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兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-07-14 16:07:38 主持詞 我要投稿

兒童節(jié)主持詞(精選15篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)時(shí)代,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的兒童節(jié)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)主持詞(精選15篇)

兒童節(jié)主持詞1

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的'教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

  唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

兒童節(jié)主持詞2

  (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  (女)我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  (男)省暨xx市慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的.暢想,請(qǐng)欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

  (女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

  請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:xxxx第二小學(xué)。

  (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃》。

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:xx小學(xué)。

  (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請(qǐng)xx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

  (管樂(lè))

  (女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)鎳?guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

  (《媽媽您好》)

  (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (《飛翔的海精靈》)

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

  (男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船,

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

  (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

  (女)省暨xxx市慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

兒童節(jié)主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女: “六一”兒童節(jié)! 在這美好的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱。

  合 :白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來(lái)了。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

  男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

  女:在這歡快的節(jié)日里,我最想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您。請(qǐng)聽(tīng)小朋友們深情演唱《好媽媽》。

  男:又香又甜的蘋(píng)果最能引起我們的食欲,想吃?那就先做好準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《大蘋(píng)果》。

  男:可愛(ài)的小豬,吃飽了便無(wú)憂。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

  女:季節(jié)的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有著不一樣的.色彩與收獲,

  男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《四季歌》。

  女:咦,小娃娃在幼兒園里干什么呀?

  男:哦,他們拿著電話,正在聊天呢,聽(tīng)一聽(tīng)他們?cè)诹男┦裁矗?/p>

  女:好,請(qǐng)聽(tīng)合唱《打電話》。

  女:聊完天,認(rèn)識(shí)我們的身體也是一件很有趣的事情,

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的身體》。

  男:我有過(guò)的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

  女:請(qǐng)看舞蹈《小毛驢》。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是那么快,有老師、伙伴們的陪伴,我的童年才如此開(kāi)心和美好。

  女:是啊,《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;六月,是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞4

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)。

  女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演。

  男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。

  男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。

  男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)

  大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

  男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

  女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是……

  男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

  (授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

  女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

  男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

  男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

  宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  宣誓人:xx

  輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

  合:親愛(ài)的隊(duì)員們!

  女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  男:入隊(duì)是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開(kāi)心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的`六一,是那么激動(dòng)。

  男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了,

  女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞。

  節(jié)目1

  男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。

  女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

  節(jié)目2

  女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

  男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

  節(jié)目3

  男:快樂(lè)的節(jié)日,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節(jié)目4

  男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

  男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

  合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目5

  女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!

  男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節(jié)目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使。

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節(jié)目7

  女; 五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水

  女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

  節(jié)目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。

  男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

  節(jié)目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。

  男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,

  女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

  男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節(jié)目10

  男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

  女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊。

  男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹!,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

  節(jié)目11

  男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

  節(jié)目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節(jié)目13

  女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目14

  男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目15

  女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

  節(jié)目16

  男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

  女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節(jié)目17

  男:六一兒童節(jié),小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈。

  女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班可愛(ài)的同學(xué)們。

  節(jié)目18

  女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

  節(jié)目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

  節(jié)目21

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來(lái)的體操。

  請(qǐng)大家欣賞!

  男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

  女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

兒童節(jié)主持詞5

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家上午好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日。

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布xx附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先歡迎陳老師致辭。

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是xx的《merrychristmas》

  男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》

  合:大家掌聲歡迎!

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞xx的'書(shū)法作品。

  女:有請(qǐng)!

  男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)!

  男:大家掌聲歡迎!

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)xx!

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,xx的《北京歡迎你》,還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

  男:請(qǐng)欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

  男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

  女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小!酚质窃鯓拥哪?xx也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

  男:有請(qǐng)他們!

