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小學實驗室管理制度

時間：2025-02-16 07:31:51 制度我要投稿

（通用）小學實驗室管理制度15篇

　　在不斷進步的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學實驗室管理制度，希望能夠幫助到大家。

（通用）小學實驗室管理制度15篇

小學實驗室管理制度1

　　高壓實驗室管理制度主要涵蓋以下幾個核心部分：

　　1. 實驗室安全規(guī)定

　　2. 設(shè)備管理與維護

　　3. 實驗操作規(guī)程

　　4. 應急處理程序

　　5. 培訓與資質(zhì)要求

　　6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度

　　內(nèi)容概述：

　　1. 實驗室安全規(guī)定：涉及個人防護裝備的使用、危險物品的存儲與處理、緊急疏散路線和應急設(shè)備的位置等。

　　2. 設(shè)備管理與維護：涵蓋設(shè)備的日常檢查、定期維護保養(yǎng)、故障報修和報廢流程。

　　3. 實驗操作規(guī)程：詳細規(guī)定各類高壓實驗的操作步驟、注意事項和異常處理方法。

　　4. 應急處理程序：針對火災、化學品泄漏、電氣事故等突發(fā)情況制定的應對措施。

　　5. 培訓與資質(zhì)要求：明確新員工入職培訓、定期復訓的`內(nèi)容和合格標準，以及操作高壓設(shè)備的資格認證。

　　6. 數(shù)據(jù)管理和報告制度：規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、保存、審核和報告編寫的要求。

小學實驗室管理制度2

　　中心實驗室管理制度是一套旨在確保實驗室高效、安全、合規(guī)運行的規(guī)則體系，它涵蓋了人員管理、設(shè)備管理、實驗流程管理、安全管理、數(shù)據(jù)管理和環(huán)境維護等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 人員管理：包括實驗室人員的資格認證、職責分配、培訓與考核，以及進出實驗室的權(quán)限設(shè)定。

　　2. 設(shè)備管理：涵蓋設(shè)備的'購置、登記、保養(yǎng)、維修和報廢，確保設(shè)備正常運作，延長其使用壽命。

　　3. 實驗流程管理：規(guī)定實驗計劃的制定、執(zhí)行與記錄，保證實驗的可重復性和準確性。

　　4. 安全管理：設(shè)立安全操作規(guī)程，預防事故的發(fā)生，處理緊急情況，并定期進行安全檢查。

　　5. 數(shù)據(jù)管理：規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、存儲、分析和報告，確保數(shù)據(jù)的真實性和完整性。

　　6. 環(huán)境維護：包括實驗室清潔、廢棄物處理、環(huán)境保護措施，以及維持適宜的實驗環(huán)境條件。

小學實驗室管理制度3

　　一、實驗室要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究諸方面的作用。

　　二、教學儀器、藥品要科學、合理地存放。要張貼分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數(shù)量。貴重儀器、危險藥品應設(shè)專柜存放。

　　三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點，做好養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。

　　四、實驗室應有防火、防盜設(shè)施，并定期檢查設(shè)備是否完好、有效。室內(nèi)無人時，要切斷火源、電源，并關(guān)好門窗。

　　五、建立科學的教學儀器、藥品帳目。對不合格產(chǎn)品，要及時與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

　　六、危險品（小學化學藥品）柜要嚴格管理，并且上鎖。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的'廢液、廢渣等物質(zhì)，要妥善處理。盡量避免學生直接使用危險藥品。

　　八、實驗室要重視儀器的借還工作，由實驗室管理人員負責。歸還的儀器如有損壞，按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

　　九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結(jié)果上報學校領(lǐng)導。特別是耗材和破損儀器，以便及時添置。

　　十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室使用情況登記冊。

　　十一、創(chuàng)設(shè)良好的科學環(huán)境和氣氛，讓實驗室充滿科學人文氣氛。

　　十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學校領(lǐng)導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

小學實驗室管理制度4

　　多媒體實驗室是學校運用多媒體手段開展實驗教學的專用教室，為保證多媒體實驗室的正常使用，充分發(fā)揮其應有功能，特制定如下管理規(guī)則。

　　一、多媒體實驗室必須有專人負責管理。管理人員要愛護室內(nèi)電教設(shè)施和儀器設(shè)備，做好設(shè)備的.管理、使用和維護工作，保證設(shè)施設(shè)備的完好。

　　二、重視日常管理，規(guī)范操作步驟，做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程，注意使用方法，出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系。

