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校慶文藝匯演主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的校慶文藝匯演主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校慶文藝匯演主持詞1
(開(kāi)場(chǎng))
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：親愛(ài)的校友、老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
女：五十五載自強(qiáng)不息、薪火相繼
男：五十五載求真務(wù)實(shí)、春華滿園
女：五十五圈年輪，印刻著塔大的滄桑和崢嶸
男：五十五個(gè)春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光
女：五十五年前，__大學(xué)的夢(mèng)想在戈壁瀚海的胡楊樹(shù)下生個(gè)發(fā)芽
男：五十五年后，共和國(guó)教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，在全黨上下深入開(kāi)展以務(wù)實(shí)為民清廉為主題的群眾路線教育之際，在全校上下為實(shí)現(xiàn)“做塔里木文章，創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢(shì)”的塔大夢(mèng)之時(shí)，在歡騰的古爾邦節(jié)的喜慶氛圍里，我們迎來(lái)了母校五十五周年的生日。男：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
合：親愛(ài)的母校，生日快樂(lè)!親愛(ài)的老師們、校友們你們辛苦了!
女：那么，與此同時(shí)呢，我們也想借此機(jī)會(huì)向所有過(guò)古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂(lè)。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：青春的誓言，青春的風(fēng)采，青春的精神。這里，有著一代代軍墾人艱苦創(chuàng)業(yè)的辛勤汗水;
女：這里，有著一批批教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光足跡;這里，有著一屆屆莘莘學(xué)子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
男：不老的青春里，屯墾戍邊是我們的根，兵團(tuán)精神是我們的魂。回首過(guò)去，那段無(wú)怨無(wú)悔的歲月，我們一直在銘記;展望未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神，我們將永遠(yuǎn)追尋。
請(qǐng)欣賞舞蹈《燃情歲月》
節(jié)目三：藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》
男：藍(lán)色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
女：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車神話。
男：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回
女：讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)，請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》
節(jié)目四：舞蹈《黑走馬》
在古爾邦節(jié)喜慶的氛圍里，具有濃郁哈薩克族氣息的姑娘小伙們，踏著輕快有力的步伐，揮著剛健蒼勁的.臂膀，做著瀟灑優(yōu)美的動(dòng)作，為母校五十五的生日獻(xiàn)上這支《黑走馬》
節(jié)目五：街舞《fintasticbaby》
男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著動(dòng)感旋律，快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!
男：讓我們一起來(lái)欣賞街舞《fintasticbaby》
節(jié)目六：舞蹈《歡騰》
紅紅的絲帶舞起來(lái);
紅紅的鼓兒敲起來(lái);
紅紅的歌兒唱起來(lái);
紅紅的日子多開(kāi)懷!
讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》
節(jié)目七：舞蹈《茉莉花》
亂花漸欲迷人眼，一枝茉莉傲群芳那淡淡的香氣，正如舞臺(tái)上淡淡的美請(qǐng)欣賞古典舞《茉莉花》
節(jié)目八：歌曲聯(lián)唱
非常感謝舞者們曼妙的舞姿，接下來(lái)就讓我們一起側(cè)耳傾聽(tīng)歌者們的妙音，請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》
節(jié)目九：舞蹈《工地節(jié)奏》
這個(gè)舞蹈沒(méi)有華麗的服裝，沒(méi)有更多的道具，有的只是來(lái)自生產(chǎn)一線員工的那份激情。生動(dòng)地展現(xiàn)了建筑工地緊張的勞動(dòng)場(chǎng)景，秉承著“自強(qiáng)不息”精神的__學(xué)子，表現(xiàn)了他們?cè)陲L(fēng)雨中不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的頑強(qiáng)意志�！帮L(fēng)雨中，再苦再累，什么困難都不怕，我們有個(gè)共同的心愿，建設(shè)好美麗的家”。
節(jié)目十：舞蹈《天山歡歌》
女：碩果累累的秋天，總會(huì)讓人激情澎湃，讓人喜悅滿懷：男：在這個(gè)金色的季節(jié)，有一群維吾爾族小伙和姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。
女：他們美麗熱情，他們能歌善舞，他們正用特有的激情演繹著這個(gè)秋天的故事
(結(jié)束)
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，時(shí)間過(guò)的好快，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。五十五年的艱苦奮斗、一代又一代塔大人激情燃燒，青絲染白發(fā)，只為塔里木美麗的未來(lái);
女：五十五年的勵(lì)精圖治，一代又一代塔大人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與卓越的智慧，為祖國(guó)的長(zhǎng)治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
男：站在新的歷史時(shí)期，展望新的地平線，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委周圍，為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩，為我們共同的塔大夢(mèng)，凝心起航。
女：__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
祝大家：晚安!
