培訓管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編整理的培訓管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓管理制度1
一、總則
1、為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團隊，建立學習型企業(yè)，增強公司核心競爭力，適應(yīng)公司對各類人才的需求，提高全員整體素質(zhì)與工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指導公司各部門、各單位(即所屬各分公司、各分廠)深入細致、有序高效地開展崗位培訓和專項培訓、技術(shù)練兵工作，使公司培訓工作專業(yè)化、規(guī)范化、制度化，特制定本制度。
2、培訓工作基本原則：
(1)全員性：培訓的目的在于提高公司全體員工的綜合素質(zhì)與工作能力，所有人員都應(yīng)充分認識培訓工作的重要性，從管理層到員工層都要積極參加培訓、不斷學習進步。
(2)針對性：培訓要有目的，針對實際培訓需求進行。
(3)計劃性：培訓工作要根據(jù)培訓需求制定培訓計劃，并按計劃嚴格執(zhí)行。
(4)全程性：培訓工作要貫穿崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗、晉職的全過程。
(5)全面性：培訓內(nèi)容上把基礎(chǔ)培訓、素質(zhì)培訓、技能培訓結(jié)合起來，培訓方式上把講授、討論、參觀、觀摩、委培等多種方式綜合運用。
(6)跟蹤性：培訓結(jié)束后要對培訓內(nèi)容進行考核，考核要有結(jié)果與獎懲，要定期、及時檢驗、評估培訓效果。
二、培訓組織體系
1、人力資源部是公司培訓工作的歸口管理部門，負責對培訓組織體系的領(lǐng)導與管理，公司培訓的計劃與綜合、組織與協(xié)調(diào)、監(jiān)督與實施、培訓效果的考核考察以及各部門培訓工作的指導與管控等。
2、為保證實現(xiàn)公司整體培訓任務(wù)以及督促各單位內(nèi)部培訓工作落到實處，在公司內(nèi)建立自上而下、權(quán)責明晰的培訓組織體系和企業(yè)內(nèi)部培訓師隊伍，保證公司以及各部門的培訓工作都有專人負責，在培訓業(yè)務(wù)上由人力資源部統(tǒng)一指導與管理，從而保證各項培訓工作的貫徹落實到位。
3、各部門、各單位設(shè)立兼職培訓管理員，各部門培訓管理員一般由經(jīng)理或助理兼任，各單位可由辦公室主任、副主任兼任。原則上培訓管理員盡量由內(nèi)部培訓師兼任，要求必須有能力有時間承擔培訓任務(wù)。兼職培訓員在做好本崗位工作的前提下，業(yè)務(wù)上接受人力資源部指導，負責本單位訓前需求調(diào)查、培訓計劃的制定與上報、組織實施及訓后跟蹤評估等工作，并完成公司交辦的培訓任務(wù)。
4、部門經(jīng)理和各單位負責人要積極推動本部門、本單位培訓工作，列入日常工作項目長抓不懈。定期對本部門員工進行應(yīng)知應(yīng)會、提高工作能力與方法的培訓，督促、指導培訓員完成部門培訓任務(wù)。如果培訓員工作出現(xiàn)疏漏，部門主管要負有連帶責任。
5、各部門、各單位培訓管理員要隨時收集與培訓工作相關(guān)的基礎(chǔ)信息，積極對公司培訓工作提出反饋意見和合理化建議，作為培訓員年度考核依據(jù)之一。
6、每年年終，公司將根據(jù)各部門的培訓工作開展落實情況實施專項獎懲，對于培訓工作成績顯著的部門和培訓管理員本人，分別給予獎勵;反之，對于培訓工作開展不力、未達到規(guī)定培訓要求的部門，對該部門、培訓管理員予以處罰。
三、培訓作業(yè)流程
1、建立規(guī)范的培訓作業(yè)流程，使培訓工作程序化、制度化，保證公司培訓工作有目的、有計劃、有實效地進行。
2、參訓對象分析。培訓前要對參訓對象進行全面的分析，包括知識結(jié)構(gòu)、學歷水平、工作經(jīng)歷、知識掌握程度等，掌握參訓對象的整體概況。通過人事基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、與參訓對象上級和代表性人物面談，了解當時企業(yè)在該崗位所存在的現(xiàn)實問題和可能解決方法。(附表一：《參訓群體分析表》)
3、培訓需求調(diào)查。在參訓對象分析基礎(chǔ)上，展開對參訓對象客觀、準確、細致、全面的培訓需求調(diào)查，明確培訓要解決的問題與培訓目的。(附表二：《培訓需求調(diào)查表》)
4、編制培訓計劃。根據(jù)對參訓對象的分析以及培訓需求調(diào)查結(jié)果，由培訓部門結(jié)合受訓部門實際情況，制訂詳細具體、切實可行的培訓計劃，要明確參訓對象、參訓人數(shù)、培訓目的、培訓內(nèi)容。要確定本次培訓負責人、主持人、講師、助教(現(xiàn)場音響師、紀律稽查、道具、聯(lián)絡(luò))，做到分工明確、保障有力，保證培訓計劃的可執(zhí)行性與必執(zhí)行性，做到形式莊重、氣氛活躍、效果達到。(附表三：《培訓計劃表》)
5、培訓計劃的貫徹落實。培訓計劃一旦通過，負責部門要嚴格實施計劃，不得隨意更改計劃內(nèi)容，不得半途而廢。人力資源部和各部門定期對培訓計劃執(zhí)行情況和培訓效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、培訓的組織實施。培訓負責人、助教人員提前15分鐘到達培訓地點，檢視人員到場情況、現(xiàn)場布置、音響電器調(diào)試、教材道具等做好培訓準備工作，參訓人員提前10分鐘到達培訓地點簽到，講師提前10分鐘達到培訓地點熟悉現(xiàn)場環(huán)境，保證培訓準時按計劃按要求進行。大型培訓應(yīng)提前邀請公司領(lǐng)導或參訓人員上級領(lǐng)導到會致辭典禮，向?qū)W員明確培訓目的、意義、紀律要求、考核獎懲等。小型臨時性培訓可以簡化操作，人員分工可以兼任，但不能出現(xiàn)責任缺項，降低培訓工作要求。
7、培訓效果評估。
(1)訓中評估：對于時間較長的培訓和外訓項目，在培訓中場休息、第一天結(jié)束后，培訓負責人要隨時與關(guān)鍵學員交談，了解培訓中存在的問題和學員的期望、有關(guān)領(lǐng)導的進一步要求，并與講師及時溝通局部調(diào)整，確保達到最好的培訓效果。
(2)講師評估：公司級別的培訓結(jié)束后，由參訓人員對講師的講課效果進行打分測評，測評結(jié)果錄入講師檔案(附表四：《講師授課效果調(diào)查表》)。
(3)跟蹤調(diào)查和回訪：在培訓結(jié)束后兩周或一個月后安排講師、培訓負責人與參訓人員及其上一級領(lǐng)導回訪面談，通過跟蹤調(diào)查表、談話等方式了解培訓目標達成與否，參訓人員行為改進、技能提高程度、新知識接受領(lǐng)會情況，作為培訓工作考核和改進的依據(jù)。對于駐外單位的調(diào)查，可以委托該單位培訓管理員實施并上報人力資源部。
8、培訓考核。培訓結(jié)束后要有考核，以強化、檢驗培訓效果。有關(guān)部門要保證考核的公平、公正、公開，參訓人員如果對考核過程存在疑義，可隨時到人力資源部反映情況，人力資源部門負責調(diào)查落實，并要在一周內(nèi)將調(diào)查結(jié)果通知提議人員。
9、培訓結(jié)果。培訓完畢后要檢驗是否達到了培訓目的�？己私Y(jié)束后要有結(jié)果，成績優(yōu)異者給予物質(zhì)或精神獎勵，成績不合格者給予處罰，獎勵和處罰情況錄入員工檔案，作為晉升或增薪的依據(jù)之一。由培訓負責人對培訓過程所有的原始資料要做匯總與記錄，培訓記錄統(tǒng)一交人力資源部備案。(附表五：《培訓記錄表》)
10、培訓檔案。一次完整的培訓，必須要有培訓計劃、簽到表、培訓記錄、請假條、出差條等原始記錄，各部門未按照要求保存培訓原始資料的，公司不承認培訓工作的有效性。一次完整培訓結(jié)束后，要把一切相關(guān)的培訓原始資料編號入檔，人力資源部保存培訓計劃、培訓記錄與培訓結(jié)果成績單，培訓相關(guān)部門保存培訓調(diào)查、培訓考核試卷、獎懲情況等其它一切原始資料。
11、培訓匯總。每次培訓結(jié)束后，培訓人員要作出專項培訓總結(jié)。各部門、各單位兼職培訓管理員負責按時間順序每月整理、匯總本環(huán)節(jié)的所有培訓，作出月份培訓工作總結(jié)，每月25日前上報人力資源部培訓負責人。人力資源部負責每月按時間順序整理、匯總公司級的培訓。各培訓管理員每年12月15日前預報本環(huán)節(jié)下一年度培訓需求，12月25日前總結(jié)全年培訓工作開展情況，制訂年度整體培訓計劃，并上報公司高層領(lǐng)導審批后執(zhí)行。(附表六：《月份培訓匯總表》)
四、培訓管理職責
1、人力資源部負責公司級別培訓、崗前培訓、外出培訓和大型專項培訓的計劃、組織實施工作，各部門、各單位負責做好各環(huán)節(jié)部門培訓、部門內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓，由人力資源部督促指導、檢查考核培訓落實情況。
2、公司培訓種類包括：崗前培訓、在崗培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、晉升培訓、公司培訓、部門內(nèi)訓、外出培訓、參觀考察、業(yè)余研習會等。培訓方式包括：授課式、操作訓練、觀摩、觀看錄象、案例分析、討論、自學后互相交流、外出受訓、參觀以及外出受訓后進行再培訓、技術(shù)比賽等。
3、崗前培訓與管理方法
(1)崗前培訓：即員工在上崗前由公司人力資源部統(tǒng)一安排，目的在于使新員工了解公司的基本情況與發(fā)展歷程，熟悉公司組織結(jié)構(gòu)，理解企業(yè)文化，學習公司規(guī)章制度與行為規(guī)范，為上崗工作奠定初步基礎(chǔ)。
(2)所有新加入公司的員工，均要接受人力資源部組織的崗前培訓，各用人部門和人力資源部要積極配合做好培訓工作。
(3)成批員工錄用(人數(shù)在50人以上)，人力資源部與各用人部門溝通，在確定參訓人員、人數(shù)、培訓時間、培訓地點、講師后，結(jié)合用人部門意見制定《崗前培訓計劃》(見附表七)，人力資源部提前兩天將培訓計劃下發(fā)相關(guān)用人單位與講師，并做好培訓保障工作(如培訓場地的確定，白板、電源的保證等)，保證培訓工作按照培訓計劃順利進行。