　　三、除管理人員外，不得隨意對設(shè)施設(shè)備進行線路調(diào)整、軟件安裝和設(shè)置更改。管理人員應定期對設(shè)備進行檢查維護。

　　四、進入多媒體實驗室，要服從管理人員的技術(shù)指導，嚴格遵守操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

　　五、保持多媒體實驗室的衛(wèi)生整潔和安靜環(huán)境，不亂丟雜物，不大聲喧嘩。

　　六、加強安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火、防盜設(shè)施，離開多媒體實驗室前，要按操作程序關(guān)閉儀器設(shè)備電源，切斷總電源，關(guān)鎖好門窗。

小學實驗室管理制度5

　　一、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

　　二、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

　　三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

　　四、每次實驗后應及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。

　　五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。

　　六、實驗前，學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

　　八、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的.一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

小學實驗室管理制度6

　　1、實驗室的藥品由專人負責管理。購入藥品后，要逐項登記建帳，同時將各類藥品分類合理存放;易燃、易爆、劇毒、強腐蝕品不得混放。

　　2、要經(jīng)常檢查危險物品，防止因變質(zhì)、分解造成自燃、自爆事故。對劇毒物品的容器、變質(zhì)料、廢渣及廢水等應予妥善處理。

　　3、遇水能分解或燃燒、爆炸的藥品，鉀、鈉、三氯化磷、五氯化磷、發(fā)煙硫酸、硫磺等不準與水接觸，不準放置于潮濕的`地方儲存。

　　4、藥品室內(nèi)嚴禁煙火，經(jīng)常通風，保持清潔衛(wèi)生。

　　5、進出庫或使用后，必須對操作現(xiàn)場與周圍環(huán)境作認真檢查，對遺存或撒落的危險品及時清掃處理。

　　6、管理人員要定期對藥品進行清點，了解藥品消耗情況，提出計劃，及時補充。

　　7、管理人員要定期檢查藥品是否過期失效，并做好檢查記錄。過期失效的藥品要嚴格按照相關(guān)規(guī)定、程序進行銷毀處理。

　　8、要準備一套事故的應急救援預案。緊急事故要及時逐層向上通報。

　　9、危險化學藥品儲藏柜，要配有兩把鎖，一把由教導主任掌管，一把由實驗管理員掌管，使用時必須經(jīng)由兩人同意方可使用。

小學實驗室管理制度7

　　1、學生進入實驗室參加實驗，實驗教師首先要編好小組，選好組長。學生按指定的位置就座，不準高聲喧嘩，不準隨便擺弄儀器。

　　2、實驗前教師要認真研讀教材，明確實驗目的，熟悉實驗程序、方法和注意事項，嚴防事故發(fā)生。

　　3、實驗前教師要檢查實驗器材是否齊備、完好，有問題的儀器及時請實驗教師調(diào)整，不準亂拿他組器材。

　　4、實驗時學生應服從實驗教師的指導，對不清楚的地方要問懂再操作。注意實驗安全，嚴格遵守操作規(guī)程，不插手他人操作。出現(xiàn)問題及時報告實驗教師處理。

　　5、實驗中要認真操作、觀察、思考，詳細作好記錄，及時填寫實驗報告。

　　6、實驗后要將實驗器材整理好，檢查是否損壞，把實驗臺收拾干凈，經(jīng)實驗教師驗收后方可離開。

　　7、不經(jīng)實驗管理人員、教師許可、任何人不能把儀器、藥品等實驗用品帶出實驗室。

　　8、因違章操作損壞的`儀器，要照價賠償。屬自然損耗的要及時向教師報告。

　　9、嚴禁在實驗室內(nèi)飲食或?qū)⒉途邘雽嶒炇�。接觸有毒物品，應及時把手洗凈。

　　10、實驗教師在實驗進行中不得擅自離開實驗室。實驗結(jié)束后，把紙屑、雜物帶出，凳子放好，關(guān)閉所有水、電開關(guān)。最后離開實驗室。

小學實驗室管理制度8

　　中學實驗室管理制度是對學校實驗教學活動進行有效管理和保障的重要工具，旨在確保實驗教學的安全、高效、有序進行。它旨在規(guī)范師生的行為，提高實驗教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的實踐能力和科學素養(yǎng)，同時保護實驗室設(shè)備資源，防止意外事故的發(fā)生。

