（優(yōu)選）大學(xué)自我介紹
當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)自我介紹1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很榮幸能有此機會參加貴公司的面試，下面請允許我進行下自我介紹。謝謝！
我叫xx，今年xx歲，來自xx，現(xiàn)為東南大學(xué)微電子專業(yè)研究生。研一期間主要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，與此同時跟著學(xué)長學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)繪制PCB板和焊接的基礎(chǔ)工作；研一結(jié)束后的暑假開始進入實驗室，正式開啟工程實踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合的全新學(xué)習(xí)模式。
進入實驗室后，我有幸和實驗室的幾個同學(xué)一起加入與xx項目：xx，并負(fù)責(zé)其中存儲系統(tǒng)的設(shè)計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUS ii開發(fā)工具的使用流程，與此同時，熟悉SSRAM工作原理，繪制SSRAM存儲模塊電路板，焊接并測試。然后根據(jù)其工作時序?qū)慡SRAM控制器并用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試，讀寫模式下速度能跑到80M。通過這次實踐，我掌握了硬件開發(fā)的大致過程，并對verilog語法的有了更深刻的認(rèn)識。接著根據(jù)需求的變化，項目改用SDRAM作為存儲介質(zhì)，因為其容量大，價格便宜，接著認(rèn)真搞清SDRAM工作原理后，由于SDRAM工作時序比較復(fù)雜，為節(jié)約開發(fā)時間，直接運用Altera官方IP，只是對其參數(shù)進行簡單的設(shè)置即可。
但是并不知道該控制器SDRAM數(shù)據(jù)流到底是連續(xù)的還是非連續(xù)的。為了一探究竟，首先是大致分析例化后的`整體代碼（其實由于對工具的不熟悉，一開始連有這個也是不知道的），一讀代碼發(fā)現(xiàn)有好多總線信號，一看就懵了，只能根據(jù)字面意思推測并上網(wǎng)仔細(xì)進行A_I總線學(xué)習(xí)，大致看懂代碼后，想要實際抓取關(guān)鍵信號測試，看其波形圖，可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試?yán)霉倬W(wǎng)的IP核自己重新在SOPC添加，主要就是根據(jù)總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了，當(dāng)時我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制IP起到很大的幫助作用。后來我又學(xué)會了Signal tap，和Modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。
所有基礎(chǔ)工作進行的同時，我也在不斷地探索數(shù)據(jù)采集方面數(shù)據(jù)存儲架構(gòu)的探索，并最終提出了FIFO存儲方案，并用DMA進行數(shù)據(jù)搬移，提高數(shù)據(jù)搬移速度。通過這次項目的歷練，我對數(shù)字自動化設(shè)計有了更深刻的了解，使用Quartus開發(fā)工具更加熟練，會基于A_I總線進行IP設(shè)計。
我本人性格樂觀開朗，樂于助人，誠實守信，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，篤實好學(xué)，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友評價我說：平凡但不平庸，自信但不自負(fù)。還有人說我是老好人，自來熟。喜歡看書，思考，寫日記，乒乓球，羽毛球和輪滑。
我的自我介紹已經(jīng)完畢，謝謝！
大學(xué)自我介紹2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xxx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)會會紀(jì)檢部�！蔽以谶@里鄭重：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使團委成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
在這段時間里，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的'關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入團委紀(jì)檢部并且有能力把團委發(fā)揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
大學(xué)自我介紹3
尊敬的HR：
您好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè)生，惠于校園濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為一名復(fù)合型人才。大學(xué)的四年使我思想和知識，心理都得到進一步的成長。
從入學(xué)以來，我立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在學(xué)習(xí)上我勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，在掌握本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí)，不斷努力擴大詞匯量，英語交際潛力也有長足的進步。同時，為全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團結(jié)合作的重要性，也學(xué)到很多社交方面的.知識，增加閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
此刻雖存在著很多艱難和困苦，但我堅信大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，期望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮
自薦人：xx
xx年xx月xx日
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