(4)生產(chǎn)部培訓管理員負責統(tǒng)計生產(chǎn)系統(tǒng)未經(jīng)培訓而上崗的零星新招員工，人數(shù)達到100人后，由生產(chǎn)部管理員負責口頭向人力資源部提出崗前培訓申請，人力資源部與生產(chǎn)部結(jié)合制定崗前培訓計劃，人力資源部負責組織講師、安排培訓課程、落實培訓場地，生產(chǎn)部負責組織參訓人員，按時達到培訓地點參訓。
(5)對于因崗位急需而零星進入公司的人員(20人以下)，各部門的培訓管理員負責登記本部未經(jīng)崗前培訓而上崗的員工，經(jīng)人力資源部與各用人部門協(xié)調(diào)，累計60人以上后統(tǒng)一安排崗前培訓。
(6)崗前培訓：公共課程，包括《企業(yè)簡介與發(fā)展史》、《企業(yè)文化》、《規(guī)章制度》、《行為規(guī)范》、《保險、安全常識》等，原則上不低于16個課時。專業(yè)課程：(1)生產(chǎn)人員應(yīng)知應(yīng)會知識、操作規(guī)程等;(2)供應(yīng)人員采購常識、談判技巧、合同法等。其他需在崗前培訓中增加部分專業(yè)知識技能、崗位特殊要求的，由該部門在訓前3天提供培訓內(nèi)容、要求及考核試卷，必要時應(yīng)由用人單位推薦培訓講師，以保證培訓的針對性和實效性。
(7)崗前培訓結(jié)束后由人力資源部負責考核，考試合格到所派部門報到，考試不合格者暫時到所派部門上崗，下期培訓時接受補訓、補考，考試合格轉(zhuǎn)為正式上崗，考試不合格予以解聘，不參加者立即解聘�？己顺煽兣c試卷存入員工擋案。
(8)崗前培訓期間由人力資源部安排生產(chǎn)人員和特殊崗位人員體檢，結(jié)合公司對外辦確定體檢時間，不參加體檢者不允許上崗。
(9)人力資源部負責保存：崗前培訓計劃、培訓記錄、受訓人員簽到表、培訓效果評估表、考試試卷、參訓人員成績單等培訓原始資料。
4、轉(zhuǎn)崗培訓與管理辦法
(1)轉(zhuǎn)崗：即在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)變崗位的工作調(diào)動。轉(zhuǎn)崗人員須接受轉(zhuǎn)崗培訓，培訓完畢后,考核合格方可轉(zhuǎn)崗。
(2)轉(zhuǎn)崗培訓目的在于使轉(zhuǎn)崗人員熟悉新崗位的基本工作情況，掌握新崗位的基本工作技能與方法，為上崗后順利工作奠定基礎(chǔ)。
(3)部門內(nèi)部之間轉(zhuǎn)崗，由所在部門進行培訓與考核。
(4)跨部門轉(zhuǎn)崗，人力資源部負責協(xié)調(diào)，由接收部門進行培訓與考核。
(5)培訓實施部門要保存以下培訓原始資料：轉(zhuǎn)崗培訓計劃、培訓記錄、培訓人員簽到表、考試試卷、受訓人員成績單。
(6)轉(zhuǎn)崗之前未參加轉(zhuǎn)崗培訓的員工原則上不得加薪、晉職，不得參加先進評選。
5、公司培訓
(1)公司培訓由人力資源部安排，針對公司多個部門或公司某個層次的干部員工進行，主要目的在于不斷學習新觀念、新知識、新方法，逐步提高管理人員與普通員工的素質(zhì)與工作技能。
(2)人力資源部組織普遍性、廣泛性的公司級別培訓，各部門培訓管理員要積極配合執(zhí)行�？梢愿鶕�(jù)公司經(jīng)營需要臨時增補專項培訓項目。
(3)人力資源部負責公司管理人員、普通職員和后備干部的日常培訓，專業(yè)性較強、涉及面較小的現(xiàn)場專業(yè)培訓由各部門培訓專員負責計劃、組織、執(zhí)行，各部門培訓由培訓專員負責將培訓計劃、培訓記錄、考核成績上交人力資源部備案。
(4)公司培訓采取整體規(guī)劃的定期培訓和解決實際需要的不定期培訓相結(jié)合的方式。各部門要根據(jù)本部門的實際需要，每年至少安排一期提高部門員工素質(zhì)或工作能力為目標的定期培訓，至少安排二期以提高員工業(yè)務(wù)操作能力為目的不定期培訓。
(5)公司管理人員每年參加日常培訓時間不得低于80小時，普通職員每年參加日常培訓時間不得低于50小時。
6、外出受訓與管理辦法
(1)為開拓視野，擴大干部員工的知識面，公司鼓勵有針對性的外出學習培訓。
(2)按公司統(tǒng)一安排外出受訓。如有特殊需要時，事先納入計劃，經(jīng)批準后落實。(附表八：《外出受訓申請表》)
(3)外出參加培訓要遵守培訓紀律，注意個人言談舉止，樹立企業(yè)良好形象。
(4)外出參加培訓時領(lǐng)取的書本、光盤等培訓資料屬于公司財產(chǎn)，培訓結(jié)束后要到人力資源部辦理資料交接手續(xù)和借閱手續(xù)后方可使用。
(5)外出參訓回公司一周內(nèi)，參訓人員填寫《外出受訓記錄表》報人力資源部，作為參加外訓的證據(jù)資料保存，參訓結(jié)束后有結(jié)業(yè)證或其他證明材料的，要將復印件交人力資源部存檔。(附表九：《外出受訓記錄表》)
(6)所有參加外出培訓的人員，回公司15天內(nèi)將受訓內(nèi)容向公司相關(guān)人員進行傳達講授，傳達講授時間不得低于外出受訓時間的三分之一。外出參訓回公司后，未按要求進行傳授培訓的，對相關(guān)責任人進行經(jīng)濟處罰。
(7)訓后總結(jié)：參加外訓人員回來第三十天至四十五天內(nèi)，將培訓感受和在實際工作中應(yīng)用效果，要寫出《參加外訓工作改進報告》，經(jīng)所在部門經(jīng)理簽字后報人力資源部。
7、部門內(nèi)訓與管理辦法
(1)部門內(nèi)訓由部門主管牽頭，部門培訓管理員負責制定培訓計劃與落實方案，并要納入到各部門年度、月度整體工作計劃中，保證內(nèi)訓質(zhì)量。
(2)部門內(nèi)訓講師主要由部門主管擔任，完成對本部門員工的培訓，不斷提高員工的素質(zhì)與工作方法。亦可由培訓管理員或培訓講師擔任。
(3)培訓方式采取授課式、電教、操作演示、角色扮演、案例分析等多種方式進行，也可以會代培等，總之要保證培訓按質(zhì)按量進行。
(4)公司各部門內(nèi)訓每月不可少于8小時，由部門培訓管理員負責，每月25日把本部門培訓工作開展情況和下月內(nèi)部培訓計劃報人力資源部備案，以便督促檢查。
8、參觀考察與管理辦法
(1)為學習借鑒先進企業(yè)管理經(jīng)驗和工作方法，公司將不定期組織干部員工外出參觀考察，各部門也可根據(jù)本部門實際情況，提出外出參觀考察申請，交人力資源部及公司領(lǐng)導審核、批準后落實執(zhí)行。(附表十：《外出參觀考察申請表》)
(2)公司級考察由人力資源部負責計劃、組織、協(xié)調(diào)，各部門專業(yè)考察由部門負責。
(3)需要外出參觀考察的部門，提前一周填寫《外出參觀考察申請表》報人力資源部，內(nèi)容包括：考察負責部門與負責人、擬考察企業(yè)或單位名稱、考察目的.、參加人員、考察時間、考察費用預算等。
(4)外出參觀考察結(jié)束后，所有參與考察人員要填寫《參觀考察體會》，并結(jié)合公司具體情況提出改進意見和措施�？疾旖M織部門負責將考察中的圖片、文字資料、光盤等報人力資源部存檔備案。(附表十一：《參觀考察體會》)
(5)參觀考察人員回公司10天內(nèi)要將參觀考察內(nèi)容向本部門相關(guān)人員進行傳達、講授，將所見所聞和考察單位的先進管理方法介紹給本部門員工。
(6)外出參觀考察部門與人力資源部負責對外出參觀考察進行評估，從中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。
五、培訓計劃
1、每年12月15日前各部門、各單位根據(jù)本環(huán)節(jié)工作中存在的問題和改進需要，向人力資源部上報本部門培訓需求計劃。人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需要，每年12月25日前制訂出下一年的年度整體培訓計劃(附表十二：《年度培訓計劃表》)，呈報主管副總批準后執(zhí)行。每季度末月份28日前制訂出下季度的培訓計劃(附表十三：《年季度培訓計劃表》)，每月28日前制訂出下月的月度培訓計劃。
2、公司級培訓計劃由人力資源部負責制訂，各部門培訓計劃由各部門培訓管理員負責制訂。季度培訓計劃、月度培訓計劃為年度培訓計劃的分解與落實。
3、年末、季度末各部門要總結(jié)本部門的培訓實施情況，連同明年或下季度培訓計劃上交人力資源部。
4、人力資源部負責監(jiān)督各部門的年度、季度培訓計劃的落實執(zhí)行情況。
5、人力資源根據(jù)公司的實際工作情況以及需要，及時調(diào)整公司的年度培訓計劃，保證公司培訓工作緊張、有效的開展。
六、培訓考核機制
1、公司內(nèi)所有培訓都要在培訓結(jié)束后進行嚴格的考核、跟蹤，掌握參訓情況，評估培訓效果，促進參訓人員行為改變，提高工作績效，并與其晉升晉級有機結(jié)合起來。
2、建立標準試題庫，主要崗位設(shè)置a、b、c三套動態(tài)試題以便考核時使用。題型分為：填空題--主要考察學員對基本內(nèi)容、基本概念、基本要點的掌握程度(每空1分，共30空30分);判斷題--主要了解學員對重點難點事項的理解正確與否(每題2分，共10小題20分);選擇題--適用于考察要點較多的應(yīng)知應(yīng)會問題(每題2分，共10小題20分);簡答題--只需能夠回答要點即可，不需要個人發(fā)揮展開(每題5分，共3小題15分);實務(wù)題--結(jié)合參訓對象所在崗位特點和培訓目的，制定理論聯(lián)系實際的題目，考察對培訓主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度(共15分)。
3、考核可采取筆試、口試、書寫心得體會、實際操作技能、溝通面談等多種方式進行，培訓考核部門要負責試題的保密性，禁止在考核工作中營私舞弊。
4、考核評定工作要做到公平、公正、公開，考核成績應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案。員工如果對考核的結(jié)果或過程有疑義，可到人力資源部或監(jiān)察委申述，人力資源部負責調(diào)查、落實和公布調(diào)查處理結(jié)果，以保證培訓考核的嚴肅性。
5、按計劃要求參加定期日常培訓的干部員工，培訓結(jié)束經(jīng)考試合格者發(fā)放《培訓合格證書》，公司級培訓由人力資源部負責認定、發(fā)放，部門內(nèi)部培訓由部門提出申請，連同培訓計劃、培訓記錄、培訓試卷、考試成績一并交人力資源部，經(jīng)核實認定后領(lǐng)取相應(yīng)級別的合格證書。參加培訓時間未達到應(yīng)參訓時間80%以上的人員，視為不合格，不得發(fā)給培訓合格證書。
6、培訓合格證書分為藍色、紅色、紫色三種級別，藍色證書用于員工崗前培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、單項技能培訓;紅色證書用于專項技能培訓以及部門級系統(tǒng)、定期培訓;紫色證書用于公司級定期系統(tǒng)培訓、日常培訓、管理培訓和其它高級專業(yè)知識培訓。培訓級別由人力資源部認定。