　　內(nèi)容概述：

　　中學實驗室管理制度主要包括以下幾個核心方面：

　　1. 實驗室安全規(guī)定：涵蓋實驗室出入管理、危險化學品的存儲與使用、實驗操作規(guī)程、應急處理措施等，以確保實驗環(huán)境的安全。

　　2. 實驗室設(shè)備管理：包括設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等流程，確保設(shè)備的有效利用和維護。

　　3. 實驗教學管理：規(guī)定實驗課程的安排、實驗指導教師的.責任、學生實驗行為準則，保證實驗教學的質(zhì)量。

　　4. 實驗耗材管理：對實驗耗材的采購、存儲、領(lǐng)用和回收進行規(guī)定，合理控制成本，防止浪費。

　　5. 實驗室衛(wèi)生與環(huán)境：設(shè)定實驗室清潔標準，維護良好的實驗環(huán)境，防止污染。

　　6. 實驗室事故報告與處理：建立事故報告機制，明確事故責任認定和處理程序。

小學實驗室管理制度9

　　1、學生必須按規(guī)定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。

　　2、實驗前必須認真預習實驗內(nèi)容，明確實驗目的.、原理、方法和步驟，準備接受指導教師提問，沒有預習或提問不合格者，須重新預習，方可進行實驗。

　　3、學生進入實驗室必須衣著整潔，保持安靜，遵守實驗室各項規(guī)章制度，嚴禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食，不得隨意動用與本實驗無關(guān)的儀器。

　　4、實驗準備就緒后，須經(jīng)指導教師檢查同意，方可進行實驗。實驗中應嚴格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程，認真觀察和分析現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，獨立分析實驗結(jié)果，認真完成實驗報告，不得抄襲他人實驗結(jié)果。

　　5、實驗中要愛護實驗儀器設(shè)備，注意安全，節(jié)約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料，凡違反操作規(guī)程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設(shè)備者，必須寫出書面檢查，并按學校有關(guān)規(guī)定賠償損失。

　　6、實驗中若發(fā)生儀器故障或其他事故，應立即切斷相關(guān)電源、水源等，停止操作，保持現(xiàn)場，報告指導教師，待查明原因或排除故障后，方可繼續(xù)進行實驗。

　　7、實驗完畢后，應及時切斷電源，關(guān)好水、氣，將所用儀器設(shè)備、工具等進行清理和歸還，經(jīng)指導教師同意后，方可離開實驗室。

　　8、應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。

小學實驗室管理制度10

　　一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設(shè)備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

　　二、每學期末實驗室應根據(jù)教學要求編制好下學期儀器設(shè)備、器材補充計劃報學校審批購置，并在開學后根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃和實驗室使用安排情況表

　　三、實驗室的儀器設(shè)備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有區(qū)統(tǒng)一印制的《教學儀器設(shè)備(器材)總帳》、《教學儀器設(shè)備(器材)明細帳》、《教學儀器(器材)添置流水帳》、《教學儀器設(shè)備(器材)報廢帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到記帳及時、流程規(guī)范、填寫完整、準確無誤，逐步實行帳冊資料電子化管理。

　　四、儀器設(shè)備的存放應分門別類，入櫥存放，科學有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡)，保證物卡一致，帳卡相符。

　　五、儀器設(shè)備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時登記、清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

　　七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設(shè)有《借還物登記簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。

　　八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應予報廢。單價在800元以下的，由校長審批；單價在800元以上物品，或單價在800元以下但同一物品一次報廢批量價值超過800元的，報區(qū)教育局教育技術(shù)裝備辦公室審批。所有報廢物品，均須記入《教學儀器設(shè)備（器材）報廢帳》。

　　九、加強檔案資料的建設(shè)管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務、教學業(yè)務、技術(shù)資料(說明書等)、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理要求，分類裝訂，裝盒存放。

　　十、做好實驗室的凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備、電器線路應定期檢查，保證師生人身安全。

　　十一、以上制度未盡事宜,由學校主管部門研究酌定。

　　小學實驗教師崗位職責

　　一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔的教學任務做好實驗準備工作，確保正常的實驗教學秩序。

　　二、實驗前應對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。

　　三、認真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應通過試講后方能上崗。

　　四、實驗前應要求學生預習，對沒有預習的的學生，不允許其進行實驗操作。

　　五、在教學過程中應嚴格認真，從嚴執(zhí)教，引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。

　　六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。

　　七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后，要督促指導學生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

　　八、保護好所使用的儀器設(shè)備，實驗教學工作中的失職失誤，實驗教師應承擔相應責任。

　　九、負責實驗教師教學情況檔案的建設(shè)，及時總結(jié)實驗教學情況，適時更新實驗項目，促進教學改革。

　　小學學生實驗守則

　　一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。

　　二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可，不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水，擅自開始實驗。

