學校消毒制度(14篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度起到的作用越來越大，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的學校消毒制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消毒制度 篇1
一、 盛放冷葷及烹飪、加工好的直接入口食品的盆、盤、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必須洗刷潔凈并進行有效的消毒。
二、 容器具洗刷，洗滌消毒池嚴格專用，明確標識洗滌池、消毒池、清洗池，使用的洗滌靈、消毒水須符合衛(wèi)生標準要求，消毒液的配比濃度達到250ppm（試紙校驗為300ppm）。
三、 容器具洗刷按照一刮去殘渣、二洗、三沖、四消毒、五清水、六保潔的順序進行。
四、 嚴格執(zhí)行餐飲具、工用具、容器洗刷消毒程序：
�、 � 熱力消毒至少設兩個水池，洗消程序為去殘渣、洗滌劑洗刷、凈水沖、熱力消毒四道，感官檢查光、潔、澀、干。
�、ⅰ� 化學消毒至少設三個水池，程序為去殘渣、洗滌劑洗刷、藥物消毒、凈水沖四道工序；消毒水池內(nèi)壁有水面高度標志線，池中預先放自來水（使用有效氯消毒劑消毒時應使用常溫水）達標志高度后，再向水中加入規(guī)定容積的消毒藥劑，使有效氯濃度達到250ppm，用試紙校驗達到300ppm，藥劑分散混勻后（勿重疊）放入欲消毒的`餐飲具容器，使餐飲具、容器充分浸入消毒液面內(nèi)，維持消毒時間5分鐘以上，取出后以凈水沖洗表面的消毒劑殘留，感官檢查潔凈、無異味。
五、 根據(jù)消毒程序要求，直接接觸成品的用具應首選熱力方法進行消毒，因材質、大小等原因無法采用的除外。采取不同消毒方法，嚴格執(zhí)行關鍵限值標準。
A、煮沸消毒：溫度100℃以上 時間≥10分鐘
B、營養(yǎng)餐重復使用的餐具熱風消毒：溫度95℃ 時間≥60分鐘
C、紅外線消毒：溫度 120℃ 時間≥10分鐘。
D、洗碗機消毒：水溫 85℃ 時間≥40秒鐘
六、 消毒有專職人員負責，嚴格執(zhí)行消毒標準要求，做好當日記錄。
七、 消毒好的物品按衛(wèi)生要求存放與使用，嚴格餐飲具用后洗凈、用前消毒原則；已消毒與未消毒的餐飲具分開存放，并在餐飲具貯存柜上標有明顯的“已消毒”、“未消毒”標記；消毒后的餐飲具放入密閉保潔柜中儲存，分類擺放、整潔有序。餐具保潔柜定期清洗、消毒、保持潔凈；保潔柜內(nèi)無雜物及個人用品。
八、 洗碗機保持潔凈，熱力洗消用水、氣達到規(guī)定的溫度；設備上的溫度顯示裝置正常無故障。洗碗機、洗消池用后保持潔凈，無殘渣，臺面、地面清潔無污垢。
九、 從餐飲具、容器上清除下來的廢棄物以專用帶蓋容器盛放，做到廢棄物不暴露、不積壓、不外溢、容器外觀清潔。
十、 從事洗刷、消毒工作的從業(yè)人員經(jīng)健康培訓合格，持有效健康、培訓證明上崗；熟練掌握洗消工序與洗滌、消毒的相關衛(wèi)生知識。
十一、 所使用的洗滌劑、消毒劑需經(jīng)檢驗合格，符合國家食品用洗滌劑、消毒劑衛(wèi)生標準與要求，保證對人體安全無害，索取的檢驗證明存檔備查。
十二、 未經(jīng)消毒的餐飲具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重復使用一次性的餐飲具。
十三、 消毒間保持清潔，洗刷池、消毒池專用，水池用后刷凈，垃圾及時清理。
學校消毒制度 篇2
學校餐用具洗滌消毒、保管制度
一、餐用具的洗滌消毒
所有的餐（飲）用具經(jīng)消毒后，方可使用。
1、熱力消毒（程序：除殘渣→浸泡洗刷→清水沖洗→熱力消毒）
�。�1）、煮沸消毒：將洗滌好的餐用具放入100度的水中煮沸10分鐘，水要浸沒。
（2）蒸汽消毒：將洗滌好的餐具放入蒸汽柜內(nèi)，溫度保持100度；消毒時間不得少于15分鐘。
�。�3）紅外線消毒：將洗滌好的餐具放入消毒柜內(nèi)，溫度保持100度；消毒時間不得少于15分鐘；餐具間要有空隙。
2、藥物消毒（對不宜蒸、煮消毒的飲具、茶杯、灑杯可在洗凈后用化學藥物消毒。程序：除殘渣→浸泡洗刷→藥物消毒→清水沖）
�。�1）使用的.洗滌劑、消毒劑應當對人體安全、無害，必須經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門批準生產(chǎn)的產(chǎn)品。
（2）消毒液濃度、消毒時間必須嚴格按消毒液的使用說明進行。（一般用含氯消毒劑，有效氯濃度250ppm，浸泡30分鐘）
二、餐用具的保管
經(jīng)消毒的餐用具應有專門保潔存放柜，存放整齊避免與其他雜物混放，防止餐用具重復污染，并對存放柜定期進行清洗消毒。
學校消毒制度 篇3
為了有效的預防傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序。貫徹預防為主的防病原則，根據(jù)上級文件精神要求，制定第一初級中學通風消毒制度。
一、學校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度：
1、加強教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的.清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。
4、教室應在每節(jié)課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。
5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周兩次進行。
6、班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。
二、個人衛(wèi)生要求：
1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶水杯。
3、保持居住房間的通風換氣。
4、避免和來自疫區(qū)的人員來往，如要接觸，應做好個人防護措施（戴口罩），盡量縮短接觸時間，不要直接面對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消毒工作（醫(yī)用酒精擦拭）。
5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。
學校消毒制度 篇4
1、托幼機構應重視衛(wèi)生消毒工作。確定一名園長分管衛(wèi)生消毒工作，保健醫(yī)生進行業(yè)務指導。