7、員工按照要求參加內(nèi)部培訓課程并考核合格者，公司人力資源部發(fā)給培訓合格證書，在公司內(nèi)與學歷證書同等對待。兩個紫色證書等同于中專畢業(yè)證書，四個紫色證書等同于大專畢業(yè)證書，八個紫色證書等同于本科畢業(yè)證書;二個紅色證書等同于一個紫色證書;二個藍色證書等同于一個紅色證書。外出受訓證書由人力資源部視具體情況認定。
8、建立員工培訓檔案，采用一卡式管理。對員工進入公司后參加的所有培訓項目和成績，包括崗前培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、單項技能培訓、專項技能培訓、公司級培訓、日常培訓、管理培訓和其它高級專業(yè)培訓等填卡入檔，作為員工晉職、增薪、定級、評選先進和績效考核的重要依據(jù)。大型公司級培訓和特殊專項培訓，可以由人力資源部頒發(fā)專門的培訓合格證書。
七、培訓師規(guī)范管理
1、為了提高公司培訓專業(yè)化水平，規(guī)范內(nèi)部培訓師選拔、定等、晉級和培養(yǎng)程序，本著"寬進嚴出，培養(yǎng)激勵"的原則，由人力資源部、總裁辦、行政部、監(jiān)察委等相關(guān)部門組成"培訓師認證管理委員會"，負責對培訓師選拔、考核、定等、分級工作，推動企業(yè)內(nèi)訓工作專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化。
2、培訓師基本條件：(1)本人相關(guān)崗位工作至少9個月以上，知識水平、技術(shù)熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗在培訓對象崗位或上一級崗位處于領(lǐng)先地位。(2)對所在崗位擁有豐富的實際經(jīng)驗，而且要具有較高的理論水平，同時要了解我公司行業(yè)信息和所講專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。(3)具有大�；蛞陨蠈W歷，生產(chǎn)車間操作技術(shù)特殊崗位可以為中�；蛘�(guī)高中學歷。
3、申報、選拔、定級管理程序：
(1)報名：凡公司員工均可經(jīng)部門或上級同意，個人上報申報材料，包括申報課程名稱、教材大綱、講義節(jié)選。
(2)初審：符合基本條件并且申報材料合格的人員，可以參加試講。
(3)試講：按照"內(nèi)部培訓師選拔考核定級標準"，申請人員按申報課程在規(guī)定時限內(nèi)完成培訓項目。由認證評委打分，滿分100分。
(4)實習：凡是通過初審的人員，實習期1個月。必須積極配合公司培訓主管人員的課程安排，按時按量完成培訓任務(wù)。實習期間享受公司規(guī)定的初級講師待遇。
(5)定等：按照培訓師標準a、b、c、d共四級，參考培訓學員滿意度調(diào)查和培訓效果評估結(jié)果、培訓學時進行綜合考評，確定為最低級別d。
(6)晉級：培訓師必須從最低級別d逐級考核，一季度考核一次，符合條件者晉升一級，即升為c級。依此類推，同時享受相應(yīng)的獎勵待遇。
(7)認證：內(nèi)部培訓師經(jīng)人力資源部認定后，發(fā)放《abcd公司培訓師資格證書》，取得證書的講師方可進行培訓。
4、培訓師選拔考核標準：
(1)教案：
(a)內(nèi)容豐富，有深度，針對性強，能夠理論聯(lián)系實際，具有實效。
(b)主題鮮明，具有先進性、超前性。
(c)文筆流暢通順，精煉，容易理解。
(d)邏輯思路清晰。
(e)時間安排合理，有彈性。
(f)培訓目的性明確。
(2)講臺風格，亦稱"臺風"：
(a)儀容儀表良好，氣質(zhì)好。
(b)親合力強，有感染力。
(c)現(xiàn)場互動、反饋交流積極。
(d)講解透徹。
(3)效果評估：
(a)訓后滿意度即時評估。
(b)跟蹤調(diào)查。
(c)實際效果評估。
(4)培訓技術(shù)：能夠選擇適合課程內(nèi)容的培訓方式，并熟練運用各種培訓方法，為培訓主題服務(wù)。
(5)筆試：熟悉成人培訓教育規(guī)律，并能在教案準備、課程實施、訓后跟蹤評估等方面充分運用。
(6)前瞻性：課程方向或內(nèi)容具有新穎性，可以促進我公司在某些方面有突破性的進展或創(chuàng)新。
5、培訓師獎勵機制：
(1)根據(jù)完成內(nèi)訓課程課時，給予講師補貼：d級10元/課時;c級20元/課時;b級30元;a級50元/課時。講師補助平均每兩周發(fā)放一次。(附表十四：《講師補助申請表》)
(2)在同等情況下，優(yōu)先向各重點崗位培訓師提供參加外訓的機會。
(3)每半年或年度評選出3-5名優(yōu)秀培訓師，給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
(4)連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀培訓師的，并且達到b級的，可以給予帶薪參加外部培訓職業(yè)培訓認證培訓機會。也可根據(jù)公司實際狀況，提供一定比例的培訓費用補貼。
(5)在同等條件下，優(yōu)先獲得晉級和晉升機會。
6、培訓師紀律：
(1)努力提供自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是熟練掌握培訓技術(shù)和崗位行業(yè)信息。
(2)注意成人培訓的特點，尊重參訓學員，熱情認真完成培訓任務(wù)。
(3)在執(zhí)行培訓任務(wù)時，無故拖延或借故推拖，不主動積極配合培訓處工作的，第一次提出警示，第二次降低培訓師等級一級。
(4)不論何種原因不能完成既定的培訓任務(wù)，未提前通知培訓處而造成培訓工作被動局面或不能如期舉行的，根據(jù)情節(jié)輕重給予警示、降級、撤消資格。累計兩次警告，降低等級一級。
(5)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教材，補充生產(chǎn)實踐中的先進經(jīng)驗和做法，吸收行業(yè)最新信息和技術(shù)，保證教材的科學性和先進性。
7、公司干部員工如果具備某方面的特長與授課培訓的經(jīng)驗，可向人力資源部申請公司講師資格，人力資源部根據(jù)實際情況決定是否認定。認定后即具備了公司講師資格，享受公司講師的一切優(yōu)厚待遇。(附表十五：《講師資格申請認定表》)
8、只有內(nèi)部講師達不到培訓要求時，才可以申請外部聘請。需要外請講師的部門，提前15天向人力資源部寫出書面申請，申請中列明培訓費用、車輛需求、住宿條件等要求，經(jīng)人力資源部審核批準后方可執(zhí)行。如未經(jīng)人力資源部批準而外聘講師進行培訓，一切費用公司不予報銷。(附表十六：《外聘講師申請表》)
八、培訓紀律
1、參訓人員在培訓開始前15分鐘到場，主管人員負責監(jiān)督參訓人簽到，培訓講師應(yīng)提前5分鐘到場。
2、參訓人員要遵守培訓時間的規(guī)定，不遲到、不早退，違者一律罰款10元。到達培訓場所后要自覺簽到，未簽到且無請假條或出差條者一律以曠課論處。
3、因故無法按規(guī)定參加培訓時，提前把請假條交人力資源部，并要有本部主管人員簽字，部門經(jīng)理要有副總裁簽字。出差在外無法按規(guī)定請假者，要由本部門人員幫忙寫請假條并要有本部門主管簽字。不能參加培訓而未規(guī)定請假者，經(jīng)理以上人員每次罰款50，其他人員罰款20元。
4、培訓開始后，培訓現(xiàn)場要有人力資源部培訓負責人員或受訓部門培訓管理員在場負責，以維持紀律，協(xié)助講師順利完成培訓任務(wù)。
6、參訓時準備好學習工具，一般要帶筆、筆記本等。
7、參訓時將手機關(guān)閉，或?qū)⑩徛曣P(guān)閉，上課期間手機鈴響，一律處以10元罰款，參訓人員不能因為自身原因干擾培訓課的正常進行。
8、培訓期間禁止在培訓場所內(nèi)吸煙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律處以10元罰款。
9、培訓中間需要外出時，要先舉手，征得講師或培訓管理人員同意后方可外出。
10、培訓中間有問題需要提問時，將問題書寫在紙條上傳遞給講師，或舉手示意，征得講師同意后方可提出問題。
11、要認真聽講，積極參與討論，不得交頭接耳，不得從事與培訓無關(guān)的事情。
12、參訓人員不得在桌面上胡寫亂畫，違者罰款10元。培訓結(jié)束后要將座椅輕輕歸位，保持桌面清理干凈。
九、培訓資源管理
1、培訓所用一切資源，包括培訓教材、教具等均屬公司資產(chǎn)，要登記在冊，任何人不得占為己有。
2、培訓中需要購置必要的教材、教具時，要寫出書面申請，經(jīng)人力資源部審核批準后方可購買。購買的教材、教具必須辦理報銷和借用手續(xù)后方可使用。辦理報銷手續(xù)需持所購買的教材、教具以及正式發(fā)票到人力資源部審核，人力資源部審批后按公司統(tǒng)一報銷程序報銷。部門購置培訓教材未向人力資源部申請批準的，購置費用公司一律不予報銷。
2、培訓場地要合理使用。根據(jù)培訓的實際情況、培訓規(guī)模、參加人數(shù)，確定培訓地點，避免資源浪費。
3、珍惜公司的教材、教具，必要時請專業(yè)人士操作。如因個人操作失誤或?qū)矩敭a(chǎn)不珍惜造成教材、教具的損壞或作廢，當事人要承擔一定的責任。
十、員工繼續(xù)教育管理
1、為了提升員工綜合素質(zhì)，公司采取多種方式，提高員工綜合素質(zhì)與學歷層次，鼓勵有發(fā)展前途和學習潛力的干部員工繼續(xù)學歷教育。
2、集團要職、核心骨干如需參加繼續(xù)學歷教育的，填寫《繼續(xù)教育申請表》(附表十七)，經(jīng)集團批準后，一切費用集團給予報銷。
3、公司鼓勵員工參加國家職業(yè)資格認定學習。
4、參加繼續(xù)教育費用由公司報銷的，在取得畢業(yè)證書或職業(yè)資格證書后，其證書暫時由公司代為保管，三年以后歸由個人持有。未滿三年離職的，必須扣除相應(yīng)費用，否則公司有權(quán)力沒收其證書。
十一、本制度自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。
培訓管理制度2
1.目的:
加強住宅小區(qū)綠化環(huán)境的正常維護和管理,給住戶提供一個優(yōu)美、舒適的居住環(huán)境。
2.適用范圍:
小區(qū)綠化發(fā)包給分承包商負責,公司要求分承包商按合同中簽定的綠化管理的要求與標準即乙方責任來實施綠化管理。
3.引用文件
3.1質(zhì)量手冊第4.6、4.9、4.10、4.12、4.13章