　　三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應立即報告教師。

　　四、實驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗。注意安全，防止意外事故發(fā)生。

　　五、細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實是求事填寫實驗報告。

　　六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài)，廢液集中處理。儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經(jīng)同意后方可離開。

　　七、愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。

　　八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

　　小學實驗室工作人員職責

　　一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關(guān)實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度。

　　二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握維修保養(yǎng)的基本技能，排除一般故障。

　　三、學期末應根據(jù)教學需要及時編制、上報下學期教學儀器、設(shè)備、器材的補充計劃，合理使用經(jīng)費。做好儀器、設(shè)備、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。

　　四、按照教材規(guī)定的內(nèi)容和“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導學生實驗，解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發(fā)現(xiàn)缺損，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理并保留處理結(jié)果。

　　五、建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類帳目及管理、使用的相關(guān)資料，及時、全面、規(guī)范登記。

　　六、認真做好實驗室的安全工作，每天下班前應檢查實驗室、儀器室的水、電、氣及門窗是否關(guān)閉。熟知實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應急措施。經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學生保持良好的衛(wèi)生習慣。

　　七、嚴格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險品物質(zhì)的'管理，要求責任到人。

　　八、積極創(chuàng)造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學生開展課外科技活動。

　　九、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

　　十、以上管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

　　小學實驗儀器設(shè)備賠償制度

　　為貫徹勤儉辦學方針和培養(yǎng)學生嚴謹、認真的良好實驗習慣，加強實驗室儀器設(shè)備管理，保證實驗教學正常進行，特制定本制度。

　　一、凡學生分組實驗按照操作程序有關(guān)規(guī)定和教師指導意見正常進行時，因儀器質(zhì)量問題、實驗程序本身問題及其他不可避免的意外事故造成儀器損壞時，經(jīng)指導教師當場鑒定認可，簽署意見，可作報損處理。

　　二、凡屬下列情況之一者，除給予批評教育外一律按規(guī)定賠償：

　　1．保管不善，造成儀器損壞或遺失者，按原價賠償。

　　2．凡因不熟悉實驗程序和儀器操作規(guī)程造成錯誤操作致使儀器損壞者，按錯誤性質(zhì)賠償儀器原價的20%-70%。

　　3．凡初次教學的基本操作和初次接觸的實驗儀器錯誤操作，損壞者賠償原價的50%。

　　4．凡因不遵守實驗紀律，過失損壞儀器者，按儀器原價賠償。

　　5．凡前開課程，已經(jīng)要求掌握的基本操作和實驗儀器，因錯誤操作損壞者按原價賠償。

　　三、不論因何種情況者，凡損壞儀器原價在100元以上(含100元)者，均應立即由損壞者(學生)向教務(導)處領(lǐng)導書面報告，并由指導教師簽署意見，按學生錯誤性質(zhì)和對所犯錯誤的認識態(tài)度，由領(lǐng)導決定賠償處理意見。

　　四、學生損壞儀器后，應立即報告指導教師，并填寫“儀器設(shè)備報損單”一式二份（達到第4條額度的應同時附書面報告），請指導教師簽署處理意見，按規(guī)定處理后，向儀器室領(lǐng)取新儀器。指導教師在學生事故發(fā)生后，必須仔細查明原因，認真給予教育，嚴肅簽署意見，并對所簽署的意見負責鑒定責任。

　　五、教師、實驗室工作人員損壞儀器一律應填寫儀器設(shè)備報損單，儀器原價在200元以上（含200元）者同樣應附書面報告，說明情況，由學校處理，并報區(qū)教育技術(shù)裝備辦公室備案。

　　六、以上管理制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

　　小學實驗室儀器設(shè)備借還制度

　　為加強實驗室的儀器、設(shè)備、器材的管理，提高儀器設(shè)備使用率，保證實驗教學順利進行，特制定本制度。

　　一、實驗室的儀器、設(shè)備、材料等物資的管理、使用必須依制度辦事，科學管理。管理人員變動應辦理儀器設(shè)備移交手續(xù)。

　　二、儀器借還登記表作為實驗員、教師或?qū)W生從儀器室借用儀器設(shè)備、工具等非消耗物資的憑證，必須按規(guī)定認真填寫。

　　三、實驗員、實驗教師對借出的儀器、設(shè)備和器材要辦好檢驗交接手續(xù)，實驗室管理人員及時催還。借用人要愛護儀器設(shè)備，如有損壞或遺失，要負責修復或賠償。

