關(guān)于感恩中學(xué)生演講稿范文匯總9篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感恩中學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩中學(xué)生演講稿 篇1

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶，沒(méi)有哀傷，沒(méi)有痛苦，這是欣慰的淚水。

　　轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗�看到了枝頭成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。他用自己的`身軀孕育了生靈萬(wàn)物，她無(wú)怨無(wú)悔。

　　此時(shí)此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)就是最好的安慰。

　　從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)�到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

　　可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想：你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問(wèn)候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。

　　當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

　　不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對(duì)我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)楦卸骺梢韵�解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

　　首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

感恩中學(xué)生演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩是關(guān)愛(ài)的回報(bào)》。

　　有人說(shuō)，銘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

　　懷有一顆感恩的'心，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。很多真實(shí)感人的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們學(xué)有所得時(shí)，我們要感謝一直以來(lái)為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也是對(duì)自己的尊重。

　　看看那些農(nóng)村里無(wú)法上學(xué)的孩子們，可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過(guò)遙遠(yuǎn)，所以我們只需要活在當(dāng)下。無(wú)需感天謝地，想想在我們身后默默支持著我們的父母和老師，因?yàn)樗麄兪钦嫘臑槲覀兏冻龅娜�，在我們的生活中�?dān)任重要的角色。誰(shuí)給予了我們關(guān)愛(ài)，我們就要發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝他。

　　讓我們將感恩化為行動(dòng)，用真心去與身邊的人交流。也許只是因?yàn)橐宦晢?wèn)候，一抹微笑，一個(gè)招呼，我們身邊的人就會(huì)因?yàn)槲覀兌�感到溫暖。而這種溫暖，將持續(xù)到永遠(yuǎn)。它深入骨髓，時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩中學(xué)生演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日我演講的題目是《感恩的心》。

　　我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩，出生在一個(gè)世代為農(nóng)的各位庭里。做著老祖宗做的事，住著老祖宗住的房。長(zhǎng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對(duì)視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內(nèi)疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任，但是，家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園，正當(dāng)我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今日，父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了，因?yàn)槲艺�沐浴在祖�?guó)“兩免一補(bǔ)”政策的春風(fēng)里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里，我清楚地知道，這些政策的實(shí)施來(lái)源于國(guó)家財(cái)政的支持，而國(guó)家財(cái)政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠(chéng)信納稅，也就是說(shuō)，如果沒(méi)有納稅人的誠(chéng)信納稅，就不可能有這么大的財(cái)政投入，就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候，總是相擁而喜，總是心存感激。如果把祖國(guó)比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，面對(duì)考試成績(jī)第一名的榮譽(yù)，手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí)，感恩的.心總是溢于言表。今日，在這里，就請(qǐng)?jiān)试S我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠(chéng)摯的敬意！

　　呼吸著愛(ài)的空氣，懷惴著夢(mèng)的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實(shí)地，心系稅務(wù)，感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí)，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國(guó)譜下華彩樂(lè)章！

　　謝謝！

感恩中學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也涣私猓�也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩的`心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

　　同學(xué)們，想必我們都讀過(guò)這樣一封信，信中只有三個(gè)字：爸、錢(qián)、兒。這封信雖然只有三個(gè)字，但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢？這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎？也許在他的心里就只有錢(qián)。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢？我們知道感恩父母嗎？

　　有的同學(xué)在節(jié)假日陪朋友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女��！我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因�(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛(ài)，深如大海。

　　羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少？我們是否留意過(guò)父母的生日？是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物？民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢？

　　中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂(lè)！安康！

　　謝謝大家！

感恩中學(xué)生演講稿 篇5

　　我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

　　老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的`心。

　　學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

　　敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!

　　您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

　　一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

　　今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

　　你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……

　　陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

　　愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。

　　謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　感恩，讓我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心，我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心，我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心，我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

　　老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，我覺(jué)得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鼻О倌陙�(lái)，人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張，在老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)中，無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò)，老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。

　　回想這近兩年中件件往事，酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的，老師的.愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的，她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續(xù)兩次考試失敗，我開(kāi)始懷疑自己的能力，失去了信心。雖然父母也批評(píng)了我，但從他們眼中我仍然看到了期待，我茫然地坐在了校車(chē)上，帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后，老師將我叫到辦公室，給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴，給予了我鼓勵(lì)，告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議，讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈，向著它努力奮斗。走在回寢室的路上，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都已煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點(diǎn)亮了我的心燈!