2、每周檢查一次衛(wèi)生消毒情況，每月總結一次工作。學期結束前進行檢查評比，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。
3、各班要有衛(wèi)生消毒制度，并完善措施和辦法，加強目標責任制管理，保證衛(wèi)生消毒質量。
4、保健醫(yī)生要對保育員定期進行衛(wèi)生宣傳。使之熟悉并掌握預防性消毒和隔離性消毒的藥物和方法，提高消毒監(jiān)測率，保障兒童身體健康。
5、入園兒童嚴格實行日常生活用品專人專用制度。玩教具等要定期消毒、檢修、更新。
6、保持室內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、整潔、空氣清新。園內(nèi)食堂、活動室、臥室等兒童生活場所為重點衛(wèi)生消毒地點。定期除四害、大掃除，為兒童營造一個清潔衛(wèi)生的生活空間。
學校消毒制度 篇5
為切實預防學校傳染病發(fā)生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。
一、開窗通風制度
1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館(閱覽室)等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)室檢查。
3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內(nèi)容。
二、消毒制度
1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。
2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。
3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
4.學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內(nèi)通風，必要時進行空氣紫外線消毒�；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。
5.對患者(傳染病)所在班級和與患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班 ，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。
6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內(nèi)等待醫(yī)院來接診。
7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。
學校公共場所通風、消毒制度
一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少于30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內(nèi)外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。
二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，并填寫通風記錄，通風記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、通風時間、執(zhí)行人。
三、加強教室、宿舍、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
消毒類
一、消毒范圍
學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。
二、消毒方法和時間
(一)一般預防性消毒為主
1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。
2.地面、物體表面消毒。師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L ~ 500 mg/L的消毒劑拖拭, 再用清水拖拭干凈;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少于15分鐘。
(二)異常情況消毒
如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衛(wèi)生疾控進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。如校內(nèi)出現(xiàn)疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衛(wèi)生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。
三、疫情期不同場所的消毒方式
(一)地面、物體表面消毒
師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L-500 mg/L的消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250 mg/L -500 mg/L的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。
(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)
首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或采用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑浸泡30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑沖洗干凈再用清水漂洗干凈。
(三)衛(wèi)生間消毒
師生離校后，可用有效氯濃度為250 mg/L-500 mg/L的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或將消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。
(四)手部消毒
應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手。可根據(jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。
