)信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則，是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。我國(guó)合同法第五條規(guī)定：“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原
1、則�！爆F(xiàn)今，我國(guó)不少學(xué)者稱(chēng)之為帝王原則。不難看出，誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠(chéng)信只是作為行為準(zhǔn)則，還只是一種理念上的東西。如果說(shuō)每一位公民不自學(xué)地遵守，并付諸于實(shí)際，從我做起，從點(diǎn)滴做起，誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào)，沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要每一個(gè)人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會(huì)的拖欠民工工資、紅十字會(huì)事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象，都說(shuō)明了誠(chéng)信還只是一句空口號(hào)，還需要我們?nèi)ズ煤门�，好好履行�?/p>
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。答應(yīng)了別人什么事情，對(duì)方自然會(huì)指望著你，一旦別人發(fā)現(xiàn)你開(kāi)的是“空頭支票”，對(duì)方將強(qiáng)烈反感。 “空頭支票”會(huì)給人添麻煩，也會(huì)使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的`“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。我們是人民教師，教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上，把自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，增強(qiáng)主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神。比如：同事之間見(jiàn)面相互禮
2、貌問(wèn)好，相互幫助；不在校園內(nèi)亂扔廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，等等，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事，要靠我們大家共同來(lái)身體力行，從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份丑惡，多一份美好，多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份低劣，多一份和諧；多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁！
誠(chéng)信的心得體會(huì)5
一個(gè)人做人要有誠(chéng)信，這是老師教的，家長(zhǎng)也這樣說(shuō)，如果不誠(chéng)實(shí)就一定會(huì)要報(bào)應(yīng)的。
誠(chéng)實(shí)守信要先做到要對(duì)自己城市，不自欺欺人。那樣才能做到對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，那樣才會(huì)交到朋友，如果你不誠(chéng)實(shí)守信的話(huà)，別人就不會(huì)和你交朋友。
但是有時(shí)也要用一些善意的謊言，以為這樣會(huì)安撫別人的心靈，使人的心情特別的舒暢。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品格，在人的交往和合作中，不誠(chéng)實(shí)守信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來(lái)一定的利益但是最終受傷害的還是你自己，不誠(chéng)實(shí)守信必然會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)。把班里的飲水機(jī)給能壞了。當(dāng)時(shí)辦理一個(gè)人也沒(méi)有，他想逃避責(zé)任。只好當(dāng)沒(méi)有此事。同學(xué)們都來(lái)了見(jiàn)到地上都是水就問(wèn)：“是誰(shuí)干的，那么缺德，讓我們都喝不了誰(shuí)了。他耍的一下臉紅了。到了第二天，他叫爸爸把飲水機(jī)修好了。老師上課專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了他。他下課找到了老師，給他說(shuō)了實(shí)話(huà)。正當(dāng)他準(zhǔn)備好要挨吵的時(shí)候，老師還是表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。
說(shuō)到誠(chéng)信，大家肯定都不陌生。相信很多人的父母都是做生意的，都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信二字。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就像敵人打敗了你�！彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要�。�
記得那一天，我和于浩然約好周五晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)之間在綜合樓見(jiàn)一下面，還要騎自行車(chē)。到了周五晚上八點(diǎn)鐘，我騎著自行車(chē)和爸爸、媽媽一起在綜合樓等于浩然，我們等了將近半個(gè)多小時(shí)，于浩然還是沒(méi)有來(lái)，我等的不耐煩了，抓起爸爸的手機(jī)，就給于浩然的媽媽打了一個(gè)電話(huà)，我問(wèn)：“喂，是于浩然的媽媽嗎？”“是的”。“于浩然怎么沒(méi)有來(lái)綜合樓呢？”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)于浩然的媽媽的答復(fù)時(shí)，我
徹徹底底地被于浩然震撼了。此時(shí)，我心里想：于浩然怎么會(huì)忘記我們之間的約定呢？他怎么不遵守自己的'諾言呢？太不講信用了！
一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，擁有誠(chéng)信，就擁有了那根小小的火柴、那片小小的綠葉和那朵小小的浪花。
讓我們給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，在人生的道路上，我們會(huì)與誠(chéng)信同行！
誠(chéng)信的心得體會(huì)6
誠(chéng)信二字對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生， 但又有多少人真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信和做到事事誠(chéng)信 呢？誠(chéng)信，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為人辦事以誠(chéng)為本，以信相待。 大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)、關(guān)系良好的社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān) 系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族的未來(lái)。大學(xué)生要肩負(fù) 起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的
