公益活動(dòng)的心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的公益活動(dòng)的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)1
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，并引起學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細(xì)小處著手，在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)。
我校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)制定出一套完美的活動(dòng)方案。一系列的活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)
1。9月28日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先由大隊(duì)長(zhǎng)吳家祺向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)瑢W(xué)。隨后，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為活動(dòng)主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng)，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
2。學(xué)校大隊(duì)部利用校園廣播站、墻報(bào)，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3。各班制作張貼文明禮貌用語(yǔ)。
4。通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》、家校通，讓家長(zhǎng)共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第二階段：行動(dòng)實(shí)施階段
自從“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
�。�1）各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。
�。�2）各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解，其實(shí)禮儀就在我們身邊。
�。�3）各年段按計(jì)劃紛紛開(kāi)展如下活動(dòng)：
一年段各班輔導(dǎo)員老師重視思想教育，紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會(huì)禮儀；
二年段開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的'宣傳童謠（順口溜）活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀(jì)小，但卻不甘落人后，他們?cè)诶蠋�、父母的協(xié)助下，紛紛創(chuàng)編了好聽(tīng)、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦“文明禮儀手抄報(bào)比賽”，在比賽中各班同學(xué)踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報(bào)在同學(xué)們認(rèn)真查找資料和精心設(shè)計(jì)下誕生。
他們?cè)谧髌飞媳M情揮灑，各顯所長(zhǎng)：設(shè)計(jì)版面，查找資料，勾畫(huà)圖案，一張張小報(bào)各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上，各推選出六張進(jìn)行年段評(píng)比。最終評(píng)選結(jié)果：侯奕磊、顏詩(shī)睿等六位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。四年級(jí)舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來(lái)告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無(wú)處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
一個(gè)個(gè)有趣的故事打動(dòng)觀眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生都熱情高漲，全心投入，活動(dòng)氣氛非�；钴S。最終：卓依諾獲一等獎(jiǎng)；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎(jiǎng)；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎(jiǎng)。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí)，為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
第三階段：考核評(píng)比表彰階段
活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，養(yǎng)小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變，全體少先隊(duì)員的文明意識(shí)明顯提高，每個(gè)學(xué)生用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)瑢W(xué)，文明禮儀之花開(kāi)遍校園。但我們知道，小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們一如既往，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持著。我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)永駐養(yǎng)小校園。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)2
暑假我參加了由“半畝花田——紀(jì)念田維”組織自發(fā)的愛(ài)稀客公益組織的活動(dòng)，主要網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實(shí)工作本身并很累，在網(wǎng)絡(luò)媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛(ài)稀客是肺動(dòng)脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來(lái)對(duì)肺動(dòng)脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會(huì)還未能設(shè)立，的規(guī)模，我國(guó)是肺動(dòng)脈高壓的患者較多的國(guó)度，現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)在案的有100人左右，而我所做的現(xiàn)在愛(ài)稀客主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來(lái)肺動(dòng)脈高壓，病，人，從而在基金會(huì)創(chuàng)辦后可以的募捐，從而資助的肺動(dòng)脈高壓患者。
