英語專業(yè)自我鑒定集錦13篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此好好準備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編整理的英語專業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語專業(yè)自我鑒定 篇1
我在校思想表現(xiàn)好,尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。在校四年期間一直擔任生活委員和團組織宣傳委員,因此具備了一定的組織能力,管理能力。曾還有幸擔任過班才的職務,從而也具有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。我的'理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。
到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。在本專業(yè)中,通過對外貿函電、國際貿易、國際貿易實務操作、英語口語、聽力等相關課程的系統(tǒng)學習,具備了基本的理論知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、EXcell、Word 等軟件能夠熟練應用。還能用日語和粵語進行日常交流。
這就是我,一個積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,且上進心強,并且身體健康、性格開朗的女生。
英語專業(yè)自我鑒定 篇2
光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xx大學四年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人?梢哉f:過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年,四年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著……
寒窗數(shù)載,在xx大學校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的.求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的四年,我通過自己的努力,獲得很多專業(yè)證書。在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的。
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“flash,fireworks,dreamwaver, glodwave,powerdirector, swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇3
我是一名溫州大學師范英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生,現(xiàn)在是一名預備黨員,即將于12月份成為一名正式黨員,曾經(jīng)擔任學習委員。
在大學四年里,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能地復合型人才。平時,我從不放松對自己的要求,刻苦學習,專業(yè)基礎知識扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,我曾參加了學院以及學校黨校,多次獲得二等獎學金、三等獎學金及三好學生。
本人對英語翻譯十分感興趣,并在溫州市首屆青年翻譯大賽中獲得三等獎。大學里,我興趣廣泛,不僅參加了英語俱樂部,還參加了學院模特禮儀隊,但是這絲毫不形象我的學習,我成績依然不錯。當然我也不只是死讀書,我愛好體育,籃球、足球、網(wǎng)球我都很感興趣,對于歐美文化也懷有濃厚的興趣。 回顧過去的三年多的時間,我感到很充實,很滿足。看著家里擺放整齊的榮譽證書,感覺自己的人生是那么的美好,充滿回憶。
在生活方面,雖然寢室四人來自不同的地方,但是我們一樣生活得很融洽,大家都覺得很溫馨,很溫暖。室友不僅是我的朋友,更是我的家人。 作為一名即將踏入社會的大學生,我深知四年的`大學生活所積淀的只是邁向社會的第一步,我會將自己的能力發(fā)揮到最大極限,以積極的心態(tài)面對任何挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,不斷地豐富自我,提高自我,從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。
應屆,為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。
英語專業(yè)自我鑒定 篇4
寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:<所獲專業(yè)證書....略>
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:<所任職務....略>
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:<所獲榮譽證書....略>
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的.編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇5
光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著……
寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:
所獲專業(yè)證書略
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:
所任職務。略
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的.程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:
所獲榮譽證書。略
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇6
在xx學校三年的學習和生活中,我是始終堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在過去的三年里,使我逐漸從稚嫩走向成熟,使我經(jīng)歷了甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的磨練中,我逐漸成長。
在學習上,我深知學習是學生的重職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我除了努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過。
敬業(yè)方面,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動。
思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的.道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇7
好的時光時間總是過得那么快,一晃大學四年生活已悄然而過,在**大學四年的求學生涯中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,這些好的習慣有了很大的收獲,大學生活得磨練也使我更加堅強,一下就是自我鑒定。
寒窗數(shù)載,在**大學領導的關懷,老師的指導,同學的幫組下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的`能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的四年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:
英語專業(yè)自我鑒定 篇8
解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才,2009年4月,外國語學院組織07級英語專業(yè)學生赴西安進行了為期一周的口語實習。為確保我院口語實習工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行,我院舉行了實習動員大會,并成立了教師指導小組,小組由分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝、專業(yè)教師平、陳勇、譚瓊琳、琴老師組成。在學校各級領導的關心、支持下,我院圓滿完成本學期的實習工作,取得一定得成績,F(xiàn)將我院西安口語實習工作總結如下:
一、口語實習基本情況介紹
我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學生。帶隊老師12名。實習期為一周。
我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習合作項目,是我院實習基地之一。
學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統(tǒng)一組織活動,學生在一定范圍內自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結合的方法對學生進行監(jiān)督和考核。
返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數(shù)。
二、實習目的
使學生把專業(yè)知識和社會實踐結合起來,了解當?shù)仫L土人情和歷史文化,培養(yǎng)學生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。
三、口語實習具體實施過程
(一)召開實習動員大會
2009年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。
。ǘ⿲嵙曔^程
指導教師與實習學生于19號出發(fā)20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當?shù)奈淖。實習分?shù)由平時分數(shù)和考核分數(shù)組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。
本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內外國游客的數(shù)量作出相應調整。
4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。
。ㄈ┱J真做好實習后續(xù)工作
參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。
07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規(guī)范化。
四、實習效果
(一)實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。
。ǘ⿲嵙暣龠M了學生自身的發(fā)展。實習活動切實提高了學生的口語會話能力,也使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
實踐證明,西安口語實習適應英語專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為英語專業(yè)教學體系的一個不可或缺的`環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
五、實習成功經(jīng)驗總結
本次實習還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:
。ㄒ唬┰合殿I導的大力支持是本次實習的重要前提。
沒有院系領導的關心、協(xié)調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現(xiàn)實習的預期目標。
。ǘ┏浞旨氈碌臏蕚涔ぷ魇沁@次實習成功完成的重要保障。
事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。
(三)合理有效的管理措施和分工方式保證了這次實習的效率。
老師、組長、組員之間明確的責任劃分和有效的溝通方式使得在任何地方同學們都能統(tǒng)一行動,這不僅最大限度地保障了每一個個體的人身安全,同時也保證了整個實習都能順利地按計劃完成,從而保證了時間和經(jīng)費的有效利用。實習小組的分工合作使同學們在實習中能高效率地利用機會,得到盡可能多的收獲。
六、對今后實習工作的展望
西安口語實習是本專業(yè)學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程,同時增強了學生的實踐能力,增大未來就業(yè)機會。因此,西安口語實習值得進一步堅持。下一步的實習應繼續(xù)落實安全工作、加強對學生口語能力的訓練和考核,實現(xiàn)“高素質英語應用人才”的培養(yǎng)目標。
英語專業(yè)自我鑒定 篇9
本人是外國語學院英語專業(yè)的學生,由于自小對語言就有天賦,所以在英語學習方面感激得心應手,現(xiàn)在就大學做英語專業(yè)在校生個人鑒定。有關英語專業(yè)大學生個人鑒定具體內容如下:
本人本人能夠自主的進行學習,學習能力強,熱愛金融專業(yè),對本專業(yè)布滿熱情。為人踏實、待人真誠,生活態(tài)度樂觀積極,熱心助人,有強烈的服務意識。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。 我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻熟悉到自己的`不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的進步,?匆院竽茏鲆粋有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
英語專業(yè)自我鑒定 篇10
英語專業(yè)自我鑒定 篇11
光陰似箭,一晃*年已悄然而過,在*年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的*年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的*年,*年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著。
寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的'準備。
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash,F(xiàn)ireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX!辈⑦@些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇12
光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在___五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著......寒窗數(shù)載,在___崇文崇雅校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的.能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:
在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax...并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以安全教育為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
英語專業(yè)自我鑒定 篇13
光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著…… 寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風的`指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。 在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書: <所獲專業(yè)證書....略> 在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務: <所任職務....略> 以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書: <所獲榮譽證書....略> 在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“flash, fireworks, dreamwaver, glodwave, powerdirector, swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。 在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
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