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文明演講稿

時間:2023-06-14 18:47:23 演講稿 我要投稿

文明演講稿(集錦15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的文明演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明演講稿(集錦15篇)

文明演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是一名普通的中學生,今天我站在這里,想與大家談談中國的歷史。

  歷史這個字眼,對我來說,就好像刻在了心底,永不磨滅。它,見證了時代發(fā)展的變化,革命先輩付出的鮮血,每當提起歷史,我的心中便會燃起一份激情,是怎樣的激情呢?是對我國發(fā)展技術先進的感慨,是對我國革命先輩的緬懷。融融歲月,淡淡微風,猶如那花香,風飄萬里,卻總有散去的那一刻,可是,歷史卻將許多人的名字載入了史冊,他們的精神永垂不朽。

  1949年,中華人民共和國成立,舉辦開國大典,隨著一陣陣嘹亮的`歌聲,軍隊邁著整齊的步伐來到如同被鮮血染紅的五星紅旗下,廣場上人山人海。里面有農(nóng)民,有青年,有學生,還有小孩,他們個個精神抖擻,容光煥發(fā),聚精會神的聽著毛主席的講話。這一天,凝聚了多少人的血淚啊,從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動,從九一八事變到抗日戰(zhàn)爭,再到全民族的解放,有多少人在期盼這一天的到來啊!

  那么,現(xiàn)在的你,是否看到了革命先輩付出的鮮血,是否看到了他們在經(jīng)受敵人拷打時的鎮(zhèn)靜與堅貞不屈。一個戰(zhàn)火連天的夜晚,隨著一聲嘭的聲響,一顆火花突然竄出,一個軍營發(fā)生爆炸,抬頭一看,原來是敵軍的戰(zhàn)機正不斷的朝我軍投下一顆顆炸彈,眾將士紛紛逃走。這時,還剩下了一個身影在急切地尋找什么,那是誰?是毛主席的兒子——毛岸英。他在找什么?是一個密碼本,有關國家的機密,找了許久,終于找到了,可就在他找到的那一刻,一顆炸彈又落在了軍營中。密碼本被他扔在了外面,他卻被炸死了,光榮的犧牲了!我看到了,我看到了——那血一般的印記。

  我銘記歷史,因為歷史見證了我國承受的千災百難,見證了我國革命先輩的堅貞不屈,她就像一顆烙印深深的印在了我的心底,因為它是中華民族的精髓。

  融融歲月,淡淡微風,看云卷云舒,聞梅花香飄萬里,憶花香淡雅,也讓我們銘記歷史,奮勇拼搏。

文明演講稿2

尊敬的老師,家長、親愛同學們:

  下午好!我是八(2)班的鄧芳,今天,我演講的題目是《我要做個文明人》。

  文明,是向同學打聲招呼,是一句“對不起”,是熱情的幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一種自覺。是一種受人尊敬的行為!

  在生活中,要遵守學校紀律,尊敬師長,尊老愛幼;同學之間要團結(jié)友愛,互相幫助;愛護花草樹木,熱愛勞動,不損壞建筑物,遵守交通規(guī)則,要語言文明,拒絕臟話。

  文明禮貌是一個人成功的基石,你以禮貌對待他人,他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的'言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動,讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號,更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達人,行文明之事,我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠離一切野蠻粗魯?shù)穆,與所有彬彬有禮的好習慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人。

  我們一起努力吧!

  我的演講到此結(jié)束

  謝謝大家。

文明演講稿3

敬愛的學校領導、老師、同學們:

  你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達的任務我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!

  捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!

  在思想上,我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體;關心同學,嚴格遵守校紀校規(guī),并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴格要求自己,使自己的一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習慣,在公交車上讓座,我已習以為常。作為班級的'“文明之星”,我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,還時常勸導周圍的同學注意文明用語,關心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養(yǎng)成文明守紀的好習慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。

  在班里,我與同學們的關系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認為,在幫助同學的同時,自己的學習成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。

  在學習方面,有的同學問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃,今天預習什么,復習什么,明天也要預習什么,復習什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學生干部”“守紀明星”,“三好學生”等光榮稱號。

  戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,當我站在這里的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們,如果你認同我的說法,請投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿4

老師們,同學們:

  上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  寫規(guī)范字,做文明人

  其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的`毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝各位!

