教育類自我鑒定(15篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的教育類自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育類自我鑒定1
教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。
教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的'核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的了解。
實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛小學習,我閱讀了大量的書籍,收集相關的信息;為了使老師的講解易于學生的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。
好動是小學生的一個顯著特點。為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節(jié)奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情況發(fā)現(xiàn)學習難點,并在下節(jié)課幫助學生解決?傊,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。
教育類自我鑒定2
在三年大學期間,我刻苦鉆研學習并且學習態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在政治上,從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
作為一名xx年學前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質。
四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。4年的'時間,我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。
本學年,在學校園長和各位領導的悉心培養(yǎng)與指導下,以及各位同事的幫助下,通過自己的努力,取得了不少的進步,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:
工作學習上,積極參加學習,理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經驗,虛心接受老教師的幫助,在幼兒教育這一塊領悟了許多,在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中,又游刃有余許多了,許多事情的解決都變的輕松,這一切都離不開領導與同事的幫助!
校園生活上,艱苦樸素,與同事和睦相處,與小朋友一塊玩樂,在玩樂中教育孩子,感覺寓教于樂,更能適合孩子的思維、輕松,快樂的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力,教育孩子的處事能力與知識獲得,吸取了不少經驗與方法!
不足的是,自己在性格上還有點內向,不善于表現(xiàn)自己,幼兒教育是一個比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點,外向一點,在工作學習上取得更大的突破!
教育類自我鑒定3
兩年半的中央民族大學本科學習即將結束,回顧兩年多的學習生活,我收獲了很多。
在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程,積極完成了老師留給的各項學習任務。通過在校函授學習,我掌握了學習方法,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這兩年多的`學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后工作生活學習提供了很大的幫助。
在思想品德上
我有良好道德修養(yǎng),積極樂觀的心態(tài),堅定的政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,進入函授班級后積極參加班內活動和同學和睦相處,并結識了很多朋友。
在生活上
我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,我深知自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,需要不斷提高思想認識,改正缺點.要學會不斷的學習充實自己,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).努力將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
教育類自我鑒定4
經過8周的教育實習,我深深地體會到了教師是一份神圣而又偉大的職業(yè),通過這次實習,我不僅提高了教學技能,更加提高了我的交際能力,以及對待生活中的每件事的責任心,為以后步入社會積累了寶貴的經驗和教訓。
在教學工作方面,我認真?zhèn)湔n,課前做好充分的準備,只有自己對上課的內容熟悉了,才可以很輕松而且高質量地講好那節(jié)課,這是我在實習期間為我教學工作總結出的一點經驗,每次上完課我都會讓指導老師給我提出建議,從中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
在實習班主任工作中,更是收獲良多,通過這次實習,我唉溝通技能上有了很大的`提高,在班級中,作為一名班主任,首先要做的就是在學生面前樹立威信,這樣才能讓學生聽你的,在這方面,我認為還是做得不錯的,對于不同性格的學生要用不同的教育方式去對待,這樣才能做到事半功倍,班主任工作不但是要教會他們要如何學習,更是要教會他們要如何做人,我也從中初步地形成了自己的風格,而我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任,還是需要在以后的工作中積累更豐富的經驗,提升工作能力。
教育類自我鑒定5
轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛?吹剿麄円粋個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教育工作、班主任工作和教育調查。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下:
1、課堂教育工作:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教育工作相長的深刻內涵。比如在我從事教育教育工作活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的.學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。
作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教育工作氣氛,在教育工作活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組
這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教育工作之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教育工作相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。 十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習老師的身份,而把自己設定為一個觀察者,多了旁觀少了融入參與以及指導。此外,實習生活并沒有想象中的那么充實,有自己的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習,有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導老師樣凱老師,和那一群親切可愛的學生們。
教育類自我鑒定6
兩年半的中央民族大學本科學習即將結束,回顧兩年多的學習生活,我收獲了很多。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,積極完成了老師留給的各項學習任務。通過在校函授學習,我掌握了學習方法,,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這兩年多的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后工作生活學習提供了很大的幫助
在思想品德上,我有良道德修養(yǎng),積極樂觀的心態(tài),堅定的.政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,進入函授班級后積極參加班內活動和同學和睦相處,并結識了很多朋友。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良的生活習慣和正派的作風,我深知自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,需要不斷提高思想認識,改正缺點.要學會不斷的學習充實自己,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).努力將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
教育類自我鑒定7
我想回憶這些日子的點點滴滴,第一次聽輔導教師范教師的課,我學到的是仔細擔任的情緒,熱心大方的教態(tài),和怎么調集學生活躍性及活潑講堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環(huán)節(jié)都需求全面統(tǒng)籌,才干完結最佳講堂結構,了解了備課需求有遇見性,需求多了解學生,周密安排,查找材料,以便應對教育進程中呈現(xiàn)的意料不到的狀況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘輔導教師的重復輔導,伙伴間真摯的鼓舞和下面孩子們容納的笑臉,讓我覺得很定心,斗膽地說著,漸至佳境,本來行善積德都是瓜熟蒂落的事。教態(tài)冷靜,頭腦冷靜是要害,言語要平穩(wěn),動作要冷靜,要點要杰出,墨守成規(guī)地完結各個教育環(huán)節(jié),使教育進程成為一個有機全體。這些都在往后的教育中一一改善。再如屢次的評課,在相互的點評中總結經驗教訓,了解對錯優(yōu)勢,長短得失,獲得不斷前進。
行善積德有支付的`進程都會有一個夸姣的,就象辛勞的耕耘會有好收成,極力的學習會上好大學,勤奮的作業(yè)會有更好的日子,行善積德都象大天然相同無比天然。實習的日子也是這樣,很樸實,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒蕪的城外,卻讓人心里安靜。
關于班主任作業(yè),在和這些孩子們觸摸的日子里,我一路收成感動。這些十七八歲的孩提,給予我的不只需年青的生機,純真的童心,還有對待日子的那份熱心,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“年代在呼喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充溢娛樂性與常識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需求用心,需求換位考慮,需求融入他們的國際,這些也是作為一個班主任所有必要具有的,但是兩個月的時刻是不行的,咱們還要有更好的磨合和更深化的交流,而這些我做的還很不行。
“教師這個作業(yè)既是導演、編劇,又是藝人”,的確,只需將這三個人物扮演好,才干導出一出好戲一堂好課,即便不華彩也平實。這次的實習給予自己的不只僅是逛逛過場那般簡略,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,咱們要學的還有許多。
教育類自我鑒定8
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠用心參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有必須的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作用心,職責心強,有較強的組織協(xié)調潛力,注重理論聯(lián)系實際,用心參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的.各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有必須的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該同學用心要求進步,遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手潛力較強用心參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!
