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（通用）學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度1
為了加快我校“數(shù)字校園”建設(shè)的步伐，加強(qiáng)“班班通”設(shè)備管理，延長設(shè)備的使用壽命，充分發(fā)揮教育信息技術(shù)在教育教學(xué)改革中的重要作用，有力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究，特制定如下制度：
一、使用過程中，若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用，并報(bào)請網(wǎng)絡(luò)中心及時(shí)檢修，技術(shù)人員檢修時(shí)寫好檢修記錄交由網(wǎng)絡(luò)中心存檔。
二、設(shè)備的硬件故障必須由網(wǎng)絡(luò)中心指定專業(yè)人員負(fù)責(zé)修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負(fù)。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的'，將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、在維護(hù)設(shè)備時(shí)，不能在帶電的情況下插拔任何與設(shè)備主機(jī)、外部設(shè)備相連的部件、插頭、板卡等。
五、在設(shè)備運(yùn)行過程中，不能頻繁地關(guān)閉和打開電源，不得隨意移動、振動設(shè)備。如果電腦出現(xiàn)死機(jī)，應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復(fù)位方式。如果必須關(guān)閉電腦電源，也需要至少關(guān)機(jī)30秒后再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設(shè)備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體設(shè)備必須做好防塵工作，注意環(huán)境清潔，及時(shí)清除設(shè)備上的灰塵等雜物，除塵時(shí)一定要拔掉電源，注意安全。設(shè)備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。
八、設(shè)備清潔不能使用有機(jī)溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機(jī)身時(shí)，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設(shè)備內(nèi)。電腦顯示器和電視機(jī)的表面有保護(hù)涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時(shí)只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況（如：火、水等）時(shí)，要及時(shí)做好設(shè)備的保護(hù)，必要時(shí)將設(shè)備及時(shí)轉(zhuǎn)移至安全地帶。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度2
為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的安全管理確保設(shè)備設(shè)施的'安全運(yùn)行，延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命，物制定本學(xué)校設(shè)備設(shè)施管理制度。
一、設(shè)備設(shè)施包括的內(nèi)容：
1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施；
2、水、電、氣設(shè)施；
3、實(shí)驗(yàn)儀器、教具設(shè)備；
4、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)及圖書等設(shè)備。
二、設(shè)備設(shè)施管理機(jī)構(gòu)及管理內(nèi)容：
1、建立學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全檢查機(jī)構(gòu)，由各室場負(fù)責(zé)人組成，分管后勤工作的副校長及室場主管負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查落實(shí)。
2、日常管理情況：
（1）帳物清楚。
（2）科學(xué)管理。各類教學(xué)儀器要按順序依次進(jìn)行定位存放、一目了然。
（3）維修保養(yǎng)。對各種設(shè)備設(shè)施要進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)，及時(shí)維修，做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。
�。�4）安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設(shè)備要有必要的防盜措施。重點(diǎn)部位“三防”到位。
�。�5）按章借還。設(shè)備的借還要嚴(yán)格辦理借還手續(xù)，任何人不得以任何理由長期占用，不得將學(xué)校設(shè)備設(shè)施私自外借。
3、做好常規(guī)檢查及上報(bào)：
（1）檢查時(shí)間：每月5日前完成檢查并填寫臺帳上報(bào)。
�。�2）檢查內(nèi)容：
�、俜课菔欠裼袚p壞、開裂、傾斜、變形；
②地基是否有沉降；
③供水、排水系統(tǒng)是否通暢；
�、荛T窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；
�、萦秒娋�路、開關(guān)、插座是否損壞；
�、薹阑鹪O(shè)施是否符合規(guī)范，滅火設(shè)備可否正常使用；
�、吖庠O(shè)備是否有隱患；
⑧圍墻、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；
�、岱辣I措施是否落實(shí)。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度3
為加強(qiáng)學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施管理，防止積壓、浪費(fèi)，減少損壞。牢固樹立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