肺動(dòng)脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動(dòng)脈高壓患者看似與常人任何區(qū)別，在常人看來(lái)沒(méi)的走六分鐘在肺動(dòng)脈高壓患者眼里那是的挑戰(zhàn)，肺壓過(guò)高，她們無(wú)法與常人一樣行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治療費(fèi)用極度的高，最便宜的也要20xx元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就要上萬(wàn)每月的藥物，我國(guó)的醫(yī)療保障制度不健全，這在外國(guó)可以免費(fèi)的治療項(xiàng)目在我國(guó)讓每個(gè)家庭都可以?xún)A家蕩產(chǎn)。
為此，病人學(xué)生都出國(guó)留學(xué)，為的是享受?chē)?guó)外的免費(fèi)治療。就了“有藥沒(méi)錢(qián)治，有家不敢回”的奇怪。
我明白了，每患上肺動(dòng)脈高壓的治療都會(huì)在2—8年內(nèi)死亡，也說(shuō)她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計(jì)時(shí)器，看著死亡的。她們不敢說(shuō)，人會(huì)相信。
做實(shí)踐我最喜歡的實(shí)踐，就算暑假結(jié)束了，我也要做下去，這是我所喜愛(ài)的，現(xiàn)在方法原因不大，我會(huì)努力做下去，最后相信會(huì)。
我的'體會(huì)，我覺(jué)得有時(shí)候也許關(guān)懷就在的身邊，身邊其實(shí)就會(huì)有那樣的需要去幫助的人們，而，也應(yīng)該都有一顆慈愛(ài)的心，去幫助別人，這是最的。
這我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動(dòng)中去。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)3
愛(ài)，就像是甘露，將我們干枯的心靈滋潤(rùn);愛(ài)，就像是篝火，將我們冰冷的心靈溫暖;。
愛(ài)，就像是一副良藥，將我們受傷的心靈撫平;世界因?yàn)橛辛藧?ài)所以有了奇跡。今天為大家?guī)?lái)的是愛(ài)心公益活動(dòng)心得體會(huì)，望大家喜歡。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。
活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一起參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
7月21日陽(yáng)光鎮(zhèn)長(zhǎng)山下鄉(xiāng)獻(xiàn)愛(ài)心大型公益活動(dòng)啟幕，我早早的就來(lái)到了長(zhǎng)山店門(mén)口，今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長(zhǎng)山分會(huì)場(chǎng)的秩序，恰好也是長(zhǎng)山鎮(zhèn)大集，人來(lái)人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動(dòng)一般，也是意義重大。
在場(chǎng)所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺(tái)搭建、彩虹門(mén)、條幅的準(zhǔn)備與布置，不一會(huì)長(zhǎng)山鎮(zhèn)婦女隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)帶了一群為今日活動(dòng)義務(wù)演出的表演團(tuán)隊(duì)的大姐，大姐們一個(gè)個(gè)精神抖擻，穿戴整齊統(tǒng)一，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動(dòng)鋒線上自己的一份力量與愛(ài)心幫助我們可以籌得更多善款來(lái)幫助長(zhǎng)山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。
活動(dòng)開(kāi)始了，主持人一上場(chǎng)就引來(lái)了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過(guò)來(lái)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是在做愛(ài)心公益活動(dòng)后，紛紛慷慨解囊上臺(tái)捐獻(xiàn)出了他們的一份愛(ài)心，陸陸續(xù)續(xù)越來(lái)越多的愛(ài)心人士捐出了他們的愛(ài)心，真的是讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛(ài)之心的愛(ài)心人群。
走訪開(kāi)始了，雖然我是一個(gè)農(nóng)村土生土長(zhǎng)的.孩子，可是看到同樣生活在農(nóng)村，貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計(jì)和醫(yī)療費(fèi)用而發(fā)愁的家人，我細(xì)細(xì)打量了一下他們的居住環(huán)境，廚房的灶臺(tái)上有的只有大蘿卜和大白菜梆子，見(jiàn)不到一丁點(diǎn)葷腥。家中的家具全是早二十年能見(jiàn)到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子，上面已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境，更顯的這家人的生活困苦。福無(wú)雙至禍不單行，這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最后一點(diǎn)可以自力更生的能力都喪失了�？吹竭@里，我已經(jīng)看不下去了。我離開(kāi)了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多戶(hù)，我們本次活動(dòng)只走訪了19戶(hù)，但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過(guò)我們本次活動(dòng)的傳播效應(yīng)，可以讓更多社會(huì)上的人能夠關(guān)注到這一塊，將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣(mài)就能幫助一個(gè)家庭解決兩三天的生活費(fèi)。真心可以有更多的人加入到慈善的隊(duì)伍中來(lái)，群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)4
德高一直是一個(gè)踐行社會(huì)公益活動(dòng)的企業(yè)。“知恩于心，感恩于行�！滨r明地體現(xiàn)著德高一向倡導(dǎo)和傳承的精神。盡我之力，為環(huán)保獻(xiàn)力。
冬天的寒冷緊逼并伴隨小雨，但德高人的公益熱情卻早已在胸中滿(mǎn)溢而出。20xx年11月22日，為倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益的新風(fēng)尚，德高再一次舉行了公益撿垃圾活動(dòng)，有多名同事積極地參與了本次活動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，以涓滴細(xì)流創(chuàng)造出一個(gè)社會(huì)溫暖的傳奇。
“環(huán)保愛(ài)心領(lǐng)航德高”，德高人揮舞大旗，在濱江西路和各大建材城，進(jìn)行著“與環(huán)保牽手，將垃圾帶走”為主題的撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)，身體力行為大家宣揚(yáng)著環(huán)保理念。