教育類自我鑒定9
20xx年x月x日——20xx年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的見習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。
在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。
在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的`熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
見習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。
教育類自我鑒定10
光陰荏苒,一個月的將要劃上圓滿的句號。通過本次,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的'鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。
期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學習更多的經驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。
在這些天的中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與有機地結合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學習,做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。
飲水思源,能夠圓滿結束這次有意義的活動,離不開學校領導和老師的關懷和指導,離不開帶隊老師的關懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。
教育類自我鑒定11
兩年半的徐州醫(yī)學院?茖W習即將結束,回顧兩年多的學習生活,我收獲了很多。
在思想品德上
我有良好道德修養(yǎng),積極樂觀的心態(tài),堅定的政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,進入函授班級后我嚴格遵守各項紀律,妥善協(xié)調好學習與工作,學習與生活的關系,沒有因事請過一次假,曠過一節(jié)課。同時積極參加班內活動,和同學和睦相處,并結識了很多朋友。
在學習上
我堅持課內學習和課外自學相結合的原則。上課認真聽講,積極完成老師留給的各項學習任務。同時,我利用業(yè)余時間刻苦鉆研,起早貪黑,一心為學。通過良師的教導和自身的努力,我順利地通過了本專業(yè)的各項課程考試。通過在校函授學習,我掌握了學習方法,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。
在生活上
我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項實踐活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我在平凡的崗位上踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識服務社會,理論與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,雖然兩年的學業(yè)結束了,但是學業(yè)的結束不應該是學習的終點。在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)學習,獲取更多的知識,充實自己,完善自己。發(fā)揮個人作用,有效服務社會,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者。
教育類自我鑒定12
本人通過大學的基礎學習,在實習期間我較好的掌握了以下技能:學前教育專業(yè)的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的.發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
在幼兒園實習期間,自覺遵守幼兒園的教學紀律,積極參加學校舉辦的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心學生,與同事關系融洽;作為實習老師,我努力為同學服務,積極協(xié)助老教師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài),為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加志愿活動,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
這實習中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作之中不斷提高,我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來。
教育類自我鑒定13
一、課堂教學:1、高一美術鑒賞課:主要是為了培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng),提高個人審美能力,所以課前我認真?zhèn)湔n、寫教案,做課件,在課堂中加人藝術作品創(chuàng)作背景故事、視頻、音樂,提高學生學習興趣。課堂上學生對課程內容很感興趣,積極參與互動,從中學到不少知識。
2、高二專業(yè)課:高二專業(yè)生專業(yè)基礎整體較薄弱,我?guī)н^幾次美術升大班,對專業(yè)技能提高比較有經驗。這段時間我把主要精力放在學生打基礎上,根據(jù)不同專業(yè)層次學生的具體情況安排不同的訓練內容,通過近兩個月的訓練學生都有了較大的進步,對美術專業(yè)產生了濃厚的興趣,我想這是我教師生涯良好的開端。
二、班主任工作:體會到作為班主任不易,是學生、家庭、學校和社會多方面的.紐帶。高中生處于青春叛逆期,要提高學生學習興趣,加強思想教育,關注學生身體健康,加強與家長聯(lián)絡。通過班會課和個別教育與學生交心,家訪等等途徑,師生敞開心扉,才能收到較好的教育效果。
三、實習調研報告:根據(jù)進兩個月的教學心得,開展了題目為《家長對孩子學習的關注度對孩子學習成績的影響》的調研,了解到家長、學校、社會三方面關系對學生發(fā)展的影響重大。
總之,這段時間里收獲了許多教學經驗,謝謝老師的關愛、教誨和學生的支持,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我會繼續(xù)努力,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教育類自我鑒定14
20xx年的開放教育專學習生活就要結束了,通過xx年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。
一、思想方面
本人注重理論學習,能在工作和學習中,能自覺與黨保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。
二、學習方面
自參加xxxx電視學旅游管理專業(yè)專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的'工作中來,我的實踐能力也得到非常的提高。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
教育類自我鑒定15
在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習班主任和xx班見習班主任,兩個班級都被評為校明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任電子商務專業(yè)綜職班班主任,在20xx學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神明風尚獎”通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的`運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的站《走進電子商務》在20xx年專題學習頁評比中榮獲三等獎。
在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論。由本人撰寫的論《怎樣說一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論二等獎。經過仔細修改后,論《怎樣說一節(jié)物理課》又榮獲xx年常州市職教論一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論。
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,參加了信息技術與課程整合培訓,被選為信息技術與課程整合骨干培訓教師。
經歷磨練就會擁有收獲,在這個充滿激情的社會,只有不斷強化自己,不斷裝備自己,才會適應社會對自己的要求,做到一名合格的社會人才。
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