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函授?谱晕诣b定

時間:2024-11-09 11:34:40 自我鑒定 我要投稿

【薦】函授?谱晕诣b定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的函授專科自我鑒定,歡迎大家分享。

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函授?谱晕诣b定1

  我于20xx年通過高考考入學(xué)。學(xué)對于我們這群接受教育的學(xué)生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更的提高就必須要加強實踐。

  專業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習,實質(zhì)上面授時間很短,但本人覺得受益還是很的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個企業(yè)里的'會計,主要負責核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習的基本知識,讓我在工作當中相當順利,學(xué)習的特別快。

  存在的問題:二年半的函授,實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責,但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走過場,真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現(xiàn)在學(xué)習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學(xué)習理論知識,同時更加加強實踐基礎(chǔ)。

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習,對知識的渴望與需求,在學(xué)習上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習一絲不茍,認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

函授?谱晕诣b定2

  離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結(jié)學(xué)四年的生活和學(xué)習等方面:

  學(xué)習方面,學(xué)四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。學(xué)主要學(xué)的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設(shè)計》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起一剛開始學(xué)習c語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮明。后來我在三的時候主要開始學(xué)習delphi程序設(shè)計,抓緊時間學(xué)習了很多實用的知識,后來也直接助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎(chǔ)。整個學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。

  除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,禿,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。

  在程序設(shè)計學(xué)習方面,我認真的學(xué)習了delphi程序設(shè)計,盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識,而助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實際的重要性,之前學(xué)習的mfc程序設(shè)計也拋之腦后,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識,對windows api的學(xué)習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

  在生活方面,一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但一的時候剛踏入學(xué),對很多東西都很好奇。一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來學(xué)四年不止是我一個人成長了,家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。二的時候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,家電腦帶的多了,除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不。

  轉(zhuǎn)瞬就到了三,我們也開始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學(xué)習知識,思考以后自己的.職業(yè)等問題,這期間擔任了班級的生活員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。四上學(xué)期開始學(xué)習駕駛,期間也經(jīng)常的`早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學(xué)習中我順利的取得了駕照,下學(xué)期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過程值得回憶。

  在思想方面,在學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員,期間學(xué)習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的員的信念。

  整個學(xué)期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,一時對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應(yīng)該只是個人對學(xué)的理解不同。

  時光飛逝,學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結(jié)我的學(xué)生活,勉勵以后的工作生活。

函授?谱晕诣b定3

  回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  回顧這二年多的學(xué)習歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自身狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。

  一、克服困難

  電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習期間交清所有的學(xué)費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動力。

  二、認真學(xué)習

  電大的學(xué)習不同于脫產(chǎn)學(xué)習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的'資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過交流平臺與同學(xué)們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。

  三、內(nèi)化運用

  由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗不足,不斷的充實自身是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學(xué)習中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自身的教學(xué)實踐及管理實踐中,提高了自身的管理能力和自身的素質(zhì)。

  四、收獲成功

  但是,目前自身在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續(xù)努力運用老師的學(xué)習方法,再接再厲使自身的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。

  最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習的機會,使我們得以提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕!

函授專科自我鑒定4

  告別了中學(xué)時代,邁進學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風。不斷地培養(yǎng)自己的'理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。

  學(xué)有著濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍。進入學(xué)后樹立了新的學(xué)習理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習和立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。

  像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會了立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。膽實踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。

  積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

  不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學(xué)習上,都有了一定的飛躍和突破。

函授?谱晕诣b定5

  三年的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認識方面:

  本人明白了只有理論知識而沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更的提高就必須要加強實踐。

  二、專業(yè)技能:

  三年的函授學(xué)習,實質(zhì)上面授時間很短,但本人覺得受益還是很的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活當中。這三年里我學(xué)到了能重根本上了解計算機的運作,能用C/C++編寫一些程序和修改一些程序。了解單片的應(yīng)用等等知識。

  三、存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的'目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授專科自我鑒定6

  我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。20xx年,我在北京xx單位進行了xx個月的實習,也是單位的第一批醫(yī)實習生。

  時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月;叵朐诿刻斓膶嵙暪ぷ髦校覀儗W(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界元素對它都有很的影響,任何一個元素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再垮的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了學(xué)的`象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用單位的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在家的助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個月我們的實習生活即將結(jié)束,四年的學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟此蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是單位的領(lǐng)導(dǎo)很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

函授?谱晕诣b定7

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的`人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:

山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:

本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

函授?谱晕诣b定8

  小時候,有一個愿望就是讀大學(xué),一直夢想能跨入大學(xué)的校園,也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué),在我的幼小的心靈中一直是神圣的。

  初中畢業(yè),我選擇了中等師范,從此,進入大學(xué)深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。

  成為小學(xué)教師后,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進行大專自學(xué)考試,一邊教書,一邊捧著書本自學(xué),尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)……看見他們"及格"的高興樣子,真有點讓人蠢蠢欲動。

  我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好,函授學(xué)習也好,對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微。因為"考過就忘記了",還不如扎扎實實地讀幾本教育教學(xué)專著,花更多的`時間鉆研自己的課堂教學(xué)。可這樣做誰來給你發(fā)文憑呢?畢竟現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,衡量一個人的價值高低,最快捷的辦法就是看看你的"紅本子",沒有它,誰來承認你是有水平的呢?