文明演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  一、生態(tài)禮貌的背景

  當今世界已經(jīng)開始邁向生態(tài)禮貌時代。自20xx年“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”以來,人們已經(jīng)逐漸意識到傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的危害,全球生態(tài)惡化已經(jīng)成為一個不爭的事實,全世界聯(lián)合起來拯救地球成為共識。生態(tài)禮貌、生態(tài)保護、低碳生活成為全球性話語。在過去數(shù)百年間,西方發(fā)達國家走的是先浪費后節(jié)儉、先污染后治理的現(xiàn)代化道路?墒俏覀儾荒茉僮吣菢拥膹澛。并不是說中國沒有這個權利,而是這條路是一條死路。當今的工業(yè)化國家,人口僅占世界的15%,而工業(yè)化進程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產(chǎn)資源。我們?nèi)丝谡际澜绲?2%,如果走西方的工業(yè)化道路,是根本不可能找到足夠的資源。專家測算證明,如果中國也象美國當時那樣實現(xiàn)工業(yè)化,那么三個地球的資源也不夠用。中國人均石油消費量如果到達美國現(xiàn)有水平,即使把目前可開采的全部后備石油采出來,也只夠用一年零三個月。在論述生態(tài)禮貌建設時指出:“應對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)禮貌理念,把生態(tài)禮貌建設放在突出地位,融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程!逼渲匈Y源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢是提出生態(tài)禮貌建設的現(xiàn)實國情。

  從資源來講,我國并不是一個地大物博的國家。國土面積的65%是山地或丘陵,70%面積每年受季風的影響,33%是干旱或荒漠地區(qū)。55%的國土面積不適宜人類生產(chǎn)或生活。資源相對緊缺,耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的14—12。一方面是資源短缺,另一方面卻是有限的資源存在存在浪費的現(xiàn)象。

  二、生態(tài)禮貌具有重要意義

  (一)理論意義

  生態(tài)禮貌建設體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求生態(tài)禮貌建設與科學發(fā)展觀在精神實質(zhì)上具有內(nèi)在一致性。生態(tài)禮貌建設是對科學發(fā)展的具體實踐和真正落實。生態(tài)禮貌建設不是要阻礙發(fā)展,而是強調(diào)要在保護生態(tài)環(huán)境的前提下實現(xiàn)發(fā)展,是為了實現(xiàn)長遠的發(fā)展,為了更好地發(fā)展,充分反映了科學發(fā)展觀“發(fā)展”的第一要義;生態(tài)禮貌建設強調(diào)關系“人民福祉”,要“為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境”,“給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的完美家園”,反應了科學發(fā)展觀“以人為本”的.核心;生態(tài)禮貌建設強調(diào)要促進經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境、社會相協(xié)調(diào),統(tǒng)籌自然資源的永續(xù)利用和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,反映了科學發(fā)展觀“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的基本要求和“統(tǒng)籌兼顧”的根本方法。

  (二)實踐意義

  標志著中國社會發(fā)展進入一個全新的階段,將推動生活方式的變革生態(tài)禮貌既是生產(chǎn)領域的禮貌,更是生活領域的禮貌。生態(tài)關系人人,人人必須保護生態(tài)。報告在黨的文獻中突出了中國生態(tài)問題的嚴重性,強調(diào)建設生態(tài)禮貌的迫切性,提出要“加強宣傳教育,增強全民節(jié)儉意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,構(gòu)成合理消費的社會風尚,營造愛護生態(tài)的良好風氣”。這是全社會范圍內(nèi)的一次建設生態(tài)禮貌的總動員,必將提高全民族的生態(tài)意識,促使全體民眾進一步轉(zhuǎn)變生活觀念、生活方式,構(gòu)成從我做起、綠色消費、低碳生活的良好社會風尚。偉大的實踐需要有科學的理論來指導。生態(tài)禮貌建設的提出十分及時,它既是實踐發(fā)展的結(jié)果,同時也是實踐進一步發(fā)展的需要。它會使我們靜下心來梳理和解決前進過程中出現(xiàn)的問題,它會為我們的經(jīng)濟、政治、文化、社會永續(xù)發(fā)展供給載體,它必將使美麗中國變成現(xiàn)實。

  三、生態(tài)禮貌存在的問題

  1、人頭問題突出,龐大的人口規(guī)模對資源提出了更高的需求,加劇了對環(huán)境的破壞和污染。我國雖然地大物博,但由于人口多,自然資源人均占用量遠遠低于世界平均水平,我國土地資源的特點是“一多三少”。隨著人口的不斷增長,工礦、交通和城市建設用地不斷增加,人均耕地面積減少。