　　四、本校教職工除教學需要,一律不能以個人名義借用或挪用儀器設(shè)備，對于一些可用于日常生活方面的敏感器材、貴重設(shè)備的使用要從嚴掌握，借用應由主管負責人批準。

　　五、原則上實驗儀器設(shè)備不單獨對學生出借，應由實驗員或?qū)嶒灲處熃y(tǒng)一借用，如確需學生單獨借用，須經(jīng)實驗教師簽署意見后方可辦理借用。

　　六、對于一次使用后即消耗、變質(zhì)或外形不能復原的裝置性原件，無獨立使用效能的的部件、配件或各種材料，由實驗室負責人批準，根據(jù)教學大綱的要求，核準用量后借出。

　　七、如因教學需要經(jīng)學校主管部門同意將實驗儀器設(shè)備設(shè)備借給外單位，應按規(guī)定酌情收取折舊費，折舊費用的收取標準按國家有關(guān)文件，并結(jié)合各自單位具體情況制定和實施。

　　八、以上制度未盡事宜,由學校主管部門研究酌定。

　　小學實驗室危險品管理及領(lǐng)用制度

　　為加強學校實驗室危險品管理，保證師生身體健康及公共安全，保證教育教學的順利進行，特制定本制度。

　　一、危險品是指具有易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險性的物質(zhì)，并在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導致人體中毒、灼傷、死亡等事故的化學物品及放射性物品。學校使用的危險品主要有：氧化劑、自燃物品、遇水燃燒物品、易燃固（液）體、毒害物品、腐蝕物品等幾類。

　　二、危險品必須存放于專門倉庫中，雙人雙鎖管理，不得存放于實驗室、儀器室內(nèi)。

　　三、危險品入庫前必須進行嚴格的檢查和驗收，存儲的危險品必須有明顯的標簽（標簽上應注明該危險品的名稱、采購時間、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量），無標簽的危險品一律禁止存放和使用。存儲的危險品要在有關(guān)帳簿中反映。

　　四、危險品應分級分類存放，性質(zhì)互相抵觸或滅火方法不同的危險品不得混放，并且不得堆垛過密、過高或過量儲存。

　　五、危險品倉庫必須按規(guī)定定期檢查防止變質(zhì)、自燃和爆炸事故。對變質(zhì)、過期的危險品應及時按照有關(guān)規(guī)定進行處理。

　　六、要加強對危險品倉庫的治安、消防管理，危險品倉庫應配備相應的消防和防護設(shè)備。

　　七、危險品的領(lǐng)用必須由專人審批，根據(jù)使用情況領(lǐng)取最少量。

　　八、領(lǐng)用劇毒物品，如氰化物、砷化物等，必須詳細說明其用途，經(jīng)學校分管領(lǐng)導審批后，方可領(lǐng)用。使用后如有剩余必須全部收回。

　　九、學生在使用危險品時，教師應加以指導，傳授安全操作方法，并采取必須的安全保護措施。

　　十、使用后，多余的劇毒、易爆物品應及時退還給實驗室，任何人不得將危險品帶出實驗室。

　　十一、盛裝危險品的容器、廢液、殘渣不得隨意拋棄，必須由實驗室統(tǒng)一處理。

　　十二、學校實驗室主管部門及總務部門和使用危險品的學科（教研組），要對危險品的管理工作進行定期與不定期的檢查，并且列入制度。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，防患于未然。

　　十三、對于因疏忽大意造成損失（事故）的，視其情節(jié)輕重，給予必要的批評或處分，對于因違反操作規(guī)定，玩忽職守，造成重大經(jīng)濟損失，涉及人身安全的，必須要追究責任者的法律責任。

　　十四、以上管理制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

　　實驗室規(guī)則

　　一、學生進入實驗室要保持安靜，按規(guī)定位置就座。未經(jīng)老師同意，不要擅動儀器。

　　二、實驗前，學生應認真預習實驗手冊及課本有關(guān)內(nèi)容，充分了解實驗目的、內(nèi)容和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒后再開始實驗。

　　三、實驗時，必須聽從實驗老師的指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。

　　四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協(xié)助解決。

　　五、愛護儀器、設(shè)備、材料，一切儀器、材料未經(jīng)實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內(nèi)的儀器、材料。