  于是,"高考之風"盛行,"自考之風"蔓延,"函授之風"橫掃!對于我們身處"下游"的小學(xué)教師來講,"高考"已經(jīng)成為妄想,獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

  上級教育部門早已下出"命令":小學(xué)教師必須達到?茖W(xué)歷!若干年后,本科學(xué)歷必須達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達到"本科化",研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊!沒有"紅本子"你就落伍了,一"本"在手才能與時俱進!

  為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷,自學(xué)考試一時"難以滿足需求",于是,函授考試的"年齡條件"取消了!后來,各地新興大學(xué)"雨后春筍",大學(xué)擴容、兼并、擴招,好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時代,前景一片燦爛!

  上大學(xué)已不再是"遙遠的夢",周圍的大學(xué)生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是"文盲",讀完高中算是"半文盲",讀完大學(xué)才是"有文化".對現(xiàn)在的孩子來講,十幾年之后個個都是大學(xué)生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!

  起先,為了追趕"潮流",我也加入到了自學(xué)考試的隊伍,順利地考出了四科,有一科成績還達到了91分!對于我這個"笨鳥"來講,自學(xué)真的很苦,到了考試關(guān)頭,真的沒心思給孩子們上課了,捧著一本(有時兩本)自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間,真的跟"傻瓜"一樣。還在學(xué)生面前美其名曰:老師也在讀書,老師也要考試。

  1997年,我放棄了自學(xué)考試,參加了"成人高考"(?),"高考"成績令人滿意,在班級里是第三名。我和我的"大學(xué)同學(xué)"又苦苦奮斗了三年,期間還參加了幾次補考,丟盡了我的臉面,班主任都對我另眼相看了,說話好不客氣。我一再提醒自己:算了,我總算嘗到了"大學(xué)"的滋味,先放松一下,至于"本科",以后考慮也不遲。

  沒想到我?飘厴I(yè)后,不少同事已經(jīng)考取了本科函授,更有甚者,已經(jīng)在參加本科自學(xué)考試了!我又一次落伍了,我可不想成為一只落伍的"丑小鴨",我得"奮起直飛"啊!XX年,我"先上車后買票"進入了本科班函授學(xué)習,依然是原來的專業(yè):小學(xué)教育,"咬定青山不放松"嘛,為的就是"專業(yè)對口",希望在"大學(xué)"里學(xué)點實實在在的有用的東西。XX年,我又一次參加了"成人高考"(專升本科),勝利地買到了"車票".

函授?谱晕诣b定9

  在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

  在學(xué)習方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學(xué)習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

  對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專汽車專業(yè)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。還真是一點也不假呀!

  學(xué)習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學(xué)習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,使我更快更好的學(xué)習,我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習;在公司里,我又可以用所學(xué)習的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的.處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

函授?谱晕诣b定10

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

 。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的.工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

函授?谱晕诣b定11

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的.囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系。把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責。使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

函授?谱晕诣b定12

  四年學(xué)時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力、自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代學(xué)生,并為做一個知識型的建設(shè)者打下堅實的基矗

  工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進步的動力。在英語學(xué)習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生。)將是我的職業(yè)準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護制度,關(guān)心國內(nèi)外事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實的學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習,生活,做人。學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

  我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  進入學(xué)一直是我的夢想,但真正的學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來了,但我很快就明白了,學(xué)更要努力學(xué)習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入學(xué)后各課程的學(xué)習。在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實際學(xué)習生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。

  學(xué)年堅定通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習,我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復(fù)習以前的.基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。在臨床課的學(xué)習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更進步

函授?谱晕诣b定13

  在過去的三年學(xué)生涯里,我收獲了很多,也由最初的一味附和變成今天的持有個人想法,有主見。在次期間,我擔任班級助學(xué)員、班長,各方面表現(xiàn)良好。

  思想上,通過支部定期進行的理論學(xué)習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很的提高,而且跟其他黨員的交流與討論,也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作為一名中共黨員,我敢于提出自己的意見與建議,在黨員發(fā)展工作中,我也積極、耐心的助那些新黨員。

  學(xué)習上,我努力學(xué)習專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)習能力較強,有自己特的學(xué)習方法,并通過了全國學(xué)生英語四級考試,此外,業(yè)余我也有學(xué)習其他學(xué)科的知識,擴自己的知識面。

  工作上,我擔任了班級助學(xué)員、班長以及支部組織員等職務(wù)。我處事穩(wěn)重、干練,考慮問題全面深入,善于協(xié)調(diào)班級的內(nèi)部矛盾,處理班級小事務(wù),曾組織過多次較型班集體活動,如班級旅游、校運會等,這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性,當然,也讓我的`工作和溝通等能力提升不少。我相信,今后,我定能接受各種考驗與挑戰(zhàn)。

  另一方面,我性格沉穩(wěn),待人熱情誠懇,與他人相處融洽,對新鮮事物也有著充分的熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的,但我是有潛力的,我堅信依靠努力,我將成為最合適的!在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。