3.2 iso9002標準第4.6、4.9、4.10、4.12、4.13章
4.職責:
4.1公司副總經(jīng)理負責綠化設(shè)計,整改及大中型維護項目的審批工作。
4.2工程維修部負責綠化整改及大中型維護項目的施工計劃,預決算審核監(jiān)督、檢查、驗收和對分承包商的日常綠化維護監(jiān)督、檢查工作。
4.3工程維修部負責分承包商的選擇與合同簽定工作。
5.工作程序:
5.1工程維修部匯同其它部門一起研究提出小區(qū)綠化整改及大中型維護項目的計劃,上報公司副總經(jīng)理審批。
5.2計劃審批后,工程維修部根據(jù)計劃要求,選擇分承包商。
5.3根據(jù)小區(qū)綠化特點,在與分承包商簽定的合同中,要詳細制定綠化管理的'要求與標準即乙方責任。
5.4分承包商按合同要求,對小區(qū)綠化管理進行具體實施工作。
5.5工程維修部根據(jù)合同要求,每月二次對分承包商的具體工作按每周工作安排內(nèi)容進行檢查并做《綠化工作檢查記錄》。
5.6檢查達不到合同要求,發(fā)《整改通知書》責令其進行整改,如仍達不到要求,工程維修部研究上報副總經(jīng)理批準,撤消合同,另擇分承包商。
5.7公司所有員工均有權(quán)制止一切對綠化植物,綠地和園林小區(qū)設(shè)施的破壞行為,對已形成的破壞行為,由經(jīng)營管理部對其實施教育及賠償,在工作過程中執(zhí)行《物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范用語》。
6.0支持性文件與質(zhì)量記錄:
6.1《綠化管理的要求與標準》 ej-wi-qp4.6-01
6.2《整改通知書》 ej-qr-qp4.9-05
6.3《物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范用語》 ej-wi-qp8.1-02
6.4《對物業(yè)分承包商的選擇和控制》 ej-qp5.3
6.5《綠化工作檢查記錄》 ej-qr-qp4.6-02
培訓管理制度3
一、目的：
為了提高公司內(nèi)部講師培訓的積極性，鼓勵員工獨立開發(fā)培訓課程和實施公司內(nèi)部培訓，完善公司的培訓體系，全面提高公司的培訓質(zhì)量和培訓效果，特制定本管理制度。
二、適用人員：
公司所有被評選出的內(nèi)部培訓講師。
三、內(nèi)部講師選拔流程
1、內(nèi)部講師甄選條件
已轉(zhuǎn)正員工（在本公司任職滿六個月以上者優(yōu)先），工作認真、努力，績效顯著；
對所從事的專業(yè)有豐富的實踐經(jīng)驗，且有一定的`理論水平；
有較強的書面和口頭表達能力和一定的培訓能力。
熱心培訓工作。
2、甄選流程
行政人事部發(fā)布內(nèi)部講師招募通知，員工可自愿報名或由部門領(lǐng)導推薦，并填寫《內(nèi)部講師申請表》（見附件1《內(nèi)部講師申請表》）
行政人事部安排組織內(nèi)部講師評選會，通過“申請者的5分鐘試講”對內(nèi)部講師進行綜合評估。評估主要包括三個方面：語言表達能力（口語與肢體）、邏輯思維、授課技巧。評估達到80分聘為公司培訓講師。（見附件2《內(nèi)部講師評選評估表》）
培訓講師一經(jīng)錄用，都享受授課獎勵，具體見獎勵辦法。
四、具體獎勵辦法：
1、內(nèi)部講師所開發(fā)的課程必須經(jīng)公司行政人事部及總經(jīng)理審核通過。
2、獎勵方式：獎金獎勵。
3、獎勵辦法：
講師獨立開發(fā)常規(guī)培訓課程（常規(guī)培訓指入職培訓、產(chǎn)品技術(shù)、管理培訓等），經(jīng)人力資源部審核后，并由人力資源部統(tǒng)一安排付諸實施的。每開發(fā)一門課程（包括書面培訓資料和PPT培訓資料），以每門課100元作為新課程的開發(fā)獎勵。
在公司人力資源部的統(tǒng)一安排下，講師若給員工實施培訓，公司將給予一定的課酬獎勵：
培訓課酬＝基本課酬×課時數(shù)×難度系數(shù)×考核系數(shù)×職位系數(shù)
基本課酬：
50元/小時
難度系數(shù)：首次講授時為，重復講授時為；
考核系數(shù)：優(yōu)秀；良好；合格；不合格：
職位系數(shù)：總經(jīng)理；部門經(jīng)理、主管；普通員工
其中考核系數(shù)為學員對講師的評價(占70%)+人事部對講師的評價（占30%）（見附件3《培訓效果評估表》學員評分、附件4《培訓效果考核表》行政人事部評分）
講師外訓后結(jié)合實際工作編寫成與工作相關(guān)的培訓課程，經(jīng)相關(guān)部門和行政人事部的審核后，統(tǒng)一安排付諸實施的，也同樣可以享受培訓獎勵。
每年年終根據(jù)所有講師的培訓資料、培訓質(zhì)量、培訓效果和培訓反饋對講師進行綜合評估，評選出優(yōu)秀講師，獲得優(yōu)秀講師稱號的講師將一次性給予其500元的獎勵。
發(fā)放授課獎勵的課程必須為行政人事部統(tǒng)一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程，發(fā)放時間為課程后期跟蹤、總結(jié)完成后1個月內(nèi)由行政人事部負責統(tǒng)一申報與支付。（具體見附件5《培訓費用支出申請表》）
行政人事部作為對內(nèi)訓師評審起最終監(jiān)督和決定作用的一方，為能夠掌握第一手信息，將不定期對學員進行訪談，了解內(nèi)訓師的授課效果。訪談產(chǎn)生的結(jié)果將成為人力資源部講師績效考評的依據(jù)，同時也可為人力資源部進一步開發(fā)講師能力奠定基礎(chǔ)。
培訓管理制度4
第一章總則
第一條目的：為配合公司的發(fā)展目標，提升員工素質(zhì)，增強員工對本職工作的能力及對企業(yè)文化的了解，有計劃的充實其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，更好的服務(wù)于本職工作，特制訂《培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為公司進行人員培訓實施及管理的依據(jù)。
第二條適用范圍：凡公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評等，均依本管理制度執(zhí)行。
第三條權(quán)責劃分
1、行政人事部權(quán)責劃分
�。�1）制定、修改公司培訓管理制度
�。�2）擬定公司年度培訓計劃工作
�。�3）聯(lián)系、組織公司年度培訓計劃各項課程的實施
�。�4）檢查、評估培訓的實施情況（
5）管理、控制培訓費用
（6）對各項培訓進行記錄，并對相關(guān)培訓資料進行存檔
（7）追蹤、考核培訓效果
2、部門、小區(qū)權(quán)責劃分
�。�1）呈報部門、小區(qū)培訓需求計劃
�。�2）收集并提供相關(guān)的專業(yè)培訓信息
（3）配合部門、小區(qū)培訓的實施和效果反饋、交流工作
�。�4）確定部門、小區(qū)內(nèi)部培訓授課人選，并配合、支持內(nèi)部培訓工作的開展
第二章培訓管理
第四條培訓安排應(yīng)根據(jù)員工工作崗位職責，在自覺自愿的基礎(chǔ)上盡量做到公平合理。
第五條公司所有員工，均有接受培訓的權(quán)利和義務(wù)。
第六條公司培訓規(guī)劃、制度的制定與修改，培訓費用的`預算、審查與匯總呈報，以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓事宜，以行政人事部為主要權(quán)責部門，各部門、小區(qū)均有提出改善意見、建議，配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。
第七條公司培訓的實施、效果反饋及評價考核等工作以行政人事部為主要權(quán)責部門，并對全公司的培訓執(zhí)行情況負有督導呈報的責任，各相關(guān)部門、小區(qū)應(yīng)給與必須的協(xié)助。
第八條各部門小區(qū)應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，確定部門、小區(qū)培訓計劃，并反饋給行政人事部統(tǒng)籌規(guī)劃。
第三章培訓體系
第九條新員工入職培訓
1、培訓對象：公司所有新進人員
2、培訓目的：協(xié)助新人盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，盡快進入工作狀態(tài)
3、培訓方式：公司集中進行培訓
4、培訓內(nèi)容：公司簡介（公司的發(fā)展情況、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、各部門分布及職能介紹等）、公司制度等。
第十條內(nèi)部培訓
1、培訓對象：全體員工
2、培訓目的：依靠公司內(nèi)部力量，最大限度的利用公司內(nèi)部資源，加強公司的內(nèi)部溝通與交流，在公司內(nèi)形成互幫互助的良好的學習氛圍，豐富員工的業(yè)余學習生活。
3、培訓形式：在公司內(nèi)部以現(xiàn)場指導、講座、研討會、交流會的形式開展。
4、培訓內(nèi)容：涉及管理類、寫作類，相關(guān)規(guī)章制度交流類、各崗位職業(yè)技能培訓多個方面，及員工感興趣的知識、信息等。
第十一條外部培訓
1、培訓對象：全體員工
2、培訓目的：依靠外部專家力量，提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識，技能技巧，以增進各項工作的完成質(zhì)量，提高工作效率。
3、培訓形式：參加外部公開課、交流研討會、或請相關(guān)專家在公司內(nèi)部授課。
4、培訓內(nèi)容：涉及專業(yè)技術(shù)知識、行業(yè)法規(guī)、管理方法、領(lǐng)導技能、經(jīng)營理念、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等相關(guān)內(nèi)容。
培訓管理制度5
時間：20xx年10月21日
地點：xx
參加人員：xx
主持人：xx
(一)衛(wèi)生室實施基本藥物目錄制度文件精神
1、國家基本藥物制度已經(jīng)初步建立。
2、機制方面有一些創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在基本藥物制度的集中采購，由衛(wèi)生室所長每月5號前統(tǒng)一上報藥品采購計劃
3、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的補償機制、人事分配制度的改革等。