公共設(shè)備設(shè)施管理的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。
公共設(shè)備設(shè)施管理的任務(wù)：加強(qiáng)公共設(shè)備設(shè)施管理，防止校有資產(chǎn)流失，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校及師生公共設(shè)備設(shè)施安全，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
一、 公共設(shè)備設(shè)施內(nèi)容
(一)、固定資產(chǎn)
1、學(xué)校的所有建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施等。
2、各班級內(nèi)配備的各種電器、文件柜、桌、椅、等物品。
3、教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。
4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。
5、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。
6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)
1、各類辦公用品、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用藥品、器皿等。
2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學(xué)用各類易損器材。
二、 公共設(shè)備設(shè)施管理
(一)、公共設(shè)備設(shè)施管理與組織分工
1、學(xué)校的。公共設(shè)備設(shè)施實(shí)行“層層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管，對全校全部公共設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)管理。
3、班主任要對本部門本班級的公共設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)日常管理，保證辦公、教學(xué)的正常使用和公共設(shè)備設(shè)施安全。班主任為本部門本班級公共設(shè)備設(shè)施日常管理的直接責(zé)任人。
(二)、公共設(shè)備設(shè)施的購買、登記與領(lǐng)用
1、公共設(shè)備設(shè)施的購買審批程序制度
學(xué)校各部門因教學(xué)、辦公需要購買設(shè)備及物品，向校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)校長審批簽字后，由總務(wù)處購買。使用部門到辦公室保管室辦理出庫手續(xù)，領(lǐng)取物品。
2、公共設(shè)備設(shè)施登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計(jì)量單位反映固定資產(chǎn)的'價(jià)值。
3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實(shí)際支付的買價(jià)或出售單位的帳面原價(jià)、調(diào)撥價(jià)等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實(shí)際發(fā)生的工資、材料費(fèi)用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價(jià)格或根據(jù)捐贈者提供的價(jià)值憑據(jù)記帳。
6、公共設(shè)備設(shè)施管理要做到制度化、規(guī)范化。
(三)、公共設(shè)備設(shè)施的年核制度
1、學(xué)校的公共設(shè)備設(shè)施實(shí)行年核管理制度，以學(xué)年為一階段，辦公室根據(jù)學(xué)校規(guī)定的配備設(shè)施目錄，學(xué)年初負(fù)責(zé)公共設(shè)備設(shè)施配發(fā)、登記工作，學(xué)年末負(fù)責(zé)公共設(shè)備設(shè)施核實(shí)驗(yàn)收工作。
2、班主任學(xué)年初對辦公室配備的設(shè)備、用品目錄單要驗(yàn)收簽字，并負(fù)責(zé)日常使用管理，保證一切公共設(shè)備設(shè)施的安全。
3、公共設(shè)備設(shè)施要執(zhí)行平時(shí)與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進(jìn)行，保證辦公、教學(xué)的正常使用。
(四)、公共設(shè)備設(shè)施的報(bào)損與報(bào)廢
1、學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施報(bào)廢，應(yīng)由管理人員、辦公室工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復(fù)價(jià)值后，經(jīng)有關(guān)人員上報(bào)，辦公室主任簽署意見，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，方可報(bào)廢(填寫物品報(bào)廢申請單)。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報(bào)主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準(zhǔn)。
2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護(hù)使用。如有損壞，及時(shí)到相關(guān)處室、年級、教研組報(bào)損，然后到辦公室登記。
3、報(bào)廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價(jià)處理。
4、固定資產(chǎn)變價(jià)收入計(jì)入修購基金，本著專款專用的原則，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
(一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度
1、學(xué)校公共公共設(shè)備設(shè)施一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準(zhǔn)。
2、因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當(dāng)造成物品丟失的應(yīng)照原價(jià)賠償，因使用不當(dāng)造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時(shí)應(yīng)按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴(yán)禁私拿公物，否則將左嚴(yán)肅處理。