活動(dòng)進(jìn)行中，德高人身著德高logo紅衣，手拿夾子和德高桶，沿著濱江西路和各大建材城在確保人身安全的情況下?lián)焓暗缆飞系睦�。盡管當(dāng)天風(fēng)很大，伴著小雨，但這絲毫沒(méi)有德高人的熱情與積極性，大家認(rèn)真巡視著經(jīng)過(guò)的每一片區(qū)域，不放過(guò)視野范圍內(nèi)的`每一個(gè)煙頭、每一張廢紙屑、每一個(gè)塑料瓶，很快就裝滿(mǎn)了幾個(gè)桶�；顒�(dòng)也吸引了不少市民關(guān)注的目光，德高人志在盡己之力，通過(guò)此舉使更多的市民增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保自覺(jué)性。
在本次活動(dòng)中，德高人充分發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕苦、不怕累的精神。為市民們的日常生活和出行營(yíng)造良好的環(huán)境，也充分體現(xiàn)出了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
德高之所以可以發(fā)展得如此迅速，關(guān)鍵在于，公司在關(guān)注企業(yè)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，也深知所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。
其實(shí)，不僅僅是撿垃圾這一項(xiàng)公益活動(dòng)。從十幾年前的年三十值班只為方便群眾。因?yàn)榈赂吖舅诘臑I江西路是過(guò)年花市的擺放地，每年都會(huì)有很多人來(lái)此賞花，但是周?chē)菦](méi)有公廁的，德高公司便民利民，是唯一一個(gè)在年三十值班，開(kāi)放廁所給到鄰里街坊使用受益的公司。此事也獲得了當(dāng)?shù)卣馁潛P(yáng)。直到現(xiàn)在，德高也始終貫徹著協(xié)作助人的精神，時(shí)常組織大家獻(xiàn)血；去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人等公益活動(dòng)。德高一直在堅(jiān)持身懷感恩之心以各種方式回饋著社會(huì)。
我們必定還會(huì)繼續(xù)努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己更多的力量。在感恩之路上，公益腳步永不停步，因?yàn)槲覀兊赂呷耸怯肋h(yuǎn)的的公益?zhèn)鞒姓撸?/p>
公益活動(dòng)的心得體會(huì)5
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的思想意識(shí)；他有獻(xiàn)身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；它具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)及其表現(xiàn)和成績(jī)。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會(huì)能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一個(gè)受過(guò)高等教育的人有很多東西需要支撐和繼承，這就需要我們?nèi)プ龊腿プ�。此外，加�?qiáng)道德修養(yǎng)也是提高個(gè)人素質(zhì)的重要方面。
尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但大學(xué)生道德意識(shí)和自律精神的缺失，嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>
作為一名大學(xué)生，對(duì)自己的道德修養(yǎng)要有更多的認(rèn)識(shí)和責(zé)任！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;它具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)及其表現(xiàn)和成績(jī)。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的`社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。
解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。在這個(gè)公益活動(dòng)課上，我和同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)畫(huà)板的運(yùn)輸�？梢哉f(shuō)人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們，無(wú)論做什么，都要持之以恒，不達(dá)目的決不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。今后，我將發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，直面一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，使我們樹(shù)立了回歸社會(huì)、回報(bào)人民的理念。
它使我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)高低沒(méi)有區(qū)別。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后，我要感謝組織者給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的東西。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)6
上周日(3月25號(hào)),我?guī)е业男⊥馍?外甥跟著我上學(xué))在原師專(zhuān)體育館參加了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”活動(dòng)由山東TA(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋�；顒�(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的。“我/我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠(chéng)、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑�；顒�(dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)開(kāi)始，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開(kāi)了許多，不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專(zhuān)為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類(lèi)?ài)的家長(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而很多家長(zhǎng)則淚流滿(mǎn)面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛(ài)的擁抱�；顒�(dòng)的最后，全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫(huà)布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖，在慷慨激昂的“說(shuō)到不如做到、要做就做最好”的.歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè)，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛(ài)、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為未來(lái)優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛(ài)心、真誠(chéng)、互信、等素質(zhì)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”主題教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)“愛(ài)心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)7
四年級(jí)上學(xué)期，老師讓我們準(zhǔn)備木筷子和塑料袋，下午，我們立刻準(zhǔn)備好了。
老師帶領(lǐng)我們一起出了校門(mén)，對(duì)我們說(shuō):“下面，我們開(kāi)始比賽撿垃圾，誰(shuí)撿的垃圾最多，回到班我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)�！�
同學(xué)們立刻動(dòng)身，不一會(huì)兒，同學(xué)們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶，我想:我們做到了讓更多的人清楚了綠色環(huán)保的.重要性，并也讓他們體會(huì)了自己為環(huán)保所做的貢獻(xiàn)，而我們學(xué)生自己，又是通過(guò)了公益勞動(dòng)的這一考驗(yàn)。
這不僅磨練了我們自己，提高了自我能力，懂得了如何環(huán)保，環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。
我相信，如果以后大家都能環(huán)保，我們的家園一定會(huì)因此變得空氣清新、綠樹(shù)成陰的。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)8
在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)個(gè)孩子的微笑和問(wèn)候，像一把利劍，將我們一切的一切都打開(kāi)了。這一個(gè)個(gè)小小的微笑，就是對(duì)我們最真實(shí)的愛(ài)。
我們是一個(gè)特殊的群體，是一個(gè)特殊的群體，有人需要我們的幫助和愛(ài)護(hù)。我們的工作是幫助每一位需要幫助的人，我們的`一舉一動(dòng)都會(huì)影響周?chē)拿恳粋�(gè)人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。我們是孩子需要我們幫助的人，也是孩子最感恩的人，他們?cè)谖覀冇仔〉男闹胁ハ聼o(wú)私關(guān)愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)所不能的愛(ài)！
我們的愛(ài)是無(wú)私的！在我們的世界上，人與人之間的愛(ài)是無(wú)聲的，只有愛(ài)才能夠使人間和睦！愛(ài)是世間每一個(gè)人都擁有的東西，愛(ài)是無(wú)私的！愛(ài)是一種偉大的精神！在我們心中，愛(ài)就是永遠(yuǎn)的美德！
愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)永恒的情感！愛(ài)是無(wú)私的！我們不能去愛(ài)他人，愛(ài)就應(yīng)從愛(ài)身邊每一個(gè)人做起！因?yàn)槲覀兪呛⒆有枰覀儙椭娜�，也是孩子的朋友！我們需要幫助，我們需要�?ài)護(hù)他們！讓那些需要幫助的人們都能有一份愛(ài)心，讓孩子們?cè)趷?ài)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)！
公益活動(dòng)的心得體會(huì)9
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)群體里面,有很多公益組織或者是愛(ài)心組織,他們一直在努力著讓更多的人關(guān)愛(ài)他人了解他人，能夠自覺(jué)地為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力!在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車(chē)上，很多人都奔波于生計(jì)，因?yàn)榈酶蒙蠒r(shí)代發(fā)展的步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學(xué)生的我們，更需要投身于社會(huì)，用自己的身心去體會(huì)、深思，只有這樣你所得到的才是最真實(shí)的一面!
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況、懂得尊重人體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激，通過(guò)與人交往、合作]形成團(tuán)體、合作的精神!經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時(shí)候自覺(jué)而樂(lè)意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中，我看見(jiàn)一個(gè)組織，他們?cè)谡偌髮W(xué)生志愿者為第二天的一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)做準(zhǔn)備，他們手中拿著宣傳單，走上前接過(guò)來(lái)一看才知道是一個(gè)自發(fā)的愛(ài)心組織，召集大學(xué)生志愿者去看望市區(qū)里的一些養(yǎng)老院的'老人，把他們整理房間，陪他們聊天，并要送給每位老人一個(gè)自己做的小紀(jì)念品，時(shí)間是一天。那位宣傳的大學(xué)生詳細(xì)的和我解說(shuō)著活動(dòng)的一些事宜，但我卻并沒(méi)有心動(dòng)，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不在意只是路過(guò)，但至少我不想用那一天的時(shí)間去做我毫不感興趣的事!當(dāng)我示意準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那位大學(xué)生說(shuō)了一句話，正是那句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話讓我留下了，他說(shuō)“如果你感覺(jué)沒(méi)意思的話，我可以告訴你，這不是游戲!”。
我報(bào)了，第二天在這同一個(gè)地方集合，人不多，被幾輛車(chē)送到了幾個(gè)不同的地方!到了目的地，我們下了車(chē)各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)和關(guān)注，子女們總是衣物把老人放在養(yǎng)老院讓老人衣食無(wú)憂就行了，其實(shí)不然，老人失去勞動(dòng)能力固然需要衣食無(wú)憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄托，他不想為了活著而活著，他們更希望得到子女的關(guān)心，渴望幸福的生活!