4、再就是農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系已經(jīng)進一步落實到位，群眾用藥負擔將有所減輕。
5、關(guān)于診療的收費標準
(二)藥物制度推廣的過程中也面臨一些問題
1、是對于基層衛(wèi)生室的補助政策，要能夠確保今年年底在村衛(wèi)生室實現(xiàn)基本藥物制度的覆蓋。
2、續(xù)完善基層的體制建設(shè)，例如集中藥品采購制度以及確保醫(yī)務(wù)人員的`收入不能減少，推進人事制度改革以推進醫(yī)務(wù)人員的積極性等。
3、據(jù)之前國家基本藥物目錄的規(guī)定我們已經(jīng)出臺484種。
4、加大對于基本藥物制度工作的宣傳。
學習基本藥物(484種藥品)
記錄人：xx
20xx年10月21日
培訓管理制度6
1 目的
為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標，提升人力資源績效，公司組織員工參加提高業(yè)務(wù)技能水平、質(zhì)量意識、誠信意識等的各種培訓，提升員工綜合素質(zhì)，增強員工的質(zhì)量安全責任感、企業(yè)團隊精神，維護公司的誠信環(huán)境，確保各崗位工作人員能夠更好地勝任工作。為做好此項工作，公司特制定本程序。
2適用范圍及方式
2.1 本程序適用于公司各部門培訓和教育的控制管理。
2.2員工培訓和教育遵循學習與工作相結(jié)合，多種培訓教育方式相結(jié)合，短期、業(yè)余、自學、集中培訓等相結(jié)合的原則。
2.3培訓教育工作堅持“培訓、考核、使用、待遇”相結(jié)合的原則，各個崗位人員必須“先培訓，后上崗”。
3職責
3.1 質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心負責公司各部門培訓教育的管理工作。
3.2 公司各部門負責本部門員工培訓教育工作。
4培訓教育內(nèi)容和形式
4.1 培訓內(nèi)容
培訓的內(nèi)容主要為法律法規(guī)、質(zhì)量意識、誠信意識、管理知識、專業(yè)技術(shù)知識和操作技能等。
4.1.1入廠教育:新員工進入公司必須接受入廠培訓，培訓內(nèi)容主要包括公司簡介、生產(chǎn)工藝、人事政策、薪酬福利、獎懲規(guī)定、企業(yè)文化、勞動時間、體檢、休假、相應(yīng)的法律法規(guī)、工作紀律、執(zhí)行力、合理化建議、安全、質(zhì)量、誠信等內(nèi)容。
4.1.2崗前教育:作業(yè)員工上崗(換崗)前必須接受崗前教育，由培訓老師采取“一對一”的教育方式，教育主要內(nèi)容包括:崗位職責、生產(chǎn)操作規(guī)程/流程、設(shè)備操作規(guī)程、緊急預案處理、衛(wèi)生規(guī)范要求、工作疑難指導等內(nèi)容。
4.1.3安全教育:員工在崗工作必須接受安全教育，教育主要內(nèi)容包括:安全基礎(chǔ)知識、安全規(guī)章、安全操作規(guī)程、安全消防知識、事故處理預案等內(nèi)容。
4.1.3.1安全教育分為公司、部門、崗位三級。
4.1.3.2公司級安全教育側(cè)重培訓安全組織、安全生產(chǎn)知識、消防知識、勞動紀律等。
4.1.3.3部門級安全教育側(cè)重安全事故處理預案、部門規(guī)章制度。
4.1.3.4崗位級安全教育側(cè)重點在崗位安全培訓、設(shè)備安全操作培訓。
4.1.4管理知識、專業(yè)技術(shù)知識
4.1.4.1最高領(lǐng)導層、干部(包括后備干部)的`培訓:角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)、執(zhí)行力建設(shè)等培訓。
4.1.4.2 工程技術(shù)人員:技術(shù)管理培訓、崗位業(yè)務(wù)技能培訓等。
4.1.4.3 客戶服務(wù)培訓:優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)、禮儀知識培訓等。
4.1.4.4 其他行政部門:職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì)培訓等。
4.1.5誠信教育培訓:全體員工必須接受誠信教育，誠信教育主要包括誠信管理體系標準;與誠信有關(guān)的法律法規(guī);食品安全質(zhì)量管理;誠信文化建設(shè);失信預防及應(yīng)急措施;相關(guān)技能;法律、質(zhì)量、安全、環(huán)保等意識教育和職業(yè)道德教育等內(nèi)容。
4.1.6體系(iso、haccp等)的培訓:體系內(nèi)審員培訓、體系標準宣貫、關(guān)鍵控制點(ccp)操作培訓等。
4.2 培訓形式
4.2.1 講座:公司定期、不定期邀請公司內(nèi)外培訓講師就生產(chǎn)、設(shè)備、經(jīng)營、管理舉辦培訓、教育講座，豐富員工知識。
4.2.2委外培訓(學習考察):組織員工外出學習考察拓寬視野，學習先進技術(shù)或管理經(jīng)驗。
4.2.3 輪崗培訓:是將作為重點培養(yǎng)對象的員工調(diào)動工作崗位，使其能夠熟悉并適應(yīng)不同崗位的工作，達到提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4.2.4技能培訓:根據(jù)崗位的需要，對員工進行的以熟練實際操作、提高技能為目的的培訓。
4.2.5 業(yè)余自學
4.2.5.1 公司鼓勵員工利用業(yè)余時間自己學習，參加業(yè)余學習一般不應(yīng)占用工作時間，不影響工作效率。
4.2.5.2 員工如因參加學習、考試影響工作，經(jīng)部門領(lǐng)導同意后憑相關(guān)證明，不扣發(fā)工資和獎金。
4.2.5.3 員工自己參加的社會學歷教育(函授、網(wǎng)絡(luò)教育、自學考試等)凡符合國家規(guī)定要求的，公司對員工取得的學歷證書予以承認。
3.2.5.4員工外部培訓取得的資格證書的管理執(zhí)行《證照證件管理制度》。
5培訓組織
5.4.1質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心負責進行培訓需求調(diào)查，根據(jù)【培訓需求調(diào)查】編制年度培訓教育計劃，見【年度培訓計劃表】。
5.4.2 每次培訓前，培訓主管部門要提前編制培訓的工作程序，安排好場地、時間、設(shè)備、培訓資料等相關(guān)資源。
5.4.3 每次培訓時，培訓主管部門要組織參訓人員簽到，填寫【培訓簽到表】，做好【培訓記錄】，收集培訓效果評價意見和建議。
5.4.4 相關(guān)部門因工作需要進行的臨時培訓，應(yīng)提前一周與培訓主管部門(外培)溝通，協(xié)商確定相關(guān)培訓資源(時間、場地、講師、內(nèi)容、考核等)。
5.4.5培訓后，質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心會同相關(guān)部門對培訓有效性進行評價，可以通過理論考試、操作考核、業(yè)績評定和觀察效果等方法，評價培訓的有效性，評價被培訓人員是否具備了所需的能力。年終，由質(zhì)量技術(shù)部技術(shù)中心進行全年培訓總結(jié)，總體評價培訓計劃實施的有效性。
5.5 培訓檔案
5.5.1 公司保存培訓記錄，建立【員工委外教育培訓檔案】，并進行培訓效果評價。
5.5.2 培訓記錄主要記錄公司組織的培訓活動，反映公司培訓工作完成情況。
5.5.3 培訓記錄包括:培訓目的或主題、培訓簽到表、培訓過程記錄、培訓考核表。
5.5.4 員工培訓檔案主要記錄員工個人參加的培訓教育活動。
5.5.4 培訓檔案管理參照公司《檔案管理制度》執(zhí)行。
6相關(guān)文件
《文件控制程序》
《檔案管理制度》
《證照證件管理制度》
7相關(guān)記錄
【培訓需求調(diào)查】(無固定格式)
【年度培訓計劃表】見附表
【培訓簽到表】見附表
【培訓記錄】見附表
【員工委外教育培訓檔案】見附表
【員工教育培訓檔案】見附表
【員工委外教育培訓評價表】見附表
培訓管理制度7
第一章組織管理制度（崗位職責）：學校的運行機制，校長、教師等各員工的崗位職責。
第二章行政管理制度：員工工作紀律，保密、會議等規(guī)定。
第三章教學管理制度：教學管理原則、培訓資料及教學計劃管理、教師上課要求等規(guī)定。
第四章安全管理制度：安全管理組織形式，安全管理措施，安全措施執(zhí)行要求。
第五章人事管理制度：也可以稱為員工管理制度，內(nèi)容包括：員工招聘管理，工作時間和福利保障，考勤規(guī)定，休假規(guī)定，辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度：也可稱為教師培訓考核制度，內(nèi)容包括：教學工作規(guī)范，教師培訓及考核規(guī)定。
第七章學員管理制度：學習紀律，實習規(guī)定，學員考勤和請假規(guī)定，學員投訴管理。
第八章檔案管理制度：檔案管理方式，檔案的.內(nèi)容，檔案保管要求等規(guī)定。
第九章資產(chǎn)、財務(wù)管理及學雜費存取專用賬戶管理制度：資產(chǎn)及財務(wù)管理方式，收入管理，成本費用管理，會計核算管理，學雜費存取專用賬戶管理，財務(wù)管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度：招生、收費、退費的具體規(guī)定。
第十一章設(shè)施設(shè)備管理制度：設(shè)備設(shè)施的采購、使用、維護、檢查規(guī)定。
第十二章信息公開制度：也可稱為校務(wù)公開制度，內(nèi)容包括：信息公開的原則、內(nèi)容，公開方式、時間以及信息反饋等規(guī)定。
第十三章衛(wèi)生管理制度：衛(wèi)生責任區(qū)劃分、衛(wèi)生標準和清掃頻率、衛(wèi)生檢查和考核等規(guī)定。
第十四章考核鑒定管理制度：考核鑒定組織管理，準考證管理，試卷管理，考場管理，考務(wù)人員管理，監(jiān)考和考評管理。
培訓管理制度8
通過公司領(lǐng)導組織學習各項規(guī)章制度讓我自身的覺悟提高了很多，思想上也升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我抱著干好每天的工作這種思想，面對規(guī)章制度疏于學習，對內(nèi)容也理解不夠全面，在這種思想支配下，就萌生了一些自由散漫的思想，通過學習使我更深刻地認識到只有讓思想進步才能更好的認識工作的重要性，只有嚴格要求自己，努力學習文化。業(yè)務(wù)知識，才能為公司更好的服務(wù)。珍惜今天的工作，如果今天工作不努力，明天只有努力找工作。我要爭做一名優(yōu)秀員工。