　　六、認真、獨立地分析實驗結(jié)果，據(jù)實填寫實驗報告。

　　七、實驗結(jié)束后，必須認真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛(wèi)生，關(guān)好水源、電源，放好桌椅，經(jīng)實驗老師驗收后，方能離開實驗室。如遇意外事故，應沉著、鎮(zhèn)靜，及時報告老師、妥善處理

　　儀器實驗室安全制度

　　一、儀器室、實驗室門窗應及時關(guān)鎖。貴重儀器與劇毒藥品應專柜存放，專人保管。

　　二、每日下班前應對室內(nèi)所以水電設(shè)施進行檢查，使之處于關(guān)閉狀態(tài)，確保安全。

　　三、儀器室、實驗室均應放置滅火器材，滅火機應保持完好，以防事故發(fā)生。

　　四、實驗室、儀器室必須堅持每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，做到窗明幾凈。

　　五、儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內(nèi)儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。

　　小學儀器報損制度

　　一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。

　　二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。

　　三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養(yǎng)和維護工作。

　　四、教學儀器報損（耗）手續(xù)每學期辦理一次。

　　五、審批權(quán)限：儀器（材）報損須填寫教學儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學校主管領(lǐng)導同意后，做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領(lǐng)導同意后，并報相關(guān)部門審批后才能報損。

　　六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

　　七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。

　　八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。

　　小學實驗教學儀器保養(yǎng)制度

　　為進一步規(guī)范我校實驗室工作，更好地為實驗教學服務，特制定本制度：

　　一、管理和使用人員都要自覺珍惜教學儀器，要做到二保養(yǎng)：

　　一是定期保養(yǎng)。定期對教學儀器進行通電、日曬、檢查、浸液、擦洗等保養(yǎng)維護工作；

　　二是用后保養(yǎng)，每次用完儀器，應做好清潔工作，檢查零附件，并做好保養(yǎng)工作，然后放回原櫥原位存放。

　　二、要根據(jù)各種儀器的不同特點，采取不同的保養(yǎng)維護措施。

　�。�1）所有儀器均需防塵。要定期除塵，保持整潔衛(wèi)生。用完的儀器要除塵后入櫥保存。實驗室及保管室要定期清掃始終保持環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�2）部分儀器要防潮。儀器室要保持干燥、通風，陰雨天關(guān)緊門窗，晴天開窗通風。儀器櫥特別是標本的櫥內(nèi)要放置干燥劑，干燥劑要及時烘烤或更換。

　　（3）光學儀器要避免摔跌、碰撞，注意防潮、防霉，光學鏡片有灰塵時要用擦鏡紙或用軟綢布輕輕擦拭，防止滑傷鏡片。

　　（4）電子儀器、儀表較長時間不用時，要定期通電驅(qū)潮，一般每隔2～3個月通電一次，霉雨天增加通電次數(shù)。

　　（5）金屬儀器要防銹，裸露部分要定期涂防銹油，轉(zhuǎn)動部件滴加潤滑油。

　�。�6）木制儀器要平放，不要架擱，并防水、防潮，避免變形。塑料、橡膠制品要避免陽光直射。

　�。�7）生物標本櫥內(nèi)要放置樟腦丸等殺蟲藥物，防止蟲蛀。要定期檢查浸制標本的保存液是否減少或變色，以及時補充或更換。

　�。�8）玻璃儀器要輕拿輕放，防震防碰，用完后要洗滌干凈。

　�。�9）易揮發(fā)、吸潮、風化的藥品要密封保存，較長時間不用，瓶口涂蠟密封，見光易分解、氧化等變化的藥品要裝入避光容器內(nèi)。等等。

　　三、損壞儀器要及時修理。在教學儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細分析故障原因，找準故障部位，對癥檢修，不得隨意拆卸儀器、儀表。儀器設(shè)備，修復后要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗結(jié)果記錄存檔。自己不能修的要請專業(yè)部門維修，禁止亂拆亂裝儀器設(shè)備。

小學實驗室管理制度11

　　一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設(shè)計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

　　二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

　　三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi)，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現(xiàn)象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。

　　四、學生做實驗前，教師應向?qū)W生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結(jié)論，如實填寫實驗紀錄。實驗結(jié)束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

　　五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴防事故發(fā)生，并應加強對學生進行安全教育。

　　六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質(zhì)。

　　七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

　　八、在實驗教學中，運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質(zhì)量。

　　實驗教師崗位職責

　　一、熱愛本職工作，自覺執(zhí)行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關(guān)規(guī)章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業(yè)務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領(lǐng)導匯報實驗教學及儀器設(shè)備管理等情況。

