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學習班主持詞3篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當下的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的學習班主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習班主持詞 篇1
尊敬的各位老師,各位同學們,大家下午好!
歡迎來到13法學本科班 面向期末 共同復習 13法學學風建設主題班會的會場 我是本次班會的主持人:范濤
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席各位老師 他們分別是人文社科學院學生黨支部書記:王建發(fā)
人文社科學院辦公室副主任:梁建明
人文社科學院團委副書記:曾澤棟
人文社科學院學工辦老師:胡薇
當然還有我們親愛的班主任 李朝生老師
歡迎您們的到來
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的氣質(zhì)和靈魂。
在大學里,班級學風建設對學生的影響是深遠的.。它是體現(xiàn)一個班級風氣好壞,群體好壞的重要特征。
要建設良好的學風,我們要:樹立積極主動、自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量。
充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。
說來容易,做來不易。那么下面有請我們班的學霸們分別來講講她們學習的心得體會吧。
首先有請張樂同學。
感謝張樂同學的精彩分享,相信各位同學一定受益匪淺吧。那下一位同學又會為我們帶來怎樣的學習經(jīng)驗(⊙o⊙)?
接著有請毛書霖同學。
感謝毛樹林同學的無私分享,
最后有請祝妍彬同學。
聽了學霸們的總結,大家是否有所感悟呢?下面有請學習委員來總結我們班的這學期的學習情況。
學風建設是衡量一所高校辦學思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
不知道同學們聽后有何感想呢?我相信同學們都有自己的想法,希望13法學越來越好 現(xiàn)在大家用熱烈的掌聲請我們的敬愛的李上來為我們做班會總結的發(fā)言。
學風建設是一個長期的過程,所以我們班要堅持不懈的加強學風建設。期末即將臨近,讓我們一起面向期末,共同復習,祝同學們逢考必過,課課不掛
今天的班會到此結束了,感謝大家的參與!
學習班主持詞 篇2
合:尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好! 甲:對于學習的作用和價值,古人已有認識!叭擞兄獙W,則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙:近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“知識就是力量”。
甲:盡管學習如此重要,但是仍舊有一些同學想問:我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習的好處又是什么?
乙:就此問題,,我們今天就來討論討論關于學習的問題,希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。
甲:我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始!
乙:首先我們來討論:為什么要學習。請大家思考2分鐘,之后舉手回答。······
甲:聽了這幾位同學的回答,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們的答案可以用一個詞來概括,那就是:理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W,為了有個好工作,好生活等而好好學習這是大的理想。 乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞,朋友的喜愛等,而好好學習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想,就需要為之付出努力,學習是基礎,也是最關鍵的。
甲:在此,相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W習這個問題有
了答案。如果有同學仍然不明白,可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。
乙:下面進行演講部分。首先請大家圍繞學習的好處進行演講。有請xxx同學,大家掌聲歡迎!
甲: 下面有請xxx同學演講,大家熱烈歡迎! (同)
乙:既然有同學認為學習有益,那就有同學持相反意見。下面請圍繞學習的缺點進行演講。有請x同學。 甲:聽了演講者們精彩的演講后,我相信同學們一定對學習有了更深刻的認識:學習并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過其中利大于弊。 甲:為什么這么說呢?學習首先教會我們做人處事,做一個有素質(zhì)有道德的人。其次學習增長了見識,教會我們認知問題、分析問題、解決問題,做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后,學習還為我們實現(xiàn)理想打下重要的`基礎 。
乙:那小缺點就是,有些同學的特長不在學科知識上,而是一些其他藝術方面。學習對他們來說就有些乏味。 不過總而言之,學習的好處是遠遠超過缺點的。 甲:現(xiàn)在同學們應該對學習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié),如果同學們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進行提問。
結束語:
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識。
乙:學習是我們的任務和責任, 學習是我們成才的主要途徑。
甲:我們要緊握學習的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。
乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習則是船的動力。
乙:珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習知識,使自己擁有亮麗的人生。
合:同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班會到此結束,謝謝大家!
學習班主持詞 篇3
尊敬的各位老師、校長、同志們:
大家上午好!日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,又到了秋風送爽的季節(jié),經(jīng)過暑假短暫的休整,我們今天又個個精神抖擻地回到了學校,即將拉開新學年教書育人的序幕!
俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們?nèi)ゾ暮亲o,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了無數(shù)辛勤的汗水,學校各個方面都得到了長足的發(fā)展和進步,特別是剪紙的`產(chǎn)業(yè)化,暑期我們廣大女同志已有小小的成就感和經(jīng)濟效益,永遠值得我們引以為自豪!但是成績只能代表過去,新的學年,我們將面對著更新的機遇,更新的挑戰(zhàn),更新的考驗,同時充滿了更美好的希望。為了把握住未來面臨的機遇,謀求新的發(fā)展空間,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,結合我校的實際情況,學校決定,從今天起,用五天時間舉辦全體教職員工暑假學習班。在本次教師學習班的籌備期間,不但學校充分重視,上級領導也十分關切,特別是區(qū)教育局 在百忙之中,親自參加我們的學習班,為此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的光臨表示感謝!
今天上午的會議有四個主要議程,下面進入會議的第一個議程:
一、宣布本次學習班紀律
紀律是執(zhí)行路線的保證,也是舉辦好我們這次教師暑假學習班的重要基礎,希望同志們克服困難,自覺遵守會議紀律,力爭在新學期有個好的開始。
二、下面有請學校黨總支書記、校長單立堂同志作暑期學習動員報告,請大家歡迎。
三、下面有請區(qū)教育局 給我們作指示,請大家歡迎。
感激流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。有上級領導的大力支持,有我們北小人百折不回的奮斗精神,我們真切的感到,希望也正在我們每一個北小人心中充盈、升騰。
新的學期,我們要認真學習、深入貫徹區(qū)局會議精神,以本次暑假學習班為契機,統(tǒng)一思想、求同存異,轉(zhuǎn)變作風、制度治校,思變求改、共謀發(fā)展,為把我校辦精辦強而努力奮斗。
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