　　當(dāng)然，老師不只關(guān)心我們的成績(jī)，同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯，老師總是讓我們不要講話(huà)，因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí)，讓我們知道，哪些東西不能亂吃，同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。在我們午睡或晚睡前，老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律，看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間，您為我們付出的太多太多，您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?

　　老師感謝您，由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識(shí)的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí)，我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們能夠做的，就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!

感恩中學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，尊老愛(ài)老”。

　　自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人，寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂(yōu)愁。

　　現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日，作為一個(gè)中學(xué)生，我們更是要尊敬老人，孝敬自己的父母，學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，大家是否知道，20xx年到20xx年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬(wàn)左右，中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛(ài)老，我們責(zé)無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì)，走進(jìn)老年樂(lè)園送溫暖，慶重陽(yáng)，為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

　　老年人也曾經(jīng)年輕過(guò)，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。

　　許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情，卻總是以為來(lái)日方長(zhǎng)，他們感動(dòng)很多，行動(dòng)很少，想得很多，做得很少。盡孝對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的，如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候，可能已經(jīng)為時(shí)已晚，老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了，有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn)，子欲養(yǎng)而親不待，留下終生遺憾！

　　而我也是留下遺憾的人之一！去年五月，父親病重，而彼時(shí)正值高考前夕，加上離家較遠(yuǎn)，我又在高三帶著畢業(yè)班，只能用電話(huà)給父母帶去問(wèn)候！而每次打電話(huà)，家人總是告訴我，不用擔(dān)心，踏實(shí)工作，家里一切都好！雖然明知父親病重，但我一直抱著僥幸的心理，希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束，回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話(huà)澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周，父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到�？吹较�瘦而慈愛(ài)的父親靜靜地躺著，任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的，

　　有些東西一旦錯(cuò)過(guò)，將永遠(yuǎn)沒(méi)法彌補(bǔ)，盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō)，“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的`鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　父母習(xí)慣了傾其所有的付出，而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受，可是同學(xué)們，天地間沒(méi)有哪種付出是理所當(dāng)然的，也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的！我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛(ài)護(hù)中生活了太久太久！甚至開(kāi)始對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，習(xí)以為常，甚至將父母的囑托視為嘮叨，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí)，我們是否想到了回報(bào)呢？經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話(huà)說(shuō)，老師，孩子回家好像心情不好，您能跟孩子聊聊嗎，孩子在家不愿跟我交流；老師，您多開(kāi)導(dǎo)孩子吧，想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂，有些父母在孩子面前說(shuō)話(huà)低三下四，大氣不敢出，唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　同學(xué)們，醒醒吧！出門(mén)上學(xué)的你不要再頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對(duì)父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)與陌生，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說(shuō)的一句話(huà)，那是對(duì)父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)，你讀好書(shū)了就是在感恩父母，也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí)，能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神，如果我們?cè)谧约合胍�花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的，如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母，那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平嗎？同學(xué)們，是時(shí)候了，該加油了，莫再蹉跎青春，莫再荒廢歲月，不要等錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的時(shí)候再后悔莫及！

　　感恩的心，感謝父母！讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康，幸福永遠(yuǎn)！ “莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！痹谔旄咴频�、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老人健康快樂(lè)！祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅！

　　謝謝大家！

感恩中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我為大家演講的題目是《感恩父母》。

　　我想問(wèn)大家：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是我們的父母。

　　從我們“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的，小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫(yī)生？是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你？是母親，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　作為學(xué)生，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為我們操心，在學(xué)習(xí)上可以讓父母百分之百的放心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們能擔(dān)起責(zé)任，照顧父母，哪怕給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕給他們一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的`感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫�單，那是我們�?duì)養(yǎng)育我們的父母現(xiàn)階段最大的感恩。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，回報(bào)父母，這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

　　我的演講到此完畢，謝謝大家。

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

感恩中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂(lè)！今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的.心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

　　什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５�我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

　　最后，祝愿全體老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

　　謝謝大家！

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