讀書(shū)伴我行演講稿錦集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讀書(shū)伴我行演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)伴我行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好！今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？魚(yú)為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級(jí)后，我愛(ài)讀書(shū)。曾置身書(shū)�！安豢勺园巍��！顿u(mài)火柴的小女孩》上我感受到了她的無(wú)奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰(shuí)無(wú)死 ，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子里的愛(ài)》讓我感到愛(ài)的.真諦，愛(ài)的傳遞，愛(ài)的永恒。每一次都讓書(shū)中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。
書(shū)就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)伴我行演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：一縷書(shū)香伴我行。 在這“陽(yáng)春二三月，草與水同色 ”春天里的，全校師生掀起了一陣“讀書(shū)伴我行”的熱潮，它像一陣春風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到麒麟鎮(zhèn)一中的每一個(gè)角落；它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
看著這火熱的情景，我想問(wèn)問(wèn)大家，人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣？
假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不知如何去掌握萬(wàn)物的規(guī)律，科學(xué)將無(wú)法發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步將會(huì)停滯；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不能了解歷史的演變，傳統(tǒng)文化的淵源，人類(lèi)的文明將會(huì)中斷；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將無(wú)法建設(shè)國(guó)家，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我們將被世界所淘汰。
還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵(lì)！那時(shí)候，我們沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)力，受盡列強(qiáng)的欺辱，但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從抗戰(zhàn)到解放全中國(guó)，中國(guó)正是在知識(shí)的感召下復(fù)生。
改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)一步步走向強(qiáng)盛，神舟載人飛船，沖上了云霄；“嫦娥”探月衛(wèi)星，上九天攬?jiān)�！曾�?jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識(shí)改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)塑造了中國(guó)蒸蒸日上的'今天。是的，知識(shí)就是力量，而書(shū)則是知識(shí)最重要載體。
正如溫總理所說(shuō)，讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，讀書(shū)關(guān)系著
一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，讀書(shū)影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
今天的我們是待飛的雛鷹，生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力，豐滿(mǎn)自己的羽翼，輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩膀上，我們可以看得更高，望的更遠(yuǎn)。以書(shū)做墊腳石�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。
朋友們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！實(shí)現(xiàn)我們強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)吧！
我的演講完畢 謝謝大家！
讀書(shū)伴我行演講稿 篇3
同學(xué)們,老師們大家：
早上好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》.
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在.我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航.也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的.我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán),那就是“書(shū)”.
如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的.地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ?
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物.
一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn).我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力.太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒.同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己.
讀書(shū)伴我行演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
書(shū)籍自古以來(lái)就是人類(lèi)的好朋友。早在孔子時(shí)代，就以書(shū)籍為伙伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，永垂不朽，我似乎對(duì)好書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，覺(jué)得它們是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。當(dāng)我失去信心的時(shí)候，是書(shū)教會(huì)了我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我和朋友們告別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候，是書(shū)讓我知道了“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”這本自豪的書(shū)，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”悠然自得的光芒。
跟著杜甫，聽(tīng)他講“國(guó)破山河在，城春草木深”憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使人美麗。愛(ài)讀書(shū)的人是美麗的。讀書(shū)能讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o的長(zhǎng)江三角洲小鎮(zhèn)上，在狹長(zhǎng)的運(yùn)河上，伴著清風(fēng)悠然蕩漾。
讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的.手，在一片金色的油菜地里慢慢穿行;讀書(shū)讓我看了一部經(jīng)典的電影，以文字為畫(huà)面，享受激動(dòng)人心的場(chǎng)景……
《三國(guó)演義》中諸葛亮可以操作順利,因?yàn)樗闹R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝困難，去勇敢的追求美好的生活，《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……這些都是書(shū)帶給我們的感受。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴著我生命中的星星。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥，多一點(diǎn)精彩，讓我的生活變得豐富多彩。學(xué)無(wú)止境，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們大家以書(shū)為伙伴，鑄就智慧人生!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
讀書(shū)伴我行演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好！
我演講的題目是《在書(shū)海中快樂(lè)成長(zhǎng)》.