  男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。

  男:有請(qǐng)xx和xx。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái),

  女:今天,這里是你的天地。

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

  女:xx附一三班六一聯(lián)歡會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

兒童節(jié)主持詞6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、女:奶奶、

  男:叔叔、女:阿姨、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的__,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的__,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的'日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

  1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

  4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

  5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>

  6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

  8、<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

  10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

兒童節(jié)主持詞7

  男:讓我們用心靈的琴弦。

  女:用童年的祝愿。

  男:用稚嫩的小手。

  女:用五彩的畫(huà)筆。

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的`進(jìn)行曲正在奏響。

  男:我們是明天的雄鷹。

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

  男:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的馬車(chē)承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》。朋友們,讓我們唱起來(lái)吧,唱出我們心中的愛(ài),唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天。

  女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與。

  合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞8

  男:尊敬的各位家長(zhǎng)。

  女:各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  女:大家好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

  女:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

  男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

  女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

  男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的`祝賀。

  女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

  女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

  男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

  女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

  男:六一的鮮花絢麗多彩!

  女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!:

  男:我們是那么開(kāi)心,

  女:我們是那么幸福,

  男:我們是那么激動(dòng),

  女:我們是那么期盼,

  男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持詞9

  郭:敬愛(ài)的老師們!

  曹:親愛(ài)的同學(xué)們!

  郭曹:大家好!

  郭:我是郭俊毅

  曹:我是曹馨予

  郭:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  曹:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  郭:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  曹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  曹:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――

  郭曹:“六一”兒童節(jié)

  郭:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  曹:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  郭:在這美好的.節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

  郭曹:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  郭:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。

  曹:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  郭:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  曹:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  郭:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  曹:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  郭:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  郭曹:重慶市巴蜀小學(xué)1年級(jí)1班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  郭:我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目

  曹:首先請(qǐng)欣賞,合唱《隱形的翅膀》

  郭:這首歌表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福,希望他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。

  曹:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。表演者:彭蓁禎

  郭:彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員

  郭:今天的快樂(lè)是全世界兒童的快樂(lè),史遵琳同學(xué)為大家?guī)?lái)了一段歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》

  郭:看完了表演我們大家來(lái)放松一下,我先給大家出個(gè)謎語(yǔ),希望大家踴躍參與。

  糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買(mǎi),夏日和它難見(jiàn)面。

  打一食品(冰糖葫蘆)

  郭:猜完了謎語(yǔ),請(qǐng)大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯

  曹:欣賞完精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲:搶凳子

  郭:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):美味推薦會(huì)。

  曹:歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。

  郭曹:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信――明天更美好!巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

兒童節(jié)主持詞10

  其實(shí)無(wú)論是寫(xiě)主持詞還是寫(xiě)其它文案都有一定的格式,遵循格式來(lái)寫(xiě)就輕松很多!主持詞是根據(jù)不同的場(chǎng)合而運(yùn)用不同的語(yǔ)言與語(yǔ)調(diào),所以沒(méi)有很固定的范文去參考,只有一些格式,下面串詞就把61兒童節(jié)主持詞的.格式羅列如下:

  首先,開(kāi)頭稱謂,一般稱謂可以是:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們(小朋友們):大家早上好!

  接下來(lái)就是一些表達(dá)節(jié)日心情和問(wèn)候的話,可以短點(diǎn)!

  如: 很高興能參加今天的慶“六一”兒童節(jié)***聯(lián)歡會(huì),并作為今天的 主持人 ,在這里請(qǐng)讓我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀,向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會(huì)的來(lái)自***的同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候(鞠躬)!

  接下來(lái)就是闡述61兒童節(jié),一般就幾句!

  肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師要講話,引出領(lǐng)導(dǎo)講話!