歷史使命， 就必須自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道 德建設(shè)，把誠(chéng)信作為一種高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn) 則。 今天我們所說(shuō)的主要是在為人方面要做到誠(chéng)信，結(jié)合我們學(xué)生的身份，我們 提倡要誠(chéng)信考試。 中國(guó)屬禮儀之邦， 自古就崇尚誠(chéng)信， 晁說(shuō)之說(shuō)過(guò)： “不信不立， 不誠(chéng)不行。 ” 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù)， 一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓。 即使枝葉再繁茂， 建筑再宏偉，因?yàn)樗麤](méi)有立足的根基，他最終也無(wú)法立足于世上。而一個(gè)誠(chéng)信的 人，他必定是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這種人 在考試中能做到心無(wú)旁鶩，不會(huì)分開(kāi)心神來(lái)想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生 在考試中作弊，那么他就再不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人，面對(duì)社會(huì)。 其次，考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難，而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己 在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)�！爸疄橹恢獮椴恢侵��！庇米约赫� 正的能力去考試，就算不及格，也不應(yīng)覺(jué)得怨恨；通過(guò)各種手段在考試中作弊， 就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話(huà)，又何苦用作弊去追逐那虛假的'高分 呢？ 成語(yǔ)“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一 諾�！睗h朝的季布，以真誠(chéng)守信為世人所景仰。后來(lái)季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉 邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來(lái)幫他 避難，使他安全避過(guò)了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠(chéng)信，還受到了漢朝的重用。 古人有例為鑒，我們更應(yīng)應(yīng)將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái)并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國(guó)人的 誠(chéng)信展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們更加了解中國(guó)這個(gè)文明之都。 談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話(huà)：“衡量人的真正品德，是看他在知道 沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么。 ”因此， 考試， 并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平， 更是在考驗(yàn)我們的道德水平，上海就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開(kāi) 除。 這并不是小題大做， 作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。 作弊不單是失信于老師， 更重要的是失信于自己。 作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試；對(duì)自己也要有誠(chéng)信，要做到心 口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。
所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有 它，無(wú)比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
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誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之，是誠(chéng)實(shí)信用的簡(jiǎn)稱(chēng)。誠(chéng)信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
中國(guó)自古就是禮儀之邦，“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人為人處世的基本之道�！罢\(chéng)信”實(shí)際上也是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，基本內(nèi)涵包括"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)方面。下面結(jié)合自己平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育，談一些點(diǎn)滴體會(huì)。
一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深，心地純潔，沒(méi)有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗(yàn)，一些大道理對(duì)于他們來(lái)說(shuō)實(shí)在晦澀難懂。因此，教育時(shí)，應(yīng)根據(jù)他們的年齡和心理特點(diǎn)，比如，以“不說(shuō)謊話(huà)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”入手，使他們懂得這是誠(chéng)信品格的最基本要求。不說(shuō)謊話(huà)，就要說(shuō)真話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，如承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、敢于說(shuō)出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小學(xué)生從不說(shuō)假話(huà)，不管是什么事情，老師一問(wèn)就能知道答案。