　　二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，并做好實驗記錄。

　　三、熟練掌握教學儀器設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。

　　四、努力創(chuàng)造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發(fā)揮實驗室的多功能作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務。

　　五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度，建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎(chǔ)資料的記錄、整理和分類保存工作。

　　六、努力創(chuàng)造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

　　七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產(chǎn)，按規(guī)定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

　　八、不斷總結(jié)經(jīng)驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理，以適應現(xiàn)代化教育的需要。

　　學生實驗守則

　　一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質(zhì)教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。

　　二、實驗課前，必須認真預習實驗內(nèi)容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設(shè)計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，并認真寫好實驗預習報告，經(jīng)教師檢查合格后，才能進行實驗。

　　三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧，做到“三定”，即：定組、定位、定儀器。

　　四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內(nèi)容和要求，仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發(fā)現(xiàn)短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調(diào)換。未經(jīng)許可，不得擅自動用儀器和藥品。

　　五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)一致的精神，認真、規(guī)范地完成實驗任務。

　　六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現(xiàn)象，規(guī)范地做好實驗原始記錄，總結(jié)實驗現(xiàn)象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗，須經(jīng)教師批準。

　　七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。

　　八、實驗后，及時切斷電源和火源，清洗有關(guān)器皿，整理教學儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，并按學校有關(guān)賠償規(guī)定執(zhí)行。

　　九、要愛護實驗室里的一切設(shè)施和用品，注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

　　十、要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。實驗產(chǎn)生的廢液，須倒入廢液桶(缸)里，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后，要輪流值日。

　　十一、實驗結(jié)束后，根據(jù)原始記錄和實驗現(xiàn)象，按教師要求，獨立完成實驗報告。

　　實驗室管理規(guī)則

　　一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發(fā)揮其多功能作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務。

　　二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(或教材章節(jié))分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數(shù)量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設(shè)專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。

　　三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。

　　四、實驗室應有防火、防盜設(shè)施，并定期檢查設(shè)備是否完好、有效。室內(nèi)無人時，要切斷火源、電源，并關(guān)好門窗。

　　五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設(shè)儀器設(shè)備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調(diào)撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品，要及時與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

　　六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作，對損壞的教學儀器，應盡快維修，保證儀器的完好率在95%以上。應設(shè)立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊，每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關(guān)規(guī)定處理。對短缺的儀器設(shè)備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。

　　七、危險品庫(柜)要有專人負責，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經(jīng)主管主任批準、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標簽齊備，標志明顯。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質(zhì)，不得亂扔，要妥善處理，以防發(fā)生危險。

　　八、實驗室要建立儀器借還制度，設(shè)專門登記冊，內(nèi)容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領(lǐng)取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續(xù)，校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設(shè)備用于教學，須持單位介紹信，經(jīng)主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好后再歸還，不能修理的，查明原因，按有關(guān)賠償規(guī)定處理后，再辦理歸還手續(xù)，并注明處理意見。

　　九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結(jié)果上報學校領(lǐng)導。對于消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設(shè)備，應作報廢處理。對報廢的儀器設(shè)備，應由實驗室提出申請，經(jīng)學校鑒定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字批準生效，并要及時從有關(guān)帳目中注銷。上級主管部門有權(quán)對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配(有償或無償)，并辦理有關(guān)交接手續(xù)，以提高儀器設(shè)備利用率和發(fā)揮投資效益。

　　十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日志、實驗室技術(shù)檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關(guān)儀器設(shè)備的說明書、技術(shù)檔案、有關(guān)實驗室工作的文件、雜志及書籍。

　　十一、保持實驗室環(huán)境整潔，創(chuàng)設(shè)良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現(xiàn)本學科特點。

　　十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學校領(lǐng)導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

　　教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定

　　一、關(guān)于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定

　　(一)制定賠償規(guī)定的目的

　　1.培養(yǎng)學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優(yōu)良品德。

　　2.培養(yǎng)學生認真地按照正確的實驗方法和操作規(guī)程進行實驗的自覺性。

　　3.培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度的良好行為習慣。

　　(二)損壞教學儀器的賠償方法

　　1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的'損失，由教師填寫有關(guān)證明和登記表，按有關(guān)規(guī)定報損。

　　2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。

　　3.由于不按操作規(guī)程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償;情節(jié)嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

　　4.在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據(jù)后，有關(guān)學生到校財務室(組)交款，然后將收據(jù)交回實驗室。賠償手續(xù)應在一周內(nèi)辦完。