  接下來(lái)是節(jié)目和活動(dòng),可以在這里報(bào)上本文藝聯(lián)歡會(huì)的安排!大約時(shí)間,幾個(gè)階段,規(guī)則等。

  逐一報(bào)節(jié)目,在報(bào)節(jié)目的時(shí)候可以報(bào)上下個(gè)節(jié)目***準(zhǔn)備,根據(jù)活動(dòng)的不同自行安排,如:朗誦比賽、舞蹈比賽,歌詠比賽等最好報(bào)上。

  最好就是61兒童節(jié)的結(jié)束語(yǔ),可以很簡(jiǎn)短,最好對(duì)本次61兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)!加上一些簡(jiǎn)單祝福的話,一篇簡(jiǎn)單的61兒童節(jié)主持詞就出來(lái)了。

兒童節(jié)主持詞11

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛(ài)和祝福的節(jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!這不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深?lèi)?ài)你的老師、爸爸和媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng),幸福快樂(lè)。

  (一)升國(guó)旗奏國(guó)歌.:下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立

  (二)大班團(tuán)體操:慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,我們將進(jìn)入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節(jié)日,放飛夢(mèng)想,盡情的綻放吧,我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。

  請(qǐng)欣賞大班集體舞:我相信

  (三)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞:孩子們,今天是你們的節(jié)日,園長(zhǎng)媽媽有很多話要說(shuō)給你們,讓我們用熱烈的`掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。

  (四)家長(zhǎng)代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧

  (五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經(jīng)著急了,他告訴我,我們小朋友也長(zhǎng)大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng),我們掌聲歡迎!

  (六)頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長(zhǎng),后幼兒)

  家長(zhǎng):二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力相助,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié),我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表,大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表,大七、大八文明示范好家長(zhǎng))

  2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)

  他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表,還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任,期待我們來(lái)年的合作更加愉快。

  幼兒:孩子是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  (七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)

  孩子們,今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜:六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物,你們說(shuō)什么啊?

  請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物!

  3.每班兩個(gè)幼兒代表,領(lǐng)禮物

  (八)節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)

  一、幼兒1:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn)

  幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》

  二、幼1:請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》

  三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》

  四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》

  五、幼兒1:老師我來(lái)考考您!您知道北京精神是什么嗎?

  教師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”

  幼兒1:太對(duì)了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》

  六、幼兒1:小朋友們,你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎?請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  七、幼兒1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

  八、幼兒2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》

  九、幼兒1:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著快樂(lè)的童年,請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》

  十、幼兒1:請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》

  十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演

  十二、幼兒1:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹

  幼兒2:今天我們是一株小苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。

  幼兒1:請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝!

  舞蹈演員在場(chǎng)上,主持人上場(chǎng)

  師1:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是童年的太陽(yáng),

  師2:六月,是我們大家的節(jié)日

  幼1:親愛(ài)的老師感謝您,陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年,

  幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),祝愿二幼的明天更美好!

  師2:延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

兒童節(jié)主持詞12

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

  乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  甲:我們翹首期盼的六xxx國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌。

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初生的太陽(yáng)。

  乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

  甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

  乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

  甲:為了歡慶今年的國(guó)際六xxx兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們xxx起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們xxx起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。

  乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

  甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。

  乙:我們都有xxx個(gè)幸福的家,每xxx個(gè)幸福的家里都會(huì)有xxx些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

  甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

  乙:看了這么多,多姿多彩的'節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,xxx首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

  甲:謝謝x老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

  乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

  甲:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

  乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

  甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)xxx無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。

  乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六xxx節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

  甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們xxx起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

  乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

  甲:我們xx的人才特別多,接下來(lái)就有xxx位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。

  乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

  甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

  乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。

  甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六xxx文藝匯演即將結(jié)束。

  乙:讓我們以xxx顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  甲:我們將用xxx種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結(jié)束!