函授?谱晕诣b定14

  不知不覺間,在學(xué)的第一次實習即將要結(jié)束了,為期——月的實習讓我受益匪淺,好比老師說的在實習這期間,所學(xué)到的東西肯定比平常所學(xué)的要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實踐;我在這期間學(xué)習到了很多的東西,讓我明白了實踐才是檢驗真理和發(fā)現(xiàn)問題的最好方法。所以在此做個人小小的總結(jié)。

  在四即將結(jié)束時給我們安排了一次實習機會,可以讓我們提前感受社會環(huán)境。這次實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)習到了課堂上根本學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以后一步走向社會打下堅實的基矗

  在今年的x月末,在學(xué)校的推薦和安排下,來到了xx有限公司xx分公司實習,在實習過程中是以團隊小組形式制作一款手機在線支付的安卓系統(tǒng)。從20xx年x月x日到x月x日,為期x月。在實習過程中,我充分利用到了學(xué)校所學(xué)的知識和公司為我們提供的技術(shù)平臺,和隊友一起努力下開發(fā)了一款全新的手機在線支付系統(tǒng),我們把它取名為支付系統(tǒng)。

  在剛剛開始實習的時候,我們所知道的是在校內(nèi)實習,并且在實習之前開了實習會,實習指導(dǎo)老師也提到了沒基礎(chǔ)沒關(guān)系,在實習階段都可以學(xué)。那時候的我非常高興,對于我們這基礎(chǔ)不很的同學(xué)來說不是一次重新學(xué)習的機會,也以為這次學(xué)習會很簡單的。然而,現(xiàn)實并非所想的如此,在正真到實習階段了,才知道自己所學(xué)的東西是多么的膚淺,有很多在課堂上講過的東西等到在這一實現(xiàn)就完全變樣了。就比如在我們在做一個簡單的登錄頁面,所用到的工具有繪圖、eclipse開發(fā)工具、wps工具等,其中畫時序圖時就要先在eclipse建一個過程,之后才在過程中畫圖,并且一步一步怎么實現(xiàn)的流程都要寫清楚,所以所做的工作多的多,而我們所學(xué)到的東西就是畫個時序圖、并且注明內(nèi)容流程就行,簡簡單單的幾句話,在現(xiàn)實實踐中就要花很久的時間去完成,所以說理想中所學(xué)到的理論與現(xiàn)實中的實踐是有很的區(qū)別的。

  在這次實習中,我最的感受就是一個團隊的力量是無限的,但是要建立在一個團隊的和諧的基礎(chǔ)上,我很幸運,我們團隊是一個很和諧的團隊,每個人都積極、主動、熱情,并沒有老師所說的.醬油,我們都很認真的在工作。我們分工也很明確,我們把真?zhèn)系統(tǒng)分為了幾個小的模塊,每個人負責做一個小模塊,所以每個人都有事情可做。在這做的過程中,通過老師的每天的教學(xué),也學(xué)習到了很多的東西,比如說eclipse軟件的運用,Aandroid的開發(fā),各個模塊的鏈接以及各界面的設(shè)計等等。對于我來說,本身的專業(yè)知識基礎(chǔ)還是比較差的,在此之前全部都沒做過這樣的過程,全部都是第一次接觸,可以說是零基矗老師每天的教學(xué)有時候都跟不上,每天都要晚上加班去練習老師所講的內(nèi)容;在那時候,我曾經(jīng)想過要放棄,想過打打醬油,能拿到學(xué)分就行?傻胶髞砝碇菓(zhàn)勝了心里的陰影,在學(xué),這次實習無疑是給了我們一個非常好的鍛煉機會,錯過了這次再要等下次可能就沒有這樣的機會。在學(xué)前三年都沒怎么努力,這次如果在不努力可能就沒機會了,所以最后還是咬緊牙關(guān),每天加班學(xué)習到了1、2點,堅持了下來,誠然,我的努力沒有白費,我在這過程中學(xué)習到了平時都沒有學(xué)到的東西。終究還是一句話,有志者事竟成。

  總之,這次實習,自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但勝作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給團隊帶來巨的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此映出學(xué)習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

函授專科自我鑒定15

  我經(jīng)過高考考入xx學(xué)院。函授醫(yī)學(xué)學(xué)習對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學(xué)習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的'學(xué)習,現(xiàn)鑒定如下:

  一、學(xué)習態(tài)度

  有人說專函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是專函授,可是既然開始學(xué)習,就要按專的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學(xué)習為自我的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學(xué)習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

  二、學(xué)習成果

  我所學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學(xué)習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的.忙。學(xué)習課余經(jīng)過和教授學(xué)者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習的重要性,這讓我更加努力。

  三、工作與學(xué)習的處理

  雖然有時面授的學(xué)習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

  四、存在的問題

  雖然是三年的函授學(xué)習,可是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習和課后復(fù)習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習,提升自我。

  五、收獲和體會

  我們并不是為了學(xué)習而學(xué)習,而要學(xué)以致用。所以我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習中注意知識的積累,提高自我的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無愧于自我的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。

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