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，是我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現(xiàn)在由于一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干什么不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”變著法子要錢(qián)。在這種情況下，我們應(yīng)該響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極組織類(lèi)似的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，抵制我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，更是一種神圣不可侵犯的使命，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ�，去行�?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得，但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。我們不能在坐而待斃，應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)為自己創(chuàng)造更美好的明天，我們的世界還等著我們共同去創(chuàng)造。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)10
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專(zhuān)程到xxxx養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李x，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題；去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的.活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心�！崩钐寡裕骸伴_(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’。”
李x的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加一個(gè)課外輔導(dǎo)班。“14天的輔導(dǎo)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了�！�
與李x同年級(jí)的李xx，來(lái)自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心�！�
初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李x和李xx卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)11
親愛(ài)的人類(lèi)：
你們好！
我是你們的媽媽xxxx地球。最近我老是咳嗽、發(fā)燒，我可真又恨你們又后悔，恨的是你們把我的身體弄病了，后悔的是我怎么能有你們這些兒女。光說(shuō)沒(méi)用，也得想辦法呀！于是，我給你們寫(xiě)了這封信，希望你們讀了能改過(guò)來(lái)：當(dāng)你在灰塵彌漫的場(chǎng)地，就會(huì)覺(jué)得不舒服，這時(shí)你來(lái)到樹(shù)叢下就會(huì)覺(jué)得心曠神怡，猶如到了仙境一般，這些都是空氣在起作用�？蓽啙岬目諝庥挚渴裁催^(guò)濾呢？那就是植物。植物是過(guò)濾能手，人呼出二氧化碳，吸進(jìn)氧氣，而植物卻呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳。水也是生活中不可缺少的東西，水還可以治病呢！溫泉水對(duì)皮膚病，殺菌等都有良好的效果。
可是你們卻不珍惜，還任意破壞。請(qǐng)看：有些地方因?yàn)橛腥藖y砍亂伐而成造水土流失，呈現(xiàn)一片哀敗景象。有一些人在河里到垃圾、洗有農(nóng)物的器具；有一些工廠、醫(yī)院排放出的污水和廢水流到河里。這樣海面上有了死魚(yú)、酸魚(yú)，影響了漁業(yè)產(chǎn)量，如果人喝了，后果更不堪設(shè)想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中也有保護(hù)環(huán)境的'人，如：圖中的小姑娘，正在往垃圾桶里扔廢電池，雖然微不足道，但也為保護(hù)環(huán)境出了一份力量。但畢竟太少了。
�。∥业脑捴v完了，希望你們不但要記住，還要愛(ài)護(hù)我呀xxxx你們的地球媽媽。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)12
公益活動(dòng)如此之多，“公益”在字典里的意思是有關(guān)社會(huì)公眾的福利和利益。作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動(dòng)后感受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過(guò)程。
7月14日下午，我們和“夢(mèng)飛翔”這個(gè)公益協(xié)會(huì)去探訪了四個(gè)貧困家庭，每一個(gè)家庭都有著令人憐憫和傷心的故事，但他們的孩子卻非常優(yōu)秀。最令我卬象深刻的是一位姓卜的家庭，在貧困的條件下扶養(yǎng)了二個(gè)優(yōu)秀的女孩，他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)肯定非常出色，因此獲得了許多獎(jiǎng)狀，真令人敬佩不己�。≡谶@光彩的外表背后，肯定付出了巨大的努力！
有勢(shì)，才能成為最強(qiáng)者，可我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為每個(gè)成功人生都是通過(guò)自己不斷努力、堅(jiān)定的意志、執(zhí)著的精神、頑強(qiáng)拼搏出來(lái)少的�？纯茨切┺r(nóng)村孩子，再看看現(xiàn)在那些所謂的“千金、少爺”，哪一個(gè)更有童趣，更有偉大的抱負(fù)，更能振興中華。都說(shuō)“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，小小年紀(jì)就能承擔(dān)起許多連成年人都難以承擔(dān)的重任，更何況是那些有錢(qián)人家的孩子，成年了依然過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
