【精選】美麗的我作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗的我作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的我作文300字 篇1

　　我在灃東實驗小學上學。三年前，我剛來到這所學校的時候，發(fā)現(xiàn)學校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。

　　我們學校有四棟樓，分別是修遠樓、思遠樓、卓遠樓、行遠樓。我們的教室在修遠樓三樓東側，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級的電子黑板，這讓坐在教室里學習的我心中有了幾分欣喜。

　　每天下午放學時，我和同學們都會站在教室外的走廊上向外看，有時還會看到美麗的`夕陽。此時的太陽就像一個雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周圍的云彩都染成了金色。啊，記得第一次見到這美麗的景象時，我開始覺得我們學校很不一樣。

　　更美的是我們的操場。操場四周種著銀杏樹和紅楓。春天，銀杏樹發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹綠色的葉子更像是給我們送來清涼的小房子；秋天，銀杏樹的葉子變黃了，滿樹金燦燦的，成了校園里最美的一道風景；冬天，銀杏樹的葉子都落了，樹枝上覆蓋著一層白白的雪，非常美麗。

　　我在學校待得越久，就越喜歡我們學校！

美麗的我作文300字 篇2

　　我有一個充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領路的交叉口。

　　進入校園就能看到寬廣的操場，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的北面是籃球場，不一會就會有一個藍球向你跑來，你就會跑過去打一場藍球。

　　藍球的.北面是教學樓，當你上一去就能聽到讀書的聲音，教學樓的每一層都有一個書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室，里面有各種實驗器材，有燒杯、酒精燈、……等等。

　　五樓有一個機房，里面有60臺電腦和一臺主機，那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班，所以去機房的時侯要安靜。

　　操場南面有一個地道走下去能看到一個地下籃球場，繼續(xù)往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學校，這是我們另一個教學樓，這是一二三年級的學校。文勞路也有一個教學樓沒有連在一起，這也我們的學校，在一次裝修，我跟我的同學一走轉到了另一個學校，也就是我現(xiàn)在的學校。

　　我喜歡這個美麗的學校。希望我們的學校越來越好，同學們的學習成績越來越好。

美麗的我作文300字 篇3

　　在東海之濱，有一個美麗的小縣城——玉環(huán)，有一所現(xiàn)代化的小學，那就是我的學�！�—環(huán)山小學。從清朝開始，已經(jīng)有一百多年的的歷史了。

　　早晨，從一條條喧鬧的公路上，走來了許多小學生，他們穿著五顏六色的衣服，高高興興地來到學校上學。

　　一走進校門，三座高大的雕像——孔子、愛因斯坦、達芬奇映入眼簾。激勵同學們向他們學習。雕像后面就是漂亮的操場。紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場。旁邊綠草如茵，還有乒乓球臺、沙坑、雙桿等活動器材,經(jīng)�？梢月牭酵瑢W們的歡笑聲。

　　我們學校有兩幢四層教學樓。后教學樓的`天井有一棵桂花樹，每年八月，金色的桂花滿樹星星點點，芬芳撲鼻。

　　前后教學樓旁邊有一個宣傳欄，里面貼滿了同學們多姿多彩的活動照片。有一條紫藤花長廊，下面是一排長石凳，同學們經(jīng)常在這里休息，玩耍。

　　我們在寬敞明亮的教室里學習。教室里有電腦、投影儀、電視等現(xiàn)代化教學儀器。同學們還在電腦室上課，在音樂室唱歌、跳舞，在階梯教室聽講座、看錄像等，學習各種本領。

　　下課了，同學們三個一群，五個一伙，有的在圖書角看書，有的在花壇里賞花，在操場上游戲。

　　這就是我的學校，一座美麗的學校。

美麗的我作文300字 篇4

　　博興實驗小學，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的'老師，這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”！

　　它每天都有瑯瑯讀書聲。

　　它每天都有歡聲笑語。

　　它每天都有刷刷的寫字聲。

　　它的電教設施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。

　　老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結友愛，有誰愿意給程宇同學橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母�。�

　　在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下，同學們互相團結，互相幫助，每個同學都把班級當成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發(fā)言權。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責怪他，而是安慰他，幫助他練習，直到練好了為止。這就是團結友愛的力量！

　　這就是我眼中的實驗小學，一個團結友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！

　　我愛實驗小學！

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