二是內(nèi)容要實(shí)。誠(chéng)信教育要從小事抓起，抓點(diǎn)滴，才能知微見(jiàn)著，正所謂“教育無(wú)小事，處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，是他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。教師可以利用這些素材，通過(guò)形式多樣的方法，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。當(dāng)教師根據(jù)教材舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí)，也需要著眼于學(xué)生的生活實(shí)際，用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴，求得認(rèn)同，特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來(lái)進(jìn)行教育，以產(chǎn)生"親近感"，這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說(shuō)教，更應(yīng)當(dāng)廢棄。有一次，我剛發(fā)下試卷，就有人舉手，我叫她站起來(lái)說(shuō)，她說(shuō)：“老師，你給我多加了5分”當(dāng)時(shí)，我就順?biāo)浦�，表�(yè)P(yáng)這位同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)，還給她加了5分。并獎(jiǎng)了一朵紅花。我想：這也算得上一個(gè)很好的例子。
三是針對(duì)性要強(qiáng)。在實(shí)施誠(chéng)信教育的過(guò)程中，首先要針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和行為，有的放矢地進(jìn)行教育，如有些學(xué)生認(rèn)為做錯(cuò)事情的時(shí)候，自己能夠主動(dòng)承認(rèn)就是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，幫別人隱瞞錯(cuò)誤則是講義氣的表現(xiàn)，教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根源，利用學(xué)生熟悉的事例，通過(guò)學(xué)文明理，使學(xué)生知道什么是真正的講義氣，而他們所認(rèn)識(shí)到的義氣，所表現(xiàn)出來(lái)的行為，是隱瞞別人的錯(cuò)誤，是袒護(hù)，是包庇，是最不講義氣。其次，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生比較流行的享樂(lè)主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn)，教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，結(jié)合課文教學(xué)、典型事例，辨析討論，讓學(xué)生明確什么該做，什么不該做，真正讓“誠(chéng)信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的.行為準(zhǔn)則。
四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠(chéng)信教育時(shí)，應(yīng)根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，可以在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情，說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話(huà)等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，可在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，可以開(kāi) 2
展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級(jí)中展開(kāi)討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。在進(jìn)行某一內(nèi)容教育時(shí)，則要由易到難，由淺入深。在引導(dǎo)學(xué)生行為時(shí)，從大處著眼，小處入手，從遠(yuǎn)處著眼，近處入手。
人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事，要靠我們大家共同來(lái)身體力行，從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份丑惡，多一份美好，多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份低劣，多一份和諧；多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。
誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們每個(gè)班主任應(yīng)該立足于學(xué)生實(shí)際，結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
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誠(chéng)信，它是人們?cè)谀撤N社會(huì)信念、意識(shí)、道德等方面的總和，是社會(huì)個(gè)性的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)公民來(lái)說(shuō)，是一種基本的道德規(guī)范。誠(chéng)信是一種道德意識(shí)和文化素養(yǎng)的自覺(jué)反映。它是一種社會(huì)道德行為的準(zhǔn)則。 誠(chéng)實(shí)守信，是一種品德的自覺(jué)反映。它是一種社會(huì)道德行為的準(zhǔn)則。它是社會(huì)道德行為的`具體表現(xiàn)，是以人的全面發(fā)展為本的社會(huì)道德原則和道德規(guī)范的總和。它是社會(huì)道德行為的具體表現(xiàn)，是社會(huì)道德行為的具體表現(xiàn)，是社會(huì)道德行為的總和。
一個(gè)具有良好道德行為的人，首先要具備良好的道德素養(yǎng)。一個(gè)具有良好道德行為的人，一是要有正確的道德意識(shí)，一是要有正確的道德觀(guān)念，一是要有良好的道德行為。二是要有良好的道德行為，在實(shí)際工作中一絲不茍地對(duì)待每一項(xiàng)工作。三是要有良好的道德行為，不能把自己作為“一名普通人”， 要把它當(dāng)作是自己的一種工作，要把它當(dāng)作是自己的工作去做，要把它當(dāng)作是自己的事情，要做就做，要想做好就要做好。這樣，才會(huì)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種品德，是一種道德觀(guān)念。它是一種社會(huì)道德行為的準(zhǔn)則，是社會(huì)道德行為的規(guī)范。因此，它是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)道德環(huán)境中對(duì)個(gè)人道德行為的一種約束和規(guī)范。 誠(chéng)實(shí)守信，是一個(gè)人道德水平的高低和道德品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。它直接體現(xiàn)著社會(huì)道德風(fēng)尚的形成和發(fā)展水平的高低。 誠(chéng)實(shí)守信，體現(xiàn)于一個(gè)人的整個(gè)人生和學(xué)習(xí)、工作、交往和社會(huì)生活中。一個(gè)人在社會(huì)中所扮演的角色，就是為他人和社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信創(chuàng)造良好的道德環(huán)境。
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誠(chéng)信是什么?
