精選我們的愛(ài)作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我們的愛(ài)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的愛(ài)作文300字 篇1

　　誰(shuí)都知道，每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我也不例外。

　　有一天放學(xué)，天下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨具，就背著書(shū)包趕緊回家了。不多久，我感到頭痛，晚飯也不想吃了，就躺在床上，身上蓋著棉被還瑟瑟發(fā)抖。媽媽走了過(guò)來(lái)，摸了摸的額角，說(shuō)：“慶慶，是不是很冷��？“恩�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答�！白�，媽媽帶你看醫(yī)生去，快，媽媽幫你拿衣服，躺好了啊！”我心想：媽媽穿著這么單薄的衣服，怎么不冷呢？當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，自己也是顫顫發(fā)抖，這算是給我了一個(gè)答案，給我穿好衣服后，媽媽不顧一切的抱我到了一樓，騎著自行車，到了醫(yī)院。從醫(yī)院回來(lái)媽媽整天照顧我，給我熬雞湯，讓我吃藥……

　　在媽媽的精心照料下，我的病終于好了，可是媽媽卻生病了�！皨寢�，你不要緊吧！”媽媽說(shuō)：“不要緊，大人生病只要吃一點(diǎn)藥就夠了。”我只好走開(kāi)了。

　　這件事永遠(yuǎn)記憶在我的'腦海里，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　其實(shí)，每個(gè)人的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，我們要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。

我們的愛(ài)作文300字 篇2

　　母親對(duì)我的愛(ài)，是我一生都享受不盡的。母親對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　去年冬天，天氣非常冷，幾乎每天都在下雨。一天早上，我要去上學(xué)，媽媽叫我?guī)в陚�，我卻不聽(tīng)。中午，我們放學(xué)了，忽然，下起了傾盆大雨，我被雨困住了．當(dāng)時(shí)我真后悔，我不該不聽(tīng)媽媽的話。 過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校里的學(xué)生都走了，只剩下幾位值日老師。我想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我呀？難道她忍心讓我在這里凍死嗎？我決定自己走回家。

　　在回家的路上，我的小腳丫凍得走不了了。突然，一個(gè)熟悉的身影在慢慢地靠近我，我抬頭一看，��！是媽媽。媽媽摸摸我的小手，心疼地說(shuō)：“菁兒，對(duì)不起。學(xué)校有事，所以來(lái)晚了�！蔽衣�(tīng)了，把那凍得紅撲撲的小臉蛋投進(jìn)媽媽的懷里。霎時(shí)，我覺(jué)得很溫暖。

　　母愛(ài)是偉大的.、平凡的。母愛(ài)是在每一個(gè)人身上都可能出現(xiàn)的。

我們的愛(ài)作文300字 篇3

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的'魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!

　　親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

我們的愛(ài)作文300字 篇4

　　六年級(jí)的時(shí)候，合唱老師要我來(lái)幫忙，就這樣歪打誤撞的開(kāi)始了合唱的練唱。就像四年級(jí)時(shí)一樣，我依舊會(huì)膽怯，依舊有些莫名的害怕，所幸我邀請(qǐng)了同班的許多好同學(xué)一起參加，人多勢(shì)眾壯膽，一切就漸漸的不再那么陌生了。

　　一開(kāi)始，我一點(diǎn)信心也沒(méi)有，不知道自己是有能力唱的`，那困難的低音部分，我總能唱得讓大家都很滿意，自己也暗自開(kāi)心。

　　默契，逐漸建立起來(lái)，我們這群愛(ài)合唱的同學(xué)，每到練唱的時(shí)間一到，就迫不及待的全員到齊，讓老師夸贊不已。遺憾的是，也有部分同學(xué)中途退團(tuán)了，真是可惜。

　　所有的努力，在合唱比賽的當(dāng)天，得到了最好的回饋，在緊張不安的全力演唱中，我們得到了海南市的第四名，是北區(qū)學(xué)校的第二名。

　　這份殊榮，是每個(gè)人的努力換來(lái)的，在合唱中，建立起來(lái)的默契和友誼，才是真正的大獎(jiǎng)，讓我終身難忘。

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