5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門必須持辦公室開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價(jià)值等同數(shù)額的金額。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批。
(二)、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開學(xué)時(shí)按班級實(shí)有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點(diǎn)清數(shù)量交辦公室驗(yàn)收。
2、學(xué)生人數(shù)增減，教導(dǎo)處把班級和增減人數(shù)通知辦公室，由辦公室增設(shè)或收回桌凳，學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛護(hù)公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，殘損嚴(yán)重的照價(jià)賠償，殘損桌凳歸其所有。
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如丟失要照價(jià)賠償。
5、教室門窗玻璃要保護(hù)好。做到：上學(xué)開門窗，放學(xué)、放假關(guān)門窗，由當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)管理，責(zé)任到人。無意損壞酌情賠償，屬責(zé)任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴(yán)加愛護(hù)，做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴(yán)加處理外加倍賠償。
7、全校師生應(yīng)愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不準(zhǔn)在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價(jià)的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時(shí)，如發(fā)現(xiàn)因使用不當(dāng)而損壞的，根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償；找不到直接損壞者，由直接責(zé)任人負(fù)責(zé)賠償。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度4
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)檢修工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到安全組織、安全任務(wù)、安全責(zé)任、安全措施“四落實(shí)”。
�。ǘz修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對檢修工作安全負(fù)全面責(zé)任，對檢修工作實(shí)行統(tǒng)一指揮調(diào)度，確保檢修過程的安全。
�。ㄈ┱页鰴z修過程中可能存在和出現(xiàn)的不安全因素，提前采取預(yù)防措施。
�。ㄋ模⿵氖聞踊鹱鳂I(yè)，應(yīng)先通過動火三級審批后方可實(shí)行。
�。ㄎ澹┮磺袡z修應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)檢修安全技術(shù)規(guī)程。
�。┰谝兹�、易爆區(qū)域的生產(chǎn)車間臨時(shí)檢修時(shí)，要使用防爆器械，或采取其它防爆措施，嚴(yán)防產(chǎn)生火花。
�。ㄆ撸┖附幼鳂I(yè)要注意防火、防爆工作。動火作業(yè)前，對動火點(diǎn)周圍易燃、易爆物應(yīng)清理干凈。如附近溝池可能存在可燃?xì)怏w、液體，應(yīng)采取有效的`安全措施。
�。ò耍┓菍W(xué)校指定人員禁止從事焊接作業(yè)。
�。ň牛┻M(jìn)入設(shè)備內(nèi)之前，必須將該設(shè)備與其它設(shè)備隔絕，并進(jìn)行清洗、置換等有效處理。
�。ㄊ﹪�(yán)禁在作業(yè)設(shè)備內(nèi)外投擲工具和器材。禁止用氧氣或富氧空氣吹風(fēng)。
（十一）在設(shè)備內(nèi)動火作業(yè)，除執(zhí)行本規(guī)定中有關(guān)動火的規(guī)定外，動焊人員離開時(shí)，不得將焊（割）具留在設(shè)備內(nèi)。
�。ㄊ┳鳂I(yè)完工后，經(jīng)檢修人、安全員與生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人共同檢查，確認(rèn)無誤，檢修人員方可封閉設(shè)備。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度5
一、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施安全管理
校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施（單、雙杠，攀登器，籃球架，鍋爐，宣傳櫥窗等）要定期檢查，及時(shí)維修維護(hù)，做到固定牢固，運(yùn)行安全可靠。
二、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理
微機(jī)、投影儀、錄音機(jī)、放像機(jī)、電視機(jī)等電屆公器材，維護(hù)管理要落實(shí)到人，明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，在做好防火、防盜的同時(shí)，要做好使用維護(hù)記錄，消除用電等方面的安全隱患。
三、學(xué)校建筑設(shè)施的.維護(hù)和安全管理
1、學(xué)校在建工程要符合《建筑法》要求，新建設(shè)施使用前要有竣工驗(yàn)收證明，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量安全隱患，要指定專人負(fù)責(zé)落實(shí)整改，確保及時(shí)消除。