(五)校車消毒
無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點后應開窗通風;校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面可參考物體表面的消毒;車內(nèi)空調濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用;無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調外循環(huán)通風換氣。
四、應急消毒(新冠肺炎)
學校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。
(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
(二)根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：
疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為500 mg/L - 1000 mg/L的消毒劑消毒。
疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為 10000mg/L的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。
疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒劑進行噴霧處理或2 - 3遍擦拭消毒。
五、注意事項
師生離校后，室內(nèi)消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環(huán)境內(nèi)進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內(nèi)，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，并填寫消毒記錄，消毒記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、消毒時間、執(zhí)行人。
通風類
一、學校教室、宿舍要保證每日至少通風2-3次，每次不少于30分鐘。公共場所以自然通風為主。室內(nèi)外空氣不建議使用化學消毒液進行消毒。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。
二、學校要嚴格教室、宿舍通風制度，設有專人負責，并填寫通風記錄，通風記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、通風時間、執(zhí)行人。
三、加強教室、宿舍、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
消毒類
一、消毒范圍
學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。
二、消毒方法和時間
(一)一般預防性消毒為主
1.紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。
2.地面、物體表面消毒。師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L ~ 500 mg/L的消毒劑拖拭, 再用清水拖拭干凈;物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上消毒處理，作用時間應不少于15分鐘。
(二)異常情況消毒
如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關要求配合衛(wèi)生疾控進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。如校內(nèi)出現(xiàn)疫情，學校要及時上報相關部門，在相關衛(wèi)生部門的指導要求下做好相應的消毒措施。對患傳染病學生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒,含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。
三、疫情期不同場所的消毒方式
(一)地面、物體表面消毒
師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L-500 mg/L的'消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250 mg/L -500 mg/L的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。
(二)集體食堂廚房餐具消毒(民辦寄宿制學校、幼兒園)
首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸1530分鐘消毒，或采用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑浸泡30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑沖洗干凈再用清水漂洗干凈。
(三)衛(wèi)生間消毒
師生離校后，可用有效氯濃度為250 mg/L-500 mg/L的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或將消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。
(四)手部消毒
應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手�？筛鶕�(jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。
(五)校車消毒
無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點后應開窗通風;校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面可參考物體表面的消毒;車內(nèi)空調濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用;無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1小時，或可用有效氯濃度為250 mg/L - 500 mg/L的消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調外循環(huán)通風換氣。