所以，更能使人刮目相看的正是那些懂事、優(yōu)秀的孩子。馬云曾說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒、兩秒鐘。”窮人家的孩子雖然會(huì)經(jīng)常覺(jué)得富人家的孩子比自己幸運(yùn)，但他們有野心、會(huì)拼搏、有毅力最終就會(huì)好結(jié)果。
每一個(gè)人的一生沒(méi)有可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有美好的明天，馬云就是個(gè)最好、最典型的例子，沒(méi)有最窮，只有最懶，不要小看貧窮的孩子，再貧窮的孩子也是天真的，因?yàn)樗麄兪呛⒆�，有孩子的天性，至少不�?huì)像有錢(qián)人的孩子有攀比、炫富的心理。我覺(jué)得雖然沒(méi)有富裕的生活，但是他們一樣有親人的疼愛(ài)，并且會(huì)比那些生活優(yōu)越的孩子更加幸福。
其實(shí)，所謂的“幸�！痹蕉啵腋８芯驮缴�。那些富裕的孩子奢侈、不懂得珍惜，他們就不會(huì)滿(mǎn)足，快樂(lè)也是稍瞬即逝的。反而那些窮人的孩子會(huì)因?yàn)榈玫降臇|西來(lái)之不易而開(kāi)心很久。別認(rèn)為富裕的孩子很開(kāi)心、無(wú)憂無(wú)慮，恰恰相反，當(dāng)你滿(mǎn)足于自己所擁有的東西，擁有一顆感恩，珍惜的心時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)天天都在跟著你。
他們也更懂得什么是愛(ài)，會(huì)愛(ài)自己家人。所以會(huì)努力改變現(xiàn)狀，奮起讀書(shū)。這就是為什么他們會(huì)學(xué)習(xí)比生活在優(yōu)越家庭的孩子好的原因之一。
通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓社會(huì)變得更加溫馨、和睦。公益活動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加公益活動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，充分發(fā)揚(yáng)我為人人，人人為我的精神。其次，對(duì)于青少年而言，參加公益活動(dòng)：一方面可以鍛煉自己參與社會(huì)實(shí)踐的能力，鍛煉溝通能力。另一方面也讓自己的心靈得到了洗禮。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。這次的活動(dòng)雖然只是短短的幾件小事，幾件微不足道、舉手之勞的`事，卻讓我從中感悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
昨天早晨，校園內(nèi)的小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，而西李中學(xué)的會(huì)議室內(nèi)卻時(shí)不時(shí)的傳出陣陣掌聲和歡笑聲，在會(huì)議內(nèi)聚齊了全校的老師和一些家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn)，原來(lái)他們是在聽(tīng)一場(chǎng)“幸福家種子工程”公益組織在西李小學(xué)舉行的關(guān)于留守兒童和家庭教育的講座。
上午9時(shí)許，公益組織的工作人員和心理專(zhuān)家關(guān)于來(lái)到會(huì)議室，開(kāi)始和大家交流關(guān)于留守兒童和家庭教育的一些問(wèn)題。期間，教師和家長(zhǎng)也想專(zhuān)家提出了自己在教育教育中遇到的困惑和無(wú)奈，例如學(xué)生上課問(wèn)注意力不集中，自控能力差，沒(méi)有自信心等，面對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生和留守兒童老師們嘗試了很多方法，但最后卻是徒勞無(wú)功。
心理專(zhuān)家就教師們和家長(zhǎng)們提出的這些困惑進(jìn)行了認(rèn)真分析并提出了辦法。期間，專(zhuān)家還通過(guò)游戲互動(dòng)，讓老師和家長(zhǎng)真真實(shí)實(shí)的感受到了自己平時(shí)認(rèn)為是為學(xué)生和孩子好的語(yǔ)言，竟然在最后變成了傷害學(xué)生和孩子最深的尖刀。通過(guò)專(zhuān)家的分析，老師們和家長(zhǎng)們感受到了自己在平時(shí)工作和家庭教育方面在語(yǔ)言上的缺失，其實(shí)，孩子是最需要鼓勵(lì)、支持和認(rèn)同的。
老師和家長(zhǎng)們都在認(rèn)真做專(zhuān)家老師提出的互動(dòng)游戲，在游戲中，才能有最真實(shí)在感受。
講座結(jié)束后，教師們還在會(huì)議室內(nèi)意猶未盡的討論著專(zhuān)家教師講的內(nèi)容，大家都認(rèn)為這次的送課，給大家?guī)?lái)很大個(gè)人成長(zhǎng)。
下午，專(zhuān)家教師們還在五年級(jí)教師，給學(xué)生做了一次互動(dòng)課程的體驗(yàn)。短短的一個(gè)小時(shí)，學(xué)生們都是情緒高漲，通過(guò)2個(gè)游戲，讓學(xué)生明口團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我相信通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們的小組合作意識(shí)和分工意識(shí)會(huì)有很大進(jìn)步，這正符合我們現(xiàn)在一直提倡的新課改，倡導(dǎo)小組合作。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，（至于是哪天，你自己寫(xiě)好了）我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地而上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人而前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專(zhuān)程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了一—給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的xx，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她己經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”一一每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題；去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心�！眡x坦言：“開(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活'充實(shí)'，現(xiàn)在是'踏實(shí)'�！�
xx的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班�！�14天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了�！迸cxx同年級(jí)的李潤(rùn)鴻，35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“口眼”一一這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心�！�
初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，xx和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)13
公益活動(dòng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)為社會(huì)弱勢(shì)群體提供幫助，傳遞愛(ài)心和溫暖。我有幸參與了一次愛(ài)心公益活動(dòng)，深深地體會(huì)到了其中的意義和價(jià)值。在這次活動(dòng)中，我不僅感受到了別人的關(guān)愛(ài)，更體會(huì)到了自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)與自豪。
這次愛(ài)心公益活動(dòng)是由我們學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)組織的�；顒�(dòng)的內(nèi)容是為社區(qū)中的孤寡老人提供家政服務(wù)和陪伴。我們提前進(jìn)行了準(zhǔn)備工作，包括收集老人的基本信息和需求，制定服務(wù)內(nèi)容和時(shí)間安排。當(dāng)天，我們來(lái)到了社區(qū)的養(yǎng)老院，準(zhǔn)備開(kāi)始這一天的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們?cè)跁?huì)議室內(nèi)與老人進(jìn)行了交流，仔細(xì)了解他們的需求和心情。通過(guò)和他們的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)生活的渴望和期盼，他們希望能夠有人陪伴，能夠感受到社會(huì)的關(guān)注和溫暖。這讓我意識(shí)到，我們的參與不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們精神上的慰藉和關(guān)懷。
接下來(lái)，我們分成小組，一個(gè)小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)做飯，還有一個(gè)小組負(fù)責(zé)陪伴聊天。我參與了清潔衛(wèi)生的小組。我們帶來(lái)了清潔用具，給老人們的房間進(jìn)行了徹底的打掃。整理完后，老人們的房間煥然一新，我們看到了老人們滿(mǎn)意的笑容。這個(gè)過(guò)程讓我深深地體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)。雖然我們只是做了一些簡(jiǎn)單的家政服務(wù)，但我們的付出讓老人感到心安和溫暖。
午飯的時(shí)候，我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了豐盛的飯菜。雖然我們的烹飪技術(shù)有限，但我們盡力做到了最好。盛裝上桌的飯菜雖然簡(jiǎn)單，但是細(xì)致的'呵護(hù)和熱情的服務(wù)讓老人們感受到了家的溫暖。我們跟老人們一起吃飯，聊天，分享彼此的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些對(duì)話，我們了解到老人們平時(shí)的生活狀態(tài)和他們對(duì)未來(lái)的期待。在與他們的交流中，我深刻地意識(shí)到老人們需要更多的關(guān)懷和陪伴。
接下來(lái)的陪伴活動(dòng)讓我收獲頗豐。在與老人們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的期待。在陪伴的過(guò)程中，我的內(nèi)心也被觸動(dòng)，感受到了老人們的孤獨(dú)和無(wú)助。我給老人們講笑話，唱歌，還給他們講了一些激勵(lì)人心的故事。通過(guò)這些活動(dòng)，老人們的神情逐漸變得明朗起來(lái)，他們的眼神里透露出希望和快樂(lè)。
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們組織了反饋交流會(huì)議，大家紛紛對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)價(jià)。大家一致認(rèn)為這次活動(dòng)體現(xiàn)了我們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。不僅給了他們物質(zhì)上的幫助，更重要的是給了他們精神上的慰藉和溫暖。大家深刻體會(huì)到了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅收獲了感激和認(rèn)可，更重要的是獲得了對(duì)生活的感悟和對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這次愛(ài)心公益活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了公益活動(dòng)的重要性和意義。這種行為不僅能夠幫助別人，也能讓我們自己得到成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了關(guān)心他人的快樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的意義。我會(huì)把這種精神傳遞下去，用自己的行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到公益活動(dòng)中來(lái)，共同傳遞愛(ài)心與溫暖，讓社會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)14