2、現(xiàn)有校舍的維護(hù)和安全管理，學(xué)校要配備專（兼）職管理員，負(fù)責(zé)對校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校分管校長報(bào)告。校舍避雷設(shè)施完好，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)修復(fù)，定期請有關(guān)部門做好檢測。門窗開啟靈活，不松動，不朽；玻璃五金件齊全，油灰不松動，維護(hù)及時(shí)。學(xué)校要在易發(fā)生危險(xiǎn)的地方或設(shè)施前設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，防止事故發(fā)生。學(xué)校校舍按規(guī)定要求進(jìn)行普查和鑒定，發(fā)現(xiàn)校舍隱患要及時(shí)上報(bào)局安全辦公室，并迅速請資質(zhì)部門進(jìn)行安全鑒定，依據(jù)鑒定報(bào)告處理意見進(jìn)行整改，否則不得使用。學(xué)校嚴(yán)禁使用危房，D級危房要限期拆除，其他危房按規(guī)定進(jìn)行整改處理。
四、消防設(shè)施的安全管理
消防設(shè)施的配置符合國家《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求，配置數(shù)量達(dá)標(biāo)、布置合理、種類符合場所要求。消防器材管理責(zé)任到人，專人維護(hù)，氣壓充足，藥劑有效，罐體無銹蝕，噴射軟管無老化，噴嘴無堵塞變形，不得隨意挪用等。每年暑假和寒假前學(xué)校要檢查消防設(shè)施，檢查時(shí)要由專業(yè)人員參加（經(jīng)培訓(xùn)取得資格證的），同時(shí)做好詳細(xì)的檢查記錄。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》要求的，要進(jìn)行整改、維護(hù)和更換，切實(shí)達(dá)到減少和防止重火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度6
1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時(shí)維修維護(hù)，做到固定牢固，運(yùn)行安全可靠，學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度。
2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理：電腦、投影儀、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材，維護(hù)管理要落實(shí)到人，明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，在做好防火、防盜的同時(shí)，要做好使用維護(hù)記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。
3、消防設(shè)施的安全管理
(1)加強(qiáng)對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處、保衛(wèi)科確定專人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點(diǎn)場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
(3)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，由學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處組織開展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗(yàn)，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動，確保師生安全。
(4)總務(wù)處加強(qiáng)對電源、電器、電網(wǎng)的`檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
(5)加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，嚴(yán)禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學(xué)校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整治，不得以各種理由拖延，管理制度《學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度》。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度7
一、檢查消除火災(zāi)隱患能力
檢查消除火災(zāi)隱患，是預(yù)防火災(zāi)的有效手段。學(xué)校的消防安全責(zé)任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門每周要開展一次防火檢查；消防安保人員每天都要進(jìn)行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點(diǎn)是：
1、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用；常閉式防火門是否保持腸壁狀態(tài)，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品；門窗上設(shè)置了影響逃生和滅火救援的障礙物；
2、安全疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)事故應(yīng)急照明設(shè)置是否正確、醒目，是否保持完整好用；
3、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否知道并組織師生進(jìn)行演練；師生消防知識的掌握情況如何；
4、消防控制室或值班室人員是否在崗在位；消防控制室人員是否經(jīng)過培訓(xùn)后持證上崗；消防控制室是否堅(jiān)持24小時(shí)值班，每班不少于1人。消防控制設(shè)備運(yùn)行是否正常，連接消防控制室的各類報(bào)警設(shè)施以及通訊器材是否暢通好用；值班記錄是否齊全，填寫是否認(rèn)真；
5、消防水源是否充足；室內(nèi)、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況；
6、消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用；
7、電氣線路是否符合消防安全要求，電器設(shè)備有無違章使用情況；
8、水泵房、配電室、等重點(diǎn)部位的安全管理措施是否落實(shí)；
9、緩降器等逃生自救器材是否完整好用；