六、應急消毒(新冠肺炎)
學校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。
(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
(二)根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：
疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為500 mg/L - 1000 mg/L的消毒劑消毒。
疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為 10000mg/L的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。
疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒劑進行噴霧處理或2 - 3遍擦拭消毒。
七、注意事項
師生離校后，室內(nèi)消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環(huán)境內(nèi)進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內(nèi)，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，并填寫消毒記錄，消毒記錄內(nèi)容要詳細，包括日期、消毒時間、執(zhí)行人。
學校公共場所通風、消毒制度
為了有效的預防傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序,貫徹預防為主的防病原則，根據(jù)上級文件精神要求，制定本校通風消毒制度。
一、學校教學、辦公區(qū)域通風消毒制度
1、加強教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作。教室應在每節(jié)課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。
4、總務處要安排專人做好各班級消毒工作。正常情況下各班教室每周一次用噴霧消毒劑消毒并做好消毒記錄。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天中午和下午放學后對教室進行消毒并做好消毒記錄。
5、樓道、廁所、報告廳、圖書室、實驗室、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周一次進行。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間，每天消毒一次。
二、學校食堂消毒制度
為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設施作如下規(guī)定：
1、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。
2、每餐后對食堂的地面用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，并加蓋。
3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上崗。
4、學生每次打飯前在廚房水池處洗手再打飯。
5、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
6、飲事員的鞋襪衣帽常用消毒水清洗。
7、使用藥物消毒時，必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。
學校消毒制度 篇6
1、堅持餐具清洗工序，做到一除(去殘渣)、二洗(洗滌劑洗刷)、三沖(凈水沖洗)、四消毒。
2、當餐收回餐具，當餐清洗消毒，不隔餐隔夜。
3、餐飲具洗滌、消毒容器專用，有標記。
4、餐具清洗、消毒后應達到光潔、干澀、無痕、無味。
5、消毒后的餐具放于密閉、清潔專用的`保潔櫥(柜)內(nèi)，防止再污染。
6、食物殘渣(溲水)應設專用加蓋容器盛放，當天處理。
7、統(tǒng)一使用消毒公司提供的餐具，必須達到衛(wèi)生標準。
學校消毒制度 篇7
一、學校各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生，辦公室每天安排工作人員值日對衛(wèi)生進行清潔。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。
二、由保潔人員每天負責進行公共環(huán)境衛(wèi)生清潔。
三、學校后勤處安排專人定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。
四、消殺區(qū)域包括：樓梯樓道及周圍、各辦公室、廁所、沙井、化糞池、垃圾箱、垃圾中轉站等室外公共區(qū)域及宿舍。食堂消殺由食堂安排專人負責。
五、消殺工作每月進行一次，并填寫《消殺記錄表》。
六、定期做好滅“四害”工作，投放鼠藥必須在保證安全的前提下進行，必要時掛上明顯的標識。
七、校園內(nèi)無亂堆放現(xiàn)象，雜物及時清除，生活垃圾須日產(chǎn)日清。
八、隨時清除綠化帶雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、松土。
九、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
十、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、“禽流感”、“結核病”“手、足、口病”的'現(xiàn)象，則班主任應及時做好監(jiān)控和上報工作，并做好相應的消毒措施。
學校消毒制度 篇8
一、開窗通風制度
1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。
2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)務室檢查。
3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。