  2、環(huán)境日益惡化。我國在獲得巨大經(jīng)濟發(fā)展的背后,卻付出了更大的資源成本、環(huán)境成本和生態(tài)成本。我國的經(jīng)濟發(fā)展是以很多消耗甚至破壞自然資源為代價的。改革開放后,我國生態(tài)退化的局面不但沒有得到扭轉(zhuǎn)反而更加嚴重,如果繼續(xù)實行目前的經(jīng)濟發(fā)展模式,問題只會變得更加嚴重。空氣持續(xù)惡化,水污染日益嚴重,金屬污染呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢。將生態(tài)禮貌建設提升到戰(zhàn)略任務證明了黨中央對生態(tài)禮貌的重視程度,建設生態(tài)禮貌,關乎人民福祉、關系民族未來,目的就是為了努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,從源頭上扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件,為全球生態(tài)安全作出貢獻。我國的生態(tài)狀況十分嚴峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的15和18,森林覆蓋率居世界第130位;哪恋孛娣e已占國土總面積的27.9%,并且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五類水質(zhì)占27%。668個城市中有400多個城市缺水,其中100多個城市嚴重缺水;因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20-億元;尚有3.6億農(nóng)村人口喝不上貼合衛(wèi)生標準的水等等。生態(tài)惡化已成為制約我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的最大因素之一。所以,推進生態(tài)禮貌的建設對社會發(fā)展具有重要意義。

  四、生態(tài)禮貌的解決辦法

  (一)建設生態(tài)禮貌,基本構(gòu)成節(jié)儉能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟構(gòu)成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是建設生態(tài)禮貌的有效途徑之一。加速完善我國的環(huán)境保護法規(guī)制度,高度重視市場機制的重要杠桿作用。

  (二)盡快出臺有利于生態(tài)禮貌建設的財稅制度,可借鑒美國使用綠色稅收和綠色收費促進經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的經(jīng)驗,包括按照“誰污染誰付費”的原則對造成污染的企業(yè)征稅,以各種稅收獎勵制度促進清潔技術的開發(fā)和應用,將稅收與環(huán)保表現(xiàn)掛鉤,征收天然產(chǎn)品發(fā)展稅,制定交通優(yōu)惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補償機制,強化政府、企業(yè)和公眾的環(huán)境職責、守法意識和監(jiān)督意識。落實企業(yè)的生態(tài)職責和監(jiān)督,強調(diào)重在生產(chǎn)線始端的污染控制和污染減少,而不是在傳統(tǒng)的終端治理;大力推進清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等發(fā)展。

  (三)確立“保護環(huán)境就是保護公眾的生存權”的現(xiàn)代意識,提高全民的生態(tài)道德,讓推進“生態(tài)禮貌”盡快成為全社會的主流意識以及各級政府的執(zhí)政理念。加快環(huán)保的信息化建設,以推進環(huán)境民主,保障公眾參與環(huán)境保護的決策權和監(jiān)督權;大力推進環(huán)境保護民間組織的發(fā)展,發(fā)揮民眾的參與、監(jiān)督和管理作用。

  (四)重視把環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展、提高就業(yè)緊密結(jié)合。以高校和環(huán)?蒲袡C構(gòu)為平臺,加快對環(huán)?茖W、技術以及新產(chǎn)品的研發(fā),促進我國生態(tài)保護和環(huán)境治理的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵其發(fā)展專業(yè)的環(huán)保咨詢、設計、工程、服務和保險等的新興產(chǎn)業(yè)。盡快把生態(tài)禮貌建設作為和諧社會建設的重要資料,積極推進廣大城市社區(qū)和農(nóng)村民眾的環(huán)保教育和示范基地建設,落實環(huán)境保護的具體措施,盡快讓生態(tài)禮貌教育作為青少年和幼兒教育的重要資料,注重民眾的生態(tài)意識和環(huán)保行為本事的培養(yǎng),營造生態(tài)禮貌建設的文化社會環(huán)境。