我是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng).兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大.我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)她講各種各樣的故事,故事里那變幻無(wú)窮的童話(huà)世界令我向往不已.長(zhǎng)大后,書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游.爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書(shū)店跑,看書(shū)買(mǎi)書(shū),家里書(shū)櫥早就裝不下了.面對(duì)一本本我喜歡的書(shū),就象面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見(jiàn)面,天天開(kāi)心.不知不覺(jué)中,書(shū)開(kāi)啟了我天真無(wú)邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的.頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下.
自從學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)以來(lái),我讀書(shū)的生活更豐富了.上學(xué)期,我們四年級(jí)同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿(mǎn)了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前.它讓我明白愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻能給予人許多.愛(ài),能幫助人度過(guò)難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂(lè)園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來(lái).與書(shū)為伴,我們健康成長(zhǎng),與書(shū)為伴,我們快樂(lè)無(wú)邊！老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)海中快樂(lè)的遨游！
讀書(shū)伴我行演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。熱愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書(shū)本認(rèn)真的閱讀書(shū)，我相信不久的將來(lái)，人們的嘴里都是文明語(yǔ)言。我讀一本好書(shū)就像在遼闊的海洋里遨游，在這浩瀚無(wú)邊和深不可測(cè)的大海里面，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)”“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是在我們的生活中是必不可少的物品。
讀書(shū)還可以在我覺(jué)得安全的而又危機(jī)重重的時(shí)候?qū)W著怎么應(yīng)對(duì)，當(dāng)我讀《發(fā)現(xiàn)號(hào)》的時(shí)候，我都先去看那里面一些生活小常識(shí)，我去野外可以用到。有一次：我沒(méi)看《發(fā)現(xiàn)號(hào)》那一次，我剛踢球回來(lái)，很渴，家里的飲水機(jī)正好沒(méi)水了， 我一看桌子上有一瓶水，外包裝像雪碧，我立刻就開(kāi)蓋，剛想喝，頓時(shí)，一股難聞的氣息涌出來(lái)，沖的'鼻子辣辣的�！斑@是什么，算了，先喝幾口�！蔽液攘讼氯ズ�，剛走到床前就趟了下去。
一看書(shū)上的生活小常識(shí)，才知道要看清瓶上的字，認(rèn)準(zhǔn)可以喝的才可以喝。我又看看那個(gè)水的名字
“原來(lái)是啤酒呀，怪不得睡的這么久真要命�！� 看什么書(shū)懂什么知識(shí)，看來(lái)要多讀書(shū)。
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，我漫步在書(shū)的王國(guó)里，時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)，希望你們和我一樣愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)伴我行演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我讀了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)，我被這本書(shū)精彩的內(nèi)容和金子一般的語(yǔ)言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，通過(guò)自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。
但是，最吸引我的'就數(shù)陳之浩了，在飯店中，顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù)，陳之浩大打出手，幫助顧盛凌把抱不平，把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了，可是事情卻不想陳之浩想的那樣，越鬧越大。最后，陳之浩無(wú)理取鬧，竟打起了群架，兩邊的風(fēng)云人物加起來(lái)竟有1000多人。最后由于打傷人，被送進(jìn)了公安局，現(xiàn)在，陳之浩后悔也來(lái)不及了。
從這件事情中，我明白了，我們不管做什么事情都必須要三思而后行，謹(jǐn)慎行事，請(qǐng)按萬(wàn)不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個(gè)克服沖動(dòng)的好辦法，就是在你要干一件事情之前，要先把你要做的這件事在心里默讀三遍，然后覺(jué)得如果一定要做的話(huà)才能夠出手。俗話(huà)說(shuō)的好啊：沖動(dòng)是魔鬼!我們一定不可以沖動(dòng)啊!中藥西藥都能買(mǎi)，就是買(mǎi)不到后悔藥!我們?cè)谧隽隋e(cuò)事之后，再后悔，依舊能夠來(lái)不及了呀!
讓我們也克服沖動(dòng)這個(gè)大敵!
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