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，信用始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信只與心靈的一個(gè)角落，但它絕對(duì)不可缺少。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求未來(lái)更大的理想。
感謝學(xué)校和國(guó)家的憑困助學(xué)金，是你們溫暖了我的內(nèi)心，在讓我可以安心讀書(shū)的同時(shí)更激發(fā)了我的上進(jìn)心，我坐在這溫暖教室里感受著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我發(fā)自?xún)?nèi)心下定決心要努力向上，出人頭地!我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家，造福社會(huì)!
我有信心，在大學(xué)三年的努力下成為一個(gè)有用的人，有能力的人，有前途的'人，現(xiàn)在新的商場(chǎng)流行一句話(huà)：誠(chéng)信破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了!古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智，誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，由此可見(jiàn)誠(chéng)信是每個(gè)人必不可少的。我立志做一個(gè)誠(chéng)信的人，做到言出必行!
在此，再次感謝學(xué)校和國(guó)家的大力幫助，做為一個(gè)學(xué)生我是幸運(yùn)的，是幸福的，我將會(huì)勞記此時(shí)這份感動(dòng)，將它傳遞給更多的人。
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誠(chéng)信，它不再是一句空洞的口號(hào)，它只是我們的行動(dòng)指南。而在我們?nèi)粘５纳鐣?huì)生活中，誠(chéng)信已成為一種時(shí)尚，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中的言行舉止中還是在與人交往中的言談舉止中，它無(wú)時(shí)不刻地都在影響著我們的行為，影響著我們的言行，而我們的行為又何嘗不是如此呢？
誠(chéng)信不僅僅是我們自身的，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的。它包括了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶一是誠(chéng)實(shí)守信，它是一種道德品質(zhì)，是自己做人做事的準(zhǔn)則，是一種道德行為的準(zhǔn)則；二是 誠(chéng)實(shí)守信，它是一種人品，是自己做事的基礎(chǔ)，是人的第一要求，要做到這一點(diǎn)，我們就得時(shí)時(shí)處處為人做出表率，不能做出任何違反法律法規(guī)和公司規(guī)章制度的事。這樣，在以后的日常生活中，我們的誠(chéng)信更加重視，我們更會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信，更會(huì)做到誠(chéng)信做事。
誠(chéng)信是我們每天必做的一件事，在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)中，誠(chéng)信更是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)，誠(chéng)信對(duì)人有著至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一個(gè)有誠(chéng)信的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的企業(yè)，是能在激烈的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地的，能夠贏得生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)機(jī)遇，這是他的立足道路上的一個(gè)重要因素；一個(gè)有誠(chéng)信的企業(yè)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的員工，一個(gè)誠(chéng)信的自我管理，是能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)的重要保證。
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的，而誠(chéng)信又是人們生存、發(fā)展、創(chuàng)新和穩(wěn)定的根本保證。所以，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的！
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“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)年輕人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了守信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)信任危機(jī)。
許諾一定要承擔(dān)兌現(xiàn)，守信是取信于人的第一要素，是立身處世之道，是一種高尚的成本控制和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)他人的尊敬，也個(gè)股表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。講信用是忠誠(chéng)的外在表現(xiàn)，具有魅力的人，首先必須是守信的人，誠(chéng)實(shí)的人，靠得住的人。
“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義公民道德高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)情意的今晚今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要!