校慶文藝匯演主持詞2
龍：輕輕地，我們走來(lái)，帶著童年的夢(mèng)想
蔣：無(wú)論歡樂(lè)，無(wú)論悲傷，都隨時(shí)光，漂流遠(yuǎn)方
李：輕輕地，我們走來(lái)，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：哦，我們是乘著秋日的風(fēng)來(lái)的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的.歡暢！
龍：六一，一個(gè)我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫(huà)布，留下這美好的時(shí)刻吧
合：xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
蔣：親愛(ài)的同學(xué)！大家好！大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎？are you ready！
好，下面就請(qǐng)大家一起，隨著《青春與活力》動(dòng)起來(lái)吧！
龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來(lái)靜靜聆聽(tīng)一組合唱歌曲。
李：請(qǐng)大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對(duì)，感受美好，就是一種體驗(yàn)，一種快樂(lè)的感覺(jué)
蔣：這種感覺(jué)，《快樂(lè)你懂得》
劉：有請(qǐng) 舞蹈《快樂(lè)你懂得》
李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？
蔣：那當(dāng)然是個(gè)人秀了。
李：誰(shuí)呀？
蔣：韓紅！
李：什么？大歌星韓紅今天來(lái)到了我們學(xué)校？
蔣：別急嘛，我話還沒(méi)有說(shuō)完。
蔣：來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎，當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái)，她給大家?guī)?lái)了《天路》
李：請(qǐng)大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽(tīng)喲！
劉：真想找她簽個(gè)名！
龍：好呀，我也想�？墒俏覀�?cè)谀娜フ宜兀?/p>
劉：嗯……這個(gè)好辦，我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。
龍：好主意！她上來(lái)了一次，一定還會(huì)再來(lái)的，我們就來(lái)個(gè)
《守株待兔》
蔣：來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back
李：唉，你的英語(yǔ)也太 bad了，該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣：我也想，可就是沒(méi)有多大興趣
李：那我們就來(lái)聽(tīng)兩首英文歌吧，你可以邊聽(tīng)邊學(xué)喲
蔣：這還不錯(cuò)！
李：請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)小合唱！
龍：聽(tīng)，充滿動(dòng)感與激情的音樂(lè)又響了起來(lái)
劉：同學(xué)們，和我們一起動(dòng)起來(lái)吧
龍：因?yàn)槲覀儭犊鞓?lè)崇拜》
龍：下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見(jiàn)了一些會(huì)魔法的人，不過(guò)，她們一下又不見(jiàn)了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來(lái)了。
李：她們?cè)谀膬?/p>
蔣：只要我一念咒語(yǔ)她們就會(huì)出來(lái)的。
李：我才不信！
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙��！
龍：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
劉：你這個(gè)歌真好聽(tīng)，叫什么名字？
龍：美好新家園里的歌聲與微笑！
蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。
李：請(qǐng)大家和我們一起，來(lái)做《啦 啦 操》
蔣：有請(qǐng)我們的教練上場(chǎng)
劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù)
龍：來(lái)吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了？
劉：現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂(lè)的時(shí)間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說(shuō)再見(jiàn)，離別時(shí)的淚水，該往何處滴？
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風(fēng)而去吧！
龍：xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣：明年，我們還會(huì)回來(lái)的！
校慶文藝匯演主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家
合：上午好!
女：這是一個(gè)美麗的地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個(gè)神奇的地方，令人魂?duì)繅?mèng)縈，綻放理想!
女：歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月流金，秀小與共和國(guó)一同成長(zhǎng)
男：歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)霜洗禮，我們?cè)诖斯餐赝?/p>
女：60個(gè)歲月，崢嶸如歌。
男：60年征途，風(fēng)雨如磐。
女：60載春秋，成績(jī)斐然。
男：60年歷史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學(xué)子，今天的國(guó)家棟梁
男：扎根祖國(guó)的四面八方，貢獻(xiàn)著自己的青春和力量
女：是你們延伸了母校的天空
男：是你們鑄就了母校的輝煌
女：帶著青春的活力和時(shí)代的氣息，奏響了校園的旋律
男：秀觀小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，和時(shí)代的脈搏跳在一起，“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
女：60年的釀造，秀觀小學(xué)如一壇散發(fā)著醇香的老酒，還未品嘗，已然心醉
男：請(qǐng)欣賞云鵬基點(diǎn)校的.孩子們給我們帶來(lái)的《春天的故事》
《越走路越寬》
60年的歷史，是一部輝煌的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史，在這60年中，老師們甘受清貧，勵(lì)精圖治，默默奉獻(xiàn)。培養(yǎng)出無(wú)數(shù)國(guó)家棟梁，社會(huì)精英。
正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@種精神，才使得秀小從無(wú)到有，越來(lái)越好。相信有了他們的這種精神，秀小以后會(huì)更加的輝煌，道路越走越寬。
下面請(qǐng)欣賞楊銀給我們帶來(lái)的《越走路越寬》
《太極拳》
男：注目金燦燦的獎(jiǎng)牌，每一項(xiàng)殊榮都顯示出秀小前進(jìn)的足跡。
翻開(kāi)厚厚的紀(jì)念冊(cè)，每一個(gè)稱號(hào)都體現(xiàn)出秀小教師的品牌。
60年精髓造就秀小風(fēng)采。60年輝煌譜寫(xiě)華麗樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞秀觀初中的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的太極拳。
《秀觀小學(xué)---我一生的驕傲》
這是一次天南海北的聚會(huì)這是一個(gè)跨越世紀(jì)的約定
此刻讓我們聆聽(tīng)秀小的故事，讓我們拋棄浮躁，回眸秀小的腳印。
請(qǐng)欣賞由秀觀小學(xué)師生帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《秀觀小學(xué)---我一生的驕傲》
結(jié)束語(yǔ)：
男：相逢是首歌
女：同行是你和我
男：五彩秀觀，歡樂(lè)祥和。
女：桃紅李白，碩果累累。
男：讓光榮與夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我們心中激蕩。
女：讓歲月的輝煌永遠(yuǎn)銘刻在秀小史冊(cè)之上。
男：今天，我們相聚于此，細(xì)數(shù)秀觀小學(xué)60年的風(fēng)雨滄桑
女：今天，我們相聚于此，共飲秀觀小學(xué)的豪情萬(wàn)丈
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的校友們、老師同學(xué)們
男：中心鎮(zhèn)秀觀小學(xué)60年校慶文藝演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)。
合：再見(jiàn)。
校慶文藝匯演主持詞4
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
齊：大家好!
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)的生日，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開(kāi)慶典序幕!
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非�？炭啵粩噙M(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三(五)班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想;走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的`喜慶節(jié)日，祝我們的母校扎西得勒。
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽(tīng)說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)!
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍;共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見(jiàn)!
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