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精選鼓勵(lì)作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過(guò)似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時(shí)候，老師突然讓我們準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒作自我介紹。我慌了——因?yàn)槟菚r(shí)的我很怕成為千萬(wàn)人目光的聚焦點(diǎn)，我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí)，老師讓我們都停下來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)了。我大吃一驚，心跳開(kāi)始加速。完了！完了！我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來(lái)了！我腦子里一片空白，只聽(tīng)“嗡”的一聲，我才如夢(mèng)初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過(guò)度緊張，什么臺(tái)詞都忘了，只好張冠李戴的亂說(shuō)一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會(huì)到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場(chǎng)面非常尷尬。我羞愧萬(wàn)分，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí)，也不知是誰(shuí)帶頭鼓的`掌，接著，大家都像對(duì)前幾個(gè)同學(xué)那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn)，不管在什么場(chǎng)合，都不要吝嗇你的掌聲，因?yàn)檫@個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅(jiān)強(qiáng)，能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣，能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵(lì)呀！
鼓勵(lì)作文300字 篇2
寒假期間，我偶然讀到[格言]中一篇短文，題目，我已經(jīng)記不清了，但主要的內(nèi)容是這樣的：一位盲人在拉琴，路人給了他許多錢(qián)，可他仍悶悶不樂(lè)，他旁邊的一個(gè)乞丐問(wèn)他為什么，而他只說(shuō)他更需要鼓勵(lì)。可見(jiàn)，鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人是多么的'重要。
錢(qián)有價(jià)有限，但一句簡(jiǎn)短而不吝惜的鼓勵(lì)與贊美，卻勝過(guò)如此。就像文中的盲人一樣，金錢(qián)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)不那么重要了，因?yàn)樗枰膭?lì)。文中的盲人需要鼓勵(lì)，我們何又不需呢?
記得我二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校，由于一年級(jí)基礎(chǔ)不好，剛到學(xué)校成績(jī)就不好，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心�？僧�(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)的時(shí)候，我們班換了新的老師，她看見(jiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我。有一次，我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn)，她就在全班表?yè)P(yáng)了我，這個(gè)表?yè)P(yáng)使我驚喜和意外，我想我一定要努力，不能辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。在這樣的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)就又差變好。
我們需要鼓勵(lì)，可是，我們?cè)诒还膭?lì)的同時(shí)，去學(xué)著鼓勵(lì)別人呢!
鼓勵(lì)作文300字 篇3
“通往成功的路，是由堅(jiān)定信念的人一步一個(gè)腳印踏出來(lái)的！”——日記
“我們學(xué)校在英語(yǔ)話劇的比賽中獲得了三等獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，他呆了，手中的書(shū)也重重地落到了地上。激動(dòng)的淚水在這一剎那奪眶而出，劃過(guò)他的臉頰……
“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！倍钟姓l(shuí)知道，他們成功背后的辛酸？又有誰(shuí)知道，他們?yōu)榱吮荣�，付出了多少努力�?/p>
回想賽前，他們每天放學(xué)后便留下來(lái)排練，一遍、兩遍、三遍……口干了，衣服被汗水浸濕了，也全然不顧。因?yàn)樗麄冎�，這，就是考驗(yàn)！他們努力沒(méi)有白費(fèi)，他們的.汗水沒(méi)有白流，他們終于成功了！
雖然成功的路上注定是坎坷的，但付出與收獲是成正比例的，只要你肯付出比常人還有多的努力，那么，你離碩果累累的秋天就不遠(yuǎn)了。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，可以是一瞥贊許的目光，可以是一句中肯的的話語(yǔ)，也可以只撫一下頭，拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長(zhǎng)！
記得我7歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，我便央求媽媽帶我去空曠的廣場(chǎng)上去學(xué)自行車。
媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把，媽媽扶著車子的后面。剛開(kāi)始，車子有點(diǎn)不穩(wěn)，總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門(mén)：穩(wěn)定好車把，目視前方，把握好身體平衡。漸漸地，車子開(kāi)始平穩(wěn)起來(lái)。我就讓媽媽休息一會(huì)兒，不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著，膽子也慢慢的大起來(lái)了，我漸漸加快了速度，突然，路的前方冒出來(lái)一塊石頭，一下子讓我措手不及。車子一歪，整個(gè)人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱著擦破皮的膝蓋，不敢再騎了。媽媽看了看我，撫了下我的.頭，溫和地鼓勵(lì)我說(shuō)：“摔倒了，沒(méi)有關(guān)系，男孩子，要勇敢一些，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)！”這時(shí)，我被媽媽的話提醒，覺(jué)得自己應(yīng)該再試一下，我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會(huì)了騎自行車，這時(shí)，媽媽向我投來(lái)了贊許的目光！
鼓勵(lì)的感覺(jué)真好，面對(duì)困難時(shí)，讓我充滿了自信，勇敢向前！
鼓勵(lì)作文300字 篇5
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包，和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén)，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：“媽媽，你不要走！媽媽??”
每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開(kāi)媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，為媽媽爭(zhēng)光哦�！�
這時(shí)，我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的'養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我總會(huì)問(wèn)自己，我到底做到了沒(méi)有？雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話，卻被我牢牢地記在心里，因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì)，更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)??
山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉
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