4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內(nèi)容。
二、消毒制度
1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。
2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。
3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。
4.學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內(nèi)通風，必要時進行空氣紫外線消毒�；颊叽綦x
期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。
5.對患者（傳染病）所在班級和與患者接觸過的`學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。
6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內(nèi)等待醫(yī)院來接診。
7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。
附：消毒流程一、消毒要求
1.學校安排專職消毒人員，需經(jīng)過公共衛(wèi)生知識培訓。具備基本的個人防護能力，能正確使用、保養(yǎng)消毒設備，能嚴格掌握消毒程序和時間，正確操作消毒液比例配制，能根據(jù)不同場所選用適當?shù)南痉椒ā?/p>
2.做好消毒登記。消毒應建立消毒檔案，做到記錄詳細明確，包括消毒時間、地點、操作人員姓名、使用消毒劑名稱等。要責任到人，及時登記，不遺漏、不造假。對相關部門查出的問題及時整改。
3.消毒液配制應在通風良好的場所進行，配制時應穿戴防水圍裙、口罩、橡膠手套、膠靴、帽子、面屏等防護用品，防止消毒液直接與皮膚、黏膜接觸，一旦接觸應立即用大量清水沖洗。
4.消毒工作完畢后，應用肥皂和流動水清洗雙手，必要時用含有效碘3000ml/L ——5000ml/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分鐘—3分鐘。
5.消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。
6.消毒液要現(xiàn)配現(xiàn)用，液體消毒液直接加水稀釋到想要的濃度即可使用；固體消毒片，要用冷水配制，待完全溶解后，搖晃一下噴霧器再使用。
7.消毒時以退行式進行，由里到外，由上到下，由左到右。消毒結束后要用清水徹底沖洗噴霧器內(nèi)外。
消毒記錄登記表（負責人：
消毒使用消毒產(chǎn)品消毒液日期場所及有效成份的配比消毒方式時間）
消毒起止消毒面積簽名消毒人員備注二、消毒物資管理
1.消毒用品
醫(yī)用酒精：（較好的消毒效果濃度70%—75%）一般用于手部等裸露皮膚消毒，也可用于光滑表面衣物、鞋底等少量噴灑消毒。酒精消毒時，一般
為含氯消毒劑：一般適用于地面、墻壁、鞋底等表面噴灑或擦拭消毒。擦含氯泡騰片一般每片含有效氯500mg，能在水中自溶，可按照使用濃度進拭行方配式置
，紫外線消毒燈：密閉不透風的房間，在無人情況下，使用移動式（
務1紫外線消毒器（按照1.5W/m3，即每20立方米空間使用一只30W必紫外線燈）消毒60分鐘。在消毒期間，禁止人員進入。要2.消毒裝備片避消加免1毒火L工源具
防護眼罩、防水膠靴、污物袋、防水圍裙、毛巾（可以用作消毒后擦
拭3.存放場所要求
手大量酒精存儲要設立單獨存儲倉庫，存儲空間比較寬闊、干凈，陰、涼、通風，庫溫不高于30攝氏度，相對濕度不超過80%。不可與其它可面燃物等混放，不要堆放。庫房內(nèi)配備干粉滅火器（或一定量的沙土）等滅部火設備。儲存容器必須密封性良好，避免泄漏，絕對不可敞口放置，取用等容器內(nèi)的液體應在通風、較空曠處進行。存儲容器遠離火種、熱源。，84消毒液（原液）具有較強的氧化性、腐蝕性、揮發(fā)性，應儲注存于陰涼、通風良好的庫房內(nèi)，遠離火種、熱源，庫溫不超過30攝氏意度，不可與酸性物質混儲。儲存容器必須密封性良好，避免泄漏，儲先存區(qū)配備泄漏應急處理設備和合適的收容材料。84消毒液的取用應是隨用隨配，稀釋2小時后的溶液再次使用時應加入適量的原液后再使用。流重要提示：84消毒液要和酒精分開儲存；84消毒液不能與酒精、潔動廁靈、洗衣液混用，混用會產(chǎn)生有毒氣體，造成呼吸道黏膜損傷，癥水狀嚴重時，會發(fā)生肺水腫，最后致人死亡。沖4.存放看護要求
洗（1）消毒防護物資存放處，要安裝有攝像頭，確保全天候、無死后角監(jiān)控。
。當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，正確穿防護服裝。（2）消毒物資存放處必須有明顯標志：“此處存放危險品物資，請勿靠近�！�
�。�3）所有消毒防護物資安排專人看管，要熟悉各種物資屬性，要做好各項物資進出庫登記。
附：學校消毒物資流動記錄單
物品名稱入庫時間是否安全存放出庫時間領取人負責人三、師生個人消毒（一）個人防護性消毒
1.出行前：學生準備好一次性醫(yī)用口罩（一天兩個）、紙巾或濕巾（小包裝，帶酒精消毒功能）、水杯（如果帶小毛巾、抹布等，需要每天消毒，此類物品易有細菌等附著）等，將以上物品分門別類放在不同的保鮮袋，然后有序放入書包。書包清洗，每天一消毒。
2.出行中：在上下樓梯或乘坐電梯時全程佩戴口罩，觸摸電梯部件應紙巾隔離。盡量與人群保持距離。盡量不乘坐公共交通工具。
3.在校內(nèi)：接觸扶手、門把手、電梯按鍵、書柜、黑板等物品后，特別要注意手衛(wèi)生，使用七步洗手法洗手。（有明顯污物情況下，要用流
水（二）預防接觸性消毒
和1.教師對學生進行晨午檢時，佩戴口罩，帶一次性手套，減少肢體接洗觸。檢查后及時用75%酒精，進行手部及裸露皮膚擦拭消毒。手2.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。液教師批改學生作業(yè)前酒精進行手部擦拭消毒，批改時應佩戴口罩，批改清結束后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。洗四、校園環(huán)境消毒，（一）消毒范圍擦學干校
后（二）消毒時間教
再每日進行2次消毒（每天上、下午放學后）室，按照消毒液配制比例，使、用專用噴霧器，由專人進行消毒；對樓內(nèi)公共部位經(jīng)常觸摸的物體（如：用辦門窗、水龍頭、樓梯扶手等）每天各增加一次消毒。手公消室毒、
學校消毒制度 篇9