  五、結(jié)語

  生態(tài)禮貌建設,能夠為我國的生產(chǎn)生活供給必需的物質(zhì)基礎;生態(tài)禮貌觀念,作為一種基礎的價值導向,是構(gòu)建社會主義和諧社會不可或缺的精神力量。隨著人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求,對生活質(zhì)量提出了新的更高的要求,期望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創(chuàng)造一個良好的生態(tài)環(huán)境,使自然生態(tài)堅持動態(tài)平衡和良性循環(huán)并與人們和諧相處,比以往任何時候都顯得更加迫切。如果沒有一個良好的生態(tài)環(huán)境,便無法實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,更無法為人民供給良好的生活環(huán)境。建設生態(tài)禮貌任重而道遠。牢固樹立生態(tài)禮貌觀念,積極推進生態(tài)禮貌建設。

文明演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家下午好,我是1419班的歐佳文,今天我演講的主題是“文明出行,從我做起”。

  生命對于我們每個人來說就只有一次,丟失了就無法挽回。它不僅僅關乎我們個人,還牽動著每一個家庭,每一個城市,乃至整個社會的心靈。文明出行在這就起著重要作用,如今穿流不息的馬路不僅帶給我們生活的便捷,同時也蘊含著重重危機。當美麗的生命喪失在車輪之下,親人們的痛苦,眾人的嘆息你可否想象?

  20xx年X月10日上午十點三十分,一輛載有海南澄邁縣一所小學學生的客車在前往文昌旅游時發(fā)生側(cè)翻,事故造成8名學生死亡,32人受傷其中8人重傷。據(jù)調(diào)查,當時汽車行駛的道路為正在施工的道路,不能正常使用,同時雨天路滑司機并未減速才釀成大禍。 20xx年4月,一名七歲男孩被親人送到車站后,為追趕公交車,才跑出幾步就被一兩疾駛而來的翻斗車撞倒,當場死亡。

  這一起起悲慘的事件讓我們震撼。據(jù)統(tǒng)計,中國每年交通安全事故高達50萬起,因交通安全事故死亡人數(shù)均超過10萬,相當于一個小型縣,居世界第一。數(shù)據(jù)表明,每五分鐘就有一人喪身車輪,每年因交通事故造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。

  這一些數(shù)字讓我們觸目驚心,警鐘也次次在我們的耳邊敲響,橫穿馬路,闖紅綠燈,在馬路上接聽手機等行為所造成的.后果我們難以想象。我們決不能坐以待斃!

  再跟大家講一個故事吧,有一個年輕人英國交了一個女朋友,結(jié)果沒多長時間就分手了,原因是年輕人過馬路時闖了紅燈。后來小伙子回國后又交了一位中國女朋友,結(jié)果因為小伙子等紅綠燈。中國姑娘評價小伙子說:“紅燈都不敢闖的人能有什么能耐?”這體現(xiàn)了國與國的不同,也告訴我們提高公民素質(zhì),遵守交通規(guī)則可不容緩!

  作為一名學生我們應為文明出行做到如下幾點:

  1. 不橫闖馬路,遵守交通規(guī)則,在行駛過程中不帶耳機,不接電話。

  2. 切勿在公路上追逐打鬧,不翻越護欄且騎自行車時勿載人。

  3. 呼吁周圍人文明出行,宣傳交通有關的知識。

  文明出行,能減少交通事故的發(fā)生,給家人多帶來一份笑容,給社會多帶來一份和諧安定。遵章守紀,就是尊重自己的生命。我們要既做城市文明交通的參與者,也要做城市文明交通的維護者。從我做起,從小做起,讓文明成為一種習慣,讓生命之花在文明的陽光下散發(fā)耀人的光彩。

  

文明演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的xx人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領巾!

  當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的.文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!

  謝謝大家!

文明演講稿8

尊敬的各位領導、各位朋友們:

  大家上午好!

  我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

  然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養(yǎng)一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

  汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

  面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的.家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?

  《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

  記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋斀襁@么復雜的交通環(huán)境中,難道不也應該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

  自古以來,孔子的儒家學說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說,文明是社會進步的標致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養(yǎng)文明的學員,創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌、樹新風。

  一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。一分禮貌好像一盞燈,照亮一個熱情。一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢。一分禮貌,有時只是舉手之勞;一分禮貌,有時只是一張紙的厚度;一分禮貌,有時只是一點點關愛。這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。講禮貌,樹新風,堅信我。

  講禮貌、樹新風也凸現(xiàn)重要了。其實禮貌離咱們很近很近,站在1米線外等候時,禮貌就是一米遠;停車在斑馬線前,禮貌就是幾厘米遠。禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。禮貌很簡單,只要咱們從小事做起,從此刻做起,從自我做起,堅信“滴水匯成河,千河聚成!,咱們的社會自然就講禮貌,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從此刻做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,透過開展“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學禮貌的生活方式,要加強科普和法制教育,深入領悟宣傳《管理守則》,《禮貌守則》等,不斷提高禮貌道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