“小信成則大信立”，治國(guó)也好，理家也好，做生意也好，都需要講信用。我國(guó)古代的有大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也�！泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”就是說(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。一個(gè)講信用的人，想要實(shí)踐他們的說(shuō)教，人們可以根據(jù)的言論去判斷他的不良行為，進(jìn)行正常的交往。如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話(huà)前后矛盾，做一件事，我們不了確定他的不能行為的趨勢(shì)，對(duì)于這種人是無(wú)法進(jìn)行正常交往的，相當(dāng)沒(méi)有什么魅力而言。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。合法經(jīng)營(yíng)對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一回喪失了誠(chéng)信，你的.參與度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)明顯信任危機(jī)。答允了別人什么事情，對(duì)方自然會(huì)指望著你，一旦別人見(jiàn)到你開(kāi)的是“空頭支票”，對(duì)方將強(qiáng)烈反感�！翱疹^支票”會(huì)給人添麻煩，也會(huì)或使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這個(gè)寶貴的自然資源資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出時(shí)莊的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
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誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它是民族精神文明的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)“誠(chéng)信”這個(gè)主題，讓我受益匪淺，使我更懂得了如何去面對(duì)生活、生命，如何做有誠(chéng)信的人。下面我就談下我的一點(diǎn)體會(huì)：
在生活中，誠(chéng)信更應(yīng)該是我們每個(gè)人的基本信條，在平時(shí)的生活中，我們要做到誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信辦事，誠(chéng)信做人。要把誠(chéng)實(shí)做人做事當(dāng)作我們做人做事工作的基本準(zhǔn)則。我們不光要在學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中還要注重誠(chéng)實(shí)做事，要做一個(gè)勤奮工作的人。 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一件實(shí)實(shí)在在的事情，他能夠給社會(huì)帶來(lái)更大的價(jià)值，而這些價(jià)值的`源泉是我們每個(gè)人的責(zé)任感和使命感。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一件實(shí)實(shí)在在的事情。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中做到“誠(chéng)實(shí)做人”。我們不光要在學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要在工作中做一個(gè)真誠(chéng)的人。 通過(guò)這次活動(dòng)我也懂得了很多，要把“誠(chéng)實(shí)做人”做到底是為了什么，我覺(jué)得就是不能用金錢(qián)來(lái)衡量別人是不是做到了誠(chéng)實(shí)做人。我們不光要在工作上做到誠(chéng)實(shí)待人，還要在生活中做到誠(chéng)實(shí)待人，這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧。
誠(chéng)信的心得體會(huì)13
在學(xué)習(xí)“誠(chéng)信”的這個(gè)主題中，有幾點(diǎn)我想要提醒大家：一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的信念，就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們用來(lái)約束自己的言行舉止的準(zhǔn)則。古今中外，一個(gè)人的品德好壞往往與一個(gè)人所從事的職業(yè)、待遇、家庭幸福息息相關(guān)。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)具有優(yōu)良道德品質(zhì)，具備良好的個(gè)人道德品質(zhì)的人，即使在富裕和平的社會(huì)生活中也會(huì)有失去人生價(jià)值和自尊。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們用來(lái)約束自己行為的準(zhǔn)則，是人們用來(lái)約束自己的言行舉止的準(zhǔn)則。作為社會(huì)的公民，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)，也沒(méi)有一個(gè)具備良好的個(gè)人道德品質(zhì)的民族，難以在全社會(huì)樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的公民。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們用來(lái)約束自己行為的`準(zhǔn)則，是人們用來(lái)約束自己行為的準(zhǔn)則，是人們用來(lái)約束自己的言行舉止的準(zhǔn)則。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要時(shí)時(shí)處處注意講誠(chéng)信的重要性，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的心得體會(huì)14
