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大學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-09-08 11:35:34 自我鑒定 我要投稿

大學畢業(yè)生自我鑒定12篇(通用)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學畢業(yè)生自我鑒定12篇(通用)

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  在思想上,我遵守校紀校規(guī),從不做不利于學習的事情,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的專業(yè)能力,爭取一出校門,進職場就能適應工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。

  在學習上,從邁入大學校門開始,就不再是像高中那樣有老師監(jiān)督著完成了,大學是學分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學業(yè)。四年來,我認真聽課,課外積極看相關專業(yè)的書籍,自習或者周末的時間經(jīng)常泡在圖書館加強自己的專業(yè)知識,把學分修滿,并積極考取專業(yè)資格證書,為今后的工作做好準備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的證書,導游的證,駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了,并獲得了學校一等獎學金,每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。

  在生活上我積極和同學交往,認識不同專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè),更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關禮儀,個人素質提升的書籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學有困難的時候伸出援助之手,學校有義務活動的時候,積極參與。努力提升個人修養(yǎng),完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。

  在社會實習中,我努力適應職場生活,積極面對各種工作難題,面對領導交代的任務都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進行總結,有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的,今后更加深入的.進入工作崗位,更要積極面對。

  當然四年的大學生涯,我也有很多做得不足的地方,有時學習也會出現(xiàn)懶散的情況,在專業(yè)資格證書考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認真做好準備,第二次順利通過了。在和同學交往過程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現(xiàn)懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。

  總得來說,雖然有不足,但四年的大學生涯我學習到了很多專業(yè)知識和其他職場技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發(fā)憤圖強,抱著學習的精神,多學習,多請教老員工,領導,好好工作。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  五年的校園生涯和社會實踐生活本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。五年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,認真學習專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  對于快要畢業(yè)的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,本人慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業(yè)前很好的'提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  五年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路,特對自己的五年大學生活做了一個個鑒定。

  在思想上,不斷的努力學習和提高自己。本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  作為一名20xx年大學畢業(yè)生,本人明白我的缺點與優(yōu)勢,五年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。本人可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生!

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的`工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  轉眼間,即將度過我大學的第四個學年,接近大學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。

  回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。

  首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業(yè)知識的'吸收,從大一開始系統(tǒng)學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,并以專題形式學習了文獻學、中國經(jīng)濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網(wǎng)絡體系,激發(fā)了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業(yè)學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學理論知識的系統(tǒng)學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。

  除此,我們還有一些公共基礎學科的課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。

  第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負擔,同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質。

  然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。

  總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學校園的四年里,在各個方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下:

  一、思想政治方面――積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業(yè)方面――腳踏實地刻苦鉆研

  學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的`智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

  三、學生干部工作方面――盡心盡力盡職盡責

  一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心、盡力、盡職、盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  大學生活即將落幕,回首都會美好,這是一個非常精彩的平臺,在大學這幾年我成長了,我收獲了我覺得首先都是需要一個非常穩(wěn)定心態(tài),在這個上面我是真正的學習到了精髓,大學就是一個整容院,我說的其實不僅僅是字面上的意思,在大學各方面我認為自己都有所變化,個人眼界,還有一些人生觀,所以我說大學是一所整容院,我不覺得自己通過了這幾年大學生活在今后就會有多么強大,我是覺得這段經(jīng)歷是我邁向社會的一個基礎。

  在個人性格方面我是比較放的開的,大學的.人際關系不是很復雜,其實跟同學們交流起來是非常輕松,我的個人社交能力比較突出,我能夠在生活當中解決這些最基本的東西,不管是在什么事情上面都應該有一個樂觀的態(tài)度,心態(tài)就是第一位,我想這些應該處在一個非常輕松的狀態(tài),我有著良好性格這讓我在大學這幾年都收獲了很多,進步了很多,成長是一個慢慢摸索的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷是非常有必要珍惜的。

  在學習上面,學習是自己的事情,我始終覺得老師能夠做的就是給我們打下一定的基礎,甚至說這種基礎牢不牢固都是一說,自覺的去學習,控制自己個人的一些行為都是非常關鍵的,我想不管是什么事情都應該有一個度,在學習上面我從來不敢松懈,也不會讓自己越線,一旦越過了學習那根線就非常的不好了,大學誘惑也是非常多,所以說一切都是自覺,這幾年來我也是收到了影響,不能說自己的意志力有多么堅定,但是在這一方面都是需要一個非常端正的態(tài)度,我會及時的讓自己清醒過來。