  要選準切入點,建立長效管理機制,使“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“禮貌行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從此刻開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。作為一名中學生,咱們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自我擁有一顆愛心。愛心能使自我高尚,愉悅,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的用心的人生目標,讓自我擁有一個透過發(fā)奮能夠達成的理想和目標。與社會共進,與群眾相融,不孤傲也不喪失原則。了解自我,發(fā)現(xiàn)自我的興趣和特點,確定自我獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步發(fā)奮實現(xiàn),不好操之過急,更不好總是追求“最好”,也不好模仿他人隨便確定自我的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風尚、社會公德、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實,禮貌離咱們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,咱們還能夠開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動,透過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習慣,增強社會職責感。這些都是一個又一個禮貌的體現(xiàn)。禮貌很小很小,但是只要每一個人都做一件禮貌的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無數(shù)禮貌在一齊就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

  如果你失去了這天,你不算失敗,正因明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,正因人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,正因你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的`關聯(lián)。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代禮貌社會,講禮貌,懂禮貌,這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的,正因它對于:“構(gòu)成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的好處。

  英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所就應個性留意養(yǎng)成習慣的一種大事!边@點,咱們應向周總理領悟,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發(fā)展種。種中國禮貌的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!敝芏鱽淼亩Y貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、完美高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  看來,禮貌、禮儀是十分重要的。那么,咱們就應如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自我完美高尚的心靈。從表面上看,禮貌禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人,是有著完美心靈的人,完美的語言來自于完美的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實踐中用禮貌禮貌的道德標準要求來規(guī)范自我的言行舉止。禮貌禮貌,重在表現(xiàn)。

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有愉悅、愉悅。

  讓咱們行動起來,“新世紀新時代,新國家新禮貌”,不好讓禮貌下,不好讓禮貌只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在咱們當中,讓禮貌無所不在,讓咱們做禮貌的主人,讓“禮貌與我同行”!

  禮貌禮儀伴我行!

文明演講稿10

尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年的文明,書寫著永不停息、對完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,從來就沒有中斷過。

  中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講禮貌,懂禮貌,提高自身的素養(yǎng)。

  禮貌涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊秩序是禮貌,愛護公共財產(chǎn)是禮貌。禮貌貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,所以我們更就應時刻注意自我的言行舉止,讓禮貌貫穿(用詞不準,建議改為:常駐)在我們心中。

  站在時代飛速發(fā)展的今天,讓我們驀然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  “國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有職責做中華禮貌的'傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自我,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  多謝大家,我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿11

敬愛的老師、各位同學:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期?墒牵幸恍┎涣嫉牧晳T,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習,牽手文明。告別陋習,現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!

  文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

  同學們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習,勢在必行;牽手文明,弘揚美德!

文明演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  講文明是中華民族傳統(tǒng)美德,首先給大家講一個故事:

  在一架飛機上,兩名中國女大學生因小事發(fā)生爭吵,互相對罵。開始用中文,又用英語,再用日語,后來用俄語,破口大罵。這兩名大學生出口驚人,他們的文化程度達到了,可文明程度卻差得遠。語言的不文明,不僅丟了大學生的臉,還丟盡了中國人的'臉。在這種公共場合,竟如此不文明!

  第二個故事:

  大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來扔進垃圾桶。有一句話是這樣說的:“一口痰吐在國內(nèi)是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的臉!钡珶o論是國內(nèi)還是國外,都應該舉止文明,在這一點,我們卻比不上外國人。

  中國人很講究穿,為了文明,確切的說是為了面子,會不惜幾個月工資穿名牌服裝,可穿著“阿迪達斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場所抽煙,這是為了文明嗎?

  在吃飯時,中國人會三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛(wèi)生,不發(fā)出一點難聽的聲音。在這一點,我們應學習外國人。

  中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染?梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河?赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學習外國人。

  我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?

  我們作為學生,作為一個學生,一個新世紀的學生,我們應該做一個文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學,不求回報。虛心向別人學習,在快樂中成長。

  一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會才會成為一個美麗的人間!

