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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-16 22:59:22 作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集九篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我的老師——盛老師

  在六年的校園生活中,有許多優(yōu)秀的老師一直珍藏在我的記憶中,給了我無(wú)限的愛(ài)。那是我的語(yǔ)文老師,盛老師。

  在過(guò)去的六年里,盛老師一直教我們中文,并與同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。她個(gè)子很高,她的同學(xué)們都知道她為自己的教學(xué)事業(yè)付出了多大的努力。她簡(jiǎn)單大方,和藹可親,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  有一次,當(dāng)我考試不及格時(shí),老師把我叫到辦公室,我想:這次我一定要挨批評(píng)。我走到盛老師的.桌前,她和我一起分析試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤。最后,我不得不承認(rèn)我不小心丟了分?jǐn)?shù)。

  下雨時(shí),幾乎所有的學(xué)生都“淹死在湯里”。這個(gè)時(shí)候,盛小姐說(shuō),通過(guò)“濕衣服,容易感冒,記得帶把傘在雨天!”這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),我感到一陣涼爽,但我的心是溫暖的,它是這樣的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的關(guān)心和體貼她的學(xué)生!

  盛小姐,你為我們這么努力工作。您就像一盞燈,照亮我們的未來(lái);你就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。盛小姐,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我們的老師是棵大樹(shù)。不知他長(zhǎng)了多少年,不知他吸收了多少陽(yáng)光,但我知道,我和同學(xué)們都在他的綠蔭下成長(zhǎng)。春天,當(dāng)小草發(fā)芽時(shí),他也發(fā)芽了,我們的每一篇作文都在他的'枝頭上長(zhǎng)大,他把自己的“營(yíng)養(yǎng)”——智慧輸進(jìn)了我們的血管,讓我們由小芽長(zhǎng)成一棵棵樹(shù)娃娃。夏天,百花爭(zhēng)艷斗芳時(shí),老師沒(méi)有去和他們比美,他悄悄把我們扛在肩頭,讓我們?cè)谒闹︻^上開(kāi)出人間最美麗的花。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),花兒草兒都在展示自己的成果,老師沒(méi)有展示什么,只是掏出一片希望,讓我們帶著它走向天涯。冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,所有的草木都變了顏色,可我們的老師和往常一樣,什么也不說(shuō),他輕輕摘下自己的葉片,放在我們的根上。我現(xiàn)在是一棵小樹(shù),將來(lái)我也要長(zhǎng)成老師那樣的大樹(shù)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在沙井市民廣場(chǎng)的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那就是我們的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場(chǎng),大操場(chǎng)是橢圓形的,一條紅色的大跑道環(huán)繞著它,操場(chǎng)里面還有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng),我們一到體育課或放學(xué)之后,都喜歡到這里來(lái)玩。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)水池,水池里的池水清澈見(jiàn)底,水池里有4盆睡蓮,睡蓮有許多種顏色,紫的`、藍(lán)的、白的,真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉,荷葉嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了!睡蓮下面有小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。水池中有一座花壇,看上去像一座水島,花壇上種植了很多花草樹(shù)木,郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條飛舞,像在跟我們打招呼呢!

  校園里還有許多美麗的地方,如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。

  能在這美麗的校園里讀書(shū)、習(xí)字,我感到無(wú)比幸福!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  我和媽媽放好車(chē)子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚(yú)池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚(yú)竿,我一手拿著魚(yú)食,找了一個(gè)放著一小盆水的地方坐下來(lái)。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,揉成米粒大小的.樣子,把他勾在魚(yú)鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會(huì)兒,我看到魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚(yú)竿一看,哎,沒(méi)想到不僅沒(méi)有釣到魚(yú),反而魚(yú)食被魚(yú)叼走給吃下去了。我心里頓時(shí)沒(méi)了希望,釣魚(yú)這么難呀。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,釣魚(yú)是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來(lái)試了幾次,結(jié)果魚(yú)食都被魚(yú)吃了,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚(yú)竿,一條魚(yú)馬上被我“鉤”了上來(lái),我趕緊把這條魚(yú)放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚(yú)。它的魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚(yú)使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚(yú)來(lái),我就又釣了一會(huì)兒,可是,非常遺憾,我沒(méi)釣上第二條魚(yú)來(lái),但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚(yú)來(lái)了。

  這次釣魚(yú)讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  一個(gè)星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽(tīng)大人們說(shuō):“白河山清水秀,是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆叄瑓s讓我大跌眼鏡。

  河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹(shù)上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問(wèn)母親:“母親,白河不是山清水秀的.嗎?怎么成了這副模樣?”母親說(shuō):“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍(duì)母親說(shuō):“我要保護(hù)白河的環(huán)境!蹦赣H說(shuō):“好,兒子,母親支持你。”

  有了母親的支持,我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子,然后在上面寫(xiě)上:請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái),我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來(lái)。

  雖然我們很累,但是我們非常高興,因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  我夢(mèng)想中的車(chē)是一個(gè)無(wú)所不能的高科技結(jié)合體,我叫它順馳。意思就是順應(yīng)主人,馳騁人生旅途。

  順馳的外殼是由金屬垃圾和太空×材料組成的合金,既堅(jiān)固又光滑,這樣就可以一塵不染,還有自動(dòng)修復(fù)功能,它的外形可以根據(jù)不同的需求,變換不同的形狀,能爬山,能鉆地,能上天,汽車(chē)能下海,體積和一般汽車(chē)差不多,但發(fā)動(dòng)機(jī)用的燃料是二氧化碳和廢水,排放的是氧氣,價(jià)格也不貴。