  在社會實踐方面,積極主動是一個非常關鍵的因素,很多東西一直在影響著我,我在假期期間都會去實踐,人生的第一桶金,就是在大學賺到的,在這紀念的時間我學習到了很多知識,特別是通過實踐在學習的同時能夠體會到一些道理,體會到賺錢的不易,大學這些都是我的一筆寶貴財富,當然在今后的學校當中也會慢慢完善好這些,雖然是非常簡單,但是我也在一步步的做好,回顧這整個大學期間的學習,我升華了自己很多。

  馬上就要離開xx大學,我想這珍貴的幾年學習一定會讓我在今后越來越強大,擁有這個一段大學生活一定是非常美好的,步入社會我想還會有非常多的挑戰(zhàn)等著我,我已準備就緒。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于各類的社會實踐。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和政策,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓。我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我明白了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  學習上我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的'能力。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,在大學期間就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我不斷探索適合自己的學習方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,并善于自我學習,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。通過四年的不斷努力,我修滿了所有的學分,還獲得校獎學金與“優(yōu)秀學生干部”稱號。這都是對我大學四年辛勤付出的肯定。

  生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念極強,有著良好的生活習慣,且平易近人,樂于助人,所以一直以來與同學們都是和睦相處。在校期間,我擔任大學生藝術團副團長一職,在這期間,我多次策劃和組織各類演出活動,鍛煉了我的組織協(xié)調能力和管理能力,我還積極參加各類課外文體活動,豐富自己的課余生活并取得了很多成績,在陜西省第二屆大學生話劇大賽中,我參演的話劇《花開時節(jié)》獲得優(yōu)秀劇目獎,同時我還積極參加社會志愿服務,“20xx西安世界園藝博覽會”中,我擔任志愿者,并獲得了陜西共青團“爭創(chuàng)優(yōu)先 奉獻世園”的榮譽稱號。這些榮譽都將是我大學生活中積累的財富。

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的'認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

  我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

  充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。xx學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學x年中拼搏進取。思想上要求上進,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx自學考試的行政管理專業(yè)(本科)和考取了秘書中級證書。

  本人熱愛文學,文學修養(yǎng)和時事評論水平較好,英語功底扎實,具有一定的.聽、說、寫能力。

  本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛煉了自身的領導才干和協(xié)調能力,還形成了良好的人際關系。在學習和工作之余,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。

  在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,思想上追求上進,政治立場堅定,大學期間,加入中國共產(chǎn)黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領導經(jīng)驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。

  在xx師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。

  通過大學四年的學習,

  在學習上,

  學習觀念強,學習積極主動,態(tài)度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。在專業(yè)知識領域,掌握了經(jīng)濟學、管理學及文化學基本理論與方法,對文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握,熟悉文化法規(guī)及政策,培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的.思維能力思維方法,具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力,具備較強社會調研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對現(xiàn)代管理意識。除了扎實的專業(yè)知識學習,利用一切能夠利用的時間,如饑似渴的學習相關課外知識,積極拓寬自己的視野,散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)良好的文化知識素養(yǎng)。

  工作上,

  歷練過各種學生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,情系同學。努力當老師的助手,領導的幫手,同學的貼心人。工作作風扎實穩(wěn)健,工作思路創(chuàng)新有道,工作態(tài)度認真負責,工作能力穩(wěn)步提升。識大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責。務實不務虛,嚴謹不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。

  生活上,

  簡潔樸素,目標明確,踏實進取,有理想,有道德,有夢想,有行動。嚴于律己,寬于待人。不驕不躁。高調做事,低調做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白丁。家事國事天下事事事關心。岳麓山下,指點江山,激揚文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國事未為。

  在xx師范大學學習的四年,是充實的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。這么多成績的取得,我不能獨居其功。謝國家,謝組織,謝師長,謝同窗。感謝黨感謝國家給我提供了這么好的學習機會學習條件,感謝各位師長的諄諄教誨,感謝其他55位文管兄弟姐妹的耳濡目染

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的`培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的`校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

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