文明演講稿13

老師們,同學們:

  大家好!我今天演講的主題是“摒除陋習,擁抱文明”。

  首先,我想向在座的各位提一個問題,在生活中,有兩類人,有一類人衣著華麗,外貌英俊,但談吐粗俗,滿口臟話;另一類人,穿著樸素,相貌平平,但談吐儒雅,舉止文明。大家更愿意和誰打交道呢?想必大多數(shù)人會選擇第二類吧!誠然,在生活中,我們都更愿意與講文明的人打交道。

  自古以來,我國便以“禮儀之邦”著稱。中華民族在漫長的發(fā)展過程中,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了瑰麗的民族傳統(tǒng)文化,同時,也積淀了許多傳統(tǒng)美德。中華民族的傳統(tǒng)美德主要體現(xiàn)在“仁、義、禮、智、信”五個方面。其中“禮”便是指講文明,守禮儀。

  “講文明,守禮儀”這句話一直被人們反復提起。小的時候,家長們就告訴我們:見到長輩要問好;手里的垃圾不能亂扔;說話時不能吐臟字……長大后,學校制定了許多規(guī)章制度來要求我們的言行,意在提高我們的素質(zhì)水平。盡管如此,我們?nèi)匀辉谏钪邪l(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。在教室里,有的'同學在課桌、墻壁上亂涂亂畫。在食堂里,有同學把吃不完的剩菜隨意丟棄,餐具被暴力的扔在非指定區(qū)域。這些行為可以說我們每天都可以看到,這也說明了在我們身邊仍有一部分并沒有做到“講文明,守禮儀!

  作為共產(chǎn)主義接班人的我們,更應該將文明之風發(fā)揚,讓禮儀之旗在心中升起。一個人的素質(zhì)高低或卷面成績,并不是從衣著打扮上體現(xiàn)出來的,而是從一些微小的細節(jié)。也許只是一個彎腰拾起垃圾的動作,也許只是一個口吐臟話的瞬間,人與人之間的素質(zhì)差距就被拉開了,同學們,現(xiàn)在你可能認為平時在生活中習慣說臟話沒什么大不了,但因為這一微小的細節(jié),使你的道德修養(yǎng)、你的素質(zhì)就慢慢的變低了。試問在社會上,誰愿意與素質(zhì)低的人打交道呢?答案是否定的。

  知恥而后勇。正因為我們優(yōu)秀,所以我們更要嚴格要求自己。我們不僅要贏在學習上,而且更要贏在文明程度,作為中學生的我們該怎么做?

  從今天開始,每一個人要對自己和同學暗暗進行“三比三反對”。一比外貌,比誰更端莊,更清爽,衣著得體,反對染發(fā)燙發(fā);二比語言“請,您好,謝謝,對不起”這些文明用語看誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,看誰更講禮貌,有修養(yǎng),守紀律,反對舉止粗俗。久而久之,講文明,守禮儀的觀念就深入我們心中。

  從另一個角度來看,一個人的道德修養(yǎng)有時候能反映出一個民族的道德水平,古人總是強調(diào)“修身”“齊家”“治國”。三個方面。想把一個國家治理,那么首先要先提高自身修養(yǎng)。我國作為世界第二大經(jīng)濟體,擁有數(shù)量極大的人口數(shù)量,但我國現(xiàn)在的人口特點卻是大、多、低,人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)低。大多數(shù)的公民都是目不識丁的白丁,更無談自身修養(yǎng)。所以便有了“華人與狗不得入內(nèi)”的標語,甚至有些國家“請勿吸煙”“請勿踩踏草坪”的標語都只用中文寫。少年強,則國強。作為祖國棟梁的我們,更應該將我們自己的美德傳承下去。這樣我們才可以驕傲的回應,這,便是我們“禮儀之邦”面向世界最好的精神面貌!

  “講文明,守禮儀”其實并不難,只要我們大家都愿意從小事做起,從細節(jié)做起,那么那些曾經(jīng)可能被我們遺忘的美德便都能一一找回,讓追求卓越的我們,摒除陋習,擁抱文明!

文明演講稿14

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學校是市級安全文明示范學校,我作為這個學校里的一員,今天我在這里倡議:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

 。2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

 。3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

 。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

 。6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

文明演講稿15

  尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家晚上好!

  我是來自高二1010班的湯潔源,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

  首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明?文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優(yōu)雅和高尚!教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!逼湟庠谟诟嬖V教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。

  那么,我們應該學做一個怎樣的人?我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的`沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。

  然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢?文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?

  文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!我的演講完畢,謝謝大家!

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