10、廚房和餐廳的燃油、燃?xì)夤艿篱y門有無破損、泄露；灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時(shí)；就餐結(jié)束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等；
11、值班人員是否堅(jiān)守崗位，并定期、定時(shí)進(jìn)行防火檢查或巡查；有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現(xiàn)象；
12、學(xué)生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現(xiàn)象。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要立即改正；不能立即改正的，應(yīng)當(dāng)記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報(bào)告，并及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、整改時(shí)限和具體負(fù)責(zé)人，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。
二、撲救初起火災(zāi)能力
及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，有效處置火勢，是減少火災(zāi)損失和防止火災(zāi)擴(kuò)大蔓延的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，都要具備撲救初起火災(zāi)的能力，掌握撲救初起火災(zāi)的方法；
1、要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，研究制定切合實(shí)際的滅火預(yù)案，并定期組織全體教職員工和學(xué)生演練，熟悉初起火災(zāi)撲救的程序和要求；
2、根據(jù)常識的規(guī)模和人員配備情況，建立消防應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)。第一梯隊(duì)由起火部位附近的當(dāng)班教職員工組成。每個(gè)梯隊(duì)分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組，一旦發(fā)生火災(zāi)，各組要按照具體分工，迅速到位。
3、滅火行動組人員要熟知消防設(shè)施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法；
4、消防控制室的當(dāng)班人接到火災(zāi)報(bào)警信號時(shí)，要通過無線對講或單位內(nèi)部電話等方式，立即通知巡查人員或報(bào)警區(qū)域的工作人員，迅速趕往現(xiàn)場實(shí)地查看，確認(rèn)火情后，要立即通過報(bào)警按鈕、樓層電話或無線對講等通訊方式向消防控制室報(bào)告，同時(shí)組織滅火行動組在30秒內(nèi)形成第一滅火力量，使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材，有秩序地進(jìn)行滅火；
5、消防控制室或值班室接到報(bào)警后，要立即啟動消防設(shè)施，并通過單位內(nèi)部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關(guān)部門和人員到場及時(shí)處置，并撥打“119”電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；
6、學(xué)校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設(shè)施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，能夠及時(shí)有效的處置。
三、組織疏散逃生能力
學(xué)校人員比較多，一旦發(fā)生火災(zāi)，組織人員快速、安全疏散時(shí)預(yù)防人員傷亡的關(guān)鍵。我校利用每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”等教育契機(jī)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜地組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動，使學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志，熟悉應(yīng)急事故廣播，學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)：
1、學(xué)校教職員工要掌握火災(zāi)防護(hù)裝備、器材的位置和使用方法，明確自己的疏散任務(wù)，熟悉分工負(fù)責(zé)的樓層、區(qū)域和火災(zāi)時(shí)人員疏散的通道及安全出口；
2、確認(rèn)火災(zāi)后，消防控制室、值班室或值班人員，要及時(shí)啟動應(yīng)急廣播、火災(zāi)事故應(yīng)急照明或其他警示信號，及時(shí)將人員撤離到安全區(qū)域；
3、人員在通通過煙氣彌漫的火場時(shí)，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進(jìn)，不要深呼吸，最大限度地減有毒氣體吸入體內(nèi)的.可能；
4、一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓�，防止燒傷�?/p>
5、疏散人員時(shí)，要通過喊話、發(fā)出燈光信號等方式，通知和引導(dǎo)人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率；
6、教職員工在疏散學(xué)生時(shí)，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并注意疏散過程中的安全保護(hù)；
7、教職員工疏散人員時(shí)，要在確認(rèn)房間內(nèi)無人后再關(guān)閉房門，并做上標(biāo)記；當(dāng)人員被困無法疏散時(shí)，要勸其保持冷靜，并帶領(lǐng)大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援；當(dāng)火勢無法控制時(shí)，火場總指揮要及時(shí)通知所有人員撤離。
四、消防宣傳教育培訓(xùn)能力
學(xué)校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責(zé)任和進(jìn)行消防宣傳的義務(wù)：單位法定代表人或主要負(fù)責(zé)人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責(zé)，并成為消防安全明白人。
