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精選描寫(xiě)蝸牛的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)蝸牛的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇1
猜猜它是誰(shuí)?背著房子成天走,走過(guò)有痕跡,遇到危險(xiǎn)縮進(jìn)殼里,睡覺(jué)也縮進(jìn)殼里,是史上最早的軟體動(dòng)物。
當(dāng)然是蝸牛了!它的腹部是軟的,殼上有花紋,嘴里有幾萬(wàn)多顆牙齒,遇到危險(xiǎn)和睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)縮進(jìn)殼里,殼可真是個(gè)一舉兩得的好殼啊!科學(xué)老師以前說(shuō)過(guò),如果蝸牛在睡覺(jué),把它放到水里就可以馬上醒來(lái)。為什么把蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來(lái)呢?這個(gè)疑問(wèn)一直在我的腦子里盤(pán)旋,直到有人告訴我答案為止。
蝸牛吃食從來(lái)都是細(xì)嚼慢咽的,不會(huì)像我們一樣狼吞虎咽,不一會(huì)兒就把東西卡在嘴里了。蝸牛爬的很慢,一小時(shí)就爬了幾分米,可以說(shuō)是非常的`悠然自在了,就像一位小紳士。蝸牛對(duì)我們而言是益蟲(chóng),對(duì)農(nóng)夫伯伯而言是害蟲(chóng),為什么呢?因?yàn)槲伵?梢杂脕?lái)做藥,但它會(huì)吃植物,所以它既是益蟲(chóng)也是害蟲(chóng)。蝸牛是雜食蟲(chóng),什么都吃。蝸牛如果在家一直不換家,不換食物,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期就死了。蝸牛的平均壽命是六到九歲,第一次抓到蝸牛,我是多么高興!我打算以后要一直養(yǎng)蝸牛。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇2
有一天,爸爸媽媽很忙,我一個(gè)人在家很無(wú)聊,奶奶就給我捉了許多小蝸牛,我把他們放在一個(gè)盒子里。
小蝸牛的頭上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上有芝麻粒大小的眼睛,殼硬硬的就像一 塊小石頭。
有一次,我把小蝸牛放在地上,它剛剛爬了幾步,就弄的地上滿地都是涅液,這下糟糕了,媽媽回來(lái)肯定要罵我了。我火冒三丈地碰了一下它的.觸角說(shuō):“你完蛋了”。小蝸牛害怕的后退了幾步,好象在說(shuō):“小主人,你別生氣了”。
我看它可憐巴巴的樣子,就拿了一塊抹布把地上的黏液擦干凈了。當(dāng)我再次走到它身邊時(shí),它正抬著頭看著我,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
還有一次,我手里拿著一片新鮮的彩葉,走到小蝸牛的面前,說(shuō):“小蝸牛,你餓了吧?我給你帶了彩葉吃!敝灰(jiàn)它迅速地爬到彩葉上,張開(kāi)嘴巴咬了一口嚼了起來(lái)。我看它嘴巴一扭一扭的,真像一個(gè)沒(méi)有牙齒的老太太,逗得我哈哈大笑。
我天天和它玩游戲、吃東西、說(shuō)話,我喜歡我的小蝸牛。小朋友們,你喜歡嗎?
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇3
有人喜歡艷麗的薔薇,有人喜歡美麗的玫瑰花,還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚(yú),但是我卻更喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有一首歌是這樣唱的:“阿門(mén),阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………”現(xiàn)在每當(dāng)我想起這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起蝸牛。
記得前幾天的'時(shí)候,我去田里“請(qǐng)”了一只小蝸;貋(lái)。仔細(xì)的觀察起來(lái)。我才觀察了幾個(gè)小時(shí)之后,就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是:這些小蝸牛是吃什么的呢?它有牙齒嗎?它是靠什么來(lái)爬行的呢?=
我從廚房拿來(lái)了一片肉片,還有一些米飯,最后還將一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!有了這一發(fā)現(xiàn)之后的我十分高興,一個(gè)問(wèn)題解決了。哎,可是還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。
古人都說(shuō)“一舉兩得”,可是今天我卻是一舉三得啊,一下就解決了三個(gè)關(guān)于蝸牛的問(wèn)題,我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這一段時(shí)間我對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲(chóng)的興趣。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇4
我非常喜歡蝸牛,所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看,很漂亮。頭部有兩對(duì)觸角,胸部有扁平的腳,殼是圓形的`,成黃褐色,蝸牛吃草本植物的表皮。
我想:我應(yīng)該給蝸牛安一個(gè)家。我先找到一個(gè)裝工藝品的盒子當(dāng)房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蝸牛放在里面,它便有了一個(gè)溫暖的家。
有時(shí)它在里面吃白菜,有時(shí)干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。
過(guò)了很多天,我忽然發(fā)現(xiàn),咦!我的蝸牛怎么不見(jiàn)了?我到處找也沒(méi)有找到,我很難過(guò)。
過(guò)了兩個(gè)月,我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫媽媽,媽媽非常驚訝!我和媽媽都在想:為什么它這么多天都沒(méi)有死呢?我就讓爸爸給我查找資料。原來(lái),蝸牛的耐饑力很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)表明,蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。
從此以后,我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇5
一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過(guò)去看。咦!這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢?大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧!