學校食堂使用的餐具、容器、用具不僅用量大、周轉快，而且與進餐者直接相關，如果餐具及容器、用具不潔，被病原微生物污染，通過就餐環(huán)節(jié)，病菌或病毒就會進入體內(nèi)，造成腸道傳染病或食物中毒事故、食源性疾病的發(fā)生與流行。為認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具、容器、用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規(guī)范及衛(wèi)生要求，嚴格按照洗消程序進行消毒：
第一步是用熱水洗去食物殘渣（水溫以50～60℃為宜）；
第二步是溫水清洗，去除殘留油脂等（水溫以30℃左右為宜）；
第三步是消毒，可采用物理的或者化學法殺滅餐具上的殘留病原微生物（如病菌、病毒等）；
第四步是沖洗，即用清潔衛(wèi)生的清水沖洗掉餐具上的殘留藥物；
第五步是保潔，即將洗凈消毒后的餐具、容器、用具移入保潔設施內(nèi)備用，以防止再污染。
二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法
目前國內(nèi)外餐具消毒方法一般有兩類：
一類是物理消毒法，即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸、蒸汽、紅外線等；
另一類是化學消毒法，就是利用化學消毒劑滅殺滅病原微生物。
但后一類有一定副作用，對人體有不同程度的危害，所以國家對用于餐具的化學消毒劑實行嚴格管制，必須經(jīng)省以上食品衛(wèi)生監(jiān)
督機構審查批準方能生產(chǎn)、使用。目前，經(jīng)國家批準常用于餐具的消毒毒劑有滅菌片、Te— 101片、84肝炎消毒液等。其中，滅菌片有含氯量高、穩(wěn)定易保存，入水后易崩解等優(yōu)點，成為餐具消毒的首
選毒劑。以上兩類中，以物理消毒法最理想。
幾種常用餐具消毒方法的`主要衛(wèi)生要求：
�。�1）煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀、鍋底稍平，水量適度，以竹籃盛裝餐具，當水沸時，將餐具放入其中，待水再沸時，取出備用，就是沸進沸出。
�。�2）蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一，其法多種多樣，有簡易蒸汽消毒法、鍋爐蒸汽法、電熱蒸汽消毒法等，一般要求消毒溫度在80℃上，保持30分鐘即可。
�。�3）滅菌片或Te—101片消毒法。按每片藥物兌自來水0。5公斤的比例配制消毒液，然后將洗凈的碗盤等餐具放入消毒液內(nèi)，浸泡3—5分鐘。
（4）84肝炎消毒劑消毒法。用自來水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自來水加入84肝炎消毒劑10毫升），將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3—5分鐘，取出備用，配制均用自來水，不得用熱水。
三、加強餐具洗滌消毒工作的管理
食堂指定人員負責餐具容器、用具洗滌消毒工作的日常管理，做到消毒經(jīng)�；�。并可通過以下檢查方法檢查其工作質量：
1）感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作，有無弄虛作假，省略消毒程序；
2）檢查消毒設備是否正常，如消毒池是否漏水，有無消毒液，消毒柜的溫度等；最后檢查備用餐具的衛(wèi)生質量，一般來講，衛(wèi)生質量較好的餐具應當是內(nèi)外壁和底部無油膩，呈現(xiàn)本色。
學校消毒制度 篇10
1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設施作如下規(guī)定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的。炊具要有保潔措施。
3、采購回來的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次，做到無雜物；食物要煮熟，堅持不出不衛(wèi)生食品。
4、炊事用具要經(jīng)常保持清潔，每餐要清潔干凈，每天用消毒水抹熟食柜。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不同的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應保持清潔，并加蓋。
8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的.繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。
學校消毒制度 篇11
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生，辦公室每天安排工作人員值日，學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。（總務處負責）
3、各班清潔衛(wèi)生打掃學生每天負責進行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的.消毒工作。
6、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、 “禽流感”、“ 手、足、口病”的現(xiàn)象，則班主任應及時做好監(jiān)控和上報工作，并做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衛(wèi)生大掃除時間（包括消毒）。
學校消毒制度 篇12
學校食堂使用的餐具，容器，用具不僅用量，周轉快，而且與進餐者直接相關，如果餐具及容器，用具不潔，被病原微生物污染，通過就餐環(huán)節(jié)，病菌或病毒就會進入體內(nèi)，造成腸道傳染病或食物中毒事故，食源性疾病的發(fā)生與流行。為認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具，容器，用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規(guī)范及衛(wèi)生要求，嚴格按照洗消程序進行消毒：
第一步是用熱水洗去食物殘渣水溫以50 ~ 60℃為宜；
笫二步是溫水清洗，去除殘留油脂等（水溫以30℃左右為宜）；
第三步是消毒，笫四步是沖洗，即用清潔衛(wèi)生的清水沖洗掉餐具上的殘留藥物；第五步是保潔，即將洗凈消毒后的餐具，容器，用具移入保潔設施內(nèi)備用，以防止再污染。