  順馳的內(nèi)部也很特別,因?yàn)樗菬o(wú)人駕駛的智能車(chē),所以它沒(méi)有方向盤(pán),也沒(méi)必要設(shè)置駕駛員的座位和固定的座位,在主人需要什么的時(shí)候,它就能在短短的幾秒鐘內(nèi),組裝到位,確保舒服安逸。

  它還有一套自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),除主人外,任何人都對(duì)它無(wú)可奈何,但是主人想去那兒,啟動(dòng)什么模式,走什么路線,堵車(chē)怎么辦,需要什么服務(wù)等等……,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就一切ok了,它還可以提供個(gè)性化服務(wù),并能不折不扣的.完成你交辦的任務(wù),成為你的知心朋友。

  說(shuō)真的我都離不開(kāi)它了,難道你不想擁有嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  枯葉蝶,聽(tīng)上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。

  荊棘鳥(niǎo),活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動(dòng)人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥(niǎo)的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥(niǎo)的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。

  枯葉蝶的生命,漫長(zhǎng),它蝴蝶的美麗;荊棘鳥(niǎo)的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂(lè)時(shí)光。

  生命是大,能判斷生命的價(jià)值。而,可以演繹出的精彩;蚴强萑~蝶,或是荊棘鳥(niǎo),生命生命的生物,有它獨(dú)特的美麗。

  你能說(shuō)枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過(guò)失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長(zhǎng)長(zhǎng)的生命。你能說(shuō)荊棘鳥(niǎo)的'生命不漫長(zhǎng)嗎?它荊棘的過(guò)程,它生命真正的過(guò)程。

  生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開(kāi)出最美麗的花朵。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  要是給外公家的大公雞封一個(gè)官職的話,它應(yīng)當(dāng)成為一名威遠(yuǎn)將軍。無(wú)論是它的外形、叫聲、步態(tài),還是吃相,都是一副威遠(yuǎn)將軍的派頭。

  公雞的'雞冠很是美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像公雞頭上頂著一些紅寶石,又像一團(tuán)火焰在燃燒。身上的羽毛顏色艷麗,干凈光滑,就像將軍作戰(zhàn)的鎧甲。

  公雞的爪子鋒利而又尖細(xì),如果它發(fā)現(xiàn)土里藏著蟲(chóng)子,就用腳向后一刨,那條蟲(chóng)子就會(huì)被公雞挖出來(lái),然后它一啄一啄,三下兩下就把蟲(chóng)子給吞下去了。

  黎明前,公雞的眼睛炯炯有神,時(shí)刻等待著東邊的第一縷光線射出云層。然后它就抬起脖子,“喔喔喔”地叫大家起床,那派頭就像一個(gè)鼓號(hào)手。

  外公家的菜園是公雞最喜歡去的地方。有時(shí)候,它低著頭小跑,就像是一個(gè)上班快要遲到的小伙子;有時(shí),它又東瞧瞧、西看看,好像沒(méi)事干到處溜達(dá)的老頭兒。

  很多人都覺(jué)得公雞很威武,我覺(jué)得公雞有時(shí)也很溫柔、盡職。公雞作為爸爸,也會(huì)和母雞一起照料孩子。如果遇到有狗襲擊,它就會(huì)很勇敢地迎上去戰(zhàn)斗,保護(hù)母雞和小雛雞。

  公雞是一個(gè)有責(zé)任的爸爸,真是母愛(ài)如海、父愛(ài)如山呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  “今天我該干什么好呢?”我情不自禁地這樣想。

  于是我坐在湖邊看書(shū),湖中心上有一大片荷花還有荷葉,荷葉真綠的可愛(ài),翠綠的大圓盤(pán)上有幾滴“珍珠”粉紅的荷花,多么像美麗動(dòng)人的仙女,一陣風(fēng)吹來(lái),那溫暖的風(fēng),猶如媽媽用她的手輕輕的撫摸著我的臉,柳樹(shù)的樹(shù)梢在這陣微風(fēng)中翩翩起舞,好像以為批頭散發(fā)的少女站在湖邊。

  接下來(lái),我留去花園摘花了,花園里有各種各樣,五彩繽紛的花朵,那里的花朵都很美麗,我都不知道該摘哪朵好了,花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可真是野餐的好地方,放眼望去,我看到了一片綠色的草原,看到這些草的'時(shí)候,我便回想起這么一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  然后,我又去和爸爸釣魚(yú),在這清澈見(jiàn)底的海水里有奇形怪狀的小魚(yú),五顏六色,除了各種小魚(yú),還有許多小蝦,在沙灘上我看見(jiàn)一只螃蟹在爬行,它是那么可愛(ài),那么活潑,它爬的非?,好似后面有人在追它,時(shí)間過(guò)去好久,我們盡然連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,這是爸爸安慰我說(shuō),“堅(jiān)持就是勝利”于是,我們一直堅(jiān)持到最后,終于釣到了一條魚(yú),我興奮的笑了,原來(lái)真的是“堅(jiān)持就能勝利啊!”

  今天不但開(kāi)心,而且還學(xué)習(xí)到一些新知識(shí),好快樂(lè)的一天。

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