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讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-07-14 08:32:49 演講稿 我要投稿
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讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿

  讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿 篇1

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的`天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!

  從 《佛光鎮(zhèn)的秘密》中,我結(jié)識(shí)了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢(mèng)》里,我認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的名字叫樊育政,來(lái)自達(dá)奕作文班。今天,我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯。”只有多讀書,讀好書才能使人進(jìn)步。我曾經(jīng)也是一個(gè)不愛(ài)讀書的女孩,所以我的作文寫得也不好,老師平時(shí)也不會(huì)多注意一下我。但是,自從班里開展借書活動(dòng),原來(lái)不愛(ài)看書的我,每天回家都會(huì)抽出大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀。

  有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書,從四年級(jí)一開始,它便永遠(yuǎn)地走進(jìn)了我的心靈,讓我難以忘懷,也啟發(fā)我愛(ài)上了讀書。這本書是神話類小說(shuō),里面的故事深深地吸引我。

  記得,那是一個(gè)星期天的晚上,我一個(gè)人捧著這本書坐在床邊津津有味地讀著。當(dāng)時(shí),我家樓下有一戶人家正在裝修房子,叮叮咚咚、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風(fēng)味的交響曲。媽媽以為我會(huì)被影響不能好好讀書,但當(dāng)她悄悄推開門走進(jìn)我的臥室,發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書中,甚至沒(méi)有看到她走進(jìn)房間,媽媽意識(shí)到自己的想法是多余的,欣慰地看著我笑了。我總是這樣沉浸在故事中,因?yàn)槲医?jīng)常把自己當(dāng)作書中的某個(gè)人物或者很多人物,為他們高興;為他們悲傷;為他們的成功喜悅;為他們的'失敗難過(guò),無(wú)法自拔。從那以后,我像換了一個(gè)人,更愛(ài)讀書了,我的作文水平也大幅提升,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文。

  讀書讓我變得安靜了下來(lái),讀書也讓我開始會(huì)思考、幻想,經(jīng)常會(huì)想那些書中人物的性格、得失,當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想到我自己,如果我是他會(huì)怎么樣?讀書讓我變得更快樂(lè)了,有書伴我成長(zhǎng)真好。

  所以,今天我要號(hào)召那些不愛(ài)讀書的孩子們,請(qǐng)和我一起熱愛(ài)讀書吧!讓我們一起沉浸在書的海洋中,攀登知識(shí)的高峰。從現(xiàn)在開始閱讀也不算晚,只要你開始熱愛(ài)讀書,就一定能放飛自我,希望你愛(ài)上讀書后,和我一樣變得更加自信,更加出色,請(qǐng)同學(xué)們和我一起加油吧!

  從樊育政開始插班來(lái)上作文班,我就特別關(guān)注她,看到這個(gè)思如泉涌,下筆有神的孩子每次聽完課寫出的文章,我就無(wú)比欣慰。很少有四年級(jí)的學(xué)生有如此強(qiáng)大的語(yǔ)言組織能力和聽課接收能力,在此老師對(duì)你的學(xué)習(xí)能力點(diǎn)贊。這篇演講稿結(jié)構(gòu)完整,最為重要的是她沒(méi)有直接去講述一本書的內(nèi)容如何吸引她,而是通過(guò)側(cè)面描寫,表現(xiàn)書對(duì)她的吸引力,融入她的生活的過(guò)程,真是妙筆生花。敘述故事娓娓道來(lái),號(hào)召部分激情昂揚(yáng),是一篇非常好的演講稿。

  讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能就著這明媚的春光和大家一同分享我讀書的點(diǎn)滴,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)書的感言;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞對(duì)書的詮釋;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友”,這是臧克家對(duì)書的感嘆。而在我心中,書就是一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋盡情地暢游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生的哲理……

  還是很小的時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天夜晚,在柔和的燈光下,聆聽著媽媽給我朗讀的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時(shí)我眼中的書是一個(gè)五彩的童話世界。

  上學(xué)識(shí)字后,我便不再纏著媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書開始咀嚼。從童話故事到百科全書,從科幻小說(shuō)到世界名著……多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書籍,書店是我最常去的地方。記得有一個(gè)周日在新華書店,因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長(zhǎng),硬是被圖書管理員勸出了書店。

  伴著童年的歡聲笑語(yǔ),漫步書海,我采擷無(wú)數(shù)!段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘赂、善良,要像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng),并擁有一顆勇于克服困難,堅(jiān)持到底的決心;《三國(guó)演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

  在書的滋養(yǎng)下,我的內(nèi)心開闊而深沉,親切又寧?kù)o。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)……我就像一只小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集瓊漿玉液,領(lǐng)略極致的風(fēng)景。

  在讀書的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了這樣一種本領(lǐng),那就是選擇最有價(jià)值最適合自己的讀物,因?yàn)殚喿x一本不適合的書比不閱讀還要糟。世紀(jì)老人冰心這樣說(shuō)到“讀書好,好讀書,讀好書”,詩(shī)人歌德也曾這樣感嘆:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無(wú)數(shù)的'學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我們?cè)诤泼斓臅V袑ふ覍儆谧约旱目鞓?lè)!

  書是無(wú)窮的寶藏,上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿越時(shí)空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下,悠然自得且樂(lè)此不疲。坐擁書城氣自雄,博覽群書讓我的內(nèi)心變得豐富與充實(shí),讓我看到了更廣闊的世界,看到了銀河之外的神秘。讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,讀書讓我的生活充滿陽(yáng)光,讀書讓我的未來(lái)充滿希望!在書香的浸潤(rùn)中,我漸漸長(zhǎng)大。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們,就讓我們暢飲“這源頭活水”,勇攀人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人吧!今天,我們是青青校園的莘莘學(xué)子,明天我們將是祖國(guó)的棟梁,就讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

 

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