1、要制定消防安全教育培訓(xùn)制度；防火檢查、巡查制度；消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度；消防控制室或值班室值班制度；火警處置程序；用火、用電安全管理制度；消防安全工作考評和獎懲制度；
2、教職員工上崗或轉(zhuǎn)崗前，必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)合格后才能上崗；對在崗人員至少每半年進(jìn)行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法；會使用消費(fèi)器材，會報(bào)火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生；
3、要在醒目部位或顯要位置，懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語，利用展板、宣傳專欄、黑板報(bào)、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育；
4、學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)進(jìn)行一次消防安全知識教育。重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。組織學(xué)生開展一次參觀消防隊(duì)(站)或消防宣傳教育館的活動；
5、消防設(shè)施、器材要粘貼提示性或警示性標(biāo)識；
學(xué)校積極參與“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創(chuàng)建活動為抓手，建立和完善學(xué)校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
消防安全，人人有責(zé)。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度8
一、宣傳和執(zhí)行國家、學(xué)校有關(guān)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)管理的法規(guī)制度，并結(jié)合本單位的具體情況制定必要的實(shí)施細(xì)則。
二、掌握本系儀器設(shè)備的分布情況，裝備水平、技術(shù)狀態(tài)和使用情況，為系儀器設(shè)備的合理配置、更新改造提供審核依據(jù)，做好系實(shí)訓(xùn)科長的參謀。
三、建立本系教學(xué)儀器設(shè)備分類和分戶明細(xì)帳，并進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，每年與實(shí)訓(xùn)設(shè)備中心、系各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行一次帳、物全面核對。
四、及時(shí)到校儀器主管部門辦理有關(guān)的`上交、報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失、校內(nèi)外調(diào)拔等手續(xù)，做好賬、物處理，使賬、物經(jīng)常保持一致。
五、協(xié)助、指導(dǎo)、檢查實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作，做好在用儀器設(shè)備的維護(hù)與維修，保持較高的完好率；及時(shí)調(diào)劑閑置、積壓的儀器設(shè)備，提高使用率。
六、配合儀器設(shè)備主管部門做好大型儀器設(shè)備的專管共用工作，及時(shí)反饋本系大型儀器設(shè)備的使用、管理狀況。
七、負(fù)責(zé)本系低值儀器設(shè)備的賬、物及日常管理。
八、按《職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作檔案管理制度》要求，建立本系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與設(shè)備檔案。
九、以系、部的名義實(shí)訓(xùn)設(shè)備中心或向上級部門定期或不定期報(bào)出實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作的各種報(bào)表或數(shù)據(jù)盤。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備檢查制度9
1、班班通設(shè)備只能在教師上課時(shí)使用，不得用于其它活動。嚴(yán)禁學(xué)生私自開啟班班通設(shè)備，更不允許學(xué)生利用班班通設(shè)備聽音樂、看影碟、玩游戲、上網(wǎng)聊天等。
2、任課教師應(yīng)掌握各設(shè)備使用方法，嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)范操作，時(shí)刻注意設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，如有問題，應(yīng)立即停止使用，然后通知管理人員進(jìn)行檢測或維修。
3、如當(dāng)堂不需使用班班通設(shè)備，一定要保證班班通設(shè)備處于非通電狀態(tài)。絕對不允許出現(xiàn)該堂課不需要使用班班通設(shè)備，但所有班班通設(shè)備均處在開機(jī)狀態(tài)，或?qū)W生都在室外上課，但教室所在設(shè)備卻仍在開啟。
4、各班主任負(fù)責(zé)本班的班班通平臺調(diào)配及鑰匙發(fā)放與回收工作。
5、各班班主任為保管教室班班通設(shè)備的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班的.班班通設(shè)備的保管和維護(hù)，認(rèn)真做好本班設(shè)備使用記錄和維護(hù)記錄。
6、保持班班通設(shè)備的清潔。要對設(shè)備外表定期清潔，清潔時(shí)要小心細(xì)致，可用潮濕但不滴水干凈抹布輕擦設(shè)備外殼，但切勿進(jìn)水，以免損壞班班通設(shè)備。
7、班班通設(shè)備出現(xiàn)故障，非專業(yè)人員，任何人不準(zhǔn)擅自拆卸設(shè)備，任何人不準(zhǔn)擅自把設(shè)備拿出教室外使用。
8、因違章操作或?qū)W生私自使用班班通設(shè)備造成人為損壞的，學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任并視損壞程度要求責(zé)任人照價(jià)賠償，無法查明責(zé)任人的由該班集體賠償。
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