如今的我在行政部門任主管一職，主要對社會團體。機關(guān)。幼兒園的食品安全配送，在此我要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律。法規(guī)，加強食品飲食衛(wèi)生管理，保證從正規(guī)渠道進貨做到如下幾點：
1、檢驗食品經(jīng)營者是否具備經(jīng)營資格。
2、從感觀看包裝是否完好，無破損。無霉變外漏，看生產(chǎn)是期和保質(zhì)期是否有偽造或涂改。
3、不采購味道異常刺鼻。腐敗變質(zhì)及其它不符合食品安全標準的食品。
4、采購肉類食品必須索取檢疫檢驗合格證明。
通過學習規(guī)章制度讓我充分認識到嚴明的紀律對一個團隊的重要性，制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各部門順利工作的保障，這次深入學習我內(nèi)心觸動很大，紀律的提高是為了提高人人的.工作執(zhí)行力，讓每一個員工都有一個積極心態(tài)，堅立起強烈的責任意識和進取精神，克服不思進取，把工作做到最好，只有堅持以人為本，認真執(zhí)行規(guī)章制度才能打造優(yōu)秀的團隊，才能更好的創(chuàng)造經(jīng)濟。
培訓管理制度9
為適應(yīng)月湖區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展對小學教師提出的新要求，根據(jù)國家、江西省中長期教育發(fā)展和規(guī)劃綱要精神，以及中華人民共和國教育部令第7號《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師〔20xx〕1號）、江西省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省“十二五”中小學（幼兒園）教師培訓實施意見的通知》（贛教發(fā)〔20xx〕12號）等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本規(guī)劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要和江西省中長期教育發(fā)展和規(guī)劃綱要，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，以促進教師專業(yè)化發(fā)展、提高教師隊伍整體素質(zhì)為目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線，堅持非學歷教育與學歷教育相結(jié)合，學校教育與現(xiàn)代遠程教育相結(jié)合，集中培訓與校本培訓相結(jié)合，整合培訓資源、優(yōu)化培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓模式，通過培訓，建立起師德高尚、理念先進、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。為促進我區(qū)基礎(chǔ)教育，尤其是農(nóng)村教育的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的師資保障。
二、基本原則
從我校教師隊伍實際出發(fā)，堅持“面向全員、突出骨干、分層培訓”的原則，分類別、分層次、分階段、有重點、有計劃地開展教師培訓工作。注重培訓的針對性和實效性，突出教師隊伍師德水平和教育教學能力的提高。
三、總體目標
以“國培計劃”為引領(lǐng)，“省培計劃”為拓展，市、區(qū)培訓為主體，校本研訓為基礎(chǔ)，遠程培訓和集中培訓為主要方式，有目的、有計劃地對全校教師進行分類、分層、分崗培訓，全面提升教師素質(zhì)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、城鄉(xiāng)均衡、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
�。ㄒ唬┰鷮嶉_展橋東小學教師全員培訓
全員培訓是面向所有教師的培訓，是教師培訓中最基礎(chǔ)也是最重要的培訓項目�！笆濉逼陂g，凡是在教學崗位上的教師都須參加不少于360學時的培訓。將師德師風、新課程、教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)等作為全員培訓的重點內(nèi)容。培訓形式以校本培訓為主，區(qū)內(nèi)集中培訓和區(qū)外培訓為輔，集中培訓與遠程培訓相結(jié)合。校本培訓主要安排在教學期間和暑假期間，由學校組織；校本研訓要適應(yīng)各類、各崗位教師個體專業(yè)發(fā)展的需要，促進教師將教育教學理論運用于教育教學實踐，解決教育教學實踐中的問題，提高教師的實踐能力。要明確研訓目標，建構(gòu)研訓內(nèi)容，采取有效研訓形式與方法開展研訓活動。要加強校本研訓的`專業(yè)引領(lǐng)，加強教師自我研訓的引導，通過有效的制度和科學的評價提高教師參與研訓的自覺性。區(qū)內(nèi)集中培訓主要安排在暑假期間；區(qū)外培訓按省廳、市局要求組織。通過理論學習和實踐研修，不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平和教育實踐能力。
�。ǘ┣袑嵓訌娦ｉL培訓
校長需參加國家、省、市組織的任職資格培訓和提高培訓，每五年在職校長必須接受國家規(guī)定時數(shù)的提高培訓，并取得“提高培訓合格證書”，作為繼續(xù)任職的必備條件。通過有計劃地組織校長外出培訓，促使校長創(chuàng)新管理，特色辦學，加快建立現(xiàn)代學校制度，爭做骨干校長。
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認真組織校中層干部參加省、市組織的任職資格培訓和提高培訓。加快骨干中層干部培養(yǎng)，遴選責任心強、辦學理念先進、工作成績顯著、社會影響好的中層干部外出培訓。通過有計劃地組織中層干部外出培訓，促使中層干部創(chuàng)新管理，特色辦學，加快建立現(xiàn)代學校制度，努力培養(yǎng)一批骨干中層干部。
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加強班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)新時期對班主任工作的新要求，切實加強班主任工作基本規(guī)范、班級活動設(shè)計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育、學生心理健康教育、安全教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題培訓，不斷增強班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理能力。
（五）精心組織骨干教師成長培訓
骨干教師培訓分三個層次。一是培訓校級骨干教師。學校以提高課堂效益為重點，通過課堂教學研討、專業(yè)發(fā)展研修、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)平臺等培訓形式，定向培養(yǎng)學校學科骨干教師，每年每校每學科要培養(yǎng)學科骨干教師1-2人。二是培訓區(qū)級骨干教師。通過專家指導、校際合作、區(qū)外集中培訓等培訓形式對學校培養(yǎng)的骨干教師進行重點培養(yǎng)和指導，培養(yǎng)區(qū)級骨干教師。三是組織骨干教師提高培訓。在區(qū)級骨干教師中，遴選師德高尚、專業(yè)功底扎實、科研能力突出、教學風格鮮明、發(fā)展?jié)摿^大的中小學骨干教師，圍繞政治素質(zhì)、專業(yè)水平、科研引領(lǐng)等方面，通過選送到省內(nèi)外重點高校集中學習、知名中小學校跟班鍛煉等形式進行骨干教師提高培訓。
（六）切實加強薄弱學科教師培訓
加強英語薄弱學科教師在崗自修，提高專業(yè)水平。在校本研修中強化英語學科教師培訓，使英語學科教師不斷在實踐中提高教學水平。根據(jù)實際需要，完成好上級安排的英語學科教師外出培訓。
�。ㄆ撸┘哟髽驏|小學教師教育技術(shù)能力培訓力度
以教育部《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為依據(jù)，力爭在“十二五”期間，全面開展小學教師教育技術(shù)全員培訓（初級培訓、中級培訓、高級培訓）。通過教育技術(shù)能力培訓，提高教師對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價水平，全面提升課堂教學效率和質(zhì)量。
（八）開展新任教師適應(yīng)性培訓
每年對新錄用的教師在上崗前和上崗一年內(nèi)進行適應(yīng)性培訓，幫助他們樹立正確的職業(yè)理想與良好的職業(yè)道德，熟悉所任教學科的課程標準和教學內(nèi)容，了解現(xiàn)代小學教育的基本特征，掌握教育教學的基本技能和方法，盡快適應(yīng)教育教學工作。要認真分析新教師的實際情況和素質(zhì)特點，改進新教師培訓的方式和內(nèi)容，加強新教師培訓的針對性和實效性。新任教師適應(yīng)性培訓時間不少于150學時，其中校本研訓30學時。新任教師參加適應(yīng)性培訓后，還須參加五年一周期的教師崗位培訓。
（九）開展安全教育培訓。
重點幫助教師熟悉《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高對學生進行安全教育的基本理論知識和基本技能，掌握應(yīng)對學校學生安全突發(fā)事件的方法。促進橋東小學安全教育和安全管理水平的提高。
（十）進一步抓好學歷提高教育
鼓勵在職教師，特別是男55歲以下，女50歲以下的教師通過在職學習、函授、遠程教育、自學考試等多種學習途徑提高學歷水平。重點加強教師的學歷培訓。到20xx年，力爭全校教師學歷達標率為100%。力爭我校教師全部達到�？埔陨蠈W歷。
四、建立健全培訓制度
1.完善五年一個周期的教師全員培訓制度。實行《江西省中小學（幼兒園）教師繼續(xù)教育電子證書》登記制度，規(guī)范教師培訓證書管理。建立教師培訓管理檔案，逐步實現(xiàn)教師培訓管理信息化、制度化。