公益活動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。公益活動(dòng)表現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步，也充分體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)彼此和世界的關(guān)心和關(guān)注。參加公益活動(dòng)，對(duì)于自我成長(zhǎng)和素質(zhì)提升，具有積極作用。 以下是我對(duì)本次公益活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、感受社會(huì)責(zé)任
參加公益活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們的社會(huì)責(zé)任感。作為有著一定社會(huì)影響力的公民，應(yīng)該積極投身于公益事業(yè)，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和人民的生活，哪怕只是做一點(diǎn)力所能及的事情，也能幫助到需要幫助的人們，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
二、提高個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)組織的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織和協(xié)調(diào)每項(xiàng)工作，規(guī)劃和安排每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)是難得的。細(xì)節(jié)和安排的`無(wú)微不至，是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我個(gè)人的組織能力，也增加了我在未來(lái)職業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
在本次活動(dòng)中，我們小組共同努力，完善每項(xiàng)工作，使活動(dòng)最終圓滿(mǎn)完成�；顒�(dòng)前期，團(tuán)隊(duì)成員在定位目標(biāo)和方案的過(guò)程中，存在了意見(jiàn)上的分歧，但是在經(jīng)過(guò)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，最終完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的合作是本次活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵因素，也為我們今后在團(tuán)隊(duì)工作中的付出打下了良好的基礎(chǔ)。
四、獲得公益心理滿(mǎn)足
當(dāng)我們看到受到幫助的居民們的滿(mǎn)意和感激時(shí), 我們得到了一種很特殊的滿(mǎn)足感。我們的行為雖不能拯救整個(gè)世界， 但是我們所做的一切可以影響局部地區(qū)，體現(xiàn)我們當(dāng)作一名公益志愿者的勇氣和決心。我們的行為不是為了回報(bào)，而是從內(nèi)心發(fā)出真誠(chéng)的熱愛(ài)，得到的是思想上的成就和人格品質(zhì)上的提升。
總之，參與公益活動(dòng)能夠向我們展現(xiàn)出無(wú)限精彩的世界，幫助我們更好認(rèn)知自我。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，我們可以為公益事業(yè)做出持久的貢獻(xiàn)。
公益活動(dòng)的心得體會(huì)15
結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn)，積極開(kāi)展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來(lái)。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的'效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策，宣傳殘疾人就業(yè)條例，普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識(shí)，精神疾病預(yù)防知識(shí)講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專(zhuān)職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的＂弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦“全國(guó)助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢(xún)，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢(xún)等內(nèi)容。活動(dòng)中，社區(qū)中的x位殘疾人盲人按摩師也為xx名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為xxx個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電x臺(tái)（件），自行車(chē)、殘疾車(chē)xx輛。
2、組織社區(qū)志愿者到x名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問(wèn)了x名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專(zhuān)職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
【公益活動(dòng)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
公益活動(dòng)的心得體會(huì)09-09
公益活動(dòng)心得體會(huì)01-22
愛(ài)心公益活動(dòng)心得體會(huì)07-22
公益活動(dòng)的心得體會(huì)（精選20篇）05-18
環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì)05-13
社會(huì)公益活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)07-06
社區(qū)公益活動(dòng)心得體會(huì)10-08