　　5.實驗中弄臟藥品，使藥品變質(zhì);打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規(guī)定的第2、3項執(zhí)行。

　　二、關(guān)于教師損壞、丟失教學儀器賠償?shù)囊?guī)定和處理辦法

　　1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續(xù)。單價在100元以下的(含100元)，由學校領(lǐng)導批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過I00O元以上的(含1000元)，要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

　　2.教學儀器設(shè)備被損壞，有關(guān)人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規(guī)定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

　　3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉(zhuǎn)借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。

　　4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

　　5.凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

　　6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據(jù)，由校總務處(財務室)收款，開出收據(jù)，將收據(jù)交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

　　7.實驗室應設(shè)有儀器損壞(丟失)登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。

小學實驗室管理制度12

　　一、實驗室由實驗員負責管理。

　　二、實驗中凳應編號，學生上課要排隊進入室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺上、墻上亂刻亂畫。

　　三、上實驗課前，教師必須預習實驗內(nèi)容，明確目的.要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

　　四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

　　五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。

　　六、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應立刻報告教師處理。

　　七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價賠償。

　　八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

　　九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

小學實驗室管理制度13

　　為了加強學科課堂教學安全管理，確保學校教學秩序的正常進行，結(jié)合我校實際，特制定課堂教學安全管理制度。

　　1、任課教師是學科課堂安全管理的第一責任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學活動之中；必須嚴格遵守課堂教學的各項規(guī)范、按照學科教學要求，進行教育教學活動，確保學生安全；要經(jīng)常結(jié)合各學科特點和教學內(nèi)容，有的放矢地對學生進行安全與生命教育。

　　2、任課教師要嚴格遵守課堂時間和工作紀律。要按時到達工作崗位以及進入教室上課；上課時間不準接打電話；不得自行提前或滯后上課、下課；堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象；如情況特殊，確需調(diào)課的'，必須經(jīng)學部主任批準。

　　3、任課教師要嚴格執(zhí)行課堂考勤制度。每節(jié)課任課教師必須清點班上學生的人數(shù)，認真核對學生出勤，若發(fā)現(xiàn)學生無故缺席或有異常情況，應立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系；任課教師應將考勤情況及時記于該堂備課末尾的顯眼位置，班主任應及時記錄于班級考勤本上。

　　4、任課教師要關(guān)愛并密切關(guān)注學生的課堂表現(xiàn)及反應。課堂教學過程中要時刻關(guān)注學生的思想和身體狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不好時，應主動詢問情況，采取適當方式進行處置；上課期間，教師不準將學生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi)，更不得要求學生中途離開教室或回家。

　　5、任課教師要嚴格落實學生課堂常規(guī)要求。上課期間，任課教師要嚴格落實學生課堂常規(guī)，應加強課堂教學管理，及時制止學生之間嬉戲打鬧，預防并避免學生斗毆打架等嚴重干擾正常課堂教學秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。

　　6、任課教師要依法施教，自覺遵守職業(yè)道德，尊重學生人格、尊嚴。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生，要嚴格遵守執(zhí)行學校制定的作息時間，不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂，情況特殊或工作需要調(diào)整作息時間，必須報教務處同意后方可執(zhí)行。

　　7、加強組織體育課教學。體育教師要嚴格執(zhí)行《體育教學常規(guī)》，認真組織、合理安排、科學教學，堅持上下課集合制度，堅持注意學生活動量的合理安排，確保學生人身安全；要做好必要的準備活動和設(shè)施及器材的安檢；教學活動中，要盡量做好必要的安全防護措施。

　　8、加強各類實踐課程的組織。理化生實驗、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、研究性研究、社會實踐等學科，教師要認真?zhèn)湔n、嚴密組織、加強管理；對教學場地、器材、電路、藥品等要進行詳細檢查，在確保沒有任何安全隱患后方可進行，特別是使用具有一定潛在危險性學具的教學活動時，一定要謹慎有序地組織好學生的活動，嚴格要求學生按照要領(lǐng)和規(guī)程進行規(guī)范操作，杜絕事故發(fā)生；體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音美、社會實踐等若不是在本班教室上課，教師要嚴格實行學生考勤制度，各科任教師要在上、下課時清查人數(shù)，如實登記。

　　以上制度望各任課教師自覺遵守并嚴格執(zhí)行，如因管理不善、措施不當、工作失誤等原因而造成教學安全事故，任課教師將負直接責任。學校將視其性質(zhì)、情節(jié)、后果、影響等以及上級文件精神予以相應的追究和處罰。