2.建立嚴格的教師培訓學分管理制度。教師在五年周期內(nèi)，需修滿規(guī)定學分（學時）的培訓課程，并建立教師非學歷培訓與學歷教育課程銜接、學分互認的機制。
五、保障措施
（一）健全培訓領(lǐng)導機構(gòu)。學校成立教師培訓工作領(lǐng)導小組，負責培訓規(guī)劃的執(zhí)行和落實。由校長任組長，具體牽頭負責教師培訓和管理的各項業(yè)務(wù)工作，確保培訓取得實效。
（二）明確培訓工作職責。明確教師培訓工作職責，確保教師培訓工作有序進行。建立健全教師培訓培養(yǎng)檔案，根據(jù)需要有針對性地組織和選派教師參加培訓，確保順利完成培訓任務(wù)。
（三）加強培訓過程管理。要健全培訓的考勤制、考核制、跟蹤管理制、激勵約束制、檢查評估制等規(guī)章制度，確保集中培訓和校本培訓的有序運行。注重培訓教學質(zhì)量管理，提高授課教師水平，注重培訓過程，嚴格教學管理，強化培訓考核，使培訓取得實效。對參加培訓的教師實行跟蹤管理，隨時掌握培訓培養(yǎng)工作動態(tài)，指導教師結(jié)合實際有針對性地加強學習，取長補短，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強參培教師的后續(xù)管理，教師培訓后，要將所學知識綜合提煉，應(yīng)用于自己教學實踐，并扎實開展校本培訓。
培訓管理制度10
“沒有法規(guī)，不成方圓”。為了能夠使您順當?shù)耐瓿蓪W習課程，我們除聘請專業(yè)老師授課外，還要實行嚴格的管理，制造一個良好的學習環(huán)境。制定同學紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質(zhì)量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
一、課堂要求及平安紀律須知
1、同學進入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危急物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛惜教室設(shè)施設(shè)備，如有意損壞，則照價賠償。
3、上課期間，一切行動要聽從指揮，聽從老師支配，堅持做好課前預備和學習用品。樂觀完成老師布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù)，老師上課時，要仔細聽老師的講解及理解其深層意思，虛心好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、談天、走動、不玩耍打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩嬉戲等按一級違紀處理。如有同學在上課時間里被任課老師發(fā)覺有對外使用手機影響學習者，老師有權(quán)臨時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要準時報告老師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴峻遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸說的學員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進行公開除名，并不予退還學費。
8、家長作為監(jiān)護人，應(yīng)對同學在上課時間之外的路途平安或任何意外負責，一切責任與我校無關(guān)。若有特別狀況的須由家長提前電話聯(lián)系，由學校支配老師將同學送回家。
二、請假
1、凡有事不能上課的同學都應(yīng)當事先向班主任請假，經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好，經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證明后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的'同學，請準時與班主任取得聯(lián)系，說明狀況。
5、凡因特別狀況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責老師登記。
二、其他
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可準時與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工情愿接受你們的監(jiān)督和批判，并仔細傾聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
培訓管理制度11
第一章總則
第一條為規(guī)范藝術(shù)培訓機構(gòu)員工的行為，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，制定本制度。
第二章入職管理
第二條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工入職需提供有效身份證明、學歷證明和相關(guān)資格證書等材料。
第三條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工入職需簽訂勞動合同，并按照規(guī)定繳納社會保險。
第四條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工入職后需進行崗位培訓和業(yè)務(wù)培訓，并通過考核方可上崗。
第三章工作紀律
第五條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工需遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，不得從事違法犯罪行為。
第六條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工需按時上下班，不得遲到早退，不得擅自離崗。
第七條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工需保守公司的`商業(yè)機密和客戶信息，不得泄露給外部。
第八條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工需保持工作場所的整潔，不得隨意亂扔垃圾。
第九條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工需遵守公司的著裝規(guī)定，不得穿著不符合規(guī)定的服裝。
第四章績效考核
第十條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工績效考核以月為周期進行，考核內(nèi)容包括工作完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等。
第十一條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工績效考核結(jié)果將作為晉升、獎懲和薪資調(diào)整的重要依據(jù)。
第五章獎懲制度
第十二條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工在工作中表現(xiàn)突出者，可獲得公司的獎勵和表彰。
第十三條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工違反公司規(guī)章制度者，將受到相應(yīng)的紀律處分，包括批評教育、警告、記過、降職、辭退等。
第六章福利待遇
第十四條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工享有國家規(guī)定的各項福利待遇，包括社會保險、帶薪年假、病假等。
第十五條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工還可享受公司提供的其他福利待遇，如員工培訓、節(jié)日福利等。
第七章附則
第十六條本制度的解釋權(quán)歸藝術(shù)培訓機構(gòu)所有，如有需要，可根據(jù)實際情況進行修訂。
第十七條本制度自頒布之日起生效。
培訓管理制度12
為了讓全體職工正確掌握安全生產(chǎn)知識，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，認識搞好安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺貫徹國家的安全生產(chǎn)方針和法令，認真地遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，保證實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一、充分利用工會職能，利用工會活動的機會，用標語、板報、圖展、錄象等多種形式，組織開展安全教育。
二、根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)及技術(shù)設(shè)備，選用不同工種、工序的安全操作規(guī)程，作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、對員工進行安全教育：
（一）、入廠教育
新進員工需經(jīng)過公司級、車間級和班組級三安全教育，公司級安全教育由安全技部門負責，教育內(nèi)容包括：國家有關(guān)生產(chǎn)的法律、法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、一般安全技知識，企業(yè)安全生產(chǎn)特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的預防等知識，經(jīng)考試合格，方可分配到車間。教學課時不少于40小時。
（二）、車間、崗位教育
車間級安全教育由車間負責人負責，教育內(nèi)容包括：車間生產(chǎn)工藝特點及流程、主要設(shè)備的性能、案例技規(guī)程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設(shè)施使用方法、安全注意事項等。經(jīng)考試合格，方可分配到班組。教學課時不少于32小時。
（三）、崗位（現(xiàn)場）教育