一天，誠(chéng)信和虛偽遇到了一起，于是，他們便快樂(lè)的聊了起來(lái)，當(dāng)聊到誰(shuí)的本事大時(shí)，他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。
正在這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)，于是，誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng)，究竟誰(shuí)的本事大。字典公公皺了皺眉頭，然后笑呵呵地說(shuō)：“這樣吧，你們一起去找工作，誰(shuí)先找到工作，就算誰(shuí)的本事大�！闭\(chéng)信和虛偽都表示贊同，接著，他們便動(dòng)身了。
當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候，發(fā)覺(jué)這飯店的老板是利用假飲料，假酒給顧客喝，牟取暴利的。“你怎么能這樣，即使你得了肯定的錢(qián)財(cái)，你的心里會(huì)好受嗎況且，這也是違法的呀!”誠(chéng)信對(duì)老板說(shuō)。而這老板卻不理睬他，還大喊讓他少管閑事，這時(shí)，虛偽便迎上來(lái)，說(shuō)：“老板，別理他，這有什么�！崩习迓�(tīng)后，臉上露出了笑容，當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來(lái)找工作的時(shí)候，老板指著虛偽說(shuō)：“你留下吧，他就走吧�！碧搨慰鞓�(lè)自己取得了成功，便向誠(chéng)信使了個(gè)傲慢的眼色。
誠(chéng)信看到虛偽得意的樣子，心里有些生氣，頭也不回地走了。
誠(chéng)信走到了一片空曠的地方，坐在地上，越想越委屈，便哭了起來(lái)。這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)。誠(chéng)信把剛剛找工作發(fā)生的事，都一一告知了字典公公。字典公公聽(tīng)后，撫摩著誠(chéng)信的頭說(shuō)：“別哭了，你是正確的`，只是人們沒(méi)有熟悉到誠(chéng)信的重要性罷了。錢(qián)財(cái)，美貌，才智對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)寶，他們哪里知道，喪失了誠(chéng)懇與信用就等于失去了一切!誠(chéng)信，你不要灰心，好好努力，總有人會(huì)醒悟的�！甭�(tīng)了字典公公的話(huà)，誠(chéng)信擦干眼淚，打算再去試一次。
于是，誠(chéng)信來(lái)到一家很大的公司，他介紹了自己，這公司的經(jīng)理聽(tīng)后，笑著握著誠(chéng)信的手說(shuō)：“原來(lái)，你就是誠(chéng)信呀，我找了你好久，今日卻在我的公司遇到了你，這樣，你就做我的助手吧，你現(xiàn)在就可以上班了，怎么樣”誠(chéng)信快樂(lè)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中特別努力，也得到顧客的好評(píng)，因此，公司進(jìn)展的很快。
幾年以后，誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上，而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見(jiàn)面時(shí)，虛偽低著頭，說(shuō)：“還是你老兄厲害呀!”
是啊，假如說(shuō)，誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記：要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信才是的!
誠(chéng)信的心得體會(huì)15
爸爸常常告訴我。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)連誠(chéng)信都沒(méi)有的人，將來(lái)走入社會(huì)就沒(méi)有人會(huì)信你。
我看過(guò)一個(gè)典故：
為博美人一笑，烽火戲諸侯。這個(gè)故事講。有一個(gè)國(guó)王為博美人一笑，一個(gè)謀士為這個(gè)國(guó)王出主意，把烽火點(diǎn)著讓各方諸侯、盟友從四面八方慌亂趕來(lái)支援，美人看著人們慌亂的樣子笑了。
但是，后來(lái)有敵人入侵，國(guó)王點(diǎn)著了烽火卻沒(méi)有一個(gè)盟友或諸侯來(lái)支援，最后國(guó)王被殺了。這個(gè)故事講我們要誠(chéng)信。不能為了一時(shí)之快，隨意欺騙別人，哪怕是自己的親人朋友。最后卻有無(wú)法預(yù)知的后果。
現(xiàn)在，有很多商家為了掙更多的錢(qián)財(cái)用了很多辦法如。有一些肉明明稱(chēng)的八斤，但回家以后切好馬上就成了七斤，這是商家的一個(gè)手法，但在我想，我以后在也不會(huì)去這個(gè)攤點(diǎn)，買(mǎi)東西，而且我還會(huì)告訴左領(lǐng)右舍的'人，也不去他那買(mǎi)，這個(gè)商店沒(méi)有誠(chéng)信。
有一次，我和同學(xué)去上學(xué)的時(shí)候：我們看見(jiàn)一元的果粒橙，這個(gè)價(jià)錢(qián)讓我有點(diǎn)吃驚，果粒橙不是要3。5元嗎。怎么一下一元一瓶，同學(xué)毫不猶豫的買(mǎi)了一瓶。我走的時(shí)候給同學(xué)說(shuō)給我看一下，這個(gè)東西的日期。這不看不知道一看嚇一跳，這日期是20xx年1月2日過(guò)期，今天都2月12日了，幸虧我沒(méi)有買(mǎi)，我把這個(gè)事告訴同學(xué)，同學(xué)立馬扔了，我想：
為什么，不去換要扔了，哎。好可惜。
有一次，同學(xué)告訴我不要去三校買(mǎi)樂(lè)高，因?yàn)樗T(mén)店樂(lè)高零件不全，說(shuō)好零件不全可以換的，但是他最后說(shuō)100元的東西你拆開(kāi)了我再怎么賣(mài)，他答應(yīng)的東西沒(méi)有做到，店家沒(méi)有誠(chéng)信，老板還老訓(xùn)人，有人在那挑東西，但他說(shuō)你來(lái)偷東西。我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我知道了。
這幾個(gè)故事，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信中國(guó)人。
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