小蝸牛真可愛(ài),它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上,背上還背著一個(gè)又圓又黑的'殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會(huì)餓肚子了。媽媽說(shuō):“小蝸牛離開(kāi)了媽媽,在找媽媽呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著急吧,于是我對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽!
過(guò)了一會(huì)兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),我終于放學(xué)了。走在放學(xué)的路上,我心里想著老師給我們講的關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)在粉墻上有一只很小的蝸牛!皺C(jī)不可失!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我趕忙小心翼翼地把可愛(ài)的小蝸牛從墻上拿到我手上。
回到家,我給蝸牛做了個(gè)窩:我把一個(gè)方形的糖盒當(dāng)做它的家,我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開(kāi)始小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),我還以為小蝸牛死了呢。中午放學(xué)回家,我興奮地發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃草呢,原來(lái)它沒(méi)死呀。
今天晚上,我拿著手電筒對(duì)著蝸牛仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):蝸牛的口器是圓形的.,它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個(gè)探照燈一樣,一搖一搖的。過(guò)了一會(huì)兒蝸牛吃飽了。我 還 發(fā) 現(xiàn) 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來(lái)的。
我還會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛,希望蝸牛會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜和快樂(lè)。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇7
我在路邊看見(jiàn)了一只很小的蝸牛。 小蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)可愛(ài)的小觸角,只要我碰它的小觸角一下,小蝸牛就會(huì)把觸角往殼里一縮,等我離去后才會(huì)小心翼翼的探出來(lái)。更有意思的.是,小蝸牛的眼睛竟然長(zhǎng)在那一對(duì)長(zhǎng)觸角上!最離奇的是,在小蝸牛那很小很小的嘴里竟然不可思議地長(zhǎng)著上百粒小牙齒,這些小牙齒定是蝸牛咬樹(shù)葉的最好幫手。小蝸牛的殼上有螺旋形的花紋,它是用腹來(lái)爬行的,統(tǒng)稱腹足,小蝸牛爬行起來(lái)非常有趣,它先把前半身往前一挪,再把后半身“拉”向前方。小蝸牛的身后拖著一條短短的小尾巴,爬行起來(lái)小尾巴就像女孩的辮子,一搖一擺的。 小蝸牛的爬行速度極慢!我看了它五分鐘左右,但它好象還是原地不動(dòng)。小蝸牛爬過(guò)的地方有一條粘乎乎、亮晶晶的白色濕痕,我猜這可以幫助它尋找回家的路。 以前,我做過(guò)這樣的試驗(yàn)。我先把白菜葉、蛋糕和梨擺成一個(gè)空心的三角形,把一只小蝸牛放在里面,就繼續(xù)看書(shū)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我去觀察它時(shí),那只小蝸牛已經(jīng)爬到菜葉上了,從此,我知道小蝸牛比較愛(ài)吃菜葉。可令我唯一苦惱的是:小蝸牛們會(huì)在哪睡覺(jué)呢? 看著小蝸牛漸行漸遠(yuǎn),我依依不舍地向小蝸!暗绖e”,高高興興地回家了。
描寫(xiě)蝸牛的作文300字 篇8
科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的身體,背上背著一個(gè)透明的殼,殼上有漂亮的紋路,像是穿了一件美麗的衣服。蝸?偸窃谂佬,但移動(dòng)的速度很慢。爬行的時(shí)候,它極力舒展著自己的身體,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它翹著兩條小小的觸角,兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你。它的身后會(huì)留下一段潮濕的“小路”。每次給它喂食時(shí),我會(huì)用手輕輕地碰碰它的觸角,蝸牛會(huì)很機(jī)靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是,我再碰一下它的頭,它就把整個(gè)身體全縮進(jìn)殼里去了。
新鮮過(guò)后,我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的.那一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛“死”了?粗可蠏熘奈伵,我傷心地哭了。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,蝸牛睡著了,你給它加點(diǎn)水,它會(huì)重新伸展出身體來(lái)的!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做,果然,蝸牛蘇醒了。原來(lái),蝸牛長(zhǎng)期不吃食也沒(méi)事,它的生命力超出了我的想象。
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