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實(shí)用的同桌的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，猶如河水向大海滾滾流去，一眨眼，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，回想我的老同桌陳珺茗，內(nèi)心感到一陣溫暖。
印象中的陳珺茗是矮矮的個(gè)子，矮得不到 一米 三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三千克，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳，很惹人喜愛(ài)。她雖然矮小，但聰明機(jī)靈，喜歡朗誦，學(xué)習(xí)認(rèn)真，寫(xiě)字也是我們班的姣姣者，但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心別人。
我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的'游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開(kāi)了，只有陳珺茗走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“張邦杰，你的鼻子怎么了，要不要緊？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”但是，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感到一陣溫暖。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心別人、可愛(ài)又善解人意的好同桌，雖然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州去了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
同桌的作文300字 篇2
“9-2x=20，求x等于多少？”數(shù)學(xué)老師布置了一道題。
我低頭準(zhǔn)備計(jì)算時(shí)看到同桌好像在玩什么東西，好奇地問(wèn)道:“你在玩什么玩具？”我的同桌扭過(guò)頭來(lái)，可憐巴巴的看著我，“還能玩什么？就是摳一摳手指呀！”我無(wú)奈地低下頭，迅速抬起筆，開(kāi)始解方程。
又過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)“啪！”的一聲，老師的如來(lái)佛掌一下子拍在了他的'身上，我嚇得一機(jī)靈，渾身直冒冷汗，他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕快拿起筆裝模作樣開(kāi)始寫(xiě)字。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)他從頭上拔下兩根頭發(fā)，一個(gè)手拿一根，他聚精會(huì)神地盯著手上握著的兩根“戰(zhàn)士”，他首先將左手的頭發(fā)進(jìn)攻右手的頭發(fā) (左手為一號(hào)，右手為二號(hào))，二號(hào)運(yùn)動(dòng)員一個(gè)蛤蟆功趴了下去，接著又撲了上去，仿佛這張桌子成了叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)。
他全神貫注的操作這兩根頭發(fā)，全然不顧的玩了起來(lái)。不停操作嘴中還念念有詞，二號(hào)選手一個(gè)分身術(shù)就到了一號(hào)選手的后背，要馬上分出勝負(fù)時(shí)，一個(gè)巴掌又打在了同桌的身上，“拿出來(lái)，別逼我使出絕招！”同桌趕緊把兩根頭發(fā)從桌上拿起來(lái)遞給老師，老師一看也驚呆了，居然有人可以把頭發(fā)玩的如此癡迷，只好無(wú)奈得笑了笑，走開(kāi)了。
同桌啊，你兩根頭發(fā)都可以玩半節(jié)課，這也真是沒(méi)誰(shuí)了吧！
同桌的作文300字 篇3
我的同桌--她個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開(kāi)始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！第二天，倒霉的'事發(fā)生了。我的新書(shū)怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，申出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了”！什么？她驚訝地問(wèn)道。
接著，她拿出自己的課本放下，反反復(fù)復(fù)。她將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說(shuō)這種話�！笆裁矗o我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來(lái)，不要緊，我有辦法”�！澳蔷秃峡��！庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課，我將書(shū)塞回她的書(shū)包�；丶液螅掖蜷_(kāi)書(shū)包，那本語(yǔ)文書(shū)卻端端正正地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀，我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書(shū)在讀。我堅(jiān)持要和她交換，她說(shuō)什么不同意。望著他認(rèn)真讀書(shū)的側(cè)影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，并出幸福又驕傲的淚花。
同桌的作文300字 篇4
小小的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是我那狡猾的同桌。
說(shuō)起我的同桌，我就憋了一肚子的氣，唉！
沒(méi)什么呀！
只好自認(rèn)倒霉了！
記得那一次比賽讓我至今記憶猶新。比賽開(kāi)始了！
在一節(jié)體育課上，我那狡猾的.同桌摸摸這個(gè)同學(xué)的帽子，拉拉那個(gè)同學(xué)的衣角……一不小心被體育老師發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)，體育老師目光炯炯地盯著我的同桌，好像要從他的臉上挖出一個(gè)坑來(lái)：“跑三圈，讓你同桌監(jiān)督�！彼麩o(wú)奈立刻跑了出去，我也緊追其后，第一圈還好，可是第二圈，同桌說(shuō)：“跑了這么久，你一定也累了吧！”“別說(shuō)話！認(rèn)真跑！”
我說(shuō)。幾分鐘之后，同桌還在說(shuō)著，�。�
我終于明白了：原來(lái)同桌一是想借用說(shuō)話來(lái)休息一下，二是想拿這可憐相取得我的同情��！
真拿他沒(méi)有辦法呀！
唉！
我這個(gè)狡猾的同桌！
指導(dǎo)教師崔梅茹
同桌的作文300字 篇5
這一周我們換了新組也換了新同桌，我的同桌是一個(gè)漂亮的女孩——陳昱帆。她長(zhǎng)了一雙美麗而又烏黑的大眼睛，張著一樣圓圓的.臉，嘴唇每天紅紅的不仔細(xì)看還以為涂了口紅，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮每天甩來(lái)甩去。
她的嗓音動(dòng)聽(tīng)極了，并且非常喜歡唱歌，她每次給同學(xué)唱歌時(shí)，聲音中總含著一點(diǎn)羞澀。
她雖然不聰明，但在小組討論中她總是勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解與不明白的地方，她總是用請(qǐng)問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我們，我們也不好拒絕。在同桌對(duì)答案時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了不同之處她并不是立刻修改自己的答案，而是和我對(duì)質(zhì)，直到弄清了她才說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣呀！”
她非常的勤奮。在語(yǔ)文課上，她只要是不懂的生僻字、詞語(yǔ)……她就向我請(qǐng)教，我很喜歡她這個(gè)愿意學(xué)習(xí)、敢于請(qǐng)教問(wèn)題的組員。在數(shù)學(xué)課上我們自習(xí)時(shí)，因?yàn)橛泻芏啻鸢覆幌嗤�，所以我們決定問(wèn)老師，但我們都不敢去，她為了確定答案便壯起膽問(wèn)老師，等到有了答案她便很開(kāi)心或是平靜地糾正自己的錯(cuò)誤。在寫(xiě)作時(shí)，她還會(huì)問(wèn)我怎么做，我很樂(lè)意幫助她。
這次找到了這樣的同桌是我的“幸�！保�?yàn)樗敢鈱W(xué)習(xí)、愿意鉆研、勇于表達(dá)，就連有時(shí)候我這個(gè)組長(zhǎng)都還要去問(wèn)問(wèn)她呢！
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