二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法餐具如何進行消毒呢？
目前國內(nèi)外餐具消毒方法一般有兩類：一類是物理消毒法，即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸，蒸汽，紅外線等；另一類是化學消毒法，就是利用化學消毒劑滅殺滅病原微生物。但后一類有一定副作用，對人體有不同程度的危害，所以國家對用于餐具的'化學消毒劑實行嚴格管制，必須經(jīng)省以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機構審批準方能生產(chǎn)、使用。
幾種常用餐具消毒方法的`主要衛(wèi)生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀，鍋底稍平，水量適度，以竹籃盛裝餐具，當水沸時，將餐具放入其中，待水再沸時，取出備用，就是沸進沸出。
�。�2）蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一，其法多種多樣，有簡易蒸汽消毒法，鍋爐蒸汽法，電熱蒸汽消毒法等，一般要求消毒溫度在80℃上，保持30分鐘即可。
�。�3）滅菌片或Te-101片消毒法，按每片藥物自來水0.5公斤的比例配制消毒液，然后將洗凈的碗盤等餐具放入消毒液內(nèi)，浸泡3-5分鐘。
�。�4）84肝炎消毒劑消毒法。用自來水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自來水加入84肝炎消毒劑10毫升廣將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3-5分鐘，取出備用，配制均用自來水，不得用熱水。
三、加強餐具洗滌消毒工作的管理
食堂指定人員負責餐具容器，用具洗滌消毒工作的曰常管理，做到消毒經(jīng)�；２⒖赏ㄟ^以下檢查方法檢查其工作質量：
�。�1）感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作，有無弄作假，省略消毒程序；
（2）檢查消毒設備是否正常，如消毒池是否漏水，有無消毒液，消毒拒的溫度等；最后檢備用餐具的衛(wèi)生質量，一般來講，衛(wèi)生質量較好的餐具應當是內(nèi)外壁和底部無油，呈現(xiàn)本色。
�。�3）余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀的檢方法，適用于使用氯制消毒的餐具，其靈敏度很高，殘留余氯在50帥時也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊，投入備用碗盤內(nèi)接觸殘留液，數(shù)秒后進行觀察，若試紙變?yōu)榈仙蛏钏{色，表明該餐具已消毒，其顏色的深淺與消毒劑濃度的低相關，一般要求試紙呈深藍色，其余氯濃度約為300PPm，若試紙仍為白色，證明該餐具未經(jīng)消毒液消毒。
�。�4）細菌學檢查法。一般由國家食品衛(wèi)生監(jiān)督機構使用。
學校消毒制度 篇13
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本制度。
一、日常環(huán)境衛(wèi)生
1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期檢查。
2、教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，室內(nèi)濕式打掃，冬天也要定時開窗通風換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設備。教室應在每節(jié)課后開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2~3次。
4、廁所清潔通風，定時打掃并消毒。
二、消毒隔離措施
1、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
2、有專用保健室、消毒器械室。
3、學校設立衛(wèi)生室、要根據(jù)學校條件建立隔離室和觀察床或應急隔離室。
4、班主任如發(fā)現(xiàn)學生異常及時向衛(wèi)生人員反映。衛(wèi)生人員發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
5、立即送至應急隔離室，所在班徹底消毒�；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回所在的班。（附件一：主要傳染病潛伏隔離期及接觸者觀察時間期）
6、對患者要專人護理，仔細觀察，按時吃藥和喂飯。
7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。班學生不串班，不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
8、學生離校一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的'要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
9、工作人員家中及學生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告學校領導、采取必要措施。
中灘中心小學
學校消毒制度 篇14
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
每一天放晚學后，消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續(xù)一周。
二、消毒范圍
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的.地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。
四、消毒方式方法
放晚學后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭，第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
五、消毒員設置
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
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