班組級安全教育由班組長負責，教育內(nèi)容包括：崗位生產(chǎn)、工作特點、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規(guī)程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監(jiān)測、消防器材的使用方法和維護等�？荚嚭细瘢娇煞峙浒才殴ぷ�。教學課時不少于24小時。
四、全員安全教育
公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓，累計時間不少于24小時。主要學習安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗教訓等內(nèi)容
對公司、車間內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
五、新工藝、新技術(shù)的開始教育在新工藝、新技、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，要按新的安操作規(guī)程，對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進行專門培訓，經(jīng)考試合格，方能進行獨立操作。
六、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按（1999年，國家經(jīng)貿(mào)委令第13號）《特種作業(yè)人員技培訓考核管理辦法》的.要求進行培訓、考核，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗工作。
七、事故教育
對違章、違紀作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進行安全培訓學習
發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后，企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場培訓學習，吸取事故，防止類似事故重復發(fā)生
預防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。八、建立安全活動日和班前班后會上檢查安全生產(chǎn)情況等制度，對職工進行經(jīng)常性教育。并根據(jù)不同的時期，進行各種各樣的安全生產(chǎn)宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內(nèi)容：
總結(jié)近期安全生產(chǎn)工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產(chǎn)工作中應(yīng)逐一解決的問題。
檢查貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和措施的落實情況。分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。
表揚好人好事，總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進經(jīng)驗。九、安委會主任定期對安全教育制度執(zhí)行情況進行檢查，檢查主要內(nèi)容：會前有否安排，參加有否簽到，發(fā)言有否記錄，缺席有否補課，會后有否匯報。
培訓管理制度13
為加強學員管理，維護學校的教學秩序，保證教學安全，提高培訓質(zhì)量，對學員管理制定的制度如下：
一學員報名：報名時必須提供二代身份證及復印件（三份），近期一寸白底彩照（20張），醫(yī)療部門體檢證明（一份）。填寫文字和電子《學員登記表》，寫清身份住址、電話、網(wǎng)址、郵編。學員對其所提供的材料信息真實性負責。
二報名須知：學員報名時須知道應(yīng)提交的手續(xù)、所學車型、培訓費用、培訓學時、培訓內(nèi)容、考試科目、結(jié)業(yè)時間、考試難度、應(yīng)掌握知識，學員簽字確認。
三培訓協(xié)議：學員與學校雙方同意，簽定培訓協(xié)議書，交費后生效，校方發(fā)給學員《學員證》，并建立學員學籍檔案。
四學員培訓：學員持〈學員證〉，教務(wù)處辦理培訓登記，發(fā)放學員培訓ic卡，學員憑〈學員證〉、〈 ic卡〉預約培訓，學校按照〈教學大綱〉規(guī)定學時，完成培訓任務(wù)。要求理論學習一天不超過6小時，術(shù)科不超過4小時。
五學員檔案：學員與學校簽定培訓協(xié)議，交費后，學校建立文字和電子檔案，專人管理保存四年以上。
六學員紀錄：1學員持〈學員證〉、〈ic卡〉培訓，無證無卡不培訓2學員嚴格遵守請假銷假制度，要求學員按時到校，不遲到、不早退3學員嚴禁酒后學車4學員嚴禁私自啟動或開車5不準穿高跟鞋、拖鞋、戴墨鏡練車6遵守安全訓練規(guī)定，按規(guī)定上下車，嚴禁跳車或車未停穩(wěn)而上下車7嚴禁車內(nèi)打鬧8愛護財物，電腦，模擬器，多媒體，電磁板等，如有損壞，要予以賠償9預約培訓，按約到校，撤約提前，若無簽退不得離校。遲到半小時將按違約處理10學員ic卡不準丟失11訓練、修車、加油要保證安全。注意防火12要求文明練車，夏季不準袒胸露背13保持宿舍干凈衛(wèi)生，物品擺放整潔14尊敬師長，服從管理、團結(jié)同學，刻苦訓練。
七學籍管理：1報名交費后，學籍建立2學員結(jié)業(yè)前隨到隨學，憑學員證和ic卡預約培訓3學員因其它原因退學的'，填寫退學表，校長審批，按規(guī)定退還剩余學費，學籍自動遷走4因?qū)W員違反規(guī)定、情節(jié)惡劣、造成學校重大損失或影響的，勒令退學。學費不退，學籍注銷。 5學員因上學、參軍、學籍保留、學費不退。放假或退役后仍可學習6學員因涉及判刑，學籍自動注銷7學員取得〈結(jié)業(yè)證〉后，學籍期滿結(jié)束。但檔案保存四年以上。
八學員結(jié)業(yè)：學員培訓結(jié)業(yè)，進行結(jié)業(yè)考試，考試合格后，發(fā)給結(jié)業(yè)證。不合格者不準發(fā)給結(jié)業(yè)證。繼續(xù)學習培訓。
培訓管理制度14
一、積分嘉獎的目的
在教學過程中，綜合考評學員的學習狀態(tài)及發(fā)展趨勢，通過對成果優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學員以積分嘉獎，側(cè)重于對學員的激勵，激發(fā)學員的學習熱忱，幫助孩子培育良好的學習習慣。
二、參與對象
全部學員
三、實施細則
�。�1）本方法包含老師依據(jù)學員的表現(xiàn)賜予積分嘉獎。學員憑積分兌換獎品，積分可累積運用，積分僅限于學員本人運用。
�。�2）積分嘉獎主要是為了激發(fā)學員的`學習熱忱，幫助孩子培育良好的學習習慣，老師應(yīng)本著公正、公允、激勵的原則給付積分，實行統(tǒng)一的標準，在執(zhí)行過程中請勿濫用或惜用。
�。�3）可以獲得積分嘉獎的包括：在幫助學校教學工作的各個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀者；
學習狀態(tài)或?qū)W習成果有明顯進步者；雖成果不志向但學習努力者。
�。�4）積分兌換方法：當積分達到兌換要求時，可去教務(wù)處兌換獎品。
四、積分規(guī)則
課前：
1、按時到校，不遲到+5分
2、復習上節(jié)課內(nèi)容，隨機提問，答對一題+10分課間：
3、大聲喧嘩，隨意跑鬧—10分
4、在教室亂畫亂寫—10分
課中：
1、發(fā)言主動+5分
2、紀律良好，不擾亂課堂秩序+5分
3、幫助其他同學+10分
4、課堂嬉戲中答對問題+10分
5、課堂內(nèi)容提問+10分
6、聽音訓練答對每個+2分
7、限時讀單詞：+5分S級+70分
A級+50分
B級+30分
C級+10分
D級+0分
參與學校活動
參與學校公益性，聯(lián)誼性，夏令營，冬令營等活動：
1、自己單獨參與+100分
2、邀請摯友、同學、家長+150分
3、帶家長和摯友+200分
市場活動：
1、老帶新視聽（每帶一個學生和家長）+300分
2、老帶新全款交費+500分
家長積分制度
1、主動幫助老師督促孩子完成作業(yè)+20分
2、按時出席家長會+ 20分
3、主動參與學校舉辦的活動（會員活動、宣揚活動等）①自己參與+100分
②帶摯友參與+150分
�、蹘从押图议L參與+200分
4、家長幫忙宣揚學校+200分
五、兌獎?wù)f明
1、中期和期末依據(jù)積分評定一、二、三等獎。
2、每學期可兌獎兩次（期中和期末），兌換后積分清零。
培訓管理制度15
某商城經(jīng)營管理制度:人事、培訓管理
第五章人事、培訓管理
一、采取統(tǒng)一的營業(yè)人員人事上崗培訓制度。
二、經(jīng)營者自己招的營業(yè)員(包括親屬、朋友等)都必須參加上崗培訓,由培訓部考核合格后上崗。
三、培訓部接受社會報名,并有計劃地開展廣怔學員工作,收取必要的培訓費用。
四、凡計劃到上崗的營業(yè)人員必須由統(tǒng)一初步考核、培訓部作好外來人口登記工作。
五、初步考核后組團進行上崗前的陪訓,培訓周期在一周左右。
六、培訓結(jié)束后,培訓部將組織考核,頒發(fā)上崗證書,的業(yè)主可以在有上崗證的`人員中選取營業(yè)員。
七、所有營業(yè)人員必須持證上崗,對于無證上崗的,營運部要給予經(jīng)營者一定的處罰。所有營業(yè)人員必須在營運部和人事培訓部備檔。
八、管理委員會將委托培訓部保護營業(yè)人員的合法權(quán)益,制訂最低工資指導線、經(jīng)營者對營業(yè)人員的任用必須符合《勞動者保護法》,發(fā)生糾紛時,由管理委員會裁決。出現(xiàn)違法行為時,管理委員會有權(quán)將之提交法院訴訟。
九、經(jīng)營者聘用營業(yè)員后必須在上崗前到營運部門登記,解聘營業(yè)員必須在三天之內(nèi)登記。經(jīng)營者如在營業(yè)員上崗不滿半個月內(nèi)無正當理由解聘,營業(yè)員有權(quán)提出發(fā)放半個月工資,如超過半個月不到一個月,可以提出發(fā)放整月工資;如超出一個月的營業(yè)員有權(quán)向經(jīng)營者提出多發(fā)放一個月最低工資,超出半年可以多發(fā)放兩個月最低工資;以上營業(yè)員可以向培訓部提出支持的要求,如業(yè)主思想工作難做,則培訓部可以向管理委員會提出裁定的要求。
十、如營業(yè)人員自身提出解聘,由雙方協(xié)商解決,如營業(yè)人員'不辭而別'將取消其上崗資格。
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