兒童節(jié)主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的伙伴們。

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  女:為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做精心準(zhǔn)備。

  男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布:

  合:xx學(xué)校20xx年“xxx”活動(dòng)“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的.節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:xxx學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持詞14

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的輕快歌舞聲,蕩起一片又一片歡樂(lè)無(wú)比的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上那一條地平線時(shí)我們又迎來(lái)了全新的嶄新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的`祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

  唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞15

  1.請(qǐng)欣賞舞蹈《年年有余》

  2.別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大立功勞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》

  3.我們是幸福的一代,我們是幸運(yùn)的一代。感謝我們的幼兒園給了我們小朋友一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《上學(xué)歌》表演者:趙陽(yáng)

  4. 在一個(gè)很熱很熱的夜晚,媽媽正在給我扇扇子,可汗水卻濕透了她的衣衫,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。表演者:孫天月

  5. 接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲!洞禋馇颉酚姓(qǐng)叔叔們上場(chǎng),規(guī)則:看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰(shuí)就勝利!

  6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥(niǎo)》

  7. 我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò)。其實(shí)我們大家都是很不錯(cuò)的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  8. 讓夢(mèng)想自由的飛翔吧,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)那首耳熟能詳?shù)摹蹲杂娠w翔》,掌聲歡迎劉晟昱小朋友

  9. 我愛(ài)我的祖國(guó),我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞于連齊小朋友的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》

  10.接下來(lái)讓我們做個(gè)游戲。 規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝

  11. 世上只有媽媽好,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》

  12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。

  14. 讓我們手拉著手,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)和優(yōu)美的孔雀舞,在竹林深處共同去尋覓、去探索。請(qǐng)欣賞《孔雀舞》。表演者:王一竹

  15.你們知道嗎?我們幼兒園小朋友的英語(yǔ)可棒了!英文歌也唱的特好!不信你聽(tīng)~他倆來(lái)了~

  16.我們幼兒園小朋友不光英語(yǔ)好,嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《 》

  17.在 這個(gè)快樂(lè)的日子里快樂(lè)的跳吧!! 請(qǐng)欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》, 有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!

  18. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給教師的詩(shī)》

  19.蒙古是一片神秘的土地;蒙古是一片美麗的`土地。大草原上的蒙古民族,為我們創(chuàng)造了豐富多彩的民族藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞《草原小姐妹》

  20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來(lái)做個(gè)有趣的游戲!恫葰馇颉氛l(shuí)想來(lái)和我一起玩呀?快點(diǎn)上來(lái)吧~!

  21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者:于強(qiáng)強(qiáng)

  22. 我有一個(gè)好爸爸 做起飯來(lái)鏘鐺鐺鏘鐺鐺 洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓 。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《好爸爸壞爸爸》表演者:孫艾靜軒

  23. 我有一只小毛驢,嘿,我從來(lái)也不騎。哎,誰(shuí)給我騎來(lái)了??請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》

  24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)我的爹爹》,演唱者:楊淑含

  25. A:小啊小兒郎~背著書(shū)包上學(xué)校~

  b:你干什么了。

  a:想起了以往陪我們渡過(guò)了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠,懷念一下。

  b:那你不要走開(kāi)了,接下來(lái)的表演是《讀書(shū)郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)

  a:嘿,嘿,等等我啊~~

  26.來(lái)玩?zhèn)游戲吧 。游戲《兩人三足》規(guī)則:家長(zhǎng)帶者寶寶一起比賽。先跑過(guò)5圈組 獲勝

  27.下面請(qǐng)欣賞繪畫(huà)展示

  28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛(ài)幼兒園》

  29. 我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥?勞動(dòng)了一天,媽媽辛苦了!請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》

  30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《 》,演唱者:孫浩然

  31.母親是偉大的,母愛(ài)是偉大的,我們拿什么來(lái)贊美你,媽媽!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦--《媽媽》 朗誦者盧佳陽(yáng)、梁銘卓

  32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫

  33.請(qǐng)欣賞合唱:《捉泥鰍》

  34. 課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè)融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。

  35.走秀對(duì)于大家已是司空見(jiàn)慣,而小朋友走秀卻并不多見(jiàn),下面請(qǐng)欣賞小朋友們表演的《走秀》

  36. 過(guò)年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂(lè)吧

  37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》,讓我們一起步步高!!!!

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