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中學校長任職講話稿
隨著社會不斷地進步,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學校長任職講話稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學校長任職講話稿 1
各位老師:
大家好!剛才,李局長宣布了我的任職決定,對新房中學教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任,感謝新房中學的老師對我的認同和支持,特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學的發(fā)展所做出的貢獻。
今天,我擔任新房中學校長這個崗位職責,深知作為新房中學校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重托。目前學校又面臨如下困難:一是學校所欠的債務大;二是家長思想覺悟不高、學生受打工潮的影響、所以學習風氣不濃;三是學校教師專業(yè)搭配不合理;四是個別教師管理和教學方法不當、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。
在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們新房中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的.潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應該是純潔的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談談我的工作打算:
1、整合一支強有力的領導班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結構,達到經(jīng)驗互補、揚長避短、協(xié)調(diào)前進的目的。在班子建設過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權,把權力下放到每位領導。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權。各位要做到有權不越權,到位不越位.同時,給他們“定崗”、“明責”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實行科學、民主管理,了解民意,尊重民情,關注民生。在行使校長職責時,主動接愛群眾的監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個高素質的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優(yōu)化組合。同時強化教師政治素質和業(yè)務能力的培訓,打造一支觀念新、師德好、基礎實、能力強、干勁足的教師隊伍。
3、建立科學管理機制,提高教育教學質量。根據(jù)我校的實際情況,適時引入競爭機制,建立一套科學合理的管理制度,將學校管理推進到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學工作為中心,全面提高教育教學質量。
4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎,客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學工作中來。
5、加強自身修養(yǎng),提升人格魅力!皩W高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。工作上我講究求真務實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進各項工作全面、有序、有力、有效開展。
我相信,有各級領導的關心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學更加美好的未來!
謝謝大家!
20xx.4.18
中學校長任職講話稿 2
尊敬的xx老師:
大家上午好!
今天我來到xx子弟學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為xx子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的`建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也x重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)x治校、xx治校,努力把xx子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓xx子弟學校的學子享受到最優(yōu)質的教育,讓xx子弟學校走向更加輝煌。
謝謝!
中學校長任職講話稿 3
XX年8月23日,我調(diào)任xx中學校長。
離開一年半,重新回到這所學校,依然是熟悉的面孔,依然是整潔的校園,還有拔地而起的新教學大樓。雖然隨處可見興建和待建的痕跡,但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長江的哺育,南河的滋養(yǎng),樂鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶,60年歷史歲月的洗禮,讓xx中學形成了豐富的文化積淀。
這里是創(chuàng)造卓越的地方——
我有幸親歷她的兩次精彩亮相和七年輝煌示人。1998年,全市初中教育質量工作會在xx中學召開。這一年,xx中學中考獲全市第2名,中考七大學科有六大學科位居全市前3名,3人位居全市中考總分前10名,王澤同學獲全國中學生物理競賽荊州市第1名,湖北省第2名。此后連續(xù)七年里,中考質量一直位居全市前八強。XX年,再次獲全市第2名。也就是在這段時間里,xx中學的學科競賽更是獨樹一幟,成為品牌:數(shù)學、物理、英語競賽數(shù)次摘得國家大獎。學校體育、藝術、現(xiàn)代信息技術、文學社團等特長競賽、特色發(fā)展都在全市占據(jù)著顯赫的位置。從這里,走出了全市高考理科狀元,走出了重點大學保送生,更有無數(shù)的建設者在看似平凡的崗位上創(chuàng)造出了令人刮目相看的卓越,給予xx中學無尚榮光。
這里有敬業(yè)奉獻的團隊——
教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的今天,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴。但是,留在這里的近70名教師依然用自己的'青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,默默奉獻。
君不見,晨曦未露,13名班主任已和同學生們整齊地坐在了教室。君不見,每天的寫字課上,胡倫武老師一絲不茍地指導著學生習字,七八年級的班主任巡視檢查寫字。君不見,7名英語教師整天忙碌著作業(yè)批改。君不見,裴光南、王義州、杜華等20多位學科組長的身影,頻頻穿梭往來于教室、辦公室和電子備課室。
重回xx中的這段時間,我經(jīng)常為眼前的教師團隊感懷不已。班主任田俊華,任教3個班的化學,操勞著一個班級的管理,操心著一個學科的質量。教師中途請假,鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒有怨言地接受兩門中考學科教學的重擔。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護學生。羅大成、熊麗、陳愛民老師帶病堅守三尺講臺。當前,xx中學的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境,教學改革與提高質量任重而道遠。越是艱難的環(huán)境,越是顯出xx中教師“本色做人,出色做事”的團隊精神。
這里正孕育著騰飛的希望——
xx中學正在分享國家校安工程建設的成果,正在實施國家義務教育均衡發(fā)展改造計劃,正在推進高效課堂改革。一年里,校園環(huán)境全面升級,兩年里,青年教師專業(yè)發(fā)展提速,三年里,教學質量全面攀升。
只要方向對,不怕路遙遠。新一屆的領導班子很年輕,年輕的好處是“有思想,有熱情,有直面現(xiàn)實不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個生命”的教育理念融入一切工作之中,堅持“依靠教師,凝聚團隊,發(fā)展學!,學!鞍荽髿、和諧共榮”的美好愿景一定會實現(xiàn)。
教育是理想而又樸素的事業(yè)。當我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起,就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足,我們需要的只是一種尊重和尊嚴。學生的點滴進步都會讓我們欣喜,學校的一份榮耀都會令我們知足,家長的一聲謝謝都是莫大的慰藉。
生命的意義遠不止于功利。因此,作為教師,不要戚戚于自己的位置,年齡、環(huán)境和收入,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動。思想,才是一名教師的全部尊嚴。教育是夢的事業(yè)。孩子有夢,才能飛翔,教師有夢,才不會寂寞。教師的偉大與可愛,在于堅守自己心靈的寧靜,不讓他人偷走屬于自己的美好夢想。
教育絕不能是一只腳走路。對于孩子的成長而言,沒有什么地方比學校更潔凈,更文明,更安全,更富有營養(yǎng)。因此,作為家長,對學校只能尊重和呵護。我很不愿意看到庸俗的社會和一些愚昧的家長對教育尊嚴的踐踏,對學校寧靜美麗的破壞,對教師感情的傷害。每一個人都要深刻意識到:如果教育少了懲戒,孩子的未來不是自由生長的荒草,就是經(jīng)不住風雨的花朵。
今天,xx中學困難重重卻也機遇多多。我們需要信心、信任、刻苦、思考、寬容,團結,更需要寧靜。讓我們用集體的智慧,優(yōu)秀的習慣開創(chuàng)更美麗的xx中。
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